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歌唱比赛活动策划案(优秀16篇)
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歌唱比赛活动策划案(优秀16篇)

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歌唱比赛活动策划案(优秀16篇)
    小编:半山公考面试

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歌唱比赛活动策划案篇一

为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。比赛分三个阶段进行:

现制定活动方案如下:

初赛阶段(国庆回第一周完成):

第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水平可以加名额)。

第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)。

宣传阶段(用二周进行)。

1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。

2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。

比赛阶段(第四周进行)。

1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。

(1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)。

(2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)。

(3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。

2、pk赛。

在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。

参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。四位pk的选手分别表演完之后由大众评审进行现场投票,票数居前两名的选手之间进入前10名。票数排在最后的两名选手将获得“校园优秀歌手奖”。进入前十名的选手为“校园十大歌手奖”。

评委评分标准:

按百分制打分,起分80分。

1、歌曲适合校园演唱,健康向上。(60分)。

2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。(20分)。

3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)。

4、舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。(10分)。

歌唱比赛活动策划案篇二

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的.学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

1、主办单位:xx学院团委

2、承办单位:xx学院学生会

3、赞助单位:

1、宣传,报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点:体育馆

时间:x月x日晚7:00——9:30

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3、复赛宣传,筹备阶段(x月x日——x月x日)

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆

时间:x月x日晚7:00——9:30

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

1、参赛对象:全日制在校学生

2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

舞台搭建(复赛+决赛)xx元

舞美,灯光(复赛+决赛)xx元

大型喷绘布xx元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xx元

海报,展板,宣传单xx元

dv制作费xx元

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)xx元

横幅xx元

节目单(复赛+决赛)xx元

机动费用xx元

奖品,纪念品(由联通公司提供)

总计:xx元

歌唱比赛活动策划案篇三

活动目的:

为了丰富我班同学的课余生活,增进同学们的心灵交流,同时在心理辅导站的建议与支持下,本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵,交流彼此的心声。

活动名称:

“14心理歌声魅影”

活动时间:

十月中旬某晚7点至9点。

活动流程:

1.宣传:制作宣传片作为宣传手段,宣传本次活动,鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。

2.报名:由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。

3.比赛:

主持人宣布比赛开始。

比赛分为两个环节,第一环节为自选歌曲的演唱(分组安排视报名情况而定);第二环节为抽选指定才艺表演(包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”),此环节不纳入评分标准,仅供娱乐。ps.形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。

比赛中途请台下观众发表评论,支持自己心仪的选手,并赠送小礼品。

进入投票环节。

进入唱票环节,调侃主持人。

评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳潜力奖一名,最具人气奖一名并颁发奖品。

主持人宣布比赛结束。

活动分工:

1.制作宣传片。由宣传小组负责。

2.布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。

3.制作、印发选票。由体育委员负责。

4.制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。

5.申请科室。由学习委员负责。

6.邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。

经费预算:

歌唱比赛活动策划案篇四

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

(一)活动主题:商协k歌校园行

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点:老干中心

(五)主办单位:商务协会

(六)活动对象:全院学生

1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6、让快乐感伴随着我们难忘的`成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

1、前期策划(负责:歌舞组)

1)策划书要详细

2)安排细节要责任到人

2、前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传———2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传——————10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传——————到各系班级及宿舍

3、前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通

2)与会员讲解活动的重要性及意义

4、前期安排(见人员分配)

5、现场环节(见比赛流程)

6、后期安排(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站(写文章)

2)整理大家活动心得体会

3)活动记录

1、每名选手各自准备歌曲一首

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3、参寒服装及伴奏道具自准备

4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5、上报后不得随便取消

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

按部门总人数的20%报名

1、主持人注意把握整个活动流程时间安排

2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

3、主持人方面不要出现冷场

4、主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

歌唱比赛活动策划案篇五

一、活动目标:

为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,增强幼儿的自信心。我园将于12月8日(星期二)举办首届幼儿歌舞比赛,活动方案具体如下:

二、参加对象:

中班以幼儿自愿报名原则,名额不限。

三、活动时间:20xx年12月8日上午。

四、活动地点:幼儿园操场。

五、参赛要求:

1.演唱时间在三分钟以内。

2.自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3.演唱形式尝试多样:独唱、小组唱(可以配伴舞)。

4.比赛时一律使用cd或vcd伴奏带。

5.参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6.报名时间:20xx年11月1日至20xx年11月15日。

六、评奖方式:

1.评委:园领导班子和非中班的老师若干名。

2.奖项设置:

大合唱集体奖项:

一等奖、二等奖、三等奖。

个人奖项:

最美歌声、最佳表现、最具潜力奖、最酷形象奖,最嗨麦霸奖,最佳才艺奖等。

3.唱歌评分标准:

每个评委认为参赛选手属于哪个奖就在该奖项框打钩,以该奖项所得票数最多为该选手的最终荣誉,若票数相同,则由评委协商选定其中一项。

歌唱比赛活动策划案篇六

唱响青春,唱亮自己。

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

1、主办单位:学院团委。

2、承办单位:学院学生会。

3、赞助单位:

1、宣传,报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排。

地点:体育馆。

时间:x月x日晚7:00——9:30。

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3、复赛宣传,筹备阶段(x月x日——x月x日)。

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆。

时间:x月x日晚7:00——9:30。

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

1、参赛对象:全日制在校学生。

2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的`cd),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

1、进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。

3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

舞台搭建(复赛+决赛)x元。

舞美,灯光(复赛+决赛)x元。

大型喷绘布x元。

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)x元。

海报,展板,宣传单x元。

dv制作费x元。

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)x元。

横幅x元。

节目单(复赛+决赛)x元。

机动费用x元。

奖品,纪念品(由联通公司提供,)。

总计:xx元。

歌唱比赛活动策划案篇七

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

(一)活动主题:商协k歌校园行。

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)。

(四)活动地点:老干中心。

(五)主办单位:商务协会。

(六)活动对象:全院学生。

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的'距离。

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

1.前期策划(负责:歌舞组)。

1)策划书要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传(负责:宣传组)。

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。

3.前期动员(负责:高校界)。

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排(见人员分配)。

5.现场环节(见比赛流程)。

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。

1)院报校风记者站(写文章)。

2)整理大家活动心得体会。

3)活动记录。

1.每名选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参寒服装及伴奏道具自准备。

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

电力系文艺部部长。

动力系文艺部部长。

建设系文艺部部长。

信息系文艺部部长。

歌唱比赛活动策划案篇八

一、活动目的:歌手赛是我校传统活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围,加强校园精神文明建设。为学生提供一个锻炼自我的机会和展示自己的舞台,激发同学们对音乐的热爱。同时寻找校园最佳歌手,为今后我校的其他活动出力献策。

二、活动主题:“爱要大声唱出来”

三、活动时间和地点。

时间:海选(3月16日)初赛(3月25)决赛(4月1日)。

地点:海选(二楼阶梯教室)初赛(第二食堂活动室)决赛(户外)。

四、报名方式:各班文艺委员处登记交至文艺部。

海选:选手依次抽签名次,然后分成小组进入比赛现场,每组为10人。选手按名次演唱,曲目不定,为清唱。评委为三个老师,选择为yes或no,选手得了两个yes或两个以上为晋级,一个yes则淘汰。

初赛:选手抽取名次上台表演,完毕之后评委老师点评,晋级十位选手。

决赛:分为三轮:10进77进44人pk战。

1、主持人报幕开场白。

2、由校团委社团部舞蹈协会带来开场舞。

3、选手依次亮相登台演唱第一首歌,这一轮名为“闪亮霸气登场”

5、由校团委社团部舞蹈协会带来中场舞。

6、7位选手抽签第二轮上场顺序,第二轮名为“我的个性演唱”

7、评委老师亮分,晋级4位选手,淘汰3位选手作离别留言。

8、主持人进行有奖问答。

9、选手抽签依次演唱,第三轮为“聆听你的声音”,4人演唱完后主持人报选手得分规则,最后一轮采取投票式,主持人抽取现场10名观众作为大众评委每人各一分,评委十分制评选。

比赛的管理人员在后台整理票时,主持人在场上活跃气氛。

10、主持人宣布结果,冠军获奖感言,主持人谢幕。

六、活动整体要求。

1、服饰大方得体。

2、表现要求:歌手充满活力,积极向上,表现力丰富,感染力强。

3、伴奏:自行准备伴奏,再由团干拷贝。

歌唱比赛活动策划案篇九

作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。

歌唱比赛活动策划案篇十

为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的`机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

独唱、组合;

鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

4、比赛采用现场评分制;

5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

歌唱比赛活动策划案篇十一

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲。

(一)活动主题:商协k歌校园行。

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)。

(四)活动地点:老干中心。

(五)主办单位:商务协会。

(六)活动对象:全院学生。

三、策划意义。

1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

歌唱比赛活动策划案篇十二

活动名称:

旋转年代。

活动主题:

展示自我向上学习。

活动目的:

通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

活动时间:

xx年3月下旬。

活动地点:

教学楼。

策划主办单位:

xxx学院分团委学生会文艺部。

参与对象:

我校所有学生。

活动流程:

(一)报名阶段:

1。报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点;。

2。报名方式:

(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

(二)正式比赛:

正式比赛分为初赛和决赛两部分。

1、初赛:

(1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00;。

(4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

2、决赛:

(1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00;。

(2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;。

第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

(3)评分方式:

第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;。

(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委席:

1、初赛阶段由xxx学院文艺部部长、副部长及干事担任;。

2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

歌唱比赛活动策划案篇十三

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为20xx年12月1日。

4.20xx年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)。

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)。

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。

时间:xx。

地点:二楼会议室。

(10分制)。

歌唱比赛活动策划案篇十四

个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)。

十四、活动流程:

4月13日下午5:00。

所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作。

4月13日下午6:40。

组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。

4月13日下午6:50。

工作人员引领评委入场。

4月13日晚7:00。

比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)。

4月13日晚10:00。

比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。

歌唱比赛活动策划案篇十五

“我们是一家”

本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。

(暂定)。

09人体班。

1、初期宣传:

(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;。

(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

2、前期工作;。

(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;。

(2)参赛人员抽签决定出顺序;。

(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;。

(4)制作好背景;。

(5)确定评委;。

(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;。

(7)制作歌手号码牌和评分表格;。

(8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);。

(9)以拉花气球等布置赛场;。

(10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;。

(11)进行决赛,颁奖。

3、后期:

(1)合影留念;。

(2)总结工作经验。

(1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)。

演唱阶段:选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分。

(2)评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)。

唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)。

台风20分(表现是否自然,与观众的.交流情况)。

整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)。

情感表达及歌曲诠释20分。

(3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖。

(4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

2、入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席。【杨晓鹏、林杰胜】。

3、背景组:【吴丽冰】。

4、音响组:负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】。

5、催场:负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】。

6、气氛:主持人和舍长及各位干部。

歌唱比赛活动策划案篇十六

今年七月一号是我国共产党九十周年的日子,这九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺得了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,“__”重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。在这激情的红色4月,我电子与信息学院将与机械工程学院共同举办“青春歌会.红色经典”单人歌唱比赛。以隆重庆祝中国共产党建党九十周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响红色岁月的主旋律,营造健康向上的良好氛围。

活动目的及意义。

深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。

活动时间。

初赛:待定。

决赛:_年4月17日晚上19:00。

活动地点。

学术报告厅。

活动对象。

电子与信息工程学院和机械工程学院全体在校学生。

参赛形式。

以个人为单位参加比赛。

活动流程。

前期准备。

宣传工作:主要以海报、展板以及两个部门的干事与各班班长相互合作宣传。

报名方式:参赛选手在各班班长或者相关负责人处进行登记报名。

申请学术报告厅。

提前邀请评委、嘉宾以及观众。

时间安排:4月11日左右初赛,4月17日中午彩排,4月17日晚上19:00进行决赛。

初赛:初赛前一天,通知报名选手做好准备,初赛当天提前做好初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序,评委评分,角逐10位选手进入决赛。

筛选方式:以选手清唱为主,综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬准确度、音色及在高低音之间的转换等方面的表现。

制作活动相关ppt,提前收集进入决赛的选手的决赛资料,做好放映工作。

采购资金预算中的所有物品。

布置会场:在活动开始前四个小时,进入学术报告厅,设计舞台背景,打扫大厅清洁卫生。选手进行彩排。

活动开始前一个小时,会场布置完毕,电脑内相关材料准备就绪。打印好评分规则和评分表。准备好笔、茶水。

活动开始前半小时,主持人和参赛选手到场,干事们做好迎接工作,相关负责人准备就绪。

活动开始前十分钟,评委、嘉宾、观众到场完毕,做好暖场工作。照相人员准备。

活动过程。

1、一段关于至中国建党__周年以来,中国的一些发展和变化的视频作为开场。

2、主持人上场,宣布活动开始。

3、主持人报活动背景、目的及意义,介绍嘉宾、评委和第一轮评分规则。

4、第一轮比赛开始。

5、前六位选手进行比赛。

6、收集评分的人员快速收集交到积分人员手中。

7、计分人员快速统计。

8、ppt负责人衔接好无声视频和伴奏的节奏。

9、主持人公布前五位选手得分。

10、后四位选手上场演唱。

11、主持人介绍第二环节相关信息。

12、另一主持人公布后五位比赛成绩。

13、主持公布进入第二轮的名单。

14、6位选手随机组合,随机抽取下一轮所唱歌曲。

15、第二轮比赛开始。

16、合唱pk开始。

17、三首歌曲结束,领导讲话。

18、主持人公布获奖情况。

19、颁奖。

20、主持人宣布活动结束。

后期工作。

打扫会场清洁卫生,清理会场,记者站撰写新闻稿。

附录。

评分规则。

第一轮。

1、所选歌曲,积极向上,符合本次活动主题。(2分)。

2、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅,歌词吐咬清晰。(2分)。

3、在唱歌过程中不跑调,离调。(2分)。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(2分)。

5、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)。

第二轮。

1、和对手配合的默契程度(2分)。

2、歌词吐咬清晰,在唱歌过程中不跑调,离调,不脱节,不抢拍。(4分)。

3、在合唱过程中,充分展示自己的才能,调动舞台的激情。(2分)。

4、整体效果。(2分)。

评分表。

评分序列。

1

2

3

4

5

打分。

奖项设置。

一等奖:一名。

奖品:获奖证书,价值20元的物品。

二等奖:二名。

奖品:获奖证书,价值15元的物品。

三等奖:三名。

奖品:获奖证书,价值10元的物品。

优秀奖:四名。

奖品:获奖证书,纪念品。

经费预算:。

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集
总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。要遵循逻辑,将内容分类,使读者易于理解和消化。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验,希望对大家有所
科技的进步与创新,推动着社会的发展和进步,带来了许多改变和便利。总结要体现自己的思考和反思,不仅仅是简单的陈述和描述。最重要的是,总结范文只是帮助和启发,真正的
方案的制定必须要与相关部门和人员进行充分的沟通和协商。方案的设计要注重可持续性和长期效益,要考虑未来发展和变化的需求。针对某个问题我们提供了一系列解决方案,大家
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有些事情,只有通过总结才能真正领悟其中的道理。有哪些技巧可以帮助我们写出一篇出色的总结呢?这些范文来源于各个领域的专家和学者,具有高度的权威性和可信度。失去了才
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
文化是一个国家和地区的独特标志,保护和传承文化是我们的责任。在总结中,要突出自己的亮点和成就,同时也要直面自己的不足。请结合以下总结案例,思考如何更好地写出一份
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
总结不仅是对成功经验的肯定,也是对失败经验的总结和改进的机会。在写总结时,要注重条理清晰,逻辑严密。可以按照时间顺序或者主题进行组织和呈现。我们可以从这些范文中
写总结可以帮助我们回顾过去的成就,发现问题并提出改进的措施。可以参考一些优秀的总结范文,借鉴他人的经验和方法。总结是对过去工作、学习及生活经验的回顾和整理,它可
通过总结可以清晰地认识到自己的成长和不足。编写一份完美的总结需要有清晰的思路和逻辑。想要更好地了解这个问题,可以参考以下给出的一些实践经验和成功案例。工程主管工
总结使我们能够更好地记住和利用已有的知识和经验,并在未来的道路上更加从容和自信。总结应当客观公正,真实准确,避免夸大和虚构。这些总结范文涵盖不同领域和主题,有助
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
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总结是思考的集中,是对过去所做所见的回顾和概括,更是未来探索的动力。学会适应变化,是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。每篇总结范文都有其独特之处,愿大家在借
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优
高效沟通是工作和生活中必不可少的技能,它可以减少误解和提高效率。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我总结能力,发现新
总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。要注重总结的可操作性,提出切实可行的建议和改进措施。如果你正在寻找一些优秀的总结范文,不妨参考下面这
总结是一种主动思考的过程,通过总结我们可以更好地认识自己的长处和短处。写总结时要注意语言简练、准确,避免使用生硬的行话和术语。总结的写作方法有很多种,下面是一些
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总结是一种思维的整理和归纳,有助于提高我们的思考能力。注意时间安排,合理分配总结过程和总结内容。推荐以下总结范文给大家,希望能够帮助到正在写总结的朋友们。珍惜…
日记是一种记录自己思想感情、经验教训以及对生活的体验与领悟的文字形式。总结是个人修炼和提升的必备工具。掌握了以下几个实用的总结写作技巧,你就能写出一篇优秀的总结
总结是一种思考和总结经验的方式,通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。透过范文,我们可以了解到总结的不同风格
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。会计人员岗位职责概括篇一2、
通过总结,我们可以发现问题并找到解决的方法。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?欢迎大家参考以下总结范文,以便更好地完成自己的总结。珍惜拥有作文800字篇一人,一定
健康是我们最重要的财富,但如何保持健康在现代社会中却是一个挑战。写总结时要借鉴他人的经验和成功,不断提升自己的写作水平。今年的工作总结,让我深思与反思;珍爱生命
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活经历的回顾与总结。总结要突出重点,概括全面,注意突出重要信息。让我们一起来欣赏一些优秀的总结范文吧,或许能够给我们带来新
总结是我们对过去一段时间工作和生活的回顾,是对自己成长的一种评估。其次,我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路,确定总结的主要观点和重点。以下是我为大家收集
每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。一个好的总结应该具备简明扼要的特点,避免过于冗长和废话。以下是小编精心收集的总结案例,欢迎大家一起学习交流
利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。8.这些总结范文可以帮助我们更好地理解
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。9、完美的总结应该包含自己的思考和体会。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括
作为一个人,我们总是需要不断总结和反思自己的成长和经历。怎样提高阅读水平是每个阅读爱好者都关心的问题,下面我来分享一些提高阅读能力的方法。总结范文的观点和结论仅
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
父母是我们的第一任老师,我们应该尊敬和孝顺他们。总结要时限明确,准确地界定总结范围,不必罗列所有细节。探寻他人的总结范文,有助于我们对总结的写作方式和技巧有更全
总结可以促使我们思考,激发我们进一步努力的动力。在总结中,我们可以回顾过去,展望未来,为自己制定新的目标。下面是一些相关的研究成果和学术论文,希望能够给大家提供
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是
总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错,提高工作效率和质量。总结时应避免重复和啰嗦,要言之有物,抓住重点。一起来看看以下小编为大家整理的总结范文,相信能够给
总结是提高学习和工作效率的重要手段。写总结时,我们要注意语言的表达,力求精炼、准确、生动。以下是小编为大家整理的范文,供大家参考。主办会计的岗位职责篇一1、负责
当我们面对一些新鲜事物时,我们会产生好奇心和求知欲。总结要客观真实,不过分吹嘘也不过分贬低。通过阅读这些总结范文,我们可以发现一些常见的总结写作错误,并避免它们
人与人之间的交流是社会发展的重要基石,我们需要学会有效地表达自己的意见和观点。写总结时,我们可以先回顾过去的工作和学习内容。以下是一些经典总结的例子,希望对大家
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供
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2025-08-21
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