阅读经典文学作品可以培养人的情操和审美能力。在写总结时,我们要保持客观性,不夸大自己的成绩,也不过分苛责自己的缺点。以下是一些优秀的博客范文,供大家参考和学习。
改变自己的作文600字篇一
故事是这样的:一位自称会移山大法的人,要给众人表演移山大法。然而他只在一座山的对面坐了一会,然后起身跑到山的对面去,说表演完毕,众人大惑不解。大师道:“世上根本没有移山大法,唯一能移山的方法是:‘山不过来,我就过去’”。
这一故事虽然简短,却引发了我的深思:朋友你听了也许会笑,可这个故事正说明了一个伟大的哲理:改变自我。如果这位大师没有想到过要改变自己的话,也就不会使用那“移山大法”,如果在生活中,你老想着让世界改变,而不去改变自己的话,你就会被生活所淘汰。
这让我想起了以前的一件事:在四年级时,我们去军训五天,在第四天的晚上,各中队要表演一个节目,我们十三中队决定表演一个话剧,由我来当导演。当时,导演是一个很重要的人物,而我又有表演经验,但是我一直觉得这个话剧这儿不好那不好,总想去让他人按照我的意思去演,结果最后因意见不合而闹得不欢而散。后来我一想,既然大家都认为那个方案好,我又何必一直按照自己的方式来强加给别人呢?既然不能改变别人,那就改变自己。
于是第二天,我又加入了导演,对同学们的意见进行了强化。没想到竟然夺得了第二名!
朋友,当生活对你不公时,当老天给你不利时,千万不能想着要让别人改变,毕竟,适者生存,不适者淘汰,在人生的旅途中,会有太多的坎坷困难,既然不能改变世界,朋友,何不妨改变自己!
改变自己的作文600字篇二
从前,有一位制造蛋糕的师傅。他有一个刚满十岁的儿子。有一天,那位师傅把他的儿子叫道蛋糕店对他说:“儿子,今天我要考考你。我要制造一个像花瓶一样的蛋糕,你说我该怎么办呢?”儿子绞尽脑汁也想不出来,最后只好说:“父亲,给我一点儿时间想一想吧”父亲同意了。
·当天晚上,儿子躺在床上思考着。
·日子一天一天过去了,可是儿子还没有想出来。最终,他决定去请求一位智者。智者问清儿子的来意后,给他讲了一个故事。故事的内容是这样的:
·从前,有一个小男孩帮助他父亲干活。由于他父亲是一个制酒师,他只可以在每天晚上帮父亲按编号摆好木桶。令他烦恼的是:每天晚上刮起的.风都会把木桶吹倒。无法按编号摆好。
·有一天,他想出了一个主意:如果在摆木桶的时候,往木桶里倒一点水,加重木桶的重量不就可以了吗。
·于是,他在当天就往木桶里倒了半桶水。结果,第二天早上他跑去父亲的磨坊里一看,木桶端端正正地摆着,一点也没乱。
·智者对那个儿子说:“现在你知道该怎样做了吧?”
·儿子恍然大悟。
·他跑回家,对父亲说:“爸爸,只要你把做蛋糕的材料放在花瓶里就可以了。”
·记住,有些时候我们改变不了被人,却可以改变自己。
改变自己的作文600字篇三
“瑞,你看看我的笔记,多乱啦!语文老师也真是的,干嘛说那么快呢!”
“瑞,你瞧瞧,数学老师只知道自顾自地讲课,也不想想我们这些做学生的听明白了没有。等到我们作业错得一塌糊涂的时候,他却只知道责备我们。……”
在喧闹的课间,同学们的抱怨声便不绝于耳。我的同桌,就是其中的典型。
“那你希望怎么样呢?”
“最好能让语文老师把我们需要的笔记部分打在电脑上,然后让我去翻页,我一定会照顾到所有的同学;至于数学老师,他可以一节课就讲两三道题,直到我们听懂为止。”
我无奈地挑了挑眉,我知道,我那天真的同桌又开始做白日梦了。“你还记得上次老师讲的故事吗?两个少年在沙漠中发现了半瓶水,一个抱怨只有半瓶水,另一个庆幸还有半瓶水……”
“够了,这些大道理谁都懂。可真到了自己身上,想不抱怨,就不那么容易了。”
“抱怨是没有用的,你还不如试着改变改变自己。”我莞尔一笑,“滑轮见过吧?动滑轮可以省力,定滑轮可以改变方向。不能选择省力,我们还可以选择改变方向。”
“那你说我该怎么办?”
“在语文课上,能记多少算多少;记不住的,课后找记得好的同学的笔记再补一补。数学难题,我们更要课后多请教老师或同学。做无意义的抱怨是没有用的。”
时光如白驹过隙,转眼一个学期就过去了。
“欣雨,你的笔记记得不错嘛!能给我学习学习吗?”
“学什么呀?又没有你记得好。”嘴上虽然这么说着,手上却仍把笔记本递给了我。我翻开一看,她的笔记有了很大的改观,记得很全,而且字迹工整。
“怎么样?我教你的方法有用吗?”
“嗯!瑞,你说得对,抱怨别人,不如改变自己。”
改变自己的作文600字篇四
诗,唯美的语言。
意,梦幻的语境。
诗意,亮丽的风景,宽阔的天空。
——题记。
手中的木屑随风轻舞,站在树下,拿起诗册浏览,一股奇怪的感觉先进入心头。
月华如水,微波荡漾着河水,风轻轻地拂过,点点躁动,他望向月光,不禁凝思“可怜九月初三夜”月似弯弓,露水凝重,他想抬起那繁重的心绪——举头望明月,低头思故乡,他想让风儿捎上一句话,随风直到夜郎西。诗,是游子的寄托,意,是游子的心意,诗意,是亮丽的风景——思乡之情,他给自己的一片天空。
冷雨敲窗,滴滴点点的雨珠打在窗上,疼痛却在心中蔓延,无语的夜,有声的夜,屋里也亦是冷寂的感觉,她,不禁暗自伤神,“物是人非事事休,欲语泪先流”黯淡的双眼,失去神采,戚戚惨惨凄凄,忘不断的模样一刀一刀携刻在心头。“轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来,雁子回时,月满西楼”是她千缕思愁,才下眉头,却上心头。“十年相思两茫茫,不思量,自难忘”是她坚持的力量。诗,是她心灵的寄慰,意,是她哀愁的心情,诗意,是亮丽的风景——愁绪之情,她给自己的一片天空。
他,怀才难遇伯乐,壮志难酬,又被贬谪与张怀民漫步于庭,看到“庭下如积水空明”却想到“闲人如吾两人者耳”。他,一樽还酹江月,弄发偏舟。他,说不尽的苦,道不尽的悲伤,诗意是亮丽的风景线——怀才未发的无奈,他给自己一片天空。
合上书册,闭上眼睑,静静地享受微风地轻抚,我也有一片天空——诗的海洋。
遨翔在知识的世界里,舔尝着各种文人雅士的喜怒哀乐,饱览着古人所描绘的山川河流,欣赏着各个的独树一帜的文笔,足矣!诗,是我的语言,意,是我梦幻的意境,诗意,是我宽阔的天空。天空中,我撷取白云的轻柔,采摘雨丝的轻柔,紧握风儿的柔和,我不断汲取不断成长,创造一个更为美丽的天空!
改变自己的作文600字篇五
在世人的传统观念里,驴是愚蠢无比的。可是,驴也有聪明的时候呀。不信,你看寓言故事《驴和狼》里的这头驴,就是一头与众不同的驴。
这头驴聪明在什么地方呢?原来,它把一头狼给狠狠地教训了。事情是这样的,当时,这头驴正在牧场上吃草,看见狼冲了过来,知道大事不妙,急中生智,装起瘸腿来。狼很好奇,这头驴乘机忽悠狼,说自己脚上扎了一根长刺,如果狼现在吃自己,就有可能被卡住喉咙,与其这样,还不如先帮助自己拔刺。狼信以为真,谁知却被驴狠狠地踢中了嘴,牙都被踹掉了。狼哀叹道:“我真是活该!父亲教我当屠户,我为什么偏要行医呢?”
你看,这头驴真是太聪明了,大长了驴族的志气,让人不得不发出“大智若驴”的赞叹。
不过,我们在阅读这则寓言故事时,绝不能仅仅只看到驴的聪明,为驴的机智、勇敢击掌叫好,还应该从狼的角度来深入反思狼的失误,总结教训,避免类似不幸再度发生。
那么,狼错在什么地方呢?正如狼的父亲教育孩子的那样,狼的本性就是当屠户,当杀手,去捕食动物,如果狼忘了自己的本性,心生慈悲,那自然要饿肚子,甚至会遭到戏弄,倒上大霉。因此,狼错就错在做了违背自己职业要求的事。
我们每一个人,其实也都要有自己的社会定位,从事不同的职业,但愿每个人都能从这则寓言中吸取教训,忠于自己的本性,忠于自己的职守,不能随意丧失原则,改变自己。
改变自己的作文600字篇六
一个客人在机场坐上一辆出租车,这辆车地板上铺上了羊毛地毯,地毯边上缀着鲜艳的花边,玻璃隔板上镶著名画的复制品,车窗一尘不染。客人惊讶地对司机说:“没搭过这样漂亮的出租车。”
“谢谢你的夸奖。”司机笑着回答。
“你是怎样想到装饰你的出租车的?”客人问到。
“车不是我的,”他说,“是公司的。多年前我本来在公司做清洁工,每辆出租车晚上回来时都象垃圾堆。地板上净是烟蒂和垃圾,座位和车门把手上甚至有花生酱、口香糖之类的东西,如果有一辆保持清洁的车给乘客坐,乘客也许会为别人着想一点。
改变别人是事倍功半,改变自己是事半功倍,一味地要求别人倒不如反躬自问。近朱者赤,近墨者黑。尊重自己必能得到别人的尊重。当我们不再将眼睛盯着别人,回到自己的心灵世界,将尘埃打扫干净,你会发现自己愉快了,别人也会跟着愉快。
改变自己的作文600字篇七
当碧蓝的天空中出现了一行大雁时,我知道它们在改变自己的生存环境,准备在严寒来临之前飞向南方;当北极熊进入冬眠时,我知道它们在改变自身条件,储存能量以助于明年春天健康无忧。
当今世界是一个变化的世界,错综复杂而瞬息万变。墨守陈规者唯一的结局就是退出人生的角逐,再顽固的保守派,等待他的终究也只有被淘汰。所以,学会改变是我们必须要做的。
改变这个词虽然人们常说,但是又有几个人能真正改变?从字面意思上说,应该是改过之意。人们需要改变,改变需要努力,需要持之以恒。我们在环境中改变,在改变中学会方式与技巧。
蒲公英的种子在微风中徐徐飞翔,白色的绒毛幻化做一叶小舟,将它们载向遥远的彼岸,或许你认为它们随遇而安,因为根基不牢固,不会携手合作,它们散布于世界的各个角落。而我却认为这是它们的方式,以这样的方式去勇敢的面对未知的将来。它们改变自身的生存环境,去更高更远的地方学会飞翔,安根扎寨,去创造属于自己的天空,自己的一片天地。
传说以前的生物圈种群很少,它们聚在一起,鸡的祖先们天天在一起啄食,它们啄着地上的米,衣食无忧,为眼前的生活欣喜着。它们安于现在的环境,有一天另一个种群迁徙过来,与它们结为邻邦,一起生活。鸡还是安于现状天天不停的啄米,而另一个种群则天天扑扇这翅膀想要飞翔,日复一日它们辛勤而努力着。鸡问:“你们天天做这样的事情,最后又费力有费神,可能还得不偿失,值得吗?”种群说:“改变不了先天因素就只能改变自己,想给是我们的愿望,我们乐于付出。”最后这个种群变为了一种称为大鹏的动物,人们借它来比喻远大的理想。因为它坚持不懈的努力告诉我们,困难在所难免,而我们能做的就是设法改变,改变环境,改变自己。
动物尚且如此,更何况我们人呢?
人的一生中,会经历很多困难。面对困难有的人选择应对,有的人选择逃避,敢于面对困难的人,认为这是上天赋予的机会,再失败中学会坚强,在成功中懂得自信。因为是机会,所以改变外界的环境和自己本身就显得尤为重要,在千机万变的现在,我们能够做的——只有改变。
记住“如果不改变,你就会北淘汰”。我们应该享受变化,尝试冒险。历史在前进,时代在进步,新旧交替更是频繁,其实很多时候变与不变取决于你自己。因此挑战自己,战胜自己,你才会发现显示的变化,才有可能不断创新。
改变自己的作文600字篇八
节能减排,正醒目地出现在网络的广告词中,节能就是节约能源的意思,而减排就是减少排放污水,废气……等,对于节能这个词我们并不陌生,大街上全都是此类字眼,但说归说,真正实践起来才是困难。
有一次,我和妈妈一起搭公共汽车时,听到了一段对话:“哎?这不是老王吗?”“老赵”“老王!你不是刚买了一辆新车吗?怎么?不开出来炫耀炫耀?”那个叫老王的人回答“瞎,别提了,现在啊,倒不如不买车好,现在车是便宜了不少,汽油反倒升了不少。马路上开车又塞车,而我这不是怕迟到吗?从今以后,还是把车搁在家里,拿两块钱搭车实惠。对了,听说少开车也可节油,减少二氧化碳呢!我改变了自己!”
爷爷以前总是一根烟不离手,也呛得满屋烟,奶奶也曾劝过他不要吸烟,但是,奶奶总是被反骂一顿。有一天,我看见爷爷犹豫地看着往常所吸的烟,而不是一如既往地抽烟,我疑惑地问:“爷爷,你不吸烟了吗?”爷爷双手一摆,说:“不吸了,不吸了。医生说,香烟中的尼古丁含量可以毒死一头大象,对人体危害严重,你说我还敢吸吗?况且,现在国家不是主动提倡节能减排吗?少烟一点烟也算是为祖国做一点事……”爷爷改变了自己。
以前,我总爱用一次性筷子,嫌日用筷子不干净,但是,我偶然间看见了这么一句话:“拿起一次性筷子,你就等于吃掉了整个森林。”我的眼前仿佛看见了一幅这样的图画,林木工人正在砍伐着一棵棵大树,而人们则悠然自在地拿起一次性筷子吃着菜。我实然觉得多用一次性筷子对森林的危害性了。我改变了自己。
节能减排,保护环境;保护环境,要改变环境;改变环境,先改变自己。
改变自己的作文600字篇九
人生有喜怒哀乐,有悲欢离合,有生老病死,也有……就像天气一样的情空万里,也有电闪雷鸣,我们也许可以预测,但却无法逃避这也许就是命运,使我们没有自我选择的余地。
我人可以编写历史,却不能改变历史,但我们可以改变未来;我们可以羡慕他人,却不能改变他人,但我们可以改变自己。
改变自己,也许是对现实的一种逃避,但这何尝不是一种解脱呢?结束过去,使一切都到此为止。也许你无法用一颗完美的心来画圆这个句号。便你可以把一切余下的东西都交给时间,时间会创造一切也会消磨一切,相信会使自己淡忘过去的或喜或悲。从新开始,句号好比是人生的一个小站,是终点亦是起点。新的生活话新的目标将对你发起总攻,何不鼓起勇气拿起刀枪过五关斩六将,拼出一片新天地。到那时你也许会发现天真的很蓝,水也真的很清,自己的确很渺却又很伟大。
改变自己,改则改,无需做任何诠释,也不必做任何掩饰。不必对过去后性莫及,也不必对未来憧憬万分。要知道过是是无法改变的,挽回不但没有好处而且还有可能使自己无法自报。将来也许难预测,只有抓住现在,才能改变未来。
既然要改变,就要在所有的事都还没有发生之前珍惜,努力拼搏。当你努力过的也成为历史时,你当然也会明白:我改变了自己,也就改变了历史。人不能沉沦于过去的阴影中,不必整天带着一颗紧张的心去为事业而奔波心碌,致使自己变得疲惫,憔悴。面对生活中的失恋、失业、失眠也不必让自己变得过度的孤独、无聊、空虚。一切事都会过去,而且无论你如何生活都要继续,何必整天为一些生活中的小事而郁郁寡欢呢?试着改变一下自己,生活可以多姿多彩。
人也不必勉强任何人为自己付出什么或索取什么,要学会适时的坚持与放弃。要有乐观向上的进取心,乐观地“守株待兔”,也许你会与他(她)失之交臂,也依然要乐观的安慰自己那个“兔子”与树无缘,失去的最终还是失去的,既然努力了就不会后悔,也该相信“命里有时终须有,命里无时莫强求”,随缘即是白痴,拼搏才有一切。也许将来有一天你会庆幸这次擦拭肩而过,幸庆这次失去,因为你选择了改变自己,就选择了新的起点新的生活,也就选择了新的人生。
不能改变历史,就改变未来。
不能改变他人,就改变自己。
改变自己的作文600字篇十
白驹过隙,轻松、快乐的暑假生活过去如风匆匆地飘走了,迎来的是紧张的学习生活,可暑假的事我至今历历在目,好像它就发生在此时。
考试结束的那天,迫切知道成绩的我知道了政治考试的成绩,很烂,简直不堪入耳。回家的路上,尽管是沿途一路的美景,而我却视之漠然,感觉风很冷,天很黑……原来天真的以为考试过后“夕阳无限美好”其实不然,考试的成绩让我心灰意冷,心情糟透了,满肚子的苦水不知向谁倾诉,烦恼的我便上了网,偶然的邂逅了她,尽管她只是我的网友,可我们却无话不谈,她安慰我,鼓励我面对摆在眼前的事实,但我却什么话都听不进去。
经过她的几番劝说,我被她说服了,我想:不管我的成绩如何,我都会上嘴角微微上扬,成绩并不代表我的实力,下次再努力,我一定会向前迈进一大步的,相信自我吧!
第二天,阳光很是那么的明媚,似乎它也在为我快乐;风儿很凉爽,好像它也在为我轻快地舞动!拿到成绩单,看完之后,果然很不理想,可我一点也不伤心,心中反而充满信心。
原来,个人的实力用分数是无法衡量的;原来,拥有阳光的心态是如此重要;原来,网络也有令我开心的一面!
改变自己的作文600字篇十一
孩子们,去勇敢的改变自己吧!
接手这个六年级的英语真的很让人为难,早就听说他们的基础很差,只是没有想到实际竟是这样的不堪。不过,作为老师这样评价学生们想来是不合适的,但是平心而论有谁愿意接这样的班级呢?我亲眼曾经目睹这届学生是怎样像放羊一样度过上个学年的,即便是好学生整体的分数和个人素质也让人唏嘘。可是现在接手了,就是家长和领导的信任,我无论如何都要改变现在的局面。
还记得九月三日第一次上课,整整一节课第一模块六个单词只有八个人能够很好的读下来。很多人也许不信,当时我也不信。而且很多人可能假期已经预习过了,就算是新改的教材,总还是会差强人意的。可结果让我手足无措,目瞪口呆,一时之间竟然不知道如何是好。我们一周只有三节英语的课时,如果这样的速度和效率,我们不仅无法取得优异的成绩,恐怕连基本的教学任务也完不成。让我异常焦急的不仅是那些后进生,而是没有什么像样的好学生来带领全班的英语学习,要知道单凭老师的单打独斗是不能推动班级学习的。因此,我把第一阶段的'工作重心放在了培养各组组长上面,“火车跑得快全凭车头带,车头跑不快小组全歇菜”,没有一个好的小组长,无论我教的再怎么好,没有人帮我落实也是白搭。
现在,面对这些组长们,我的最大阻力就是他们被动的学习态度、低下的学习效率和不正确的学习方法。不得不说,这一段时间他们的进步已经很大,我们已经纠正了过去知识学习上的一些谬误,并且填补了部分空白,可是即便如此随着一天天的临近期中考试,我们仍旧有很多事情要做,怎么办?我想大声的疾呼:孩子们去勇敢的改变自己吧!你一定会问:老师,我们该怎么改呢?别着急,听我慢慢的道来。
首先,你的学习你做主。人有不同,学有优劣,老师只能总体的把握教学。如果你的能力跟得上,你就策马扬鞭的往前跑吧!待到我们课堂再会时,请君再看我们的课堂将是何等的摸样啊!你的学习你做主,这种主动学习,无论是效率也好,还是速度也罢,绝对不是老师拿着枪顶在脑门上就可以做到的。不用老师催,更不是老师完成老师的任务,而是把要我学自觉的转变到我要学这个思路上来。哪罢就是闲暇时间把英语书往后翻上几页,看上几遍,那结果也是不一样的,主动学习的意识是最宝贵的。孩子们,相信你们一定能做到的。
最后,如何有效的提升学习效率呢?就是采用正确而科学的学习方法。我看到一些孩子读单词都很困难,却在大声的背着字母组合,我的心里就很纠结。课文背诵全文检查,课文背诵要一个个单词的拼读等等怪现象让我瞠目结舌。试想这样的学习方法怎么能够让人学得会学得好。虽然上课时间不多,我还是给孩子们讲解了艾宾浩斯遗忘规律,教给孩子们及时复习的方法;教给孩子们手口脑三位一体单词背诵方法,课文重点句子翻译对照背诵法等等,孩子们,只要你们照着做,胜利是属于你们的。
孩子们,去勇敢的改变自己吧!也许很难,但是这是成长必须付出的代价。也许你们要用更多的汗水和智慧来弥补那失去的岁月,也许你们为此要牺牲掉更多休息的时间,没有办法,你们要勇敢,改变自己是需要勇气的。作为你们的老师,我相信你们,我支持你们,英语学习的道路上,我与你同在。

一键复制