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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
春季学期教学进度表篇一
（2013.8.30－2014.1.17）
月份
九月
十月
十一月
十二 月
一月
日期2 ｜ ｜ 69 ｜ ｜ 1316 ｜ ｜ 2023 ｜ ｜ 27｜ ｜ 11｜ ｜ 1821 28 4 ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 25 811
｜ ｜ 1518 ｜ ｜ 2225 ｜ ｜ 292 ｜ ｜ 69 ｜ ｜ 1316 ｜ ｜ 2023 ｜ ｜ 2730 ｜ ｜ 36 ｜ ｜ 1013 ｜ ｜ 17
周序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
备 注
①全校教职工于2013年8月30日（周五）正式上班。
②学生于2013年9月2日正式上课，课堂教学17周，期末复习考试2周。
③13级新生2013年9月6日报到，入学教育14天；9月23日正式上课，课堂教学14周，期末复习考试2周。④中秋节放假：9月19日～21日，9月22日上周日的课。
⑤国庆节放假：9月28日～10月6日，9月28日～29日有课的照常上课。
⑥2014年元旦放假：2013年12月28日～29日正常休息，2014年1月1日放假一天。
春季学期教学进度表篇二
2010学年第二学期二年级语文教学进度表（供参考）
周次日期教 学 内 容备注12/14-2/18读课文展开想像1（2）、2（2）、3（2）、22/21-2/25古诗诵读（1）、4（2）、5（2）、*6（1）、听说活动1（1）、32/28-3/4语文快乐宫1（2）、7
（2）、*8（1）、9（2）、43/7-3/11古诗诵读（1）、10（2）、11（2）、12（2）、53/14-3/18 语文快乐宫2（2）、读课文理解词句13（2）、14（2）、63/21-3/25*15（1）、古诗诵读（1）、16
（2）、17（2）、听说活动2（1）、73/28-4/1语文快乐宫3（2）、18（2）、19（2）、84/4-4/820
（2）、古诗诵读（1）、21（2）、清明节94/11-4/15听说活动3（1）、22（2）、*23（1）、语文快乐宫4（2）、104/18-4/22读课文提出问题24（2）、25（2）、26（2）、古诗诵读（1）、114/25-4/2927（2）、28（2）、*29（1）、语文快乐宫5（2）、125/2-5/630（2）、31（2）、听说活动4（1）、五一节135/9-5/13*32（1）、古诗诵读（1）、33（2）、34（2）、145/16-5/2035
（2）、语文快乐宫6（2）、读课文摘录词句36（2）、155/23-5/2737（2）、古诗诵读（1）、*38
（1）、39（2）、听说活动5（1）、165/30-6/340（2）、语文快乐宫7（2）、41（2）、儿童节176/6-6/10*42（1）、古诗诵读（1）、43（2）、44（2）、端午节186/13-6/1745（2）、语文快乐宫8（2）、听说活动6（1）、期末复习196/20-6/24期终综合练习
一个人的意义不在于他的成就，而在于他所企求成就的东西。
春季学期教学进度表篇三
八年级上学期美术教学工作计划
一、本学期教学主要任务、要求：
1、重视学生创新能力教育，全面实施素质教育，提高学生的艺术综合素质，八年级上学期美术教学工作计划和进度表---矫云萍。
2、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。同过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活贴近的设计与制作。
4、坚决落实好教改教研工作，把教改真正落实到常规教学课堂中。
5、注重特长生的培养，争取50%的学生爱好美术，有美术特长。
二、学生情况分析：
经过上一学期的美术教学工作，学生能积极参与美术活动，对美术产生一定的兴趣。学生已经开始使用新教材学习，对其的综合素养要求很高。原来每个人的基础也有高低，所以针对他们先要深入了解，根据各班学生的基础、特点，分层因材施教。
虽然学生已有一定的美术基础，但是学生的实际操作能力即美术技能及想象能力尚有差距。所以这学期在此基础上重点还是培养学生的技能和创造力---夯实基础，同时提高学生的综合创作能力---追求发展。
三、教材情况分析：
本册教材共有八个单元，实行单元设课，即一课为一单元，通过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨，培养学生的美术基本能力，促进学生的全面发展。教学内容主要涉及四大领域：造型表现领域、设计应用领域、欣赏评述领域、综合探索领域，四类型中仍以造型表现领域为主要教学内容，约占总教学量的三分之二。
四、教学重点难点：
重点：
1、通过教学提高学生的审美修养，促进学生的智力和才能的发展，培养学生的观察习惯，发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力，工作计划《八年级上学期美术教学工作计划和进度表---矫云萍》。培养学生对美术的素养和兴趣，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。
2、本学期在绘画教学中主要以临摹写生为主的启发式教学，创造画教学为辅。
3、培养学生的审美能力，了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，渗透人文精神。
难点：
1、主要放在学生自己创造上，学会运用美。
2、构图知识不足，透视造型能力差以及颜色搭配不协调，一向是学生最难克服的问题。在教学中应该反复强调，争取使每个学生都能在这方面有很大的提高。
五、教学措施：
1、改变过去以技法训练为中心的模式，围绕造型艺术语言组织新的教学体系。学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，激发丰富的想象力与创造愿望。
2、贯彻启发性原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼的学习，大胆的进行艺术表现和创造。
3、加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及课件制作、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间、鼓励学生大胆发表自己的意见，改变课程评价过于强调甄别和选择的功能，推行发展性评价，充分肯定学生的进步和发展，激发学习兴趣。
5、倡导学生主动参与，积极探究，保护和发展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点，尊重学生的自尊心，让学会在教师的关爱中学习，在玩中学，促进学生的个性形成和全面发展。
八年级美术学科教学进度表
序号周次章节课时课题主备教师辅备教师公开课承担者
1第一周第一单元1课时《形象直观的表现与交流语言》矫云萍
2第二周第二单元
活动一2课时《丰富多彩的现实多种多样的表现》
---美术可以再现生活真实矫云萍
3第三周第二单元
活动一2课时《丰富多彩的现实多种多样的表现》
---美术可以再现生活真实矫云萍
4第四周第二单元
活动二2课时《丰富多彩的现实多种多样的表现》
---美术可以表现主观情感矫云萍
5第五周第二单元
活动二2课时《丰富多彩的现实多种多样的表现》
---美术可以表现主观情感矫云萍
6第六周第三单元
活动一1课时《让人们的生活更美好》
---学会认识环境设计矫云萍
7第七周第三单元
活动二2课时《让人们的生活更美好》
---学会认识产品设计矫云萍
8第八周第三单元
活动二2课时《让人们的生活更美好》
---学会认识产品设计矫云萍
9第九周第三单元
活动三2课时《让人们的生活更美好》
---室内装饰品的设计与制作矫云萍
10第十周第三单元
活动三2课时《让人们的生活更美好》
---室内装饰品的设计与制作矫云萍
11第十一周第三单元
活动四1课时《让人们的生活更美好》
---设计产品的鉴别与选择矫云萍
12第十二周第四单元
活动一1课时《我们的画展》
---参观与考察矫云萍
13第十三周第四单元
活动二1课时《我们的画展》
---策划与搜集矫云萍
14第十四周第四单元
活动三2课时《我们的画展》
---实践与展示矫云萍
15第十五周第四单元
活动三2课时《我们的画展》
---实践与展示矫云萍
16第十六周第五单元
活动二2课时《视觉传达设计作品欣赏》矫云萍
17第十七周第五单元
活动二2课时《视觉传达设计作品欣赏》矫云萍19 20
春季学期教学进度表篇四
你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。2010-2011学年第二学期
一年级数学（下册）教学进度表（供参考）周次
教 学 内 容 一
十几减9 ① 练习一 ② 十几减8、7 ① 机动 ① 二
练习二② 十几减6、5、4、3、2① 练习三① 机动 ① 三
复习② 认识长方形、正方形和圆① 认识三角形和平行四边形① 练习四① 四
认识整十数①
整十数加、减整一数①
认识几和十几① 机动 ② 五
整十数加一位数及相应的减法 ① 练习五① 数的顺序① 比数的大小① 机动① 六
多些少些、多得多、少得多① 练习六① 我们认识的数① 复习② 七
我们认识的数① 两位数加整十数、一位数（不进位）②求被减数的实际问题① 机动① 八
清明节放假 练习① 两位数减整十位数、位数（不退位）② 机动 ① 九
求减数的实际问题①
机动① 练习八② 两位数加、减两位数① 十
求两位数相差多少的实际问题② 复习② 期中阶段性检测 十一
练习九② 复习② 认识一元及一元以下人民币① 十二
五一放假 认识大于一元的人民币① 机动① 十三
小小商店① 机动③ 两位数加一位数（进位）① 十四
练习十② 机动② 两位数减一位数（退位）① 十五
两位数减一位数（退位）①
练习十一③ 两位数加两位数（进位）① 十六
练习十二② 两位数减两位数① 练习十三②
十七
端午节放假 复习② 统计① 机动① 十八
期末复习⑤ 十九 期末检测
2010-2011学年第二学期
二年级数学（下册）教学进度表（供参考）周次
教 学 内 容 一
有余数的除法② 机动① 练习一② 二
练习一① 机动① 认识千以内的数③ 三
练习二① 比较数的大小① 练习三① 机动② 四
复习② 分米与毫米① 简单的换算① 机动① 五
不进位加法② 练习四① 机动② 六
进位加法① 练习五① 连加、加法估算② 机动① 七
练习六① 复习② 阶段检测与分析②
八
清明节放假 认识东南、东北、西南、西北① 描述行走路线②机动①
九
测定方向① 不退位减① 退位减① 机动② 十
练习七② 期中检测 十一
隔位退位减① 练习八② 机动②复习① 十二
五一放假 阶段检测① 认识角① 认识直角① 十三
整十数乘一位数和不进位的两位数乘一位数① 机动② 练习九① 倍的认识和有关倍的简单实际问题① 十四
练习十① 机动②不连续进位② 十五
练习十一② 机动①连续进位乘② 十六
练习十二② 复习② 阶段检测① 十七
端午节放假 分类统计② 你能跳多远① 机动①
十八
期末复习⑤ 十九 期末检测
2010-2011学年第二学期
三年级数学（下册）教学进度表（供参考）周次
教 学 内 容 一
三位数除以一位数②
练习一① 商中间、末尾有0的除法① 二
商中间、末尾有0的除法① 用连除计算解决实际问题① 练习二② 三
除法（复习）② 机动① 年、月、日① 四
年、月、日① 生日快乐① 机动①平移和旋转① 五
美丽的花边① 乘法口算和笔算② 练习三① 六
乘法估算① 练习四① 乘数末尾有0的乘法① 练习五① 七
乘法（复习）②
观察物体② 八
清明节放假 认识千米① 认识吨① 练习六② 九
了解千米① 轴对称图形① 奇妙的剪纸① 机动① 十
期中阶段性检测 认识几分之一② 机动① 十一
认识几分之几③ 机动① 十二
五一放假 练习七① 面积的含义① 十三
面积单位②
面积的计算② 十四
面积单位的进率① 练习八② 我们的试验田①
十五
统计（求平均数）① 练习九② 运动与身体变化① 十六
小数的意义与读写① 小数加、减法② 练习十①
十七
端午节放假 整理与复习③ 十八
期末复习④ 十九 期末检测
2010-2011学年第二学期
四年级数学（下册）教学进度表（供参考）周次
教 学 内 容 一
三位数乘两位数的笔算② 乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算② 二
练习一② 认识升② 三
认识毫升① 练习二① 美妙的杯琴① 三角形的认识① 四
三角形的认识① 三角形的分类与内角和 ②等腰三角形和等边三角形① 五
练习三① 机动① 不含括号的混合运算① 含有小括号的混合运算①
六
含有中括号的混合运算② 练习四① 认识平行四边形①
七
认识梯形① 找规律② 乘法分配律及应用乘法分配律进行简便计算① 八
清明节放假 乘法分配律及应用乘法分配律进行简便计算① 练习五② 九
我们去春游① 图形的对称① 图形的平移① 机动① 十
图形的旋转① 图案的欣赏和设计① 倍数和因数① 期中阶段性检测 十一
倍数和因数① 2、5和3的倍数的特征② 素数和合数① 十二
五一放假 练习六② 十三
用计算器探索积的变化规律②被除数和除数末尾有0的除法的简便计算① 练习七① 十四
解决问题的策略③ 折线统计图① 十五
选择统计图① 练习八① 了解我们的生存空间② 十六
用含有字母的式子表示计算简单的数量、数量关系和计算公式① 用含有字母的式子表示稍复杂的数量、数量关系和计算公式① 化简含有字母的式子① 练习九① 十七
端午节放假 整理和复习③ 十八
整理和复习④ 十九 期末检测
2010-2011学年第二学期
五年级数学（下册）教学进度表（供参考）周次
教 学 内 容 一
等式与方程
等式的性质和解方程（1）③ 等式的性质和解方程（2）①
机动① 二
列方程解决简单的实际问题② 整理与练习② 机动① 三
确定位置③ 公倍数和最小公倍数① 机动① 四
公倍数和最小公倍数① 公因数和最大公因数③ 机动① 五
你知道吗① 数字与信息①
分数的意义① 机动② 六
真分数和假分数③ 分数与除法的关系①
机动① 七
假分数化成整数或带分数
分数与小数的互化② 整理与练习③ 八
清明节放假 找规律②
机动① 九
分数的基本性质 约分③ 通分
分数的大小比较① 机动① 十 通分
分数的大小比较② 期中阶段性检测 十一
整理与练习② 球的反弹高度①
统计②
十二
五一放假 异分母分数的加、减法② 十三
分数加减混合运算② 奇妙的图形密铺① 解决问题的策略①
十四
解决问题的策略② 圆的认识②
圆的周长① 十五
圆的周长① 圆的面积③
机动① 十六
整理与练习② 画出美丽的图案①
整理与复习① 机动①
机动① 十七
端午节放假 整理与复习③ 十八
复习④ 十九 期末检测
2010-2011学年第二学期
六年级数学（下册）教学进度表（供参考）周次
教 学 内 容 一
求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题② 纳税和利息② 机动① 二
折扣问题② 列方程解决稍复杂的百分数实际问题③ 三
整理与练习② 机动② 圆柱与圆锥的认识① 四
圆柱的表面积② 圆柱的体积3 五
圆锥的体积② 整理与练习② 机动① 六
测量物体的体积① 机动② 比例的意义② 七
比例的基本性质② 比例尺② 面积的变化① 八
清明节放假 用方向和距离描述位置、确定物体位置②描述简单的行走路线①量① 九
机动② 正比例和反比例③ 十
正比例和反比例1 机动 2 期中阶段性检测 十一
解决问题的策略② 扇形统计图① 众数和中位数② 十二
五一放假 复习“数的认识”③ 十三
复习整数、小数和分数的四则运算②复习整数、小数和分数的四则混合运算③ 十四
复习“式与方程”② 复习“正比例反比例”② 机动① 十五
复习近平面图形的认识② 复习近平面图形的周长与面积② 机动①
实际测 十六
复习立体图形的认识① 复习常见几何体表面积和体积的计算③ 复习“图形与变换”① 十七
端午节放假 复习“图形与位置”① 复习统计③ 十八
复习可能性① 综合应用④ 十九 期末检测
春季学期教学进度表篇五
2013年春季学期教学进度表
授课班级：112班授课教师：覃卫兵
第一周：module 1 hobbies
第二周：module 1 hobbies module 2 friendship
第三周：module 2 friendship复习modules1--2 第四周：module 3 on the radio
第五周：module 4 new technology
第六周：复习modules3--4
第七周：
第八周：
第九周：
第十周：
第十一周：
第十二周：
第十三周：
第十四周：
第十五周：
第十六周：
第十七周：
第十八周：
第十九周第二十周：
