每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇一
学校的校园文化是以生命教育为主的主题文化，为了更好的发挥生命教育在学生中的影响力和作用，特制定此走廊文化建设方案，本方案遵循“整体规划、逐步完善”的原则，以优雅的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学习氛围、科学的人文精神、优良的学风校风来带动和促进柏梓镇初级中学的精神文明建设，陶冶师生情操。旨在彰显学校文化内涵，提高柏梓镇初级中学的知名度，培养学生的思想道德素质，提高学生的综合素质。
1、校园文化建设走廊文化的主要项目：教学楼、综合楼、行政楼走廊文化建设，食堂，会议室走廊文化建设，操场、各楼宇走廊设计等。
2、走廊文化具体项目策划方案：
走廊文化校园文化系统建设的基础工程，也是最重要的隐性资源。走廊文化的建设作为校园文化建设的重点，不仅仅是一般层面校园楼道文化建设内容的渲染，要紧密结合校园精神文化、物质文化、精神文明建设、学校制度文化建设与学校所在地域特色及历史文化，彰显学校独特的教育理念。
寸空间渗透美和能量，达到“润物无声”的力度，使学生在潜移默化之中轻松受教。
⑵力求辐射，以学校组织制度为依托，提升校园走廊德育建设。 ⑶促发展以创建和谐校园为宗旨。
走廊的具体方案：
⑴一楼楼层的主题：世界因生命而精彩
这一楼层打造是给初二的孩子们提供一个创作的乐园，每个学生写结合中国梦，下自己的梦想、画出自己的梦想、打算如何实现自己的梦想。教室文化设计、横梁上张贴的的命言警句都紧扣着“生命因梦想而精彩” 来装扮。让孩子们在寻找梦想的路上，生命得到砥砺，有所成就和收获。
⑶三楼楼层的主：生命因拼搏而精彩
初三是学生冲刺的关键时刻，用创造生命奇迹的霍金、海伦凯勒、张海迪、 断臂钢琴师刘伟事迹、图片影响学生，让学生懂得爱拼才会赢的道理，用他们的青春因拼搏而绽放。
只有懂得努力拼搏，才能在金秋结硕果。教室文化、横梁上张贴的的名言警句都紧扣着“生命因拼搏而精彩”来布置。
另外，各个班级自己设计自己的班级牌，样板如下
各班级名片设计：（学校配合完成设计内容）
例如1：班主任照片
班级名字 ： 追赶太阳01
班训 ： 优、雅、勤
班级目标 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我七班 气势磅礴
班主任寄语：追求理想，放飞梦想
总之，希望通过走廊文化建设，潜移默化的影响学生行为习惯，提升学校的文化氛围，达到最理想的教育效果。此方案需要不断细化，达到实际理想效果。
某某学校
二0一三年九月
林甸一中高二年级
学校的校园文化是以生命教育为主、文化教育为辅的主题文化，为了更好的发挥知识教育在学生中的影响力和作用，特制定此楼廊文化建设方案，本方案遵循“整体规划、逐步完善”的原则，以优雅的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学习氛围、科学的人文精神、优良的学风校风来带动和促进学校的精神文明建设，陶冶师生情操。旨在彰显学校文化内涵，提高林甸一中的知名度，培养学生的思想道德素质，提高学生的综合素质。
1、校园文化建设走廊文化的主要项目：高二一楼大厅四壁、高二教学楼墙壁、楼梯台阶、各班级走廊设计等。
2、楼廊文化具体项目策划目的：
楼廊文化校园文化系统建设的基础工程，也是最重要的隐性资源。楼廊文化实现了让墙壁“说话”，它利用学校墙壁因素去陶冶感染学生，是一副“主体的画”， 是一首“无声的诗”，丰富了校园文化，丰富了学校教育形式和内容，为学生健康成长提供了良好的育人环境。本方案以优化校园智育环境为出发点，加强学校走廊文化建设，力求每面墙说话，促进学生对知识的积累和巩固，让一寸空间渗透美和能量，达到“润物无声”的力度，使学生在潜移默化之中轻松受教。
3、各策划项目列表：
4、内容由各备课组把关提供。经年级组讨论决定使用。
例如1：班主任照片
班级名字 ： 追赶太阳01
班训 ： 优、雅、勤
班级口号 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我一班 英气磅礴
班主任寄语：追求理想，放飞梦想
总之，希望通过楼廊文化建设，潜移默化的影响学生行为习惯，提升学校的文化氛围，达到最理想的教育效果。此方案需要不断细化，达到实际理想效果。
高二年级
一、工作原则：
一个单元一品原则，坚持因地制宜、因楼而宜的原则，力争实现一个单元一种风格，一栋楼一个特色，一个楼道一种文化，使居民小区百花齐放，各具魅力。
1、单元门外左墙上面装一个声控温馨提示牌如图：
2、进入单元楼道一层左面墙设立楼道文化宣传板如图： （一层）
4、一层楼梯上面中间墙开设一块小黑板用于通知：
邻里和谐共建楼道文化
5、再上楼梯左墙：
（二层）
1、左墙上裱一个相框（全家福相片）楼道12户居民。
2、沿着楼梯方向上中间墙设一块图版张贴居民摄影作品。
居民才艺摄影展示
3、沿着楼梯方向向上张贴书法作品展示。
3、窗台摆放一盆花（仿真花）点缀突出楼道温馨；
（三层）
主题：建议邻里和睦层邻里互助为重点：
窗台摆放一盆花（仿真花）点缀突出楼道温馨；
（四层）
主题：建议少儿才艺楼道：
1、在墙壁上设一块图版悬挂字画、小品、作文，增强楼道空间的文
化艺术气息；
2、旁边空间可以点缀：
3、窗台摆放一盆假花点缀突出楼道温馨；
（5层）
主题：剪纸艺术层：
1、居民剪纸爱好者，选出好的作品装裱墙上。
2、窗台摆放一盆假花点缀突出楼道温馨；
（6层）
建成读书楼层，开展买书，藏书，读书活动。
1、墙上做上下几层错移书架。
2、制定藏书，读书制度。
3、墙上设一块温馨提示牌如图：
4、
5、窗台摆放一盆假花点缀突出楼道温馨；
二、单元楼道每家每户发放《邻里卡》姓名、联系电话方便大家了解沟通，把帮助传递给别人，形成邻里间互帮互助，相互感动，形成爱心的不断传递。
三、定期评比 共创美好
（一）小区将定期组织各信息员等相关人员，对主题楼道宣传内容进行评比，经过评选，成绩突出的居民单元楼，年终授予“文明居民楼道”、“文明楼道标兵”、“文明楼道”光荣称号。
（二）各单元楼道可以根据自身情况，开展丰富多彩的文娱活动，营造一个邻里和睦，互帮互爱，团结向上，共创美好的和谐大家庭氛围。
（三）各协管员、信息员要积极组织居民参加小区组织的各项活动。形成人人关心楼道文化建设，人人参与公益活动的氛围。
四、建立长效机制：
每个楼门成立专门的文化小组，有专人负责，收集话题，整理来稿，更换内容，及时维护。
每个楼门还要建立卫生清扫制度，定期清扫卫生，保持楼道的整洁干净。
面对企业发展的新形势，为进一步加强企业文化建设，丰富创新企业文化传播途径，提升企业文化活力，营造协同发展的工作氛围，根据上级公司企业文化平台建设方案，结合×××公司工作实际，特制定本实施方案。
一、平台建设意义
为推进企业文化在公司战略、管理、运营层面的全面落实，把全体员工的智慧和力量凝聚起来，发挥出来，形成不断追求卓越的具体行动。因此，做好企业文化的宣贯工作，使公司全员认知、认同企业文化核心理念，并转化为自觉的实践行动，对打造彰显共性的中国移动企业文化，提升企业的核心竞争力具有十分重要的意义。
二、平台建设定位
1、搭建员工天地，反映员工工作、生活动态；
2、调动员工工作积极性，打造和谐、互助、融洽的团队氛围；
3、成为内部创争、对标先进的重要渠道。
三、平台设计规划、区域设置
充分利用展板、海报等宣传载体，建立文字、图片相结
合的综合立体化宣传平台。为深化传播宣传效果，保障宣传工作的有效性，公司计划将内宣平台分为五个区域：综合楼电梯间；综合楼电梯内、楼道；综合楼一楼北侧大厅；综合楼卫生间；综合楼员工活动室。
1、电梯间
一层电梯间悬挂振奋人心的标语或口号，调动员工上班时的工作积极性，在指纹考勤机上方粘贴生动、活泼的提示语，提醒员工上下班及时录入指纹。二至五楼电梯间主要放置上级公司下发的一些企业文化建设的展架式海报或上墙海报。
2、电梯内、楼道
电梯内为上墙海报。可以将“廉洁从业文化”宣贯于电梯内，起到警示作用。
墙壁上张贴“上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻”、“ 上上下下，注意脚下”等楼道安全用语。
3、公司综合楼一楼北侧大厅
制作上墙展板，内容分别围绕：企业口号、员工风采、员工寄语、目标阐述、员工才艺等。
企业口号“好企业 好团队 好伙伴” 。主要通过用比较简洁精确的语言，在理智上启发员工，在情感上打动员工，影响员工按照口号的文字宣传比较积极的对待工作，进而影响员工的内心，影响员工的企业精神，培养员工的主人翁精神、团队精神，激发员工的智慧，焕发出企业的精彩。
员工风采专区。集中展示公司成长、发展的图片、团队图片、班组工作照片、班组活动照片、员工工作照片、活动照片等。通过大量的图片和照片，展示公司在发展过程中的变化，部室、班组以及员工个人在进入公司以后的成长过程，让员工在观看时能回忆进入公司以来的点点滴滴，比较直观的感受到公司以及自身过去和现在的变化，同时还可以了解到其他同事在公司的成长变化，己他对比，前后对照，可以更好的激励员工的工作热情。
员工寄语专区。每位员工在上面写上对公司想说的一句话（可以将员工个人的工作或者生活照片放在上面，这样更有画面感和亲和力），内容可以是关于公司发展方面的，也可以是有关员工切身利益方面的，或者是其它意见、建议均可，这是既是员工对公司的期望，也是公司了解员工的一个窗口。
目标阐述区。即对企业文化建设所能达到效果的期望，内容主要为企业口号目标的阐述。“好企业”：公司的绩效考核每个月都可以达到“a”或者更高，员工可以挣得更多，公司在管理上能更上一层楼等。“好团队”：使公司各部室、班组能够在一个和谐、融洽、互助、友爱的氛围中开展工作，进而提升团队的工作效率，打造快乐的团队、创新的团队和协作的团队，创造团队更好的业绩。“好伙伴”：让公司的每一位员工都成为其他同事的好伙伴，无论在工作或生活中都积极帮助其他同事，多替他人考虑，同事工作上寻求帮助时，即使是自己分外的工作，也能站在同事的角度考虑问题，积极协调和帮助。
才艺展示区。在全体员工中征集摄影、书法、绘画、手工、剪纸、折叠、诗歌及其它所有个人认为有价值的作品，在此区域进行集中展示，给大家一个展示自我特长的机会，丰富员工的业余文化生活，缓解紧张工作带来的压力。
4、卫生间
在卫生间内悬挂节约用水标语，如“ 珍惜生命之水，关注点点滴滴” “ 水是生命之源、它关系着我们的生命、请珍惜每一滴水”和厕所文明用语，如“细微之处见公德，举手之间显文明”、“向前一小步，文明一大步”、“垃圾入篓，举手之劳”等。
5、员工活动室
充分利用员工活动室的墙体宣传板面，设置荣誉专栏、党建专栏等营造良好的宣传氛围。并利用现有的活动空间不断丰富、完善员工的文体生活。力争打造快乐、文明、健康的员工活动环境。
具体策划方案：
四（2）班墙面和一（2）班墙面：二十一世纪情况图集
4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
8、人之所以能，是相信能。
9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
11、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
17、不要等待机会，而要创造机会。
18、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
19、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
20、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
22、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮
23、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
24、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇二
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到标语吧，标语在生活中是比较重要的一种宣传形式。那么什么样的标语才更具感染力呢？以下是小编整理的寝室楼道的文明标语，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、坚持努力，勇攀高峰。
2、你的态度就是你的主人。
3、与陋习告别，与文明握手。
4、建文明寝室，树和谐之风。
5、扭成一股绳，共圆一个梦。
6、明媚的心情源于洁净的环境。
7、人有多少知识，就有多少力量。
8、今日的努力，只为明日的成功。
9、合理安排时间，享受健康生活。
10、整洁并非必然，维护依赖自觉。
11、明亮清雅之室，同心同德之风。
12、温馨小屋是我家，人人都爱它。
13、节约用水，不要让它单独流泪。
14、以文明做导向是引向成功的`桥梁。
15、留下你的举动，还楼道一片净土。
16、留下你的脚步，给楼道一片静美。
17、留下你的言语，给楼道一片文明。
18、让阳光和梦想成为唤醒我的闹钟。
19、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
20、屋虽小，而心宽，志相同，道更和。
21、心美言丽宿舍照，德行礼让文明求。
22、懒惰邋遢矮穷挫，勤俭卫生高富帅。
23、读书学习勤思考，建设理工靠大家。
24、静，乃宿舍之本；勤，乃寝室之基。
25、同心同德，勇于创新，向着未来前进。
26、勤奋、专注、睿智是人生的三个支点。
27、千教万教教做人真，千学万学学以致用。
28、常清理不如常保洁，常保洁不如常自洁。
29、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
30、拾起的是一张废纸，净化的是一份心灵。
31、文明在于处理细节，安全在于防于未然。
32、爱舍者，人恒爱之；护舍者，人恒护之。
33、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。
34、今天不为环境买单，明天就会为健康买单。
35、文明是我们的信念，播种文明，收获温馨。
36、顺手捡起的一片废纸，能净化自己的心灵。
37、你比太阳先睁眼，你的成功就必失败先睁眼。
38、成功没有电梯，只有一步一个脚印去爬楼梯。
39、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
40、钟表可以拨快，但成功之路却无法加速到达。
41、只有自己看重自己，自我珍惜，生命才有意义。
42、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小为之。
43、别把脚步印进别人的心灵，为安宁何不轻吟细语。
44、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓气。
45、将你的脚印留在理工，将你的青春留在文明寝室。
46、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。
47、早起十分钟，伴随你的不只是晨曦，还有你的未来。
48、每天让我们从梦中醒来的不应该是闹钟，而是梦想。
49、虽然一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。
50、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
51、多一点节约，多一点爱护；多一点关心，多一点温暖。
52、学校是我家，美化靠大家，学习在这里，努力靠自己。
53、态度决定高度，有什么样的态度就会有什么样的结果。
54、聪明的人，今天做明天的事，懒惰的人，今天做昨天的事。
55、只有学习精彩，生命才会精彩，只有学习成功，事业才会成功。
56、人格靠自己塑造，知识靠自己积累，能力靠自己锤炼，身心靠自己磨砺。
寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇三
2、构建和谐宿舍，携手温馨校园。
3、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。
4、温馨小屋我的家，人人都爱它。
5、创文明、洁净、快乐寝室!做健康、积极、向上学生。
6、寝室虽不大，静雅又温馨;夜晚睡得香，白天好精神。
7、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。
8、欲治身，先治心;欲责人，先责己。
9、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。
11、文明和睦卫生，创建完美宿舍。
12、清则净，净则好，好则康。
13、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
14、宿舍如我家，干净整齐靠大家。
15、自信成功，自强成才，自律成长。
16、明之尚美，馨德亦缘。
17、用我们的行动，创建温馨家园。
18、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
19、明亮清雅之室，同心同德之风。
21、爱护宿舍，珍惜资源;勤俭节约，共同发展。
22、屋虽小，而心宽;人不同，而道合。
23、宿舍多礼让，大家常欢畅。
24、因为爱家，所以更爱“大家”。
25、从认真做起，用规范约束。
26、爱护宿舍，珍惜资源;勤俭节约，共同发展。
27、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
28、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
31、姐妹共患难，情系淑德楼。
32、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园。
33、静以修身，俭以养德。
34、构建和谐宿舍 携手温馨校园。
35、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
36、宿舍多礼让，大家常欢畅。
37、爱护宿舍，珍惜资源;勤俭节约，共同发展。
39、屋虽小，而心宽;人不同，而道合。
40、自信成功，自强成才，自律成长。
41、处处干净，阵阵清香!个个行动，人人品香!
42、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
43、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
44、点点滴滴，份份珍情。
45、寝室有了你我他，快乐温馨我们家。
寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇四
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活，紧紧围绕居民群众的所需、所盼、所乐，以创建文明和谐楼道为目标，不断丰富教育形式，优化工作载体，夯实宣传阵地，加大“四德”教育、文化教育、科技教育、卫生教育、廉政教育力度，努力营造健康向上、明礼诚信、团结友爱的良好文化环境，为提升社区楼道文化建设水平起到积极的推动作用。
以创建文明和谐楼院为总体要求，把建设书艺楼道、卫生模范楼道、清风楼道、孝德楼道等个性化文明和谐楼道作为重要载体，以净化、亮化、美化为基础，切实解决楼院居民群众反映的热点难点问题，促进单元内家庭和谐、邻里关系和谐、人文环境和谐。
（一）深入一线，摸排问题，增强工作的'针对性。对辖区内的楼院、
楼道进行一次全面的调查，摸清墙皮脱落，楼道内乱涂乱画、乱贴广告、乱堆乱放、照明设施不完备，楼院内乱停乱摆，乱搭乱建，楼上楼下、邻里之间、家庭成员之间的不和谐因素，居民家庭文化氛围不浓厚，基础设施不完善，管道陈旧渗漏等方面存在的突出问题，分析原因，找准关键环节，拿出解决问题的办法措施，提出有针对性的和谐楼道文化建设方案，确保工作正常有效开展。
（二）加大投入，营造氛围，夯实楼道文化阵地建设。以不同的文化表现形式，结合单元居民（本文来自：www。cdfds。com池锝网：）的特点和所需所盼，建成各具特色的“十类”特色文化楼道：一是组织居民开展养花植绿活动，建成绿色楼道；二是组织居民撰写健康向上的散文、诗歌、词赋、快板等文学作品，建成文艺楼道；三是制做法制宣传牌和以案示法宣传栏，建成法制文化楼道；四是以廉政文化宣传和廉政教育为重点，建成清风楼道；五是以宣传健身养生知识，组织开展健身活动为重点，建成健身楼道；六是组织居民定期开展楼道卫生整治活动，建成卫生模范楼道；七是以公道思想道德宣传教育为重点，建成孝德楼道；八是以家庭教育为重点，建成家教模范楼道；十四是以组织开展买书、藏书、读书活动为重点，建成读书楼道；十是以邻里结对互助为重点，建成邻里和睦楼道；十是以科普知识宣传为重点，建成科普楼道；在紧紧围绕创建“十类”楼道的基础上，我社区可根据楼院、楼道居住群众的实际情况，因地制宜，因人而宜，建成其他类型的特色文化楼道，确保社区楼道文化建设多点开花，富有特色，切实增强和谐楼道文化建设的丰富内涵和教育引导作用。
（三）广泛动员，积极组织，美化楼院楼道环境。一是组织居民开展楼道卫生集中整治月活动，建立楼道卫生整治制度和楼道公约，形成良好的楼道卫生习惯；二是组织居民整治乱堆乱放、乱停乱摆、乱搭乱建等为主的“六乱”问题，保持楼院楼道内正常的生活秩序；三是组织居民开展清理楼道活动，净化墙壁，去除墙垢，确保楼道干净整洁。
（四）贴近实际，统筹协调，解决好居民群众反映的热点难点问题。坚持把解决热点难点问题作为提高社区服务质量，维护社会稳定，促进楼院、楼道和谐的重要环节来抓，针对摸排出的管道渗漏“六乱”严重、楼道灯不亮、公共设施无人维护、邻里矛盾突出等问题，及时采取措施，明确责任主体，切实加大协调解决力度，力争使楼道成为无乱堆乱放、无乱搭乱建、无乱停乱放、无乱涂乱画的“四无”楼道。
（五）创新思路，优化载体，认真组织开展好各类群众性争创活动。以建立文明和谐楼道、特色文化楼道为主的创建体系为目标，开展富有特色的创建活动。在特色文化楼道创建上，制定符合实际的评选标准，坚持每年评选一次，对评选出的特色楼道要表彰奖励。
（六）以点带面，分步实施，确保创建工作取得实效。在楼道文化建设过程中，坚持以点带面，分步实施的原则，社区每年确定2个以上楼院作为示范点进行重点建设，组织开展好各类创建活动，带动其它楼院参与到创建活动中来，切实增强全社会开展和谐楼道文化建设的积极性和主动性，全面推动和谐社区建设步伐。
通过开展“楼道文化”创建活动，有利于改善社区人际关系，有利于提升市民文明素质和社区文明程度。真正实现“小楼道，大和谐”。
寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇五
经过检查，存在的问题有：
第一， 个别宿舍卫生整体面貌差，宿舍有异味，通风差，床单有污垢。
第二， 物品摆放不整齐。
第三， 发现有些宿舍不叠被子。
第四， 个别宿舍垃圾未及时清理。
第五， 吸烟问题，有的宿舍烟味浓，地上有未清理的烟头。 等一些比较突出的问题，如果按文明宿舍评选标准去定位有许多宿舍不符合标准。
针对以上问题我们提出几点建议：
1.各宿员应自觉整理好自己的物品做好自己的工作。
2.舍长应制定值日生轮流表，督促社员搞好卫生。
3.加强宿舍成员间的集体观念、团结意识，做到有事大家一起商量解决。
4.舍长应定期开宿舍小会议，及时提出宿舍近期出现的问题，大
家互相学习、共同进步。
5.我们要做好及时检查的工作，及时处理住宿存在的问题。
6.生活部成员应加强宿舍管理检查力度，配合好我系宿舍管理工作。
做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制的重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。
通过这次参与生活部一起卫生检查，让我们感受到寝室也是我们生活的一部分一定要注意寝室的卫生。
学生时代是人生最富活力的时期，也是人生观，价值观,世界观形成的关键时期。而大学宿舍是同学们生活，学习,娱乐的重要场所，因此,良好的宿舍文化对于学生良好人格的培养有着决定性的作用。
客观来说,大学生宿舍文化包括了物质环境和文化氛围。其中物质环境包含了宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况;而文化氛围则涵盖了规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等等。多年来，我校高度重视文明寝室创建工作，努力为学生建心灵驿站，筑温馨家园。
一. 环境育人
“宿舍文化”是以学生为主体，以宿舍为主要活动空间，以课余活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化.通过这种文化，营造出一种具有时代气息的新生活，使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用，伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合，宿舍区与宿舍区之间以及宿舍与宿舍之间形成了各具特色的文化氛围 。五山,跃进,华山每个区的宿舍楼都是分布有序，绿树环绕，风景宜人。有如此得天独厚的环境作为背景,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室，馈赠给人的不仅仅是视觉上的享受，更是精神上的愉悦！
二.管理不疏忽
制度是前提。在学生宿舍的管理上，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管-理-员是直接责任人，各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理，我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》，和学生家长签订《学生安全责任书》，对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的`规定和界定。
分管各线的副校长为第一责任人。我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化，校长——分管领导——政教处、总务处——年级主任——班主任——专职管理人员，自上而下逐一落实，做到层级分明，管理有序。在住宿生管理过程中由校长宏观指导，分管领导制定总体管理计划和细则，政教处、总务处负责督促、检查各年级住宿生管理工作方面的落实情况。班主任、专职管-理-员具体实施管理细则。遵循“谁管理、谁负责”的原则，这样，使得管理过程有条不紊。
另外我们要求管-理-员老师对学生宿舍的门窗、橱门、抽屉等有损坏的要当日进行报修，并督促大学生后勤维修工及时修理，以保证宿舍的安全.并且,我们要求管-理-员老师时刻警惕学生宿舍里使用禁用电器和在宿舍内使用明火的情况。对使用禁用电器的要及时没收相关禁用电器，同时做好学生思想教育工作，使其认识到危害性，并及时上报，按照学生宿舍管理规定对学生进行相关处理，这样有效地消除了用电、用火的安全隐患。
三.活动伴成长
为了促进宿舍形成“健康，活泼，和谐”的宿舍文化，隶属于公寓管理中心的校宿管会策划举办了一系列的活动。其中包括了征文比赛、宿舍收纳盒设计大赛、星级宿舍评比、督导队巡逻、女生节心愿树,宿舍文化节等等。这一系列活动不仅伴随了全校学生的生活与成长,而且这种浓浓的活动氛围已经成为构成学生生活乐园不可或缺的一部分。
(一)读报周
网络日渐普遍，报纸日渐淡出大学生活。在校大学生更是由于资金、时间、兴趣等方面的原因，较少阅读报刊。为此，宿舍管理委员会响应学校的相关政策，举办一年一度的读报周活动，为同学们提供一个可以免费阅读报刊的机会，让广大学生养成良好的读报习惯。我们以在三个宿舍区摆摊向全体在校大学生派发免费的报纸，目的是培养大学生读报了解时事的习惯，增强读报文化氛围，了解报纸的文化底蕴。本次活动得到了校巴司机、饭堂叔叔阿姨、保安叔叔等等的高度赞赏，可惜的是来领报纸的在校学生还是比预期的要少一些的。
(二)“小宿舍，大未来”主题征文比赛
生活中，我们有太多美好的回忆，有太多感动、温暖的画面。我们要拿起手中的笔，将那份回忆，那份经历，那份感动定格下来，赞美学校、宿舍，品味出受益终身的大学真谛。本次征文大赛分为初评和复评两个阶段，通过投稿给指定邮箱即可参赛。文章承载了我们大学生的丰富情感，抒发出我们对母校的感情，表达出对宿舍的爱。通过活动，让我们与舍友更加亲密，更加团结；让我们的大学生活更加丰富多彩，更加快乐充实的目的。
(三)宿舍收纳盒设计大赛
华农大宿管会一直秉承着“倡导健康，和谐，活泼的宿舍文化”的理念，在学生公寓管理中心的指导下，切实履行“桥梁，监督，文化”的工作职能。这个比赛形式偏向女性，收到了不少造型独特、外表美观、用材新颖的收纳盒，也收获专属宿舍的美好回忆。
(四)宿舍微生活分享大赛
参赛作品以照片为主、故事概述为辅的形式讲述宿舍的微生活，照片须真实反映宿舍所有成员的微生活并且具备一定的清晰度。宿舍微生活的点点滴滴都被我们时刻铭记在心、挥之不去，并随着韶华的流逝而愈发珍稀，它们都是青春最奢华的印记。
(五)女生节心愿墙
3月7号是大学校园内自发组织的一年一度的“女生节”，为了活跃校园气氛与增进同学们之间的友谊，宿舍管理委员会（以下简称“宿管会”）希望通过举办“女生节”系列活动来使全校女生过一个有意义的和印象深刻的女生节。本次＂女生节＂由三个部分构成：许愿区，摘愿区，有奖问答区。了解当代大学生的普遍的心声，为日后的活动举行提供真实可靠的理论依据，同时充实同学们的校园生活；促进三大区的交流和同学之间的关系，使华农更加美好和谐。
(六)宿舍志愿服务队
小寝室也会折射出大学问。构建和谐温馨的文明寝室，做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和谐发展，给学生一个愉快的生活和休息场所，让宿舍真真正正成为每个学生的学习乐园,生活港湾以及精神家园是我们公寓管理中心矢志不渝的追求！
寝室文化是校园文化的重要组成部分，“整洁、温馨、健康、和谐”的寝室文化可以陶冶学生情操，增强寝室凝聚力，培养学生的团结协作精神，形成更加优良的校风。为营造更加和谐融洽、积极向上的寝室文化氛围，优化育人环境，增强学生的集体荣誉感和责任心，为此我校于2011年4月11日至18日开展了寝室卫生检查评比活动，评比内容主要是宿舍卫生和内务整理，评比方式为①4月11日至4月15日的检查扣分情况记入总成绩；②4月18日生活指导老师和校医分别带队由团委干部对宿舍卫生及内务整理进行检查评比，总分100分，本次得分减去4月11日至15日检查扣分后为最后得分。
1、男生寝室部分同学的被子、床单太旧、较脏；鞋子有异味；壁柜上的物品摆放较乱。
2、女生寝室枕头旁的物品较乱，部分同学的衣服、包等摆放不规范。
精神，为同学们顺利完成学习任务营造了一个安全卫生、团结向上、文明和谐的生活环境。为巩固已取得的成果，使宿舍的文明安全卫生工作常态化、规范化，进一步加强学生宿舍文化建设，希望同学们充分认识宿舍卫生的重要性，养成良好的行为习惯，塑造文明儒雅的中学生形象，自律共管互助，共同创建和谐宿舍，全面提升自身的综合素质，真正成为建设有中国特色社会主义的合格的接-班人和建设者。
一、宿舍卫生工作的总体依据
主要依据《2011学年度烟台大学文经学院学生管理条令》关于“校园卫生管理”的有关规定和《2011学年烟台大学文经学院宿舍卫生工作计划》开展卫生检查工作。
二、宿舍卫生具体要求及管理措施：
1 、每天起床，早操返回后，认真整理好内务，脸盆、餐具、口缸、牙刷、鞋子、毛巾应整齐摆放在指定位置，被子、衣服折叠规范化；床单、被子、枕巾等要定时拆洗，否则每次记-l分，天气晴朗，午睡起床后，可以以班或年级统一晒被子。
2、宿舍（包括门、窗等）要时时保持卫生。男女生宿舍起床后应打开门、窗，让空气流通，保证空气清洁。
3、学生应每人一块毛巾，一个脸盆，一套洗漱用具，不准使用他人的洗漱用具，检查到一次记-l分。
4、宿舍内部及楼道上要保持干爽，不得在宿舍内洗脸、洗脚、洗衣服、漱口等，发现一次记-1分，下雨天除外，但必须不得有积水；宿舍、教室、楼道、卫生区责任到班，时时保持清洁、整齐，团总支、学生会进行不定时检查，发现一次记-1分。
5、学生吃饭用的大碗、口缸三餐前必须摆在宿舍内，不得以上体育课、活动课、柔道课图方便事先摆在宿舍以外的其它地方，特别是柔道队训练的学生不得衣服不整，穿拖鞋打饭，以上每发现一次记-1分。每天吃饭前必须认真清洗。
三、组织机构
1、负责教师组成人员：龙树平、常恩良、李丹、姜德芬
2、学生会卫生部领导机构
卫生部（共16人）：部长：梅雪娇
一组 李姝燔 杨惠 侯凤玲 桑蓉
四、学生会卫生部的工作职责、范围和原则
学生会卫生部负责全校卫生的检查、监督及“文明宿舍”和“纪律、卫生流动红旗”评比工作。每天安排人员进行检查、监督及清扫垃圾，使校园时时保持清洁，并认真做好记录，在当天交给常恩良老师及向负责教师反映情况。每周进行一次全方位的卫生大检查，督促全体师生养成良好的卫生习惯。在工作中坚持做到：以事实为依据，不徇私情，做到一碗水端平。
五、宿舍卫生工作内容及评分依据
（1）宿舍内务满分为50分，共10个检查项目，每个项目满分为5分，具体项目包括：鞋子的摆放、盆的摆放、水壶的摆放、毛巾的摆放、洗漱用具的摆放、床面被子、地面及扫帚、桌子及小柜壁厨、楼道痰盂缸。
（2）、卫生检查的方式
1、卫生部负责教师及卫生部 17名成员每周从星期一至星期五进行一次全面卫生大抽查，并把这一次检查的结果作为本周各班及宿舍卫生得分基数。
2、卫生部17名成员分成四个小组，每天轮流对宿舍卫生进行平时检查，每天利用吃过晚饭后这段时间，由卫生部各小组成员对宿舍卫生进行检查、监督及清扫校内垃圾，对问题突出的班级要做好记录并交给学生会负责教师，同时反映在校务日志上。
（3）加大检查力度：针对许多宿舍内务下降的趋势，由卫生部负责教师和卫生部同学对学生宿舍进行不定期的检查，凡是内务较差或各项小分扣分累计达1分或1分以上的，酌情扣班级考核分，并反映在校务日志上。
3、卫生评分依据：以每周一次的不定时抽查结果为卫生得分基数，减去本周内其他卫生扣分后的综合得分即为本周各班各宿舍的卫生综合得分。
七、“文明宿舍”的评比
1、文明宿舍评比的内容。包括两个方面：宿舍内务卫生和各宿舍成员的纪律。即各宿舍内务的综合卫生得分减去各宿舍内全体成员的纪律扣分，所得分数即为各宿舍每次评比的综合得分，此综合得分是评选“文明宿舍”的直接依据。
2、文明宿舍的评比依据：九乡民族中学宿舍卫生、纪律明细表上各宿舍的综合得分，由最高分往下算，每次评12--15个宿舍。
数，减去四周内其它时间各宿舍卫生扣分和宿舍成员其他方面的纪律扣分，最后所得分即为各宿舍评比时的综合得分。
4、文明宿舍的评比次数：每4个星期评一次 各宿舍四周内务、纪律得分之和除以4即为该宿舍4周以来的内务卫生得分基数。
九、存在的问题
1、宿舍内务有所下降；
2、宿舍卫生保持得不够好，地面与桌面有垃圾；
3、学生乱丢乱仍现象比较突出等。
总之，本学期学校宿舍卫生工作在学校领导的指导和全校师生的共同努力下，取得了一定的成绩，但还需进一步加强，确实解决存在着的问题。因此今后我们还必须更加努力工作，总结经验教训，认真思考，使学校的宿舍卫生工作更上一个新台阶。
九乡民族中学政教处
2015年1月26日
寝室楼道文化寝室楼道文化策划书篇六
一、躬自厚而薄责于人。
二、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
三、敬人容人，助人爱人。
四、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
五、傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。
六、敬业修德强能健体。
七、人一能之，己百之；人十能之，己千之。
八、士虽有学，而行为本焉。
九、赏不遗远，罚不阿近，爵不可以无功取，刑不可以贵势免。
十、方而不割，廉而不刿，直而不肆，光而不耀。
十一、学而不厌，诲人不倦， 生命有限，学问无限。
十二、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣
十三、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
十四、做人诚为本，做事实为基。
十五、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
十六、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
十七、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
十八、不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。
十九、唯宽可以容人，唯厚可以载物。
二十、以爱己之心爱人，则仁不可胜用矣 ，以恶人之心恶己，则义不可胜用矣。
二十一、一丝不苟，论是非曲直，孜孜不倦，画大小方圆。
二十二、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
二十三、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
二十四、目不随人视，耳不随人听，口不随人语，鼻不随人气。
二十五、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
二十六、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。
二十七、知行一致，行胜于言。
二十八、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
二十九、关心人是种品质，理解人是种涵养，学习人是种智慧，团结人是种能力。
三十、人人有事，事事有人，尊重合作，情满校园，精中求异，实中求活。
