为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
五子棋社团工作总结五子棋社团活动方案篇一
一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。
为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。
二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展。
为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。
三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显阳光体育活动的魅力。
1.我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。
2.精心设计安排大课间活动,突出特色。
目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动阳光体育活动的全面发展。
为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。
总之,通过系列阳光体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。
五子棋社团工作总结五子棋社团活动方案篇二
公民旅游是展示国家形象、反映国家软实力的重要“窗口”,是文明城市创建一项新的工作内容。为了进一步加强文明旅游宣传教育,全面提升师生旅游文明素质,充分展示美丽郴州良好形象,我校开展主题宣传活动将“文明旅游”理念传递到广大师生中间,入耳、入脑、入心。
一、本次活动的主要内容为:
1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范,在郴州市如此,去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”,维护环境卫生和公共秩序,保护生态环境和文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,以礼待人,健康娱乐,文明旅游。
2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”,尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗,避免因文化差异而导致的“不文明”行为,防止个人行为给国家和城市形象带来损害,展现我们礼仪之邦应有的风采。
3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览,主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。
1、广泛宣传引导,文明旅游意识深入师生之心
校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论,扩大宣传范围,提升宣传效果。曝光不文明出游行为,理性分析原因,防止盲目过度炒作。
学校政教处也进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游的相关宣传海报、折页、行李标签和公益广告等在校园展示,确保官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。
2、认真组织活动,充分调动各方参与积极性
组织开展主题宣传活动。根据《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》要求,开展公民旅游文明素质主题教育活动,普及文明旅游知识,促进游客旅游素质显著提升,自觉维护旅游秩序。学校通过广播平台以及学生会成员发文明旅行宣传单的方式加大了宣传的力度,形成宣传热潮,正确教育引导广大师生文明出游。
3、组织开展主题实践活动。在班内组织文明旅游知识竞赛活动,以及在开展了相关的主题班会之后,班内成员一齐交流讨论学习心得,由高年级各班撰写“文明旅游,从我做起”主题宣传活动心得,评选出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动,根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平,充分挖掘文明礼仪教育资源,有针对性地组织开展了文明旅游教育活动,切实提升了学生文明素质。
五子棋社团工作总结五子棋社团活动方案篇三
我们五年级的孩子聪明、好动,他们爱动脑、爱动手,就是静不下心来,做事没有耐心、不细心。但是下起五子棋来可不一样了。又兴奋,又专注。
在这学期的教学中,我们做到了以下几点:
培养学生良好的棋德意识,使学生掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,培养学生对五子棋的兴趣,逐步提高他们的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作与沟通等综合能力,培养学生尊重他人,以棋会友,增进友谊!
第1讲:棋盘介绍、初级入门无禁规则介绍、
第2讲:学习子力结构和五子棋术语,如活三、冲四……
第3讲:学习专业比赛规则,了解禁手。
第4讲:介绍五子棋实战技巧
同学们上课多投入啊。学生自带五子棋,他们在对弈训练。在活动中培养孩子们搜集信息、与别人合作的能力。胜不骄败不馁,提高孩子们的心理素质,正确认识自己,不盲目自信,不向强手低头,适应新时代,有积极向上的竞争意识。
在座的各位老师,你是不是也觉得我们五子棋社团棋乐无穷!
五子棋社团工作总结五子棋社团活动方案篇四
一、培养了学生的对数学的极大兴趣
参加趣味数学社团的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生对数学产生了浓厚的兴趣。
二、培养学生的知识面
在这次的兴趣小组中不但输入了数学的知识而且更多的是讲述一些数学的相关知识,很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、丰富了学生的第二课堂
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。
五子棋社团工作总结五子棋社团活动方案篇五
一、加强领导,广泛发动。
接上级通知后,我校结合学校实际,充分认识开展本次寒假系列活动的重要意义,刘忠华校长亲自过问,并由沈刚副校长具体布置安排,政教处具体布置,各班级狠抓落实。为推进活动顺利开展,各有关部门能明确任务,高度重视,以创新创优的精神,精心策划活动内容和形式,努力使“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”贴近未成年人假期生活实际,贴近家长和社会需求,以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引未成年人参与,赢得了广大家长支持,把“缤纷的冬日”活动打造成我校未成年人假期活动品牌,受到家长以及社会各界的好评。
二、周密安排,营造氛围。
我校能按照上级要求,结合实际,制定实施方案。学校还利用校园广播、橱窗、宣传栏、《致家长一封信》等形式加大宣传力度。政教处制定具体实施细则并下发到各班级,让学生人人重视,使活动植根学生的心中,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、具体活动
1、我过年——体验民俗,热爱传统。我校围绕“庆贺猪年”为主题,组织孩子参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。我校结合学校实际组织学生在春节期间开展“给祖国母亲拜大年”活动。开展“我为家里写春联”活动,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。到社区、到邻里听长辈介绍除夕、春节、元宵节等传统节日文化内涵风俗习惯,让学生广泛参与节日活动,学习节日文化,搜集节日资料,开展春节民风民俗体验活动,学生有的绘画,有的摄像,有的办手抄报,让节日的喜庆成为永恒。
2、我爱您——学会感恩,懂得回报。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我校围绕爱老爱亲爱他人,引导未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,积极参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化。我校还组织团员学生走进敬老院,做义工、送温暖、献爱心。我校结合“小手拉大手,文明伴我行”活动,让学生在假期里引导家人养成文明礼仪习惯,出行遵守交通规则,劝导长辈少饮酒、不赌博、文明燃放烟花爆竹,去除陈规陋习,努力营造文明和谐的新春氛围。
3、我运动——亲近自然,快乐健身。围绕亲近自然、强身健体,开展丰富多彩的体育运动,引导未成年人在假期走进运动场馆,走向大自然,掀起青少年体育健身活动的热潮。我校积极动员学生开展跳绳、羽毛球、转呼啦圈、踢毽子活动和各种游戏。学校在寒假期间开放所有体育运动设施,便于学生开展文体活动,每个学生每天运动锻炼时间不得低于1小时。我校还精心设计实践体验、社会调查等活动项目,广泛吸引中小学生涌跃参加。
4、开展“中国梦。我的梦”读书活动。围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,组织未成年人开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动,引导学生养成爱读书、爱艺术的高雅风尚,让书香文化相伴孩子成长,浸润孩子心灵。我校组织孩子在监护人的带领下到新华书店开展以“迎新春、读好书”为主题的新春读书活动,让学生真正做到“我读书我快乐,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”人人读好书、诵经典,开展“经典伴我成长”阅读写作大赛,目前上交稿件300余篇。
总之,我校按照上级的部署,扎扎实实的开展了系列活动,活动是真实的,高效的,受到社会各界的好评。我们不满足于现状,今后继续把该项活动向更好的方向发展,不断掀起活动的高潮。对未成年人的教育,我们在不断的探索!

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