总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。如何认识并发展自己的优势,使自己在事业上取得更好的发展?以下是经过整理和归纳的一些相关总结范文,供大家参考。
阅读让生活更美好作文600字六年级篇一
“书”被人们称为人类文明的长生果,这个比喻,我觉得非常亲切。因为,老师以前说过,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个人只要有知识和智慧,就会不断增长,这才是真正的健康成长。所以,我也要这样读书。
随着年龄的增长,我才觉得书是世界上最美好的东西,在世界上,它永远也不会在生活中消失。我还觉得书已经在我的生活中是最重要的一部分。
现在,好书伴我走了许多年,它控制了我的生活,净化。
阅读让生活更美好作文600字六年级篇二
我小时候因为住在最高层,又没电梯,所以出去玩很麻烦,一周本来就出去不了几次,加上父母很少陪伴,一两周我才能出去一次。小孩子都有爱玩的天性,我一开始很难过,天天发脾气。
直到有一天,妈妈拿来一本书,让我坐在她腿上。她绘声绘色地读起书来。我被书中的情节吸引了,渐渐爱上了阅读。从无字书到绘本、到图画书,只要是家里有的书,我都看了个遍。对了,我还练成了“睁眼闭耳功”,也就是说可以看不见书以外的事物,听不见任何声音,而这功夫唯一的`破解法就是拿走书。
再后来我长大了,开始看文字书了。虽然内容变多变深奥了,但我看书的兴趣依然不减,反而更浓烈了。书还成了我的“万用剂”。生病时,只要一本书就能让我忘记疼痛;疲乏时,只要一本书就能让我打起精神;难过时,只要一本书就能让我变得高兴。
现在,书还是我的好友。只要一有空我就去找它,让它带我畅游在知识的海洋。
原来,小时候的一个影响都有可能改变一个人的一生。感谢住高层,它让我爱上了阅读。
阅读让生活更美好作文600字六年级篇三
书是启迪钥匙,可以开启智慧之门;书是阶梯,能引导我们登上知识的殿堂;书是人生第伴侣,能够让我们共度美好时光。它给了我无限的快乐,给了我无穷的知识,给了我无尽的收获,使我的世界变得更加丰富多彩,能也让我尽情地畅游在书的海洋中,不受拘束地享受。
读一本好书,就像乘上了一列远行的列车,眼望着新奇的风景,心情有时是纠结,但在理解后露出幸福的微笑。有时,又像是面对着一位陌生又亲切的朋友,听着他将那富有传奇色彩的故事。有时,在体会的主人公可贵的精神时佩服的神情,有时,在主人公遭遇危险时,我们的心也是时刻刻的揪着。
我们要去阅读各国的名著,中国的古诗词,可以借此来开拓视野,陶冶身心。所有的书籍都是人类才华与智慧的结晶。就像高尔基所说的:“书是人类进步的阶梯。”
书有时不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。一位大文豪说过,好书是良友,终身不可离,寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,他会给我们给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,他会带我们奔向光明的前程。
它们即充实了我们平凡的生活,开拓了眼界,对生活的认识和领悟逐渐加深。也许你和那位永远不能谋面的作者,有了一种精神牵连。他在某种意义上成了你的朋友、你的精神上的亲人。
书籍既有这样的本领,我们何不在这书香里遨游呢?让生活因读书而美丽!
阅读让生活更美好作文600字六年级篇四
今天,天气晴朗,阳光照在我们身上感到格外温暖。我们的笑脸也像阳光一样灿烂,因为今天有阅读课。第二节预备铃一响,我们马上在操场上排好队,兴高采烈地去阅览室。
阅览室在科教楼的六楼,里面布置得可漂亮了!地面铺着带红色花纹的瓷砖;顶上吊着五盏日光灯,显得宽敞明亮;教室中间整齐地摆着四行黄色的'书桌,桌上摆着各种各样的书;后面黑板上写著名人名言、读书方法和写读书笔记的方法等内容,黑板下边是一叠叠书和报纸;前面黑板上写着几个漂亮的大字:鸟欲高飞先振翅,人欲上进先读书——李苦禅;两边墙上也贴著名人名言的条幅。
我们依次走上座位,开始看书。大家都在桌子上挑选自己喜欢的书,津津有味地读起来,我选了一本《科学启蒙》,里面的小故事非常精彩,其中的《红眼病》、《嫦娥二号》给我留下了深刻的印象。
阅读课真有意义,不仅丰富了我们的知识,还开阔了我们的视野,正如高尔基所说的:书是人类进步的阶梯。我真想天天来这里读书,可惜每周才一节阅读课。我盼望着下节阅读课早点来到。
阅读让生活更美好作文600字六年级篇五
书籍是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣。我是一个爱读书的小女孩。每当我有空的时候,我都会拿起我最喜欢的书,津津有味地看完。阅读丰富了我的生活。
我记得我妈曾经跟我说,我学说话的时候,她会拿着一本书,教我认识里面的图片。在幼儿园,老师经常给我们讲精彩生动的童话故事。从书中,我认识了美丽的白雪公主,善良的灰姑娘,可怜的卖火柴的女孩,淘气的皮诺奇.上小学的时候,能自己看《成语故事》的.语音版,学会了很多成语的意思,给写作增加了主题。《海底两万里》年,我很佩服鹦鹉螺号的船长尼莫船长,他的才华和学识都很出众。另外,在《列那狐的故事》中,我被英雄狐狸莲娜的聪明才智深深震撼了.渐渐的,我开始看四大古典小说,佩服诸葛亮,《三国演义》用兵如神,《水浒传》学了108猛男,《西游记》学了唐僧,足智多谋勇敢的孙悟空,懒猪八戒,老实沙僧。因为这些书,我的课外生活更加丰富多彩。
书,就像我的一个好朋友,越来越离不开。它给了我很多快乐,让我的知识越来越深刻。我会继续在知识的海洋里游泳,快乐的成长!
阅读让生活更美好作文600字六年级篇六
嗨,我非常爱读书,什么书我都爱读。
我很小的时候,因为特别爱哭,所以妈妈都要每天抱着我读书,给我讲故事,就这样,渐渐地,读书就成了我生活中的'一部分。我小时候,因为喜欢大声地把书中内容读出来,而闹了许多笑话,比如说:把“名贯古今”说成了“名贝古今”,只要有不认识的字,就会把它拆开来,读会读的字,“贯”,读成“贝”,你们看我“厉害”吧!还有,还有,我把“孜孜不倦”说成“子子不卷”……每次都逗得妈妈笑得眼泪水都出来了,现在回想起来,觉得好羞啊!
记得妈妈跟我说过,我2周岁,3虚岁的时候,爸爸和妈妈到外面旅游,而我和外婆在家里,外婆打电话给妈妈,说:“萌萌(小名)一直在说一句话,我听不懂,后来才听清楚,原来说的是‘恭喜发财,红包拿来’。”妈妈听后笑得直不起腰。我想这句话应该是从哪本书上看来的吧!
长大了,因为作业变多,没有多少时间来看书了,但还会抽出空来看一会儿书,老师不是说:时间就像海绵里的水,挤挤总会有的,只要利用生活中被忽视的“几分钟”,那就能多看几本课外书,多学一点知识呢!
阅读让生活更美好作文600字六年级篇七
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。”书籍的奥秘无穷,当我们以阅读的方式乘风破浪,就能带我们遨游知识的海洋。我爱阅读,因为阅读的世界是奇趣无比的。
以前的我看书时就像咀嚼干冷的面包似的不知其味,又像囫囵吞枣般不思其义,但是弟弟令我发生了改变。弟弟总喜欢看儿童绘本,他还不会识字,但他总要妈妈买儿童书,会指着图画编小故事,还要缠着我讲绘本的故事。每当我对着书本讲故事时,弟弟听得津津有味,我也渐渐变得快乐。原来阅读能带来那么多的乐趣,从此,我也变成了小书虫。
迷恋上阅读,仿佛飞蛾扑火般让我的灵魂在虚拟和幻想中燃烧,全是收获。阅读让我的语文成绩提高,学到了课堂以外的知识,同时令我插上了想象的翅膀,用生动的语言去描绘现实,把平淡生活装饰得栩栩如生。每当我写时,平日里积累的优美语句就会跃然纸上,仿佛帮助我的文笔生辉。
阅读让生活更美好作文600字六年级篇八
在青春中,不论是行走生命式的阅读抑或是心之所喜的读书,均是修身之本。《大学》有云:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。”而阅读最重要的恰在修身二字。诚然,我没有“治国平天下”的宏图伟愿,没有“先天下乐,后天下忧”的政治情怀,也没有“待重头收拾旧山河,朝天阙”的.豪情。但阅读,让我在这个人生中最迷茫无助,最绚烂多情的季节,让我明白应当做一个怎样的人,至少成为一个“好人”,不必有多成功,多显赫,不必让众人艳羡和仰慕,但是一定要善良,拥有正直的心纯净的灵魂,这样便已足够。
所以,谁又能说,阅读,不是修身之本呢?毕竟,如果每一个人都可以心正身修,国何不理。
阅读就是这样:任水流隐约,任旭日灿然,任风雨飘摇,只兀自开落。青春中的阅读,像看透红尘的僧侣,行过乱世,归于迷津,辽阔无涯的那片专属它的海,就是阅读的渡船。在阅读中,我成长蜕变;在阅读中,充实自我。毕竟,阅读之道,横无际涯。
阅读让生活更美好作文600字六年级篇九
新华书店有很多书,可称得上是“书的海洋”。
30个宣城小记者来到新华书店,参加“我爱阅读”的社会实践活动,记忆犹新的是那场别开生面的分组比赛。
所有的小记者分成6组进行pk。第一环节是讲述参观书店感受,由组长率先披挂上阵。真的要感谢我们伟大的组长,首战告捷的她为我们组赢得了24分。第二环节是讲“我与书的'故事”,由我来演说,结果我忘记了有3分钟的时间限制,还没有讲完,时间就到了,不过还好,可能是我讲得比较精彩,我为我们组获得了24分。第三环节是背诵一些喜欢的文章,有一组小记者选择背诵朱自清写的《匆匆》,结果第一段没背完,就坐下了,让我们有点不解。哦,原来是忘记了,不过还是获得了23分。最后的环节是介绍一本好书,他们都介绍的很好,让我们非常想看这些书。
最后,我们组总得分是90分,获得第二名。
读万卷书,行万里路,书是生活中不可缺少的,是人类的精神食粮,可以让我们获得很多知识。漫步在书海之中,你一定会有所收获。
阅读让生活更美好作文600字六年级篇十
因为我读中国故事的爱好引起了很多麻烦,那是一个阳光明媚的星期六。按照我平时的习惯,我是要去图书馆的,一切都准备好了,就骑自行车去图书馆。一到图书馆,我就去中国历史故事区找我最喜欢的中国故事。我的目光落在一本名叫《中华英雄》的书上,我仔细看了一下介绍:20世纪初,中国最后一个封建王朝被推翻,但当时军阀混战,到处都是,帝国主义列强也虎视眈眈。在动荡的'时代,英雄辈出。是时代造就了英雄还是英雄造就了时代?就是这样。我高兴地借了这本书回家。结果我想快点看书,就推着自行车看书。当我经过十字路口时,我差点被车撞了。到家的时候,家里人已经吃过了。妈咪严厉批评我:“你怎么这么晚才回来!”我如实地向妈妈报告了我所做的事情。她说:“以后不许你去图书馆。看这种书不仅会降低成绩,还会影响睡眠。整天看书到10点睡觉就能追到大熊猫。以后不要看了!”我一听就心慌:“我不,我喜欢看。”我大声喊叫,冲进房间。然而,妈妈最终同意让我继续读书。我喜欢看中国故事,我太健忘了,甚至对妈妈大喊大叫,但妈妈也在尽力。看来我得想个两全其美的办法,这样才能有充足的睡眠,学会不停的看中国故事。
阅读让生活更美好作文600字六年级篇十一
我们班上有一个阅读星,他就是费清然。
费清然酷爱看书,三年年级的时候,我们经常叫费清然出来玩,可费清然没有说话,我们叫了几遍也无济于事,我们以为是故意不理我们,就用手在他眼前晃了晃,问费清然去不去玩,他说:“不去,不去,我要看书。”他家书柜里的书很多,所以被评为“书香家庭”的称号。
他非常喜欢看书。我看到他每天几乎都从我们班级图书角借一本书来看,日积月累,费清然看完的很少还到图书角,所以他的抽屉里塞满了书。他如饥似渴的看书,有时数学老师布置的中午作业他一个字也没动,还在那看书。后来,还是我们大家的“劝告”下,费清然才念念不舍的把书收起来,写起了作业。以前,我们经常叫费清然“书呆子”,到后来才知道,是不能给人起外号的.。
别看他个子小,可肚子里的“货”可多了。上语文课,举手发言的次数数他最多,数学课上也不赖。他看书多,写的作文也很有趣,常常惹得我们哈哈大笑。费清然看起书来可认真了,一般人看看就会走神,可费清然看书,一看就是多长时间,夸张的讲,就是连眼皮都不会眨一下。
同学们,这才是名副其实的阅读星――费清然。

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