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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
现场材料员工作现场材料员管理与制度篇一
首先，从思想上要端正工作态度，积极进取。对于自己份内的工作以及领导安排的各项工作，都要积极认真地去完成，绝不能因为自身的原因而影响工作的顺利进行。其次，要有较强的责任心。俗话说的好：世上无难事，只怕有心人。只有深刻地领会了这句话的精神，就没有做不好的事情。我一直以来就是用这句话来鞭策自己，在实际工作中，不断完善自己的知识，充分运用现代化的管理方法，努力把自己的工作做得更好。
充分利用工作的闲暇时间，认真学习《物资管理》，对工作中遇到不会不懂的业务，虚心向相关师傅们请教，有时也会上网查询相关资料。在实际工作中不断提高自己的业务水平，运用处物资管理考核办法，严格规范操作自己的业务。
1、在工作上，要遵循科学完整的材料管理制度，合理组织材料的采购、加工、运输、储备、供应、回收和利废，并进行有效的控制、监督和考核，以保证顺利实现材料使用过程的效益。
项目部造成严重的经济损失。
3、严格材料进场验收制度。材料到场后，要按审批完的材料计划，就其质量和数量进行检查、验收并办理手续。对进场入库材料要严格执行验规格、验品种、验质量、验数量的四验制度，对呆滞积压、质量低劣的材料不予验收；无使用对象的特殊材料不予验收；超储备定额悬殊的一般材料不予验收；成件包装物资要进行抽查，凡质量、数量等与收料单不相符的不予验收。
4、做好进场入库材料的保管工作，减少损失和浪费，防止流失。根据各类材料的特点，采取有效的保管措施，建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整，松土要压实，有条件的要搞硬化地面，钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放，做到先进先用，采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。
5、现场严格限额领料，坚持节约预扣、余料还库，收发手续齐全，并记好单位工程台帐，促进材料的节约和合理使用。旧料按使用价值划分等级，回收利用。已无使用价值的残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理，材料的包装品也应及时回收处理。
6、加强周转材料管理，提高利用率。周转材料价值高、用量大、使用期长。在保证施工生产的前提下，减少占用，加速周转，延长寿命，防止损坏。露天存放做到夯实地面，下垫30cm以上，存放高度不超过2m，分类码垛，堆放整齐，及时登帐，定期盘点。在运输过程中，认真明确填写材料交接单，尽量克服自身困难，做到车车押运，避免丢失。
缺乏足够的专业知识。在今后的工作中，我一定要更加努力学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，增强自己的管理水平和业务素质，努力做一名合格的材料管理人员。五、今后的打算通过一年来的工作，虽然做出了一点成绩，但在一些方面也存在着这样或那样的问题。在今后的工作中，努力克服缺点，弥补不足之处，加强专业知识的学习，提高自身素质，争取把各项工作做得更好，与项目部共进步、共成长。
现场材料员工作现场材料员管理与制度篇二
2、负责编制项目日计划，并负责组织、管理计划的现场实施;
6、参加图纸会审和工程进度计划的编制;
7、完成公司及管理人员交代的各项任务。
现场材料员工作现场材料员管理与制度篇三
各位领导：
新年好！
一、本期开学工作安排
1，日程安排
正月十一：校级干部、中层干部参加教管组会议
正月十二：上午，教师上班签到
下午，召开班子会议，学习县局“治庸问责”文件，安排各线工作
召开班主任会议，安排学生返校具体接待工作。
下午，开展“访万家”活动；张贴开学通知；校园环境清理；安全排查
正月十四：全天报名
正月十五：上午：报名
下午：过元宵节
正月十六：正式上课
举行开学典礼，升国旗，入学教育
上课，做第一次练习
各种计划制定上交
2，具体安排
政教处：
（2）准备开学典礼、升国旗、入学教育
（3）悬挂学生平安返校标语，治庸问责宣传标语
（4）安排领导、老师值周表，学生值日表
教导处：
（1）教师分工，“四表”制定
（2）教学用品准备，学生资料准备
（3）安排学科教师制定计划、备课
（4）“班班通”设备检查，调试
（5）召开教研组长会议
（6）开学第一次备改检查
（7）做好插班生的有关工作
﹙8﹚公示非免费资料的收费标准
总务处：
（1）清理学生课桌凳
（2）清理、清洁食堂
（3）学生早中餐自愿消费，在校园服务部刷卡
（4）准备必需的设施与物品
（5）按时供应早中餐，确保食品安全
（6）科学、规范制定公用经费预算，严格执行报账制
（7）把握好开学报名的相关开支
（8）完善上学期遗留下来的有关工作
（9）安排报名期间的生活
﹙10﹚清洁校园卫生
安全：
（1）排查设施，及时整改，消除隐患
（2）签订安全责任状
（3）与乘车生家长签订安全协议书
（4）入学安全教育
本期，我校应到教职员工70人，实到69人（一人婚假）；应到学生1511人，实到1503人。还有70多名插班生已经登记，统一安排在2月10日集中进班上课（因为要准备教材与课桌凳）。
全体教职员工在开学中有精神、有热情，学校工作开局良好。
二、本期工作目标
抓管理、抓安全、抓质量、建特色
1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。
2、以“治庸问责“为契机，加强干部队伍建设，以教科研为导向，加强师资队伍建设，努力建设学习型、实干型干部教师队伍。
3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
4、积极开展“课内比教学，课外访万家”活动，打造高效课堂。
5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
6、优化后勤管理，真正做到服务于师生。在不违背政策的前提下着力提高教职员工待遇。
7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
8、做好学校基础设施建设工作。重点是综合楼的征地于修建。
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现场材料员工作现场材料员管理与制度篇四
;中小学德育工作现场会现场发言材料沈河区区域推进德育小微成长工程工作思考与实践2015年10月27日用什么样的方式方法来对学生开展符合教育规律、符合学校规律、符合学生发展规律的德育工作，一直是需要我们不断探索的问题。沈河区在全国首推的小微成长工程实践，概括说就是将德育工作"贴近学生成长的地平线，从一件小事做起",实施以来，效果良好。下面将从她的缘起、推进、成效三方面进行汇报。一、小微成长工程缘起——大事化小回归教育原点1人的成长规律是小微成长工程的生命原点。"原点"是事物的起点，教育的原点在哪里？就是"培养什么人"和"怎样培养人",党的教育方针提出培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。小微德育就是以此为原点"立德树人",形成正确的价值观。这种原点，就是德育时效性的起点2最近发展区是小微成长工程的逻辑起点。维果茨基的研究表明把握好儿童已经达到的发展水平和儿童在成人的帮助下、在集体活动中能够达到的发展水平之间的距离——即"最近发展区",能加速学生的发展。维果茨基的"最近发展区",主要是就智力而言，其实在学生心理、情感发展的各个方面都存在着"最近发展区",德育工作必然也遵循着这一基本规律。小微德育工程，立足生命的成长，关注立德树人的良好品德和习性的构建，从学生身边常态和熟悉的事项入手，加以引导、沁润和熏陶，使孩子的认知行为由熟悉的领域扩展到未知领域，加速其发展。3学校德育工作的系统性和可持续性是小微成长工程的发展支架。学校
德育工作是一个系统的庞大的工程。应该说，多年来，学习德育工作基本形成了自身的目标和内容体系，既不缺少轰轰烈烈的大型活动，也不缺少润物无声的小的教育。但是究竟效果如何？他们之间有无内在联系？他们是否可以有生命的继续存在呢？要回答这些问题，就必须对过去的德育工作进行系统的思考和梳理。4沈河区适合的教育是小微成长工程的生命土壤。沈河区就坐落在沈阳市的中心城区，区域面积58平方公里，服务人口110万，有中小学校50所，其中小学30所，初中11所，高中6所，九年一贯制学校1所，特殊教育学校2所，各阶段在校学生52666人。面对区划调整以后的面积很大、学校较多、资源差距悬殊等问题，沈河区教育局适时地提出了以"为每一名学生提供适合的教育"的育人理念。在这一理念引领下，适合的德育也就成为我们德育人共同研究的话题。所以如果说适合的教育是沈河区域发展的实践战略的话，那么小微成长工程则成为沈河适合的德育的实践战略。
二、小微成长工程推进——以小求精历练工作智慧为了推进小微成长工程，沈河区教育局遵循"工作有部署、过程有指导、成果有展示"的工作步骤，实施了"明确主体、全面动员、典型引领、持续坚守"的工作策略，全程推进小微成长工程。一构思小微工程，确定"1335"模式小微成长工程是将"小和微"作为形式，寻求细化"立德树人"工作的操作系统，可概括为"1335"模式。1是把握一个操作理念，即从一个"微+项目"做起，微是形式，项目则是具体的育人方略或学生行为习惯的具体化；第一个3是指向三个维度，即加
强学生人格修养、社会关爱和家国情怀教育；第二个3是开发三个层次项目，即优秀传统项目、持续发展项目和年度创新项目；5是实现五个追求，即以小求实、以小求精、以小求适、以小求新、以小求长。在此基础上，沈河区教育局还构建了"四个平台六个渠道",构建小微成长的工作框架。即"学校教育平台、家庭教育平台、社会实践平台、人文教育资源平台"和"课堂渠道渗透、班队活动强化、节日文化熏陶、生活情境实践、社会实践体验、国学经典传承"等六大渠道，全面推进沈河小微成长工程。二组织专家论证，制定工作实施意见在区域层面，沈河区教育局召开了小微成长工程专家论证会，组织了相关专家对德育工作思路和相关措施进行了论证。并结合专家的意见和建议，制定下发了《沈河区中小学推进小微德育成长工程实施意见》，将实施主体定位为全区中小学校，重点开发提炼和认证学校"微+项目",并指导学校结合工作意见，以班级和家庭为主体开发提炼特色"微+项目" 三全面动员部署，组织学校提炼捕捉"微现象",预防"微问题",开发"微课程",创设"微组织",实现"微体验",搭建"微平台"……经过重新梳理和认真定位，一个个独具特色、操作性强、效果显著的"微+德育项目"纷纷涌现。沈阳市岸英小学以榜样引领为项目，充分利用学校岸英文化馆教育资源，将德育展室作为德育小微成长工程的道场，有计划有组织的引导学生认领学习讲解展室中的一张照片或一个实物，形成了"一种榜样，一个展馆，一张照片，一个故事，一个行动"的学生成长印记。沈阳市同泽女中，利用晨检10分钟时间，以爱国主义教育为引领，开展了"晨说
巾帼"项目，形成了"一段历史，一个时段，一名巾帼，一个感悟，一个价值"的学生成长模式。沈阳市育源中学，以"小团队，微管理"为学生小微成长项目，把原本出现在课改课堂上的学习小组作为班级管理的基本单位，建设友善团队，发挥德育功能，形成了"一组团队，一个主题，一次合作，一次评价，一个价值"的班集体建设模式。除此之外，全区多所学校都结合自身特点总结提炼小微特色成长项目。沈阳市同泽高级中学以加强诚信教育为重点，设计了一系列的小微工程项目。其中诚信考场和诚信水站取得了卓越的成效。诚信考场项目形成了"一封家书，一次班会，一张板报，一份承诺，一次考试；一次提升的小微成长模式。"诚信水站"运行以来，货款一分不少。沈河区泉园二校设计了"时事微沙龙"小微项目，遵循着"明确主题、收集素材、确定观点、交流辩论、点拨提升"的工作步骤，促进了学生们不断成长。微妙讲堂、微信平台、微小话题，沈河区二经二校把家长资源请进了校园，"三微见行"把学校、孩子、家长凝聚一体，编织成学校培育和践行社会主义核心价值观的一张网络。沈阳市第七中学德育工作遵循"七中七德七微养德"工作理念，其中之一的"餐中见德"小微项目，通过"以餐明义、以餐明知、以餐明礼、以餐明责和以餐明德"使学生良好的品德在一点一滴的就餐行为和良好习惯中养成。沈河区文艺二校提出"小习惯大未来"的"微+项目"针对低、中、高三个学段制定完整的习惯培养目标，通过微小行动引导学生的日常行为，从"对个人"、"对社会"、"对国家"三个维度培养学生的良好习惯。沈
阳市第143中学提出"自省微课"项目。每周三、五下午最后一节课，在嘹亮的口号声中，各班学生开始了庄严的仪式，班长总结、课代表总结、自省反思、荣誉时刻、教师总结，一系列微环节让学生们从他律到自律中明确了价值观的内涵。优秀的传统文化蕴藏着社会主义核心价值观的丰富内涵，每天午休后进教室前的三分钟，"千人午诵"的朗朗诵读声从沈河区大南一校的操场上传来，每名学生都以最饱满的状态诠释着传统文化的经典。沈阳市实验学校小学部的"小实践、微课题",第八中学的"微视频讲价值观",第九中学的"名师微导读",文化路小学的"读书微漂流",82中学的"达人秀微台"……每一个"微+项目"都是培育和践行社会主义核心价值观教育的体现。四依据实施时间，明确项目类别德育小微成长工程启动之初，学校的第一反映是松了一口气，因为历来德育大工程较多，但真正务到小里之后，发现这是很难、很不好把握的，因为过去拼的是规模，拼的是场面、拼的是包装，真正去做小而精的东西太难了。为了推动工作，我们首先组织全区中小学对以往的工作进行了认真梳理，并结合学校工作进行开发和提炼，我们欣喜的发现，有的学校的德育项目实施时间已经在10年以上，业已产生良好的教育效果，对全区德育工作有示范推广价值，在解决德育热点和难点问题上取得了明显实效，我们将此类工作项目定位为传统品牌项目，如我们今天将要展示的岸英小学的榜样引领项目，学校利用有特殊意义的小时段开展学习与交流，至今一直坚持数十年，德育活动融入到一点一滴的小互动，一代又一代学生在交流与体验中收获了成长。有的项目
实施时间在1-10年之间，项目具有持久性，我们定位为持续发展项目，如今天我们将要展示的育源中学的项目。还有的项目是结合年度工作和新形势要求，开发的优秀"微+项目"经过了一个学期以上的实践检验，具有应用推广价值，能针对性地提升和拉动学校德育工作，也有一定的社会影响力，此类项目我们定位为年度创新项目，如我们今天将要看到的同泽女中的晨说巾帼项目。具体见下表序号申报单位项目名称项目类别1沈阳市实验学校小学部研学体验行动传统品牌2沈阳市岸英小学榜样引领传统品牌3沈河区文艺路第二小学小习惯大未来传统品牌4沈阳市同泽高级中学诚信我践行传统品牌5沈阳市第七中学七中七德七微养德传统品牌6沈阳市第七中学八十二中学校区达人秀微台持续发展7沈阳市第一四三中学自省微课持续发展8沈阳市第十七中学节日感恩信持续发展9沈阳市育源中学小团队微管理持续发展10沈河区泉园第二小学时事沙龙持续发展11沈河区大南街第一小学中午微诵读持续发展12沈河区朝阳街第一小学爱上"微"阅读持续发展13沈河区二经二校三微见行年度创新14沈河区文化路小学读书漂流年度创新15沈阳市第九中学名师引读年度创新16沈阳市同泽女中晨说巾帼年度创新17沈阳市第八中学微视频说价值年度创新五开展交流展示，持续推动发展在项目定位评选的过程中，有些学校对小微项目的理解有误区如思想认识上，申报的项目大而广，不是一件具体的项目；内容空洞，不足以支撑起项目；主题无特点，不能结合学校实际；设
计上无新意，找不到亮点；缺少理论依据，无可提升空间。在具体操作上，没有具体的时间和人员安排，实施得不到保障；学生参与率低，受教育面窄；无明显的操作流程，如何实施不明确等。针对基层单位存在的理解误区，沈河区教育局把小微项目申报和评选工作作为促进德育队伍能力提升和学校德育特色品牌提炼的良机。沈河区教育局召开了由初选学校的德育副校长、德育主任以及德育科全体成员参加的德育小微项目评审工作会议，初选入围的学校在原有基础上经过自我总结、修改、完善。三、小微成长工程成效——小题大做未来始于足下小微成长工程在沈河区全面推开后，产生良好的运行效果，沈阳日报、沈阳晚报、中国文明网进行了全面报道，赢得社会的认可。尤其是在此次会议即将召开前，辽宁省省政府主办的民心网，推出了2015年7、8月城市经验信息评选结果，《沈阳沈河区在全国首推小微德育成长工程》获得了冠军经验信息，这在全国城市区域教育信息获奖这么靠前也是不多见的。小微成长工程带给了学校、师生、家庭很大的变化，它犹如教育的"新引擎",为学生的成长开足了马力岸英小学三年级学生王枭文突患白血病，班主任牵头在全校捐款。活动结束时，校长马丽娜惊呆了"全校捐款12万元，学校90以上学生家庭并不富裕。这笔巨款，生动的展现出孩子们心中价值观的光芒。" 沈阳市同泽高级中学的"地铁男孩"孙冠儒、沈阳市第七中学的"地铁好少年"王佳更是用自己的善举，折射着沈河区中小学生人格修养、社会关爱和家国情怀的价值成长。德育小微成长工程启动以来，我们欣
喜地发现1、常规德育重新焕发了生机和活力…… 2、学校、家庭、社会三者关系变得空前紧密…… 3、全员育人、全方位育人、全过程育人观念已深入人心…… 4、小微成长工程成了沈河真正的亮丽品牌…… 两年的工作实践，我们可以得出以下结论结论一小微成长工程是一种操作方法、操作策略；结论二集体智慧是推进小微成长工程的关键；结论三合适的时机、正确的选择、科学的方法，系统地梳理成就了沈河区小微成长工程。小微成长工程，她回归学生生活，让学生有丰富的体验，乃至终身受益！她虽然始于行政的推动，却正在走向祛除功利的本真！我们将为此不懈努力和实践，让每一个鲜活的生命永远璀璨绽放！谢谢各位！同泽女中"晨说巾帼"小微成长工程汇报2014年，沈河区的德育小微成长工程全面启动，这一顶层设计，为全区各校德育工作明确了方向，为了具体落实德育小微成长工程，我校的"晨说巾帼"的德育小微项目迎应而生，下面我就向与会领导做以简要汇报一、问题启发深入研究项目全面启动同泽女中，始建于1928年，这是一所从厚重历史中走来的年轻学校。秉承历史的同泽女中始终致力于"陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚纯洁之人格"的女性教育，坚持"按需培养，因性施教"的办学理念，将培养"多能、优雅、成功、现代"的知识女性作为女校的学生培养目标，我们通过确立"四层次八自"德育目标体系，制定《美丽女生自主成长》的女生培养计划等措施开展了一系列具有女校特色的德育教育活动。然而在实施德育教育的过程中，我们仍然面临"如何开展行之有效的德育活动，如何
挖掘女性教育内涵，如何创新德育教育形式等诸多问题。我们发现一成不变的教育形式和内容不能满足学生求知、求新、求变的心理需求，而我区的"做细做小做实"的德育工作原则，为我校的德育工作打开了思路，拓展了视野，经过学校认真研讨，我们提出了"一个时段、一个主题、一名巾帼、一周展讲、一次提升"的"晨说巾帼"的项目，项目的宗旨是让中外优秀女性真正走入学生的心灵，成为学生成长的引路人。这一小微项目成为女中实施女生培养计划的有效载体，我校女生培养计划得以全面落实。二、精心设计细化流程师生共同成长为了提高师生对晨说巾帼项目的认识高度，将活动深入持久的开展下去，我们明确活动时间，细化活动流程，以"晨说巾帼"为主题精心设计了专题启动仪式、开设了班主任、学生论坛及研讨会，活动时间固定为单周的周一至周五的早上730—740,我们将活动形式细化为四环五部，四环即日活动十分钟的四个环节，五部即周活动内容的五个部分。日活动四个环节环节一晨起自勉文，学生齐声朗读，用时1分钟。这是我们传统的诵读。环节二学生主持，用时约一分钟，通过图片、多媒体等形式引出本周人物；环节三小组学生代表展讲搜集的资料，对本周巾帼进行介绍，用时约六分钟。环节四主持人总结本日活动内容，时间约1分钟。同学们通过收集资料，故事展讲、畅谈感悟、教师引领、总结提升这五部四环节完成了对一个人物、一个故事的全面了解、对一种优秀品质或一种精神的深刻领悟，实现了师生平等交流，共同成长的德育目标。周活动五个部分即巾帼微介绍，巾帼微故
事，学生微感悟，教师微导读，师生微总结五个部分。具体做法周一巾帼微介绍，学生对本周巾帼生平作以简要介绍并布置同学收集一周的学习内容；周二、周三巾帼微故事，学生展讲收集的巾帼人物的故事，对巾帼人物作以全面深入的了解；周四学生微感悟，学生畅谈对巾帼人物学习的理解和个人体会；周五教师微导读，班主任老师就巾帼人物的故事及学生的感悟进行适当的引导，并提出要求和希望。周六、周日师生微总结，师生就一周的学习交流内容书写心得感受。学校将师生的优秀心得感悟及时的收集上来，制作成《晨说巾帼小微成长项目汇编》，同时我们将每周学习的相同主题的人物汇编成册，形成我校的德育校本教材，用以激励一届届女中学子。三、项目引领科学规划促进学校再发展我校的"晨说巾帼"实施一年初见成效，晨说巾帼已经从开始的简单的收集故事、畅谈感想发展成为现在的语言交锋、思想碰创的辩论赛场，晨说的内容也在不断的丰富，不断的提升，我们深刻的体会到该项目在学生的成长中起到的"润物无声带学风，循序渐进促发展"的引领作用。此项目荣获了我区德育小微成长工程的年度创新奖。项目已经成为构筑我校校园软环境的助推剂；成为有效提升学生情感体验的催化剂；更成为挖掘教师潜能，提高教师育人能力的兴奋剂。它使学校摆脱了重视学业成绩，忽视德育教育的困境，使德育走下了"高大上"的神坛，走出了德育即是大型活动的误区；使德育找到了有效途径，通过小时段、小故事、小渗透实现德育育人的大目标。我们坚信每天十分钟一定会为师生终生发展
奠定坚实的每一步。下面请大家观看我们的晨说巾帼。无"微"不至，润"德"行远沈阳市岸英小学马丽娜微博、微信、微电影等"微时代"的到来，为学校德育搭建起广阔的平台。请大家和我一起微进"岸英文化馆" 播放短片"岸英文化馆" 这就是我们手中与众不同的资源。得以使之成学生德育"细、小、实、活"的重要资源，还要从发生在校园的案例说起[案例]开学的某一天，正是学生课间休息的时间，我看见一些同学在岸英文化馆门外向里张望。"你们在做什么"我上去问他们"没有…"孩子们怯声的回答。"现在是下课时间，你们为什么不去操场活动？" 同学们见状，不再作声。这时，旁边的一学生说道"校长，我们想知道这个教室里都有什么，可是我们进不去…" 看看眼前的这些孩子，再想想我们平日文化馆的情况，不难找出答案…… 这使我明白，今天的错不在孩子们，而是德育的导向，停留在标语口号式的说教上，蜻蜓点水式的宣讲上，着眼点过高，忽略学生实际生活的细节。教育不仅是传授受知识、开启智慧，更要点化和润泽生命。学生的意见就是我们工作改进的方向。榜样教育做为学校发展的理想境界，如何让其在常规教育实践中发挥作用，让"岸英"从丰碑上走下来，投射到学生的生活中，用每一天去塑造孩子们英雄般的品格。我们在"让榜样鲜活生动"上做文章，以"岸英文化馆"做为"道场"寻求突破，以此做为新起点和新动力，提出了"做最好的自己"这一核心价值。在此基础上，回顾岸英小学发展的历程，结合当下我们重新定位"岸英精神"的实质即大爱、坚
韧、好学、担当、力行，并以此为目标，展开"翻开那一页"的德育实践活动，实现"榜样引领"的由大到小，由空洞到具体，使之触及学生心灵，贴近学生学习和生活，以求"微中见效" 在学生的成长过程中，我们结合学校的特色勾画着孩子们成长的蓝图，不仅并通过班队活动、课堂教学、社会实践等实施路径，和孩子们一起描绘他们人生素养的蓝图。首先我们打开文化馆的大门，让孩子们走进去…但岸英生活的时代与成长的背景与现代孩子们的成长有着本质的差异，我们不能照搬岸英，岸英只是我们提供的优秀榜样的代表之一，如何让他们的优秀品质在学生的学习生活中的方方面面得到落实才是关键所在。因"微"不是本质，"微"的本质一定是让学生入心、暖心的。我们组织编辑了《翻开那一页-讲述照片背后的故事》一书，并以"故事讲坛"的形式加以实施，每天我们利用午间15分钟，每期围绕展馆内的一张照片或一件实物，讲解照片上的人和物及与之相关的品德修养、文明礼貌、理想信念等方面故事… 看，孩子们带着他们的故事来了每学期制定详细的"故事讲坛"指导意见，使活动有纲可依，有章可循，真正成为孩子们成长的必修课；而对于不同年级又有着不同的要求低年级以听故事为主，而中高年级我们设计了"故事讲坛"记录本，学生以周为单位，记录每次听讲故事后的心得，学期末选择对自己影响最深的某个方面，写一份"微成长"心得体会。这样做不是为了监督检查，而是为了让学生在总结中认识自己的成长，达到深化榜样教育的效果。在此基础上，我们编辑整理了《做最好的自己――系列读本》，并挑选在知学做岸英中表
现突出的学生作为插图人物，从而形成了"一个展馆，一个榜样，一种精神；一张照片，一件实物，一个故事；一个反思，一种价值，一份情怀"的学生成长印记。其实，孩子们的成长你看得到… 诗朗诵《我的成长你看得见》今天，我的期待，你明白；明天，你的成长，我看得到！尊敬的各位同行，我们利用"微"资源，将"微项目"与学校传统相结合，对于星星点点、无处不在的德育细节重新审视思考，发掘"微"价值，能改善改，事半功倍。"微"是一种智慧。在"微"德育中，岸英小学为学生的今天负责，为学生的明天奠基，只想让孩子们在最美好的时光里做最好的自己，铺就学生"大爱、坚韧、好学、担当、力行"的人生底色…… 德育的"细、小、实"不是写在纸上的文字，它是生活实践中的"加减乘除""小微德育成长工程"不仅给了我们更多的灵活，也给了学生更多的空间，开启了传统德育，无"微"不至，润"德"行远的旅程。愿与您一路同行，深耕躬行。2015年10月小团队，微管理——育源中学德育小微成长项目汇报沈阳市育源中学"小团队微管理"是育源中学的德育小微成长项目，这个项目就是把班级小组作为班主任班级管理和学生自我管理的基本单位，形成了"一个团队，一个主题，一次合作，一次评价，一个价值"的班集体建设模式。一、项目确立从课改的自发到德育的自觉我校课改起步较早，2013年学校通过了辽宁省首批课改示范校验收。小组是学生进行合作学习的基本单位，是学生学习的共同体。随着课改的深入，一些班主任开始赋予小组更多的管理功能。小组
自发地成为班级管理的基本单位，成为学生行为的共同体。2014年，沈河区德育小微成长工程启动，学校将"小团队微管理"正式立项，开始从德育的角度对班级小组建设进行自觉的探索。二、项目实施从类型的多样到内涵的多元人的社会化离不开各种类型的团队，而现实中的独生子女在团队交往上却存在着先天的不足。因此让学生学会与他人相处，懂得与团队共赢，是学校为学生将来走向社会所提供的"第一桶金" 一小组构建小原则、微创意小组构建的要综合考量学生各方面的能力差异，甚至包括性别比例、家庭背景、健康状况、个性特征等等。二小组运行小事件、微单元小组活动基本是以由组长牵头，组员协商、合作的方式进行。有的班级特意将学生分成五组，从周一到周五，每天都有一组包揽班级的所有事务。有的班级每组都是一个班委会，组员之间各有分工，自我约束、互相监督，保证小组在各种活动和检查中不出现疏漏。由于组员人数少，每个人都有表达的机会和展示的舞台，做得好有人点赞，遇困难有人帮助，犯错误有人提醒。这样一来，班级的任务分解给小组，班级的管理细化到小组，班级与小组之间形成了化整为零、聚零成整的结构模式。三小组评价小考核、微关注各班都是以记分或评星的方式对小组进行评价。班级每周总结，学校每月评优、每学期进行奖励。四小组内涵小情境、微教育小组不仅是班级管理的基本单位，更是一个小小的德育生态系统，在这个系统中，学生受到了合作教育、同伴教育、规则教育、竞争教育和角色教育。一天中午，我看到一名男生
捡起了操场上的一张废纸，就从后面追上去问他叫什么名字，他却回答说他是九年八班第二组的。课堂上，老师教会了大多数，小组教会了极少数；下课了，仍然有一个学生追着另一个学生说"你单词没背会，我再考你一遍。" 体育测试前，有体育特长的学生会成为组内的教练与陪练；800米或1000米测试的时候，跑得快的学生在开始并不急于遥遥领先，而是为其他组员领跑，鼓励和带动他们提高速度。小组使学生们更擅长合作、更愿意表达、更乐于互助、更懂得感恩、更享受民主、更尊重规则。三、项目升级从班级的延展到家庭的延伸这是我们预计实施的内容，包括两个方面一方面是建立跨班级的小组，为学生适应高中的走班制奠定基础。另一方面是借助学区就近的便利，建立家庭小组，开发家庭教育资源，形成教育合力。尊敬的各位领导各位同仁，小团队是利用了小组这个传统的模式，微管理是对这一传统模式的内涵创新。"小团队微管理"的德育小微成长项目，使我校德育工作从小、入微、如实、就近地实现了对教育本质的回归。我们相信并坚守这点滴细小的努力，让教育在时光的浸润中积水成渊，积善成德。下面就请大家观看我校八年十二班基于小组管理的一次微班会。谢谢大家！
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现场管-理-员岗位职责
工作目标：
一、在部门主管的指导下，完成营业现场、办公现场日常服务管理工作。
职权范围：
岗位职责：
二、负责员工服务质量、服务态度监督检查；
三、负责对现场的环境、物业设施和卫生状况的监督检查；
四、负责商品陈列、环境布局的监督检查；
五、负责商场开门、闭店前后的监督检查；
六、负责完成领导交办的其他工作。
每日工作重点：
一、现场营运工作的检查、纠正；
二、现场员工行为规范的检查、纠正；
三、现场重大事件、突发事件的处理、上报；
四、现场重大客诉事件的处理、上报；
五、每间隔一小时的现场巡检。
每周工作重点：
一、向上级汇报上周工作的总结；
二、参加部门一周工作总结会；
三、根据上级指示做好下周工作安排。
每月工作重点：
一、每月工作总结、上报；
二、根据上级安排做好下月工作安排；
三、为当月营运通报提供相关数据和资料。
3、注意老人、小孩上下手扶电梯的安全情况。
6、如遇商场内发生起哄，争吵或纠纷时，及时制止并向上级领导汇报。
7、如遇商场内发生突发事件，及时通知相关领导并控制好现场。
12、严格执行本部门各项工作规程及各种管理规定。
13、认真做好《巡场日记》及其他各项培训记录。
14、协助营企每期的促销活动及抽奖活动。
15、完成上级交办的其他工作任务。
16、熟悉商场内的所有消防设施设备，了解商场各楼层的消防疏散出口，掌握各种灭火设备的使用方法，并巡检场内消防设备是否完好。
现场材料员工作现场材料员管理与制度篇六
对员工的考核是现代组织不可或缺的管理工具,是企业管理强有力的手段之一。那么你知道员工工作现场评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的员工工作现场评语，欢迎阅读。
1. 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
2. 该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。
3. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
4. 工作业绩好。该同志联系方面工作部门的干部群众反映都很好，分管的调研工作被市上评为调研组织工作先进单位调研信息工作先进单位称号，全年刊发篇调研文章，被省市采用篇，为县委决策发挥了一定的参谋作用。具体承担的大型会议材料，如庆七·一讲话十届八次全委会报告等材料还受到县委领导的好评。
5. 政治素养高。该同志担任办公室副主任之后，作为班子成员，准确定位讲团结，干好本职重大局，没有放松政治学习，相反以更高的标准严格要求自己，主动学习刻苦积累，具备了担任现职的必备的政治素养。
6. 该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。
7. 业务能力强。该同志分管调研工作，能够大胆管理不断创新，有效组织文秘人员围绕县委中心工作开展调研，具备了担任现职所需驾驭文字的能力。该同志联系党建工业经济政法群团工作，在服务部门上，定位准，从不吃拿卡要，坚持了低调做人热心做事的原则，基本上做到了零差错，具备了担任现职所需的综合协调服务能力。
8. 该同志政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。
9. 利用业余时间开动脑筋，改善家庭生活质量完善生活设施，以最少的投入换取最大的改善效果，也是该同志的生活内容之一。坚持勤俭节约，朴素简约的生活方式和治家理念，是有限的财力发挥了最大的经济效益，促进了生活质量的改善和提高。
10. 该同志思想品德端正，工作热情较高，责任心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责，抓好落实。能深入基层解决实际问题，组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中积极为乡政府主要领导出谋献策，从而使电站转制工作进展顺利。能遵守乡里的各项规定制度，廉洁自律意识较强。
11. 该同志尊重领导，团结同志，为人朴实，处事比较稳重，作风正派。能够严格要求自己，认真高标准地完成领导交办的各项工作;能够积极配合科长把有关财务工作做的井然有序，负责的账目清楚真实准确，及时地为老干部做好医疗报销业务，得到了一致好评;能够积极配合总工做好水利工程的规划计划工作，督促协调各县做好每项水利工程的规划建设，保证水利工程的顺利实施。
12. 克服困难学习电脑有关的知识和技术，成功的利用电脑浏览网上的新闻，查找资料，答疑解难。还通过聊天交友，书写日志实现了与人交流和沟通，促进了网友之间的了解，信任，实现了共同进步和提高的目的。
13. 该同志作风严谨，从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘，不行贿受贿。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。
14. 该同志综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。
15. 该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共产党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。
1. ×××同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。
2. 该员工在工作上任劳任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能及时改正，对新员工耐心辅导，互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。
3. 在业务素质上，该同志在干中学，在学中干，较短的时间内基本掌握了编采业务，工作中按照严格严谨的要求，在部室领导同事的带领和帮助下到车间到部室进行采访，较好完成领导交给的任务。个月共采写篇稿件，刊登篇，杜绝了政治上的差错。
4. 该同志思想政治立场坚决，具有较强的政治敏锐感，在原则问题上旗帜鲜明，在是非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要，不断增强政治和相关知识学习，有较强的责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
5. ×××同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
6. ×××同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
7. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
8. 该员工在司炉工作岗位上，认真负责，积极配合班组工作，工作中不怕脏不怕累，在锅炉设备维修保养时，主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精，善于学习，很快掌握了新锅炉的经济运行方法，为公司节能方面发挥了自己的作用。
9. 聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。
10. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
12. xx同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。xx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
13. 他为人正直，心胸宽阔，做人做事坦坦荡荡，他关心下属，善于调用他们的工作积极性，工作有大将风范，他从来不计较个人利益的得与失，来xx这一年多，他从来没和老板计较过工资待遇，他甘于奉献，离开妻子，孩子和孙建在沈阳开发市场一走就是一个多月，从来没有抱怨过，没有叫过苦，他做事考虑全局，善于规划和总结，能把事情分析的很透彻，工作安排的很合理到位，他善于指挥，善于布局，说话办事气场强大，是xx家电不可多得的核心管理者，他做人做事坚持原则，忠于职守，品德堪称一流，从他的身上看到了一个军人的气魄，气节和忠诚。郎斌，我相信，在你的带领下的乐铃会有惊人的业绩出现。的xx也会迈上一个新的台阶!
14. 能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件。
15. 勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
1. 工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
2. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
3. 该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取!
4. 工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
5. 该员工工作认真负责，能严格执行染色工艺操作，全年返修率为%，年度总产量为磅。平时能积极培养新员工，热心传授染色技术，并能服从上级工作安排。
6. 该生综合素质较好，业务能力较强，表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为后投身祖国建设打下扎实基础。
7. 该员工自xx年进厂至今一直表现良好，能够服从安排，工作积极带头，与员工团结互助，配合默契，主动完成上级下达的任务。在完成本职工作的同时，保证了车间生产设备的正常运行，为车间产量质量效率做出了贡献，获同事质检及上级的一致好评。
8. 踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。
9. 该员工热爱工作岗位，以身作则，个人技术强。在日常维修中主动想法设法做到节约，在保证安全的前提下，积极充分利用重复利用修旧利废。运用深厚的电工技能，攻克好修复了许多被认为报废的电子元件，电子开关插座等。
10. 该领班自入职以来，自觉遵守厂规厂纪，个人素质好忠于职守吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，处事公平，积极服从上级领导的安排和指示，与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。
11. 该员工入厂年来工作勤恳，团结同事，服从性强，关心集体，为人本份，做事从不斤斤计较，在自己机台没有任务的情况下，主动帮助其他同事，具有一定的团队精神。所以大家一致推荐他为优秀员工。
12. 该员工在工作上任劳任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能及时改正，对新员工耐心辅导，互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。
13. 该员工对工作认真负责，服从领导安排，主动配合车间的现场管理。有一定的成本节约意识，自觉自愿先用散装纱和纱头纱尾，始终保持机边卫生整洁。个人的生产技术熟练，全年产量高，次布率低，用针少，多次荣获月度生产明星。
14. xxx同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
15. 服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。
16. 该员工做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。
17. 该员工工作一贯积极，爱岗敬业，服从整体安排;对本职工作兢兢业业，有上进心，乐于助人，与同事相处融洽，各月产量及质量均名列前茅，全年度总产量为部门第一(有效工时小时)，是员工学习的好榜样。
18. 该员工工作认真，脚踏实地，关心同事。虽然工作性质繁琐复杂，但她能平和的对待，处理事情有条不紊，工作总能自觉认真细致地完成，受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度，经常提出合理化建议，为部门的管理出谋策划，是领导的好助手。
19. 该员工自觉遵守厂规厂纪，工作积极，服从工作安排，主动协助组长完成下达的任务，积极帮助新员工培训，在车间起到模范带头作用，年总产量为磅，因此被评为优秀员工。
20. 工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。
现场材料员工作现场材料员管理与制度篇七
我在xx一期工程建设工程部工作，xx一期工程建设即将建筑完成交房之际，公司领导 调我任xx景园项目做工地现场材料 管-理-员。我第一天来到xx景园工地，见工地现场门牌和五牌一图规范端庄，随处都可以看到文明施工标语，虽然施工正在紧张地进行，但是却看不见丝毫的杂乱无章景象，外墙的脚手架和防护网都采用了统一颜色，操作的机械设备和安全通道都有良好的保护措施，建筑四周也事先挖好了用于排放施工废水的排水沟，各种材料堆放整齐，施工现场配有医疗场所、职工宿舍、门卫、停车场、磅秤、茶亭、凉亭等设施，整个工地道路通畅，显得整洁美观，展现了建筑队伍良好的现象。
我在xx景园工地工作已有两个月之时间，非常感谢公司领导 和各位同仁的帮助，使我工作能力业务水平和综合素质有了显著的提高。
我任工地现场材料管-理-员以来认真学习，不耻下问，勇于磨练、立足本职、岗位建功之精神，已经基本掌握了管理技巧，对各种材料的进场查看：质保单、合格证、做到证件齐全，数量、重量核对准确才给予签字，如发现数量、重量不对并及时扣除，如发现质量不合格并及时清理出场，做到材料分类堆放整齐和有防护措施，以妥善保管、预防为主、防治结合的方针，采取有效防腐、防潮、防蛀、防蚀等措施，保证其在一定期限内不变质、变形损坏，保证其技术性能，对破损或腐蚀严重的安全防护用品，严格执行报废制度不得继续使用，严格实行科学保管合理堆放，做到过目知数，便于发放，盘点核对等，必须办理入库登记做到有章可循，有据可查。
我在xx景园工作5个月之后，公司领导调我任，深圳xx装饰工程有限公司宁波分公司做仓库管-理-员，在领导的带动下和全体员工的协作下，银轮国际5#楼202室的装饰装修工作，工作有计划 、有措施、有检查、有记录、有总结 、责任到人各负其责充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务，经验收合格圆满完成并投入使用，现就自己2015年11月1日到深圳xx装饰工程有限公司宁波分公司的三个月工作作简要总结。
主要工作
1、我主要负责保管物资及签收和发放并做好账目，在工作中能够严格要求自己，树立服务理念，协助采购员做好物资的质量及数量的验收。发现问题及时汇报 ，立即整改。协助采购员做好出入库及准确及时入库。物资发放，能认真执行物资发放规定，敢于坚持原则不徇私情，保证物资的准确性。
2、帐目管理，认真上帐，能报出各种数据报表，认真清点物资数量。做到账、物对口。尽管物资数量多、品种杂、金额小，但数量帐目无一漏差。做好仓库管理工作，物资分类存放，排放整齐有序，做到帐物相符，保持仓库内卫生，注意防火，防盗工作。
在总结本年工作的同时，认真领悟着力构建齐抓共促的工作格局；健全充满活力的工作机制；创新行之有效的工作载体；努力做到持之以恒长抓不懈的工作作风。针对自己工作中存在的不足，努力克服，继续加强理论学习，牢固树立“服务是第一位”的观念，继续加强业务学习，做业务上的行家能手，提高工作效率，使工作再上新台阶。账目方面：面对领导及同事的期许，我满怀信心，相信在领导和同志的帮助的下，我一定能把工作做得更好，名副其实地成为一名合格的仓库管-理-员。
一．自我定位
作为一名现场管理人员，首先要确定自己的地位，现场管理人员是业主与乙方共同利益的体现者，对工程进行综合的动态的管理，现场管理人员应有的职责概括为对工程进行三控制、二管理、一协调。 三控制：对工期的控制、对质量的控制、对成本的控制。
二管理：合同的管理与信息的管理。
一协调：协调与业主之间的关系，以及与平行施工单位之间的关系。
只有充分认识到在项目中的作用，才能更好的进行管理。
二、加强自身学习，提高业务水平由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了办公室工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过半年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作。
现场材料员工作现场材料员管理与制度篇八
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以促使我们思考，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的现场材料管理员工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我在xx一期工程建设工程部工作，xx一期工程建设即将建筑完成交房之际，公司领导调我任xx景园项目做工地现场材料管理员。我第一天来到xx景园工地，见工地现场门牌和五牌一图规范端庄，随处都可以看到文明施工标语，虽然施工正在紧张地进行，但是却看不见丝毫的杂乱无章景象，外墙的脚手架和防护网都采用了统一颜色，操作的机械设备和安全通道都有良好的保护措施，建筑四周也事先挖好了用于排放施工废水的排水沟，各种材料堆放整齐，施工现场配有医疗场所、职工宿舍、门卫、停车场、磅秤、茶亭、凉亭等设施，整个工地道路通畅，显得整洁美观，展现了建筑队伍良好的现象。
我在xx景园工地工作已有两个月之时间，非常感谢公司领导和各位同仁的帮助，使我工作能力业务水平和综合素质有了显著的提高。
我任工地现场材料管理员以来认真学习，不耻下问，勇于磨练、立足本职、岗位建功之精神，已经基本掌握了管理技巧，对各种材料的进场查看：质保单、合格证、做到证件齐全，数量、重量核对准确才给予签字，如发现数量、重量不对并及时扣除，如发现质量不合格并及时清理出场，做到材料分类堆放整齐和有防护措施，以妥善保管、预防为主、防治结合的方针，采取有效防腐、防潮、防蛀、防蚀等措施，保证其在一定期限内不变质、变形损坏，保证其技术性能，对破损或腐蚀严重的安全防护用品，严格执行报废制度不得继续使用，严格实行科学保管合理堆放，做到过目知数，便于发放，盘点核对等，必须办理入库登记做到有章可循，有据可查。
高温酷暑工作累，工人流汗不流泪，安全生产永记心，永远前进不后退，为了工程创括苍杯，领导员工相依偎，抢进度上班时间加倍，同事们紧紧地追随，按规范，不相悖，遇困难，不气馁，坚持质量第一制造出良好的工作氛围，每月不定期地举行工地列会，行之有效地规范了施工行为，雍景楼，石梁水，砼筑成，砖块磊，雍景小区八景美，拥有千步文化长廊，入住业主定陶醉。时光如飞，年华似水，季节带走了玫瑰，却总也带不走同事们的互相安慰，工作中涌现出许多感人心肺，真情实为最贵。烟云流动花飞语匆，岁月敛去了嫣红，却总也敛不去工友们友情的深浓。
我在xx景园工作5个月之后，公司领导调我任，深圳xx装饰工程有限公司宁波分公司做仓库管理员，在领导的带动下和全体员工的协作下，银轮国际5#楼202室的装饰装修工作，工作有计划、有措施、有检查、有记录、有总结、责任到人各负其责充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务，经验收合格圆满完成并投入使用，现就自己xx年11月1日到深圳xx装饰工程有限公司宁波分公司的三个月工作作简要总结。
1、我主要负责保管物资及签收和发放并做好账目，在工作中能够严格要求自己，树立服务理念，协助采购员做好物资的质量及数量的验收。发现问题及时汇报，立即整改。协助采购员做好出入库及准确及时入库。物资发放，能认真执行物资发放规定，敢于坚持原则不徇私情，保证物资的准确性。
2、帐目管理，认真上帐，能报出各种数据报表，认真清点物资数量。做到账、物对口。尽管物资数量多、品种杂、金额小，但数量帐目无一漏差。做好仓库管理工作，物资分类存放，排放整齐有序，做到帐物相符，保持仓库内卫生，注意防火，防盗工作。
在总结本年工作的同时，认真领悟着力构建齐抓共促的工作格局；健全充满活力的.工作机制；创新行之有效的工作载体；努力做到持之以恒长抓不懈的工作作风。针对自己工作中存在的不足，努力克服，继续加强理论学习，牢固树立“服务是第一位”的观念，继续加强业务学习，做业务上的行家能手，提高工作效率，使工作再上新台阶。账目方面：面对领导及同事的期许，我满怀信心，相信在领导和同志的帮助的下，我一定能把工作做得更好，名副其实地成为一名合格的仓库管理员。
现场材料员工作现场材料员管理与制度篇九
一、认真学习业务技能，积极投身预算工作。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。作为一名预算员，在工程预算这个领域里，我是一个新人，对所从事行业的认识也比较肤浅，为了提升自身的素质，快速适应企业环境和工作岗位，我积极向同事学习取经，在公司领导和同事的信任和帮助下，不断提高业务技能，尽快适应工作岗位需要，在短时间内迅速融合进了这个大集体，为以后的工作顺利开展奠定了基础。
二、严格按照公司及部门的各项规章制度，按时保质地完成公司安排的各项工作。进入公司以来，在领导及同事的支持与帮助下，参与完成了各项工程的预算和投标工作，通过亲身参与预算工作的整个过程，使自己对预算有了初步的了解，加深了对预算概念的认识，从而对预算这项工作有了更深的了解。
三、服从公司领导的工作安排，积极做好领导安排的其他工作。在工作中，我能以大局为重，敬业爱岗，不计较个人得失。在做好本职工作之余，能服从公司领导的工作安排，对领导交办的其他工作能认真对待，不推脱，不怠慢。合理有效地利用时间，在完成自己的本职工作的同时，积极主动地协助其他部门和同事开展工作，完成好公司安排的其他任务。
四、积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革，进一步加强工作责任感。能积极响应公司的各项规章制度，尊重领导，服从公司领导的管理，以公司各项现行的规章制度和预算员的职业道德为准则严格要求自己，加强工作责任感，及时做好本职工作。同时能主动团结同事，互帮互助，共同营造和谐的工作环境。
五、利用工作之余的休息时间加强学习。为了不断提高业务技能，更好地服务本职工作，在工作之余，我能注意搜寻与预算工作有关现行的定额资料文件及工程的计算规则等资料，并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识，积极、认真学习工程预算软件，从而提高自己的工作效率，真正使自己达到事半功倍的效果，为公司的健康发展做出自己应有的贡献。
六、刚进入公司时，由于我的工作业务还不是很熟练，所以跟着前辈们做了几次投标预算，如：温泉部队光缆管道工程、东果园社区自来水一户一表改造工程、长江一路系统路灯工程等，包括了管道安装、自来水改造、路灯安装等多种专业，使我了解了投标预算的重要性，招投标预算可以说是决定中标与否的关键一步。现在我已经可以进行工地上的一些预算，如：2014年6月，在即墨一中供热管道改造工程中担任了预算员一职；2014年7月，在湘江三路供热管道工程中担任预算员一职等。虽然我的能力还有很多不足的地方，但我相信，在我的虚心好学、努力进取以及前辈的指导下，一定能越来越好，知道能够独立、很好的完成公司交代的任务。
1、继续深入的学习预算专业知识，多积累与本专业相关的经验，多查相关的预算资料，做到活学活用，理论联系实际，真正把平时学到的东西运用到实际的工作当中，能够对预算真正做到精通。
2、明确预算员的岗位职责，按照预算员的岗位职责做好自己的工作。加深对自己所从事岗位的职责的认识，尽快转变自己的观念。
3、作为公司的一名员工，一切以公司的利益为重，做好自己本职工作的同时，不做对公司发展和信誉有损害的事情。
4、加强学习，不断提高自身综合素质。在工作的时间，除了对自己的工作不断地深入学习外，还要不断补充自己的课外知识，充分利用业余的时间，使自己的自身素质和个人修养不断得到提高。
当日历撕落得只剩下最后一页，一年时间就这样在不知不觉，悄无声息中度过了。在这一年里，我们用五米钢尺量出了满天霞光，用计算器敲打出了万颗星辰;我们守着一份愉悦，一份执着，一份收获。每天跑工地，收量，计算，汇总，写总结，编报表;虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业，但我们尽心尽力，忠于职守。一年来，我们用这平平淡淡的生活，平平淡淡的工作，勾画出了生活的轨迹，收获了丰收的喜悦。
1，人际交往：与同事及上司相处融洽，有良好的人际关系。2，工作情况：认真出色的完成本职工作，争取每个月上浮，职位可以晋升到3-2，有较好的经济收入。3，学历、知识： 作为一名预算员，会看图识图远远不够，还要会画图，会用软件算工程量。为了使以后的工作能够更加顺利的进行，工作之余，我会利用闲暇时间去学习cad制图软件，以及广联达计价软件。更要多看一些建筑方面的书籍，争取考取跟专业相关的证书。
三对德美集团发展的建议或意见 从走向工作岗位，从对德美集团一无所知到慢慢熟悉，我感受着自己变化的同时，也感受着我们德美集团的变化，现在对自己的一些想法总结如下： 1，公司应注重提高员工工作效率，我认为无止尽的上班只会让人身心疲惫，而丧失工作热情，自然而然工作效率也下降，而正常的节假日能缓解员工压力，使之劳逸结合。我建议公司能够实习实行周末休息，但是考虑到工程部实行这个规定存在一定的困难，所以建议员工在休息日能轮流值班，这样更能体现公司关爱员工的人性化管理。
2，希望公司可以创造更多的机会，以部门为单位选择合适的时间团体活动一下，这样可以促进同事间和领导的交流，放松一下紧张的工作心情，增强本部门的凝聚力，锻炼大家的能动性，培养对企业的向心力。3，学习问题。希望公司每次有什么专业方面的培训，能够多照顾一下中下层员工，因为现在社会市场竞争如此激烈，员工的整体素质是企业成败的关键，而一个公司的存在，恰恰是以总经理为中心，个部门领导为基本点，中下层员工为根本建立起来的。
盘点昨天，把握今天，展望明天，在这一年里，有成绩也有不足，有欢乐也有苦涩，但收获却是主题。虽没做惊天动地的大事，却在一件件小事中体现出了工作的意义和人生的价值。最后我要感谢公司各级领导给了我成长的空间，勇气和信心，感谢同事们对我的关心和帮助。我会不断努力工作，为集团的发展尽自己的一份薄力！新的一年即将到来，预祝大家身体健康，万事如意！
2013年12月9日篇三：预算员年终总结
个人年终工作总结
单 位：
姓 名：日 期： 年 终 总 结
一、作为一名预算员，我能按照公司及项目部的各项规章制度，按时按质地完成领导给安排的各项工作。
做施工图的提量工作时能做到认真的熟悉图纸及配套的图集、不漏项，细分楼层方便和审计对量套用定额合理、准确、实事求是、把握住定额，控制量，有时并且要留有一定的余量；收集整理一切与安装造价有关的资料文件，并分门别类的归整，有时遇到一些工作困难，能及时的与领导联系汇报，以便寻找更好解决问题的办法，争取公司的最大利润。
二、服从公司领导的工作安排，积极做好本职工作
本人在工作中，总是以大局为重。在工作中积极参与公司的各项数据的对比工作。无论自己手中的工作多忙，总是服从公司领导的工作安排，加班加点，合理、科学地运用时间，完成领导安排的各项任务。
三、积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革，进一步增强工作责任感。
今年以来，公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善，本人总是积极适应这种情况，以公司各项现行的规章制度和预算员的职业道德为准则增强工作责任感，及时做好本人的各项工作，为企业做好本人力所能及的服务工作。
四、运用 工作之余的休息时间增强学习。
平时留心收集有关现行的定额资料文件，并增强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识，提高自己的工作效率。
新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，为公司的发展尽一份力，相信公司的明天会更好！
