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总结可以帮助我们更好地与他人分享经验和心得。在写总结时，要注重客观客观，避免主观臆断，尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。掌握一些总结技巧和写作方法对于写好总结很有帮助。
读书与做人素材篇一
“做人”永远是一个敏感的话题，小时候爸爸妈妈就开始教育自己的孩子要诚实，小学、中学、高中乃至大学。这整个过程都在不断学“做人”，它是一个无止尽的，学不尽的过程。最近去图书馆借了本《做人》的书，读完后并不是说自已懂得了如何地去做人，但受到了很多启发。
读书与做人素材篇二
2.生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
3.生命有价值，生活有品位。
4.只要路是对的，就不怕路远。
5.不要等待机会，而要创造机会。
6.你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心;创意乐意。
7.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
8.上帝助自助者。
9.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
10.“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
11.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
12.赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
13.莫找借口失败，只找理由成功。
14.在低调中修炼自己：低调做人无论在官场商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻退可守，看似平淡，实则高深的处世谋略。
15.谦卑处世人常在：谦卑是一种智慧，是为人处世的黄金法则，懂得谦卑的人，必将得到人们的尊重，受到世人的敬仰。
16.大智若愚，实乃养晦之术：”大智若愚”，重在一个”若”字，”若”设计了巨大的假象与骗局，掩饰了真实的野心权欲才华声望感情。这种甘为愚钝甘当弱者的低调做人术，实际上是精于算计的隐蔽，它鼓励人们不求争先不露真相，让自己明明白白过一生。
17.平和待人留地余：“道有道法，行有行规”，做人也不例外，用平和的心态去对待人事事，也是符合客观要求的，因为低调做人才是跨进成功之门的钥匙。
18.时机未成熟时，要挺住：人非圣贤，谁都无法甩掉七情六欲，离不开柴米油盐，即使遁入空门，”跳出三界外，不在五行中”，也要”出家人以宽大为怀，善哉!善哉!”不离口。所以，要成就大业，就得分清轻重缓急，大小远近，该舍的就得忍痛割爱，该忍的就得从长计议，从而实现理想，成就大事，创建大业。
19.毛羽不丰时，要懂得让步：低调做人，往往是赢取对手的资助最后不断走向强盛伸展势力再反过来使对手屈服的一条有用的妙计。
20.在“愚”中等待时机：大智若愚，不仅可以将有为示无为，聪明装糊涂，而且可以若无其事，装着不置可否的样子，不表明态度，然后静待时机，把自己的过人之处一下子说出来，打对手一个措手不及。但是，大智若愚，关键是心中要有对付对方的策略。常用”糊涂”来迷惑对方耳目，宁可有为而示无为，万不可无为示有为，本来糊涂反装聪明，这样就会弄巧成拙。
22.为对手叫好是一种智慧：美德智慧修养，是我们处世的资本。为对手叫好，是一种谋略，能做到放低姿态为对手叫好的人，那他在做人做事上必定会成功。
23.以宽容之心度他人之过：退一步海阔天空,忍一时风平浪静。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩。
24.你外表是伤心，内心却在不甘。做人最重要是输得起。区区几百万就当是买个教训，一点也不贵。
25.一个人思虑太多，就会失却做人的乐趣。
27.一直喜欢清纯的她，却不敢表白。有一天她失恋了，在他面前哭得梨花带雨，不善言辞的他更是心慌意乱，灵机一动想起流传很广的tvb体，就安慰道“做人最重要的是开心，呐，我下面给你吃吧”，她点点头，伸手拉下他的裤链。
28.明明相爱，却要逃避，何苦呢?做人真应该活在当下，毕竟如李太白所言“人生苦短，及时行乐”，或许不管未来能否长相厮守，只要记得初见时此刻的感觉就好。
29.你说做人就要称王，在那万人之上。我说你该细细品尝，她为你煲的汤。
30.做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。
31.“我做人有一条，就是要对自己的情感诚实”
32.你……我做人气得你发晕，做鬼吓跑你的魂。
33.倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。
34.“做人有原则就什么都不怕。”
35.人生须知做人，人品为先，才能为次;做事，明理为先，勤奋为次。在岁月中跋涉，每个人都有自己的故事，看淡心境才会秀丽，看开心情才会明媚。累时就歇一歇，随清风漫舞，烦时就静一静，与花草凝眸，急时就缓一缓，和自己微笑。
36.做人要快乐碰见什么事要面带微笑，多倒楣都一样，生活就这样儿。
37.做人的四个准则：生活中不刻意伪装，爱情里不过度依赖，倾听时不着急辩解，说话时不有意冒犯。
38.没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。
读书与做人素材篇三
后来，我又听见，他在别人面前说我的不是，身为干部竟然来力都不出，说着还愤愤的白了我一眼。我没有理会，也许是他一下子的气话，(平时呀是这么的)但是，实际去不是如此。上体育课，我们投篮球，他的好朋友没有投中，于是某同学开口了：“强同学，你们真的好。。。。”他没有说，我也不知是怎么的，顺口接了一句“烂”。“哎呀”我还没说完，他马上就开口了。“怎么样了我饿”“切，有本事你来试试看”我无言以对，只好低着头走到了一边去。做练习作业，本是我上去翻页，嘿。先上来还好好的。o(幡洇)o唉。同学要他帮忙，他却说有不关我事，看她怎么管。呜呜~~好讨厌，我可是真心想和她成为朋友的。快要毕业了，为什么还这么刁难我，我可不想让我们同窗六年的小学生涯就为这么一件琐事毁灭呀？可是？我又该怎么办呢？5555这能帮帮我。我现在只能说，我要做回我自己，无论做什么，都不会做虚假的自己，拍马屁、老师面前顶呱呱，老师背后骂脏话、这些是绝不会出自我...之口，我也绝不会做这些事。。。。。
读书与做人素材篇四
1、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
2、好书是伟大心灵的富贵血脉。
3、不怕读得少，只怕记不牢。
4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5、教师是人类的灵魂工程师。
6、懒散能磨去才智的锋芒。
7、千里之行，始于足下。
8、日出照亮大地，读书清醒头脑。
9、聪明在于勤奋，天才在于积累。
10、重复是学习之母。
11、形成天才的决定因素应该是勤奋。
12、吾生也有涯，而知也无涯。
13、书犹药也，善读之可医愚。
14、不傲才以骄人，不以宠而作威。
15、学如积薪，后来者居上。
16、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。
17、不吃饭则饥，不读书则愚。
18、为中华之崛起而读书。
19、理想的书籍是智慧的钥匙。
20、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
21、不勤于始，将悔于终。
22、时间是脑力劳动者的资本。
23、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
24、不同的信念，决定不同的命运！
25、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
26、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
27、莫等闲，白了少头，空悲切。
28、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！
29、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
30、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。
31、你自己自信了，别人才能相信你。
32、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
33、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
34、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
35、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。
36、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
37、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。
38、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
39、立身以立学为先，立学以读书为本。
40、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
41、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
42、珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
43、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
44、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。
45、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。
46、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
47、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
48、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
49、提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者牢记。
50、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
51、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
52、未来世界的文盲不再是不认字的人，而是不会学习的人。
53、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
54、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。
55、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
56、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。。
57、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
58、说假话的最大坏处在于你必须一直记住你说过的谎话。
59、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
60、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。
61、学习就像井底汲水一样，水桶总是逐渐从井里升起来的。
62、学习就像一场拔河比赛，只要用坚持，就能获得胜利。
63、常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。
64、各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
65、一个人追求的目标越高，他的'才力就发展得越快，对社会就越有益。
66、现代社会有很多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才有作用。
67、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。
68、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。
69、韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
70、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
71、不实心不成事，不虚心不知事；不自是者博闻，不自满者受益。
72、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
73、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。
74、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。
75、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
76、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。
77、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
78、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。
79、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。
80、一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。
81、读书有三到：心到眼到口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，决不能记，记也不能久也。三到之中，心到最急。心既到点，眼口岂有不到者乎。
读书与做人素材篇五
有的学生问“怎样才能学好语文”“怎样才能写好作文”。其实他问的是怎样才能提高语文考试的分数和作文的分数。老师往往告诉学生“学语文要多读多写”。于是隔一段时间有的学生又迷惑不解的问“我已经读了一个多月的书，上次考试我的语文成绩怎么还是不好”。关于这样的问题作为老师特别是作为语文老师我们在生活中经常遇到。甚至有的家长对我说，老师把你的绝招拿出来交给孩子几着，让他赶快把语文成绩提上去。把老师当成了点石成金的神佛，把语文学习当成了电视上武打片中的武功传授，瞬间就可以把体内的武功由一个人传给另一个人。
遇到这样的问题，每次我总是感到啼笑皆非，欲言又止，无从作答。这充分暴露出我们的学生及家长，不明确读书的真正目的，读书的功利意识太强，把读书和语文学习等同起来，把它们当成了获得分数的工具。有的学生读书仅仅是为了寻章摘句，以备写作文时套用之需。这是读书人的悲哀，也是学生读不好书的根本原因。
读书是为了什么?读书是为了获得精神营养，提高自身的素质，学会怎样做人。读一本好书就是与一个高尚的人进行心灵的交流，会使我们的心灵得到陶冶，会使我们的境界得到提高。读历史会让我们吸取做事的经验和教训;读名人传记会让我们获得成功的体验，增强我们的自信;读美学会提高我们的审美能力，使我们的思想得到熏陶;读科学会开发我们的思维，培养我们思考问题的良好习惯。
《普通高中语文课程标准》规定语文的性质是工具性与人文性的统一。“文”指的是文化，提示对人的教育、教化的必要性。“人”的意思是，教育中应该注意人在需要、个性等方面的差异，人在社会化、文明化也就是“文化”的过程中，有可能而且也应当发展主观能动性，成为有个性、有独立人格、有精神追求和创造力的人。
面对中途遇雨只有苏轼才能“一蓑烟雨任平生”，因为他有开阔旷达的胸襟;面对被大风吹走的屋顶，只有杜甫才能吟诵“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，因为他有忧国忧民的思想。他们都是人文素养极高的人，当我们也具有了极高的人文素养，我们作起文章来就不仅会文思如涌，而且会妙语惊人。所以，要想作文，先学做人，要学做人，先要读书。因为“腹有诗书气自华”，“读书破万卷，下笔如有神”。
读书与做人素材篇六
“书籍是人类进步的阶梯”，苏联大文豪高尔基的名言，激励了一代又一代的读书人。读书，促使人进步，促使自己去做一个拥有美好精神花园的人。
曾经的我，不懂书的价值，读书的功利很强，似乎就是为了考试而读书。那样的想法，让我离好书越来越远。后来，当我遇到一本好书时，我彻底明白一本好书的价值。
《讲故事》一书，给我留下了深刻的记忆，尤其是里面的一个故事久久不能忘怀。一位孩子的家很穷，他妈妈就掏出自己的心给儿子，让他拿去卖。路上，孩子跑得很快，摔了一跤，那颗心掉到了泥里。这时，心开口说了声：“孩子，你没事吧!”故事的最后一句话让我震撼良久。这就是母爱，无私，伟大。
这就是一本好书的价值。就那么一个简短的故事，比任何一篇词藻华丽、歌颂母爱的文章，带给我的启发更多。
读了一本又一本的好书后，我明白，亲情是照耀心灵的太阳，童真是纯白无暇的善意，感恩是珍惜万物的慧心……我明白，人生还有更多有意义的事要做。
世界上有的人不断创新高，不断成功;有的人碌碌无为，过得浑浑噩噩。这是为什么呢?有人会说，成功者靠的是自己的聪明和幸运。按照我的看法，那是因为人们的世界观不同，而一本好书可以改变一个人的世界观，使其不断进步。
好书中存在着很多深刻的思想，帮助我们认识人生，享受人生，升华自己。所以，当我们在为游戏是否能通关而消耗时间时，为何不换种方式去读一本好书呢?读一本好书，既能使自己过得充实，又能帮助自己了解为人处世的方式，明白生活中隐含的哲理，丰富自己的内涵，提高自己的修养。
有人把书比作茶，这是非常贴切的。现在，很多青年人都喜欢喝各种各样的饮料果汁，我承认那些饮料味道不错，酸酸甜甜丝滑爽口。但是，大家都知道的一个事实是饮料营养不高，多喝不宜。那些拙劣的网络小说，虽然内容新颖吸引人，但是就好比营养不高、多喝不宜的饮料一样，看的多了，沉溺其中，最终会毁坏精神家园。好书就像茶，始终给人唇齿留香、沁人心脾的感觉。我想，当心情烦躁的时候，能让你心如止水的一定是茶，而不是饮料。
请记住“书籍是人类进步的阶梯”，读书可以使你我做更幸福的人。
读书与做人素材篇七
听到这个题目，有的同学也许会想：我都十几岁了，活得好好的，生活谁不会呀，还要学？其实生活是一门学问，它的范围很广，但对于我们小学生来说，学会生活就是学会生存和发展，为了生存和发展，我们必须努力、尽力。
那么，我们该从哪些方面去学会生活呢？
首先，要珍惜时间。时间是构成生命的材料，燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再绿的时候，花儿谢了有再开的时候，可是，同学们，时间没有回头的一刻，要学会生活，请先从珍惜时间做起，请珍惜金色童年、花季少年时光的分分秒秒吧！
其次，要珍爱生命。生命是最可贵的，对每个人来说，生活着就是为了生存和发展，而想生存、想发展，你就得健康地活着，所以我们要珍爱生命，我们不但要珍惜自我的生命，也要珍爱他人的生命，你如何对待别人，别人就会怎样对待你，别人就是你的一面镜子，所以，我们要爱惜自我，敬爱师长，怜爱弱者，善待所有你身边的人。
第三，学会与人相处，做礼貌的人。要学会包容别人，容忍别人，世界是丰富多彩的，人也是形形式式的，要容许不一样的人发表不一样意见，要和谐共处，要学会与人相处。
第四，学会学习。学习是人类的一个永恒话题。我们正处于理解知识的最佳年龄段，精力旺盛，头脑灵活，记忆力强，理解本事强，正是学习的大好时光。学会学习，首先要学会读书，书是人类提高的阶梯，读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，读书吧，同学们！学会学习，要注意方法，要有主动精神，尤其是要提高课堂的听课效率，学习要勤，学习要好问，以能者为师，同学们，千万不要辜负了大好年华，学会生活中必须的一切，学会生活吧！
文档为doc格式。
读书与做人素材篇八
3.顺着天意做事，逆着个性做人。
4.谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
5.满腹猜疑，拒人于千里之外，倒怪人家不来亲近，不肯倾心吐胆，把这叫做人家的自私自利。
6.没必要的排场就是炫耀高调做事低调做人这句话你没听过吗?
7.学贸易，学应酬，学习到一个新地方去生活，且学习用刀保护身体同名誉，教育的目的，似乎在使两个孩子学得做人的勇气与正义。
8.做人便如做一笔账，岁月添增一项项债目及收入，要平衡谈何容易，又有许多无名肿毒的烂账，不知何年何月欠下不还，一部部老厚的本子，都发了霉，当事人不欲翻启。
9.虽说知天可以不懮，达性可以忘情，但我有时仍会心里解不开。因为懮患是这样的大，因为这里是要看你做人的修行。我如今做人，真可比净饭王的太子入雪山修行，中间有一时期，他曾失去了三十种相好，八十种庄严，叫人看了心疼，何况我还比他是个世俗之人，又焉得不有时而憔悴。
10.做人如果没梦想，那跟咸鱼有什么分别啊?
11.“做人一定要低调，老人家说得好，韬光养晦，办好自己的事才是正道”。
12.再烦，也别忘微笑;再急，也要注意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己;低调做人，你会一次比一次稳健;高调做事，但不能跑调。变老是人生的必修课，变成熟是选修课。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体;哲人无忧，智者常乐，并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他爱。
13.好好做人，好好唱歌。
14.做人如水，做事如山。
15.做人的个魅力法则:有知书达礼的修养。有精深博大的学识。有宽以待人的胸襟。有严于律已的习惯。有与时俱进的意识。有海纳百川的雅量。有侠骨柔肠的心智。有果敢担当的气魄。有登高望远的视野。有朴实无华的作风。有百折不回的毅力。有高雅含蓄的风韵。
16.时时与自己说，做人不宜过分苛求，能够与社会脱节已是最大的福气。世界上一切事情与我无关，多么好，谁要与公众息息相关?开什么玩笑。人之所以要赚那么多钱，就是想用金钱划出一条肯定的界限，与公众离的远远的，站在干地上，诚恳而善良地说：“群众的力量不容忽视。”
18.做人;系无声，声无动。
19.而我会许世世代代都平淡无波，冷冷淡淡做人。
20.做人当学司马迁，人太监了书也不太监~。
21.做人是要开心一点的，不开心不如去死。
22.有一种恋情叫做欲说还休，有一种醒悟叫做恍若隔世，有一种无奈叫做人在江湖，有一种无言叫做灯火阑珊。
23.我们要能多得到深挚的友谊，也许还要多多注意自己怎样做人，不辜负好友们的知人之明。
24.做人如水，做事如山。人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。
25.无论是工作还是做人，傻子才用嘴说话;聪明的人用脑子说话，智慧的人用心说话。
26.做人要有人格，做猪要有猪格。
27.做人要厚道，说话得积德。
28.做人要大方大气，不放弃!
29.一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。——汪国真。
30.不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。——三毛。
31.为别人尽最大的力量，最后就是为自己尽最大的力量。——(英)罗斯金。
32.对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。
33.你敬我一尺，我敬你一丈。
34.人好刚，我以柔胜之;人用术，我以诚感之;人使气，我以理屈之。——金缨。
35.美好的东西时常是由于它是真诚的。——罗兰。
36.可怕的还不是孤独和寂寞，而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。——何怀宏。
37.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
读书与做人素材篇九
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上一段话，因为我深深地爱读书。
那是小学五年级时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急目光看着我，后面同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多知识。
渐渐地，我真喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷乐趣。我曾为卖火柴小女孩命运做过祈祷，为狼牙山五壮士悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书海洋中了。
那是一个深秋黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹痛苦和绝望回到家中，透过模糊泪水和昏暗灯光，我看到了书架上那本书《钢铁是怎样炼成》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服顽强斗争精神，激起了我勇气，一股巨大力量注入我体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中错误，为自己制定了今后学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我智慧和力量呀！
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！
读书与做人素材篇十
说到读书与做人我深有体会。我最喜欢的一本书就是读者。在这本书里，我学到了很多的知识。在读者里，有一篇名为[十分钟的悲剧]。
这篇故事主要讲了在雷曼公司宣布倒闭后，德国的一家银行还向雷曼公司汇了3亿英镑。三亿英镑啊！在短短的10分钟里，3亿英镑就这样浪费了。在短短的十分钟里，就创造出了德国最愚蠢的银行！在事后的调查中发现这家银行里几乎所有的成员都开了一点小差。就因为每个人都开了那么一丁点小差就创造出了德国最愚蠢的银行！正因为几乎每个人都开了一丁点小差使3亿英镑白白的流失了。
我曾经也因为在数学考试中看错了一个字使我白白的丢掉了16分！十六分啊！这是个什么概念啊！如果是在高考，16分就可以使我从一个重点大学落后到普通大学！就因为一个字，我那次考试没上九十分！就因为一个字，使我本应该能在全班排到前五名的一下子落后20多名！这时为什么？这时因为粗心！正因为粗心，我的数学老是学不好！正因为粗心，10分钟内就创造出了那么大的一个悲剧，使3亿英镑白白的流失了！一个悲惨的故事，一件件铁一样的事实证明了粗心是一个恶魔，他使人们失去很多很多，甚至失去生命！
让我们一起杜绝粗心，让我们一起把粗心赶出我们的生活！让因为粗心而造成的悲剧消失！
英国大文豪莎士比亚曾这样说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基也说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”
