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“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
综艺节目分析报告 中餐厅综艺节目分析篇一
《名流生活》栏目策划方案
我们在谈一件有关男人的事，也可能是女人关心的事，但是是一件被我们忽略的事。男人的世界变得越来越无趣，从名利场回来之后他们面对的是空白和黑暗。给男人看点什么？这是这份方案的中心话题。
——方案引言
第一章 背景与宗旨
大概从04年的夏天，当时在做一档女性节目。心里就隐隐产生了一种创办一档男性时尚节目的念头。
尽管这是一个以女性和年轻人为目标的营销时代，但是媒介购买人员和有线电视台日益认识到：其他年龄段的男性群体同样重要，为了达到这一目标群体，就需要选择不同的媒体发布不同的信息。
中国是一个男权色彩很浓烈的国家，但是奇怪的是，为男人服务的电视栏目或者报刊杂志很少。我们看到更多的是以女性画面为主体的女性栏目或者刊物，在中国我们很难举出一本属于男人的电视栏目。
相比于女性，国内男性对杂志的兴趣显然要弱很多，但是若以中国的城市人口为基础，男性刊物的理想读者数量绝对不少于1000万。但为什么此间的投资总是姗姗来迟呢？ 简单地说，原因就在于中国男性电视栏目的收视群尚未成型。
首先，不妨从男性的观看电视心理与习惯来分析。男性比女性更喜欢冒险、刺激，所以他们喜欢体育、探索、财经、收藏等类型的节目；男性在个性上又比较粗犷、随意，也因此他们喜欢观看快餐式的栏目，比如他们宁愿购买报纸而不太愿意在杂志上花费太多，因为报纸满足了他们对生活快餐式的需要。
还有，目前我们还处于一个无论是物质还是精神都是资本原始积累的过程，长期动荡、贫穷的社会使中国文化传统出现巨大的断裂。相比于西方以工业革命为先导的产业化，时尚工业的分化具备自然的基础，国内的时尚工业至今还没有产、销的外循环。在这个状况下，国内男性在审美自觉、个性意识、世界性与民族性等方面的落后就不足为奇了。
其次，男性电视栏目的运作环境相对而言存在一定的限制。在国外，比较受欢迎的男性电视栏目基本由两大部分构成：ｓｐｏｒｔ ＆ ｓｅｘ（体育与性）， 而在中国，性的表达是
需要前提的，直接提及需要极大的勇气。因此，“性”作为男性电视栏目的主要内容之一，成为一个非常敏感的门槛。
再次，中国社会男权的特异化决定了男性电视栏目市场的特殊性。男人的主导权体现在职业、社会关系、经济力量上，他们总是处于一个“观者”的位置，女人处于“被看”的地位。所以电视上的女性栏目总是不嫌多，再疯狂也是自然的。男人对自我的抑制完全是出于既得利益和身份的需要，这里的“扬”和“抑”存在明显的对抗，也导致相当部分男性的心理多少有些畸形。
然而也正是这些现状和莒县导致了目前电视节目没有或基本没有的现状，只要有空间，就会有存在。这种没有其实也是一个巨大的机会，因为随着市场经济的逐步发展和人们观念的日趋更新，有些限制已经慢慢离开了人们的思维，许多男性在呼唤一档属于他们的节目。 作为地处西北地区的甘肃，电视节目制作一直处于较为落后状态，但是落后不等于差劲，我们一样可以开办独创性的栏目，拒绝跟风。
《名流生活》（暂定），通过全面展示男性方面的时尚信息。从根本上吸引男性观众的办法就是要激发他们的热情，与此同时，节目内容和广告信息还要真实相关。在节目内容和广告中，体育、音乐和喜剧性的东西都是吸引男性观众的节目类型。在节目中，我们对18-34岁的年轻男性会给予关注，但是重点仍然放在34岁-45岁的男性身上，这些有文化又有钱的男性观众，才是我们真正想到达的。这一男性群体由于财政收入稳定，对身体偶有焦虑，因此针对他们的节目信息或者广告通常是保健类、金融服务类、汽车类产品等。
第二章 男性观众分析
我们身边的男性究竟在干什么？如果开设一档男性节目会不会有收视率？如何那我男性观众的心理动向和日常休闲方式，进而为我们的节目内容提供最准确到位的信息？我们不妨用bigresearch公司的“2005年联合媒介使用研究”里的一些资料来说明一些问题。
媒介时光平均每天花费时间：（单位：分钟）
由此可见，大多数男性在平时的生活中主要的休闲方式依然是看电视，同时，另据调查，又具现代生活节奏的加快和男性在家庭社会中的角色扮演，导致男性真正看电视的时间大多集中在早上7-8点和晚上11点以后。所以，根据这一特点，我们可以有效的制定栏目的播出时段，这也是我们开办男性电视栏目的保证。那么这些男性看电视又主要看些什么内容呢？打开电视你经常收看那种类型的电视节目？
备注：“经常看”意指日常性的习惯性的行为
所以，开设一档真正意义上的男性节目，把男人感兴趣的，关心的话题集中起来，像新币将具备客观的收视前景。
第三章 操作要点
说到动机，我们直言不讳，男人回家就需要放松、减压。什么东西最能减压？幽默、性、健康。这也是栏目的宗旨所在。那么在节目内容的操作上，就要时刻把握这一要点，真正从男人关心的问题出发，去关心男人、呵护男人。节目形式可以灵活多样，人物访谈、健康沙龙、幽默故事演绎甚至讲笑话，不必拘泥于形势，越简单的东西反而越容易引发男人的兴趣。
第四章 形式与内容
一、形式
1、《名流生活》采用录制转播，每周两到三期，每期20分钟（含广告3分钟左右），拟在每晚23:00左右首播，次日早上07:30左右重播。
2、设主持人2名，建议男女各一名。女性，年龄在25岁以下。男性年龄在30岁左右
3、节目气氛的营造是非常重要的，要有一些冲击力强，节奏明快且具有活力的内容。
二、内容
为了使节目内容丰富多彩，同时全面体现男性节目的特色，我们建议的板块有：
1、人物访谈（甘肃省知名人物，有品位，会生活的杰出代表）
2、幽默情景（各地方言荟萃，经典笑话集锦，目的只有一个，让我们的观众——笑！）
3、健康讲座（和男性健康息息相关的……）
4、时尚速递（男性时尚生活参考）
5、爱心公益
6、体育话题（有奖问答。精彩瞬间……）
第五章 人员安排及分工
节目统筹
统筹整体节目，协调人员分工，落实节目进度
导 演
负责每期节目的策划导演和节目切换、分镜头等工作，把握整个直播节目。组织选手排练、培训和走台，制定节目流程单等相关事宜。同时，介入前期业务的组织工作，现场音乐处理。
负责与各路人员联系，组织节目解说稿，准备好每期节目所需的全部内容，落实所有字幕
的制作进度及节目资料图像制作。
节目主持
节目主持，对每期的文稿作前期的处理，汇总各种资料，协助责编。
视频音频
字幕制作，相关电子设备。
场 务
负责置景及场内外的管理，负责道具的选用和传递
剧 务
负责后勤保障工作，包括外联、经费管理等内容。
制片主任
负责栏目组的日常管理，安排生产进度，协调组内各部门有序工作。
制 片 人
对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高。
总 监 制
对栏目运行的全过程进行总监督、总审片。
第六章
经费使用概算略
综艺节目分析报告 中餐厅综艺节目分析篇二
电视、手机、电脑是我们日常生活的重要组成部分，给孩子提供娱乐和教育的同时，也会产生一些负面影响。那么我们该不该给孩子用这些产品呢?一起看看美国儿科专家是怎么说的。
根据孩子的年龄段分情况对待2岁内的孩子2岁内的孩子不能理解电视、电脑等呈现的内容，不要通过这种形式进行学习，因此，应尽量减少2岁内儿童和电视电脑等的接触时间，鼓励他们从真实的事物中学到更多知识。对于这一年龄段的孩子，自由地玩耍和游戏更能培养其创造性思维，促进大脑发育，提高运动能力、解决问题和自我娱乐的能力。
此外，父母也应尽量少玩手机或者看电视，来增加和孩子交流的时间，促进儿童语言的发展。如果父母总是玩手机或看电视，小孩在周围玩耍，即使电视上的节目不适合他，他也会每分钟看屏幕几次，分散他的注意力。
2~3岁的孩子2~3岁的孩子能够从一些音乐节目、运动节目、动画片中获取知识。如果父母能够正确引导，可促进其特定能力的发展，但应注意以下几点：
1.父母要给孩子挑选合适的电视节目，尽量不让孩子接触成人节目。因为这些节目可能包含暴力、性、xxx和酗酒等内容。此外，还应让孩子尽量少接触关于宗教、神话等类型的节目，儿童观看后不能理解这些事物的现实意义，易造成不良影响。
2.父母可事先或和孩子一起看电视节目，并且与孩子讨论节目内容，给予正确的引导。因为孩子会把电视当成现实社会的一种体现，而电视节目却与实际生活差距较大。
3.控制孩子看电视的时间，并鼓励其积极运动，这样不仅可以促进儿童体格的发育，也可促进其心理和社会交往能力的发展，使孩子从游戏和互动中获取更多的快乐和记忆。若孩子长时间坐着看电视、玩电脑游戏，运动量减少，吃过量的零食，容易导致肥胖，且不利于孩子交流、创新、想象、判断和实验能力的发展。
4~5岁的小孩在这个信息技术快速发展的年代，随着孩子年龄的增长，需要让他能够适应和学会使用多样的信息工具。但应注意以下几点：
1.根据电视节目单或电视指南里的节目等级评估系统为孩子挑选节目，以保证孩子所看节目的安全性和有趣性，尽量避开有暴力、性场景的节目。
3.就寝前1小时不要让孩子看电视或玩平板电脑，否则会造成孩子入睡时焦虑、入睡困难、睡眠不规律及持续时间较短等。此外，屏幕的灯光还会干扰褪黑激素的释放，易引发孩子性早熟。
1.限制孩子看电视的时间，2岁以上的孩子控制在每天1-2个小时内，节目完毕或已经达到看电视的最长时间，应立即关掉电视。
2.不要把看电视当成奖励或者惩罚的手段，会增加孩子的好奇心和关注度。
3.把电视、dvd机、电脑等都放在家里的公共区域，不要放在孩子的卧室。
4.和孩子一起阅读、玩耍、画画、拜访朋友、进行户外活动等，以减少他看电视、玩电脑的时间。
5.当孩子能够自我娱乐，不需要依赖电视或电脑的时候，对他进行表扬。
6.父母也要以身作则，做好榜样，控制电视、电脑等的使用时间。
综艺节目分析报告 中餐厅综艺节目分析篇三
一、目的和宗旨
沭阳是一个有200万人口的大县，伴随着改革开放和打造中等城市的强劲步伐，文化产业的滞后和经济的快速发展已经严重不协调，担当宣传文化主阵地的广播电视，更是亟待改革的洗礼，急需开辟一个能展示沭阳普通群众才艺的电视舞台，这无疑是一次有意义的探索和创造。为此，我台拟策划创办电视综艺*栏目《快乐星期七》（暂定），向全县的电视观众提供一个能充分展示个人才华和创造力的机会，使他们的人生价值得以体现，业余生活丰富多*，为我县发现和挖掘演艺新人做好基础工作，为繁荣我县文化事业做出积极的贡献。
我们的宗旨是：用先进的文化影响大众，用大众的智慧丰富荧屏。达到社会效益和经济效益共赢之目的。
初拟栏目的名称有：《我“行”我秀》、《快乐星期七》、《才艺大比拼》、《花乡新秀》、《演艺新人榜》、《魅力新人榜》等（仅供参考）
二、收视与市场
据粗略统计，沭阳城区人口近40万人，接近一个地级市的标准，市区企业院校众多，超市、广场人气很旺，双休日和节假日更是呈现饱和状态。据统计沭阳仅城区的在校生就达到万人。应该说，从电视收视情况和观众参与的情况来说，青少年是主体，在家庭中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目，都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目，形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场，都是极为
综艺节目分析报告 中餐厅综艺节目分析篇四
背景环境：
一、背景分析：当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。
二、企划动机：就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难。唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥，老少咸宜。
节目设定：
一、节目名称：《相约花戏楼》之我爱唱戏
二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目
三、节目主旨：推广戏曲，弘扬传统文化
四、节目目标：为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会
五、节目定位：为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台
六、节目形态：年纪性别不限、曲终不限，个人或团体参加比赛，并有观众参与的互动型录播节目
七、节目内容：推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工，戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。
节目点评，此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。
观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用10分制。
评委打分，综合参赛者的表演进行打分，
由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。
八、节目特色：融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力。
九、节目风格：睿智 轻松
十、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默
十一、节目长度：60分钟每期
十二、单集节目构成：片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定
十三、播出时段：
十四、播出次数：暂定
十五、节目集数：21集。前16集为预赛，17-20集为半决赛，21集为决赛。
十六、单集晋级安排：前16集每场设立两个晋级名额，17-20集每场设立一个晋级名额，21集决出总冠军。
十六、参赛者节目安排：为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正。
十七、参赛者服装以及化妆安排：由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象。
节目宣传：
综艺节目分析报告 中餐厅综艺节目分析篇五
为进一步丰富人民群众的精神文化生活，营造文明、喜庆、祥和的节日氛围，市委宣传部将于x年2月9日(正月初二)在华侨公园举办“侨·筑梦”迎春文化广场展演。本次展演为综艺表演活动，既有我市专业团体和演员的表演，也将邀请部分群众节目参加演出，为市民群众和民间业余团体提供才艺展示的平台。现面向社会征集群众节目，具体要求如下：
1.内容要求：健康向上，体现华侨文化和潮汕文化特色。
2.表演形式：演唱、演奏、舞蹈、曲艺等。
3.节目时间：8分钟以内。
4.演出人数：个人或集体，集体节目原则不超过40人。
5.报名方式：报名时须填写报名表格x，并提供相关资料。请将报名表格等相关资料发送至电子邮箱：，或直接送到市委宣传部文艺科(路8号市委大楼xx室)。
6.报名时间：即日起接受报名，截止时间为1月20日。
7.其他事项：主办单位经挑选确定应邀节目后，直接通知报名者，不入选者不另行通知。
咨询电话：
^v^xx市委宣传部
x年1月7日
综艺节目分析报告 中餐厅综艺节目分析篇六
一、对现今电视媒体环境的认知
1、综艺节目的内容走向，越来越低俗粗鄙，从整人风到八卦风。电视节目为了吸引观众，不得不做洒狗血的单元内容，来换取收视率。
2、电视真人秀节目形式越来越多样，受到观众的追捧喜欢。
二、前提描述
虽然电视媒体的环境让许多人感到相当诟病，不过，还是有制作单位坚持做出适合阖家观赏的优质节目。另外，在《广电人市场研究》中也指出，从收视率的数据来看，被评为优良节目的收视率未必低于被点名的不良节目。因此，节目的制作，不必为了冲刺收视率而下血腥的猛料。
本策划案希望提出一个能够阖家观赏的电视真人秀节目，一个就像“阅听人监督媒体协会”说的，父母亲跟子女一同观赏的节目。
三、创意来源说明
日本电视节目常有许多帮助完成梦想与任务的节目，或者是征选明星的节目。
中国年轻一代的工作条件不断恶化，大学生毕业即失业，迫使年轻人失去梦想的勇气，集体向现实投降。其实很多年轻人、大学生都有许多的梦想，有的是儿时就梦想的，有的是随着年龄的增长而积攒下的，姑且不论这些梦想是否不切实际，但是我们看到这些年轻人为了梦想而努力奋斗的身影。
四、创意电视节目策划案
（一）节目名称:玛丽圆梦录
超级玛丽，是最早的电动玩具。电动玩具的特点是:会让玩家不断地想要闯关成功，完成破关的梦想。由于本节目是一个鼓励年轻人寻找失去梦想的节目，因此利用这个早期电动玩具的名称，取名为“玛丽圆梦录”，而更妙的是，如果把节目名称连起来读，又正好与美国影星玛丽莲。梦露谐音，这一点在传播过程中，是非常上口且讨巧的。
（二）节目宗旨
本策划案，是要提出一个让当下年轻人有机会去实现梦想的节目，同时，让人们了解到有些梦想，是不那么容易实现的，在这个过程中，是要付出艰辛的努力，或者是遭受失败的挫折，李年轻人寻找失去的梦想，也借此了解到究竟这个梦想适不适合自己。另外，希望这个节目能够鼓励年轻人寻找失去的梦想，也能得到观众甚至是整个社会的支持与鼓励。
（三）节目形态
每个星期播出一次，每个企划的播出集数，会依照不同企划的职业性质与衡量进行。
1、介绍节目企划职业的人物、工作、职场环境、社会地位与市场需求等等特色及性质。
2、报道参加企划职业主题的入围者。
3、呈现参加者训练的完整过程。
4、节目每进行到某个段落时，回到节目现场，让主持人与特别来宾对于参加者的表现进行讨论，也让观众缓和一下情绪。
（四）受众范围
节目的受众范围广大，喜爱追求梦想或者喜欢看别人追求梦想的，不分男女老少，都是本节目的受众群体。
（五）诉求方式
实地拍摄，真实情节来进行，同时以时而温馨感人时而幽默搞笑的方式，附教育意义的方式，提供给收看节目的观众。在节目进行过程中，要穿插其中一些小插曲或设置一些小环节来引起大小高潮。
（六）节目播出时段
每周日晚八点钟播出
（七）节目长度
总长度；90分钟
（八）预期效果
近程目标:让观众了解许多工作的真正性质。
中程目标:带领观众了解这些工作的甘苦，以及要投入这些工作必备的实力与训练，进而从对工作的深入认知，了解自身是否合适从事这项行业。
综艺节目分析报告 中餐厅综艺节目分析篇七
电视台建设方案
【篇1：校园电视台建设方案】
校园电视台
校园电视台电视节目制作“硬件”部分
用镜头来记录生活，将新闻访谈、专题讲座、小型节目活动的音视频分解为一个又一个片断，录制在磁带上或电脑硬盘上。
电视讯号播出、传输设备：主要是讯号播出设备、传输设备等。
校园电视台电视节目制作“软件”部分
参与电视节目制作的主要是两类人员：
这两类人员需要相互配合，才能完成节目制作
硬件-场地:
场地就是制作节目时的拍摄环境，一般分为演播室和外景。对于学校来讲，演播室的作用比较小，主要因为面积不够大，只能适合播新闻一类的小型节目。现在的节目互动性强，比如采访节目，有嘉宾还要有观众。主持、嘉宾、观众直接交流，人员比较多，气氛热烈。这样演播室就需要很大。演播室的大小与投资是一对矛盾，根据自身的财力来决定在演播室上投资。
设备:
虽然拥有一台dv，一部电脑，就可以制作一般的电视节目了。也有不少学校就这样建立起电视台，主要播出已经做好的节目。有时也勉强用单机作直播节目，直播的画面会受到机位、景别、角度等等条件的限制，收看的效果不好。对于校园电视台来说，应该具备多机位拍摄的能力，不仅是做节目，还有很多现场直播的实况。一般都场面大、人物多、互动性很强，单机拍摄不可能完成任务，要满足图像质量的要求，必须多机位拍摄现场切换才能实现。所以学校电视台应该拥有更加专业的设备。
对于设备的选择，要求简单实用、易学易维护、性能价格比高、综合功能要强、室内室外可移动使用等等。其他一些周边及后期设备，应达到专业级指标。 1， 摄像机、录像机:
作为校园电视台，应拥有三台以上常备专业级别以上的摄像机，要求质量好，维修服务方便，重要指标要达广播级性能。对于专业录像机，有条件的校园电视台应该至少备有一台。目前主流专业摄像机多数有高清分量接口、hdmi接口，随着显示终端设备液晶电视、等离子、电脑的普及，建议超前一些选择高清设备。 2，视频特技切换台 :
电视墙与控制台是演播室必备设备，用于监视各摄像机的图像、录像机的图像、画面切换的效果、播出的图像。导播在控制台上操作和控制播出的画面，或录制节目。 4,音频设备 :
声音的电视节目的重要组成部分，相应的设备也很多。有线话筒，无线话筒，采访话筒、录音机，调音台，监听音响设备等。 5，灯光设备 :
灯光照明是决定电视的画面质量的关键因素，也是制作电视节目的重要设备。大型的电视台，它的灯光设备是很庞大的，也很复杂。对于学校来讲，演播室的灯光可以简单一些。目前大都使用三基色演播室专用灯，不但效果好还节能省电。 6，后期制作设备 :
一般来讲学校都配有闭路电视，对于节目的播出直接进入闭路电视系统即可。大型电视台的播出设备是一个庞大的系统，频道多、播出时间长、各节目之间安排严谨、自动化程度高。总的来说很复杂，校园电视台很难做到，也没有必要。学校可以采用比较简单的播出系统，由于播出的时间不长，人工操作就可以了。
电视节目制作设备由于投资不同设备差异很大，高档设备能得到很高质量的视频和音频，为电视节目制作提供了很好的硬件平台，一个好的电视作品不能只是看它的制作设备及信号如何的好，更重要的是看电视作品的内容，普通设备一样也能制作出好的作品
校园电视台的投资，设备的资金占了很大的部分，一般中级水平的设备大约40万元左右，令学校望而却步。 最大的误区是学校购置的设备一般注重演播室专用的，一台设备只完成一个功能。各功能的设备连接起来很复杂，不可能轻易的移动。而校园的直播活动很少在面积狭小的演播室里进行，这样一来，就造成了投入了很多资金，却不能发挥他们的作用。“采播录编一体机”多机位现场切换和信号回传电视台的突出功能，以及它的移动特点，最适合学校使用。能在演播室里使用，还能轻易地将它移动，哪里需要直播或作节目，拉过去就可以方便快捷的工作。
投资小、功能强的校园电视台
校园电视台设备清单
统一规划、高效适用、互联互通、持续发展 1、前瞻性原则
系统设计和开发，无论是整个系统，还是系统内部各功能模块，采用开放接口规范，实现各个系统松散耦合和数据交互，以便于系统的维护、功能扩展。 3、高效性原则：
系统设计，在业务流程和技术实现上，确保系统效率最大化，注重优化生产环节和数据流转，最大程度地提升内容生产和业务管理的效能。
server端采用国际流行的l加密技术，保证顾客和电子商务站点安全交换信息。在应用程序设计中结合ip地址和cookie，保证用户个各级管理员，只能访问到有访问权限的页面。 7、系统优越性：
数据安全,保证了数据的安全性和完整性
预设堂皇数据备份和恢复,并对数据库加密设置 预设栏目内容，直观易用
具有单页、文章、下载、图文等频道类型，可任意创建多个频道栏目；
大量可全站调用的内容插件，插入到任何页面，实现各频道之间内容穿插，并可通过专题互相关联。 完备的内容管理功能
后台各频道均具有分类检索、搜索、批量处理、转移栏目和类别等完备的内容管理功能
自定义后台管理用户，灵活设置权限
采用后完全控制前台的思想，保证升级的延续性和完整性
估算：xx万元。
估算：xx
万元。
三大系统组成（新闻发布系统、视频发布系统、论坛系统）， 前台标签调用，后台用户权限分离，视频发布解决方案，主流
播放器调用，服务器安全防护，工作人员使用培训。估算：xx
万元。
【篇3：校园电视台建设方案】
传播校园资讯，记录青春影像
——大河中学“大河之窗”校园电视台筹建方案
励精图治、奋发自强，全体大河人辛勤耕耘、风雨磨砺，取得了丰硕的办学成果和良好的办学效益。学校站在新的历史起点上，正逐步走上一条内涵特色发展的道路。针对这一特殊的使命，学校领导高瞻远瞩地提出筹建“大河之窗”校园电视台。
校园电视台是学校教育教学的有效载体，利用电视直观形象的特点进行教学, 通过各种教学影音素材，对学校开展德育、美育、心理辅导等各项教育工作极为有利。同时，校园电视台是提高学生综合素质的重要舞台，给学生提供了一个锻炼才干、拓展视野、培养兴趣、提高技能的大平台。它在加强未成年人思想道德建设和配合学校的教育教学工作中发挥出日益重要的作用。
“大河之窗”校园电视台的建立，一方面可以作为对外交流的示范窗口，展示大河中学特色办学、内涵发展模式及办学成果；另一方面为学校、教师、学生之间搭建起互动式的视频交流平台，使得三者之间交流的渠道保持顺畅和更具实效；此外也为我校播音主持、编导等专业的学生搭建了一个优秀的实践平台。不但启发了学生在音乐、美术及设计等方面潜在的创造力，还可以让学生在掌握使用多媒体电脑以及“摄、录、编、播”等综合器材技术时，独立制作电视节目、视频课件、教学素材等内容。
“大河之窗”校园电视台的建立，对培养学生实践能力和创新精神，培养学生的主体能力、组织协调能力以及综合素质的全面发展，提供了良好的空间和舞台，起着其他教学手段不可替代的作用。
1、《“大河”校园播报》
采集并制作校园发生的新闻事件。
播出时间：每周日18：45——18：5
5播音员：2名（一名担值，一名协播） 2、《“大河”校园访谈》
就学生、教师关心的话题，或学校出台的重要政策文件等，采访相关职能部门领导；就基础教学课改、教学成果、教育科研、经验交流等，采访学校教学名师、骨干教师、学科带头人等。
播出时间：每周日18：55——19：00
主持人兼播音员：2名（一名担值，一名协助采访及播音） 3、《“大河”共同关注》
主要聚焦校园焦点，关注具有普遍性的现象。展示大河中学暴露一些不良风气及存在的一些问题，并寻求问题的解决办法。
播出时间：每周日19：00——19：0
5播音员：2名（一名担值，一名协播）
播出时间：不定期。
每个班级都构思自己独特的宣传主题，班级每个成员都参与广告的策划、拍摄、剧本、表演、管理、配音、道具等工作中来，而且在广告创作中，增加了班级的凝聚力，学生放飞思想，在思想和艺术的空间纵横驰骋。 播出时间：新闻类栏目中插播。
台 长：主持开展电视台工作；负责电视台发展方向定位，审批新闻稿件的播出；负责电视台人事安排。
副台长：安排日常节目的录制与播出；负责播出节目的审核审批；处理日常突发事件；全面负责文字、图片音像等资料的审批，总结近期出现的问题并提出解决方案。
摄影部：7名。负责所有栏目组的摄影、摄像工作。
播音部：6名。负责各栏目组的日常播音工作，《校园访谈》节目的采访工作，大型活动的主持工作以及配音工作。
后期制作部：12名。负责栏目内容的策划及节目摄制、节目剪辑及制作。 外联部：4名。负责电视台的对外宣传，优秀节目外送，大型活动寻找赞助和争取社会资金支持。
以上工作分工仅仅是初步分工，每个部门及成员之间要密切配合，互相支持并创造性地工作，从录制到播出都要严格审核审批程序，服从安排，顾全大局。未尽事宜，商量解决。
以强化学生适应现代电视节目制作的需要为主线，构建理论和实践相结合的项目培训体系，将理论课程内化到培训项目中，将培训项目外化成实践课程。
单项技能项目的培训是为了使学生在学习了理论知识的基础上，对电视节目制作中所使用的各种硬件从理性认识上升到感性认识，分别进行摄像机、非编、演播室、后期包装软件培训。
摄像机培训：使学生了解摄像机的组成原理、构成部分; 图像构成的基本原则; 各景别的镜头使用; 调整白平衡；摄像机简单的维护; 使用注意事项等，以上几个方面分别利用10个学时进行培训，每两人共同操作一台摄像机，培训合格后，方能在校园电视台单独操作摄像机。
其他基础方面的培训：包括演播室和包装软件的培训。演播室的培训包括灯光调试、台词提示器的使用、多机位同步切换方式的摄制等。
节目制作团队：该团队主要由策划、主持、摄像等人员组成，把学生分成几个小组，自由组合，组成一个节目制作小组，分别承担一个或几个栏目的制作任务。根椐节目制作的需要和每个小组成员的意愿，小组之间人员可以局部流通，形成一个良性的循环机制。每个小组选举一名组长，组长负责小组的总体协调，类似于电视节目制作单位的制片人，小组长对本档节目和上级负责，小组之间可以相互竞争，也可以相互学习、相互合作，让学生不仅锻炼电视制作技术，也感受竞争的氛围，培养协作精神。
对外联络团队：对外联络团队是为了适应学生与社会接触的需求。该团队走出校园、走向社会，一方面宣传了校园电视台，提高了校园电视台的知名度、美誉度，另一方面也通过和企事业单位的合作，帮助企业在校园电视台平台上宣传，
综艺节目分析报告 中餐厅综艺节目分析篇八
本次比赛采取去掉一个最高分，一个最低分，百分制记分的方式，具体评分标准如下：
一、节目思想内容健康向上，能够体现学生的特点，具有时代气息。(10分)
二、 服装美观大方，能够充分展现中学生的精神风貌，给人以美感。(20分)
三、 舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏作感，无偏台现象。(15分)
四、 每类的“节目效果”分数标准分别如下：
一、声乐类： 1、 能够正确地表达出歌曲的感情，高低音演唱自如面部表情富自然，表演动作大方得体。合唱队形整齐，声音和谐、均衡。(15分)
2、 咬字准确，吐字清晰，声音圆润，无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。(40分)
(二)舞蹈类：
1、表演全过程系统连贯，动作优美大方、整齐规范，表情生动、形象，上、下场安排合理。(15分)
2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致，有节奏感、韵律感，无脱节失误现象。(40分)
(三)器乐类：
1、演奏姿势正确、大方，手形、指法、把位正确，演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。(15分)
2、音高、音色、节奏准确，无停顿、错音现象。合奏音色要统一、和谐。(40分)
(四)综艺类：
1、表演全过程系统连贯，动作大方、表情生动(15分)
2、语言生动，吐字清晰，无错字、忘词现象，两人以上的节目要配合默契。(40分)
综艺节目分析报告 中餐厅综艺节目分析篇九
电视综艺节目是以娱乐大众为目的，运用各种电视化手段，对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作，并以晚会、栏目或活动的方式予以屏幕化表现的节目形态。
提供娱乐
所有电视化手段
一是各种文艺样式的二度创作;二是能够提供娱乐的非文艺性内容
二、电视综艺节目分类
(一)按节目要素分类：
1、娱乐资讯类
节目内容：以报道近期或当日发生在大众娱乐圈的新闻资询为主
呈现方式：演播室的主持人播报+现场报道
节目特点：轻松、自如、活泼新闻节目
代表节目：《影视同期声》《娱乐无极限》
2、娱乐谈话类
节目特点：是谈话类节目的分支
代表节目：《艺术人生》《康熙来了》
3、综艺表演类
节目基本模式：主持人串场+明星表演
代表节目：《综艺大观》《同一首歌》
4、娱乐游戏类
节目表现手段：才艺表演、杂耍、滑稽表演等
节目基本模式：明星+游戏
代表节目：《我猜我猜我猜猜猜》《快乐大本营》
5、益智竞技类
纯粹益智类节目基本模式：知识+财富
在基本模式上后又融入了游戏，真人秀和谈话等节目元素
节目特点：竞争性、真实性、刺激性
6、“真人秀”娱乐节目
代表节目：前期野外生存挑战类
后期“海选”“全民娱乐”民间造星为主要特征的室内真人秀《梦想中国》《超级女声》
7、泛娱乐类节目
娱乐化成为许多节目类型的共同的选择，形成从益智、竞猜、经济、真人秀、表演、谈话等形态中择其二三融为一体。
三、国内综艺类娱乐节目的发展历程
1、前娱乐阶段(1997年以前)：以表演类为主的传统综艺节目
特点：
a、小型综艺晚会，目的是寓教于乐
b、仍然是有电视台和主办单位投资，而非市场化的运作模式
c、观众参与的成分很少，唱主角的仍然是表演者和主持人
2、游戏娱乐阶段(1997年至今)：以《快乐大本营》为领头羊，《欢乐总动员》等节目紧随其后的形形色色的游戏节目。两大王牌：明星嘉宾和现场游戏
3、益智娱乐阶段(1998年至今)：益智娱乐节目表现娱乐节目中难得可贵的教化功能和健康格调，得到了绝大部分观众和评论的肯定
4、全民总动员阶段(20xx年至今)
四、真正的大众娱乐——真人秀
(一)欧美著名的真人秀节目
1、《老大哥》荷兰电视台
2、《幸存者》
3、《阁楼故事》
4、《诱惑岛》(美国fox频道)
5、《美国偶像》
6、《与明星共舞》
(二)定义
