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回忆录是一种回顾个人或历史事件，记录经历和感悟的书籍。多参考他人的经验和见解，能够丰富自己的总结内容。总结的范文可以给我们提供启示和思考，但我们要抓住其中的核心要点，根据自己的实际情况进行总结和概括。
小学描写同学的作文300字篇一
同样的蓝天下，我们是幸福的，只是有些同学过早地承受了巨大的压力。我们班王明同学的父亲死得早，所以家里的负担全在他母亲身上。由于母亲下岗，只能靠“最低生活保障”维持生活。可以想象生活的艰辛。最近几天他一直营养不良，天气寒冷。不幸的是，他患了肺炎，不得不住院。但是昂贵的住院费对于这个已经很困难的家庭来说无疑是雪上加霜。
班主任得知这一情况后，立即带领全班同学向王明捐款，学生们非常热情。一些学生捐出了他们的早餐钱、零花钱和游戏卡钱。有的同学捐了只穿过一次的衣服，有的同学妈妈给王明做了一顿大餐送去医院。这时，爱的乐章在师生心中奏响，描绘出动人的画面。后来班主任告诉我，捐款箱送到医院了，交给了王明的妈妈。王明的妈妈手里提着捐款箱，读着同学们写给王明的温馨纸条。她感动地感谢他，因为他手里的捐款是所有老师和学生的鼓励。
同学们的每一份爱都给了王明无限的真情。相信这种赚大钱的爱情。一定会滋养王明的心。
让我们关爱身边的每一个人，让世界充满爱。
小学描写同学的作文300字篇二
今天我一回到学校，邹宝仪首先发现了我的眼睛红了，她关心地问我：“郭展维，你的眼睛怎么啦？疼不疼啊？”我告诉她：“不疼，是外伤。”之后，陈含笑、刘晓历、姚楠、邹继莹、魏冠坤、李嘉雯……很多同学都发现了，都很关心地问我。
姚楠是“最啰嗦”的女生，她一次又一次地问我：“眼睛这么红的？疼不疼？”几乎每次下课都问。上次我发烧的时候她也是这样。我去办公室找老师，她问：“你怎么啦？”我告诉她我发烧了；等我从办公室回来，她又问：“你怎么啦？”我又说我发烧了；等我退烧休息几天回学校，她还是问：“你怎么啦？”她好像没了记忆一样，忘记了我发烧这件事。妈妈说：“姚楠这样问是关心你，你看你的同学多好！”我还想到一件事，姚楠问那么多次疼不疼，她一定挺怕疼的。
小学描写同学的作文300字篇三
真可谓“时光易逝”，在时光角处的路口上往回瞥，来到初中这个曾经陌生现在却熟悉的地方已经有四个月了。在一天长达13小时10分的四个月中，朝夕相处的64名长着可爱笑脸的同学们，有许多典型，他们和我同样站在青春的`起跑线上向未来呐喊，我们同样神采飞扬，又拥有迥然不同的个性。
首先介绍一位十分特殊的人物。此人才貌不凡，长着一对似笑非笑的柳叶眉，一双忽闪忽闪深不可测的杏仁眼，鼻尖微翘，嘴巴上挑，色如明月，面若桃花，纤细身材，嫩白手儿，举止优美……你一定以为我在写林黛玉呢！对不起，眼前的这位就是一个现代版的林妹妹。她不仅像极了林黛玉，而且脾气性格言谈举止都和林妹妹差不多。一次，由于运动会开幕式要预演，天十分热，她细声弱气地说：”哎，人家昨天还在医院，今天不想跑，一比赛就头疼。”
小学描写同学的作文300字篇四
我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。
他长得非常酷。眼睛黑黑的，圆圆的，不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来特别迷人。他的头发短短的，站在那里腰板直直的，就像个军人一样。
“小军人”身手可敏捷了。记得有一次，班长“唐哥”带了非常多非常多的愤怒小鸟橡皮过来，大家都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。
“小军人”有时也非常安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的，是他自己想要的。他还说，要是学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。
我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定非常羡慕我有这样一个同学吧？
小学描写同学的作文300字篇五
你们知道我的同学是谁吗？他就是郝嘉琪，今天我就来介绍一下他吧。
他的身高不高，但是很有力气，长得非常帅。他的头发是黑色的，非常浓密。肌肤很有光泽。
他的眉毛是淡淡的黑色的，像月亮一样弯弯的。眼睛水汪汪的，鼻子尖尖的，像钻头一样，嘴巴弯弯的，可爱极了。胸部非常坚硬，也许还能砸碎核桃呢！
他的背部很平很平，别看有点小，但是能背上沉甸甸的书包，非常有力。腰部很硬，别人一碰就喊疼，而他怎么碰都不觉得疼。
他的手也非常有力，能拿起很沉的东西，还有肌肉呢！他的一根手指头能举起一千克的东西，他的右手能一下子把装有苹果、梨、白菜的篮子举起来呢！他是不是很厉害。
他穿的也非常漂亮，衣服上的图案很精致。他带的领带图案是波浪形的，戴的手表还可以报时呢！穿的裤子是深灰色的，鞋子是运动鞋，颜色是黑色和黄色相间的，上面有龙的图案就像真的一样。
我非常喜欢郝嘉琪，因为我们不仅是同学，还是好朋友，特别的是他又帅还善良，希望我们永远是朋友。
小学描写同学的作文300字篇六
我们班有一个最爱读书的同学，他衣着整齐，总是面带笑容，戴着一个方框眼镜，一头乌黑的头发，同学们都愿意接近他。
他很爱看书，总是买书。他百看不厌，只要有时间，他都是拿着书，总是一副爱不释手的样子，我在兴趣课上偶然看见了他特别的一面。
在兴趣课上，只见他拿起一本书，津津有味地读了起来，他一丝不苟地读着，看见一句就用笔在后面画一个小圆圈，他看得很认真，一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。
整个教室很吵闹，但是这丝毫不影响他，他沉浸在一种阅读的气氛中，完全坠入了阅读的长河中。我见他有时满脸笑容，有时眉头紧锁，他在随着主人公的情绪变化而变化，后来，我情不自禁拿起那本书，啊！全都是红笔勾画的痕迹我不禁感到赫然，我去找他，发现他正在背诵课本上的内容，将重点字词勾画了出来，我走近他身边，他竟然没有发现我，我又不忍心打扰他，只好悄悄地走开。
在饭堂中，他边吃饭边读书，他把饭溅的满脸都是，真滑稽，而他却置之不理，每每被书中内容所陶醉，他次次考试几乎都得满分。
啧啧！他对学习已经达到如痴如醉的地步，你知道他是谁吗？他就是——樊宇博。
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小学描写同学的作文300字篇七
中队长黄明，因为脑子灵，办法多，被大家称为“猴”队长。
校园南边有块空地，杂草丛生，成了附近农民的放牧场。平时猪牛遍地，污染了校园的环境，就连同学们课间活动时打球，都得小心翼翼，生怕球跳到牛屎堆上。
一天，“猴”队长对我们大家说：“我们要是把土翻过来，种上花苗，办个红领巾苗圃该多好呀！”大家一致赞同他的提议。第二天，全中队的少先队员一齐动手，挖地的挖地，插苗的插苗，整枝的整枝，不到两个钟头，昔日的荒地，一下子变成了“女贞”、“石榴”、“含笑”、“夹竹桃”等花苗竞长的植物园。
谷雨时节雨纷纷。“女贞”枝叶生了小虫，叶梢萎缩变黄，这可急坏了同学们。
这个说快用农药喷杀，那个说用剪刀把萎梢剪掉，“猴”队长连连摇头不同意。他说：“喷农药会污染校园，怕低年级小同学沾上中毒；剪枝会影响幼苗生长。还是用安全药物治疗吧！”随后，大家按照他的安排分头去执行任务，有的去捡烟蒂，有的去找早烟杆，然后拿到学校用温水泡成烟油水，喷洒在“女贞”身上。每天多次，连续用了一周后，原先萎缩的叶梢终于又伸展开了，好像在向我们招手致意！
你看，我们的“猴”队长，点子就是多，脑子就是灵吧！
小学描写同学的作文300字篇八
我见到过许多温暖的事，如：给爸爸妈妈送上一杯热茶、给公共汽车上的老奶奶老爷爷让出自己的作为……温暖就是给有困难的人伸出自己的双手，给予无私的关怀和帮助。我也遇到一件让我感到无比温暖的事情。那虽然发生在我二年级的时候，但它让我非常难忘。
那一次，天气非常潮湿，在去厕所的路上，我的鞋子忽然打滑，我摔了一跤，疼得我坐在地上，站也站不起来。上课铃响了，只见一位位同学绕过我。让我感到非常失望和无助，那时我感到整个世界都是黑暗的，没有一丝光亮。忽然一只温暖的手拍了拍我的肩膀，我回过头来一看，原来是何铭诗呀，她问：“你怎么摔倒了？”我说：“我去厕所时，脚打滑，就摔倒了。”她二话没说就把我扶了起来，我一瘸一拐走向校医室。去完校医室回到教室，原来这是何铭诗最喜欢的体育课，她错过了。我不好意思地说：“对不起，你无法上你最喜欢的体育课了。她笑笑地说：“没关系，下次你要小心点儿。”我真感动呀！
这是我感到最温暖的事。
爱是温暖的，爱是无私的，只要我们献出一点爱，就可以帮助许多人。在这次体育课上，我就体会到了同学对我的爱。
“叮铃铃――”上课铃响了。我们来到操场，老师早已在那儿等候多时了。我们刚做完热身运动，老师就让我们自由跑。
“预备――跑!”老师一声令下，我像离弦的箭一样笔直地射了出去。但毕竟四圈不是一个小数目，两圈不到，我的速度就慢下来了，用像乌龟一样的速度继续跑着。
小学描写同学的作文300字篇九
我想表扬一下我们班的同学孙秋梅。她有黑色的短发，黑色的大眼睛，明亮的眼睛，鼻子上戴着一副小眼镜。她不仅很有学问，而且很有帮助。
我记得在学校的一天，雨下得很小。我想去厕所，但我没有带伞，迎着雨跑。没想到，我滑了一跤，摔倒在地上。我看到，啊，膝盖上掉了一块皮，血丝血出来了。如果当时我在家，我早就扑进父母怀里哭了。但是，因为在学校，我害怕同学的笑话，所以忍着痛，眼泪在眼眶打滚。这时，孙秋梅跑了过来，她急忙把我扶起来，焦急地说:“啊，这里掉了一块皮。我们去医务室包扎一下吧！“她帮我慢慢走到医务室。一路上，她一直关切地问我:“关于什么？还疼吗？“她的细心呵护就像一束阳光照耀在我的心上，温暖了我的心。
孙秋梅始终坚持助人为乐的精神。她是我学习的好榜样。
小学描写同学的作文300字篇十
我的一个同学是王芳。她很高，长着黑色的长发和像黑色宝石一样的大眼睛。她很漂亮。她不仅学习好，而且喜欢帮助别人。
有一次我们上数学课，老师让我们做；第一个问题要求我们画画。我没有带水彩笔。我着急的时候，双手递给我一支水彩笔。我回头一看，是王芳。我感激地对她说：“谢谢。”她说：“不客气，这是我应该做的。”
还有一次我在做题，发现有一道题我不会。我着急的时候，王芳走过来说：“哪个问题我不能告诉你？”我点点头说：“好的。”她一遍又一遍地仔细告诉我，直到我明白了。
有一次我问她：“你为什么爱帮助别人？”她说：“老师经常说我们班只是一个大家庭，大家都要互相帮助，团结友爱。”她的话深深打动了我，我必须向她学习。
这是我的同学王芳，他乐于助人。
