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通过总结，我们能够更好地改进自己的行为和态度。总结要体现自己的思考和反思，而不仅仅是简单地罗列事实。不同领域的总结范文，可以帮助我们更好地了解总结的格式和内容。
王老师作文400字篇一
我的老师姓王，是一位长发飘逸，令我印象最深的老师。
王老师今年28岁，浅浅一笑，脸颊上就有两个深深的小酒窝，珍珠般的大眼睛仿佛会说话。王老师有一双兔子般灵敏的耳朵，把我们训练成了守纪律、爱学习的孩子。
那一次，王老师刚接我们班不久。虽然预备铃已经响了，可我们班还是很吵。王老师远远地在走在走廊那头，可灵敏的耳朵还是听到了我们班的吵闹声。她悄无声息地走进了教室，严肃地跟我们说：“上课了就要安静下来，现在你们这么大声，不仅会影响其它班级正常上课，还会影响接下来的课程，大家要学会自习。”王老师虽然没有责备我们，可是她的言语让我们体会到老师的良苦用心：只有守纪律，爱学习，才是一个好班级。
最忘不了的是王老师对我母爱般的关怀。那次期末复习期间，我发39度高烧，王老师急坏了，不但放下了手中的课件，而且从她办公室里拿了一条湿毛巾，敷在我额头上，扶着我到了医务室。“你在这儿等着，我马上叫你爸爸送你去医院。落下的课我会帮你补起来的。”王老师话音未落，我心中便涌起一股暖流，深深地体会到“爱兵如子的将军才是好将军”那句话的意思。晚上，王老师放心不下，又给爸爸打电话，询问我的病情。我虽然病了，但在老师的关爱下却很幸福。
虽然王老师离开了我们班，但她的笑声一直回荡在我的耳边，她对我的关爱让我难以忘怀，她亲切的教导永远铭记在我心中。
王老师作文400字篇二
我有个老师，他叫：小豪，我很喜欢他，他很爱打篮球，我也爱打，所以我们就成了篮球师徒。
他很喜欢詹姆斯，所以经常穿詹姆斯的球衣，他的头发很蓬松，个子有一米八七，眼睛很大，有一个很强壮躯干，他总像詹姆斯一样在场上的那种激情，那种一打就停不下来的性格。
在赛场上，他经常会学科比的梦幻步，还有他的干拔三分，还有他在场上从不气馁，赢了会欢呼，输了也会安慰大家，我们那个篮球班会有几个老师带队，有时上完课了，大家还会打场激烈的比赛，俗话说：“胜败乃兵家常事。”对我们会输会赢，但有一次最可惜，比赛快结束了，我们队的十五号球员打手了，造成了二加一，但是还有六点四秒就比赛结束了，他们的罚球进了，现在是八十九比九十我们在边线发了球，一个长传，传到了我的手里，我一个冲刺到了篮筐底下，我投了出去，心里默念着：进，一定要进。但往往你越想要什么，越完不成，最终没进，我们都很气馁，但老师一直鼓舞着我们，我们慢慢地从黑暗中走了出来，我在练篮筐底下的'投篮，其他人也在训练着，老师在我们下次比赛中还加上这样一句话：“如果你不对抗，就输了？”这也是为了刺激我们，我们很感激，感激老师会安慰我们，感激老师会用语言刺激我们，感激老师让我们知道自己的缺点在哪。所以我们接下来的比赛，一切顺利，遇到问题了也不会气馁，而是想解决的办法，这才是失败想告诉我们的真谛。
我的老师那么优秀，那么理解我们，那么会用语言刺激我们。
王老师作文400字篇三
下午，火辣辣的太阳炙烤着大地，知了在树上不知疲倦的叫着，好像在对太阳说：“热啊热啊。”
但我不得不离开凉爽的家，骑着心爱的自行车来到常青藤作文班上课。一进门，就看见王老师正在准备上课，只见老师拿起电视遥控，开始让大家一起欣赏上一次同学们写的作文，王老师还要作点评，为了不让大家随便说话，一脸严肃地说：“我可是顺风耳，就算转身，也知道每个同学在没在乱说话。”
王老师刚说完转过身，璐璐就调皮的对着老师喊道：“老师，那你猜一下我现在在干什么呀？”王老师又好气又好笑，但并没有回答，班里一下子炸开了锅，传来一阵哈哈大笑的声音，我看见璐璐调皮的样子，不禁捧腹大笑起来。
不过王老师很快向大家证明一下自己没有骗人，没多大一会儿，班里“调皮鬼”光光把十分的奖励卡片折成一个小飞机，想偷偷扔出去，老师听见了沙沙的声音从光光那传来，就大声喊道：“光光，你在干什么？”
就这一下，所有同学都安静下来，再也没有哪个同学再乱动、乱说话了！
王老师作文400字篇四
在生活、工作和学习中，大家都写过，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的王老师好作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
几个女老师迎面走来，那个身材高挑、长头飘逸的就是王老师，我班主任、语文老师。
老师们有说有笑。王老师满面春风、温文尔雅。我心下怦怦跳，很怕碰见老师，尤其是碰见几个老师在一起。怎么打招呼？装着没看见，或者从旁边的道路溜走？这样会很丢脸，老师看见了会认为我不懂礼貌。但怎么和老师们打招呼呢？老师们正兴高采烈地谈论她们圈内事情，也不会注意到我。如果我打招呼她们没听到，旁若无人地走过，我不也是很丢脸吗？我是喊一声“王老师好”还是喊声“老师们好”？每当碰到这样的事情，我就纠结，不知所措。我无处可逃，一步步靠近她们，我侧脸装着故意看路边的一片落叶。落叶被风一吹，挪动身体，翻一个跟头，似乎朝我吃吃地笑，我脸红耳赤。就在和老师们擦肩而过时，我眼角瞥了她们一眼。其他老师不是我任课老师，可能不认识我。但王老师天天和我在一起的，我逃不过她的眼光。我低头侧身而过时，王老师喊我一声：“李喆，去哪啊？”王老师的声音一如既往地好听。我如释重负，王老师似乎没有在意我的不礼貌，先和我打招呼。我连忙高兴地回答：“去门卫那里取东西。”
如果单独遇见王老师，那我一点也不拘束，会很主动和她打招呼。只要是遇见她，就能看到她满脸热情，眼睛里闪烁着慈爱的光芒。如果一大群同学路遇王老师，那就招呼声迭起，忙得王老师回答不过来。人多有气势，这时同学们打招呼的声音还特别大，连平时腼腆的同学都会冲王老师喊：“王老师好！”这时，王老师笑容满面，向大家招手，不停地说：“好、好、好！”问好声此起彼伏，很热闹。这时，王老师忍不住嘿嘿笑了。见王老师一笑，大家胆子更大。这哪是和王老师打招呼，分明是逗她啊。有机会逗王老师那是很开心的事。
但有时王老师也会将脸上的`笑容清扫干净。比如面对同学作业不交、课堂上吵闹，王老师就会在教室里训话。这时她脸色严肃，声音严厉。给人感觉是寒风凛冽的时刻。王老师刚训完话走出教室，脸上还残留刚才的表情。这时有同学在走廊里遇见她，偏偏甜甜地喊一声：“王老师好！”王老师一时还没有缓过神来，但马上矫正表情，笑着点点头，回答道：“好！”一切的紧张都烟消云散，王老师又重新回到春风和煦的状态。
就这样，同学们的一声声“王老师好”，谱写她生命中的音符，让她人生的交响乐格外优美动听。正如她所说：教书一生，无比美好。最后我问候一声：王老师好！
王老师作文400字篇五
王老师是我读一年级读书的老师，她长着一双像葡萄似的眼睛，戴着一副眼镜。显得格外有些老师的风度。
一年过去了，我们读一年级了，我忽然发现老师家的灯还亮着，我仔细的观察了一会才发现老师还在批作业。有一天，放学了，王老师把我们带到操场上玩丢手绢。
时光匆匆一年又过去了，王老师不知道为什么走了，反正我记得老师离开这之前，她每天的灯总是要等到深夜，她那双眼睛总是那么疲惫，那嘴总会变换法子教育我。
啊老师，您为我们付出了这么多的心血，为了我们您加班到十一二点，为了我们您不管白天夜晚。为了我们您花费了多少。那是金钱换不来的爱呀！
转眼间，虽然５年过去了，但是我还没忘记关心我们的.王老师。老师，您是我心目中的老师，是我最喜爱的老师。最爱我的老师——亲爱的王老师。
王老师作文400字篇六
王老师在没有教我们班之前，她就已经是“隔窗吹喇叭——‘鸣’声在外”了，听别的班同学说：“她可凶了！”
没想到六年级一开学，这位“凶”老师会“光临”我们班。更没想到的是，第一天她就发下了数学测验卷子，简直让人措手不及。她用很响亮的嗓门宣布说：“我要摸摸你们的底！”同学们都暗暗地吐舌头。
过了不久，我就尝到了她的“凶”味。那天上数学课。我不知怎么走了神，偏偏王老师叫我回答一个数学问题，我吞吞吐吐答不上来。她板着脸，用高八度的嗓音批评了我一顿。我强忍着，可不能当着全班同学的面哭鼻子。下课后，她让我到办公室去，“觉得受委屈了？”她侧着头问，一.你是数学课代表，老师对你的要求应该更严一点。”这时候她是那样的和颜悦色，但我反而管不住自己的眼泪了......
有一次，批改好的数学考试卷子发下来，我只得了80几分。错在哪呢？我急忙寻找答案，发现一道应用题被扣掉了10几分，可我反复运算，总觉得自己没错。要不要跟王老师讲呢？我犹豫了好久，终于鼓足了勇气去找王老师寻求答案。
她耐心地听我讲完，仔细看了一下试卷，然后略带歉意地对我说：“你用的是简便运算，老师倒没有想到。”说完便拿起红笔在我的试卷上加了分。第二天，她还在全班同学的面前表扬了我。
王老师作文400字篇七
她长着大大的眼睛，长长的眉毛，再加上小山似的鼻子就凑成了我的老师——王老师。
她对我们很严厉，不论是上课下课还是放学。上课时，谁要想开小差，除非开得天衣无缝，不然你就要参观老师的办公室了！“下课！”我们随着她纷纷出去了，啊，我们班两个不知天高地厚的小子在打架，班长劝架还经历了一场“舌战”，俩小子像诸葛亮一样赢了班长，三十六计走为上策，只能请“孩子王”：——王老师了。王老师来了，小子倒霉了。
王老师很幽默，有一次，一个同学背了一段“莫生气”，自称孔子。王老师听了问：“上的上面是……”“上！”“下的下面是……”“老师你怎么绕我呀”那个同学有点生气了，王老师忙说：“莫生气，莫生气！”
还有一次上课，我们班刚得奖的田亮睡着了，王老师就说：“春眠不觉晓，田亮睡觉觉。夜来天气好，今日暴风雨。”
王老师是门门都精通的，数学——语文……都很好。上课时，再难的题王老师都能讲明白。有一次下课，我正在愁眉苦脸地绞尽脑汁想一道题，王老师见了马上给我讲明白了。
王老师是我们的好老师。
王老师作文400字篇八
王老师有着一双又圆又很严肃的眼睛，圆圆的脸上在加上几道皱纹显得更加严肃了（王老师其实关心我们才严肃的），对了，王老师也有高兴的`时候，比如：我们得到了优秀中队的荣誉，王老师高兴了很久。
王老师很关心我们，关于王老师关心我们的事情，就说一两件吧。有一天，有两个同学打架，王老师狠狠的批评了他们（俗话说：“打是亲，骂是爱嘛）说完了老师就让他们去了体育组上药，像这样关心我们的事还很多呢。
王老师作文400字篇九
我们班的老师都很厉害。今天，我要谈谈我们班的班主任王先生。
王粲老师据说是整个五年级最好的老师。当然她也是神通广大，我们班主任自然不比她好。但是，俗话说：严老师是好学生！有了王老师，我们的学习成绩一定会提高。
王老师有很多神通，最有名的就是记忆力。自从我来这里上学，她一直说她记性不好，最后才知道她在骗我们。她的记忆力其实很好，任何一个学生都会记住一切。
第二出名的是细致。一丝不苟是很厉害的，那些爱说话的同学也不会马上说出来，因为他们想象不到后果。况且王老师也经常用这种设备。有一次，一个学生认为一丝不苟的后果并不大，就故意不肯交作业，成了漏网之鱼。老师见这一招治不了他，就亮出看家本领，让他把语文课本抄十遍。于是男的就惨了，一年都没抄完。
第三大招是狮吼，专门用来对付不听话的学生。任何一个学生不会说话的时候，王老师都会马上把他拉到办公室，先长篇大论，然后慢慢折磨你，这样会破坏学生的意识，让他听老师讲课。虽然名字和用法差别很大，但后果是一样的。
我们的王老师很厉害。如果你还是不这么认为，我们走着瞧！
王老师作文400字篇十
人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点。最使我难以忘怀的便是教我四年级的语文老师——王老师。
她个子不高，相貌平平，没有什么特别之处。但俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。
记得一个阳光明媚的早晨，她教我们学习第23课《黄河的主人》。
她不仅仅是老师，更多的是课文中的人物、角色。一会儿，一位护士站在我们的眼前。一会儿，一位诗人站在讲台上吟诵这什么。
虽然今年王老师没有分到我们班，但是她永远在我们的心中，成为一段永远抹不去的记忆。
