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建团100周年活动(实用9篇)
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建团100周年活动(实用9篇)

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建团100周年活动(实用9篇)
    小编:长久的心动-

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建团100周年活动篇一

以建国xx周年国庆节为契机,以少先队科技类活动为主要载体,开展庆祝建国xx周年庆祝活动,培养全体少先队员更具有创新精神和实践潜力,激发学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,潜力获得进一步发展。

二、活动主题。

1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图接力比赛。

4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛。

三、活动时光。

9月29日下午第一节课1点20分开始。

地点。

四楼报告厅。

四、活动资料。

(一)1——3年级。

“祖国在我心中”拼中国版图比赛。

1、每班三名同学参加比赛,每人一副打散的中国版图,一人完成,下一人接力拼图,哪个班级在最短时光内将中国版图拼摆得正确而完整,就算获胜。

2、另外,每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”,比赛结束进行宣读。

(二)4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛。

每班三名同学参加,限时10分钟。在规定的时光内,将纸牌搭得最高者,就获得优胜。搭的方式由自我安排设计,不能折、不能剪,持续纸牌的完整。

备注:

1、比赛从1年级开始,哪个年级比赛,这个年级的全体学生由任课老师将学生带到四楼报告厅,进行观看。

2、观看时,持续安静,注意观看纪律。

3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任。

4、信息报道由叶子老师完成。

建团100周年活动篇二

一、主办单位:

应用化学111团支部。

二、活动主题:

三、活动目的:

通过开展丰富多彩的主题活动,团组织引导广大团员青年紧紧围绕“知团爱团,知校爱校“,进一步了解仲恺校园、共青团组织,同时进一步提高本团支部的凝聚力,带动其他群众同学加入团支部这个家庭里,发扬共青团员青春活力,从而在各自的岗位上勤奋学习、努力工作。

四、活动时间:

三月下旬至四月上旬。

五、活动内容:

活动一主题:爱团我先行,团员齐踏青。

活动二主题:魅力仲恺,唱响青春。

活动三主题:回顾文化历史,展望仲恺未来。

活动四主题:青春仲恺魅力团图片展。

活动一、爱团我先行,团员齐踏青。

一、活动主题:

爱团我先行,团员齐踏青。

二、活动目的:

通过爬白云山,了解廖仲恺先生革命地之一的广州,回顾建团100周年来国家历史的发展。引导支部全体成员爱校知校,进一步发扬团员风采,激发当代学生树立民族自豪感,向游客宣传仲恺农业工程学院,使社会对学校有更深刻的了解。

三、活动时间:

20__年3月下旬。

四、活动地点:

白云山。

五、参与人员:

应化111全体人员。

六、活动内容:

我支部成员在班委团委的指挥安排,有秩序地攀登白云山,并对一些风景古迹进行参观,向社会人员展示团员的风采,更充分了解廖仲恺先生参与革命的根据地之一——广州,进一步了解我们校的先锋者的历史。

七、活动要求:

1)外出时,外出人员必须遵从班委的指导安排,使活动有序进行。

2)活动于20__年3月下旬早上8点校内惠佳超市门口集合,需准时出席。

3)校外活动,注意安全,大家要相互照顾。

4)由于此次活动,代表的是我们应化111团支部,代表仲恺农业工程学院,因此,各成员应注意,在校外的言行应文明有礼,尊重他人,向市民向游客展示我们共青团激情的一面。

八、活动流程:

(一)前期准备:

1、召开关于此次活动的班级会议由团支书卢晓娜,阐明此次户外团日活动的况,活动流程的安排,以及分组情况,确定所有准备已经到位,强调注意事项和人手安排,相关负责人做好负责的部分同时也应兼顾其他部分。

2、人员安排。

照相机、记录本。

卓灏、陈东平。

确定包车、制定路线。

黄辉兴。

活动跟进。

张淑明、黄智斌。

饮用水、干粮、雨伞。

自备。

(二)活动当日:

a)早上8:00:

应化111全体成员和助班在惠佳超市门口集合,班长把应化111成员分成四个小组,安排好各个小组负责人,并强调了各种注意事项。

b)早上8:20:

准时出发,在车上再次清点了人数,确保每个人员都到齐。

c)早上9:30左右:

到达了白云山脚下,与助班钊哥汇合,班长和助班钊哥再次强调了同学们要注意安全等问题,并一起买票。

d)早上9:50到下午15:30:

全体爬山、拍照、玩游戏、以及向游客展现团员风采。

e)15:30:

全体集合,清点人数,回校。

f)活动结束后召集我团支部人员,交流收获与体会。

九、注意事项:

1)由于是户外活动而且时需要爬山,所以需注意,交通安全、人身安全,队伍排列有序,以免遇到不必要意外。

2)在爬山过程中,禁止在古迹上乱涂乱画,禁止随意嬉戏打闹、不文明用语、乱扔垃圾。

3)如果天色不佳,请自备雨伞。

建团100周年活动篇三

活动标题:

问自己。

一、活动背景:

学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

二、活动目的和意义:

1、认识自我,正确定位自己。树立自信心。

2、增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。

3、增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

5、激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。

6、让学校了解我们。

三、活动具体方案:

1、准备阶段:

1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

3)统计问卷结果。

4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

5)政宣委员制作团日活动海报。

6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师。

2、活动时间:__年12月18日。

活动地点:团体活动室。

活动参与者:投资与理财1班全体同学。

四、活动流程:

(一)。

1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。

2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

3、指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。

4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲。

6、活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。

7、班干部清理现场并次序离开教室。

8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

五、经费预算:

1、问卷表打印。

2、海报纸1张。

3、邀请函(暂不确定几张)。

4、小礼品。

六、注意的问题和细节:

1、邀请老师参加时,注意礼仪。

2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省。

3、在活动过程中要注意安全,遵守纪律。

4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排。

5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开。

6、全体班委需积极配合活动安排。

七、后续工作。

1、班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。

2、针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

3、对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

4、班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。

ps:预计活动可行性:

1、准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭。

2、通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。

3、通过此次活动让学校多了解我们。

建团100周年活动篇四

大家好!

1922年5月5日至5月10日,中国特色社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园隆重举行。中国特色社会主义青年团第一次全国代表大会的召开,使中国特色社会主义青年团实现了思想上、组织上的完全统一。由此,中国青年团组织正式诞生了,这是中国青年运动发展的一个里程碑。

共青团是党的助手和备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”重要思想,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的潜力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

展望新的世纪,改革开放和现代化建设事业的深入发展,对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,实现社会统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

当然,我们也不能忘记我们最基本的义务:按期缴纳团费。这是团员意识的重要体现。也是每一名团员应做到的最基本的任务。

谢谢大家!

建团100周年活动篇五

为进一步加强共青团作风建设,创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制,促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流,更好地服务广大青少年成长,现就开展__区共青团倾听活动制定本方案:

一、目标任务。

(一)倾听青少年心声。了解青少年的思想、学习、生活、工作,关注青少年成长成才方面的需求,把握青少年发展脉搏。

(二)反映青少年意愿。把青少年的状况、声音、意愿向有关部门反映,呼吁全社会关心青少年,推出更多服务青少年的举措。

(三)凝聚青少年智慧。虚心听取青少年的意见和建议,从青少年中汲取智慧和力量,科学制定共青团工作、青少年工作政策。

(四)服务青少年成长。传达党和政府对青少年的关心,解答青少年关心的问题,解决青少年遇到的困难,服务青少年健康成长。

二、倾听内容。

(一)青少年关心的社会热点、社会问题。

(二)读书学习、就业创业、交友婚恋、文化生活、志愿服务、公益活动、社会参与、权益维护等青少年热点。

(三)做好共青团工作、青少年工作的意见和建议。

三、倾听对象。

倾听活动对象包括各领域青少年、基层共青团干部和青少年工作者、关心支持共青团工作和青少年工作的社会各界人士。

四、倾听主题。

围绕共青团工作和青少年工作发展、青少年关心关注的问题、本区域本单位青少年工作特点,确定倾听活动的主题和方向,明确倾听重点,保证倾听交流的针对性和实效性。

五、倾听平台。

(一)确立共青团“倾听日”。确定每个月第二个星期一为__区共青团“倾听日”,团区委、各社区团委在“倾听日”统一开展倾听活动(如遇特殊情况,活动时间可作调整)。

(二)开通完善倾听热线。组织团区委机关干部、相关专家接听热线。

(三)开展形式多样的倾听活动。结合实际,开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”、“座谈交流”、“团干部联系点”等形式多样的倾听交流活动。

六、组织方式。

(一)__区共青团倾听活动由团区委统筹协调。

(二)按照工作指导关系,团区委对各系统团组织倾听活动进行指导。

(三)各单位团组织可根据实际情况,独立组织倾听活动,也可采取区校联合、区企联合等多种方式组织活动。

(四)根据实际情况采取“请进来”、“走进去”的倾听方式。“请进来”即邀请倾听对象集中组织交流活动。“走进去”即深入到某一领域、某一行业的青少年群体中去,组织倾听交流活动。

(五)各级团组织负责人须参加本单位组织的倾听活动,代表团组织与青少年沟通交流。

七、消息发布。

各级基层团组织在本单位倾听活动开展前要充分利用各种媒介,预发本单位倾听活动时间、地点、主题等信息,邀请广大青少年和社会人士参与。

八、反馈落实。

(一)倾听活动一周内,针对活动中集中反映的问题,提出解决意见、建议,组织力量落实,有关问题向相关部门反映呼吁。

(二)针对青少年个体提出的问题,要及时将处理意见和结果向本人反馈。针对共性化问题,要在下一次倾听活动上集中反馈。

(三)编发倾听活动信息,报上级团组织和同级党政部门,团区委负责综合编发全区倾听活动信息。

建团100周年活动篇六

为庆祝建党101周年,进一步推进县检察机关直属党支部的思想、组织、作风建设,不断提高理论学习水平,营造一个良好的学习氛围,结合“读历史,知历史,懂历史”系列活动,县检察机关直属党支部组织庆“七一”党建党史知识竞赛活动,具体方案如下:

总体要求。

通过组织“庆七一、学党建党史”知识竞赛,引领广大县检察机关职工缅怀党的辉煌历史,掌握党建党史的基本知识,扩大检察机关职工入党积极分子队伍,培育思想政治过硬的党员预备队伍。加强职工对党的了解,促使教职工积极向党组织靠拢,增强爱党爱国爱所的责任感和使命感。

知识竞赛内容。

知识竞赛以党建知识为主。

由党务干事根据上述内容拟定题目,发给党支部成员。

竞赛时间。

拟定于20__年6月26日(星期一中午11:30---12:00)。

竞赛地点。

x楼x室。

竞赛形式。

竞赛分选择题、抢答题两种形式。

1.选择题:参赛选手独立作答,答错、不答或答不完整的,均不得分。

2.抢答题:经选择题比赛后,根据名次,进行决赛pk。主持人念完题,说“开始”后才能抢答。如果出现犯规或超时、答错、不答,均不得分。

奖项设置。

所有答题结束后,根据综合成绩高低决出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,其余为优胜奖。

建团100周年活动篇七

3、青春创业在省会青年奋进铸辉煌。

4、传承五四精神共促社会和谐。

5、凝聚青春力量服务科学发展。

6、永远跟党走青春献省会。

7、葆品格先进当时代先锋。

8、坚贞立志,永葆精神,奋勇当先,不负青春。

9、勇立时代潮头融入省会实践。

10、舞动青春展现自我放飞梦想拥抱明天。

11、弘扬五四精神创造青春辉煌。

12、立足本职奉献青春为省会发展做贡献。

13、共作新时代好青年共创美好新明天。

14、弘扬五四爱国精神,展示团校青年风采。

15、培养青年创业意识,提升青年创业能力。

16、向优秀青年学习,争当时代先锋。

17、血脉相连薪火相传奉献青春服务社会。

18、善拼才会赢,学下才会赢,创新才会赢。

19、加强青年文化建设,促进青年全面发展。

20、积极推进青年文化建设,努力打造品牌之都。

21、创新创造创业,务实落实真实。

22、青年兴则国家兴,青年强则国家强。

23、弘扬五四精神创造青春辉煌。

24、强国使命青年担当省会蓝图我们践行。

25、弘扬“五四”报国志,实践“_”做楷模。

26、点燃青春火炬,大力推进晋江青年创业行动。

27、弘扬爱国进步民主科学的“五四”精神。

28、发展的希望在创业,创业的希望在青年。

29、奋斗照亮人生,创业改变命运。

30、高擎五四旗帜勇担发展重任。

31、高举五四火炬争当发展先锋。

32、高举五四火炬争当时代先锋。

33、传承五四精神共促社会和谐。

34、弘扬五四精神敢当时代责任奉献火热青春。

35、弘扬五四爱国精神,展示青年风采。

36、向张君同志学习,争当时代先锋。

37、尊重创业服务创业保护创业。

38、不怕创业无成就怕懒惰平庸。

39、不怕创业显能就怕一事无成。

40、谱青春华章,展时代风采。

建团100周年活动篇八

开展纪念五四运动100周年主题团日活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,深入贯彻落实科学发展观,坚定道路的信念具有重大意义。

二、活动主题。

高举旗帜跟党走青春建功永不悔。

三、活动时间。

20--年4月28日—5月5日。

四、活动内容。

1."凝聚青年力量共促评建工作"主题团日活动。

组织开展纪念五四运动100周年暨建团100周年主题团日活动。各团总支要以支部为单位,积极组织动员学生,大力开展主题突出的系列团日活动,以纪念五四运动和推动学校迎评促建工作为契机,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,增强每一位同学的主人翁意识,并进一步发挥党员和优秀团干部、优秀团员的先锋模范作用,坚定理想信念,凝聚青年力量,共促评建工作。

2.“相聚团旗下,永远跟党走”主题升旗仪式暨牢记入团使命大型重温入团誓词仪式。

时间:20--年5月2日早7:30。

地点:升旗广场。

3.“创先争优展风采”优秀团支部、优秀团干部、优秀团员校内公益劳动。

时间:20--年5月3日下午4:30—6:30。

地点:平职学院。

4.平职学院纪念五四运动100周年表彰大会。

时间:20--年5月4日下午4:30。

地点:报告厅。

经管系团总支学生会。

20--年4月。

建团100周年活动篇九

1.弘扬五四精神,构建和谐社会,投身社会科学发展。

2.弘扬五四精神,敢当时代责任奉献火热青春。

3.弘扬五四精神,奉献火热青春,争当时代青年先锋。

4.弘扬五四精神,创造青春辉煌。

5.弘扬五四爱国精神,展示时代青年风采。

6.弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。

7.共作新时代好青年,共创美好新明天。

8.高擎五四爱国旗帜,勇担祖国发展重任。

9.高举五四火炬,争当时代先锋。

10.高举团旗跟党走,立足岗位献青春。

11.高举“五四”火炬,永葆先进本色,争当青年先锋。

12.齐奋斗建时代新功,促和谐展青春风采。

13.谱青春华章,展时代风采。

14.培养青年创业意识,提升青年创业能力。

15.凝聚青春力量,服务科学发展。

16.立足本职、奉献青春、为社会发展做贡献。

17.解放思想、创新创业,用辉煌的青春业绩向祖国献礼。

18.坚贞立志,永葆精神;奋勇当先,不负青春。

19.薪火相传话青年,开拓创新谋发展。

20.向雷锋同志学习,争当时代先锋。

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