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寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇一
活动背景:
本次活动预在我学院的公寓中开展，清除公寓各楼层墙壁上的不法小广告，同时对楼层的墙壁进行一次清洗，以崭新的面貌迎接新生以及国庆节的到来。
目的意义：
本次活动的开展将实现以下目标：
1. 维护2011级新生的合格权益，尤其是财产权益。
2. 清洁公寓各楼层卫生，以干净整洁的面貌迎接新生的到来，同时也给在往的每位同学营造一个舒适洁净的居住环境。
3. 杜绝社会上的诈骗等不法行为入侵校园，污染学校的学术学习氛围，营造和谐校园守卫一方净土。
4. 在遏制不法行为壮大的同时，也将产生一定的社会效益，即帮助社会的纯化，位和谐社会略尽绵力。
活动流程：
本次活动将按以下程序开展：
1. 将组织我院的所有志愿者服务队队员开一次动员大会，大家共同就不法小广告将带来的不利影响进行探讨，从而加深了队员对于他们的危害的认识，为活动的开展做好思想上的基础。
2. 对队员进行分组，每3—4人一组负责2个楼层的清扫。
3. 准备本次活动所需要的工具 ，如扫帚、拖把、刷子、水桶、脸盆、毛巾等。
4. 开始清扫，把墙面上的小广告全面彻底地处理掉，并用毛巾将墙面擦洗干净，最后用拖把把地面拖洗干净。
预期效果
1、 完全达到清除墙面小广告、清洗墙壁、清扫楼层地面的目的。
2、 阻断诈骗等不法行为入侵校园，避免损害2011级新生的合格权益的事件的发生。
3、 以干净整洁的面貌迎接新生的到来，同时也给在往的每位同学营造一个舒适洁净的居住环境。
活动可能出现的状况
1、 有些小广告粘附墙壁太紧，难以完全清理干净。
2、 洗墙壁清时，可能因毛巾拧得不干，导致墙壁潮湿。
3、 拖洗地面时，因拖把拧得不干，导致地面积水，地面太滑，行人易摔跤。
经费预算
本次活动中所需要的工具：扫帚、拖把、刷子、水桶、脸盆、毛巾等，以上各项均为日常生活用品，队员可自带。
活动时间：2011年9月29号
地点：学院学生公寓
参与者： 志愿者服务队全体
活动前言：寝室——对于我们来说，一个除了“家”以外最温暖的词语，换句话说，寝室是我们的另一个家。寝室是我们生活、学习和交流的重要场所，寝室文化又是校园文化的重要组成部分，寝室的清洁卫生不但会为我们提供一个清幽舒雅的学习环境，也会使我们的校园生活更加温馨舒适。寝室卫生的重要性不言而喻。
活动主题：寝室卫生风采大改造
活动口号：我的寝室，我做主
主办单位：生活部
活动策划：曲文君
活动总指挥：曲文君
到卫生就是“1栋太脏了”，在全院卫生检查中，屡次倒数。
室生活环境的卫生水平，加强寝室精神文明建设,努力营造一个文明、有序、健康向上的良好生活环境，从而让我们在这个严寒的冬天和曾经的1栋说bye bye！
活动对象及地点：1栋楼梯楼道
活动时间：每周二下午四点
活动安排：一、每周日晚
1、召开相关部门会议。（每月一次）
2、晚上出海报，进行卫生打扫的宣传（每月一次）
二、每周一
1、召开大一、各班班长会议
2、将1栋各楼层拍照（每月一次）
3、上报各班卫生打扫人员名单
三、每周二
1、下午四点，各班卫生打扫人员集合
2、进行卫生打扫注意事项宣布（每月一次）
3、四点十分开始卫生打扫
四、每周三
1、公布卫生检查结果，对不合格班级进行批评
2、 将周一拍的照片与周二拍的照片进行张贴（每月一次）
3、 对于优秀班级发奖金（每月一次）
卫生打扫细节： 1、地面无垃圾（包括垃圾桶周围）
2、地面无黑色印记
3、墙壁没有印迹
4、地面拖干净，无水印
相关部门职责： 1、书记团：整个活动过程的组织、协助及监督
2、办公室：负责活动过程中人员的通知及各班的考勤
3、宿管部：负责检查各个楼道卫生
4、宣传部：相关海报的刊出
5、外联部：负责活动过程中的拍照
评分细则： 1、各班班长开会到会情况（2分）
2、各班集合到位时考勤状况（2分）
3、各班打扫卫生时的态度（2分）
4、各班卫生打扫情况（4分）
费用预算： 宣传部宣传材料、班级奖金、策划打印共计80元
书记团
2011年5月26日
一、活动主题
学习雷锋精神，走访寝室温馨大家
二、活动背景
深入学习和领会雷锋精神的本质，继续发扬雷锋精神同志关心他人，全心全意为人民服务的崇高品质。作为当代大学生有责任有义务传扬和发展“雷锋精神”，弘扬中华民族的传统美德，从身边做起，从小事做起，从现在做起。
本次活动的主要活动场地定在宿舍，主要由党员进宿舍带领同学深刻理会了解雷锋精神，学习雷锋的日常生活习惯，争做先进青年。
三、活动内容
（一）活动阶段一：召开党员和班委成员会议，讨论关于“学习雷锋活动月”的活动计划，为了活动的安全充实、井然有序，进一步落实具体的人员安排。
（二）活动阶段二：由党员给同学们讲解雷锋同志的日常生活习惯，讲述雷锋精神。
（三）活动阶段三：打造7s标准宿舍
全体学生按7s整理内务（或按军训要求进行内务整理），标准如下：
1、鞋子靠床沿左侧排列好，鞋跟朝外呈一直线；
5、公用物品统一放在指定位置；
6、寝室内不得随意晾晒衣服；
四、活动时间
2011年3月1日——3月30日
五、活动地点
6#公寓楼611、612和7#公寓楼517、528、529
七、活动目的
1、希望本次活动能够鼓舞我班团员服务他人，快乐自己；
2、积极奉献爱心、增添爱心、增强社会同情心；
3、我们应该做出一些实际行动，来弘扬 “学习雷锋精神”；
4、愿人人都能参与到其中，月月都是雷锋月活动
本次活动时间为三月份，活动宗旨是培养在校大学生的雷锋精神，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意个人卫生和宿舍周边的环境卫生。本次活动以学生宿舍为阵地，以学生为主体，以宿舍文化活动为载体，把对学生的思想政治教育、宿舍文化建设和大学生素质拓展活动有机结合起来，积极探索以学生宿舍为基础开展校园文化活动的方法和途径，引导学生开展各种健康文明的活动，促进学生公寓的雷锋精神文明建设。同时，活动的开展也将进一步提高学生宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。
信息工程系
11计算机多媒体班
2012年3月1日
寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇二
策 划 方 案
活动名称：窝巢，寝室“秀”文化—— 杭州电子科技大学信息工程学院
文一校区第四届学生寝室文化节 活动时间：2012年
10月中旬——11月上旬
策划部门：杭州电子科技大学文一生管会
主办单位：杭州电子科技大学文一生管会
杭州电子科技大学信息工程学院学工办
杭州电子科技大学文一物业管理公司
杭州电子科技大学文一分团委
承办单位：杭州电子科技大学文一物管公寓部
杭州电子科技大学文一生管会
协办单位：杭州电子科技大学文一校区保卫科
活动主题：秀出宿舍，为青春喝彩！
2012级学生普遍为九零后，作为深受中国改革开放影响极大的一代人，其思想，理念以及行为融入了中西方的双重文化，接受的是信息时代最为发达的流行元素。所以本次活动，我们希望同学们感知宿舍生活，给予他们最大的舞台，彰显其独特的“九零活力”，为青春喝彩，为梦想举杯。
活动目的: 寝室文化是大学校园文化的重要组成部分，是同学们活动最主要的场所，为了增强广大同学对寝室建设的热情，引导广大同学积极关注自己的生活环境，提高自理能力，养成良好的生活习惯。同时也是响应构建和谐美好校园的号召，创建和谐寝室、文化寝室，把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”。为此，经我生管会的集体研讨，决定以此为契机，开展形式多样的特色活动，确保在构建和谐校园之际，也使寝室活力无限，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。
【活动方案】
活动时间:待定
活动地点： 足球场
具体流程:
一、活动要求：
1、以宿舍为单位报名参评，要求每个寝室成员都能参与其中（有特殊情况的除外）。如节目需要可男女宿舍合作联合演出。
2、节目除集体朗诵外形式不限，可以是唱歌、舞台剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目即可；节目内容不限，提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式。
3、表演时间限定在20分钟之内，节目若需要背景音乐，要另外自备背景音乐。
4、要求大一每个寝室都必须参报一个节目（有特殊情况的除外），大二有节目也可参加。
二、活动流程：
1、由各班班长做好宣传和动员工作，并将本班节目名单于10月xx号之前报给本项目负责人，并负责督促各宿舍排练。
2、比赛嘉宾及评委：各辅导员、生管会负责老师、其他部门学生代表。
励另定。
4、开始环节：由生管会负责老师（或辅导员）宣布第二届寝室文化节开幕。注：观众在观看过程中可到现场工作人员处参加投票，支持并获得奖项寝室的观众可获得小礼品（观众需实名）。
活动二校园夺宝
活动时间:待定
活动地点： 文一校区
具体流程:
一、活动要求：
1、以寝室为单位，活动过程中寝室成员必须一起行动不得分散。
2、参赛队在足球场由工作人员发放游园卡后出发，每到一个地点必须寝室成员都到齐才能盖章。
二、活动流程：
1、参赛者以寝室为单位,向生管人员报名。
2、参赛队按照活动顺序进行“游园”活动，足球场出发从依次为新东教—实验楼—图书馆—新教—食堂—篮球场（可不按顺序走，只要最后全部盖章或签字就行了）；最后在足球场作为终点。
3、完成活动所用时间最少的队获胜。
4、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，相应的奖品及奖励。注：a·在新东教时选手手持乒乓球拍,拍上放有两个乒乓球,保持一分钟不掉落，途中掉落需重新计时。
b．在实验楼时需将选手的左脚与另一位选手的右脚绑在一起,冲到游戏的最终点。
c．在图书馆时需寝室所有人员参加跳绳，连续跳满10个为止。d．在新教楼时即由工作人员给出2个词,由组员中的一员来表演她所看到的词,由另一位选手来猜,直到猜对2个词为止。e．在食堂时参赛队员将一根筷子投进距离一米远的啤酒瓶中，直到投中为止。f．在篮球场时需参赛人员每人都需投中一个球，不限位置。
活动三校园生活百科之王
活动时间:待定
活动地点：新东教教室
具体流程:
1、由生管会成员在大厅中拉上线，并在线上用订书机固定写有生活百科问题的纸条。
2、同学们以寝室为单位，在大厅中浏览生活百科问题，如果知道问题的答案就将该问题撕下，最后到生管会管理处回答问题。
3、生管会记录回答问题的寝室号、寝室长、联系号码及该寝室所回答对的题数。
4、回答正确题数最多者获胜。
5、奖项设置：选取5个回答对问题最多的寝室。
活动四消防技能培训
时间：待定
活动地点： 篮球场
具体流程：
（1）材料准备：火堆、灭火器
（2）活动展开：
2、活动当天由保安部负责消防知识的讲解,消防接力赛现场组织由宿管会负责。
（3）奖项设置：取前三名灭火最快且回到终点的同学。
活动目的：对同学们进行一定的消防知识的培训后，让大家能掌握当火灾发生时怎样进行及时的扑救和自身的保护，并了解必要的消防安全知识。
活动五最佳宿舍答辩会
活动时间：待定
活动地点：新东教教室 活动具体办法和内容：
参赛宿舍要参加本次“最佳宿舍”答辩会，宿舍代表要配合幻灯片（或dv、flash等）进行陈述宿舍在各方面的表现、特色等等，各参赛宿舍可自由发挥，然后再由评委针对宿舍代表的陈述进行提问和打分。最终本次活动将评选出 “最佳宿舍”两个。
答辩内容：
1、幻灯片展示
各参赛宿舍结合幻灯片介绍宿舍各方面情况，内容不限，要求健康向上，能体现当代大学生精神风貌和宿舍特点，时间控制在5分钟内。
2、一分钟简短陈述
以简短的语言概括对宿舍文化的了解与认识，时间控制在1分钟内。
3、回答评委提问 根据评委的提问结合各参赛宿舍自身的情况回答问题。
5.海报展
参加的寝室要出一张海报。
活动六: 寝室文化节闭幕式
活动时间:待定
活动地点: 新东教教室
具体活动方案:
（1）dv回顾整个公寓文化节活动（2邀请在第一个活动中表现优秀的寝室现场演唱。
（3由于各个社团的招新工作刚完成，所以可以联系一些社团进行表演，同时也让其他同学了解这些社团。
（4）可以考虑生管会本身表演节目。
（5）安排抽奖环节。
（6）对本届文化节的各个活动的获奖选手进行颁奖（可穿插在表演中）；
生管会会长对此次寝室文化节进行评论总结；
学校领导及老师对本届”寝室文化节”进行总结及评论
寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇三
十月底至十一月初，为了为了丰富同学寝室文化生活，以寝风促学风，以学风创校风，以寝室为单位带动学生社区的文化和文明建设，使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所，我们自律部举行了寝室文化节，经过前段时间的精心准备，此次活动在学校老师大力支持下有自律部主办，其他各部协力进行顺利，在同学们的积极配合与热情参与下，寝室文化节圆满落幕。
现将活动情况总结如下：
一、本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨，加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展，同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才学，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
二、在活动准备阶段，我们自律部进行认真讨论，对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案，为寝室文化节的顺利进行打下基础。并且宣传部以宣传板的方式营造良好舆-论氛围为我们提供有利帮助。
三、本次活动主要包括两个内容：
1、寝室“diy”
同学们都为自己的宿舍装饰上漂亮的彩带，气球，墙贴等，用心的把自己的宿舍装扮成最美的模样，有的寝室用悬挂的风铃、漂浮的气球摇动青春的梦想。有的寝室将行书草书与中国结相互映衬展现中国文化的魅力。还有的寝室废物利用，用瓶子、瓶盖做的手工饰品独具创新。这些都很清楚的表现10级同学的积极性与对寝室文化的热爱。
2、寝室才艺展示
寝室文化节中的'书法，散打，双截棍，舞蹈，歌声，给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。充分展现了大家的才艺，调动了学子们的生活热情，寝室文化节期间各个宿舍为评比互相竞争，感受更多是她们在寝室文化节期间所表现出来的团结、友谊和姐妹情，为了集体、为了一个共同的家。
四、会后文明寝室的选出
在才艺展示之后，我们根据评委的打分，再结合寝室装扮效果，有我部积极讨论总结选出20个才艺兼备的文明寝室。将在以后有宣传部出宣传板写出并有自律部给予奖品。
五、存在问题
1、活动缺乏气氛围，主持方面缺乏互动。在活动中应该更加活跃些引起同学的兴趣。
2、准备工作还存在缺陷，多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。
3、我们应反复落实通知，在开会前确定信息传达到位。
六、今后努力方面
为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活，开拓新生的视野,促进新生的交流，帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。
一、 活动回顾
在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下，我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成：宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下，活动都有条不紊的顺利进行，虽然中间有些不如意的环节，但是整体上都能够按着计划顺利进行，给我院学生一个难忘的宿舍文化节。
二．工作亮点
1、主席团的建议下，我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节，首先我们一改以往风格，与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解，同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。
2、于宿舍联谊这一方面，我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动，通过此次活动，增强了三个学院的宿舍文化交流，同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生，但在三方学生干部的调节中，联谊活动也顺利开展。
3、充分发动我院学生创意，为我校宿舍文化做出成绩，我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活动不足之处
1、由于与计科学院的宿舍文化差异，未能很好的与计科学院磨合差异，导致在计划落实的过程中出现了一些问题。
2、宿舍设计动员大会的召开中，由于没有考虑到突发状况，导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会，影响了会议的流程。
3、宿舍设计期间，未能很好的与新生们进行交流，导致部分新生积极性下降，宿舍设计的成果有点敷衍，在这一个方面，需要加强与宿舍之间的沟通。
4、新生联谊活动中，由于传播学院通知不到位，导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬！虽然经过调节联谊仍能顺利进行，但仍是我们对方学院沟通不足，这一方面是很不足的。
5、本来计划中的颁奖晚会取消了，原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大，故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点，是计划的不完善以及考虑的不全面，是最值得检讨的地方！
深刻认识并越做越好，我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定，在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩。
用。从整体上看，我们感受到了一种团结向上，积极进取的力量。
在此次活动中，我们主要开展了以下比赛：
一、寝室装饰大赛
优秀寝室的评比更是热火朝天。同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍，温馨可爱；男生的宿舍，运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画，让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围，为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。
二、寝室才艺大赛 一． 活动概述
1.前期工作
在接到院里通知后,在书记和辅导员的高度重视下,我们生活部及时召开工作会议,成立了工作小组,具体部署和落实”宿舍才艺”大赛的相关事宜，通过向12级各专业发出通知，并且进行了初选，选出优秀选手参加演出，组织彩排时间持续了将近半个月，确保了本次比赛的圆满举办。
2.活动内容及成果
寝室才艺大赛节目单：
1、现代舞 表演者 杨秋旭、臧林等
2、歌曲：笔记 崔汉丹
3、小品：疯狂拍戏 胡英杰等 4、歌曲：十一年 蒋恩博、张宝弟
5、雷人舞 张超等
6、小品：甄嬛传 王婧媛等
7、魔术 姬赐玉等
8、情景剧：放假了 王淑艳等
9、歌曲:改变自己 姚丽娜、赵卓
10、小品：男生宿舍 徐春雨等
11、乐队表演 高铭、王闯等
12、歌曲：人生下站见 周翰林
11号下午3时许，伴随着激昂的音乐声，生命科学与技术学院文化艺术节；“宿舍才艺大赛”正式拉开帷幕。此次活动以舞蹈开场，充分展现了我院大学生的青春活力，接着小品，歌曲，魔术，情景剧，乐队等纷纷亮相。活动中还对本年度的优秀寝室及先进个人颁发了奖品及证书，书记才忠喜发表了重要讲话，对获奖的寝室给与鼓励和祝贺。整个过程在一个快乐的氛围中度过，不仅展现了生命科学与技术学院学生的才艺，也体现了寝室温馨和谐的一面，同心爱家的共同思想。
3.活动后的总结工作
本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨，加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展，同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才学，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
二． 经验
通过此次活动，我们深刻了解到团结合作的重要性。宿舍才艺大赛是个集体项目，不要求个人主义，需要寝室室友默契配合，共同把才艺展示出来，才能彰显去寝室整体风采。除了参赛选手之间的配合之外，组织人员和选手之间以及组织人员之间的合作也凸显重要：组织人员之间通力合作，从代表选手的甄选到节目的拟订，以及比赛时的各项后勤工作，任何一关都不能放松。
三． 改进
在以后的活动中尽可能将工作做到最好。
报告人：张广通（11园林）
生命科学与技术学院 2015年5月12日
寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇四
一、指导思想：
本着“营造氛围、培养习惯、提高素质”（即：营造团结、文明、友爱、积极向上的宿舍文化氛围；培养软件班同学良好的学习、生活和工作习惯；提高广大同学的自身素养）的指导思想，为学生成才营造良好的文化环境，实现宿舍文化建设的长效管理，提升宿舍文化建设在素质教育中的地位与作用，注重工作实效，调动学生主体在过程中的积极作用。
二、主要目标
1、宿舍文化建设的目标：宿舍全员参与；美化居住环境，提高文明修养，浓郁文化氛围，培养良好习惯，提高综合素质。
2、宿舍文化建设的目的：配合落实素质拓展计划；丰富宿舍文化建设内涵（强化并注入审美文化、思想道德文化、人际交往文化、行为文化、心理文化、制度文化等）；实现宿舍文化建设的制度化和长效管理。
3、宿舍卫生区域——包括：所在的宿舍，走廊、厕所、盥洗间及宿舍区的公共卫生。由值日生、寝室长、宿管阿姨和总院及院学生会生活部负责管理并考核。
三、宿舍卫生要求：
（一）总体要求：
四净：桌子抹净、地面扫净、脏物除净、床铺干净。
三线：桶盆一线、被子一线、鞋子一线。
二无：无积水、无垃圾纸屑。
一查：学生会督查。
（二）、宿舍内卫生要求：
1、门窗：门前、门后擦干净；窗玻明净，窗台、窗框干净无污物，禁止随地吐痰，乱抛瓜皮果壳、纸屑及其它废弃物。
2、桌凳摆放整齐，框架边角无杂物和积尘，桌面干净美观，装饰品定期除尘。
3、地面包括门前区域，先扫除杂物，再拖净，无污泥积水和口香糖等黑斑块。
4、及时清倒垃圾，确保宿舍内环境洁净。卫生工具摆放有序（废品收集放置有序）。严禁将杂物倒入厕所的水池内，由此乱倒杂物引起的下水道堵塞者，应承担疏通费和受损件修补费。
5、禁在墙上乱涂乱画或打手印、球印、脚印等，墙壁（包括走廊），保持干净无尘，无脚印、球印或其它黑印，瓷砖干净光亮。屋顶、墙角、走廊角无蛛网和吊灰。
6、各宿舍，对本宿舍内及包干区，按项目明确分工，定责定人，认真打扫，个人床铺，自行清洁，床单、枕巾、被子按要求摆放，并能做到每月洗一次，保持干净整洁。
（三）、宿舍区域的走廊、楼梯、厕所、盥洗间：
1、走廊
（1）先扫后拖，确保地面干净、无积水，无口香糖等黑斑块。
（3）楼边窗，要擦干净、无灰尘。
2、厕所、盥洗间
每天冲净便池，地面先扫后拖无杂物，无污泥积水；墙面、挡板、门窗擦干净，无脚印或其它黑印等；屋顶、墙角、走廊角无蛛网和吊灰；卫生工具摆放有序。
四、检查与考核：
1、检查办法：学生会定期检查和不定期抽查相结合，及时反馈与整改相结合。
2、考核办法：每月考核，根据学生会检查情况汇总，评出优、良、中、差等级的宿舍，纳入班级个人考核。
3、奖惩方法：根据每月卫生检查情况汇总，作文明宿舍和先进班集体评选条件之一。
五、其它：
1、请所有学生能在小事中提高自身素质，时刻以“不以善小而不为，不以恶小而为之”做为自身做事的准则。
本制度由于是第一次制定,不足之处在所难免.我们一直都在努力,将在实施过程中逐步完善,软件班的同胞们,来,让我们做得更好!
2012级软件技术i班
2012.11.13
为了加强寝室管理制度，维护学校正常的生活秩序，使每位同学讲文明、讲礼貌、守纪律，创造整洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。争创“文明宿舍”，根据时代对学生的要求，结合我校实际，特制定宿舍卫生、就寝纪律考核办法。
一、寝室卫生：
1、卫生每天两打扫，早操和下午预备前，每个同学按要求整理个人内务，凡被子不叠床铺不整者每人次扣5分。
2、值日生负责打扫宿舍卫生，未值日每次扣5分。
3、必须全天保持寝室的清洁卫生，做到无垃圾、无痰迹、无积水、墙上无脚印、无涂写刻画，门窗、天花板、墙角无蛛网、灰尘，床底下无垃圾灰尘。发现一项不合格者扣5分。
二、寝室物品摆放（以下每发现一项不合格者扣5分）：
1、室内生活用品摆放做到整齐划一，成“六条线”。
（1） 毛巾拧干挂成一条线。（里边床上扯一条直绳）
（2） 被子叠成四方块儿放成一条线。（放在床两头，枕头放在中间）
（3） 床底下鞋子放在鞋架下摆放成一条线。（鞋尖向外，离床边五公分）
（4） 脸盆摆放在鞋架上成一条线。
（5） 刷牙缸放在脸盆里成一条线。（牙膏、牙刷头向上，向同一方向倾斜）
（6） 水瓶摆放在暖气片儿上成一条线。
2、学生衣物应叠放整齐放在床头柜里，不允许放在床头或私拉的绳子上。其余物品应放在空床上（归门别类），严禁乱堆乱放。
3、卫生工具统一放在门后，拖把放里、笤帚放外，水壶摆放成线放门后。
三、寝室纪律、安全（以下每发现一人次扣5分）
1、严禁在水房、厕所、走廊等场所嬉戏、打闹、拍球，大声喧哗，吹口哨、怪叫等。
2、熄灯后严禁学生在走廊、寝室内随意走动，做到熄灯熄声，30分钟 内不准上厕所，更不准在水房洗刷。
3、严禁向寝室内、走廊及窗外倒水、扔垃圾、随地吐痰。
4、严禁将违禁物品带入校园（管制刀具、手机、不良书刊及音像制品、碳酸饮料、烟、酒、扑克等）存有以上物品将没收，并上报处理。
5、上课期间，不准回宿舍，生病的学生持医务证明或班主任批的假条并盖有校章方可进入宿舍。
6、严禁私拉电线，打架斗殴，吸烟、喝酒、玩扑克，男女生串宿舍，破坏公物，大量现金和贵重物品放入宿舍，禁止使用照明蜡烛，吹风机，电炉子，热得快，打火机等。
7、中午、下晚自习进楼要轻声慢步，不吵闹，喧哗。
8、寝室门上玻璃禁止张贴任何物品，人走落锁、关好窗户。
四、检查评比：
按时熄灯熄声的`宿舍每次奖励10分。
2、每周男女生各评出四个“文明宿舍”并挂流动红旗，每月评出男女生各二个“星级文明宿舍”，每学期男女生各评比出一个“示范性文明宿舍”并对该宿舍全体成员进行物质奖励，对所在班级量化考核加分。
一、总则
（一）寝室是学生生活学习的地方，一个两个的生活环境才给让学生形成好的生活和学习习惯，为了给大家营造一个文明、安全、舒适、便利的学习生活环境，特制定寝室文化、内务整理制度，各寝室学生严格按照标准整理内务。
（二）本制度适用于文秘11-1班的所有成员
二，管理办法
一值日生安排：
（一）在开学第一天由各宿舍自行排定，从开学初到期末由全宿舍成员轮流值日。
（二）宿舍卫生检查不合格时，值日生是第一责任人。
（三）如宿舍人员发生变化，寝室长负责调整值周安排。
二、值周生职责：
（一）值日生必须每天生两次以上，将室内公共用品，热水瓶、卫生工具等统一定点摆放。
（二）周生必须在每天上午8：:0、下午21:00之前打扫完卫生。
（三）日宿舍卫生大扫除由寝室长和值日生共同组织。
（四）熄灯、报修等宿舍日常管理工作。协助寝室长做好宿舍安全、纪律等工作。
三 、寝室长工作职责
寝室长是学生宿舍文明建设的核心，寝室长由宿舍成员民主选举产生。
（一）保证和组织宿舍值日、清扫卫生以及公益劳动等的顺利进行。
（二）组织好活动，开展丰富健康的宿舍文化活动。
（三）维护安全、纪律和正常的学习生活秩序。
（四）积极参与宿舍管理、教育、服务等活动。
（五）及时反映同学的意见和建议。
（六）积极配合宿管做好宿舍管理工作，起到模范带头作用。
（七）现本宿舍同学擅自离校外出逾期未归，及时向辅导员和学校有关部门汇报。
（一）各宿舍每月自行一次寝室文化娱乐活动（活动内容积极向上）。
（二）寝室布置积极乐观。
五、宿舍安全条例：
（一）上全院学生宿舍按规定时间关大门和熄灯，宿者成员必须按时回宿舍休息，因特殊情况迟归者需向宿舍长说明情况并向辅导员说明。
（二）生应保管好自己的物品，特别是贵重物品以及现金、存折等要妥善保管，发现失窃等情况，及时报告保卫处（学生处、宿管中心）。
（三）舍内不得酗酒、躺卧吸烟、打球、赌博、不得从事或参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。
三、附则
（一）本制度的解释权属班委会。
（二）本制度自公布之日起执行。
寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇五
一、总体要求
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力。
二、实施两个工程
1．宿舍内务整理工程
宿舍内务，你我共建，形成安全、整洁、舒适的生活环境。
2．宿舍文化建设工程
宿舍文化，齐抓共管，创建怡情、励志、奋进的文化氛围。
三、实施原则
1．育人性原则：根据学校和学生的实际，结合时代特点和形势需要，与先进文化的发展方向密切结合，挖掘宿舍文化的育人功能，使学生在宿舍内务和文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
2．整体性原则：宿舍内务和文化建设要符合党的教育方针，要围绕学校的中心工作，要密切联系社会实际，要紧紧体现时代精神，同时，宿舍内务和文化建设在功能上与校园文化建设是统一的整体。
3．特色性原则：创新宿舍内务和文化建设的途径和方法，丰富宿舍文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，用融合的手段为宿舍内务和文化建设注入生机和活力。
四、宿舍文化建设内容
1．宿舍内务整理。内务卫生根据学校文明宿舍检查标准，按照
“洁、齐、美、雅”的内涵要求检查评比。
洁就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯管等等都干干
净净。
齐就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下，所有物品整齐有序。
美就是美观大方。要求布局布置美观，体现合理性，给人以美感。 雅就是健康高雅。要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化品位高雅。
生活指导老师要把关爱学生放在首位，加强沟通，促进宿舍工作发展；增加“温馨提示”，体现老师的关爱，让住宿同学感到温馨。
2．宿舍文化建设
个性文化包括生活指导老师对学生的友情寄语、各宿舍的名称、管理公约、书法绘画作品、荣誉角等等。
五、实施方案
制作宿舍文化牌，牌中内容包含：1、宿舍名称（既儒雅励志，又通俗易懂）2、成员姓名和照片；3、舍训（立志、自律、和谐等内容，构思巧妙，立意新颖）；4、房间内窗台上摆放两盆绿色盆景。5、精巧细致的手工门帘、手工花瓶⑥老师的友情寄语；整个宿舍牌的设计须是简洁明朗而又大方得体。
六、实施步骤
第一阶段：利用住宿生大会、宣讲、学习《宿舍文化建设方案》。
七、保障措施
1、提高思想认识
宿舍内务和文化是一种潜在的隐性课程，在对学生的思想道德教育和良好行为方式的养成中，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性和愉悦性等特点。其教育功能是通过健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现的。我们要把宿舍内务和文化建设列入学生工作的重点之一，着力把宿舍建设成为体现学生共同理想追求和价值取向、弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地，发挥其对学生的导向、陶冶、约束和凝聚作用。
2、成立专门组织
成立学生宿舍内务和文化建设指导小组，负责利用板报、宣传橱窗等形式，向同学们宣传宿舍内务和文化建设的重要意义，号召同学们积极行动起来，建设自己的家园，装扮自己的生活。
政教处负责制定宿舍内务和文化建设方案，生活指导老师负责实施执行，并对实施较好的宿舍要进行通报表扬，以点带面，带动整个宿舍的全面实施和提高。
成立学生宿舍内务和文化建设指导小组:
组 长：张文海
副组长：王丰华 陈学发
成 员：所有生活指导老师。
3、建立长效机制
宿舍内务和文化建设既担负着育人的职责，也承担着引领社会先进文化的职责。建设的起点要高，要富有激情和创造性，更要富有文化品位。它不是学生工作的“额外任务”，是学生德育工作的延伸与补充。它应是实施素质教育的重要组成部分，而不是短期行为。要求各班各宿舍建立长效机制，常抓不懈，力求有特色、有创意，效果好。
4、加强检查落实
建立宿舍内务和文化建设检查评比制度，把这项工作的实施情况作为班级、宿舍、个人评先评优的一项指标，以评促建、以评促管，推动宿舍内务和文化建设向纵深发展。
八、活动要求
1、全体老师、学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，全面贯彻落实各项工作要求。
2、宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止乱贴、乱画、乱刻等现象。凡是涉及到张贴的'装饰品一律使用胶带纸，禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料。
3、领导小组对每一个宿舍进行检查验收，对不合格宿舍进行通报批评，并责成和督促其进行整改，多次检查均未达标的宿舍，宿舍成员停课立即整改，并对班主任提出通报批评。
一、指导思想
为营造更加和谐融洽、积极向上，富有特色的宿舍文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力，学校决定本学期开展寝室文化建设评比活动。
二、活动时间：2015年5月至2015年6月
三、活动对象：全体住校生
四、活动内容
1、扮靓我的家
要求：宿舍布置突出个性，体现温馨气氛，有健康浓厚的文化气氛；宿舍内整洁，生活、卫生用具摆放整齐有序，环境美观大方；不破坏宿舍内物品，不在窗、墙壁、橱柜上乱写乱画；寝室内格调健康向上，具有美观、雅致的效果。 宿舍装饰做法：（1）宿舍墙上可张贴名人名画、个人作品等；内容必须健康向上，给人以美感。（2）宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。（3）总体保持整洁，床、橱柜不可擅自移动。（4）凡是涉及到张贴的装扮品一律使用胶带纸，禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料。
2、讲究文化韵味宿舍常规洁整美雅——
要求：宿舍地面、墙面、门窗、卫生间、洗手间等都干干净净，无怪味异味，空气清新，铺上、床下、日用品，所有物品整齐有序，布局布置美观，体现艺术性，给人以美感，内容健康向上，文化品位高雅。洁、整是文明卫生宿舍的前提和基础，主要体现了卫生及内务的要求。美、雅是文明卫生宿舍的提高和升华，重点反映了文明的硬件要求。在符合洁、整要求的基础上，达到美、雅要求的为“文明宿舍”。（每日常规检查）
五、活动要求
1、全体班主任、住校生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，全面贯彻落实各项工作要求。
2、宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。
3、对宿舍的检查结果每周通报一次，接受各宿舍和每一位住宿生的监督。对后进宿舍进行通报批评，并责成和督促其进行整改。
六、宿舍文化布置要求及分值：整洁、高雅、美观、和谐
1、房间内可有绿色盆景、工艺品等点缀；
2、门板要完整不得随意破坏，原有的破损地方必须用粘贴画贴好，要美观。
七、评分标准：满分100分
1、宿舍卫生（30分）：地面、墙面、门窗、暖气片、卫生间水池五个方面均无垃圾和灰尘。
2、宿舍内务（30分）：被子折叠与枕头一般长；毛巾晾成一条线；床上其它杂物无一件；床下鞋子摆放一条线；牙膏牙刷一边倒。
3、宿舍文化（40分）布置合理、美观、整洁、和谐、健康向上
4、此项活动是评比文明宿舍的重要依据。
数学与计算机学院
2015年5月
为了给学生营造良好的生活环境，把学生寝室建设成整洁、有序、美观、文明的学生之家，培养同学间团结、合作精神，进一步加强寝室管理力度，努力提高学生的综合素质，让校园真正成为学生学习、生活的乐园。经学校研究，决定开展一次寝室文化建设活动，为使本次活动取得成功，特制定本方案。
一、活动主题：培养良好生活习惯，营造良好学习氛围，展现宿舍文化。
二、活动口号：温馨的宿舍，美丽的家。
三、活动对象：全体住校生。
四、活动时间：3月底
五、文化建设要求：
基础性要求：
1、寝室内外地面干净，窗明几净、无杂物、痰迹、积水、纸屑等。
1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现中学生的朝气活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出寝室文化主题。
3、要突出diy特色寝室文化设计，倡导自制，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主。
4、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦）。
5、寝室成员互相帮助、团结友爱、举止文明、勤俭节约、能积极参加集体活动、有良好的生活习惯。
六、评比细则：
按比例计入总分。
2、发展性要求（40分）：
1）寝室布局合理，整体和谐（10分）；
2）寝室设计主题突出，健康向上，具有一定的文化韵味（10分）；
4）设计彰显寝室原始和自然美，设计风格具有持久性（10分）；
七、设立奖项：
以班级为年级组单位，据平均分进行考核，设奖。
学生处 2015。3
为切实加强我校学生寝室管理，充分发挥寝室文化在大学生成长成才中的育人功能，根据学校《2012年度工作要点》文件精神，结合实际，特制定我校“2012年大学生寝室文化建设年”活动方案。
一、组织领导
学校成立“大学生寝室文化建设年”活动领导小组，院长助理-任组长，学工处处长-、后勤处处长-任副组长，校团委、宣传部、保卫处负责人及各院（系）书记为成员。领导小组下设办公室，办公室设在学工处。
二、活动目标
通过“2012年大学生寝室文化建设年”活动的开展，规范寝室管理，改进服务质量，美化寝室环境，树立团结、友爱的寝室新风，促建良好的学习风气，形成“安全文明、健康和谐、积极向上”的寝室文化氛围。
三、时间步骤
（一）宣传发动阶段（3月14日-3月20日）：学校组织召开2012年寝室文化建设年动员大会，进行工作部署；各院（系）及相关部门在学生中开展广泛、深入的宣传动员工作；学工处、后勤处、各院（系）正式启动寝室值班、寝室检查评比工作。
（二）工作推动阶段（3月21日-6月15日）：学工处、后勤处、各院（系）根据学校总体安排，全面开展寝室日常检查、期中文明寝室评比、寝室文化创建等活动；学工处、各院（系）组织各级领导、干部、教师访寝；学工处对活动开展情况进行检查和跟踪。
（三）总结表彰阶段（6月15日-6月21日）：各院（系）对本单位活动开展情况进行阶段性总结；学校对活动中涌现出的先进集体和个人进行表彰。
（系）在巩固前期工作的基础上，进行充分研究，对暴露出来的新问题，采取新措施，提升工作成效。
四、具体措施及分工
（一）学工处、校团委
1、负责起草、制定活动方案及总结材料。
2、负责本次活动的各项组织协调、检查落实工作。
3、组织召开寝室文化建设年活动动员大会，并通过悬挂横幅、发起倡议等方式进行广泛宣传和动员。
4、安排校领导深入学生寝室，了解学生思想动态，解决学生实际困难。
5、组织各院（系）落实寝室值班和寝室检查评比工作。
6、组织成立大学生自律委员会，充分发挥学生的自我教育、自我管理、自我服务功能。 7、组织开展“我爱我家——寝室全家福”摄影比赛、“我爱我家”微博主题讨论等活动，使寝室文化建设成为创建和谐校园活动的有机组成部分。
（二）党委宣传部
负责活动期间的宣传工作。通过校园广播、校园网专题报道、宣传橱窗等多种形式对各项活动进行广泛、深入的报道。
（三）后勤处
1、加大改革调整力度，完善学生寝室管理制度、健全人员机构设置，研究制订一系列操作性强、实效性高的措施办法，切实提高管理水平和服务质量。
2、组织各学生公寓楼长、管-理-员认真学习本次活动相关文件精神，做好寝室服务、管理、检查、评比等各项工作。
（四）保卫处
加强学生公寓的安全保卫工作，配合处理学生公寓内的突发事件。
（五）各院（系）
1、制订本院（系）具体实施方案，做好组织动员工作，让全体师生
广泛参与“寝室文化建设”活动当中。
2、根据学校总体安排，落实好寝室值班制度和寝室检查工作。
3、建立健全寝室长制度，选拔有能力、有责任心的学生担任寝室长，明确寝室长职责和要求，将寝室长作为学生骨干力量进行重点培养。
4、加强对学生党员、学生干部的教育，充分发挥他们在活动中的骨干带头作用和先锋模范作用，带动广大同学争先创优。
5、在本院（系）内组织开展“领导干部进寝室”、“ 专家、教授进寝室”、“专业教师进寝室”活动，了解学生思想动态，解决学生实际困难。
6、结合专业特点开展形式多样的寝室文化建设活动，如演讲辩论、寝室展示、寝室设计、动漫绘画、小品戏剧等，发挥学生的创造力，尊重学生的审美情趣，让同学们在自己创造的优美环境中得到美的享受，受到美的熏陶。
7、在本院（系）网站上开辟专栏，对寝室文化建设的各项活动内容进行集中报道。
五、相关要求
（一）统一思想，高度重视。各单位负责人要从推进我校教育事业发展的高度出发，增进责任感和紧迫感，重视并切实担负起学生寝室文化建设的领导责任，采取切实措施，全力做好对学生的教育、管理、服务工作，为学生创造一个良好的学习和生活环境。
（二）各院（系）要根据学校安排，结合本院系的实际情况，认真组织各种寝室文化建设活动。活动开展要有方案、有内容、有报道、有总结。
（三）各院（系）须于6月15日前将本学期总结材料报学工处。学校将结合寝室检查结果、活动开展情况、宣传报道情况和总结材料，对活动中涌现出的先进集体和个人进行表彰，对参与积极性不高、任务落实不到位的单位进行通报。
二〇一二年三月十三日
寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇六
一、时间安排：
设计布置：2015年3月18日——5月30日
检查验收评比时间：6月10日
二、寝室文化布置要求及分值：
1、要求：以整洁、高雅、美观、温馨、大方、和谐为原则
（1）文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。
（2）门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴，统一用图钉钉上。
2、分值：10分
（1）每个寝室外门上有自己的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等）、室员合影（打印）规格与门牌相对应。（2分）
（2）寝室内显眼处张贴有成员共同约定并遵守的寝室公约（打印a4）（2分）
（3）在寝室合适的位置有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写、打印a4）（2分）
（4）两边墙面可美化（剪纸图案、学生习作、美术作品、书法作品，人生格言等内容）相对布置2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画，但不能张贴明星图片和不健康图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）（2分）
（规格：长80cm高50cm）待量定，钉在离天花板50厘米的两侧墙正中央。
（5）寝室装饰美观，格调高雅，彰显个性。（2分）
三、评奖：
1、以楼层为单位，分男女生分别评奖，一等奖约占5%，二等奖约占10%，三等奖约占15%，奖品为花草、牙膏等学习或生活用品。（评比由学校牵头，生活指导老师和学生干部共同参与）
2、以班级为单位，男女生楼综合设团体奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品有篮球、羽毛球、乒乓球等运动器材（由生活指导老师与学生干部共同选购）
3、纳入班级考核，没有完成的寝室，本月考核不合格。
2015年3月16日
活动口号:"宿舍争文明 学子竞风华"
活动背景: 学生寝室阵地是我校学生工作一直非常重视的一个环节，随着校园建设的不断深入探索与发展，学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐，开展第二课堂的重要窗口，因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入，达到文化育人的目的，进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我校特色的活动，凸现我校学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所，寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以学生思想德育建设为指导的一种文化的高度，包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等。通过文化建设活动更好的动员全校师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。
活动目的：贯彻"以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"的教学评估指导方针,进一步监督和引导我校同学搞好寝室卫生工作,以提高我院寝室生活环境的卫生水平，加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明，有序，健康向上的良好生活环境，展现我院学子的.良好精神风貌。
活动内容：
1 活动动员大会
召集学生进行活动动员，并对各班班主任、生活老师、班长、生活委员单独开会，分发活动事项及规则。
2 评比小组
成立评选小组。
3"手抄报"优秀作品展 为增强对学生思想教育，加大对学生文化娱乐，文体活动上的投入力度，达到文化育人的目的，举办"手抄报"优秀作品展，内容不限。整理优秀作品并展示。
4"生活·点滴·掠影"摄影作品展
各宿舍对自己宿舍进行打扫装饰，布置，并建立自己的舍名，舍训，舍歌，展示各自宿舍的特色。 6各项汇总，评出名次，给予奖励。
1寝室美化建设
寝室美化要求：
1寝室整洁,美观,大方
2文化气息浓厚,有一定的生活品味
3寝室布置主题鲜明，体现我校特色
2文明行为建设
寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立当代大学生良好的精神文明形象。
3制度建设
以寝室为单位,出寝室手抄报一份.
1.手抄报统一用4张a4纸大小的复印纸一张.
2.形式不限,主要反映寝室之间的生活点滴,寝室成员良好的生活学习风气和精神文化面貌。如：有关寝室生活的日记、生活场景的描写等。 成果展示 1. 将优秀寝室名称、室训、室歌及手抄报以海报或展板的形式在寝室文化建设月后期展示。
2. 将优秀美化寝室照片纳入文化长廊集中展现寝室阵地建设。
3.在学期末综合测评中对优秀舍员给予奖励。
活动要求：
1.各班生活老师要广泛动员各寝室积极参与本次活动。 2.应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对各寝室进行评比，确保活动顺利进行。
3.由寝室卫生检查小组对卫生生活环境进行检查(具体细则见寝室检查细则)
注：附件一
附件一：
一、清洁卫生分(20分)
详细评分见寝室卫生检查小组评分细则。
二、美化装饰分（50分）
1.寝室美化寓意丰富，主题积极健康向上。（5分）
2.所选主题要鲜明有特色，寝室成员需要讲解美化主题。（5分）
3.寝室布置要协调统一有美感。（5分）
4.寝室装饰不奢华，提倡寝室成员的动手能力。（5分）
5.寝室美化要体现特色。（5分）
6.寝室要有自己的文化内涵，包括室名、室标、室歌、室训、室规等。（5分）
7.生活掠影作品要认真细致，能对人有所触动。（10分）
8.手抄报要认真，内容积极向上，体现大家协作精神。（10分）
三、精神面貌分（10分）
1. 寝室整体充满学习气氛，生活作息健康有序。（10分）
2. 寝室成员精神面貌良好，相互关系和谐团结友爱。（5分）
一、 总体概念设计
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，努力建设体现积极向上的精神风貌，体现“家温暖”的寝室文化，不断促进寝室生活质量的提高，完善我们自身的精神追求。
二、宿舍文化建设的宗旨 团结、简朴、文雅、勤奋
三、建设方向
（一）寝室卫生建设 1.建设目标：走得进去，看得顺眼，建设安全、整洁、舒适的生活环境。
2.建设制度：
（1）每天值日制度，即安排寝室成员每天整理寝室清洁，要求其他成员整理好自己的内务。（2）安全建设制度，即注意寝室用电等安全，禁止在寝室使用明火等。
（二）寝室文化建设 1.建设目标：听得悦耳，品得有味，创建怡情、励志、奋进的寝室文化氛围。 2.寝室文化活动具体建设项目： （1）每周一议，即主要是积极配合年级的工作要求，畅谈生活、学习。 （2）生日欢聚，即寝室成员生日当天，我们会组织小活动，为他过上一个快乐而别有生趣的生日。
（三）寝室物质文化建设
1.建设目标
洁、静、雅、美 “洁”是宿舍内外个人卫生达到清洁卫生；“静”是学生在宿舍内保持必要的安静，便于按时作息；“雅”是学生举止大方，礼貌待人、团结互让、说话文雅；“美”是宿舍的布局美观大方，还包括学生的心灵美、语言美、行为美。
2.具体设想
的纸鹤、星星和桃心弄个漂漂的形状，顶部可以弄一些彩带弄成新型装饰下
（5） 在宿舍又墙贴上宿舍成员的自己的作品，如书画展。 宿舍是我家，爱护维护靠大家。让我们手牵手，共同创造一个属于我们的温馨的家吧!
加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提高宿舍文化的品味、丰富校园文化，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养良好的生活习惯，培养淮口中学学生主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，以“我爱我家、我建我家”为主题，创建“温馨、和谐、个性”寝室文化环境。
一、活动时间
设计布置：2015年9月上、中旬
检查验收评奖：2015年9月22日
二、寝室文化布置要求及内容：
1、要求：整洁、高雅、美观、和谐
（1）、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。
（2）、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。
（3）、注意安全，不提倡在天花板上粘贴。
2、内容：
（1）、每个寝室外门上有自己寝室成员信息表：班级、室长、室员、对应床号，字迹工整，贴在门外面上部正中。
（2）、墙面如果所贴白纸脱落，自筹金费补贴整齐，再美化。
（3）、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则（可打印、可美化）。
（4）、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写）。
（5）、两边墙面可美化（粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、励志类等名人名言等字画）。但不准张贴（歌星、影星、球星等）明星图画；不准张贴和刻画不健康的图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）。
（6）、寝室装饰美观、风格统一，别出心裁。
三、评奖：
评选出一、二、三等奖，分别加3、2、1分班级寝室量化考核分。
德育处
学生会宿管部
2015年9月10日
