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机会作文600字小学(优质11篇)
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机会作文600字小学(优质11篇)

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机会作文600字小学(优质11篇)
    小编:小熊努力努力再努力

一些琐碎的细节自然融入其中,形成一个整体的结论。在学习中,我们应该如何培养自己的兴趣和学习动力呢?希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助,同时也欢迎你分享自己的看法和经验。

机会作文600字小学篇一

人生在世,有艰辛,也有幸运,艰辛指的是磨难,幸运指的是机会,同样的条件。同样的机会,有些人为了一时的快活而放弃一世的快活,而有些人则选择了一时的“难过”,而有了一世的快活。选择的不同,造成了过程的不同,过程的不同,造成了结果的同,以至于有些人拥有了美好的家庭,完美的工作,良好的薪水,而有些人却一无所有,这就是因为机会来了,有些人却不懂得把握,眼睁睁地放弃掉机会。

在沙漠里,仙人掌大叔和雏菊小妹都选择了在这里安家。

仙人掌大叔尾巴根扎下去后就不停地向下探,晚上才休息一会儿。而雏菊小妹却不这样,她只顾着欣赏沙漠里的奇特风光,只把根浅浅地扎下去后就不管了。整天无所事事。仙人掌大叔终于看不下去,于是便出于好心地问了句:“这里水分很少,你还不把根扎得深深地,将来也好活下去呀?”雏菊小妹却不以为然,淡淡地说了句:“管那么多干嘛呀?当下才是最重要的。过一天算一天吧!”几天后,太阳更毒了,把沙漠表面的一点水分也吸收了。仙人掌大叔早已把根扎到地下十几米去了,怡然地吸收着地下的水分,而出具小妹却不能幸免,被干死了。

面对同样的机会,仙人掌大叔把握住了,而雏菊小妹却没有把握住。因此,仙人掌大叔在沙漠里安家了,而雏菊小妹却死了。

人,更是这样。学校里举行比赛,有些同学报名了,也努力准备了,努力比赛,最终取得了好成绩,但有些同学却没有参加……他们没有把握住机会。

面对机会不但要争取,更要把握住机会,充分地利用机会。

记得看过这样一个故事.

一个人在沙漠中旅行,有一天他突然发现水壶里的水被他喝完了.他突然绝望了.他慢慢的走着,总幻想着能找到水.突然他发现在前面有一间小木屋,满怀希望的走了进去.里面的情况并不另他失望.里面有一个抽水机旁边还有一个装满水的水壶.抽水机上挂着一个纸条,纸条上写着:把水壶里的水倒进抽水机里你就可以拥有更多的水.他开始进入了思想斗争,他一想:如果我把水壶里的水喝了我就可以再坚持一天了,说不定明天没水喝的时候可能还会再遇到这样一个木屋呢!可是他又想:如果我把水倒进抽水机里那我喝够了水后还可以再装一壶,这样我就可以安全的走出大漠了.可是到底该怎么做呢?最后他颤抖的拿起了水壶,把水倒进了抽水机里.不一会从抽水机里面涌出了清泉.当然他最后安全的走出了沙漠.

机会对于我们来说是很重要的,医生把握住了机会就是把握住了生命;商人把握住了机会就是把握住了金钱;军人把握住了机会就是把握住了胜利;学生把握住了机会就是把握住了知识,把握住了未来,这样才不会少壮不努力,老大徒伤悲.

如果那个人没有把握住那次机会,他就必将渴死在沙漠里.因为他不会再遇到第二个这样的木屋了,因为机会是不会敲第二次门的!

把握机会。

托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住机会,把它变成美好的未来。”机会是指针,指引我们前进的方向;机会是灯塔,照亮我们前行的路程;机会是铺路石,引导我们一步步走向成功。

记得又一次,临近期末时,爸爸给我买了一份练习,帮助我提高其考成绩。当我翻开书本,看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时,贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓:如此之多的测试题,会不会缚束了我自由玩耍的时间呢?与其在这儿奋笔疾书,还不如去看电视、玩耍来得轻松。

于是,我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中,我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场,专心致志的解答着试卷上的题目,每一道题我都对答如流。考试结束后,待到领家庭报告书的那一天,优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻,我的心里就想吃了蜜一样甜,我想:这就是好好抓住机会、把握机会,付出了汗水和心血的成果啊!

机会,就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主们即将为你而开启。

机会作文600字小学篇二

安徒生只是一名鞋匠的儿子,全家只靠他父亲的微薄收入维持生活。但他却不屈服贫苦的命运。在1819年,安徒生14岁的时候,独自一人来到哥本哈根谋生。举一个再简单不过的例子:如果我是安徒生,我会怎样。面对父亲的去世我能像安徒生一样不自暴自弃吗?面对一次次求职失败,我能像安徒生一样坚持不放弃吗?面对国内批判者的严厉打击,我能禁得住吗?答案只有两个字:不能。安徒生对梦想的追求,对成功的渴望,以及那惊人的毅力都是我力所不及的。也许,我应该端正自己的梦想:以前我一遇到困难就想着问父母,问老师,很少自己动脑子,这导致我的成绩下降了不少。再有,我的体育成绩不是很好,但我却三天打鱼两天晒网,不肯练习。这一个个坏毛病都是我实现梦想的阻碍。俗话说的好:吃得苦中苦,方为人上人。小梦想都实现不了,还这么实现大梦想?现在,我将用坚定的脚步,踏出铿锵的步伐,一步一步实现我的梦想,走向明天,走向成功。

在开满鲜花的路上,梦想将陪伴我走过一生。

让梦想之花常艳!

机会作文600字小学篇三

今天晚上,我看了中央电视台播出的《我要上春晚》节目,让人震撼的是一位来自浚县职专的名叫王桂桂的女学生,她是位右手没有手指的残疾女孩,但当她用残疾的手竟能弹奏出行云流水般的钢琴曲时,全场观众报以热烈的掌声,这掌声是对她的鼓励,对她的欣赏,更是为她身残志坚的精神赞赏。尤其是她钢琴老师的一段话更让全场观众热泪盈眶,钢琴老师说:“当她初学钢琴时,看到她用残疾的右手,每天比正常学生多练三四个小时的琴时,我很是于心不忍,她是位坚强而又乐观的孩子。放寒假了,可她仍要冒着风雪严寒骑车十几里来学校练琴,一直练到腊月二十九,她相信希望,追求梦想的精神彻底感动了我,我像对待自己的家人一样呵护她”。老师说这话时,几乎泣不成声,为孩子的不幸,更为孩子的执着与自信。当董卿老师问桂桂你这样刻苦练琴是为了什么时,她格外平静地说:“为了‘自尊’”,全场观众又报以热烈的掌声。

看过这期节目后,许多感触涌上心头。不由得想起了“如果上帝为你关上了一扇门,必将会为你开启一扇窗”这句话,是呀,我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人,我们老师对于肢体有残缺的学生,一定要把特别的爱送给特别的他们,别让残缺的肢体再带给他们心灵的煎熬。桂桂的钢琴老师是位值得尊敬的好老师,桂桂的先天残疾并没有让他对桂桂失望,而是像家人一样对桂桂精心呵护和辅导,才使得桂桂这位被上帝多“咬了一口”的天使,用她残缺的肢体,在音乐的天空里徜徉。

由此想到我们在教育教学工作中,不只要关注身体残疾的学生,更要关注“习惯残疾”的学生。有的学生虽学习习惯差,但体育是他的强项,我们有没有对他进行鼓励和欣赏,给他重拾尊严的机会;有的学生虽调皮顽劣,但他聪明伶俐,我们有没有耐心对他进行浸润;有的学生虽在课堂上让你“难堪”,但你有没有发现他的见解很有创意;有的学生虽不服你管教,但你有没有看到他独特的个性魅力;有的学生……敬爱的老师们,他们的“缺陷”虽然很多,但作为教师的我们,应该从心理学和教育学的角度去正视他们的“种种缺陷”,用一双慧眼发现他们的长处,用多种“尺子”去衡量他们,给每一位孩子重新拾起尊严的机会,这也许是我们需要深入研究的教育课题。

机会作文600字小学篇四

泰国许多地方盛产椰子,而椰树高达十几米,且树干光滑没有枝丫,采摘椰子难度非常大,每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的挪农设立了一个驯猴学校,主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。

像很久很久以前的夏天,雨水划过青石板,留下渐次清晰的脉络;寻找机会寻找机在每个想妳的瞬间里,我愿插上翅膀飞向你的天涯飞越万水千山来看你。

可真到了来临的那一刻,我却知道一直都只是我的自以为是而已。就是这样,一直以来都用自己的方式去喜欢一个人可是,很遗憾,在很长的一段时间里,我和你几乎都没有说过几句话,我很羡慕哪些能够和你侃侃而谈的女生,我也想象和她们一样,和你有一个共同的话题,可是,不知道为什么,在你面前总是变的莫名的话少,只能以一个倾听者的身份呆在你们的身边?寻找机会他握着四叶草萍向围观的人祈求让女孩醒来,他的举动感动了所有围观的人。

机会作文600字小学篇五

那是一个冬天的夜晚,我与朋友约好,到外面玩。窗外北风怒号,屋内却十分温暖。我正在看电视,把约好的事忘到了九霄云外,都过去半个小时了,我才想起来。可是我却想:“他一定走了吧,我还是不去了。”然而,没想到,他却足足等了一个小时。从此以后,那位朋友与我的关系便日渐冷漠了。

每当我想起这件事,我的内心便不由自主地想:“假如再给我一次机会,那该有多好呀!”脑海中便呈现出心里所盼望的景象。

我正在温暖而又舒适的房间里看电视,却浑然不知朋友正在刺骨的寒风中等我。突然,我的身子一顿,想起我还要和朋友一起玩呢。但是心里又犹豫了:“时间都过去这么久了,他会不会以为我不来了,所以走了。”我又自言自语地说:“还是去看看吧,万一他还在等我呢。”

于是,我便匆匆穿了件外衣,便走了。当我走到约定地点时,看到他那瘦小的身影还站在路边等我,我的眼睛不禁湿润了。

“孙浩!你终于来了。”他看见我,立刻跑了过来。我说:“对不起,我把这件事忘了,让你久等了。你在外面站了这么就,冷吗?”

他拍拍衣服,装作没事的样子说:“不冷,我们走吧。”说着,他便拉着我的手,与我并肩向马路对岸走去。

但这毕竟只是想象,只要做了的事情,就无法改变,只能尽力去弥补。我相信,只要我向他道歉,他一定会原谅我的。

机会作文600字小学篇六

一天,老师让我们准备故事,明天,要开讲故事大会。我的心里的心里别提有多高兴啦!

我一回到家,写完作业,就打开故事书,开始准备明天的故事。还让妈妈当观众,我给妈妈讲了一遍又一遍,直到自己满意为止。这时我想准备了一晚上,我觉得明天故事大赛的冠军一定是我了。

第二天,老师站在讲台上,一拍手宣布道:“故事大赛开始了。”只见一个同学接着一个同学,把手举得高高的,我就是不敢把手举起来。同学们一个接一个讲述着,有的故事让人笑掉大牙;有的故事让人感动的流泪;还有的故事让人哭笑不得。不久,故事大赛结束了,下面宣布这次故事大王是——王凯。

我的心里满是失望,我在家准备得很充足,为什么不敢上台说呢?开始对着自己抱怨!你真是个胆小鬼呀!下课时间,同学们都围了上来,说:“你为什么不去分享呢?你学习可是比我们好的。”你一言我一语,吵得我很烦。叮铃铃,叮铃铃,终于上课了,我可以安静一会儿了。

在等老师来教室的时间,我明白了:把机会错过了可真不好呀,我以后再也不把机会错过了!

机会作文600字小学篇七

当我听说要让我转学时,我就有了一个念头:考差一点,就进不了新学校,这样就可以一直在研城小学读书了。

考试那天,我先做数学。我随便做了几道题,管它对不对。做语文时,我又想再装傻,就向老师问些傻问题,后来,我大约写了50多字时,就想去交卷了,但被老师叫了回来。我写到100多字时,就想,就这样交了吧,反正我考差一些就可以不到这里来。不着急,先去上个厕所浪费点时间,就应该可以成为老师心目中的坏孩子,就更不可以考进来了。上完厕所回来,我就直接交卷了。

后来,我却万万没有想到,有个老师帮我求情,我最后还是转过来了。

但我想,只须表现得不好,等将来分班的时候就可以把我给踢出去了。但因为本来我对数学就比较感兴趣,结果我还是情不自禁的表现好了。直到有一次我回井研去玩,才完全没有这种想法。由于我正好碰上了我原来的班主任周老师。她对我说:“乐山的学校那样好,大家班很大一部分人想去都去不成。你要记住,千万不可以给大家班丢脸。就算不想我,也得给你的好朋友黄思衡争口气吧”。我还知晓,我原来的同班同学雷肖玉转来后还不想回去。我想,这里肯定真的非常不错,那我将来就表现好点吧。

我真后悔当时没把成绩考好,这可失去了那样多好好表现的机会啊。

文档为doc格式。

机会作文600字小学篇八

上个星期轮到我们301班进行学校六项规范竞赛的检查,我是大队学习委员,这个星期二晨会上是要进行全校小结的。

为此,我还在爸爸的指导下写了值周小结,经过我和爸爸的努力,这周的小结写得很生动、很具体。

可是由于上周我身体一直感冒,有时还请了假,所以耽误了一些作业,这个星期一,我就忙着补作业,把读值周小结的事给耽搁了。

就这样,在星期二隆重的晨会上,我开始了我慌张的演讲。虽然我的朗读水平一直都不错,可是那都是经过无数次练习才发挥出来的。而这次,我果然读得疙疙瘩瘩,有时还多读了一个字、少读了一个字。虽然只有短暂的两分钟,但是,我觉得很漫长。当我走下台回到队伍的时候,我听见语文老师姚老师轻声地在跟班主任范老师说:“钮阅这次没有准备好,估计要被他爸爸批评了。”我好伤心啊!都怪自己怎么那么不争气。

中午,我见到了爸爸,羞愧地低下了头。可爸爸并没有批评我,而是语重心长地对我说:“机会等待有准备的人,希望你以后做什么事都要有准备!”我强忍住眼泪重重地点了点头。

机会作文600字小学篇九

一个晴朗的下午,朋友甲约朋友乙去郊外打猎。他们来到一个小山坡上四处望望,一个猎物也没有,连一只兔子也没看见。

正在失望的时候,突然听到“啾、啾”的叫声,向天空一看,原来是一只大雁在头顶上飞翔。朋友甲抢先拉起弓箭朝大雁射去,刚要发射却忽然对朋友乙说:“要是我射中的.话,就要炖着吃”,朋友乙听了这话就不高兴了,说:“不行,要烤着吃”,于是他们争吵了起来,大雁就趁机逃跑了。他们吵完架再往蓝蓝的天空一望,朋友甲说:“到嘴的大餐飞走了。”

这个故事说明机会来了,我们必须当机立断,抓住机会才能取得成功,不然机会就会在一瞬间溜走。正如人们所说“机不可失,时不再来”。

机会作文600字小学篇十

在班上,有一个同学,姓赵,他的成绩很差,经常受到老师的批评,考试顶多得个60多分,班里许多同学瞧不起他。也许是受了这个刺激,赵同学在最近几天有了明显的进步。

今天,数学老师在黑板上写了一道题,叫我们做好。我们做完后,都纷纷拿给老师检查,赵同学也不例外,有一部分同学嘲笑他:“哈哈哈……就凭他的水平,还想让老师检查作业?”但赵同学没说什么,让老师看完作业后,就回到了自己的坐位上。过了一会儿,老师又提了一个问:“能不能用另一种方式解决这个问题呢?”老师刚刚说完,教室里一片寂静,都皱着眉头,冥思苦想着,牙齿紧咬着笔头。这时,赵同学出乎意料地举起了那只短,而又引人注目的小手,说:“可以把若干份看作单位‘1’……”赵同学说得清晰而流畅,好似汽车开在又直、又平坦的路上,没有一点颠簸的迹象。话音刚落,教室里先是一片寂静,随后响起了一片热烈的掌声,掌声里传来了对赵同学的敬佩和赞叹。老师夸奖赵同学:“同学们,你们看,你们班真是人才济济啊!连赵同学都有这么大的进步,有些同学是不是该更加努力呀?”“是。”讲台下,传来一阵自信而又坚定的回答声。从此以后,同学们下课都主动邀请赵同学去玩,赵同学真正体验到了上学的快乐。

生活中,我们只要像赵同学那样抓住机会,努力向上攀登,就能取得成功!

机会作文600字小学篇十一

人的一生难免遇到逆境,当逆境到来的时候,你或许会感到无能为力,不知所措,也可能会抱怨命运的不公。但不管怎么样,千万不要悲观失望,一定要尽自己最大的努力去寻找属于你自己的新机遇。

法国著名雕塑家罗丹说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中不是没有机遇,而是缺少细心观察,发现机遇的精神。所有的机遇不可能都完整的排在每个人的面前,更多的是,需要我们用心观察生活,挖掘生活的每一个细微,机遇才得以实现它的价值。机遇是不可能眷顾守株待兔的人的,等待不如自己发现寻找。用自己来主宰自己的命运,而不是等待别人来操纵自己的命运。

机遇往往都在等待逆境者发现,因为逆境者由于急于摆脱现状,会比一般的人多出一点细心和动力。但是,也并不是每个逆境者都能够找到机遇,机遇对每一个逆境者也都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住;有些人发现了,有些人茫然无知。对此,我想我们更应该学习前者。

总之,当我们身处逆境时,不要怨天尤人,自怨自艾,记住:成功靠自己把握,机遇靠自己争取!

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