一键复制
情感体验是人类情感体验的重要组成部分，对我们的情感和行为产生重要影响。一个完美的总结应该简洁明了，重点突出，着重强调关键的成果和收获。探寻历史背后的故事，了解历史对我们的影响和启示。
走近高三作文1000字篇一
青春的脚步就像不经意间撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸淡淡的痕迹。
不知不觉中，我们已告别了童年的好奇，少年的诗意。我们正一步步地走向青春，走向活力。
走近这个诱人的季节，我们也随之憧憬着我们的未来，编织着我们自己的梦想。青春即是一个爱做梦的季节。
走近高三作文1000字篇二
喜欢花儿的温柔娇媚，但却更喜欢大树的坚强挺拨；喜欢小溪的山由水绕，但却更喜欢大山的毅力沉稳；喜欢小鸟的快乐依人，但却更喜欢雄鹰的搏击长空。
让我做一只雄鹰吧！勇敢的去接受生活风雨的洗礼，去见识天空的博大。温室的花儿虽然幸福，但却不是生活的全部。在你摔了一跤时，需要的不是家人、学校、甚至社会的暄寒问暖，而是你自己勇敢的站起来，去迎接自己未知的未来！
当苏子高吟“大江东去浪淘尽——”时，不知他的悲愁是否随着他的诗词也随之而去，这个满腹才华的词人却被定在一条永远的贬谪之路上。但苏子却把苦难酿成了一杯杯美酒，历久弥香。他用“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豁达来品味着生活，品味着苦难。也让我做一只雄鹰吧！去勇于接受生活苦难的洗礼，去为自己寻找一份豁达的胸襟！
当清照依窗低吟“这次第，怎一个愁字了得？”的时候，满地零落的菊花，可是她内心的悲愁？还是那个低首嗅青梅的她吗？还是那个误入藕花深处的那个她吗？社会的**，家庭的破败，生活的流离，让曾经一度浪漫的清照渐渐成熟，也渐渐坚强了起来，也曾“至今思项羽，不肯过江东”的豪迈，也曾“载不动，许多愁！”的悲凉，但她始终在那个历史舞台上坚守着自己独有的风格与魅力。在那个男性为尊的社会里，清照用自己的坚强书写了许多奇迹和不朽！让我做一只雄鹰吧，寻找一份独有的坚强！
一个无声的`世界却有别人看不见的精彩，《千手观音》这个让亿万观众为之感动的节目，他们用那优美的双臂展现了唯美与动人，她们用那无声的语言构建了人类的伟大与不屈，这个舞蹈的动作包含了多少她们的泪水与汗水，一次次的掌声也仿佛是他们拼搏的轨迹。让我做一只雄鹰吧！去领略汗水与拼搏的滋味，也让我在那里坚强，从那里成长！
让我做一只雄鹰吧！去勇敢经历生活，感受生活，接受风雨的洗礼，感悟苦难挫折的智慧，去收获一份豁达，一份坚强，还有一份不屈不挠的意志！家人、老师和社会的关心和帮助固然重要，但千万不要为孩子永远搭建一方避风港，让他们在自己的羽翼下成长。放飞吧，让他们成长！
让我做一只雄鹰吧！不管风吹雨打，总在理想的天空自由飞翔！
文档为doc格式。
走近高三作文1000字篇三
终于盼来了开学以来得第x个运动会！
星期四一大早，我穿着崭新得校服，和妈妈去参加学校举办得“亲子运动会”，我真是太高兴了！
到了学校，老师安排我们坐在主席台西侧，各班坐好后，老师宣布运动会开幕了！
首先进行得是入场式，我和妈妈被选中参加入场式，当时我得心情既紧张又兴奋，要知道一个班只要两个家长及两个孩子参加入场式呢！
我随着《运动员进行曲》，迈着有力得步伐进入会场，饶场一周后，在老师得带领下回到座位上观看下一个节目。
表演开始了！
最先上场得是一些手拿花环得女生，他们穿着美丽得校服，象孔雀一样跳着舞蹈，我们为她们精彩得表演鼓掌、喝彩。第贰个节目是由老师们组成得健身操方队，老师们穿着一样得衣服伴着音乐做着整齐得动作，我仿佛觉得老师们一下子年轻了！
第叁个节目是男女生表演得拉丁舞，听着那美妙得音乐，看着那优美得舞姿，我好象在看电视节目，看来，他们平时可没少下工夫。
运动会终于开始了！
第一个项目是投球入蓝，就是同学们扔球，家长用篮子接球，每组十人，我们每个人都发挥出了最好水平。第贰个项目是运送“炮弹”，我看到爸爸妈妈们在一起商量，看来是在为如何能把我们这些炮弹运出去出谋划策！
比赛开始了，爸爸妈妈们果然不负众望，他们顺利得完成了任务，轻而易举地取得了第一名。我真为爸爸妈妈们骄傲呀！
接下来，又进行了两个项目得比赛，比赛结束后。我听到了我们班取得了叁项第一，一个第贰，总分第一名得好成绩。心里想：我们班真了不起！
运动会结束了，同学们个个都很开心，全般同学欢欣鼓舞，高兴得蹦啊，跳啊，大家大声喊着：感谢老师，感谢学校，让我们度过了一个快乐的运动会！
走近高三作文1000字篇四
聆听琵琶语。
无助一瞬间袭来、无法躲避。
曾经，穿越万水千山来见你。
思念偶尔。
在我灵魂孤独的时候疯长、折磨我。
昔日，漂亮明净的水晶甲。
时光荏苒。
斑驳了指尖的风采。
金佛山，层峦叠嶂的群山美景。
折腿的小兔。
如今早已愈合了、伤。
所有，帮助我至今无以为报的亲人、朋友。
一贫如洗的口袋。
藏匿着，沉甸甸的歉疚。
昨天的我。
不再清澈的眸子、祭奠着逝去的岁月。
留下空洞的躯体。
和一把并不喜欢的长发。
重庆南川区中学高三:傅乔伊。
走近高三作文1000字篇五
青春是无时无刻不在焕发着神奇的魅力和旺盛生命力，青春是一条欢快的小溪，走着欢乐与朝气，青春是一双洁白的翅膀，寻着梦想与希望，我们要让青春散发夺目的.光彩。
青春是给予，用身心，青春是付出，用全部，青春是奉献，用热情。
青春悄悄的和我牵手了，青春是彼时的我不再伤感，不再豪迈。
青春是勃勃的生机，是不会混灭的希望。是一望无前的勇敢，是生命最耀眼的红，因为青春我可以不必在意别人的眼光，我可以的、不理会流言蜚语，因为青春，我敢想，我敢做，因为青春，我们拥有湛蓝的天空，因为青春，我们拥有活跃的大脑，因为青春，我们拥有了冲击的勇敢，因为青春，我们拥有了雨后的彩虹。
青春是属于年轻人，年轻人可以骄傲的宣布，青春是属于我们的，一个人，从出生，经历过婴儿、童年、少年、青年、中年、老年、在人的生命过程中，青春是其中一个阶段，当老年时，你会感概青春已一去不复返，只留下一些和青春相关的回忆，安慰那颗日渐衰老的心。
青春是一种精神，是激情，是力量，是一种不服输的态度，哪怕我被绊倒一万次，我也要一万零一次的爬起，因为我还要为青春而奋斗。
成长的路上，或许我们不甘于一次次失败不满足于一次次成功，为了心中那永不磨灭的希望，永无止境的追求。
郭沫若曾经说过，人世间，比青春更宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝，最宝贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝，我不想到老年留遗憾，不想在青春中碌碌无为，我要奋斗，趁年轻做几次无憾事。
90后的我们怀揣青春梦想的心，我们要迈着坚定的步伐，虽然前方的路并不是一帆风顺，但青春照亮我们前方。
走近高三作文1000字篇六
可是，青春也不是全是欢乐的。
青春，是我们一个重要的时期。不再像童年的无忧无虑。肩上多了一份责任，心里加了一些压力。为了我们的将来，为了不辜负家人的期望。我们得与时间赛跑，努力学习，不能浪费一丝一缕的青春时光。即使每天奋战到深夜，也不惧怕什么。毕竟，青春不再啊!
看，这不就是忙碌的青春?
看，这不就是多情的青春?
青春是五彩缤纷的，让我们畅想青春!
走近高三作文1000字篇七
20xx年，是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。任务光荣而艰巨，使命伟大而自豪。此时，党员干部更应用“中国牛”精神，干出牛气冲天的20xx。
人民对美好生活的向往，是中国共产党人一如既往的奋斗目标。党员干部在新征程上负有特殊使命，应向“孺子牛”学习，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋为民之策，多办利民之事。无论何时何地，坚持吃苦在前、享受在后，执政为民、克己奉公。特别是年轻干部要甘做“孺子牛”，始终坚持“以人民为中心”的理念，多换位思考，多从群众角度去看事情、想事情、办事情。同时，要不忘初心使命，沉下心来、扑下身子，抬头望远、埋头苦干，用实心做实事，用实干出实绩，用实功求实效，一步一个脚印地推进和开展工作，以“功成不必在我，功成必定有我”的格局诠释无怨无悔的奉献精神。
“拓荒牛”永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风。20xx年“十四五”征程已经开启，在新的征程上，一切都是未知，没有导航，没有指南，惟有逢山开路、遇水架桥。面对育新机开变局的要求，无论是立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，还是科技自强自立突破“卡脖子”技术、深化改革扩大开放、推动经济高质量发展，都亟待我们拓荒破冰。因此，党员干部必须时刻把创新、进取、实干精神作为不可或缺的社会正能量去培育和弘扬，努力闯出一条新路子、开辟一片新天地，从而不断为推动我国发展航船劈波斩浪形成新经验、集聚新智慧、贡献新方案。
机遇诚可贵，实干价更高。奋楫前行，才能引领潮流之先；干字当头，才能叩开机遇之门。面对百年未有之大变局、动荡变革期，摆在我们面前的困难日渐增多，对党员干部的要求更加严格，若想攻坚克难，稳步前行，既要对国之大者心中有数，咬定青山不放松，像“老黄牛”一样勇毅，不畏艰险，敢于动真碰硬，以百倍的热情、千倍的认真、万倍的执著克服一切工作、前进中的阻碍。又要舍得下“绣花”功夫落实落细，秉承“老黄牛”锐意进取的奋斗韧劲，不遗余力在工作中真抓实干，恪尽职守、勇于担当、团结协作，确保各项任务落地生根，时刻做到“让党中央放心、让人民群众满意”。
走近高三作文1000字篇八
老师，我又犯错了。而且这次犯的错跟以往的不同。我这次犯下的错可大可小，我觉得我真是太让您失望了。而且我还是在您身体不舒服的时候犯下这个大错。我真的是没有脸面在面对您了。
我知道，当您知道这件事时，您可能会非常生气，但是我还是希望您能少生气，生气会对身体不好，希望您能少生气。
经过这件事情，我觉得我犯下了一个大错，处理事情用错了方法，导致同学受伤了，我真希望那位同学没什么大事，我现在很难过，老师你别看我平时整天嬉皮笑脸的，其实我是一个懂得事实真理的人，我懂得自己犯下的是什么错，在这件事里，我犯错了。
同时也让老师失望了，我做为班干，不但没能减轻老师的压力，却让老师更加操心，在此我想对老师您说声“对不起”同时我也想说我要撤职，这样能给同学们一个交代，也能给老师您一个交代，但老师我告诉你，我可不是因为管不了这个班我才撤职的，而是因为我犯下的错而所要做的，老师我还要告诉你，我不是那种遇到困难就退缩的人，我会从哪里跌倒，就从哪里爬起来。
走近高三作文1000字篇九
挥挥手，作别初中三年的青葱岁月，曾经的成功与失败，欢笑与泪水，都被收进了记忆的匣子。如今的我，即将以崭新的状态，步入高中的校园，开始一段有些陌生，却又令我满怀期待的高中生活。于是，带着这份好奇与兴奋，我开始了高中生活的畅想。
我畅想的高中生活，是紧张而充实的。高中的课程与初中相比较多，并且课课都十分重要。因此，高中生活想必是有些紧张的，但我希望这紧张的高中生活能让我感到充实。每天迈着轻快的步伐走进校园，就能听到校园里琅琅的读书声，课堂上，一双双专注的眼神，一次次精彩的回答，展现了同学们对学习的认真，对知识的向往。课后，各种工作快速、有序地进行着。相信到了高三，学习生活会更加紧张，学习的节奏也会继续加快，但我希望每天都能因过得充实，有所收获而感到快乐。
我畅想的高中生活是和谐而不失竞争的。校园生活是美好的，我希望高中的班级里，充满着温暖、融洽的气氛，同学们愉快地相处，互相帮助，共同进步。老师们也能成为同学们的朋友，课后一同讨论问题，亲切交谈。但在这和谐的气氛中，也不失学习上的竞争，大家都刻苦努力，力争上游，向好的同学看齐，在不断的竞争与合作中突破自我。我希望自己也能不断努力，不断进步，向目标一步步迈进。
我畅想的高中生活还是有趣的，丰富多彩的。在学习之余，会有许许多多的课外活动。校园有各种社团让学生们加入。我希望能加入自己喜欢的社团，参加各种活动。如周末参观博物馆、走访老人院、参加义务社区活动等等，让课余生活变得多姿多彩。此外，我还希望在学习过程中多多发现学习的乐趣，探寻适合自己的高中学习方法，让学习不再枯燥无味。
我对高中生活，还有着许多的想象，但畅想归畅想，真正的高中生活，还需要我用三年的时间去细细体会其中的滋味，究竟是酸、甜、苦、辣，谜底还未揭开。
刚刚结束了初中的学习生活，我难免还是对初中有所留恋，怀念初中的校园、老师、同学，还有那些难忘的片段。但毕竟时光一去不复返了，我要打起精神，告别初中，去体会高中，享受高中生活的阳光!
文档为doc格式。
走近高三作文1000字篇十
以一种仰望的姿态伫立，却不在感到孤单。寂寞的季节从时光中流逝。紧握的双手里满是青春的回忆，年轻的岁月：想和你们在一起。
——题记。
开始指向结局，遇见承载告别，盛开注定垂败，那么，青春是进行时吧！如今的我们，是如此的叛逆，如何的与这个社会格格不入。我们想着怎么可以多玩一些，怎么可以逃离老师和父母，怎么……`记得以前在二班的时候，会觉得而班很差劲，很垃圾，但是离开他们，我才发现，其实大家都是好孩子，只是“青春”在作祟。一张张的笑脸背后，是一颗颗害怕孤独，易碎的心。青春期，不少人以为自己可以爱了，可是，哪有资本？但是，幸好，这只是小插曲。
害怕黑暗，害怕分离，害怕长大，害怕梦想破灭……我们这一群孩子，可以笑着说不痛，即使是受伤，也要昂首挺胸，骄傲地向前走，嘴里呢喃着关于我们的成长，友情，亲情和梦想……就这样，我们跌倒了再爬起来，哭了也无所谓，抹了抹脸，谁看得见。
曾经疯狂的喜欢郭敬明，喜欢他的文字，也被他所感染，写作风格一度走样。和好朋友吵架，但只是为了一件小事，也不知为什么，就是会莫名的生气。又是什么让我们和好的呢，也是那股莫名的冲动。这几年，才终于明白，路很长，要心无旁骛的看着前方，因为那里有我们的憧憬，幸福和梦想。
我们大家手拉手，约好要坚强，去童话般的地方，不在沉溺感伤，每分每秒铭记最初的梦想。只是，现在我们要珍惜这为时不多的垂垂老去的青春。青春进行时，希望永远不结束，希望永远在路上。
以上为近期写的.作文，老师教我们打好，所以就發了上來。其中有些話在博客中写过。这个不算是心情吧，是一個作业。
走近高三作文1000字篇十一
有人说：“高三，我们成了一群农夫，用汗水浇灌我们的未来。”诚然，我们在反锁的“单人房”里自己开荒，播种，耕作。
我们被锁在高三里，锁的另一头我们什么也不知道。因此，锁的这一头，我们在“休闲”之余开始胡思乱想：
高三，我们成了农夫，汗水浇灌未来，只是常常有多投入少产出的惘惘然；
高三，我们甚至在梦醒的午夜想到了绝望与死亡……
我们在高三里，被锁出了一片忧伤。
锁与涅盘
难道我们只能如此被动地困锁么？
高三，我们怎能如此绝望？
锁里，我们要学会挣扎，击破这张忧伤绝望的网；锁外，有我们梦想的天堂。高三，我们应该锁住的不该是悲伤，我们的锁要正确地锁住正确的梦想。
我们应该是凤凰，我们要涅盘，高三这把锁我们只不过是借助它成就梦想，浴火重生的背后，它是功臣与贤将。凤凰，请静静地等待涅盘。
高三，我们将自己锁在这里，而目的却是要开锁与涅盘……
走近高三作文1000字篇十二
很多在夜深人静的时候，我都辗转反侧难以入眠，狗永不疲倦的叫着，更加让我心神不宁。
20xx年我变得孩子气，变得一半明媚一半忧伤，老写些伤感的文字纪念我逝去的青春。我开始迷恋教堂前的大片阳光，喜欢瓦尔登湖的宁静，向往飞鸟的自由，还有旋木的快乐。
妈妈说，我是旋木，一只有灵性，有情感，有翅膀的木马。我被禁锢太久了，反而不懂得飞翔。是啊，一千年了，那如无数痛苦的轮回，至今想起，我都不寒而唳。习惯了生活在黑暗里，重见光明，面对这陌生的世界，我感到恐惧。常在阴暗的角落，听花与黑暗唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，由不分明的笑和不分明的泪来忘却应该忘记的不快和琐碎。
四维说，一个人总要走陌生的路，听陌生的歌，看陌生的风景，然后在某个不经意的瞬间，原本你想要忘记的，真的就那么忘记了。
是啊！假如我是旋木该多好，不用烦恼，自由自在。
走近高三作文1000字篇十三
高三？谁都了解。
高三的天宇是由一座巨大的座标扛起的。
老师像狱卒，爸爸妈妈像徒弟，学生们像敌人。
学生们的抽屉柜里桌子上都放满了做过的没做过的考卷，剩余的生活里挤满了高高低低的不计其数的测验分数，乃至梦中都弥漫着演算记诵剖析逻辑推理。从传统节日里穿过，居然连看一眼休闲娱乐的街道社区的思绪都没了。刚开始的情况下大伙儿还问国庆放假么，元旦放假么，之后连星期天歇息么都不谈了。
高三，像一台榨油机，这些圆润的，香喷喷的菜籽、花生、大豆、葵花写景，历经300好几个昼夜的挤榨，最终变成一块硬实如铁的又干又硬的饼。但是，这些油呢？谁都不知道流来到哪儿。
每每大家见到青春年少的脸孔被惨白的日光灯吸走了血色，见到鲜红色的成绩牵引带出伤心的泪水，都禁不住想叹息。可是，大家不容易在自身眼前叹息叙事，大家只有故作喜悦地告知自身，它是自身务必亲身经历的第一场风霜，以后，果子就刚开始释放出香气。
高三，仅有身在高三的优秀人才明白在其中的痛楚，仅有身周记在高三的优秀人才能深深地体会到判逆的味儿。不辞劳苦的莘莘学子们在应对高低不平的付出与回报时摆头苦叹：难道说我的未来仅仅个梦？不！我要说，在某种程度上，挑选代表着舍弃，试着的结果是交替，反复代表着新的开始，勤奋仅仅全过程的装饰设计。
高三！高三的人生之路是一朵如灯的野菊，开在秋季的春风里。它将从从容容地绽开。
走近高三作文1000字篇十四
今天预习了《老人与海》，从中得到了很多启示。
《老人与海》的主人公是一位年迈的老渔夫，课文记叙了老人与大马林鱼、鲨鱼勇敢搏斗，最终获取胜利的故事。歌颂了老渔夫勇敢、顽强的拼搏精神，告诉我们：坚持就是胜利!
老人捕到一条巨大的马林鱼，然而在返航途中老人遇到了一群凶悍的鲨鱼。他竭尽全力与鲨鱼进行了惊险、惨烈的生死大搏斗。虽然最后老人带回的只有一副大马林鱼的骨架，但我认为他却是这场海上恶战的胜利者。
“一个人，并不是生来要给打败的，你尽可能把它消灭掉，可就是打不败他。”这句话就是老人面对鲨鱼袭击，眼见马林鱼已被咬得残缺不全时的一次自言自语。这句话告诉我们，人要有勇气面对死亡，也要有勇气面对失败，失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人。如果因为害怕失败而不敢追求成功，这就是弱者。而要做一个强者，就应当面对失败而不放弃追求。
从《老人与海》这篇课文中，我懂得了：去拼搏，去奋斗，也许不一定会永远胜利，但你永远是充实的，满足的。胜利的结果固然重要，拼搏的过程更加绚丽多彩!
走近高三作文1000字篇十五
敬爱的老师：
您好！
您是我心目中最好的老师，虽然你表面严肃，令班里的女生有点不敢与您亲近，但是您把一颗心扑在我们身上。您陪着我们一起起早贪黑，今后的两年里您会看着我们成长，您就像蜡烛一样，让我感到前途一片光明，但最后却燃烧了自己，这就是您的伟大，您的无私。
我很喜欢和老师交流，我更喜欢老师能指出我的不是，这样我能知道自己有什么不足。可以及时改正，就像我在学校承担宿管部，我以前从来没有接触过，我也不知道该怎么办，只能一步一步去摸索，这样才能锻炼自己，我非常喜欢与老师交流但是我不敢，也不知道说什么，我语言能力也差，老师，就是在我黑暗的时候带给我光明，老师所说的每一句话都能感染我，鼓励着我。
学校的要求很高，您也会严格要求我们，也会教育我们，您会对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的培育和关心，谢谢您对我们的无私奉献，今后的时光您陪我们共同进步！
祝您：
身体健康
您的学生：xxx
