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让我们回顾一下过去，总结一下已经取得的成就和遇到的挑战。写总结时要注意结尾，可以总结自己的体会和反思，并给出进一步的行动计划。小编精心挑选了一些总结范文，希望能为你的总结写作提供帮助。
以九年级为话题的作文篇一
今天，在这个阳光明媚的下午，一年一度的游园活动开始了，校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在我们的脸上。
一开始，同学们如同猛虎下山，跑到自已喜欢的游戏项目那里去玩。其中，最令我难忘的是“水中夹球”。而这个项目就设在我们班，我光荣地担当了工作人员。屋外人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通;屋里的同学们简直是八仙过海——各显神通。他们有的用筷子在水中摸索着，有的迅速夹起一颗珠子，放入盘中，有的怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒—不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣—熬不住了。近水楼台先得月，趁更换“值班”的隙间，我兴致勃勃加入比赛的队伍。
裁判一声令下，我瞄准了一颗珠子，夹住了它，放入盆中，顿是感到一股激动在我心中左突右冲。可接下来，珠子就是不听我的话，夹了又掉，好不容易被夹住，临“上岸”时又似抹了油似的逃入水中。几次三番如此折腾，我不禁紧张得满头大汗。深呼吸竭力压住剧烈的心跳，我想到了一句话“最困难之时，就是离成功不远之日。”我顿时信心大增，经过了一番努力，我夹了6个珠子。虽然没有成功，但我还是很满足，因为我学会了在紧张的关键时刻保持沉着冷静，管理好自己的情绪。
以九年级为话题的作文篇二
月色入户,百无聊赖,没有好友能让我欣然起行寻找。从床上跳下,光着脚,想着找点有趣的东西,在屋子里东找西翻了好一会,在书堆里翻到一本沾满灰尘却好像从没翻动过的“新书”。打趣地看着它,考虑要不要读一读这本书,几番考虑后,还是看看吧。
《假如给我三天光明》名字很有趣,当时愚昧无知的想为什么自己的光明还需要别人给。但在查找过作者的资料后,才恍然大悟,这是一个发人深思的故事,一个闪闪发光的哲理。
虽然不理解疾病给作者带来的痛苦,但理解了文字给作者带来的明亮。
海伦一切的幸福都来源于她的老师——莎莉文在遇到莎莉文之前,海伦生活在没有色彩、没有声音、没有快乐的无尽黑暗中,她暴躁、伤心、失落。这所有的一切因为莎莉文而变得五彩斑斓、充满“欢声笑语”。当海伦第一次触摸到清凉的水时,语言世界那层神秘的窗户纸某种程度上被捅破了。她认识到从她手中流过的清凉的东西叫做水,这种神奇而陌生的东西唤醒了她的灵魂,带给了她光明、希望、欢乐和自由！也是因为这,海伦第一次感到悔恨和难过。“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。”海伦在书中这样写道。说明海伦拥有这些已经知足了,世界上没有什么东西是她可以永远拥有的,知足的人才是最快乐的。
上天赐予了海伦一双美丽的眼睛、一双小巧的耳朵、红润的双唇,可它们都是静静的,当文学叩响她的门铃时,随即叩开了她的心门,点燃了她生命中的烛光,驱走了她心中的迷茫。自那以后,笔是她的双眼,是她的双耳,是她的口,使她绘出星空、听见花开的声音、说出心底的情思。她的世界天亮了、花开了、小鸟也歌唱了。
太阳是光明的象征,是希望,总在某个十字路口出现,为你指引走出困境的方向。
以九年级为话题的作文篇三
作文。
作者借用毛毛虫地方蜕变来讲述自己与班级的蜕变事物总是在不断发展变化中蜕变向着更远的地方前进。
毛毛虫破蛹成蝶，前后发生了巨大的变化。他的华丽蜕变，就犹如我们的班级。也发生了一次华丽的蜕变。
再看看我们的班级现在实行加减扣分制度。在没有人敢胡作非为了。自从实行了这种制度，班级学习氛围也有了翻天覆地的变化，没有人还在上课睡觉了;没有人还在那么的散漫，无心学习了;没有人写作业的时候还拖拖拉拉了;全班都在努力着，朝着自己的目标奋斗，这也让我有了压力，如果我不好好学，可能就会被别人反超。我也在化压力为动力，让自己更上一层楼，班里不仅学习氛围好了。连品德，言行举止也发生了翻天覆地的改变，以前喜欢出口成“脏”的人，现在已经不再那么没礼貌了，反而变得更加彬彬有礼了。
最后是我自己啦，我觉得我每天都有很明显的进步。例如我的语文在以前没有遇到老程时，我还在盲目的去学习语文。幸好我遇到老程还算早。现在已经知道了学语文的方法，成绩也突飞猛进，以前90分都不敢想的我，现在算得上可以轻轻松松考得上90分了。
虽然现在上课，还是有时候还会灵魂出窍。但我也会去一步步的完善自己。因为现在的班级人人都在进步，逆水行舟，不进则退呀。争取实现自己的理想和目标吧。不让自己的青春留有遗憾。来一次华丽的蜕变。
作者|九仁班顾凯迪。
以九年级为话题的作文篇四
在我儿时的记忆中，家门前那片片田野，格外明亮动人。绿的草，红的花，还有刚刚吐穗的小麦，都像刚睡醒了似的，欣欣然睁开了朦胧的睡眼。那片片田野，伴着零零落落的小楼房，沿着小路蜿蜒隐去。虽没有原野般辽阔，但和幢幢高楼大厦相比，却多了几分洒脱。感受着迎面而来的习习凉风，令人心旷神怡。指尖轻轻滑过麦穗，一股来自大自然的惬意涌上心头。
我偶然把头探出窗外，想再次感受那股田野的气息，再次感受和煦的清风，再次跟麦穗招手，再次和小草说说悄悄话儿……但，田野已高楼替代。一座又一座高楼，挑衅似的瞪着我，使我不敢正视。
我不甘心，跑出门外，跑出小镇。跑着，跑着，我绝望了。小小的我，已被楼房淹没。这座城市，像个迷宫，小小的田野，无影无踪。我哭了，依然倔强地跑着。高楼大厦，压得我喘不过来气。小草弟弟，花儿妹妹，大树伯伯，麦子哥哥，你们在哪儿呀!我发出来自心底的呼唤。终于，我明白了。我的小草弟弟，花儿妹妹，大树伯伯，麦子哥哥，我在也不可能见到他们了。
他们成了人类欲望的牺牲品。
以九年级为话题的作文篇五
我是快乐而沉静的雨，我很平凡，也很渺校天神把我从天穹上撒下大地，我告别了我那甜蜜的白云襁褓，开始了我的成长之旅。
听!“滴答滴答”，这就是我欢快的足音。看见我们，山河在欢笑，花草也昂起了头，就连那空气，也变得清新湿润。
我，不是七月的雨……。
七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……。
我不是十二月的雨……。
十二月的雨，寒冷而刺骨，它来了，尽管不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤一抖着缩在伞里，不时嘴里还冒着烟，庄稼冻得钻进土里。
而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来;庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿;花朵挺一起了腰，荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂，希望给我一个热烈的拥抱。
我陶醉着,幻想着……终于，太一陽一出来了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成长之旅!
我甘愿做一颗小雨滴，为世界增添一份美丽的!
我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂我———雨的心曲?篇七：
我是雨，我来自遥远的地方，来自蔚蓝的天空，白云的呵护。当我随着春天的脚步而降临时，不知你们是欢迎我。
我的使命是为干枯的小河恢复水润，为万物带来生机，为积雪的小屋带来温暖，为大地洗礼迎接春天的到来。
人们需要我，农民需要我的播洒，我的功劳说也说不清。但人们提起我总有复杂的心情，我是福，同时也成了祸，因为的，万物茁一壮成长生机勃勃，因为我，农作物硕果累累，农民大丰收，因为我，人们脸上充满着微笑;也因为我，一时不小心，把农作物冲毁了，把人们辛辛苦苦建的房屋冲塌了，血汗钱也就没了，把无数无辜的生命冲走了。人们怕我，洪水泛滥使他们失去了许多，我原是福便成了祸。
我就是这样把大面积的农作物、房屋、桥梁...全冲毁了使大量的“成果”(钱、果实等)全毁了。同时也冲走了许多生命人们垒坝筑堤就是怕我再次把他(它)们冲走。我筑堤这是我的缺点。
我希望我能改正，我想在未来的时间里知为人们带来幸福，快乐!
以九年级为话题的作文篇六
幼稚的脸颊下，翻开心中的童话，大地的新装总是四季姑娘在辛勤地编织着。一针一线，一厘一毫都是那么精致，那么美好。
在求知的双手下，翻开了眼前的百科全书，才发现，地球上的衣裳竟是太阳赋予的，难以想象，如此庞然大物竟能如此细心。
春天，一声鸡啼划破了冬天的宁静与安详。探出窗外，新鲜的叶子正贪婪地吮吸着晨露。啊！是那么凉爽，是那么甘甜，晶莹的露球从叶尖一鼓鲁地滚了下来，爱美的百灵鸟似乎不肯放弃，细嫩的小嘴参着水，梳理着干净的羽毛，它在歌唱，在歌唱。什么都是绿的，树是绿的，草是绿的，湖也是碧绿碧绿的，什么都是红的，花是红的，蝶是红的，小姑娘的脸颊子也是淡红淡红的。
大地穿着无彩的裙子正舞蹈着一出精彩而又柔情的舞曲。
夏天，一切都很刺耳，急躁，干燥的土地在咆啸，愤怒得崩开了干燥的脸，在雨水的一场洗礼之后，一切又有如焕然一新，树更高了，花更艳了，草更绿了，水也更急了。匆匆地熬过了一个夏天，但人们仍不放过夕阳最后一道刺眼的亮光，在游泳池里嬉戏着。
大地穿着绿色的泳衣，在大海里穿梭着，正上演着一出精彩的杂技。
秋天，当第一片叶子落地之后，一切开始了要扫，大雁也望另一个方向飞了，“隆隆隆隆”的拖拉机车响虽然刺耳，但它又似乎在歌唱着丰收繁忙的歌。
大地穿着黄色的礼服正上演着一出精彩的话剧。
冬天，时间似乎被冷冷的冰块冻结了，很慢很慢，树上的叶子早已被银色的冰条取代了，但到处粉妆玉砌，更显得端妆，典雅。
大地穿着雪白的纱裙正在歌唱，歌唱着一首首优美的歌。
不错的，精彩就是这么近，每天的每天都有无限精彩，你，发现了吗？天知道，只要你发现了，你也很精彩。
以九年级为话题的作文篇七
世界上的每一个人都很平凡，即使是再伟大的人，我当然也不例外。
从小到大，不管是在班级里，还是在生活中，我都是一个存在感不强女生，我长得不算好看，没有特别的优点，所以我从不炫耀自己，于是，别人对我最多的评价就是：有这个人，人也不错。
在小学里，我被荣幸地评为英语课代表，我一直以为老师只是随随便便选的，但是我还是认真地当好了这个英语课代表，到了六年级，老师在素质报告书上的评语却让我很惊讶——你是一个认真负责的女生，性格有时静有时闹，在英语上也很有天赋，你真的是一个很特别的女生。特别！这个词竟然能用到我身上，简直和我打不上边啊，我一直以为我是一个你看了一眼后绝对记不住的女生，说真的，这真的是我第一次听到有人这样评价我，我其实还是很开心的。
到了初中，初一一开学，我习惯性地做到一个角落里整理自己的东西，忽然，一个充满笑容的脸呈现在我眼前，她问我：“你以前是不是实小的啊？”我很轻地说：“恩。”她似乎很激动地说：“我也是实小的，我以前看到过你唉！”我看她这么激动，反而有点不好意思，只好也假装激动地说：“是吗~”随后老师就来了。
可是，命运似乎就把我和这个词牵扯在一起。
那天是我生日，有很多人给了我贺卡，可是我因为不想被别人看到，就只好抱着跑回宿舍躲在被窝里看，让我惊喜地是，有45个人说我很特别，我的记忆好像又回到两年前，我笑了，那时，我才知道自己在别人心中也有这么高的地位。
我很平凡，可是我有我的特别，这对我来说，已经足够了，因为这足以让我的人生变得精彩。
当然，每个人都拥有自己的特别，所以我希望我是世界上独一无二的女生，我一定会拥有自己最精彩的人生！
以九年级为话题的作文篇八
最近要期中考试了，还不抓紧复习吗?这不，我们班的同学们正准备“撸起袖子加油干呢”!
上课时，同学们认真听讲，把老师讲的重点圈画出来，方便在家中复习;下课后，同学们还会两个人一起背诵课文，一起背诵知识点，两个人如同两块干燥的海绵，拼命地吮吸着知识的甘霖。
当然，也有些同学不以为是，他们在外面开心地玩耍着，但愿等考试时，他们脸上的笑容还会这么灿烂。
中
期中考试终于到了，考试要开始了。第一场语文，同学们一听到铃声，就开始奋笔疾书，用心答题。当然我也不例外，埋头奋笔疾书，耳边也仅有笔与纸摩擦发出的“唰唰”声。试卷上也是有些难题，有时也会被它给迷惑，但是我一次次突破难关化险为夷。到了作文，一看题目——《________触动了我的心灵》，顿时，我就想到了看过的一篇文章，突然文思泉涌，汉字一个个从我的笔尖流出!铃声再次打响，同学们纷纷交上试卷，我也对自己充满了信心!
数学和英语的考试也接连结束，终于考完了!
下
今天早上，王老师抱了一叠试卷和答题卡，同学们就知道接下来要发生什么了。
“这次考试，90分以上的同学有：钱可欣94。5，王驰93，吕晓瑜92。5……”“太好了!”当老师读到我的名字时，我心中一阵狂喜。拿到试卷后，一看作文丢了4分，基础扣了3。5分，但总体还算不错。
但是这次考试，我的英语却仅有83。5分，数学只考了82分，这不该是我应该有的水平啊，看来，我的学习还需努力!
以九年级为话题的作文篇九
打开那个许久都未曾动过的琴盒，一缕淡淡的木香飘入鼻端。抱琴入怀，轻轻抚过琴颈，掠过琴弦，抬手，欲弹，一种日积月累的练习后而产生的惺惺相惜之感油然而生。是它，陪伴我走过了以往的日日月月，日积月累中，我的技术与对它的情感也在不知不觉地成长。
初次与这把琴相识时，我已经开始学习一首很难的曲子了。第用它练习，琴弦带给了我一种僵硬的感觉。指尖在弦与品中奔走，我试图将这把琴唤醒，试着用乐声与它交谈，与它相互融合。可是不久，手臂上酸痛的感觉像带毒的藤蔓一般疯狂滋长，缠绕，一步步漫到我的指尖。凭空之中好似有一股力量将我的手慢慢从琴上拉下，我不得不停止。望着布满印痕，有些发白的指尖，心中有了些许的迷茫，不行吗?一缕阳光有窗边射入，照在琴弦上激起一片刺目的光华。点亮了我的双眼，照亮了我的心房。我坚定的拿起琴，开始了又不知疲倦的练习。日积月累中，内心中曾有过的迷茫，无助与痛苦逐渐被快乐、坚定所代替，而我也怀着者可坚定的心，向前迈进。
再次上手抚琴，充满弹性的琴弦已经能在指尖流连中奏出很连贯的乐曲，但却依旧时不时地出一些错音。每当我沉浸于乐曲所描绘的风景画面中，总有那么一个音将我头脑中的思绪打断。就好像一湾如明镜般毫无波澜的湖水中倒映出两岸石林中的美景，而就是那一堆很小的石子，无情地毁坏了这幅画面，激起了杂乱的涟漪。我开始放慢速度，力求将每一个音都找准，然后通过一遍遍的练习，将这正确的记忆通过琴声完完全全地渗入我的手指。渐渐，速度随着我的熟能生巧渐渐提升，而那幅美景也成为我脑海中永久的向往。日积月累中，心中曾经有过的苦恼与烦闷逐渐被不懈与享受所代替，而我的心也与琴日渐贴近，相通。在琴的相伴下，我更加努力地向着路的前方奔跑。
如今的抚琴，便已是心与心的沟通。抬手，屏息，挥下，今日的一曲终于倾泻而出。我用我的指尖，去感受琴弦的每轻微颤动;我用我的耳朵去，去聆听它发自内心的声音;我用我的心，去和它的心交谈、贴近、相连直到完全的融合。琴声中所表达出来的气势磅礴亦或是宛转悠扬，也正是我心中所想。每每当我内心深处的情感发生变化时，琴声也随着我的思绪而改变，好似我们真的融为了一体，心有灵犀。日积月累中，一直有着这把琴的陪伴。它，是我的伙伴，是我内心情感的寄托。我，也是它的朋友，是它吐露内心思绪的依靠。
琴声依旧，又来到内心深处那个如明镜般平静，毫无波澜的湖畔。抬眼遥望，夕阳的余晖洒下漫天金蒙蒙的光彩，湖面随着微风泛起与它遥相呼应的七彩波光。这是属于我的世外桃源，我流连于此，久久不愿离去。
小时候，大海对于我来说是一个美丽的梦想，和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩，湛蓝的海水只是在梦中才能见到。那时，我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩，在大海边尽情喊叫和狂奔，然后，快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦，伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。
十二岁那年的暑假，我看海的愿意终于实现了，爸爸带着我，坐上了开往海滨度假村的旅游车。多年的梦想即将实现，我抑制不住内心的兴奋。一个劲地问爸爸什么时候才会到啊。爸爸总是对我说，不急不急，很快就要到海边了。经过两个小时的路程，我们终于来到了海边。一下车我顾不上放下行李就直奔海滩，向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海，一望无际，却并不似我想像中的那般大，海水不是那种宝石般的湛蓝，却呈现出一种土黄色，显得浑浊不堪。沙滩的确是金黄色，却在金黄中夹杂着一些灰黑的颜色。心中那笼罩着的光环一下黯淡了许多。尽管这样，我依然十分开心。面对着大海，我能感受到它的博大，雄浑。这种感觉震撼着我的内心，幼小的我翻遍了大脑中匮乏的知识库，竟没头没脑地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺沧海之一粟”。
我在海滩上足足疯玩了一整天。在沙滩上堆沙丘，在乱石缝中找贝壳，捉螃蟹。当然，我还不忘品尝了一下海水的味道，咸咸的，带着一股苦涩的腥味。
第一次的大海之行在我的欢笑声中结束了，大海那博大的胸襟，雄浑的气势给我留下了很深的印象。尽管他不似心中那般完美无缺，但我依旧深爱着大海，渴望下一次再见到大海。
