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文言文是中华传统文化的精髓，我们应该认真学习和理解其中的意义。阅读可以帮助我们培养批判思维和分析问题的能力，对写作有积极影响。建立积极向上的人际关系网可以为个人发展带来更多机会。
音乐之旅作文600字篇一
“香港，我们来啦！”经过三个月的漫长训练，经历了无数次的欢笑，挥洒了无数汗水，三位老师和所有合唱团团员终于来到了香港，终于要让更多的人听听我们芜湖孩子美妙的歌声了。
“下面有请安徽省芜湖市少年宫合唱团。”一听到报幕声，我们立刻昂首挺胸，微笑着走上合唱台。只见指挥章老师微微一挑眉，轻轻一跺脚，“鹰来咯喂，鹰来咯喂……”悠扬的歌声便随着章老师优雅挥动的双臂响起来。
刚开始，这声音还是那么拘谨，慢慢地，随着轻快的旋律，我们的歌声也渐渐自然动听起来。瞧，我们头戴小鸡帽子，在舞台上一会儿声音急促，好像老鹰伸出了利爪，忽而曲调一转，又变得轻快起来，好像小鸡们在鸡妈妈的保护下得到了安全……惹得观众们，时而瞪大眼睛，生怕小鸡被老鹰捉走；时而又长吁一口气，感叹：原来这只是个游戏。一曲唱完，章老师向听众们深深地鞠了一躬，礼堂里雷鸣般的掌声让我们更加放松了。
第二首歌是捷克民歌《啊，大山》，震撼的开篇鸣唱仿佛把大家带进了连绵不断的大山，接着自然恬静的歌声缓缓流淌出来，像小河里的潺潺流水，叮叮咚咚，使人神清气爽，又像清晨的露珠，朦胧中透出清新，让人久久回味……我边唱边笑，边唱边想：这就是我们的声音，多么的美妙！是老师的悉心指导，是所有团员的团结努力，才让我们演绎出这般动听的声音！
紧张的比赛结束了，可少年宫总不能让我们的耳朵空空而归吧。所以我们还要去大饱“耳”福，去听听世界级合唱团的精彩演唱。
犹如天籁的悉尼合唱团给我留下了深刻的印象，他们的声音轻快自由，有时像漂浮在半空中的轻柔白云，有时像疾驰在草原上的骏马，有时像深深扎在深沉泥土中的巨大盘根，有时又像春风中婀娜舞蹈的河边小花……他们的歌声时而庄重严肃，时而圣洁优雅，时而俏皮滑稽，时而清新秀气……演唱会结束，礼堂里似乎还久久回荡着他们的歌声。
短短六天的音乐之旅不仅让我感受到了音乐的美妙，领略了合唱的团结之美，更让我坚定了爱音乐，爱生活的人生态度，我要伴着音乐，一路高唱，快乐生活！
音乐之旅作文600字篇二
然而幻想终究还是幻想，我去了古筝老师家，老师先教我怎么把指甲套在手上。我傻了，不能带偏，也不能绕得太松或太紧。弹一会儿，就会觉得手好疼。而却，由于那时的我年龄还小，力气也小，弹的时候，总不能把每个音都清晰地弹出来，那声音就像一只苍蝇在“嗡嗡”直叫，那可不是一般的刺耳，和周琳姐姐相比可真是天壤之别！我为什么无法和周琳姐姐诶一样弹得那么好呢？或许我根本不是弹古筝的料？！我就像一个老人，不再有童年的激情，不再相信奇迹。
周琳姐姐见我这么没信心，便对我说：“小林，加油，相信自己一定能行！‘万事开头难’，要去战胜这一步，风雨过后，就能见到彩虹！你不是还要和我比赛吗？你一定行的！”
现在，我能熟练地弹奏着一首首曲子了，弹奏《高山流水》，我仿佛听到了泉水叮叮咚咚地从我心中流过；演奏《春江花月夜》，我仿佛正在那美好的意境中，我多么开心啊！
古筝宛如一股清泉，浇灌了我心中自信，坚持不懈的种子……。
音乐之旅作文600字篇三
悠扬的笛声在校园上空飘荡，它带领着我们，开启了一段多姿多彩的音乐之旅。
所谓群体表演，也就是取个笛子上台“呜呜”地吹一阵。除去我们班，给我印象最深的也就是（3）班了。笛声是跟在一阵三角铁后出来的，笛声不大，却是极悦耳的，像一瓣芬艳的桃花，缓缓飘在镜湖水中央。声音像水波一样荡漾开来，恰到好处，轻柔浮缓，心也随之舒缓开来，在音乐声中一起一伏。同学们听着这笛声，心也被其勾了去，也随着这音乐之浪，一起一伏，陶醉其中。
群体表演之后，便是个人表演。第一个便是我们班的表演——《紫荆花园》。开始时，鼓手便操起鼓棒，铿锵有力地起落，声音厚重而又沉闷，同时又带有一分沉郁，煞有牡丹的高贵优雅之感。一阵鼓声过后，其它乐器便也加了进来，古筝的高雅，小提琴的悦耳，长笛的悠扬，钢琴的轻灵，再配上架子鼓的灵动有力，完美地契合在一起，在我们面前，一笔一笔地勾勒出一副美丽而又庄重的紫荆花图。仿佛一缕青烟升起，在空中悠然飘散。同学们相比之前更加认真，更加投入，在悦耳的音乐声中，还夹杂着发自内心的赞叹。
所有节目欣赏完之后，主持人却又请上三位选手演唱《大鱼》。音乐悠然响起，她们一开口，瞬间，全场的嘈杂声戛然而止，取而代之的是一片惊叹，简直是天籁之音！声音抑扬顿挫，不急不缓，每个音都恰到好处。我的眼前，仿佛出现了那条大鱼，在大海上，随着声音起伏而起舞。我相信，世上没有词语可以表现其嗓音的美丽和舞蹈的非凡。
最后一个音飘散，我久久不能回过神来。这次音乐之旅意义非凡，让我们畅游在音乐的海洋里无法自拔。我们期待着下一次音乐会的到来，再一次踏上音乐之旅，接受心灵的洗涤。
音乐之旅作文600字篇四
星期五，我和妈妈、姑姑一起去欣赏了一场音乐剧，它就是“热辣百老汇”。这是由一个美国歌舞团表演的。在表演中，我最喜欢的就是“今夜你是否感受到爱”这首歌了，它是一首选自迪士尼动画片《狮子王》的歌曲。我之所以喜欢它是因为那是一首有着感情的歌，那歌声让我想起了小狮子辛巴的'一段痛苦的时光。现在，我来讲讲当时的情况吧！
我们在东方艺术中心的歌剧厅欣赏了演出。本来，我不爱看音乐剧，可上来的第一首就把我吸引住了。那是一首欢快的歌，所有的演员都笑着，他们都很有节奏地跳着，鞋发出“咔咔”的声音，可好玩了。“老顽固”这首曲子让我感觉到了跟它名字一样顽固的感觉。之后就是“今夜你是否感受到爱”这首歌，当时是由两个人唱的，而且还有动作哩，特别好听。“金钱滚滚来”这首曲子，我很多听不懂，我只看到那个演老板的人向客人要钱的时候，嘴里不停地喊着“money”的样子，特有意思。中场休息后，已经很晚了。下半场开始时，我很累，当听到几首选自“妈妈咪呀”的歌时，我眼睛已经打架，当听完后，我就呼呼大睡了……后来的事，我就不知道了，但我能确定的是，这是一场很不错的音乐会！
音乐之旅作文600字篇五
五月初，学校组织乐团的同学们去参加“上海之春国际音乐节”，我作为乐团的一员，也参加了这次为期六天的音乐之旅。
五月一日一大早，我们就来到了北京南站，准备乘车前往上海。在火车上，有些同学对这次上海之行特别兴奋；另外一些同学则为演出而忧心忡忡；还有些同学十分担心会不会落下学习。不过在老师的安慰下，我们都轻松了许多。
中午过后，我们抵达了美丽的.港口城市——上海，下午我们去参观了上海自然博物馆。然后就开始了两天紧张的封闭练习。
到了第四天，我们盼望已久的音乐节终于来了。在演出场地，我们先调整了一下乐器。王老师在演出前鼓励我们道：“同学们，咱们一定得努力，我们从北京到这里来，就是为了取得好成绩，为学校争光的！加油！”于是，我们充满了信心，一点儿也不紧张了。
乐曲演奏完了，我们受到了观众与评委的掌声和好评，此时，我的内心无比激动……。
最终我们乐团在此次活动中获得了“示范乐团”的称号！
这次活动使我感受到了团结的力量，也让我更加热爱这美妙的音乐。
音乐之旅作文600字篇六
在我的心中，有一个小世界。那是一个音乐的小世界。在那个世界中，总会有万千种感悟在荡漾。
孤月下的那一篇华章，让我把心归于平静。
惊鸿月光撒在了琴键上，我静静地坐在钢琴前，用心去悟这首毫无涟漪的曲子。那旋律如群山之间的湖水一样的平静，平时毛毛糙糙的我很难将它发挥出它真正的颜色。但是，我并没放弃练习它，因为我经受不住它那种境界的诱惑，那种五蕴皆空的境界，我用手指轻轻地触动着每一个四分音符，让那美妙的音乐缓缓地流进我的心中。就这样，慢慢地慢慢地浸透了我的心，慢慢地让我走到了心境之门。推开这扇门，慢慢地走进去，逐渐地我感悟到了：我心归于平静。
烛光中的那一支舞曲，多瑙河中的细腻。
淡淡的烛光散发着秋天的浪漫，细腻的旋律在氤氲空气中弥漫。那华美的华尔滋舞曲使人不禁挪动着自已的脚步。
望着那钢琴老师那双红肿着的.大手，使我心中产生了疑问，这样的手是如何演绎出那烛光般的细腻呢?那轻柔之音，又是如何在琴弦那上下振动之中流淌出来的呢?音乐停止，房间里一片寂静，钢琴老师示意我来弹之曲子。我忐忑不安地坐在钢琴前，将那颤抖的手轻轻地放在琴键上。虽然我的手很小，但却弹不出那种细腻的感觉。
钢琴老师问我：“你知道巧克力在口中漫漫溶化的感觉吗?”我默默地点了点头。“其实弹这样的曲子就像在品味巧克力一样，细细地吸吮，慢慢地咀嚼，只有这样，才能将曲子中的细腻发挥出来。”老师的话如一双大手，慢慢地牵着我走到了心境之门前，我推天了那扇心境之门，慢慢地走进去，逐渐地让我感到了，那细心之中的美丽，细心做事，一切都会变得美丽。
那音乐的世界犹如沸水之中的茶叶，在那一沉一浮中，溢出那泌人的茶香，平静，细心……这一个个人生真谛如茶香一般浸透了我的心灵。
音乐之旅作文600字篇七
人们常说，音乐是心灵的甘露，能滋润心窗。对我而言，它更是在夜深人静时，心灵的释放，忘却烦恼的风筝。
因为一次与音乐的“邂逅”，促使我爱上了这门艺术。听妈妈说，小时候的每个夜晚我都会嚷嚷着听歌，不然就不肯睡觉。
父母亲对我没太多要求，因此没为我请专门教师，但我自小便自己学唱。
两三岁时，口齿不清晰的我，学着童趣盎然的儿歌，咿咿呀呀地唱着，在梦乡还双手挥动，嘴里呀呀呓语；五六岁时，《鲁冰花》、《天黑黑》等民间童谣，是我的补品；大一点后，《虫儿飞》、《拨浪鼓》在我耳边萦绕；而现在，我渐渐会去倾听一些时尚的歌。
有一个冬天，得了风寒的我，卧在了床上，喉咙似被匕首般插入的疼痛，但我没放弃，昏昏沉沉的我艰难地爬了起来，冷飕飕地风划过，沙哑的嗓子发出微弱的歌声，妈妈见了心疼万分，连声责备我，我却不以为然。因为，我放弃不了音乐。
从小受到音乐熏陶的我，每天都会徜徉在音乐的海洋里，在每个夜深人静的夜晚，曼妙的音乐就是我最好的诉说。
音乐在我心灵深处埋下了种子，烙下一个深深的印痕。不论有多坎坷，我一定不放弃这场旅程。因为，音乐已成为了我灵魂的一部分。
音乐之旅作文600字篇八
星期三，我班同学来到了上海东方乐器博物馆，开始了一段不同寻常的音乐之旅。
上海东方乐器博物馆是我国艺术院校中第一座乐器博物馆。现展馆总面积约1200平方米。分为：中国古代乐器、中国现代乐器、少数民族乐器和外国民族乐器四个展区及一个多媒体展示厅。
目前馆藏乐器约400多件(套)。在古代乐器中历史最悠久的是距今已8000年的贾湖骨笛，已具备七声音阶。最大型的乐器是仿曾侯乙编钟。最引人注目的是复制日本奈良正仓院的藏品——唐代四弦琵琶和五弦琵琶，它们镶嵌着光彩夺目的螺钿、翡翠和玛瑙，通体透发着珠光宝气，精美绝伦。
现代民族乐器展出的是我国当代正在使用的民族管弦乐器：从数十件吹、拉、弹、打乐器中，展现了我国上世纪五十年代以来的改革成果和发展轨迹。
从少数民族乐器展区可以看到祖国各少数民族五彩缤纷的管乐器和弦乐器。如彝族的口弦、八角琴、小闷笛；傣族的铓锣、象脚鼓；景颇族的盏西、勒绒；壮族的马骨胡、啵咧；苗族的芦笙；京族的独弦琴；哈尼族的巴乌等。还有来自新疆哈萨克族的东不拉；维吾尔族的都它儿、艾捷克；藏族喇嘛寺的洞钦、民间的扎木聂；蒙古族的马头琴；朝鲜族的杖鼓；满族的八角鼓等。
外国民族乐器展区展示了世界各国各地区的民族民间乐器。
在这些乐器之中，我最有感情的是马头琴，在我读幼儿园的时候，参加过一次故事比赛，我所讲的故事，名字就叫“马头琴的来历”，讲述了马头琴的传说，今天看到了马头琴的真正面目，非常激动。同学们也对马头琴颇有兴趣。大家都议论纷纷：有的说这马头琴的头真是栩栩如生啊！有的说这琴的头为什么一定是马的头呢？朱轶涵惊奇地说：“你看！这旁边还有用鹤头做的琴，多有趣啊！”
走出乐器博物馆，我们意犹未尽，我班有不少同学在课余时间学习各种乐器，这次参观，让我们大开眼界、大饱眼福，有时间的话，我一定要再学一门别的乐器，丰富我的课余生活！
