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总结是我们前进的动力和方向标。总结要有自己的思考和观点，不只是简单地摘抄或复述别人的意见。如果你正在写总结，以下范文可以帮助你更好地理解总结的写作要点。
假如我有一支马良的神笔作文300字篇一
假如我有一支马良的神笔，我要给吃不饱的民众画许多好吃的东西，让他们再也不会吃不饱，饿着肚子垂头丧气。
假如我有一支马良的神笔，我要给缺水的地区画一条长长的大河，让他们永远有水喝，再也不会为水发愁。
北京西城区玉桃园小学二年级付睿安。
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假如我有一支马良的神笔作文300字篇二
假如我有一支马良的神笔，我要给灾区的小朋友，画上幼儿园、学校，让它们能在优美的环境中学习。
假如我有一支马良的神笔，我要为人们画上对翅膀，无论到哪里都飞着去，不用坐烦人的车辆，不再带来空气污染和交通危险。
假如我有一只马良的神笔，我要为没有家的人们，画上漂亮的房子，让他们过上快乐幸福的生活。
假如我有一支马良的神笔作文300字篇三
今天，我再次听到这个故事，故事中说：从前，有一个善良的孩子叫马良。他很喜欢画画，可他家里穷，没钱买画笔。于是上天赐给了他一支神笔，这支神笔画什么有什么......
假如我有一支马良神笔我有一支马良神笔，我会为那些因为家里贫困而上不起学的孩子，画上一所所学校，一间间教师，一位位老师。让他们能上学，将来成为祖国栋梁。
假如我有一支马良神笔，我会为孤儿院的那些孤儿们，画上一对对真正爱他们，疼他们的父母，让他们能有一个幸福的家庭！
假如我有一支马良神笔，我会为那些水土流失的地区，画上一棵棵大树，添上一片片草地。让住在这些地区的人们能免受洪水的威胁！
每当听到在灾难中煎熬的人们的哭喊和哀怨，我的心就像刀割一般疼痛，假如我有一支马良神笔，世界该多么美好啊！
假如我有一支马良的神笔作文300字篇四
有了这双翅膀，我飞到了农村，刚落到地面，就听到一位农民伯伯说：“唉，要是再不下雨，这庄稼就都要旱死了，看来今年没有什么收成了。”农民伯伯接着又叹了一口气。我听完后连忙拿出神笔，画了几片乌云，又画了一些大大的雨滴。“哗”的一声，刚才还晴空万里眨眼间下起了倾盆大雨。我拯救了农田，心里感觉比吃了蜜还甜。
接着我飞到穷苦的山村，我看见这里的老师和学生每天都要走上十几里的山路去教学、上学，很辛苦。我就在他们村子附近画一所高大的教学楼，这样他们就不用走那么远的路去上学了。我又为自己做了一件好事而感到高兴。
我又想飞到森林里去看看。一到那儿，我就听到鸟儿们在叽叽喳喳地交谈。可是我听不懂它们的语言，于是便画了一个能听懂鸟语的耳机。带上耳机，我便问：“小鸟，你们在说什么呢？”小鸟很伤心的说：“都是那些人类，来捕捉我们的族类换取金钱，来砍伐大树爷爷破坏环境。现在我们想找个理想的地方搭个窝栖身都难了。”听了鸟儿们的话，我就在森林周围画了一张电网，人们再也进不去森林了。
假如我有一支马良的神笔作文300字篇五
假如我有一支马良的神笔，我就会给灾区小朋友们画一座学校，让他们坐在干净明亮的教室里读书。
假如我有一支马良的神笔，我就会给那些没有房子的穷人们画上了一座座房子，还要给画一袋袋食物给他们，让他们有房子住，也有食物吃。
假如我有一支马良的神笔，我就会在沙漠里画上一片片绿洲和一条条小河，让在沙漠里住的人不再为水而烦恼。
假如我有一支马良的神笔，我就会在夏天里画出一阵阵凉风，给在田里干活的农民伯伯和在工地里的工人叔叔让他们能舒服地工作。
假如我有一支马良的神笔，我就给全世界的盲人画上一双明亮的眼睛，让盲人也像我们正常人一样，做想做的事情。
假如我有一支马良的神笔，我就会给那些残疾人画上健全的手和脚，让他们也像我一样能在草地上奔跑和跳来跳去。
点评：
小作者发挥丰富的想像，假设自己有了一支马良的神笔，会给灾区的孩子画学校，给人们画房子和食物，给沙漠画绿洲······让人感叹，如果真的有一支这样的神笔还多好啊！
假如我有一支马良的神笔作文300字篇六
我要给森林里的动物。
画一层保护墙。
让它们不会再遭到人类的捕杀。
自由自在地快乐生活。
我要给森林的小动物。
画一条美丽的围巾。
让小动物们在大冬天不再受冻。
而是快乐地成长。
我要给院子后面枯萎的小花小草。
画足够的水。
让它们在寒冷的冬天。
也能茁壮成长。
我要给那些失去光明的人。
画一双明亮的眼睛。
让他们的生活色彩斑斓。
假如我有一支马良的神笔作文300字篇七
我曾经读过一个美丽的故事：《神笔马良》，至今让我记忆犹新。我常常想，假如我是神笔马良那该多好啊！
假如我是神笔马良，我将飞到穷人家，给他们画一个神奇的小碗，如果他们想要什么，只要说：“神奇的小碗，我想要……”
假如我是神笔马良，我就会把森林画得更加茂盛，这样小动物们就有了更大的家了。假如我是神笔马良我就会把空气画得十分清新，这是因为近年来我们的大气污染很严重，使得大气臭氧层越加的破裂,空气变热,温差变大,就连南极的冰层都在日趋融化了。
假如我是神笔马良，我将飞到医院，看到那死亡线上挣扎的癌症病人，我立刻画出一盒神奇的药丸，给那生命垂危的病人吃下去，病人瞬间精神百倍，他们都感激地说：“谢谢你，好人一定会有好报的！”我心里比吃了蜜还甜。
假如我是神笔马良，我要飞到那些品学兼优，但家庭条件不好的同学家去。我拿出神笔，画出他们更需要的东西。
神笔是不存在的，存在的只是我的理想。所以，我要朝着我的理想，去努力，去好好学习。这样我就可以帮助更多需要帮助的人！
假如我有一支马良的神笔作文300字篇八
假如我有一支马良的神笔，我会给大地上所有的沙漠和所有荒芜的地方多画几笔绿色――生命之光。让这些地方都变成郁郁葱葱的树林，让更多的小动物在树林里居住和玩耍。
假如我有一支马良的神笔，我会给世界上所有的残疾人多画几笔红色――希望之光。让他们有勇气面对残酷的现实，有勇气做自己想做的事。不让他们因为身体的残疾而痛苦，不因自己的不健全而失去生活的信心。
假如我有一支马良的神笔，我会给世间生活贫困的人们多画几笔金色――富有之光。让他们凭着自己辛勤的劳作也能过上富裕的生活，拥有一个幸福而温暖的家。
假如我有一支马良的神笔，我会给世界上所有的家庭画上温馨的粉色――和睦之光。让每一个家庭都和和睦睦，快快乐乐地生活，让每一个孩子都沐浴在父母的爱河中茁壮成长。
假如我有一支马良的神笔，我会给世上那些不慎失足的人多画几笔黑色――赎罪之光。让他们从内心深处认识到自己的罪过，从而改过自新，重塑人生。
假如我有一支马良的神笔作文300字篇九
我要给自己画天下的美食，画许多好玩的玩具和许多漂亮的新衣服。
我要给云南、贵州等地方画上几座高大的学校，让所有上不起学的孩子在里面快乐地学习。学校里有明亮的教室，教室里有透明的玻璃窗，有蓝白相间的窗帘，有电子白板，有电脑，教学楼里有微机室。有实验室，学校里还有宽阔的塑胶操场。
我要给非洲所有贫穷的儿童画上有营养而且吃不尽的粮食，让他们吃了长得更健壮。我还要画上几座里面有许多先进医疗用品的医院，让那些受伤的人能够及时治疗，不会因此而丧失生命。我还要给那里的人们都上一个防护罩，让子弹飞过来的时候人们不会受到伤害。
我要在沙漠里画上森林，森林里有高大的树木，有嫩绿的小草，有五颜六色的花朵，有许多珍奇的动物，让流浪的动物有个安息之地。
我要给失明的人们画一双明亮的眼睛，让他们看见五彩缤纷的世界。我要给缺腿的人们画上一双有力的腿，让他们不再一辈子坐在轮椅上，而是在草地上快活的奔跑。我还要失去双手的人画上一双灵巧的双手，让他们无论做什么事都做的很出色。
我最后要给卖火柴的小女孩画一个健健康康的奶奶。给她们画上一座漂漂亮亮的房子，房子里有许多电器，比如电视、电脑、空调，最重要的是烤鸭和火炉让小女孩在寒冷的严冬不会感到寒冷和饥饿。
要是世上真的有一支马良的神笔，那该多好啊！我会做更多的好事。
