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新老师,新校园作文篇一
我的班主任教师是金教师，他既幽默风趣有学识渊博，我觉得他好象开心果，时常逗得我们哈哈大笑，可是他也有厉害的时候。有一次，同学玩乒乓球过了时，忘了上课，好长时间才回来，教师很生气，把他们的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，为了缓解一下气氛，他还说：“我以前是练拳击的。”我们哈哈大笑。金教师写字很漂亮。文章写的也好，听说它在很多报刊上发表过文章呢。我很佩服他。“金教师，好样的，酷！我们要向你学习。”可是，分班后，我就不在是金教师班的学生了。我的新教师是刘教师，她很严厉，对我们的学习从不放松，可是，她也有和蔼的时候。昨日，我的眼睛里进了小虫子，她很着急，最终，是她细心翼翼的帮我弄出来了，我想对刘教师说：“教师，你好像我的妈妈呀！我们爱您！”
在原先班时，我有许多新同学，我和她们相处的很好，一齐玩，一齐吃饭。到了刘教师的班级后，我又认识了许多新同学，她们学习很好。我会向她们学习的，我想对她们说：“虽然我们只相处了两个星期，但还是好朋友，我永远不会忘记你们的。”
我迈进了初中的大门后，我明白了，我又到了一个新的环境，那里的卫生很好，环境很好，有许多健身器材，下课时，我们能够去玩。无拘无束，无忧无虑，每一天就像在天堂一般欢乐。学习虽然很累，可是，有这完美的新环境，疲劳似乎一下子全都没有了，浑身很简便。
初中生活是完美的是令人难忘的。我会继续走下去，并且好好学习，报答十六中，报答所有教过我的教师和父母！因为我坚信：一个女孩子要想长成参天大树，所具备的必须有勇气和坚强，如果女孩子总把自我当成花朵，总有开败的时候，女孩子就是要坚强一点。我要在那里度过完美的初中生活，为了报答所有爱我的人和爱的人我会全力以赴去努力，去拼搏，去实现完美的人生梦想。
这就是我的新学校，是我成长的摇篮地，在那里，必须会给我的人生留下完美的回忆，会让我的初中生活甜如蜜。
新老师,新校园作文篇二
这学期，我来到一所新学校读书，她就是阳光小学。接下来，就让我带你们参观我的新学校吧。
首先进入大门，映入眼帘的是宽阔的太阳广场，太阳广场的右侧，矗立着火红的太阳鸟雕塑，她展翅欲飞，热情地招呼着每一位来访的客人。雕塑的下面刻着太阳鸟传说、太阳鸟的来历这些将都会成为我们阳光小学的历史文化，被记入阳光小学的史册之中。
再往前走就是桂花园了，此时正是桂树开花时节，只见花儿犹如一颗颗金黄的米粒，藏在绿叶下，在十里外的地方都能闻到桂花的芳香，轻轻吸一口气，那浓浓的香味仿佛直抵心田啊！小动物们穿梭在桂园之间，有憨态可掬的熊猫，栩栩如生的梅花鹿和亭亭玉立的丹顶鹤，当然还有蜗牛，蜗牛在人们的心里永远都是那么慢吞吞，他好像在对我们说：“不要着急，慢慢来，一步一个脚印哦。”
穿过桂园，就能看见我们的知识之门，这也是我们的智慧之门。门的侧面镌刻着许多的知识，有我国古代的四大发明，指南针、火药、造纸术、印刷术的内容介绍，还有《九章算术》的知识要点。顺着青石板路往前面走，便可以看到各种地理知识，有火山喷发的地壳，泥石流是怎样形成的，大海的地貌等等，让你在科学的殿堂里又汲取了一些营养。
蜿蜒的小路旁边还有一株株翠竹，高耸挺拔，顶天立地。无论是严寒，还是酷暑，它都是四季常青，象征着我们阳光人的正直、质朴的品格和积极向上，艰苦奋斗的精神。远看，那竹林绿得像一块无暇的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障，它们迎着微风，贪婪的吸吮着早晨的甘露，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节、一节、又一节，向上、向上、再向上。
最后面就是我们的四栋教学楼，中间的报告厅把四栋教学楼一分为二。报告厅里面宽敞明亮，灯碧辉煌，有三百多个红色的桌椅。她的用途可多了，经常有领导或老师来开会、学习、作报告等，我们学生的大型活动有时也在这里举行。报告厅的两边分别是向阳园和艳阳园。向阳园代表我们大家迎着太阳茁壮成长，圆形的喷泉里面有一只可爱的小海豚，它躺在水里，好像在遨游大海。艳阳园代表着我们像花儿一样，艳丽绽放。园内的小海豚头上顶着一个球，好像跃出水面嬉戏玩耍。仔细听，还有一年级小朋友朗朗的读书声从教室里飞扬出来呢。
怎么样，我的新学校环境不错吧！
新老师,新校园作文篇三
痛快的署假过去了，我从四川转学来到了美丽的尚义小学。
一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。
第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。
走进教室，我第一眼看到的是我们的袁老师和我王老师。王老师亲切的说，让我自我介绍。并让我在黑板上写了我的名字，老师还让同学们欢迎了我。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。
知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。
我爱我的新学校，我喜欢我的新学校。我要在这儿好好学习，快乐成长。
新老师,新校园作文篇四
哇！盼星星，盼月亮，终于盼来了新学校。
嗯，新学校是什么样的呢？让我来好好研究研究！哇！建筑面积竟有2万平方米！三栋教学楼，一栋综合楼，食堂和报告厅，风雨连廊……四栋教学楼的名称分别是：光之楼、启智楼、兴智楼、扬智楼。扬智楼的寓意是：智扬天下，报效中华。最让人称绝的是：竟有机器人，无人机，编程……还具有专业的科学实验室，可以做声学、力学……实验，妙哉，狠狠地期待啦！
哦！我简直不敢相信自己的眼睛！一棵棵风华正茂的大树，清绿的叶子随风拂过。第一栋教学楼，中间一座圆拱形的大门。大片大片的草地，增添了许多生机，多么阳光向上啊！清晨上学，享受阳光的洗礼，微风轻轻拂过，小草们摇头晃脑，宛如晨读的少年们。多么可爱啊！上学似乎也没有那么鼓噪无味了呢，也没有那么单调，多好啊！
白板上课，多好！终于不会被粉笔灰呛得无法呼吸了。哇！那是什么——空调！太好了！终于不会有夏天午睡被热醒的糟心事发生了，豁！这个窗户还蛮高大上的，周围的美景，一览无遗。下课后，放松一下眼睛，也挺不错的，顺便找找素材。多好！课桌和椅子都是崭新的，教室也宽敞了不少，座位倒也不挤了，再也不会因为这点小事而起争执，伤和气了。嘿嘿！再来个图书室岂不是更好？操场！天啊！那是操场！哎，感动至极啊！那正是我心心念念的操场啊！学习压力大，上去跑一会儿，发泄一下，不错的选择！
上课啦！上课啦！哇！我已经迫不及待啦！老师会讲什么呢？嘿嘿，好激动哦！老师也挺激动呢！用白板笔写字还真挺不错的！语文课，老师播放视频，我仿佛置身于一望无际的大草原，喝着奶茶，吃着手抓羊肉。实话实说，我的肚子可一点都不安分，吵着闹着要吃手抓羊肉呢！诶，咋办呢？肚子好饿！
下课喽！放松一下眼睛吧！放眼望去，一片青绿，风华正茂！高楼林立，直插云霄！一幢幢高楼大厦，仿佛由一层薄雾遮掩住了，若隐若现，朦朦胧胧。美啊！一对白鹭，并排着投向天空的怀抱，展翅翱翔，穿梭于云海之间，我猜，它们一定看到了最美的景色！行人们，步履匆匆，生怕耽误了什么很要紧的事呢！甚至，需要一边打电话，一边小跑着奔向某处。啊！这条街一定市最热闹的了！充满烟火气！我喜欢！
愿，大家都在新学校找到属于自己的那束“光”。
好好学习，天天开心！
新老师,新校园作文篇五
刚开学的时候，我有些紧张，迈入校园，一切都是新的，陌生的环境，陌生的老师，好不适应这一切啊。脑子里有些空白，迷茫地踏进教室，我见到了她——我的老师。
见到她的第一眼：双眼皮，大眼睛，挺立的鼻梁，嘴角微微上扬，看起来很温柔、很慈祥。她示意我坐到后面的位置去，我坐下来放下书包，开始听她讲课，我感觉她的课和她一样温柔。这是我中学生活的第一堂课，是由她带领着我探索了这新的知识领域。这是一个全新的开始，一个好的开始。在她的教导下，这些题变得简单易懂，不会枯燥无味，我认真去听了，和以前上课不一样，没有开小差，因为有她，每分每秒都是美好的。
她很是心软。老师总说如果以后这么简单的题都错，手里的戒尺可不留情了，真的到了这一天，她可不是这样的。那高扬的细手里面握着一把半米长的戒尺，每位同学都大气不敢出，不忍看见那位同学被打的样子，所有的人都紧闭双眼，等待那一声“啪”，可是半晌也没有听到的，我试探性地睁开了一只眼，只见她的手缓缓落下，语重心长地为那位同学讲解，这时我才懂，这只不过是她的“装腔作势”罢了。
她总是爱笑。只要她一笑，她的眼睛就会弯成月牙，就好像春风拂过水面，好像清泉流淌在大山谷。
她每天不辞辛劳地为我们批改作业，休息时间都在批改，都是为了我们好好学，作业上一个个红精灵，好像有魔力似的。她会为我们讲解许多不会的题，加班加点的。
老师犹如一盏明灯，照亮我们的路途；老师犹如斜风细雨，洗涤着我们的心灵；老师犹如参天大树，为我们遮风挡雨。老师，您辛苦了！
新老师,新校园作文篇六
最近我新换了一个钢琴老师，是男的。说起这个我就有点忿忿不平，明明学钢琴的女孩子比较多，但是为什么钢琴家基本上都是男的？从学琴开始，我好像都没认识过一个女钢琴家，难道只是因为男的手长，手大？我真是百思不得其解。
这个钢琴老师看起来就很有艺术家的气质。因为老师的头发不仅是卷的，还是长头发，虽然有点胖，但是传说中的艺术家就是这个样子对不对！
我上第一节课的时候，就明白了老师不仅是看起来有艺术家的感觉，本身也是非常有实力的。老师检查了一下我的曲目，说我现在弹的曲子级别有点低……于是布置了新的曲子。
当然，老师给我布置的曲子让我感到了深深地压力。因为我第一次弹得真的是乱七八糟，一塌糊涂。开始弹的时候因为音的跨度和比较高的问题，看一个音符就要认半天，弹得断断续续的，我真是一脸懵逼。但是万万没想到，老师居然还夸我识谱快！我真是受宠若惊，可能是由于曲子太难了，所以我才弹得这么不好，而且又是第一次弹，我的心里瞬间就平衡了许多。
随后，老师也弹了一遍曲子。老师的手指在黑白键盘上跳动，一个个悦耳的音符从钢琴里跃出，音符小精灵们组合成的优美的旋律一次次的在老师的手下诞生，老师的指尖好像有魔法一样，我听得如痴如醉。
可很快，我反应过来，这和我弹的真的是同一首曲子吗？老师指尖下流泻出来的音乐，真是把我深深地击倒了，特别是后来老师还说了一句，好久没有弹了有点生……直接让我风中凌乱。好久没弹能弹成这样啊！我玻璃心碎一地啊！
我知道自己不可能跟老师比，但是想想还是有点小心塞。我相信，只要我努力，就一定能！嗯……努力追上老师……吧……感觉有点底气不足。我还是要努力！加油！
新老师,新校园作文篇七
上了初中，我交了新的朋友们，认识了新的老师们。今天我要来讲讲我的新数学老师。
我的新数学老师齐老师是一位慈祥的爷爷。他总是笑盈盈的。他最有特色的地方就是头发，他有一圈稀疏的头发围在头上，中间却是秃的，真所谓聪明绝顶。我可喜欢他了，他长得慈眉善目，这让他与同学们的关系也更亲近了些。
齐老师很有责任心，每天放学后，他都会发一个预习视频在班级钉钉群里，大概是担心有些同学不预习，或是小学没打好扎实的基础，第二天的课跟不上。妈妈说过他拍视频是很花时间的。齐老师为了让我们学得更好，情愿牺牲自己的休息时间，给我们拍视频，真是一位好老师。
齐老师很慈祥。无论是给我们上课时，课间批改作业时，还是讲解题目时，他总是笑呵呵的，就连对最差的学生，他也是笑着耐心的地开导、教育、讲解。布置作业时，要求我们做到什么时，他也是笑着的，每当看见我们完成了作业，并做得很优秀时，或是我们完成了学习目标时，他就笑得更开心了，像是中了奖似的，目光慈爱地看着我们。奇怪的是，在他的课上我们从不会大吵大闹，调皮等，都是认认真真地听课，他也从不给我们定什么规矩，要定，也会与我们商量好了再定。
他上课很有条理，让人一听就懂。原本数学不好的我反倒爱上了数学，觉得数学学得很轻松，现在我的数学学得比英语、语文还要好呢！
可惜这一个月他去教八年级的学生了，听说是一个老师病了，他去代课，但愿他能早些回来。
我喜欢这位有责任心、慈祥、有条理的齐老师，他给我留下了深刻的印象，我都快把他当成我的爷爷了。在这里我想谢谢他，虽然相处才一个多星期，但是他却提起了我对数学的兴趣。
新老师,新校园作文篇八
在这紫薇花和秋海棠盛开的季节，我怀着万分激动的和喜悦的心情，走向梦寐以求的新学校南阳市实验学校。
走到校门前，那充满活力的颜色一下子征服了我，与其他学校不同，她使用鲜亮的橙色作为主打色，配合蓝色亮净的玻璃，整个学校看上去大气、活泼，校门口七个大字“南阳市实验学校”字体刚劲有力，最吸引我的是它旁边的校徽，像是s、y的变形，是实验学校的缩写，也像是n、y的变形，意味着南阳，形状像一只展翅飞翔的小鸟，充满活力。
迈着轻盈的步子，走进校园，八栋雄伟的教学楼拔地而起，周围绿树环绕，花坛里小草和花朵迎风摆动，仿佛在对我微笑。教学楼被分为四个园子：春花园、夏盛园、秋实园、冬趣园。
中央马路正中建有三座洁白的拱桥，排成一排。老师告诉我们桥的名字叫“泮桥”，三桥联建，寓意“三人行，必有我师焉”，泮桥又名状元桥，意味着走过状元桥，就能够走向成功之路，代表着学校对我们每个学子的殷切期望。
走进七年级二班教室，我感觉眼睛都直了，教室里全新的桌椅、板凳整齐、干净地摆放在教室里，是我见过最好的教室装备。教室前面的黑板上方有八个大字“立德立行，至善至美”，我才意识到校园中每栋教学楼的名称，连起来就是我们新学校的校训，教育我们要做品行端正的人，追求真善美。中间有一面五星红旗，寄予着祖国时刻在我心中，也激起了我的爱国之心。
黑板是我没见过的样子，黑板的正中间多了一块灰白色的长方形，后来老师介绍我才了解，着块黑板也是学校精心为我们选择智能黑板，那块灰白色的长方形是一块显示屏，是国内最先进的教学设备。我偷偷看了看周围同学的神色，无一例外，都面带惊喜之色，既觉得不可思议，又都迫不及待地想上去试一试。
我们的班主任苗老师一项一项的给我们介绍学校、介绍教室、介绍老师们，通过短时间的接触，我便喜欢上了这个老师，她是我见过的最亲切、最活泼的老师。我暗暗下定决心，要在新的校园、在新的老师的带领下，要用心学习，像校训里面告诫我们的，要立德立行，至善至美，成长为一个有用的人。
美丽的校园、宽阔的教室、亲切的老师、友爱的同学，伴随着琅琅的读书声，这是多么美好啊！
这里是我们梦想起航的地方，我爱你，南阳市实验学校！
新老师,新校园作文篇九
短暂的暑假生活过后，我即将成为了一名高一新生，在我每天的期盼之下，今天终于开学了！
从老家来到县城，短短两个小时的路程，我既心奋又难掩激动，一路上，我无数次幻想着新学校，幻想它的模样，心中隐隐憧憬着我未来的校园生活，
站在新学校的大门口，首先映入眼帘的是离校门大约五米处的石碑，穿过校门来到石碑前，发现石碑下面是有个小型的底座，底座布满了风吹日晒的痕迹，石碑上写满了模糊的字，旁边是用四方四正栏杆围起来，碑上设计了一个大型的棚子，听说这石碑已有百年的历史，栏杆上种了五颜六色的花，漂亮极了。
穿过石碑向前走，路旁高大的樟树像军人站军姿般的整齐划一，阳光从枝丫的细缝里钻出来打在地面上，风一吹，落在地面上的阳光也一蹦一跳的，好不欢乐。
继续往前行走，就见到了新学校的教学楼，一座贴满红色瓷砖的五层大楼和两栋双胞胎一样的白色瓷砖大楼，白色瓷砖的大楼要略比红色瓷砖大楼小。
红色瓷砖大楼的正面是一个大约两层高的大厅，大厅两边立着金灿灿的黄色石柱，柱子上方横挂着迎新的祝福语，大厅里面每隔五米，就有班级老师在接待着前来报名的新生。
手里拿着录取通知书的我踏步进去，迎面走来一名学长。高高的学长向我开低语：“需要什么帮助嘛？找到班级了嘛？”那一刻，我的心里充满了温暖。原来这里处处充满了温情。抬眼望去，这里每个人脸上洋溢着欢乐，就连脸上那豆粒大的汗珠也闪耀着幸福的光芒。
走出大厅，沿着方向路标的提示，我来到了一条铺满鹅卵石的小道，小道旁边种满了绿油油的小草，走过小道，来到一个小斜坡上，女生宿舍四个大字就在眼前，站在斜坡往前望去，女生宿舍呈凸字行的结构。
看着人来人往的宿舍，我按住自己那颗激动的心，慢慢地朝着宿舍前进，宿舍门前的柳树迎风飞舞着，仿佛在迎接我的到来，傍晚的余晖洋洋洒洒地打在我身上，舒服极了，阳光把我奔向宿舍的影子拉得老长。
今天无疑是崭新的一天；今天无疑是开心的一天；今天无疑幸福是的一天；今天无疑是感动的一天！新的校园生活我来了！
新老师,新校园作文篇十
新学校，新面貌，新生活，新同学，新教师……
总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。可是，我相信，时间一长，便能适应了。
在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不明白要讲到哪年哪月哪日呢。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一1班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的教师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着教师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。最终，在我费了九牛二虎之力后，初一1班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里，我一向感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我必须已经把地图作好了。可是，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是教师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。
来到食堂，那里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的教师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的学校，这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信，在今后的日子里，必须还会发现他更多的独特之处。
新老师,新校园作文篇十一
不同于以往，步入校园，我来到了一个新中学——青璜中学。
到了这，我仿佛鱼儿放生到了新的湖泊里，兴奋地游来游去。新的老师，新的同学，一个个全新的面貌如春草萌芽般悄无声息的渐渐深入我的内心。给我带来了一种新奇的感受——一个全新自我诞生了。
俗话说：“懂得东西越多，不懂的也会渐渐增多”。应接不暇的课程，恰似一股清流刷干净了人混沌一般的大脑。我感到自己在浩瀚无穷的知识海洋里只是捡到了一粒微乎其微的沙子，还有无穷无尽的知识等着我去探索、去发现。
校园里朗朗的读书声在“h”型大楼里回荡着，一波接着一波，恰似水中的涟漪一般的美丽，动人心弦。花坛中的小蜜蜂、小蝴蝶忙忙碌碌，和着这读书声，衬着这明媚的阳光照耀带来的自然秋色，让人仿佛置身于梦幻的地步。
“唉，听说这学校是建在山上的哩！”不知哪来的一句话，像石头一样打破了已经平静的心情。山上？我的眼前仿佛浮现出自己在小山上学习的情形，虽然不知道为什么，但总觉得这幅画面很美丽，很让人向往。
阳光依旧明媚，湛蓝的天空只有少许白云。这里少了在小学里的童稚无知，也少了在小学里儿童的欢声笑语。阳光透过了树叶被撕成了点点碎金，泛着影儿，像水里鱼鳞的闪光，仿佛冲去了我身上的一点稚气。“我真的准备好迎接新生活了吗？”
“我已不再是小学生了”，我这么对自己说。旧的总要过去的，留下美好的回忆就够了。从步入这所中学起，新的环境和新的人、事，就在等待着我一个个去发现、去认识、去感受。
青璜山上出状元，不知怎的又是一个新奇的想法如沉没水底的泡泡似的又浮了上来，在阳光下显得格外多姿多彩。我以此立了个目标，我将来要成为青璜令人骄傲的大哥哥来指导以后进来的新生。
当然了，这还是很遥远的事情。只有不断的去努力，去适应新的课程，新的环境，新的面孔，才能更好的去塑造一个新的自己。
朗朗的读书声，又一次淹没了我脑中新奇的想法。鸟儿滴溜溜地啼鸣着，如火的太阳渐渐暗淡下来，变成了红光映在苍白的墙上。满墙的爬山虎为这栋大楼增添了一丝生机，也平静了我的思想。
新，给生命带来精彩。
新老师,新校园作文篇十二
入学之初，刚从小学升上巧家县第四中学时的我，对巧四中里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学……对初中的一切都是那么新奇，大家心中迫不及待地期望看看那是一所什么样的学校，环境如何?空间相册名
当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时，我们最后在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口，透过栏杆看着美丽的校园，想到自己将在那里谱写初中生活的新篇章时，心中充盈着激动与快乐!
踏入学校的大门，一股“新”的气息扑面而来：新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周，到处清新整洁，绿树、草地有聚有散地分布在校园，鲜花点缀其间，沁人心脾、赏心悦目，让人感到个性舒心。校园里处处充满着生机，洋溢欢乐。我想，在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长，必须会感到个性温馨吧!
我们巧家县第四中学有设施较为完全的学生宿舍、餐厅，有实验室、计算机、多媒体等为一体的“爱心楼”。诚信名言
初中生活充满了新奇和创造，充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程，让我们目不暇接，课上，同学们的奇思妙想，老师的学识渊博，让我们享受着快乐，开拓视野、探究奥秘，不断充实自己，并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最热情的老师，有我最依恋的班群众---初一(110)班。在那里，我感受到了青春的活力，明天的期望!
入校这些天，我已感受到了许多，也明白了许多，总而言之，今后在巧家第四中学的几年里，我必须会发奋做得更好!
新的学校，给了我全新的感受，感谢巧家第四中学的老师和同学，是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空，愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想，编织我们的期望!让我们在那里共同起航，共同收获，共同成长!
每当我看见天上最亮的那颗星，这就是我对110班的所有同学的祝福。它必须会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习，为理想而奋斗。发奋珍惜，持续那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高，越飞越远!!!
新老师,新校园作文篇十三
今天是我开学的第一天，从今天开始，我就是一名五年级学生了。早上8：00我兴高采烈的背上书包，就前往学校了。
当我来到学校的时候，同学们都在谈论自己在这个暑假中的所见所闻，课堂一片喧闹，突然，梁艺大叫：“ 胡老师来了，一级戒备！”说时迟那是快，梁艺“光速”冲向了自己的座位，我也在胡老师即将走进课堂的短短几秒钟时间里，坐在了自己的座位上。
胡老师选了我和梁艺等人到下面去抱书。可惜，书还没领到，校服却已经湿了一大片了，轮到我们了，我二话不说一下子抱起离我最近的那一堆书，冲上了楼。老师看我抱完新书后，坐得挺端正，就提前让我领新书了，哈哈哈，运气真好。
发完新书了，同学都在嘻嘻哈哈的谈话，我也凑了上去，居然听到他们正在谈论谁是新的英语老师！我震惊不已，急忙向同学们查询了情况，原来是与我们朝夕相伴了四年的miss xie，已经被转去了另外的一个班级上课，不能再给我们上英语课了。
我感到非常难过，因为miss xie已经跟我们相处了四年，她不仅是我的老师，还是我的好朋友，所以我们已经结下了非常浓厚的友谊了。
下午，我回家向爸爸求证这件事是不是真的，因为有些时候同学们都会开个小玩笑逗逗我，有可能是假的。可这次爸爸也认真的点了点头“新来的老师叫miss陈。”“miss xie真的不教我们了！”我沮丧地说道。爸爸还告诉我：“miss陈跟miss xie都是非常优秀的英语教师，可miss陈还是桃源小学的英语科组长呢，英语有八级，说不定比miss xie的英语还厉害呢。”
在新的学期里，我依然会好好学习，天天向上，争取在期末时获得第九张“三好学生”奖状。
新老师,新校园作文篇十四
进入中学，见识了许多新老师，在所有的任课老师中我最爱戴的是自然老师戴老师。他第一节课就给我留下了深刻的印象，他风趣幽默、和蔼可亲的教风深深地吸引了我。
第一节自然课，戴老师正步走进教室，表情十分严肃，个子很高，有点黑，剃了一个干净的“杨梅头”，显得比实际年龄要轻。我当时想也许这老师会很凶吧?，这时一位冒失鬼问戴老师：“您是老师吗?”他不仅没生气还微笑着问：“你看我不像老师吗?”接着风趣幽默地做了自我介绍。我即刻就被戴老师吸引住了。
戴老师的课讲得真是好。一个个实验讲得深入浅出，举的例子通俗易懂。当讲到热胀冷缩原理的时候，他拿出一个左右两边各有一个空心的玻璃球，中间连接玻璃管子里面有粉红色液体的奇怪的仪器说：“我可会气功哦!”，他按住了左边那个球液体就从左边流到了右边的那个球，“同学们这是怎么回事呢?”同学们议论纷纷都以为两个球是塑料做的，是通过挤压使液体流动的结果。戴老师笑着说：“我这是利用了热胀冷缩的原理。”
在课堂上，戴老师对回答问题正确的同学做出肯定和表扬，对回答不是很好的同学也会鼓励。一次他问我们怎样测量粉笔的直径，一个同学说用激光测量仪，我们哄堂大笑说这是“打苍蝇用大炮”，但戴老师却说：“不要笑，这位同学说的也是对的，谁说测量小的物品不能用激光?这同学厉害啊，我都不会用激光测量仪，呵呵呵。”。还有一次戴老师叫到我这个不大爱发言的学生回答问题，事情突然，我勉强回答了老师的问题，我想“惨了，这次糗大了!”但戴老师的鼓励却让我感到意外，“ok，ok，回答得很好。”这让我感到心里暖洋洋的。
戴老师的这种教育方法真好，不仅活跃了课堂气氛，还让回答不是很好的同学依然有发言的自信!如果遇到有的同学上课自由散漫，破坏课堂纪律，他总是先阻止，再了解情况，把批评留到课后。上周五的自然课竟然有两个同学打架，戴老师把那他们叫起来，严厉地批评了他们：“你们为什么在课堂上打架?为什么而打架?你们不感到羞愧吗?”刚开始他们还“振振有辞”，可是说到为什么而打架时就卡壳了，原来他们为的是“三八线”!他们红着脸羞愧地低头玩弄着衣角，只听老师一声怒斥：“快回答问题!”把他们吓得愣住了!我们也都吓了一跳。
尽管戴老师有时很威严，但只要我们课堂纪律好，他是很谦和的。第一节课向我们回礼时，鞠躬低到连后脖子都看到了。虽然这只是一个小小的细节，但在我的心里引起了很大的震撼，使我格外认真听戴老师的课。戴老师的普通话虽然不是很准，这反倒使他显得更加和蔼可亲，一个小小的语音错误他都会当着我们的面纠正过来。
新老师,新校园作文篇十五
刚从小学毕业时，有着些许的依依不舍：和蔼的老师们，热情的同学们，焕然一新的教学楼，先进的教学设备……踏进中学后，更多的是对中学的排斥：严厉的老师们，陌生的同学们，有些旧的教学楼，杂草丛生的操场……在排斥中学习了这么长的时间后，我发现这儿也有那么多的快乐，可以认为比小学的快乐还多。
进中学之前就听说老师很严厉，要多厉害有多厉害。听了这些的我感到有些后怕。而当我真正熟悉了之后，才发现并不是那么可怕。当老师面对一个犯错误的学生时，他们总会亲切温和的提醒他们：这次不是你故意的，下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时，他们总是不厌其烦、耐心的讲解，直到我们听懂。
当然，老师们也会对一个不断犯错误又不改正的学生严厉的批评，但这严厉中何尝不饱含关心呢？
陌生的同学也逐渐变得熟悉了。他们的开朗，他们的大方，他们的热情，他们的关心……每时每刻都让我们感受到这个集体的温暖。当我们的成绩是第一时，大家欣喜若狂；当成绩落后时，大家垂头丧气，但又很快调整自己，争当下一次的第一……这些都表明了我们的团结。
虽然有时有些小打小闹，但这都会很快过去；虽然大家会为一些问题争吵不休，但随之而来的就是解决问题后的开心；虽然有时会因为某个同学成绩落后而说出“真后悔跟他在一班”的话，但是后又会用自己的行动去帮助他……这些点点滴滴的小事，都会让我们在以后的时间想起时感到无比快乐，会为自己在这个互帮互助的集体感到自豪。
我高兴，因为我有这么多好老师；我自豪，因为我有哪些可爱的同学们；我骄傲，因为我在这个互帮互助的七年级三班；我快乐，因为我在这个学校！
新老师,新校园作文篇十六
我的语文老师姓崔，中等个儿。在私底下，同学们常称他为“爆米花”。究其原因，还得从课堂说起。
崔老师的讲课方式很有个性。记得刚开学时，因为我还不太适应初中很早就起床的生活方式，上课总是昏昏欲睡。崔老师上课时，每当我即将和周公见面，他总是突然把原来的音量提高几倍，然后又变回平时的语调。那一瞬间，我感觉自己就像熟了的爆米花，“砰”的一声炸开，从元神出窍的状态中脱身而出，接着听讲。
“爆米花”的威力着实很大，虽然下课了，其“味道”仍然在我的心头回旋。
数学老师姓赵，个子不高，脑袋却很灵光。几绺白发点缀在那装满数学公式的脑袋上，就像大海中的一朵浪花；他那不大不小的啤酒肚，也让人觉得无比可爱。
赵老师的特色在于他讲课时跌宕起伏的声调。虽然他说的是海安方言，却抑扬顿挫，给人一种亲切感。每次听他讲课，我常觉得自己跟随着赵老师声音的节奏，如波浪般上下起伏不已。
英语教师姓张，个子高高的，脸上总洋溢着微笑，声音富有磁性。张老师像一簇小火花，每次见到他时，我的心底总漾起一阵阵温暖。
在课堂上，张老师从来不会因为犯错误而呵斥我们。他和蔼可亲的态度让我觉得他不像老师，而像现在红得不得了的动画片中的一个角色《喜羊羊和灰太狼》中的暖羊羊，让我一下子就想要学好英语。
有一件小事，每次回想起来，心中就暖暖的。有一次，可能因为那节课任务比较繁重，张老师一脸严肃地对我们说这节课的内容比较多，请同学们积极配合。张老师说得如此真诚，大家都被他的责任感感动了，听得格外认真。这些小火花在我们心里绽开，激发了我们对英语的热爱。
这就是我班的三朵新“花”，三位水平很高又各具特点的老师。我一定要认真学习，这才是对他们的最好回报！
新老师,新校园作文篇十七
每个人都有自己的家，对吧？我也是。但是，我有2个家。一个家就是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。
人家都说在家里最开心，最幸福，我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音，心里就觉得很舒畅，毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中，又能学习到更多的知识，真是越想越开心！“咚咚咚”随着欢快的上课铃声，第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上，拿出书坐端正，静静等着老师来……
我们的课程也很丰富，除了语数外，还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……
现在5年级了，我想，应该是学校认为5年级大了，就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了，妈妈下班没那么早每天只能自己回家，会有一点点害怕，不过，现在每天都有人和我结伴一起回家，这样，不觉得孤单，也不觉得害怕了。
回到家里，还想着发生在那个“家”的点点滴滴。
每年放暑假，放寒假我总是很无聊，很想念大家，很想开学，很想再把全身心投入到紧张的学习中
