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播音主持基础课程篇一
吸气练习：
到花园闻花香，寻找沁人心脾的感觉
到食堂闻饭菜香，收入肺底的感觉
向上抬重的物体，腰、小腹用力之处
呼气练习
吹蜡烛，让火焰尽可能小而又不离开
用词典纠正语言错误
感受的综合：
形象感受、集体抽象感受、时空感受、逻辑感受
练气、练声、发声、吐字、语言训练、感受稿件、情感发出、内在语、寻找向人说话的感觉
重音确定（是体现句子核心的意思）
陈述事实的主要词语；主要的说明，修饰词语表示判断的关键词语，主要的数量词
重音表达手法：
一、长字音
二、提高声调
三、加大音量
停顿
语句波形
句子的节拍
造成语气变化的呼吸变化，来源于真情实感的变化
认识节奏
闻声而知人
中国播音主持专业考试之新闻播音材料
黄骅港二期工程通过国家验收
黄骅港二期工程今天通过交通部组织的国家验收。黄骅港位于河北沧州以东90公里的渤海之滨，是国家“西煤东运”第二条大通道的出海口，预计全年煤炭吞吐量将突破8000万吨。“十一五”期末我国农村放心店将覆盖85%的乡镇我国首次就农村市场编制的“十一五”规划日前公布。根据《规划》，到“十一五”期末，我国农村放心店将覆盖85%的乡镇和65%的行政村。
“世界电信展2006”在香港开展
被誉为电信界奥林匹克的“世界电信展2006”今天在香港开展。来自世界160多个国家和地区的6万多名客商及著名电信企业参加了本届展会。东北三省首批军队聘用文职人员上岗 沈阳军区面向东北三省社会招聘的500多名无军籍文职人员，近日通过培训后走上工作岗位，从事医疗卫生、财务管理、信息工程以及装备维修等十多个部队后勤保障工作，首次聘用期为一至三年。
上海妇联开展“百万家庭学礼仪”活动
上海市妇联组织开展的“百万家庭学礼仪”活动，让社区居民通过社区学校学习礼仪、懂得文明礼貌，促进社区环境更加清洁美观，邻里更加和睦，街道交通更加有序。黄河内蒙古段开始封河受冷空气影响，昨天起黄河内蒙古包头市九原区三银才河段首先封河，封河长度约５公里。有关部门预测，如果气温持续下降，一周左右黄河包头段将全段封冻。
重庆主城最宽的公路隧道今天贯通
重庆市主城最宽的公路隧道——白鹤咀隧道今天成功贯通，双向双洞的隧道全长1240米，设有8个车道，开挖面最宽近二十米。
影片《剃头匠》获印度国际电影节最佳影片奖
由我国年轻导演哈斯朝鲁执导的影片《剃头匠》日前在第３７届印度果阿国际电影节上荣获电影节最佳影片奖金孔雀奖。《剃头匠》讲述的是北京胡同里一个９4岁老剃头匠的故事，真实反映了中国普通老百姓的现实生活。第九届黑龙江国际滑雪节开幕 第九届黑龙江国际滑雪节今天在哈尔滨开幕，本届滑雪节提出了打造“中国滑雪旅游胜地”和“世界滑雪旅游名都”的目标，展示黑龙江不同季节、不同地域的滑雪魅力。新疆塔里木河畔百万亩胡杨林披上银装。近日，今冬第一场雪给新疆沙雅县境内塔里木河两岸的200万亩胡杨林披上了银装，风雪中千姿百态的胡杨美景吸引了大批摄影爱好者。
《赢在中国》栏目倡导励志人生
中央电视台第二套节目今年推出的励志创业节目《赢在中国》，今天举行总决赛，并于今晚九点半将直播赛况。这档节目旨在鼓励年轻人在创业过程中勇于创新的精神，倡导励志人生。
安南称伊拉克已陷入内战
联合国秘书长安南４日在纽约联合国总部接受采访时说，根据当前形势判断，伊拉克已经陷入了内战，而且伊拉克目前的局势“比内战更加糟糕”。关于伊拉克战争，将于今年底离任的安南遗憾地表示，他现在仍然认为，如果当时联合国能够做出更大努力，完全有希望阻止战争的爆发。美国常驻联合国代表博尔
顿辞职美国白宫４日宣布，美国总统布什已经接受美国常驻联合国代表约翰·博尔顿的辞呈。由于布什对博尔顿的任命没能得到参议院的批准，博尔顿的任职将于本月底或２００７年１月初到期。
纽约银行斥巨资收购梅隆金融公司
美国纽约银行４日宣布，将通过股票交换的方式以１６５亿美元收购梅隆金融公司。合并后的公司将成为全球最大证券服务公司，同时也是全球最大的资产管理公司之一。新公司名称将为纽约梅隆银行，旗下托管的资产高达１６．６万亿美元。
菲律宾摄影师捕捉到“榴莲”来袭画面
4号，一位业余摄影师公布了他拍摄的台风“榴莲”11月30号袭击菲律宾海岸村庄的画面。当时台风时速为265公里，暴雨引发的洪水已将许多房屋淹没。根据菲律宾国家救灾协调委员会４日公布的数字，目前“榴莲”已经造成菲律宾上千人死亡和失踪。
国内首个空天高新技术产业园落户成都
中国航空工业第一集团公司与成都市人民政府日前共同签署战略合作协议，在成都建设我国首个空天高新技术产业园区，发展航空领域的前沿性、集成性和高附加值产业项目。
国家博物馆文物今天开始“搬家”
由于国家博物馆改扩建工程的需要，包括司母戊大方鼎在内的62万件馆藏文物今天开始陆续运往北京各存放点暂时保存。国家博物馆始建于上世纪50年代，明年4月动工进行改扩建，2010年完工。
国家助学贷款信息纳入大学生个人信用档案
中国人民银行和教育部有关部门负责人日前表示，全国集中统一的个人信用系统数据库，已为每个大学生建立了信用档案，记录了大学生开立银行帐户、信用卡、借用和偿还国家助学贷款等信息。
安徽：煤矿井下电网重大灾害监控预警技术通过国家验收
由安徽淮南矿业集团开发实施的《煤矿电网重大灾害的监控预警技术》项目今天通过国家验收，该技术可以对煤矿井下高低压电网进行实时电力数据采集、记录、故障诊断及预警。
山西省高速公路开始实施“计重收费”
山西省高速公路日前开始实行货车计重收费，计重收费改变了过去按照车型分类收费的方式，依据车货总重量和行驶里程收取车辆通行费，同时对超载车辆，将按超载重量加倍收取道路补偿费。
我国首批国产大功率交流传动电力机车下线
首批由我国自主生产的大功率交流传动电力机车日前在大连下线，该机车单机牵引5000吨货物时速可以达到120公里，将成为明年铁路第六次大面积提速牵引重载货运列车的主型机车。
北京：地铁2号线信号系统出现故障 造成交通早高峰乘客滞留
今天清晨7点55分左右，北京地铁2号线宣武门变电站由于过载造成跳闸，站台信号系统无法正常使用，导致2号线早高峰列车通过能力下降，造成短时间乘客滞留。到8点19分，故障排除，地铁运营秩序恢复正常。
乌鲁木齐铁路警方破获系列倒卖火车票案
在新疆百万拾棉工返乡高峰期间，乌鲁木齐铁路警方抓获了120多名票贩子，收缴高价火车票3000多张，并将追缴回来的加收票款退还给拾棉工。
澳门公益金百万行募集善款超过830万澳门元
澳门第二十三届公益金百万行活动于日前举行，3万多人参加，共筹得善款超过830万澳门元，破历年纪录。
陕西：黄河壶口迎来今冬首次流凌
黄河壶口瀑布日前迎来今冬的首次流凌。出现流凌是由于上游气温较低，结成的冰块顺流而下，溅起数米高的水雾，吸引了众多摄影爱好者和游人。
巴勒斯坦自治政府总理称提前大选将导致混乱
正在伊朗访问的巴勒斯坦自治政府总理哈尼亚10日在德黑兰表示，反对解散巴立法委员会提前举行大选，称这将使巴勒斯坦陷入混乱状态。据报道，巴民族权力机构主席阿巴斯9号表示，他将解散巴立法委员会，提前举行大选，以结束与哈马斯组阁谈判陷入的政治僵局。
印尼亚齐地区迎来和平协议签署以来的首次选举
印度尼西亚亚齐特区省、市、县长选举今天正式开始投票。这是2005年8月 “自由亚齐运动”与印尼政府签署和平协议以来亚齐地区举行的首次直接选举。亚齐特区将有260万合法选民参加此次投票，选出1名省长和19名县、市长。
英政府要求新年期间加强防恐
英国内政大臣约翰·里德10日在接受采访时说，英国依然面临非常严重的恐怖袭击威胁，特别是在即将到来的新年期间，很有可能再次发生恐怖分子袭击事件。里德说，目前大约有30个针对英国的恐怖袭击阴谋正在策划之中，但他没有透露具体细节。
台风“尤特”肆虐菲律宾 9万人紧急疏散
9号在菲律宾中部萨马岛登陆的台风“尤特”目前已造成至少4人死亡，大约9万人紧急疏散。大风还造成包括宿务、阿克兰、塔克洛班在内的中部许多地区大范围停电和通讯中断。菲律宾气象部门称，“尤特”目前正在向西北方向移动，预计将于12号早晨离开菲律宾。
—澳大利亚森林大火再次威胁部分城镇
澳大利亚进入夏季以来，东南部森林地区火灾不断。10号，维多利亚州凯文顿市郊区的一处火点继续扩大，大火已威胁到附近几个小镇。在维多利亚州北部地区，大火已经摧毁了18万公顷的森林。澳大利亚政府正向灾区紧急调遣部队参与灭火。
播音主持基础课程篇二
内容简介
近年来，报考艺术专业的高中毕业生逐年增多乃至形成一个热潮。许多热爱艺术的青年都有一个梦想，希望自己能在艺术的殿堂里一展才华。怎样才能进入文艺大军，实现自己的艺术梦呢?
针对参加高考艺术类专业测试考生渴求学习的现状，应广大考生的要求，我们邀请了多年从事艺术教育的一线教师、担任艺术专业考试评委的资深专家以及具有丰富实战经验的传媒业界精英组成编委会，联合编写了这套高考艺术类考生必备的实用教程。因此，这套教程在艺术理论与教学实践的结合上，具有得天独厚的优势。
对于广大广播影视艺术类考生来说，如何在紧张的课业之余，尽快熟悉专业考试程序、把握专业考试要领、掌握专业考试信息显得尤为重要。为此，我们根据播音主持和编导两个专业的考试特点，设计了一整套提高应试能力的实训教程，尽量以规范的专业标准、清晰简明的思路、通俗易懂的语言，深入浅出地阐释专业考试所涉及的各种问题，避免辅导内容的庞杂和无序，便于考生的复习和掌握，以期在有限的时间内，为考生提供高效、系统、实用的专业辅导。
本书第一大特点是具有极强的实用性。由于作者大都参加过广播影视专业测试及阅卷或招生工作，对于广播影视专业的现状、动态、考试要求及注意事项了如指掌。针对考生具体的知识结构特点，以因材施教为宗旨，大到广播影视专业理论，小到面试的微小细节，都融入了编写人员的理解和心得，融人了自己切身的体会和经验。这是本套书与一般同类辅导书的最大区别。
本书另一特点是科学性与系统性。全书分编导与播音主持两卷，每卷均由九章构成，基本涵盖了高考艺术类编导和播音主持专业测试方方面面的内容，十分周全与细致。如：编导卷开篇第一章“走近影视艺术”，涉及中外广播、影视的发展简史，可以使考生了解几种艺术形式的发展脉络，同时简略地介绍了影视艺术的基本特征，对于考生更好地学习本专业具有良好的铺垫作用。在第二章“认识编导专业”里，作者结合自己多年媒体工作的经验，为考生介绍了影视编导的职业特征、素质要求及未来就业的方向，使考生对这个专业有更深入的了解。“艺术常识”一章是针对面试中所涉及的文艺常识而编写的辅导材料，囊括了影视、文学、戏剧、戏曲、音乐、美术等方面的基础知识。由于篇幅的原因，难免挂一漏万，我们编写的宗旨是重点突出，简练易记。
面试是编导与播音主持都必不可少的环节。在“面试面面观”与“面试技巧”两章中，针对考生在语言、服饰、举止姿态等方面需要注意的细节，及如何自我介绍、调整心态、与老师沟通等可能会遇到的具体问题，本书都做了十分详细的论证和具有可操作性的建议。难能可贵的是，作者还根据自己担任考官的经验，针对面试中考官提问的思维方式，为考生设计了实用有效的应答技巧。“才艺展示”也是面试的一个重要内容，作者介绍了如何选择才艺展示的项目，尤其重点地讲解了才艺展示中最常见的项目——朗诵的技巧。另外，针对某些院校经常采用电视节目分析的方式来对学生进行考核，在“电视节目分析”一章中，作者系统地介绍了各类电视节目的特点及分析方法，而且每类节目都有例文及点评，供考生学习和借鉴。画面语言是影视艺术的基础，也是考生分析影片、影评写作及编写故事的基本手段，为此，本套书之编导卷用一章的篇幅较为详尽地介绍了画面语言的基本知识及运用规律，在随后“用画面语言编写故事”的章节中，则具体地介绍了如何运用画面语言来叙事，并总结出这类考试的常见命题方法。
书摘与插图
第一章 认识播音主持艺术
随着中国广播电视事业的迅猛发展，“主持人”一词逐渐深植于人们的脑海中。在英国，主持人用“presenter”表示，意思是“展示者”；在美国用“moderator”、“host”或“anchor”表示，意思是“台柱子”，从词源中可见主持人的地位和作用。在以英、美为代表的西方国家里，主持人对于电视栏目的影响力以及量裁权是很大的，很多节目是由主持人来创编打造的，主持人的思想意识、行为语言基本上就代表了栏目或者电视台的观点。
美国cbs《60分钟》新闻节目创办人唐•休伊特40年前创造了“主播”（anchor）这个词汇，并率先大胆启用富有经验的记者“主角”直播，一改以往由播音员在电视屏幕上朗读新闻的呆板形式，并明确以“主持人”称谓，他说，主播就是“接力赛中跑最后一棒的那个人”，从此
“主持人”闪亮登场。
在我国，电视主持人也是由过去的播音员发展演变而来，而且由于电视播出机构都是国有性质，主持人是电视节目中的_个工种，主持人的话语是由拟定的讲稿来产生的，这些话语基本上是由所在的电视机构代表公众以及政府发言，很少带有个人色彩，从过去特有的年代以及现在相当长的时间内，我们的电视播音员或主持人忠实地履行着他们的职责，他们的声音话语代表了政府的声音。
近年来，随着电视事业的飞速发展，电视栏目日渐增多，各类节目以及各种类型的主持人迅速占领着屏幕，出于节目形态的变化，主持人的差异化也越来越明显，风格的差异带来语言表达的不同，目前我们的屏幕上开始出现多种声音、多种表达方式、多种观点，主持人开始影响到节目形态以及节目内容了。杨澜认为，主持人就是讲故事的人。一个受人欢迎的主持人，亲切、诚挚、热情而又谦虚、深沉、大方，声音甜美而清晰，是节目的中心，又是一条无形的纽带把舞台和观众连接起来。他掌握着节目的进展，控制着活动的节奏，使节目得以展开，步入高潮，然后又恰到好处地戛然而止。可以说，一个成功的节目往往是因为一个出色的主持人，一个精彩的舞台也是因为有一个卓越的主持人。
第一节 播音主持：语言的艺术
言为心声，语言的表达，不仅可以实现交流的目的，表现出个人对于客体世界以及对于主体世界的认识，同时，又可以通过不同特色的语言，呈现出自身的个性与认识世界的方式。在日常生活中，人们的语言呈现出各自不同的特点。电视节目主持人和播音员一样，都是语言工作者。主持人通过语言传递信息、传播知识，与受众进行思想情感的交流。为了使传播交流达到准确、方便和高效，主持人的语言要做到规范、纯正，这是对节目主持人的基本要求。主持人的语言风格，是体现主持人个性特点的最为突出的方面。一个节目的基调是由节目的性质、内容等诸多因素构成的。它是节目各部分的思想感情的总和，体现着节目思想感染力的整体。节目主持入贵在运用语言确定节目基调，渲染主题，准确地表现出节目“思想感情的总和”
富有逻辑性的语言表述，是以说理见，具有较强的逻辑性，不太强调情感的外露和对于语言的修饰，主持人时常凭借自己的理论底蕴和知识结构，举重若轻、深入浅出地分析事态的发展以及事物的本质，其语言特点呈现出理性化，具有突出的深刻性与严谨性。这些节目主持人的语言，经常表现出思想的敏锐与睿智，特别是在充满思想交锋的过程中，显现出自己思维的敏捷与精神的超越。
富有文化感的语言表述，具有纯朴厚重、气度雍容见长的特点。主持人的这类语言表述常常蕴含着浓郁的书卷气，语气温和、委婉，富有磁性，以对知识的把握，昭显出自己学识的深厚和知识的魅力。在这类语言中，时常不乏对遣词造句的不露痕迹的追求，以及对于词汇的造型和形象化的关注，使语言表达的流程体现出一定的韵律美和节奏感。而在语言的表述过程之中，又间或融入象征、拟人、双关、比喻等修辞艺术手法，更能体现主持人的智慧与才华。
富有生活气息的语言表述，可以突出其温馨、娴雅、恬静、可亲的特色。主持人一般不对语言做过多的雕饰，不使人感到智慧与才气的外露，而是在一种平和与自由的气氛中让观众体味到平等对话的愉悦。这种表述方式，一般呈现出清新淡雅、洒脱清纯、活泼明丽的气息，往往能够使人感受到主持人的亲切和平易，从而享受对话的自由和交流的畅快。
富有幽默感的语言风格，则时常体现出风趣、诙谐的语言特色。主持这类节目，往往最能够反映出主持人的机敏与才智，其语言的主要特点，即时常以巧妙的比附、善意的嘲讽、欲扬故抑、旁敲侧击等语言的技巧来赢得受众惬意的欢笑以及对困惑的化解。有经验的主持人往往以巧妙、机智的语言，时而将复杂、艰涩的问题转化为轻松、有趣的对话，时而把受众从沉重和压抑的境地引导到和谐的、充满谐趣的氛围，从而有效调动节目嘉宾和观众参与节目的兴趣。
把握语言媒介的多种形态是凸显主持人个性风格的关键。
一、表述语言
主持人是一种以语言为主要表述方式的职业。国家广电总局发布的《播音员主持人持证上岗规定》在对主持人的基本条件做要求时，明确规定“嗓音良好，具备较好的语言表述能力”，而一些专门从事培乔主持人的学校、机构也把训练主持人的语言表述能力放在了首位。由于主持人作为传播角色具有独特性，主持人的语言较之其他大众传播者常用的语言有很大不同。主持人传播是一种人际传播，主持人的语言在某种程度上是一种对白式的人际传播语言，而且，主持人的语言又是作为主持人的个人语言出现的，因此，必须具有明显的个性化色彩。
二、形态语言
主持人的形态往往与节目的风格息息相关，是观众理解节目内容、记住主持人最直观的依据。主持人的形态语言包括主持人的相貌、服饰、表情、体态等。在主持人参与的这种类似人际传播的大众传播中，形态语言所传递的信息量不容忽视。研究表明，在有两个人传播的局面中，有一半以上的含义是通过形态语言传播的。在主持人的传播活动中，虽然主持人更多地是借助有声语言来传递信息、表达感情，但形态语言也时时都在对有声语言所传递的信息进行着必不可少的补充、强调、解释和说明。有了这些形态语言，主持人所传播的内容及其传播意图就可以更加清晰地到达受众心里，并在受众充分注意和理解的基础上提高传播效果。主持人在主持节目过程中注意对形态语言的运用，如借助适当的服饰、道具、手势、动作等等，甚至还能起到消除紧张、展现主持人潇洒风度和气质的作用。如李咏在《幸运52》中极具冲击力和代表性的“砸拳”动作，就是他为自己设计的一个标志性的形态语言。
三、情感语言
“感人心者，莫先乎情”、“情合者听”，这里所说的情就是感情这一类的心理活动。就主持人而言，便是主持人的真情、热情、激情以及对传播对象的一往情深。社会心理学的研究表明：真诚是吸引他人的核心品质，对人们印象的产生有着强烈的影响，是人们产生喜欢态度的基础。而说到激情，人际交往的经验则准确地告诉我们：对一切人和事缺乏激情和坦诚的人，人们不会对他存有激情，更不要说对他产生喜欢的心理感受。如果主持人的心理不能与受众的心理产生共鸣，主持人自己先不能感动自己，或自己不为传播内容感动的话，又岂能期待受众与主持人产生心理共鸣。
第二节 播音主持的分类、素质要求及职业方向
一、播音主持的基本分类
1．根据主持人综合素质进行分类
第一类是记者评论员型：即新闻节目主持人。这类主持人善于采访和评论，有着非常强的新闻敏感，做过多年记者，有着丰富的行业经验，这个类型的主持人与美国的新闻主播相似。
第二类是专家型主持人。这类主持人应该是所主持的类型栏目的行家里手，懂得这个领域的专业知识。专家型主持人不是要求主持人就是专家，而必须是“像专家”，这应该是专家型主持人的真正含义。第三类是演艺型的主持人。这类主持人具有一定的表演功力，或者有过表演经历，并且积累了一定的表演经验。能歌善舞，多才多艺的才能总能够在娱乐节目的主持中得心应手，游刃有余。
2．根据主持人的气质分类
一是儒雅型，即主持人以举止的端庄、自然、典雅以及知识的广博和丰厚见长，在主持过程中具有超凡的应变能力，时常给人以知识的启迪。其主持语言既不乏生动、含蓄与深邃，又口若悬河、娓娓动听，能够有效地吸引和留住观众。白岩松就是具有这种特色的主持人，他主持的节目以其独特的个性倾倒无数圈内人士和亿万观众。业内人士称白岩松的语言是他个性的集中体现。有一期“东方之子”，访谈的是王星先生。当时王星谈到，这次深圳文稿拍卖虽然是一次商业活动，但不是以赢利为目的的。白岩松轻松地笑了笑说：“如果你不想回报，我觉得你近乎圣人。”白岩松的语言个性无不体现了他内在的气质，勇于直面人生、直面现实，因而他的语言个性得以在节目中全面渗透，也就有了他主持节目的个性
目录 :
前言
第一章 认识播音主持艺术
第一节 播音主持：语言的艺术
第二节 播音主持的分类、素质要求及职业方向
第三节 主持人的魅力
第四节 播音主持专业及报考常识介绍
第二章 面试技巧
第一节 面试的基本礼仪
第二节 把握良好的面试心态
第三节 如何自我介绍
第四节 评委提问的思维方式
第五节 电视录像注意事项
第三章 才艺展示
第一节 才艺展示的目的第二节 才艺展示的项目选择
第三节 声乐及其他才艺展示技巧
第四章 朗读能力的培养
第一节 普通话语音
第二节 气息控制
第三节 口腔控制与吐字归音
第五章 自备与指定稿件朗读
第一节 作为艺术的朗读
第二节 指定稿件的朗读
第三节 自备文学作品的朗读
第六章 模拟主持
第一节 模拟主持的要求和准备
第二节 模拟主持的语言要求
第三节 如何将新闻稿改编成主持人栏目
第七章 现场即兴评述的技巧和训练
第一节 即兴评述的要求和特点
第二节 即兴评述的常见考试模式
第三节 现场即兴评述的注意事项
第八章 编讲故事
第一节 如何编故事
第二节 如何讲故事
第九章 主题讨论
第一节 如何分析题目
第二节 讨论的技巧
第三节 主题讨论实例分析
附录一：2009年全国主要高校艺术专业招生简章附录二：指定新闻稿件朗读练习文稿
附录三：主持词练习文稿
附录四：新闻评论练习文稿
附录五：自备文学作品朗读练习文稿 参考书目
后记
播音主持基础课程篇三
只要你要，只要我有，你还外边转什么阿老实在我身边待着就行了。
听我的就是,问那么多干嘛，我在你身边,你还走错路!跟着我!不能给你幸福是我的错，但谁让你不幸福，我tmd去砍了他
内容简介
近年来，报考艺术专业的高中毕业生逐年增多乃至形成一个热潮。许多热爱艺术的青年都有一个梦想，希望自己能在艺术的殿堂里一展才华。怎样才能进入文艺大军，实现自己的艺术梦呢? 针对参加高考艺术类专业测试考生渴求学习的现状，应广大考生的要求，我们邀请了多年从事艺术教育的一线教师、担任艺术专业考试评委的资深专家以及具有丰富实战经验的传媒业界精英组成编委会，联合编写了这套高考艺术类考生必备的实用教程。因此，这套教程在艺术理论与教学实践的结合上，具有得天独厚的优势。
对于广大广播影视艺术类考生来说，如何在紧张的课业之余，尽快熟悉专业考试程序、把握专业考试要领、掌握专业考试信息显得尤为重要。为此，我们根据播音主持和编导两个专业的考试特点，设计了一整套提高应试能力的实训教程，尽量以规范的专业标准、清晰简明的思路、通俗易懂的语言，深入浅出地阐释专业考试所涉及的各种问题，避免辅导内容的庞杂和无序，便于考生的复习和掌握，以期在有限的时间内，为考生提供高效、系统、实用的专业辅导。
本书第一大特点是具有极强的实用性。由于作者大都参加过广播影视专业测试及阅卷或招生工作，对于广播影视专业的现状、动态、考试要求及注意事项了如指掌。针对考生具体的知识结构特点，以因材施教为宗旨，大到广播影视专业理论，小到面试的微小细节，都融入了编写人员的理解和心得，融人了自己切身的体会和经验。这是本套书与一般同类辅导书的最大区别。
本书另一特点是科学性与系统性。全书分编导与播音主持两卷，每卷均由九章构成，基本涵盖了高考艺术类编导和播音主持专业测试方方面面的内容，十分周全与细致。如：编导卷开篇第一章“走近影视艺术”，涉及中外广播、影视的发展简史，可以使考生了解几种艺术形式的发展脉络，同时简略地介绍了影视艺术的基本特征，对于考生更好地学习本专业具有良好的铺垫作用。在第二章“认识编导专业”里，作者结合自己多年媒体工作的经验，为考生介绍了影视编导的职业特征、素质要求及未来就业的方向，使考生对这个专业有更深入的了解。“艺术常识”一章是针对面试中所涉及的文艺常识而编写的辅导材料，囊括了影视、文学、戏剧、戏曲、音乐、美术等方面的基础知识。由于篇幅的原因，难免挂一漏万，我们编写的宗旨是重点突出，简练易记。
面试是编导与播音主持都必不可少的环节。在“面试面面观”与“面试技巧”两章中，针对考生在语言、服饰、举止姿态等方面需要注意的细节，及如何自我介绍、调整心态、与老师沟通等可能会遇到的具体问题，本书都做了十分详细的论证和具有可操作性的建议。难能可贵的是，作者还根据自己担任考官的经验，针对面试中考官提问的思维方式，为考生设计了实用有效的应答技巧。“才艺展示”也是面试的一个重要内容，作者介绍了如何选择才艺展示的项目，尤其重点地讲解了才艺展示中最常见的项目——朗诵的技巧。另外，针对某些院校经常采用电视节目分析的方式来对学生进行考核，在“电视节目分析”一章中，作者系统地介绍了各类电视节目的特点及分析方法，而且每类节目都有例文及点评，供考生学习和借鉴。画面语言是影视艺术的基础，也是考生分析影片、影评写作及编写故事的基本手段，为此，本套书之编导卷用一章的篇幅较为详尽地介绍了画面语言的基本知识及运用规律，在随后“用画面语言编写故事”的章节中，则具体地介绍了如何运用画面语言来叙事，并总结出这类考试的常见命题方法。
书摘与插图
第一章 认识播音主持艺术 随着中国广播电视事业的迅猛发展，“主持人”一词逐渐深植于人们的脑海中。在英国，主持人用“presenter”表示，意思是“展示者”；在美国用“moderator”、“host”或“anchor”表示，意思是“台柱子”，从词源中可见主持人的地位和作用。在以英、美为代表的西方国家里，主持人对于电视栏目的影响力以及量裁权是很大的，很多节目是由主持人来创编打造的，主持人的思想意识、行为语言基本上就代表了栏目或者电视台的观点。美国cbs《60分钟》新闻节目创办人唐?休伊特40年前创造了“主播”（anchor）这个词汇，并率先大胆启用富有经验的记者“主角”直播，一改以往由播音员在电视屏幕上朗读新闻的呆板形式，并明确以“主持人”称谓，他说，主播就是“接力赛中跑最后一棒的那个人”，从此
“主持人”闪亮登场。
在我国，电视主持人也是由过去的播音员发展演变而来，而且由于电视播出机构都是国有性质，主持人是电视节目中的_个工种，主持人的话语是由拟定的讲稿来产生的，这些话语基本上是由所在的电视机构代表公众以及政府发言，很少带有个人色彩，从过去特有的年代以及现在相当长的时间内，我们的电视播音员或主持人忠实地履行着他们的职责，他们的声音话语代表了政府的声音。
近年来，随着电视事业的飞速发展，电视栏目日渐增多，各类节目以及各种类型的主持人迅速占领着屏幕，出于节目形态的变化，主持人的差异化也越来越明显，风格的差异带来语言表达的不同，目前我们的屏幕上开始出现多种声音、多种表达方式、多种观点，主持人开始影响到节目形态以及节目内容了。杨澜认为，主持人就是讲故事的人。一个受人欢迎的主持人，亲切、诚挚、热情而又谦虚、深沉、大方，声音甜美而清晰，是节目的中心，又是一条无形的纽带把舞台和观众连接起来。他掌握着节目的进展，控制着活动的节奏，使节目得以展开，步入高潮，然后又恰到好处地戛然而止。可以说，一个成功的节目往往是因为一个出色的主持人，一个精彩的舞台也是因为有一个卓越的主持人。第一节 播音主持：语言的艺术
言为心声，语言的表达，不仅可以实现交流的目的，表现出个人对于客体世界以及对于主体世界的认识，同时，又可以通过不同特色的语言，呈现出自身的个性与认识世界的方式。在日常生活中，人们的语言呈现出各自不同的特点。电视节目主持人和播音员一样，都是语言工作者。主持人通过语言传递信息、传播知识，与受众进行思想情感的交流。为了使传播交流达到准确、方便和高效，主持人的语言要做到规范、纯正，这是对节目主持人的基本要求。主持人的语言风格，是体现主持人个性特点的最为突出的方面。一个节目的基调是由节目的性质、内容等诸多因素构成的。它是节目各部分的思想感情的总和，体现着节目思想感染力的整体。节目主持入贵在运用语言确定节目基调，渲染主题，准确地表现出节目“思想感情的总和”
富有逻辑性的语言表述，是以说理见，具有较强的逻辑性，不太强调情感的外露和对于语言的修饰，主持人时常凭借自己的理论底蕴和知识结构，举重若轻、深入浅出地分析事态的发展以及事物的本质，其语言特点呈现出理性化，具有突出的深刻性与严谨性。这些节目主持人的语言，经常表现出思想的敏锐与睿智，特别是在充满思想交锋的过程中，显现出自己思维的敏捷与精神的超越。
富有文化感的语言表述，具有纯朴厚重、气度雍容见长的特点。主持人的这类语言表述常常蕴含着浓郁的书卷气，语气温和、委婉，富有磁性，以对知识的把握，昭显出自己学识的深厚和知识的魅力。在这类语言中，时常不乏对遣词造句的不露痕迹的追求，以及对于词汇的造型和形象化的关注，使语言表达的流程体现出一定的韵律美和节奏感。而在语言的表述过程之中，又间或融入象征、拟人、双关、比喻等修辞艺术手法，更能体现主持人的智慧与才华。富有生活气息的语言表述，可以突出其温馨、娴雅、恬静、可亲的特色。主持人一般不对语言做过多的雕饰，不使人感到智慧与才气的外露，而是在一种平和与自由的气氛中让观众体味到平等对话的愉悦。这种表述方式，一般呈现出清新淡雅、洒脱清纯、活泼明丽的气息，往往能够使人感受到主持人的亲切和平易，从而享受对话的自由和交流的畅快。
富有幽默感的语言风格，则时常体现出风趣、诙谐的语言特色。主持这类节目，往往最能够反映出主持人的机敏与才智，其语言的主要特点，即时常以巧妙的比附、善意的嘲讽、欲扬故抑、旁敲侧击等语言的技巧来赢得受众惬意的欢笑以及对困惑的化解。有经验的主持人往往以巧妙、机智的语言，时而将复杂、艰涩的问题转化为轻松、有趣的对话，时而把受众从沉重和压抑的境地引导到和谐的、充满谐趣的氛围，从而有效调动节目嘉宾和观众参与节目的兴趣。
把握语言媒介的多种形态是凸显主持人个性风格的关键。
一、表述语言
主持人是一种以语言为主要表述方式的职业。国家广电总局发布的《播音员主持人持证上岗规定》在对主持人的基本条件做要求时，明确规定“嗓音良好，具备较好的语言表述能力”，而一些专门从事培乔主持人的学校、机构也把训练主持人的语言表述能力放在了首位。由于主持人作为传播角色具有独特性，主持人的语言较之其他大众传播者常用的语言有很大不同。主持人传播是一种人际传播，主持人的语言在某种程度上是一种对白式的人际传播语言，而且，主持人的语言又是作为主持人的个人语言出现的，因此，必须具有明显的个性化色彩。
二、形态语言
主持人的形态往往与节目的风格息息相关，是观众理解节目内容、记住主持人最直观的依据。主持人的形态语言包括主持人的相貌、服饰、表情、体态等。在主持人参与的这种类似人际传播的大众传播中，形态语言所传递的信息量不容忽视。研究表明，在有两个人传播的局面中，有一半以上的含义是通过形态语言传播的。在主持人的传播活动中，虽然主持人更多地是借助有声语言来传递信息、表达感情，但形态语言也时时都在对有声语言所传递的信息进行着必不可少的补充、强调、解释和说明。有了这些形态语言，主持人所传播的内容及其传播意图就可以更加清晰地到达受众心里，并在受众充分注意和理解的基础上提高传播效果。主持人在主持节目过程中注意对形态语言的运用，如借助适当的服饰、道具、手势、动作等等，甚至还能起到消除紧张、展现主持人潇洒风度和气质的作用。如李咏在《幸运52》中极具冲击力和代表性的“砸拳”动作，就是他为自己设计的一个标志性的形态语言。
三、情感语言
“感人心者，莫先乎情”、“情合者听”，这里所说的情就是感情这一类的心理活动。就主持人而言，便是主持人的真情、热情、激情以及对传播对象的一往情深。社会心理学的研究表明：真诚是吸引他人的核心品质，对人们印象的产生有着强烈的影响，是人们产生喜欢态度的基础。而说到激情，人际交往的经验则准确地告诉我们：对一切人和事缺乏激情和坦诚的人，人们不会对他存有激情，更不要说对他产生喜欢的心理感受。如果主持人的心理不能与受众的心理产生共鸣，主持人自己先不能感动自己，或自己不为传播内容感动的话，又岂能期待受众与主持人产生心理共鸣。
第二节 播音主持的分类、素质要求及职业方向
一、播音主持的基本分类
1．根据主持人综合素质进行分类
第一类是记者评论员型：即新闻节目主持人。这类主持人善于采访和评论，有着非常强的新闻敏感，做过多年记者，有着丰富的行业经验，这个类型的主持人与美国的新闻主播相似。第二类是专家型主持人。这类主持人应该是所主持的类型栏目的行家里手，懂得这个领域的专业知识。专家型主持人不是要求主持人就是专家，而必须是“像专家”，这应该是专家型主持人的真正含义。
第三类是演艺型的主持人。这类主持人具有一定的表演功力，或者有过表演经历，并且积累了一定的表演经验。能歌善舞，多才多艺的才能总能够在娱乐节目的主持中得心应手，游刃有余。
2．根据主持人的气质分类
一是儒雅型，即主持人以举止的端庄、自然、典雅以及知识的广博和丰厚见长，在主持过程中具有超凡的应变能力，时常给人以知识的启迪。其主持语言既不乏生动、含蓄与深邃，又口若悬河、娓娓动听，能够有效地吸引和留住观众。白岩松就是具有这种特色的主持人，他主持的节目以其独特的个性倾倒无数圈内人士和亿万观众。业内人士称白岩松的语言是他个性的集中体现。有一期“东方之子”，访谈的是王星先生。当时王星谈到，这次深圳文稿拍卖虽然是一次商业活动，但不是以赢利为目的的。白岩松轻松地笑了笑说：“如果你不想回报，我觉得你近乎圣人。”白岩松的语言个性无不体现了他内在的气质，勇于直面人生、直面现实，因而他的语言个性得以在节目中全面渗透，也就有了他主持节目的个性
播音主持基础课程篇四
播音主持基础技巧练习题（贵在坚持！）
吸气练习：
到花园闻花香，寻找沁人心脾的感觉 到食堂闻饭菜香，收入肺底的感觉
向上抬重的物体，腰、小腹用力之处
呼气练习
吹蜡烛，让火焰尽可能小而又不离开
用词典纠正语言错误
感受的综合：
形象感受、集体抽象感受、时空感受、逻辑感受
练气、练声、发声、吐字、语言训练、感受稿件、情感发出、内在语、寻找向人说话的感觉
重音确定（是体现句子核心的意思）陈述事实的主要词语；主要的说明，修饰词语表示判断的关键词语，主要的数量词 重音表达手法：
一、长字音
二、提高声调
三、加大音量 停顿 语句波形
句子的节拍 造成语气变化的呼吸变化，来源于真情实感的变化 认识节奏
闻声而知人
播音主持基础课程篇五
一、如何科学合理地练声
学习播音主持很重要的一点在于持之以恒地练声。青少年朋友们刚接触到专业学习时，积极性强，学习热情高涨，希望能通过长时间大量练声快速进步，这样的结果往往事倍功半，练声是讲究科学的，需要遵循以下几点规律。
1.练声的时间和地点 一般都认为早晨练声比较好，实际上练声时间的选择和练声效果之间没有必然的联系。只要能把它作为正常作息安排的一部分，天天去练，不间断就可以了。如果早晨刚睡醒，先别急于练声，更不要做完剧烈运动后练声，这两种情况对于声带有损害。对于初学者来说，练声时间尽量短一些，比如说每次15到20分钟就可以了；次数可以多几次，每天练上2到3次为好，逐渐地随着嗓子承受能力的提高，可以逐步加强时间和减少次数。地点选择在较为安静的地方，初学者可以找个有墙面的地方，面对墙面练习。天气不好气温比较低的时候，应该选择在适当的室内场地练声。
2.练声状态和情绪 练声状态是积极主动的，但不是急于求成的。每个人根据自己的具体情况来确定每次练声要解决的问题。但是每一个时期，最好是有意识地解决一个、两个存在的主要问题，千万不要贪多。情绪上，暗示自己的声音很动听，练声是为了愉悦自己，是为了感染受众，保持兴奋、轻松的心情。练声时带面小镜子，一来随时观察发声器官的位置，二来作为电视播音员或者是节目主持人，还需要进行面部表情的练习。
3.练声顺序与内容
（1）热身运动：气泡音和口部操。
（2）掌握正确的呼吸方法：胸腹联合式呼吸法。可以选择发单元音的延长音和数数练习气息。发声时从中声区，也就是自己习惯的发声区域开始。作为基本练声阶段，慢慢地向高向低进行扩展，速度不宜过快，力度不宜过强，气息要求饱满稳实有依托，共鸣点要求要适中，共鸣要集中。整个练声过程以及每一次练声，都应该由中到高，由中到低，由弱渐强，特别要注意声音高强以及低弱的时候气息的控制。
（3）练习字词和绕口令。内容要针对每一个人自己的情况，去解决声母发音部位或者是发音方法上存在的毛病。解决韵母发音的时候，舌位的高低前后、唇形的圆展以及字调调值上存在的问题，需要经过长期反复的练习以改变发音器官的反应习惯，建立正确的习惯。
（4）练习带有一定感情色彩的片断或短文。结合不同感情色彩的内容，以情带声、声情并茂地播读，体会情、声、气的结合。
4.学会保护嗓音 保护嗓音和科学练声同等重要，不仅说话时要保护嗓子，生活中还要养成良好习惯。
（1）保证充足的睡眠时间。尤其是刚睡醒的时候，不要发过强、过高的声音。要经过一段时间的练习之后，嗓子才能进入工作状态。
（2）不吸烟，不饮酒，少吃生冷油腻的食物。尽量少吃刺激性食物，如：蒜、辣椒等等。
（3）每天用淡盐水漱口，有消炎作用。
（4）坚持锻炼身体，预防感冒。
（5）一旦嗓子不舒服，及早就医。如果是我们的发声器官有了疾病还坚持发声，不但没有效果，只会造成发声器官的损伤。
（6）变声期及女生在经前及经期，不宜练声。
二、体态语练习
谈笑风生、瞠目结舌、喃喃自语等成语让我们感受到了说话人的状态，传达出了一种情绪或情感，显然这种感受不是有声语言带来的，这就是体态语。
体态语是指通过人的表情、姿态、动作等配合有声语言传递信息的一种形式。这二者之间的关系是什么呢？
“美国口语传播学者雷蒙德·罗斯（，1986）认为，在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，只有35%是语言符号传播的，而其余的65%的信息是非语言符号传达的，其中仅仅面部表情就可传递65%中的55% 的信息。”可见，体态语的重要性了。
1.表情 面对镜子，做出喜悦、深思、严肃、痛恨等表情，观察自己的表情。
2.眼神 作为播音员主持人，面部表情不同于演员的丰富，更多的是用眼神传情达意。尤其是电视节目的播音员主持人，面对摄像机镜头时，眼神既要集中在其镜头中心偏下的位置，又不能死死盯着镜头。这需要我们练习“眼中有物”，继而“眼中有情”“眼中有神”。眼神的作用一般有： 眼神有远近之分，“远”俯视全场观众，“近”聚焦某片区域或某个人。眼神有虚实之分，“虚”指景象并不十分清晰地看到，“实”指切实看到景象并有所交流。眼神还有： 正视表示集中精力传达重要的内容； 环视表示要感染全场的观众； 扫视表示动作的敏捷或情绪变化； 仰视表示尊敬、渴望等。眼神的运用灵活掌握，根据理解和感受，用眼神营造真切的交流感。
我们就一个片断示例眼神的配合。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
第1自然段是渴望的眼神，从虚视（盼望着，表示期待，还没真实地看见）到环视（表示寻找）在到定睛一看，看到了春天，眼神由虚到实，由远及近。
第2自然段是欣喜的眼神，从看山的远视到看水的俯视，再到看太阳的仰视，眼神跟着内容变化。
第3自然段是欣赏的眼神，凝视近处的小草，表示关注、期盼，放眼望去变为扫视，由近看到远，满眼都是嫩绿。
3.手势
不要有过碎过小的动作，做就做到位。手势分为上、中、下三区的运用，上区手势号召力强、情感爆满；中区手势指向性明确；下区手势表示力量。掌心向上表示尊敬、礼貌；掌心向下表示指示命令。每个手势应该停留足够长的时间，否则显得生硬、紧张。建议大家储备几个自己常用的手势。4.动作 播音员主持人在话筒前、镜头前的动作不宜过大，上身保持微微前倾姿势。
