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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇一
一个令人满意的小记者还应该是一个知识丰富的人，要懂得生活中的常识，明白当一个题材需要用笔描述出来时，应该怎样找到中心，并抓紧它。使写出来的文章有一个主体。
一个理想的小记者也应该是一个高度敏感的小记者，具备一双“新闻眼”会观察生活中的点点滴滴，并用笔记录下来。使任何一件事都逃不过你的眼睛。真正做到会观察,会聆听，会记忆，那样才能获得第一手资料。
我心目中的小记者同样应该是一个吃苦耐劳的小记者，要多收集线索，核实线索。做到眼勤，腿勤，手勤，脑勤，这四勤——眼勤在于观察，发现题材时应观察到底；腿勤在于多去不同的环境体验生活，采集新闻；手勤在于得到题材后，应马上记下来，不遗漏；而脑勤在于，多思考，为问题找到解答。
我理想中的小记者同时要广交朋友，因为朋友越多，新闻窗口就越多，朋友会给你提供线索，使你有丰富的新闻素材。
一个合格的小记者更要勤奋写作，多参考一些别人的写作方法，新闻报道要简单又富有精髓，所以勤奋写作提高自己的写作水平是特别重要的。
只有用心做到以上几点，才能成为一个理想的小记者，对得起人们赠予我们的这个光荣称号。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇二
自从我进了“红领巾小记者团”，我便开始了我的小记者生涯。在这个团队中，酸甜苦辣、喜怒哀乐，我都经历过，我的小记者生涯也谱写出了一曲优美的乐章。
播音员和小记者，这两个角色我都做过，虽然起初遇到了许多坎坷，但是经过日雕月琢，便熟悉了这样的工作，而且越做越有成就感。
记得第一次当播音员，心里甜滋滋的，拿到文章便开始拼命地读。俗话说“万事开头难”，第一次播音时，我就遇到了难事。播音前，我还是很自信，但是当我走进广播室，来到话筒跟前时，便一下子紧张了起来，读得并不是很流利。我毫不气馁，回到家后刻苦练习。后来经过老师的指点，我的播音水平有了很大的提高。
在第二次走进广播室时，我没有了第一次的紧张，心平气和地读完了当天的新闻稿，中间没有任何的停顿与差错。回来后，我还为这次顺利播音兴奋了好久。
播音员在“红领巾小记者团”中，扮演着重要的角色，但是读的新闻稿还得从小记者那里收集。要当好一名合格的小记者也是很不容易的，需要有很好的口才和文笔，一双善于观察的眼睛，还要具备“狗鼻”和“豹腿”。每一次投稿后新闻稿是否会被录用都是个未知数，但我还是非常积极地投稿，因为这是对我的锻炼和考验。虽然有时稿子不能被录用，但是我会怀着一颗坦然的心，虚心地听别人的新闻稿，从中学习一些写新闻稿的技巧。
在红领巾小记者团里，我非常认真地做好各项工作，无论有多少风雨多少艰辛，我一定会坚持下去，将红领巾小记者团建设得更好。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇三
小记者演讲稿
演讲稿（虞昊天）
敬爱的老师，家长们，大家好。我叫虞皓天，今天我站在这里，是来回顾我这两年来在小主人报的经历和感受。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲稿（李任瑶）
大家好，我叫李任瑶，今天，我要为大家带来一次演讲，讲述我在小主人报的生活。
我来到小主人报已经三年了，小主人报的各种有趣的课堂、丰富多彩的采访活动、冬令营和夏令营都让我受益匪浅、印象深刻，每当我回忆起这些快乐的画面都让我流连忘返。
每次的课堂和活动都会让我明白很多：团结、互助、谦让……，这些活动一次又一次地锻炼着我，让我一次又一次地进步。小主人报真的让我懂得了很多。
在小主人报的3年里，我们了解了小主人报成长的足迹，知道了小记者必备的礼仪，还明白了提问时的技巧。小主人报把原本内向的我变得落落大方，再次感谢她，我的`朋友。
我的演讲完了，谢谢大家！
演讲稿（吴阚飞允）
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！
我是小主人报的小记者吴阚飞允，我今天演讲的主题是“我的小主人报生活”。转眼间，我已在小主人报度过了三个春夏秋冬。回望走过的一步步脚印，百感交集。正是因为这一点一滴，才造就了今日我的自信、勇敢与不服输。在这里，我体会过苦的青涩，也品尝了甜的甜蜜，总而言之，小主人报，是我终身的良师益友。
犹新的记忆，不时浮现在我的脑海。打开记忆的枷锁，首先映入眼帘的是我初入小主人报时的场景。那时候的我，只与熟人交谈甚欢，与陌生人却两眼漆黑，不善与之谈话。而小主人报那陌生的环境，却让我倍感亲切和温馨。踏入一班的教室后，更让我眼前一亮：并不压抑的气氛，反而还带着丝丝愉快，蓝帘白墙，小巧玲珑的装饰品以及一张张带满祝福和向往的寄语卡让我骤然一新。原本还存在在心头的紧张感不知不觉中荡然无存，只剩下一种不明由来的轻松和快乐。
小主人报的生活也让我感受到了充实。采访气象站，游览故宫长城，了解小主人报的种种故事，让我感慨万千。我依稀还记得，在小主人报，是老师的鼓励，让我拿起了渐渐生疏的铅笔，将幻想和眼睛以及心所看、所感受到的美丽景色用所学不多的词、句、成语，来描绘下来。正是这样，我又爱上了读书：从杂志到图书，再到古典民著，我所积累的知识越加丰富，文笔也有所提升，并在小主人报拿到了人生第一桶金。我看着用汗水和努力换来的成功，不由欣喜万分，越战越勇，我始终相信，我成功了第一次，还会有第三次、第四次・・・・・・这种信念一直激发着我，使我不再畏惧失败，长风破浪，有了美好的梦想；第一次的烧饭，经过无数次的失败，终于学会了炒蛋；第一次的梳头，经过无数次的失败，终于摆脱了那乱蓬蓬的鸡窝头，学会了简单清新的马尾辫；第一次的采访，经过无数次的退缩、被拒绝，终于胆大起来，首当其冲，迈出了第一步・・・・・・无数的第一次，接踵而来的失败，让我渐渐地成长，就像是数不清的雨滴终会成为大海，我亦是如此。是小主人报的磨练，使我曲折的人生道路遍地开花，春色满园。“有志者，事竟成”这是小主人报让我明白的道理，深深地刻在了我的心头，难以忘怀。
此外，我还坚持地发微博，虽然不是微博总数第一，可也突破了二百条的防线。我一定还会再接再厉，完成五百条的微博总数的。
在小主人报，我还广交朋友，小伙伴们的陪伴和笑颜是我最大的动力。古人云：“有朋自由远方来”这真是一点儿也没错。在小主人报，五湖四海的同学都欢聚在此，共同分享成功和喜悦。小主人报，给予了我很多知识与道理，是一本翻也翻不尽的书、源泉；小主人报的故事，更是说也说不完，道也道不尽。
这就是我的小主人报生活。我的演讲到此结束！
演讲稿（惠敬添）
各位老师、各位同学，大家好：
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇四
小记者 大梦想
——记三河口小学小记者站写作培训活动
为了提高学生写作水平，丰富学生校园生活，三河口小学于几年前便和《常州晚报》合作，成立了“三河口小记者站”。几年来，全校小记者活跃在各种活动中，成为河小校园一道靓丽的风景线。
10月29日，三河口小学全体小记者再次欢聚在阶梯教室，开展写作培训活动，会议由李素敏老师主持。
首先，李老师为大家播放了今年暑期小记者赴浙江安吉参加夏令营的短片。虽然在座的许多小记者都参加了本次活动，但看到这熟悉的一幕幕，大家仍激动万分。回想那5天充满欢乐的日子，我和小伙伴们齐心协力完成了各项任务，经历了生活中许多的第一次。我收获了牢固的友谊，更知道只有团结一心，才能战胜困难。由此可见，小记者社团活动真是魅力无穷啊！
接着，李老师又以《我心目中的人民警察》为题详细介绍了写好一篇文章的诀窍，不论是内容的选择，还是结构的安排，都要紧紧围绕中心，为主旨服务。李老师讲得清晰明白，大家听得津津有味。
最后，李老师还结合其中几位小记者的范文进行了具体的点评。
通过本次活动，小记者们不仅感受到了小记者活动的乐趣，更是提高了自身的写作水平。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信我们这些小小的雏鹰，经过刻苦有磨练，一定能在小记者的舞台上，成就大大的梦想！
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇五
一、题目要求：
题目不限，不要总写“……的采访报道”
二、正文格式：
1.开头：牧院记者团讯：下午3时许，我院……
结尾：牧院记者：……
2.全文分三到四段a.第一段导语：大致概况、时、地、人、事
b.第二、三段分说：……
c.第四段总说：写出这活动的意义要和我院挂钩
三、语言要求：
1.简洁
2.语言不要口语化(不一会儿之类……)
3.不要加入主观词语和主观感受(我感觉之类的……)
4.每个人的语言风格是不同的
四、电子稿格式：
1.开头：牧院记者团讯：←(楷体、小四号、加粗)
结尾：牧院记者：←(楷体、小四号、加粗)
2.全文：五号宋体，段落倍行距
3.新闻稿下面加23张照片(有照片时)
五、范文：
“青春与祖国同行”校园大合唱比赛
牧院记者团讯：2010年12月19日晚“青春与祖国同行”校园大合唱比赛在凤凰路校区体育馆内隆重举行。各院系领导、老师、学生出席了本次比赛。
各系学生代表队以饱满的激情放声歌唱，《红星闪闪》、《保卫黄河》、《毕业歌》等一首首歌，此起彼伏，或婉转悠扬，或慷慨激昂。带领我们重温历史，引导我们继承和弘扬爱国主义精神。他们歌唱红歌，歌唱祖国美好的明天。最后动物药学院代表队荣获一等奖，经贸系代表队、动物医学院代表队获得二等奖，宠物科技学院代表队、机电系代表队、动物科技代表队系获得三等奖，食品科技系代表队、园林系代表队、信息工程系代表队获得优秀奖。
此次活动，让同学们在激情亢奋的红歌声中，领略到了那种勇往直前的革命精神，更坚定了作为新一代青年的责任：我们与祖国同行!
牧院记者：周迪
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇六
嗨！大家好，我是一名优秀的小记者。名叫俞文悦，我是个活泼的小女生，正在上二年级（2）班。
我平时喜欢看书。看书成为我的生活不可少的一部分，瞧！我家的书橱里都是“宝贝”。看也看不够。
呵呵！这不用说了吧？别忘了，我可是登过报的，我酷爱作文，我的理想是当一名作家。
妈妈在家里说我是个“开心果”我心里乐开了花，当我听到妈妈说我是个“淘气包”时，我就撅起小嘴，表示反抗。这就是我的性格。
我有时爱发脾气，可我有时也很乖。这就是我的脾气。
妈妈走过来说：“乖乖，你想成为一名优秀的小记者吗？”“想！”我迫不及待地回答。妈妈说：“我郑重宣布，我家的乖乖是一名优秀的小记者啦！”“噢！噢！我是一名优秀的小记者喽！”我兴奋不已！
我还要多多看书，将来我要成为一名像董卿一样的主持人，要成为一名优秀的记者！！！
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇七
我成为小记者已经三年多了，在这期间我参加了由小记者工作室组织的活动有好几十场。这些活动真是丰富多彩，有齐云山旅行、参观傻子瓜子博物馆、芜湖市博物馆寻宝、丫山植树、机器人足球赛、雕塑公园定向赛……
自从成为小记者后，我逐渐养成了观察、记录的好习惯。我坚持每日一记，重要的事儿、有意义的事儿必记。就这样，我的写作水平也在不知不觉间得到了提高，发表在期刊杂志上的文章也越来越多了。到现在为止，我已经在各类报刊上发表三四十篇文章了！
成为小记者后，我收获了许多快乐和难忘的记忆。丫山植树至今还让我记忆犹新。那天，我随着小记者工作室的工作人员一起去丫山植树，我第一次抱着一把有我一人高的铁锹，独自把三棵樱花树种到地里。我一铲一铲地挖土，手上都磨出茧子来了，还是不肯停止！我带着满腔热情，硬是自己把三棵小树苗给种到了山上！此外，参加湾b桃花节的那次小记者活动也很有趣。那一次，我们不光赏了桃花，还挖到了鲜嫩可口的竹笋。我们拿着特制铁锹在竹林里，不知疲倦地挖呀挖，每个人都收获满满的快乐和不一样的体验！
参加小记者活动，我不光收获了幸福和快乐，还开阔我的了视野！
在弋江区消防大队，我近距离观看了各色消防器材和先进装备。当我看到身怀绝技的消防员们为我们表演爬绳上墙、爬梯上墙时，我顿时崇拜的五体投地！我到傻子瓜子博物馆，知道了傻子瓜子的创始人年长久的创业故事，知道了傻子瓜子的制作工序……
总而言之，我总能在活动中收获快乐，总能找到开阔视野的东西！
如果‘小记者’是大草原，我则是小绵羊，我在这里吃着可口又鲜嫩的青草，逐渐变得肥壮强大起来；如果‘小记者’是浩瀚书海，我则是水手，在这里我将变得聪明勇敢；如果‘小记者’是无人能征服的高山，我将是无畏的登山者，在登顶之后，我的视野将更开阔！
感谢‘小记者’，成为一名小记者，真好！
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇八
在我们的校园里，有许多同学正在从事或有志于从事新闻工作，包括各种校园媒体的学生记者、各社会媒体在校园中聘任的通讯员、特约学生记者、新闻专业的学生等。作为大学校园有志于从事新闻工作的大学生记者，从日常生活中有意识地培养新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，是写好新闻稿和胜任采访工作，不断提高实践能力的有效途径。
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的
为学生了解新闻知识、联系社会实际、锻炼实践能力、丰富和活跃课外文化生活提供一个多元化平台。提高校园记者的新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，写好校园新闻稿和胜任采访工作，不断提高自身的实践操作能力。
3、初赛、复赛，选出入围选手；
4、对台pk，专家评审出优秀校园记者。
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。
三千元人民币
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇九
小记者采访义卖会400字作文
周四下午，阳光明媚，我校举行了“红领巾爱心义卖会”。
朱老师一声令下，活动开始。看，原本寂静的操场一下子热闹起来，人山人海，热闹非凡。瞧，有的卖首饰品，有的卖玩具，有的卖文具，有的卖书本。“走过路过不要错过啊！”“瞧一瞧，看一看！”“便宜卖了，便宜卖了！”“献爱心了，抽奖活动开始了！”……
我们小记者也开始活跃起来。“老师，我们想采访您一下，您有空儿么？”“有空，你采访吧。”王老师爽快地答应了。“您觉得这个‘红领巾’义卖会好不好啊？”“当然好啦。”王老师一脸愉快。“为什么呢？”“这样的活动，不仅可以把同学们手中闲置的物品变废为宝，而且有助于增长同学们的`实践能力、沟通能力，还可以为福利院捐款，一举多得，多好啊！”王老师诚恳地说。
回到自己的义卖小组，我们不停地叫卖，不停地卖着东西，收钱、找钱、记账……最后，我们盘点时，发现只剩下两件物品，共卖了一百九十元。
时光似流水，一转眼，义卖活动结束了，操场上又恢复了往日的宁静，但是快乐却和我们一起上了楼。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇十
今天，我当了一回小记者，看到了下课时同学们的千姿百态。
“铃，铃，铃”下课了，同学们从教室里蜂拥而出，原来他们是要到前台换奖品呀。同学们把前台围得水泄不通。有的专注地数着自己的红花，有的端详着琳琅满目的礼品，有的争先恐后地挑着礼物，生怕被别人抢先了似的，有的则询问着前台的老师看中的礼品需要几朵红花进行兑换……
这时，一个小男孩换到了自己心满意足的“奥特曼”笔盖，兴高采烈地跑回教室。一个女同学满心欢喜地来到前台换礼品，却发现她梦寐以求的贴贴纸已经被别人换走了，只好垂头丧气地离开了。
“是我先拿的！”“是我先拿的！”是谁在抢东西呀？原来是三（1）班的同学们在抢着吃老师带来的葡萄。他们吃得津津有味，还不停地发出“真甜呀！”“美味呀！”等赞叹，看得我垂涎三尺。
接着我又来到六（2）班，这些大哥哥大姐姐正专心致志算着数学题，连下课了也不休息一下，这好学的精神真值得我们学习。
今天我是小记者，我明白了：平时一定要有敏锐的观察力来发现生活中的一点一滴，才能写出好文章。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇十一
活动目标：
1、了解幼儿园内食堂、保健、园艺等各部门的工作以及和小朋友们的关系。
2、通过实践、交流等活动了解采访的一些基本方法，能用简单的方法进行记录。
3、能主动地与他人交往，大胆提问，善于思考，体验合作采访的快乐。
活动重点：
1、了解幼儿园内食堂、保健、园艺等各部门的工作以及和小朋友们的关系。
活动难点：
1、能主动地与他人交往，大胆提问，善于思考，体验合作采访的快乐。
活动准备：
1、事先与幼儿园的食堂、保健、园艺等部门联系好。
2、采访记录卡和记录表。
3、幼儿用书第4册第5~6页。
活动过程：
一、引起幼儿参与活动的兴趣。
1、讨论：幼儿园里有谁?他们分别在什么岗位上?他们的工作和我们有什么关系?如果你想了解，可以怎样做?(引出采访。)
二、了解如何进行采访。
1、看录像：看看、听听小记者是如何采访的。
(1)交代要求：里面的小记者是谁?他采访的时候需要哪些采访工具?他们是怎么样采访的?都问了哪几个问题?
(2)观察录像。
(3)提问(问题同上)
2、说一说
(1)你要去采访谁?要问他哪几个问题?
(2)怎样才能记住采访的内容?(讲解采访记录表)
3、教师小结：去每一位老师工作的地方，应该有礼貌地轻声敲门，得到允许后才能进入。与室内每位老师有礼貌地打招呼，并自我介绍，说明来访的原因。(如：我是_班的_，我来向你们进行采访。)采访时可以用画画或符号记录的方法记住采访内容。采访结束要向被采访人表示感谢。
三、幼儿分组，讨论采访的对象和问题。
1、幼儿先自由组合，5~6名幼儿为一组，并推选出组长，然后讨论采访哪个部门、向采访者提一些什么样的问题，如：您在幼儿园是做什么工作的?您的工作与我们小朋友有什么关系?
2、各小组用图画、文字或符号设计小组标志，贴在采访单上。
四、幼儿采访各部门，教师帮助幼儿完成采访任务。
1、幼儿分组进行采访，教师帮助幼儿解决在采访中遇到的困难，帮助幼儿完成采访任务。
2、采访结束后，幼儿可以用自己喜爱的方式表示对被采访者的谢意。
五、采访结束，幼儿分组交流采访结果。
1、请组长一边看记录一边叙述采访结果。小组成员补充。
2、通过自己的了解和同伴的叙述，知道幼儿园各部门的工作都是很辛苦的，要热爱、尊敬幼儿园的每一位老师。
活动延伸：
1、幼儿还可对幼儿园其他感兴趣的部门进行采访。
2、完成幼儿用书“幼儿园采访记”中的任务。
3、采访自己的父母，了解他们工作的内容。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇十二
回到家，我把小记者证挂在胸前，大摇大摆地走来走去，这几天弟弟发烧，妈妈头发都白了，我要给她一个惊喜。
九点多，妈妈终于打开了门，我一下子跳出来。妈妈一眼看见了我脖子上的小记者证，眼睛亮亮的，亲了我一口，大叫起来：“太好了，我女儿当小记者了！当小记者了！”唉，不应该跟她说的，你瞧，她像疯了似的给爸爸、爷爷、奶奶、小姨打电话，我都被她吵得睡不着觉，明天还怎么采访啊？
最让我惊奇的是，我好像换了一个妈妈，一大早就起来给我做早饭，真不敢相信！这可是国宝级别的待遇啊！
急切地来到学校门口，我居然害怕了，怕说不好，更怕把家长的回答忘记了。我远远地站着，看着十二位家长正一边值日，一边接受我们班小记者的采访，站了十几分钟，选家长又选了好一会儿，终于走到陈宸妈妈面前，抬起头，结结巴巴地说出了我的问题。阿姨笑着回答，还问我是不是班长？原来我这么有名啊。我得意洋洋地说了谢谢，两手叉着腰，迈着大步走向同学们。
一个同学问我提出了几个问题，她都三个了，要跟我比赛。我立刻吓跑了，她也太快了，不行，我得加油！
好了，采访去了！我敬爱的家长们，谢谢你们为我们站岗，保证我们的安全。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇十三
小记者采访校长初一作文
小记者：校长您好！我们学校开办即将两年了，这两年来学校又发生了哪些变化呢？
校长：在这两年里，学校以培育“和谐、特色、发展”的校园文化为目标，精心设计了“毓秀”、“迎宾坡”、“孔夫子”等十大校园景观，极力打造了集探究与实践为一体的小学科学创新实验室、温馨怡人的心理辅导室、充满艺术气息的舞蹈房等十大特色处室，正在用心培育朗诵、书法、合唱、外语等十大社团，涌现出了一批有特长的优秀学生，如书法、外语获全国一等奖，小提琴、拉丁舞获全国金奖，朗诵获省一等奖等。
小记者：很多次在升旗仪式上听到同学老师获奖，在开学、休学仪式上看到您为学生记功授牌，那迄今有多少同学、老师获奖呢？
校长：目前，我校已有400人次左右的学生在区级以上获奖，150人次的教师在全国省市区获奖。学校也先后被授予中国西部教育顾问单位、省骨干校长实习基地、省领雁工程实习基地、省现代教育技术实验学校等48项集体先进荣誉。
小记者：这么多的荣誉，我感到十分自豪。那么，今后我校将如何进一步发展呢？
校长：今后，学校仍然坚持以质量求声誉、以特色求发展。作为宁波市心理健康促进工程试点学校，学校始终坚持以爱的教育为突破口，把心理健康工作放在重要位置，让每个学生感到心灵是阳光的.、生活是愉快的、学习是刻苦的。同时，为提升学生的学习能力，学校构建扎实有效的教育管理模式，全面实施学科过关制，积极推进分层教学原则，对不同年级的学生要有不同要求，对不同层次学生要有不同提高，实现教育教学新的飞跃。
小记者：谢谢您接受我的采访。我为我是新城实验的学子感到骄傲！
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇十四
今天，我当上了小记者。老师把小记者证挂在了我的胸前，轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑着说：“祝贺你，成为了正式的小记者！
以后要留心多观察生活，多动笔写写文章，更要把握好机会好好地锻炼锻炼自己。”听了老师说的话，我想到电视中的记者阿姨和叔叔们，顿时觉得十分的光荣。
放学回到家里，我迫不及待地开始小记者的采访工作。我把家里的所有大人都请到了客厅坐好，郑重其事地宣布：“今天我当上了小记者，想采访一下大家，希望你们好好配合。”我顿了顿嗓子，拿起身边的书，卷成圆柱形当做话筒，接着说：“我们今天要交流的话题是：对于这个国家食品有毒的事件，大家有什么想法，各抒己见！”我首先采访的是德高望重的爷爷，爷爷严肃地说：“国家一定要负起责任，要严厉惩治制造有毒食品的人！”
接着接受采访的是一向温柔的妈妈，可是当提起这件事，妈妈却忿忿不平地说：“简直不敢相信这是真的，这些制造有毒奶粉的人，良心被狗给吃了！
竟做出这种事情。”然后我采访了我们家最和蔼可亲的外婆，我想外婆一定会和妈妈一样生气的，但是我采访外婆时，外婆却心平气和地说：“相信国家，他们一定会处理好这件事情的。”最后一个接受采访的是我们家最聪明、最有文化的爸爸，爸爸略有所思地说道：“我们的孩子，一定要好好学习，将来好为祖国，为人民做事！”听了爸爸的这一番话，我惭愧地低下了头，心里默默地下决心：从今天起要认真学习！
最后我的小记者采访活动在大家七嘴八舌的发言中结束。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇十五
小记者采访日记
20xx年11月27日 星期三 天气：阴
今天，我们小记者接到任务，要去听一堂中队活动观摩课，并且采访其它学校的大队辅导员。我激动万分，可因为要采访，心底还是有一丝小小的紧张。
活动中，我们听了断臂少年杨孟衡的感人追梦故事，知道这堂课的主角——七色彩虹中队的同学们的梦想。
该我们采访了。我走到一个老师的面前，敬了一个队礼，开始自我介绍起来：“我是湘潭晚报小记者喻思成，请问我能采访您一下吗？”刚开始采访时有些紧张，甚至连“打扰一下”都忘了说，可接受采访的.老师却始终微笑着面对我，这使我信心大增。“您觉得本次观摩课气氛如何？有何感受？”老师乐呵呵地说：“气氛还不错啊，看到了同学们为了梦想而努力，感到很欣慰……”“嗯，谢谢您接受我的采访！”之后，我又自信满满地走到下一位老师身旁，继续采访。
采访后，我觉得中队活动举办的非常成功，同学们的“梦想秀”使老师们看到了大家为自己的梦想努力拼搏，也回忆起自己以前为梦想坚持努力的事。老师们的脸上都露出了欣慰的笑容。
这一次经历使我受益匪浅。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇十六
记者，一直是我很崇拜的职业。哪里有新闻，哪里就有记者的身影。记者的风光、自由与豪迈，一直是我所羡慕的。刚进大学时，很荣幸加入了校记者团，随着对记者生活的逐渐了解，心中那颗七彩卵石却渐渐被磨平了。在我的感觉里，融入了记者坚持不懈、吃苦耐劳、甘于奉献的真实品质，原来，记者的生活并非我所想象得那么逍遥。
我对新闻写作热爱加深的第二个转折点，来自于我在校报上发表的第一篇文章。记得那次召开记者团例会，刘中一团长照例宣读校报中搞情况。以往，我只有恭听一个个经常见报的老成员名字、惊叹他们的才华的份，当我听到团长念到我的名字时，我向他投去了怀疑的目光，他回我以坚定、鼓励的微笑。虽然仅仅发表了一篇，但它是个美好的开端，我重拾自信与激情。我坚信，只要坚持不懈地付出，终究会有所收获。
此后，我留心班级、院校的每一项活动，积极地参加比赛，主动地去听讲座，每次都做记录，整理成新闻稿件。我发现，我收获的不仅仅是一篇新闻稿，更重要的是能力的锻炼，思想意识的提高。讲座中，聆听知名教授、成功人士的思想精华，能够使一个人的认识更深刻、思维更缜密，使思想达到一个新的高度。我敏感地穿梭于一个又一个讲座中，乐此不疲。当别人向我投来疑惑的目光时，当别人看我认真做笔记感到不屑一顾时，当别人把听讲座看成是一种负担时，我却一直坚持，因为，我的目的不仅仅在于发表一篇新闻稿，更重要的是，我是抱着学习的态度，以汲取更多新的知识，洗涤思想。
我很庆幸自己当初选择了记者团，也很感谢它为我提供了一个发展锻炼的平台，这是一片十分纯净的土壤。记者团成员之间团结友爱，互帮互助，彼此间建立了深厚的情谊。南华承办的首届衡阳市校园记者风采大赛，见证了我们的实力；平湖采风，加深了成员间的感情；清明放风筝活动，体现了当代青年的责任与热忱。
我的记者生活，简单但也充实。不仅能与优秀的学生记者面对面交流，还能得到校报领导、老师的亲自指导。与成功的人对话、交流，会使人更快地走向成功。我一直听从内心深处的召唤，坚持自己对学生记者工作的正确选择。
近两年的记者生活，使我不再是一个生活的旁观者，使我留意生活的每一个细微，使我对生活有更理性的思考。作为记者，可以通过两个小时的倾谈，了解一个人最本色、最出色的地方。惊鸿一瞥，形诸笔墨不足千字，仿佛浮光掠影，却又历历可感。千人千面，总可以令我有新鲜感。虽然我距离记者的标准还有很大的差距，但我会一直努力，不放弃。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇十七
庆安会馆的黄馆长接待了我们，并且陪同我们参观了庆安会馆。她告诉我们：庆安会馆又叫“天后宫”，位于浙江省宁波市区三江口东岸，故名“甬东天后宫”。咸丰三年(1853)建成，为甬埠北洋船商捐资创建，既是祭祀天后妈祖的殿堂，又是行业聚会的场所，是系我国八大天后宫和七大会馆之一，又是江南现存唯一融天后宫与会馆于一体的古建筑群。
根据黄馆长的介绍，我们进一步的参观了庆安会馆。从宫门、仪门穿过，就到了大殿，大殿前有个戏台，叫前戏台，穿过大殿是后殿，有后戏台，还有前后厢房。听黄馆长说，前戏台是用来祭祀妈祖的，而后戏台是用来开会、聚会和举行庆典活动的。现在这种前后两戏台全国只有庆安会馆内才能看到。
参观完毕后，我不禁对庆安会馆内建筑的花纹产生了浓厚的兴趣。于是，我就对此话题，采访了黄馆长。
“黄馆长，听了您的介绍，我知道了庆安会馆里面，有三雕：砖雕、石雕和朱金木雕。我对这些雕刻手法雕刻出来的花纹很感兴趣。那么这些花纹有没有什么特殊的意义？”我向黄馆长提出了一个问题。
“你看，这里雕刻的都是一些戏曲人物，有西游记的、红楼梦的，还有八仙过海，都是一些民间传说的人物。里面还有梅兰竹菊，就是梅花、兰花、竹子和菊花。你们一走进来就可以看到龙柱和凤凰柱。还有戏台的栏杆上有两只喜鹊，就代表着双喜临门。这些不是都代表着吉祥吗？”黄馆长耐心地解答着。
“庆安会馆已经有近160年的历史了，那这些花纹从建馆到现在整修过吗？”我又问。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇十八
妈妈在成都商报上意外发现了小记者招收广告，便推荐我去参加。
尽管我之前阅读了许多作文，昨天也和妈妈一起练习过，可我走进教室时心情依然是十五个水桶打水——七上八下，就像达到沸点的开水。
我填完报名表后去看了一下规则：“在五分钟内对自己随机抽中的图片进行想象，再用三分钟讲述给评价，可以抢先作答。”看到这儿，我忐忑不安的心情平静了许多，五分钟一篇口头作文不成问题，讲述时间更不用说……
突然，老师叫到了我的名字，于是我和同组的小朋友一起进入第三考场。我抽到了一张标题为“打秋千”的图片，只用了两分钟我便想好，我立即上去了。成败在此一举！我的心又提到了嗓子眼，而且都快停跳了！直到我讲完，老师在我的报名表上写了个大大的“通过”，我心中的一块大石头才落了地。
这次面试让我知道了人要战胜难题，先要战胜心中的恐惧。
三年级:徐逸舟
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇十九
小记者采访活动自我总结报告
今天老师交给了我们一个任务——采访李校长。接到这个任务，我惊讶极了，采访李校长这个任务也太重大了，真有赶鸭子上架的感觉。毕竟是第一次当小记者，我可不能打退堂鼓，也绝不能马虎。
我和李校长的采访定在下午5点。当我来到办公室，李校长早已做好了准备，在等待我的采访。我站在他的身旁，鼓起勇气，率先抛出了第一个问题：
“李校长，我们学校有如此大的变化，盖起了新教学楼，有如此整洁的环境，对此您有什么感想？”
李校长说：“我校有着巨大的变化，这都是上级领导和全体师生共同努力的结果，它经历了许多坎坷，非常不容易。”
我问：“您对学校今后的发展有什么打算？”
他说：“‘大学之大，非大楼之大，乃大师之大。’所以学校的发展，第一要重视师资队伍建设，要耐得住寂寞，肯投入精力和金钱在师资队伍建设上，合格的老中青师资队伍是学校发展的基石；学校的未来关键还在学生的培养上，只有‘狠抓学风’，才能勇创辉煌！”
我又问：“那您对我们这些在校学生有什么要求呢？”
他微笑着说：“希望你们能够从每件小事做起，做一名优秀的小学生，力求上进，懂得感恩，有个美好的童年生活。”
通过这次采访活动，我体会到了老师和校领导们的辛苦。我们要珍惜他们作出的努力，努力学习，永不止步！
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇二十
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”在校园的任何地方几乎都能看见小草的踪影。绿茵茵的草地不仅保护了环境，还为我们校园增添了不少风景，可有些同学为了自己方便，肆意踩踏草地。让我们去采访一下同学吧。
记：“我们学校的花草树木很多，尤其是小草随处可见，你觉得小草有什么作用呢?”
同：“小草的作用可多了，最主要就是起到美化环境，来装扮校园，净化空气。”
记：“小草虽然为我们的生活增色不少，可还是有同学会对小草视而不见。你见过哪些不文明的行为呢?”
同：“高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去拿，还有同学为了操近道从草地上横穿过去。”
记：“这样的事啊多不胜举，让我们行动起来，共同爱护这默默无闻的小草!”
是啊!当同学们毫无顾忌的踩上草坪的时侯，是否听见了小草的哭泣?小草微微笑，过路绕一绕。让我们告别陋习，一起爱护我们的小草，爱护我们的校园，不要让小草再哭泣。
星期六，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。我和我们组的几个小成员手拉着手，一起到老年学校进行采访。
我采访的是一年之中最欢庆的节日――春节。
我拿起笔和纸，要向一位满头白发的老爷爷进行采访。这是我第一次采访，不免有些紧张。心儿“砰砰”直跳，腿也有点不听使唤了。但是，我沉住气一步步向前走去。
“爷爷，您好。我能向您请教关于传统节日的几个问提么?” 我很有礼貌地说。
爷爷笑了笑，说：“好，你问吧。”
“请问春节大家都要吃什么?”
“当然是年夜饭、棕子和长寿面啦。” 爷爷答到。
“那么春节还要举行什么活动么?”
“谢佛、拜太公呗。”
“春节为什么要12：00放爆竹呢?”
“当然是庆祝新的一年开始了”
“正月初一、初二、初三大家还要到哪里去呢?”
“正月初一要去扫墓，初二、初三要去窜门、拜年。”
“谢谢您，老爷爷”
采访结束了，我们依依不舍的离开了老年学校。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇二十一
今天，学校举行运动会。
一早，孙老师就走进教室，微笑着对大家说：“运动会上，我要派几名同学当小记者，采访运动员。”听了孙老师的这番话，我心想：该不会是要选我吧？果然，孙老师提高嗓门接着说：“运动员就不用参加了，就夏周彤、张子怡、韩嘉瑜和高涵四位同学吧。”
我听了这句话之后，不禁担心起来，在心底开始我的碎碎念。唉，不知道这份差事好不好做，万一我给弄咋了怎么办？……
时间过得真快，才一会儿，运动会就要开始了。我拿着笔记本、铅笔和橡皮呆呆地坐在草坪上，不禁再一次地担心起来：怎么采访呀？不会要像导游那样东跑跑西跑跑，那可得累死了！
为了尽快完成任务，我和张子怡还有另外两名同学一起去寻找采访对象。因为是第一次采访别人，心里难免会有些羞涩，只能从自己班的运动员开始。
我跑到篮球场那边，面带微笑地问我们班的一个运动员：“潘雨婷，你报了哪些项目？其中你对哪一场比赛最有信心？你最想对谁说声‘谢谢’？”她一一回答了我的问题。我把她的回答整理在我的笔记本上，然后自己轻声地读了一遍，觉得没问题就拿给孙老师看。孙老师帮我修改了一些地方，改完了让我拿着话筒对着全校同学大声朗读。
我当时觉得自己很奇怪，一开始明明很担心，现在对着全校同学怎么一点儿也没有了刚才的紧张。读完后，我的心中有一种好像顿时长大了许多的感觉。有了第一次的经验，再去采访其他班的运动员就很顺手了。就这样，我一次又一次地拿着话筒大声朗读。
运动会结束后，同学们纷纷回到了教室。我坐到座位上，回想起今天第一次当小记者的整个经过，觉得真是兴奋异常，因为我第一次当小记者就这么顺利。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇二十二
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”在校园的任何地方几乎都能看见小草的踪影。绿茵茵的草地不仅保护了环境，还为我们校园增添了不少风景，可有些同学为了自己方便，肆意踩踏草地。让我们去采访一下同学吧。
记：“我们学校的花草树木很多，尤其是小草随处可见，你觉得小草有什么作用呢?”
同：“小草的作用可多了，最主要就是起到美化环境，来装扮校园，净化空气。”
记：“小草虽然为我们的生活增色不少，可还是有同学会对小草视而不见。你见过哪些不文明的行为呢?”
同：“高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去拿，还有同学为了操近道从草地上横穿过去。”
记：“这样的事啊多不胜举，让我们行动起来，共同爱护这默默无闻的小草!”
是啊!当同学们毫无顾忌的踩上草坪的时侯，是否听见了小草的哭泣?小草微微笑，过路绕一绕。让我们告别陋习，一起爱护我们的小草，爱护我们的校园，不要让小草再哭泣。
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇二十三
导语：新闻稿在必要时可以加入图表，增长文稿的**，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。接下来就让我们一起来欣赏活动新闻稿范文吧。文章希望大家喜欢！
慢递幸福，让曾经的温暖在笔端静静流淌;畅想未来，让此时的希望在未来生根发芽。xxxx年x月xx日至xx日中午，xx学院学生会在南院食堂门口举办了“蜗牛慢递——写给未来的你我他”活动。此次活动由xx学院团委主办，xx学院学生会学术部承办，旨在激励大家用心热爱生活，努力追逐梦想。一封封姗姗来迟的信件描摹出昔日我们的模样。
或许，那时的你斗志昂扬;或许，那时的你偶遇失落，展开慢递来的信纸，看着过去的笔记，体验着过去时光里的心情，然后闭上眼睛，信心满满，踌躇满怀。同学们络绎不绝地聚拢过来，希望记录下现在的自己，或给未来慢递一份幸福，或表达对自己的期望，或激励自己努力实现梦想。
从即将来临的英语四六级考试、期末考试到整个大学生涯，到未来……一张张信纸，承载着希望与梦想，慢慢起航，驶向未来。一封封信件，饱含每个人源于心底的美好情感，可能会在未来某个时间带给每个人点滴惊喜。
“蜗牛慢递——写给未来的你我他”活动使同学们在紧张忙碌的学习生活中，静下心来分析自我，定立长期目标，许下未来心愿，在激励自我中努力实现梦想。
许下一份承诺，必将收获一份幸福。感恩他人，感恩
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇二十四
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小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇二十五
怎么写好新闻稿
在我们的生活中，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、通讯员、特约记者等。对于有志于长期从事新闻工作的人来说:应认认真真地写好每一篇新闻。可如何写好新闻稿呢?笔者查找了些资料，在此结合自己在媒体岗位近一年的心得体会，谈谈如何写好新闻稿，与大家相互学习、共同进步。
首先，要把握好新闻稿件的要素和特点。一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素：即六个“什么”(什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结果)，把这些要素写完了，要报道的事件才算是完整的。此外，还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新。
(1)报道快。即报道要及时，要第一时间拿去报道，不要等过了几天才拿去，那就没有了新闻价值;
(2)事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误，绝不能道听途说或是凭空捏造;
(3)篇幅短。短，就是语言简明扼要，但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;
(4)内容新。“新”，指发生在一两天之内的事件，同时，角度也要新，要选择新的报道角度，发掘新的东西，给人以新的感受和印象。有人说，“今天的新闻是金子，昨天的新闻是银子，前天的新闻是垃圾”
小记者报道的短篇文章 小记者报道稿篇二十六
今年，我们学校有了一个新的活动，是小记者的活动，这个活动谁都可以参加，但是我们班就一些人参加，我们这些人都是被选出来的，所以就我们班这几个人参加。
填表的时候，我写了半天才得出了结果，然后，我战战赫赫的交到了门位，嘴里一直在嘀咕着：这次一定要选上！一定要选上！”过了几天，副班长说：哇！我被选上了！太好了！”我真羡慕他呀！我也想看看自己有没有选上！体育课时，我和伙伴们一起到后操场去，在橱窗里看见了被选上的`小记者，我看见，里面大部分全是我们班的，唉……我看了一会儿，看到了我自己的名字！哇！原来我也被选上了！真棒啊！嘿嘿！这次小记者要加油！努力！
刚当上小记者的第一天下午放学，广播里就开始响了。说：通知：请各班参加小记者的同学来德育处集中，通知：请……我们听了，以风似的速度来到了德语处！刚跑到德语处，刚要进去，只见老师不在，我们只好等一下老师了，我们等了好长时间，老师终于来了，甚老师对我们说：今天你们报名成为小记者的同学把名字报一下，我要给你们安排哪天值日！就这样！我们到五点多才到家
第一次的星期一，由于值日同学没来，我就没有去，第二次星期一，由于我生病，所以还没有去，第三次的星期一，我终于可以去值日了，我戴着授袋，和相机，跟着值日同学和老师来到食堂！我先拍了队伍的整齐，在拍了一些食堂的纪律。我拍了十分终，发现了很多不好的行为，好的行为很少，拍完之后，我们就回家吃饭了！
甚老师说：一个月后你们到我这边来考核，考核通过，你们将会得到记者证，和拍摄许可证，我很担心考核可不可以通过，今天，老师叫我们去开会，说：dv拍摄小组的听好了，我已经给你们安排了跟我一起拍照的日期，我走到哪儿，你就跟到哪儿，这也是你们考核中的一项内容！明白没？没有排到的，要到11月份，好，会议结束，散会！”我回教室之后，我一直在想：这种考核我应该过不去！我又转念想：不要怕呀！要有信心！只要加油就可以通过的！加油把！加油通过考核！
我不再害怕了，只要努力就可以通过考核！加油！小记者！加油吧！
