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投诉信是一种用于表达对某事物不满或不满意的不满意或不满意的信件，它能够帮助解决问题。在写总结时，我们要保持客观性，不夸大自己的成绩，也不过分苛责自己的缺点。下面是一些情感表达的示例，供大家参考和借鉴。
我的长生果,作文篇一
书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻，我觉得特别亲切。
我每忆起读书生活，就禁不住涌起愉悦之情，在快乐的童年中，读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我在没上幼儿园之前，妈妈就抱着我每天给我读故事。《快乐的小猪》《笨狼进城记》《贝贝熊》《不一样的`卡梅拉》……都是妈妈经常给我读的故事，我听得津津有味，每天听着故事起床，伴着故事入睡。等我长大了，上了幼儿园，老师要求我们自己读书，于是妈妈给我买了很多绘本。绘本字少，图画多，我看得如痴如醉。在幼儿园的每天早晨，老师都要开“故事会”，讲一讲昨天晚上读书的乐趣，从书中懂得了什么，我每天都积极参与。上了学前班，我已经识了一些字，而且我也不再满足看一些普通的绘本了，我开始看一些字图搭配的书，如《成语故事》《快乐的学校》《芭比故事》……我看得很快，囫囵吞枣，只求速度，不求质量。
上了小学，我就开始订阅报刊、杂志、小说，记得我读的第一本小说是《淘气包马小跳》，书中的马小跳淘气、调皮，在作者笔下栩栩如生。《塔顶上的猫》写的是一群猫疯狂的行为受到了老鼠的嘲弄，让公园的老鼠们乐翻了天，也让我乐翻了天。随着读书的增多，这些小书已经不能满足我的欲望，妈妈开始在图书馆给我借阅，那些中外小说让我看得如痴如醉，有时还会忘了吃饭，忘了睡觉。
阅读让我从中收获很多，有时我的作文被报纸发表，有时在班级被老师当作范文来读。
读书，让我开阔了视野，让我的课外生活变得丰富多彩，我爱读书。
我的长生果,作文篇二
三岁那年，我刚学会拼音，妈妈给了我一本《木偶奇遇记》。这本书的绿色封面上用彩色印出五个大字——《木偶奇遇记》，下面是一个滑稽搞笑的木偶。我刚拿到书时，高兴的不得了，以为又得到什么好玩的呢！我把它放在地上滚了滚，“咦？怎么滚不动？”我自己嘀咕。“喂！你走不走，你再不走我就要踢你了！”我又冲着它大叫。说罢，我就冲着书狠狠地踢了一脚。书被踢飞撞到了墙角上打开了。我急忙跑过去看看发生了什么事，结果我被里面的文字吸引了，用学会的拼音念着，读到精彩的地方就又蹦又跳。
渐渐地，我长大了，那些小图书已经不能满足我了。
慢慢地，我长大了，老师开始辅导我读《红楼梦》。我开始读的时候读不懂，一遍、两遍、三遍……我还是不懂，老师讲了一遍、两遍……我渐渐的'懂了。慢慢地我读多了，就发现了《红楼梦》中的美妙佳句，比如第二十七回中宝钗扑蝴蝶的样子时，描写的非常细致。《红楼梦》这本书我越读我越喜欢。每当读到好的地方我都用笔勾一句，有时还会摘抄一些好词、好句。这些东西就是我最喜欢的“长生果”，这些“长生果”在我写作文时有了很大的帮助。所以书永远是我的长生果。
我的长生果,作文篇三
我轻轻地打开书，一页又一页。里面有很多天使。他们都是智慧的天使。书开阔了我的视野。我喜欢书。因为书是知识的宝库，是幻想的舞台。是他给了我在知识的海洋中游泳的勇气。
高尔基曾经说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人说话。”书籍是人类进步的阶梯，它能带给我们无尽的知识。在我们的现实生活中，长寿果指的是花生，可以延年益寿，所以民间也称之为长寿果。文中的“长寿”是指关于人类文明长寿的——本书。因为书籍是我们精神上的精神食粮和宝贵财富。
读完这篇课文，我意识到了书的重要性，所以我在业余时间读了一些书来丰富我的知识。有一次，老师让我们写一段快乐的往事。平时积累的文字，突然像酵母一样起了作用。我是在一个阳光明媚的早晨开始写作的，路上的喧嚣和节日的喜庆气氛，体现了我们一家人的幸福和快乐。写的时候忍不住笑了。我把平时积累的关于幸福的文字恰当地运用到文章中，让文章更加欢快喜庆。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评。我的心像蜂蜜一样甜。
从那以后，我更加热爱书籍。每当我有空的时候，我都会看书。有一天，我在家看书，贪婪地吸收着里面的营养。这时我有点渴了，妈妈就给我拿了一瓶酸奶放在桌子上。我看的津津有味，完全沉浸在知识的海洋里，所以我的书放不下。我看到我的眼睛在看着书，我的手在桌子上摸着它，拿起笔芯，把它铲进杯子里。这时，我妈走过来，看到我，笑了。我不知道发生了什么。低头一看，酸奶已经下去了一大半，然后满嘴都是墨水。笔芯里的墨水被我吸干净了。想到我刚才的动作，我摸了摸头，不好意思地笑了。
爱读书，你会感受到大自然的美好；如果你热爱阅读，你会发现这个世界充满乐趣。爱读书的人一定会成功。爱读书，它会让你更聪明，更熟练，它会训练你成功！
我的长生果,作文篇四
一说到中华长生果,应该人人都知道,它是猕猴桃。为什么它叫猕猴桃呢,因为猕猴爱吃它,它长得也像猕猴。猕猴桃的重量大概在50克左右，形状像鸡蛋一样大小。它的外表是棕色的，皮上还长了许多棕色的毛，真像一只小猕猴的脸。用小刀把猕猴桃切开，一股淡淡的果香扑鼻而来。从切面看，紧贴着表皮的是青绿色的果肉,晶莹剔透的,非常诱人。青绿色果肉的内侧有许多像小芝麻一样的黑色的小籽，呈放射状紧紧围绕着一个椭圆形的黄色肉核，就像太阳放射出的光芒。猕猴桃汁多味美，酸甜可口，营养十分丰富。因其维生素c含量在水果中名列前茅，所以被誉为“水果之王”。猕猴桃富含维生素及其他营养成分，具有护肝、防癌等多种功用。我喜欢猕猴桃，更喜欢吃猕猴桃。
我的长生果,作文篇五
有一次，老师布置了一个任务：回家将喜欢的经典书籍拿出来，一天朗诵一点儿。我回家将《三字经》拿出，翻开书，开始认认真真的朗诵起来。
“人之初，性本善。性相近，习相远。”这几句意思伙知道，就是告诉我们：人出生之初，禀性本来都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。
“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”温席什么意思？我连忙看注释，知道胃这样一个故事：黄香九岁的时候就懂得孝顺父母，在冬天严寒之时用自己的身体将父母枕席温暖后再请父母安寝。黄香比我还小就如此孝敬父母，真是令人敬佩，想想有时候我对爸爸这不满那不满的，耍小姐脾气，真是惭愧。我们都应当向黄香学习。
“长幼序，有与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。”读着读着，我渐渐明白了：长辈和晚辈之间要注意尊卑的次序，朋友之间要注意守信用和讲义气，君主对臣子要敬重，臣子对君主要忠诚。这十种大义，人们都应当共同尊守。中国是礼仪之邦，我们是华夏子孙，理当传承这些文明传统，我告诉自己，不能只背背罢了，要记在心上，落实到行动中。
我在一年级的时候也背过《三字经》，不过那时每次都是怀着快点儿背完的心情背诵的，根本不晓得是什么意思。但是现在，我不仅背的滚瓜烂熟，而且能读懂含义了，让我对它的印象更深了。即使老师不再布置诵读经典，我也已经养成诵读习惯了。
我的长生果,作文篇六
书籍是一位无处不在的魔法师，只要我们费尽心思地想看书，他就迅速地出现，带我们遨游书的王国。与我们共同领略书籍中所深藏不漏的知识，让他与我们所拥有的智慧，产生共鸣，让我们取得更强大，更丰富的收获。
书籍是一块美味至极的蛋糕，放在你的眼前，他用美味的味道诱惑着你，使你立刻拿起这香喷喷的蛋糕，就往嘴里放，津津有味地吃起来，笑得合不拢嘴，比天掉了馅饼还兴高采烈，总是爱不释手，又偷偷地拿了一块吃了起来。
书籍在我们身边是不可缺少的物品，是他赐予我们平凡的乐趣，赐予我们不同凡响的知识，让我们有了今日的成就，为祖国出了一份力。让我们将来能成为国家的栋梁。
书，总是使我无比快乐。有一次，我在网上目之所及，找到了一本我流连忘返的书。我喜出望外，见几而作，跑去告诉妈妈，妈妈听了，深信不疑，好奇地对我说：“你真想买，可你从来不看书啊！”说着失望地摇了摇头。我震惊了，立刻暴跳如雷，对妈妈愤愤不平地喊道：“难道我从来都不看书吗？我现在一心只想看书，而你却说我假心假意，不给我买书，你这样做是在讽刺我吗？”妈妈呆住了，觉得这样说的确说错了，哪能看一个人平时不爱看书，就轻易认定他一辈子不看书。于是妈妈眉开眼笑地摸了摸我的头，低声说：“对不起哦！是我错了，我现在马上给你买那本书，让你阅读。”说完就走进房里，给我买书了。
时间飞速地流逝而去，一天，两天我焦急地等待，可那送书的就是不见踪影，我以为妈妈是在骗我，由于上次的气还未消，这次又火上加油，我终于气急败坏。走到妈妈的房门外，刚要开门找妈妈算账。门外响起了一阵既刺耳又熟悉的声音。这时，妈妈在里面嚷道：“是送书的来了吗？”我幡然醒悟，想愤怒的公牛一样横冲直撞地跑到楼下，接过如数家珍的书，回到自己的房间，全神贯注地看起书来。妈妈可真是一言点醒梦中人。我的眼睛像扫描器似的，飞速地预览着知识。足足看了两小时，吃饭了，我还在与书作伴，妈妈无奈，只好让我继续看书，我真是废寝忘食。看啊看，不知不觉地睡着了。
书是智慧的深渊，只有朝思暮想要看书的人才能体会到书的奥妙，而不善于看书的'人只把书里的知识当做空气，不去理会。书是我的“长生果”。
我的长生果,作文篇七
你们的“长生果”是什么呢？是一台游戏机、一幅图画，还是一本书。如果你问我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一本书。”杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”想写出好作文，必须要多看书，并学习作者写得好的地方。
在二年级的时候，老师推荐我们看一本书，名字叫《长袜子皮皮》。当时，我家正好有这么一本书。一回到家，我就冲进书房，找到那本书，看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。这时，从书房外传来了老爸的声音：“宝贝，快点做作业！”我想：如果我现在做作业，那书就看不成了，我还想在书的海洋中遨游呢！于是，我就对爸爸说：“我正在做呢！”然后继续看书。时间像沙漏里的沙子一样一点一滴的流逝，我全然不知自己已经看了半个多小时了。这时老爸又喊：“骋骋，出来吃饭了！”我吞吞吐吐的回答道：“知道了，马上就来。”嘴上怎么讲，心里却说：“我才不去吃饭呢，继续。”大约又过了10分钟左右，爸爸又冲着我喊：“怎么还不出来？”我只好依依不舍得放下书出去吃饭。吃完饭之后，我再一次的冲进书房，又津津有味地“品尝”起来。正在我沉浸在书海里的时候，妈妈不知什么时候站在了我的旁边，那天因为没有按时完成作业，我被妈妈批评了一顿。
虽然这次被妈妈骂了。但是，我还是挺开心的，因为我在书中学到了很多有趣的知识！
我的长生果,作文篇八
这篇文章通过两件事描述了阅读的好处。写作文的时候，她和别人不一样，只是用自己的眼睛观察生活，用自己的感情写生活。作者通过写《秋天来了》，体会到一个道理：构图要构思独特，写的时候要有与众不同的“美味”。通过写《一件不愉快的往事》作文，作者体会到一个道理：写作应该是真情实感，写作练习离不开借鉴和模仿。这两个原则对我的写作帮助很大。
以前最怕作文课，因为不知道从哪里开始写，不能用自己的眼睛观察生活，用自己的感觉写生活。我写的作文都一样，语言空洞乏味，几乎每次都得了“c”。每当我发一篇作文，我的心就怦怦直跳，害怕老师的批评。看到作文里红色的半圆“c”，我把头深深埋在胸前，怕同学看不起我。所以，我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》，我尝试按照作者写作文时体会到的两个原则写作文。
记得有一次，我作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察公鸡的外貌和生活习性。按照一定的顺序描述观察结果。要描述一只大公鸡的样子，我首先观察了它的羽毛、冠、嘴、眼睛、爪子等。然后用生动的语言描述了它。我这样描述公鸡的外貌：我家的公鸡有五颜六色的羽毛，覆盖全身，像穿了一件华丽的外套。鸡冠花是红色的，像一个红色的大头盔。它还有一张尖嘴。鸡是锋利的，像锋利的刀，仿佛能抓住一切。鸡尾巴又长又翘，像个居高临下的“将军”！老师给我这篇作文打了个“a”。我还把这篇作文作为范文读给同学听，他们都用羡慕的眼光看着我，让我觉得很开心。这一刻，我深深体会到了“读一本书，写一本书如有神助”的真谛。
古人云：“行万里路，读万卷书。”同学们，让我们和书做朋友，让书指引我们。让我们携手共创书香校园，分享读书的乐趣！
我的长生果,作文篇九
书，被人类称作进步的阶梯，这句话是真的。
我最早的读物是一种小画片，到上幼儿园的时候，我就开始读带拼音的书了，读《白雪公主与七矮人》时，我讨厌那个恶皇后，可怜的白雪公主差点被害死，后来被白马王子给救活了，过上了幸福的生活。
我真为她高兴，我还读了《丑小鸭》故事，那里丑小鸭被赶走时，我很难过，我读这些故事读得津津有味，天长日久，小故事就不能满足我的胃口了，我就开始读经典小说，世界名著。比如《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙遭遇种种困难，可他会保护自己，还能帮助别人脱离危险，最后获得了巨大的成功。
我读过一篇特别感人的故事，一个小男孩的父亲死了，妈妈长病倒在床，那个小男孩每天清早都要去打工，自己挣到的一半都是给妈妈看病的，一半是供自己上学的，手被冻的红红的.。最后被老师发现并被帮助了，我非常感动，我现在这么好的生活，因该好好学习才是，我读过许多关于这一类的书，我们应该去帮助更多人。
我的心里不由自主的告诉自己，以后要好好学习，不能做一个社会上的废人。要做一个在社会是有用的人。
在这几年里，我不断读书，不但丰富了我的知识，我还叫我了怎样做人，在家庭中孝敬父母，不惹他们生气。
我不断的读书，书也不断的改善我使我在不断的改变，成为一个善良的人，不断的看书也提高了我的写作，写作不是瞎编的，而是自己亲身经历过的，我也觉得这样的写作才能打动人心。
我的长生果,作文篇十
刚上初中，我遇到了一大堆烦恼的事情，首先感触最多的是：分班后遇到了很多新同学、新老师，还有新的班主任，一切都是新鲜的模样，我一时间还真有点适应不过来。
初中的生活和小学很不一样，因为初中的科目增多了许多。不仅加入了地理、历史、生物、道德与法制这些陌生的科目，就连这些课本的书上的文字也越来越多，图片慢慢减少，这就意味着学习的难度在慢慢加大了。尤其是作文，小学的时候只需要写四百字就可以了，没想到一上初中就规定要六百字，这对我来说也是一个很大的考验。英语也变难了很多，语法和单词都变得更加复杂了，而且老师打分的要求变得更加严格。所以我经常很努力的学，但是分数却一直上不去。而且每科留下的作业量非常多，我每天写到晚上十点钟还写不完，这让我实在受不了啊。
初中下午放学的时间很晚。每天下午的课程由原来小学的两门课变成了现在的三门课程，一整天要上八节课，实在是累啊。
还有，我们上初中进出校门必须要佩戴校卡。我的记性不好，很多次忘记带校卡了，就被拦在校门外不许入内，这也让我郁闷至极。
另外。我有时候会特别想念我以前的同学，但是现在大家都上了不一样的初中，各自分在不同的学校，想要见一面还真的很难，这也成为了我成长中的一种烦恼。
虽然，我遇到了诸多烦恼，但是我一定会努力克服的，因为我已经懂得了：不管作业多还是少，只要你认真听进去就能够学到知识。不管其他的困难再多，只要我勇往直前，总有一天，所有的.问题都会得到解决，烦恼都会消失的。
我的长生果,作文篇十一
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的长生果作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
书，被人们称为人类文明的“长生果”，如果把它吃下去，我们虽然不可以延年益寿，但是我们可以怡情怡性。
我最早读的书是富有童真童趣的绘本，那带着插图的.《西游记》让我记住了里面的情节，带我走进了阅读的大门，向我展示了一个绘声绘色的世界，从此让我喜欢上了阅读。大一点我又读了没有插图的《西游记》，我读得津津有味，睡觉时还让爸爸用手机放《西游记》，听得连睡觉都不想睡了。这一次我不仅被情节所吸引，还被唐僧矢志不移的精神打动，也明白了做什么事都要坚持。
后来我又为了读书报了名师阅读，音频里有老师概括一本书的主要内容。有时候。我听一本书，越听越喜欢，光听已经满足不了我的兴趣，我就买来纸质书亲自读一读。比如听了《作文里的奇案》，里面讲到小学生当侦探还可以调查出案子来。这件事让我对阅读更加感兴趣，我甚至还找了很多朋友来一起当侦探呢！当然，这本书也丰富了我的想象力，教会我阅读方法，提高了阅读效率。
通过以上的经历，我渐渐地明白：读书可以先听听音频，音频里讲述的书一般都是好书，我们可以在这个基础上买来纸质书再细细地读一读，加深印象。
上小学二年级开始，我就开始读作文选。小作者们都写得非常精彩，我很纳闷，他们为什么写得这么有趣，他们是怎么做到的呢？我仔细研读，原来，其他同学把事情介绍得非常全面，还写出了自己的心理活动，添加了描写和好词好句。我也想写好，就把读到的好词好句摘抄了下来，运用到作文中。随着积累的好词好句越来越多，我的作文也写得越来越好了。
这又使我明白了：看到好词好句要把它摘抄下来并背过，运用到作文当中，才能不断地提高写作水平。
这颗“长生果”让我越吃越香，让我在阅读中感受到无穷的乐趣。
我的长生果,作文篇十二
书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。书像蜂蝶飞过花从，像河水流进森林。
我最早的读物是各种各样的绘本，那是一种童话类的书，有的是买的，有的是送的，还有的是图书馆借的。我和朋友书看得多了，就开始比赛谁看得多，谁说的故事多。刚开始我看每本绘本都看得津津有味，看得久了，就感到没意思，妈妈又给我买了图稍微少一点有拼音的文学书。文学书让我看得如梦如痴。《昆虫记》让我大开眼界，《森林报》又使我认识许多我没见过的小动物。后来，我又去图书馆借了几本书：《西游记》《水许传》《三国演义》《红楼梦》这四大名著，我倒要看看这四大名著为什么有名。
每当我手中一有书，就忘了吃，忘了睡。渐渐地，这种有图带拼音的书已经不能满足我了，我又发现一块新大陆，楼下的小型图书馆，我每天一有时间就直奔那里。几周的时间那里儿童类的书，我差不多都借阅了。我读书很快，吸引我的首先是各种故事，后来是各种人物的情节，他们的悲欢离后，常常使我牵肠挂肚。
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”对于爱读书的人来说，“读书是一种享受”。
我的长生果,作文篇十三
这几天我们学了第四课课文《我的长生果》，学习这篇文章后使我受益匪浅。
文章主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者看到连环画、文艺书籍、大部头小说。她天天如饥似渴的续书，积累了许多知识，使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作时他不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理:1、作文要构思别出心栽，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。2、作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
多了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是我就一有空便看一些书增长知识。有一次，妈妈让我写一写过节开心的事，这下，我平时积累的词就要发挥他们的作用了，我从一个热闹的春节写起，以吃饺子，放鞭炮和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住开心起来，我将平时积累下来的.描写快乐的词句恰当的运用在了文章里，使我我的文章更加欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了妈妈的赞赏。我心里美滋滋的像蜂蜜一样甜。
我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯:书读百遍，其义自现。我要继续努力。
我的长生果,作文篇十四
有人把书被人们比作人类文明的“长生果”，而我要把文明教养比作“长生果”，这个比喻，我觉得特别恰当。
真正做到文明，还得从礼仪开始。礼仪，是人们在社会交往的俗称和行为。一个国家，民族，地区，礼仪是经济，文化发达的重要标志；一个团体，个人，礼仪修养如何，是道德水平，综合素质的反映。
我曾在一本书中，读过有关文明的文章：题目叫《难忘的鞠躬》。主要内容是这样的：有位孙老师，大公无私，每次上课或下课，总要鞠躬还礼。有一天，孙老师因家属出事缺上一节课，等第二天，孙老师来上课，一连鞠了四躬。啊！孙老师用那几个抱歉的鞠躬行为衡量自己对待学生和做人的准则，真令我们学生感动，也是我们每个人学习的榜样。
中国是礼仪大国，素有“礼仪之邦”的美誉，讲“礼”重“仪”是我们民族世代传统。在生活中应多说“您，您好，谢谢，晚安，再见”，可是，生活中也有许多不文明的现象，如乱扔垃圾，街上抽烟，唱国歌时，东张西望，手插口袋，乱讲笑话等。所以，我们要行动起来，不让文明的事“污染”世界的环境。
一句话，一个动作，一个眼神，一个微笑，都是文明的媒介。让文明的“长生果”时代相传吧！
我的长生果,作文篇十五
我的成长生活丰富多彩。在我的记忆里有喜。怒。哀。乐，各种滋味一应俱全。但让我最难忘的是那些和爷爷螃蟹的经历。它深深地留在了我的记忆里。
可以说是夏天之末。不知怎么了，我像入迷是的爱上捉螃蟹。每天我从早上出门捉螃蟹，很晚才回家也不见捉几只回家。我这样持续了几天，终究没有什么成果。爷爷看不惯了，就和我一起去了。我想大概爷爷也想尝尝螃蟹的鲜味，因为不管是煎、炸、焖、炖都有不同的味道，我们来到一个山脚。我觉着奇怪：爷爷怎么会带我到这儿呢？爷爷说：这座山要流山水螃蟹们喜欢阴凉的地方，肯定会有很多螃蟹，果然，真如爷爷所说，山脚下有好几个大洞。这时我看见爷爷摘了一根狗尾草，捉了一只后年轻的蝗虫，串在狗尾草上，伸进洞里，一进一出的扰着。一会儿。鱼儿上钩了！爷爷慢慢的将它拉出。“哈哈，你被捉住了吧！”哇，爷爷真能干，拉出了那么大的一只，像一块小型石头一样的.螃蟹。爷爷毫不费力地将他扔进水桶。晚上，我们吃了一顿螃蟹大餐。各种不同做法的螃蟹摆在餐桌上，我毫不客气地吃起来。哎真是美味呀！
最后，我们提着满当当的水桶回家了。我的心里无比兴奋，我想这是我最好的时光吧！
我的长生果,作文篇十六
每个人都有自己的爱好，有人喜欢运动，有人喜爱旅游，有人……而我呢，喜爱拿一本书，找一个僻静之处坐下来，津津有味地看起来。
我在看书时，常常不知不觉就进入了故事中的情节，时而被幽默有趣的情节逗得开怀大笑；时而又被书中凄楚伤感的故事弄得潸然泪下；时而为书里英雄人物自强不息的精神感动不已。我以前并不太喜爱看书，父母给我买的书大多静静地躺在书柜里睡大觉。那是一个阳光明媚的早晨，妈妈要去买书，我也一块儿跟着去了。可是到那儿以后，妈妈却说她有急事得先走，让我在书店等她一会儿。妈妈走了以后，我东瞧瞧西望望，这里面除了书还是书。环顾周围的大人、小孩，他们虽然姿态不一，可都在看书，似乎闲着的只有我。我在书店干等了一会儿，见妈妈还不来，只好从书架上抽出一本书看起来。看着看着，我入迷了。当妈妈来接我时，我才发现已经快中午了，只好放下图书，依依不舍地离开了书店。
后来我才知道，这次“偶然”是妈妈故意安排的.。也就是从那时开始，每到星期天去书店看书成了我的必修课。
书是黑暗中的一盏明灯，是寒冷中的一缕阳光，是我们知识的源泉，是伴随我成长的“长生果”。
我的长生果,作文篇十七
书，是人们的“长生果”。我也有我的长生果故事。回想起我的读书故事，不禁涌起愉悦之情。它仿佛一个本子，翻开每一页，都是五彩缤纷。
在我很小的时候，姥姥就给我读了很多故事。《格林童话》、《安徒生童话》和《伊索寓言》都不知听了多少遍。《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》是我最喜欢的故事，我让姥姥一遍又一遍地给我讲，直到我可以倒背如流，妈妈说我还背得一字不差呢！一个寒冷的冬天，外面飘着纷纷扬扬的雪花，我看着窗外说：“冬天真是苦难的日子啊”原来这是《丑小鸭》里的台词。
然后，我慢慢开始自己看书，一位美国作家画的《忙忙碌碌镇》系列丛书，他的画技精湛，栩栩如生的'小动物们在那个五颜六色的小镇里生活。渐渐地，我看的书，画越来越少，字越来越多，《寻宝记》系列丛书，是通过到各个国家寻宝来介绍各个国家的历史和风俗。增长了不少知识。每年除了必读书目外，我还读了许多其他的书。《鲁滨逊漂流记》、《窗边的小豆豆》、《希腊神话》读的书越来越多，也就越来越感受到读书的乐趣。
我不仅喜欢读书，还喜欢自己“写书”我模仿连环画里的人物，创作了我的第一本画册——《爱丽尔的故事》，这本画册图文并茂，我每次看都非常得意。后来我又陆续画了几本画册，配上自己编的故事，并准备一直写下去。
这就是我的长生果故事，因为有书为伴，我的童年增添了很多的色彩，书是我心中最美的彩虹。
