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2025年冬季长跑活动方案设计 冬季长跑活动方案比赛设计(优质5篇)
  • 时间:2023-06-06 09:11:56
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2025年冬季长跑活动方案设计 冬季长跑活动方案比赛设计(优质5篇)

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2025年冬季长跑活动方案设计 冬季长跑活动方案比赛设计(优质5篇)
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冬季长跑活动方案设计冬季长跑活动方案比赛设计篇一

为落实“阳光体育与祖国同行冬季长跑”活动行之有效的开展,学校成立相应的组织协调机构,制定具体措施。同时把推动全区的阳光体育运动活动列入了议事日程,教体局体卫艺作为此项活动的直接责任部门,根据区各学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到各校一把手主抓,并由区进修校监督各校执行情况。

“亿万学生阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是一个学校的校容校纪的直接体现,同时,形式多样的活动还在健体、炼志的基础上,培养了学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。教体局和相关学校领导都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家更新观念、统一思想、提高认识,全员参与、各部门密切配合。使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

(1)利用大型集会时间,学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员,必须做到每一位教师都知道,每一名学生都知道。

(2)把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试制度,并把测试报告书作为小学生成长记录。

(3)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。

(4)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

(5)开展形式多样的活动:3月:小学生田径运动会;4月:小学生足球联赛。5月:小学生乒乓球比赛,10月:小学生篮球联赛。各项活动都长年坚持进行,并取得一定经验,形成规模。

(6)坚持不懈的开展冬季长跑活动,冬季长跑总里程以20公里为基数,每生冬季长跑总里程最少为60公里。

(7)大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前,学校均已制定大课间体育活动方案,并认真实施,取得了初步成效。

(8)开足体育课程。学校严格教育局课程安排表的要求,开足体育课程,不打折扣。

(9)定期召集体育组负责人开会,总结经验,寻找差距。检查执行与坚持情况。

现在亿万学生阳光体育活动成为体育工作的重要组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过“阳光体育”活动使我校的学生身体素质有了大幅度提高。学校领导都能在此项活动中无条件的加大资金的投入,活动场地的改善。通过此项活的深入有效的开展,有力的推动了各学校的竟争与不断发展。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。第三,亿万学生阳光体育活动,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。

学校能以实际出发,开展了形式多样,内容丰富,生动有趣,学生乐于参加各项活动,学生参与率达99%。真正的让“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!

总之,通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得我校的精神面貌有所改变,增强了各校的凝聚力,体育锻炼的氛围也有所加强,真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

冬季长跑活动方案设计冬季长跑活动方案比赛设计篇二

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的冬季长跑活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为了认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面落实教育部、国家体育总局、共青团中央教体艺[20xx]0号文件和襄阳市教育局关于开展第五届“阳光体育运动”冬季长跑体育锻炼活动的通知(襄教文[20xx]58号)精神,在学生中广泛开展“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑运动。通过开展冬季长跑活动,磨炼学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,提高学生体质水平,在我校进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

组长:夏辉举(校长)副组长:张天文(工会主席)成员:各班主任与各位教师。

阳光体育与快乐校园同行

各年级全体学生。

时间:20xx年月至20xx年4月办法:

1、利用每日早操、大课间、课外活动及体育课的时间在学校操场进行以长跑为主的体育锻炼,包括跑步、武术、篮球、乒乓球、跳绳、毽球等适合冬季锻炼身体的运动项目。

2、利用寒假时间在家进行锻炼,学校将在寒假放假之前组织学生学习掌握一些即趣味,又简单、还能锻炼身体的运动项目,如跳绳、毽球等,使学生在家也能进行体育锻炼。

4、规定运动量五、六年级跑十五圈;三、四年级跑十一圈;一、二年级八圈。

5、冬季长跑活动优秀班级评选办法:全校设3个优秀班级,各班主任联评。

要求:

1、各班班主任老师加强跑步安全教育和体育卫生教育,要对学生的体质健康状况进行跟踪了解,对无辜不参加长跑的学生,应做好其思想工作,使其参加长跑锻炼,在长跑开始前各班主任应整队并进行热身活动,防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故。

2、要求全体老师参加阳光体育冬季长跑活动,各班主任和任课老师需参加各班级的跑步,各班主任跑在队伍的后面进行管理,关注每一位学生,能够及时妥善处理突发事件,各任课老师协助班主任老师共同组织管理好自己班级的学生,确保学生跑步安全。

3、在跑步过程中,各班级应在规定的场地进行,班级之间应保持一定的距离,严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生,听从老师统一指挥,要求队伍整齐,步调一致。4、雨天不举行长跑活动。

5、各班级在早操铃响前3分钟到操场集合。

6、如无通知,跑完规定圈数后,直接把学生带回教室。

7、因身体原因不能参加跑步的学生在学校大门口休息。

第一阶段:宣传启动阶段(20xx-20xx.2)

1、成立阳光体育活动领导小组并制定活动方案。

2、向学生宣传冬季长跑的必要性,发动学生积极参与到冬季长跑活动中来。

3、举行阳光体育冬季长跑活动启动仪式

第二阶段:实施完善阶段(20xx—20xx.7)

1、阳光体育冬季长跑活动总动员。

2、明确任务量,活动时间及具体要求和安全措施。

3、反馈学生的长跑情况(时间的安排、任务量的安排是否妥当,辅助长跑活动的.跳绳、毽球等活动的开展情况,阳光体育冬季长跑活动领导小组是否发挥了作用)。

第三阶段:寒假自行锻炼阶段(20xx..720xx.2.7)

1、安排好学生假期自觉长跑、跳绳、毽球的时间及任务量。

2、督促学生自觉练习及做好假期统计。

第四阶段:恢复检验总结阶段(20xx.2.720xx.4)

1、恢复学生的在校统一组织的阳光体育冬季长跑活动。

2、继续发挥阳光体育活动领导小组的工作职能。

3、统计好每一名学生的长跑里程、跳绳、垫毽球的次数等。

4、检验效果组织长跑比赛、进行评选并表奖阳光体育冬季长跑活动中的先进学生、教师和中队。

5、做好总结,上报上级有关部门。

1、服装整洁、轻便,穿运动鞋,戴好手套和耳罩。

2、运动前身心要做好准备,运动量稍大者,一定要先前热身,运动完后要进行身心放松。

3、身体不适,千万不要运动,听医嘱,向班主任说明情况。

4、运动时要注意运动卫生习惯,用鼻呼吸。

5、注意饭前、饭后小时方可运动。

6、运动量不宜过大,按任务量完成就可以,不受时间限制,不可激烈运动,按体能适当运动。

7、活动时精神集中,注意保护自己和他人,在家里活动时要选择合适的场地,千万注意路上行驶的车辆。

“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动启动仪式流程

一、出旗、升旗、唱国歌

二、学生代表发言(倡议)

三、学校领导授旗并宣布活动启动

四、鸣枪起跑

冬季长跑活动方案设计冬季长跑活动方案比赛设计篇三

全面贯彻落实全国亿万学生阳关体育运动小组办公室有关文件精神,广泛开展我校阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

指导学校利用宣传栏、校园广播、班级黑板报等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

指导班级统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。

(一)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。

结合自身工作实际,将阳光体育与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了一定成效。通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

和田县第二中学

20xx年5月15日

冬季长跑活动方案设计冬季长跑活动方案比赛设计篇四

梅岭小学是一所省级田径传统学校,是江苏省健康促进学校银奖单位,扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统项目学校。自建校以来,我校一直致力于走体教结合之路,把学校体育运动,特别是长跑当做特色体育教育来抓,在省市级比赛中均取得了优异的成绩,并曾创下区田径比赛十三连冠的辉煌战绩。近年来,梅小立足田径项目优势的同时,积极响应国家和省市号召,全校师生积极参加阳光体育活动,三年来我校一直积极参加各级各单位组织的冬季长跑活动,成绩显著;xxxx年扬州市“国缘杯”元旦万人迎奥运健身长跑活动,我校荣获优秀组织奖。这是对我校阳光体育冬季长跑活动开展的极大肯定。

学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组,制定了具体的活动方案,提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施素质教育,全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的指导思想,激发学生运动兴趣,并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天至少锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动我校省健康促进学校金奖的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。

通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕。

冬季长跑活动方案设计冬季长跑活动方案比赛设计篇五

学校领导高度重视阳光体育活动,成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育冬季长跑活动的开展。引导各班级组织成立相应的组织协调机构,按照全校的统一部署,制定具体措施,组织本班学生阳光体育冬季长跑的实施,同时把推动全校的阳光体育冬季长跑活动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。

我校充分利用体育课、课外活动、宣传栏等宣传阵地,大力宣传“阳光体育冬季长跑”活动,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动;我健康;我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

我校统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、场地器材三落实,师生共同参与。在活动的安排上做到了“两结合”。

一是与“新课程标准”相结合,参照“关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知”要求将每天长跑路程分为三个组:1—2年级200米—400米;3—4年级600米—800米; 5—6年级800—1000米;体育课和大课间完成。节假日期间要求家长督促孩子自觉坚持长跑并有记录。

二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到规定长跑距离。

我校阳光体育冬季长跑活动要求一二年级学生绘画,三四年级手抄报,五六年级日记和作文,开展的有声有色,真正展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性,营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

学校领导小组不仅重视校内开展“阳光长跑活动”,而且领导和班主任等与家长联系,动员学生在节假日照常完成每天规定的跑量,并做好每天的记录,活动结束后上交。

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,让学生分享各自长跑体验,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年身体素质,促进青少年全面发展的活动目标。

通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校师生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

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