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随着时光的流转，总结已经成为我们生活中不可或缺的一部分。如何有效地学习一门新技能？最后，我想和大家分享一些心得体会，希望能够给你带来一些启发和思考。
我的新老师作文350字篇一
时间过得好快啊，一转眼我就五年级了。以前的那个幽默帅气的黎老师已经不带我们了，而新数学老师是王老师。
我第一眼看王老师好像某一位明星啊，又说不出来，不管了反正好帅呀啊！王老师有一双水灵灵的眼睛，头发左边较散，右边较翘一点的，突出帅的特点，五官整体感觉小小的，又不显脸大，王老师说话有一点男中音，长相还不错。
我一开始并不喜欢王老师，我只怀念以前教我的黎老师，然后，姐姐跟我说王老师以前也教过她，感觉还不错，听了姐姐这么一说，我也打算去适应一下这个老师。
我开学测试考了全班第四，然后王老师让我进奥数班，我当时非常高兴，因为那是谁都想进的班啊？王老师竟然让我进了。就这样，我就对王老师有点喜欢了。
王老师还对我格外关心，我进奥数班考了第一张试卷发现好难啊，只能迎难而上了，果然第一张试卷我才考了30分，我以为王老师会很生气，可是他没有，还是很耐心跟我讲解题，讲完了还特定问我有没有听懂？没听懂的话下课去王老师那里，主动跟我讲题，我发现进了奥数班我的数学成绩又上升了，第二次周测我考了全班第二名。
我喜欢黎老师，也喜欢王老师，是他们让我爱上了数学，发现数学，我决定一定要学好数学，加油！
我的新老师作文350字篇二
当我以优异的成绩升入高年级时，满脸笑容的陈德毅老师迎接了我，他既是我的数学老师，也是我的新班主任。
陈老师面容慈祥，中等身材，理了一头乌黑发亮的短发。他又长又细的眉毛下，有一双炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副黑框的眼镜，显示出学者的风度。
从第一堂数学课起，他总是双手捧着一台上面放着课本的电脑，神情自若，充满爱心地走进教室。有可能是班主任的.原因，每次上课前，他总要把在校内注意的事情讲一讲，给大家提个醒，然后才正式上课。课堂上，老师讲得非常认真，条理清楚，同学们听得也很专心。有时老师不讲新知识，要求大家自己自学获得新知识，刻意培育我们的自学能力。陈老师也富有点幽默感，把一些我们刚学过的知识故意龙错，让我们来判断对与错，吸取错误的教训，来加深我们对知识点的掌握。在做课堂作业时，陈老师会挨个检查，发现错误认真讲解，直到同学们个个都点头弄懂为止。
这就是我们的陈德毅老师！一个有责任、有幽默感、还有点严肃但态度平和的老师！
我们都很敬重他！
我的新老师作文350字篇三
开学了，我背着新书包，来到了老教室。同时，我们迎也来了一位新的体育老师——施海霞老师。
新学期的第一节体育课，我们一如往常地来到操场，等待着以前的李老师。可是，这会儿向我们迎面走来的分明是一位女老师嘛！同学们的嘴都张成了“o”型，表情很是诧异。只见老师她抬头挺胸迈着矫健的步伐走到我们中间，大声而响亮地自我介绍起来：“同学们好！我姓施，你们可以叫我施老师，这学期开始，希望我们能成为朋友。”
我瞪大了双眼，仔细打量着这位施老师，她不像班主任老师那般美若天仙，也不似陈老师那样充满气质，她有着自己的独特！皮肤是典型的亚洲人的黄皮肤，她梳着一条又长又细乌黑的辫子，“一字”眉下面一双“充满敌意”的大眼睛，高挺的鼻梁使得脸庞充满了立体感，高大的身躯再配上大长腿……啧啧，真是绝妙搭配呀！十足一个女汉子！
上课时的施老师就是一个不折不扣的“铁娘子”！大到平时的课堂测试，小到一个动作的细节，她都严格要求我们，绝不松懈，当我们动作做得不到位是，她甚至会使出她的“河东狮吼”功，使得天地都要抖三下。
我的新老师作文350字篇四
伴着朗朗的读书声，“嗒，嗒嗒……”一阵清脆的脚步声传来，一个黑色的身影走进了教室，来到讲台。她左手拿着数学课本，右手打起了暂停的手势，我们停止了朗读，教室一片寂静。我细细地打量了她，只见她梳着整整齐齐的头发，脸上挂着微笑，眼睛旁有一圈浓重的黑眼圈，是谁呢？哟，原来是我们新来的数学老师——郑老师呀！
她一来到我们班，就给我们定了个“指挥棒”，要求：上课时，除了发言，其它时间认真听课；准备计算本、错例本，笔记本。大家议论纷纷起来，郑老师微笑着：“你们现在是高年级了，要和以前的幼稚说拜拜了。”我们听了，立刻停止了议论，教室又恢复了安静。“以前的数学老师给你们教的是‘少林拳法’，呼哈哈哈，速度很快的那种，很厉害的，今后，我教的是‘太极拳’，速度虽然比较慢，但会帮你们大忙的，‘威力’也不小呢！”我们“扑哧”一声笑得前仰后合。哈哈，这个新老师真是既幽默又严肃呀！
郑老师也像孙悟空一样，拥有火眼金睛。记得上一回，老师让我当数学组长，负责检查同组的作业。就在第二天，我却把课本的作业漏做了，现在，老师正在亲自检查呢！我忐忑不安，生怕她发现了。哎呀！就要轮到我了，该怎么办！怎么办……老师、同学们会不会说我“以权谋私”，光检查别人的作业，自己却不做……，老师会不会把我的组长官位当着全班的面撤了？会不会把我带到办公室、讲台去训话？会不会……我是越想越怕，脊背冷飕飕的，额头直冒冷汗，不由自主地看了老师一眼，正巧，郑老师也向我看来，我们的目光在半空中相遇，她那双火眼金睛可以把人看透，也洞察了我胆怯、心虚的眼神，她的眼里闪着光，好像在说：“程研，你这是怎么了？”我不敢直视她的“火眼金睛”，便害怕地低下头来。
郑老师似乎明白了什么，便放下了同学的作业本，疾步走到我的座位旁，打开了数学课本就检查起来。我趴在桌子上，双手抱着头，心都提到了嗓子眼了……一会儿，只听见一声长叹：“唉……”
我的新老师作文350字篇五
回忆已成花，绽放于心间。如今，告别小学时代的我踏入初中大门已过了两个月，在这两个月中，我对我的任课老师也有了一定的了解。
数学老师是给我印象最深的一位老师，她不是很高，也有了些年岁，但从她身上，我感受不到她这个年龄段的人所有的衰退，相反，有一股活力。那仿佛是她作为一名优秀教师所特有的，即使脸上布满了皱纹，可那种精神，却是怎么也掩盖不住的。
数学老师的精神面貌不仅上佳，教学水平也是一流。
在她的课上，没有小学老师讲的那样昏昏欲睡，在她讲课的同时，偶尔还会开几句玩笑，大家一乐，疲倦一消，讲课效率自然就上来了。数学老师讲课也很有体系，一般情况下，她会提早几分钟进班，让同学们准备好上课的学习材料。上了课，有时还会复习几道和前一课所讲知识有关的题。在把本课知识引出并讲完后，她一定让大家再练练，做题巩固一下。
数学老师对家庭作业很是用心，对每位同学的成绩变动也很关注。她有一个大册子，上面有着一张张表格，有的记录学生家庭作业完成情况，有的记录每次考试同学们的成绩。要是作业没有完成或没交的，下了课她会让他们去办公室解释。考试若是考得好或进步的同学，她会发家校通加以表扬。若考砸了，她也只会提醒一下，为了顾及同学们的心情，以免他们在家中难堪，丧失信心。
平常的作业老师都很重视，还专门给了每人一个错题本，为的就是让我们巩固基础进行提高，以免我们再犯类似的错误。我们的课程进度很快，也都离不开她的辛劳。当别校老师正改着一份作业时，她却在改两份。她其实明明也可以不用这么劳累，但因为她对工作的执着和对我们的关心，这份累硬生生地被她扛了下来！
我的新数学老师就是这样一个对工作认真负责，对学生十分关爱的人。虽然只有短短两个月的了解，但我相信，通过她和我们的共同努力，我们班的数学成绩一定能天天向上，达到一个新的高峰！在这里，我作为一班之长，请允许我代表全班同学向我们的数学老师马老师以及所有任教我们班的老师表示深深地感谢，你们辛苦了！
我的新老师作文350字篇六
诗人们赞美老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是黑夜中的一盏明灯，是我们成功路上功不可没的人。我们顽皮时，他会严厉地批评，我们成功时，老师同我们一样分享着成功的喜悦。我们的新老师，是一位具有无比宽阔胸怀的老师，是一位令我永远也不会忘却的老师。
她，身材微胖，但做起事总是井井有条，一双炯炯有神的眼睛，言谈举止总令我心服口服；写得一手漂亮而不失阳刚之气的字，铿锵有力，亦如她的性格般刚毅。她就是我们的新老师——方老师。
记得开学她说的第一句话：我将从阅读、作文、写字开始抓，改正你们一至五年级的不良习惯及错别字。一个星期里要写四篇作文，这吓得我手脚无力。差一点晕过去。
老师有3件法宝，第一件就是上课动有趣。这也使一些差生放松了平日的紧张，更加认真听课了。开学上的第一节课是“山中访友”老师引领我们与作者一起游览大自然，与大树，与白云、小鸟……打招呼。“草虫的村落”我们也变成了一只只小甲虫。随后，方老师还让我们去了蚂蚁王国……真是有趣极了。
法宝第二次出场了，那就是改正错别字。比如说“满”字，是左右结构，许多同学写成了上下结构，老师开了个小玩笑说：“你写的错别字，比你的岁数都大了。”还叫了班上的小满管管错别字。又比如说“游”字，老师说了一个字谜让我们猜：方老师带着儿子去游泳，儿子带着帽子。全班都说：“方老师真有趣。”
第三件法宝就是：阅读的好方法。方老师教我们解释词语有几种方法。意识不加上那个词的近义词。二是，拆字解释法。三是近义词解释法。老师教给我们的东西一生都能用。真要感谢她了。
笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝绒，笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗！深深感谢我的老师——方老师。
我的新老师作文350字篇七
终于开学了，报名路上，听人说：“五年级二班换老师了。”我心里很不是滋味儿，教了我们四年的王老师要离开我们了，我很感谢王老师。第一次见到新老师，我只觉得老师很年轻，再没有别的感觉。
第二天，我忐忑不安地来到学校，我并不了解新老师的脾气，只好怀着一肚子的问题坐在了座位上。
第一节课语文课，只见新老师走上讲桌，在白板上写下一个字——殷，我由于不认识，大声读成了“段”，老师笑着说：“这个字读‘殷’，大家以后就叫我殷老师吧。”老师又对我们说：“我以前带的一个毕业班，都初中毕业了还叫我‘段老师好’，你们可别弄乱了。”之后，殷老师又向我们介绍了她以前带过的班，一堂课就在不知不觉中过去了。
第二节还是语文课，殷老师开始给我们讲课了，她先让我们把课文默读一遍，再画出自己不理解的词句，最后再解释词语。
我真喜欢都殷老师的教育方法，她给我们一个展现自己的舞台，我相信我会做得更好的！
我的新老师作文350字篇八
新学期开始了，我们的班主任换成了一位美女老师，我们都称她为陈老师。
陈老师有一头长长的乌黑的头发，一对伶俐的耳朵，角落里的同学轻声地说一句话，她也能听得一清二楚。别看陈老师戴着眼镜，可看东西一点都不含糊，不管哪个同学在下面做小动作，都别想逃过她的“火眼金睛”。
陈老师对我们要求特别严格。上课时，她要求我们必须坐端正，一边专心听课，一边认真记笔记，如果谁稍不留神思想“开小差”，陈老师立马让他站起来回答问题；陈老师还要求我们每天晚上睡前读半小时的课外书，并要求我们边读边积累好词佳句。
在学习上，陈老师对我们要求很严格；在生活上，陈老师对我们十分温柔。有一次，陈老师正在上课，有一位同学肚子疼，陈老师看到后，赶紧把这位同学送到校医务室，还马上打电话通知这位同学的家长。平日里，陈老师经常找我们谈心，询问我们在学习上和生活上遇到的问题，并帮助我们解决。
我的新老师作文350字篇九
熊老师是我们新的语文老师，她上课总是给我们惊喜”。
又上课了，熊老师拿着一个五颜六色的盒子，上面有一把金色的锁，里面装的全是表扬信和老师亲手做的奖品。
我们来玩一个游戏吧！”语文课上，熊老师又开始给我们惊喜了，全班同学高兴极了。老师手上拿着一些卡片，说：何俊君，郑涵月你俩上来一下，只有你们才能看我手上拿的这些卡片，上面有字，你们要根据卡片上面的字来做动作。”何俊君和郑涵月就按照老师说的话来做游戏了。熊老师的话还没说完就有同学开始闹了，结果熊老师就用她的千里眼扫瞄了一下全班同学，生气地说：刘浩”我心里想：老师会不会点我的名字呢？应该不会吧！结果老师果然没有点我的名字啊！真是又惊又险！
我的新老师作文350字篇十
六一班，可以说是在华碧小学各届班级中最特殊的一个班级了，为什么这么说呢？据我的不完全统计：我们的班主任（语文老师）一共换过六次，数学老师一共换过五次。而这学期，我们又换老师了：林老师和杨老师。
林老师，多年以来，这位老师给我留下了一个独特的印象：眯眯眼（我个人认为），中年模样，看起来和蔼中还带有一丝严厉。他曾经是教过我姐姐的，所以我在很小的时候便体会到了他的与众不同，不同之处便在于别的老师可能一般一周也才布置一遍周记，而他一周布置作文通常不少于四篇。记得在他教我姐姐的时候，几乎每天晚上我都可以看到我姐姐在抓耳挠腮地想要写什么题目，那时候，我便开始有点了解这位与众不同的老师了，不过不是欣赏，而是有点“不满”。不过每天写博文效果还是非常明显的：据我姐姐说，在进入初中以后每次写作文她怕的都不是字数不够怎么办，而是字数写超格了扣分怎么办。每一下笔，便一发不可收拾，一气呵成。
其实不止是我姐姐，林老师上一届教的学生也有一个是我认识的：她和我住同一个小区，我们经常一起上下学，其中每次聊天时我们必不可少的共同话题便是林老师，这之中有一次的谈话还让我记忆犹新：我们正在讨论林老师下一届可能要教哪一个班。首先，我们便率先排除了七班和四班，算来算去还是没有结果。可谁也没有想到，天有不测风云，好巧不巧：林老师来教我们班了！刚开始，我还是有点抗拒，一时间不能接受的了。
不过到了开学，真正面对面地接触了林老师后，我慢慢觉得这个老师不简单：在运动、阅读和写作方面对我们的要求都很高，每天看书，运动，写博文都是必不可少的；而他上课时，讲的内容也不仅仅只局限于课本中，他还经常拓展一些课外的知识，讲课也十分有激情，抑扬顿挫，我还是挺喜欢的这样的上课方式的。
除了上语文课，还有一件事也令我相当的惊奇：林老师是会上综合课的！在前几位的班主任中是没有一位给我们上综合课的，基本都换做了语文课。而在我们都已经习以为常时，我们遇到了一个不一样的老师——林老师。
既然新学期，新气象，新老师，那我也希望我们的班级可以在林老师和杨老师的带领下变得更加优秀。
我的新老师作文350字篇十一
随着50多天的暑假结束，新的学期开始了！我们的语文老师换成了赵老师。我迫不及待地想见见这位新老师。
开学第一天，我怀着几分激动的情绪走进了润新小学五年级四班。直到上课，赵老师才露出了“庐山真面目”：赵老师中等个子，长圆的脸庞上，有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。短而整齐的头发里掺着几根银丝，能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑，显得十分亲切，她的身材略胖，但服饰从不花枝招展，总是朴素大方、纯朴自然。给人焕然一新的感觉。
赵老师的第一句话就是：“我是大家的新语文老师，大家的从前我不明白，但此刻明白。如果大家以前表现好，而此刻不好，在我眼里就是坏学生。如果以前表现不好，此刻表现好，在我眼里就是好学生，我期望大家都做好学生。”这样的开学第一句话，不但给了学习不好的同学以期望，同时也给了学习好的同学以警告。
俗话说：“新官上任三把火。”赵老师的三把火非同凡响。这三把火是上课热情的火；赵老师上课时，气氛十分活跃。每一课都讲得十分入情。《山中访友》把我们带进了山里的迷人风景，第三课让我们仿佛变成了一只只小草虫。赵老师还教我们很多修辞方法，和分段意思的方法，使我们尽情遨游在学习的海洋，一个星期下来不爱学习的陈云玺不但工作认真，学习也很刻苦，曹承盛、徐卉桐……这些原本上课不听讲的同学都变得用心发言。
别看赵老师平时总不发脾气，可真正发起脾气但是“惊天动地”！你瞧，这天的体育活动课上，同学们总是排不好队，这可惹急了赵老师，上去就是两个字“重排！”来回四五趟，总算站好了队，可刚下去不多会儿，就打上课铃了。
这就是我们的赵老师，一个严厉又和蔼的好老师！
我的新老师作文350字篇十二
她是我们的新班主任，教我们语文，她姓钟。
她有一头乌黑的短发，刚好过耳垂；她的眼睛亮而有神，那嘴巴与眼睛等“四官”合起来显得平易近人。她那大眼好像会说话，在我们需要帮忙时给予帮忙，而她那时而微笑的嘴巴也经常会鼓励我们，用深刻的道理教导我们。
开学典礼时，主席台上，教师们绘声绘色地讲着，而我却觉得身上到处痒，我一会儿挠挠这儿，一会儿挠挠那儿，完全没有认真听教师讲，就在这时，钟教师不声不响地走来了，她轻轻说：“只要你的意志坚定，把注意力转移到主席台，这种痒是能够克制的，它也不会那么痒了！”说完，她用坚定的眼神看着我。
这次钟教师用坚定的眼神告诉了我尊重他人，在人家说话时，不要有太多的小动作，往往转移注意力用意志都是能够克制的。
做自我介绍时，我有些小紧张，我的心“扑扑”跳得很快，就连自我都能感到强烈而又快速的心跳。走上讲台，钟教师向我投来期待的目光，她嘴角上扬，用照相机对着我，我霎时间觉得信心百倍，落落大方地完成了此次的介绍。
钟教师正是用这种期待的目光使我找到信心，也告诉了我：相信自我，要有信心，不要怯场！
钟教师的眼睛会说话，在我分心时提醒我；在我胆怯时鼓舞我。我很感激钟教师这双“神奇”的眼睛，也十分感激钟教师对我的帮忙。
我必须要更加努力，不辜负教师对我的期望！
我的新老师作文350字篇十三
新学期开始了，听说我们这学期的老师全换了，这对我们来说可是件大事啊！我们即失落又兴奋，失落的是教了我们两年的老师们离开了我们，兴奋的是想目睹一下新老师的风采。
第一个走进教室的是语文x老师，x老师面带微笑走上讲台，啊！老师的笑多么灿烂，多么迷人啊！她约不到40岁的样子，和蔼可亲的面庞就像妈妈一样亲切。
x老师讲课生动，有趣。老师出口成章，妙语连珠。老师读书的声音很优美，娓娓动听。
然后是数学x老师，英语x老师，还有教我们科学的的班主任x老师，她们都是那么可亲可敬和善，和善中又带着老师们应有的严厉。
随着时间一天一天而过，与老师们的了解也越来越多，逐渐越来越喜欢我们的新老师。这几天，在课余课后，我们都说新来的老师们真好。我可真幸运，遇到了这么好的老师。最后，我希望自己以后一定刻苦学习，再接再厉。
教师节快到了，我没什么可以送给老师，只想对老师说声：“老师，你们辛苦了！谢谢你们培育了我。祝你们身体健康，工作顺利！
