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理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。这是一些让人感叹的世界自然奇观，让我们一起来欣赏吧。
描写动物的童话作文篇一
同学们，这个单元我们习作主题是“编写动物童话故事”，能根据动物的特点大胆想象，创编出富有个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事，首先应该细致全面地观察这一动物的特点，如外形的特点，生活习性的特点，生长过程的特点等等。然后还要具体地展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写的动物人格化，从而编写出一个生动有趣的童话故事。
二、写作方法指导。
1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事，以这种动物为主角，其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。
2.在一篇童话故事中，我们可以介绍某一种动物的知识或特点；可以通过这种动物，赞扬一种性格（聪明、乐于助人、善良、勤劳）；也可以通过童话故事来说明一个道理。
3.你要写某一种动物的童话故事，首先应该根据小动物的特点，大胆的展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写动物人格化，从而编写出一个生动有趣的故事。
4.采用拟人的手法，把动物当作人来写。采用夸张的手法，想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的童话中，学到科学知识或道理。
三、编写童话思路指导。
1.续编、仿编、改编童话故事。如：续编《坐井观天》。我们想象一下，青蛙肯定想办法跳出井口，看看外面的世界，我们就让小鸟找来很多伙伴，帮助青蛙跳出水井，它跟着小鸟走啊走，看到了无边无际的天空，看到了美丽的世界，它再也不是目光短浅的青蛙了。
2.根据动物特征编写故事。我们都很喜欢小动物，想一想，小兔子的`眼睛为什么是红的？是不是从小爱哭闹，把眼睛哭红了？蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮？是不是整天在花丛中飞，染上了各种花儿的颜色？把这些想法编写成一个个童话故事，爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的！
3.采用“**自述”的形式编写童话。让小动物自己来说话，介绍自己的奇特故事。
四、优秀范文引路。
骄傲的孔雀。
从前有一只孔雀，它有一身美丽的羽毛，因此它成了森林最美的动物。许许多多的爱慕者整天在它身边转来转去。每当这时，这只美丽的孔雀就会说：“你们这些丑陋的家伙，整天在我的身边转悠，真是烦死人了。快给我滚开！”
一只老麻雀很担心地对它说：“孩子，你的确很美，但是心灵美才是最重要的”还没等老麻雀说完，孔雀就说：“行了行了，你别在这教训我了，你是不是嫉妒我呀？你再对我说什么，也改变不了我比你美的事实呀！”老麻雀觉得孔雀已经无可救药了，无奈地摇摇头，飞走了。过了几天，森林王国要来一位客人——天鹅。孔雀听说了这件事，马上就想和天鹅比美。高雅的白天鹅降落在湖中，显得美丽极了。孔雀瞥了它一眼说：“瞧我这美丽的颜色、鲜艳的羽毛，你可真是个丑八怪，你不觉得自卑吗？”说着展开自己美丽的羽毛。白天鹅哈哈大笑：“我几乎到过每一个地方，你却在这孤芳自赏，自卑的应该是你啊！”霎时间孔雀的脸红得像个苹果，羞愧地低下了头。
从此孔雀再也不敢骄傲自大，目中无人了。
描写动物的童话作文篇二
一个阳光明媚的早上，小麻雀去找小白鸽比赛飞。小麻雀和小白鸽到了目的.地就说：“咱们就在这儿比赛吧？”然后他们就起飞了。小白鸽飞起来的时候它的尾巴是展开的，就像一把把小扇子，而小麻雀就不和白鸽一样了，小麻雀是飞了一会是像一个平衡的地板一样。小麻雀和小白鸽不知谁能到第一，小麻雀和小白鸽就要加快速度。
小麻雀就扇扇翅膀，小白鸽也扇扇翅膀。她们谁也不让谁，都想得第一。
最后小麻雀是第一名，小麻雀骄傲极了。
后来小麻雀被一张大大的网子网住了。它们下也下不来，猎人发现了就把小麻雀抓。
描写动物的童话作文篇三
从前有一只兔子叫菲菲，因为它的善良创造了动物王国。那是一个充满魔力的地方。天上的仙女知道了这件事后送了菲菲一对翅膀，一顶皇冠和一支充满魔力的宝石法杖，还对它说：“拿着吧！以后对你一定会有用处的。”
加入到王国里的动物大都很善良，可只有狼和老虎充满了野心。原来这只狼名叫火心，这只老虎名叫黄班。可菲菲就看中了老虎黄班和猫儿苏菲，并封黄班为武官之首，封苏菲为文官之首。得到了这个官位以后，黄班的野心就更大了，而且还想攻打飞兔菲菲的军队。为了训练自己的军队，黄班要对它们进行魔鬼式的训练。而苏菲呢非常珍惜这次机会，并写了一首诗给菲菲看，菲菲一看脸上露出了迷人的笑容说：“不愧是我封的文官啊！居然这么有才华。”再看看苏菲它的样子开心得不得了，为了献上一首诗给菲菲，苏菲特意穿了一件漂亮的裙子过去。菲菲用赞许的目光望着苏菲说：“挺好的，那么我就给你魔法的力量吧！”说完菲菲就用它的那支法杖变出了一个跟它的魔杖力量一样强大的法杖出来。让苏菲去练习。“拿去吧！你拿着它一定会有用的。”菲菲对苏菲说，“以后你我便是姐妹了。”
“谢谢菲菲姐姐！”苏菲高兴地说。再看看黄班和火心那一边。火心狡猾地说：“大王，我相信不出几天动物王国就会被我们占领了！”可它们高兴得太早了！动物王国是充满魔力的，而不是充满武力的。任何的魔法来到动物王国都会增强一百倍的。
终于来到这一天了，黄班和火心统领着军队来到王宫前喊道：“快快叫你们那兔女王出来。“卫兵看到这架势，吓得冒出了冷汗，连忙去通知女王。菲菲知道后立刻带领着魔法军队去应战，并叫上苏菲一起去。来到黄班和火心的军队前，菲菲说：”你先出招吧。“可火心又说：”还是你先出招吧！“”那我就不客气了。”菲菲说。
于是它集齐军队形成了一个魔法形，而它和苏菲拿起法杖念起咒语，“啊”的一声强大的魔法珠迎面而来，把黄班它们给吓呆了，不战而败。黄班和火心终于受到了应有的惩罚。
描写动物的童话作文篇四
从前有一只贪婪的狼，它看见一只袋鼠，肚子上有一个口袋，它很嫉妒，嫉妒得险些发狂。
它央求老天说：“老天爷，老天爷，求求你帮个忙，请快让我像袋鼠那样，赐与我一个大口袋吧!而且要长在我的背上。”
过了没多久，上天满足了它的'愿望，狼的背上果真长出了一个口袋。
一天，老狼狂奔带跳地来到羊圈里偷羊。嘴里叼着一只，背上装两只，由于狼太贪心了，身子十分沉重，步子走得十分响。这时，只听屋里传来一声响声。老狼想逃也来不及了。羊的主人举起枪，对准老狼一射，老狼“嗷”一声中了一枪，倒在地上。老狼临死前，才知道自己有多荒唐：“于贪心者来说，口袋，只能使自己加速死亡!”
描写动物的童话作文篇五
很久以前，蛇和青蛙是好朋友，它们住在一座巍峨的高山下。
一天早上，红日冉冉升起。山下池塘里的荷叶碧绿碧绿，晶莹剔透的水珠在荷叶上滚来滚去。青蛙放开了歌喉，“呱呱呱”地唱着。这时，蛇扭动着细细长长的、满是花纹的身躯，来到了青蛙跟前说：“蛙兄弟，咱们分头去找点儿食物，我快饿疯了。”“行！”青蛙毫不犹豫地回答道。于是，青蛙便跳进了荷花池里，寻找食物的踪迹。蛇也在陆地上寻找食物。这时，青蛙从一片碧绿的.荷叶上发现了一群蟋蟀在打斗，便伸出血红的长舌头，在荷叶上敲了几下，蟋蟀一个个都头破血流。蛇闻到了血腥味，就急忙顺着气味游了过去，来到了青蛙面前。它看见青蛙独自在津津有味地吞吃蟋蟀，就乞求道：“蛙先生，分给我一点吧，我快要饿死了！”青蛙却大声说：“不不不！”蛇火了，生气地说：“把你的身体借我用一用！”“干什么？”青蛙反问道。“很想解释一下，但必须在借给我之后。”蛇说完，就毅然决然地一口吞掉了青蛙。就这样，蛇的子子孙孙都养成了爱吃青蛙的习惯。唉！蛇和青蛙都是益虫，本应该是好朋友，可是因为青蛙贪食自私了点儿，蛇也不够宽容，酿成了这么严重的后果。
描写动物的童话作文篇六
一个寂静的清晨，两只袋鼠在一片领地里凝视着对方，空气中充满了一股杀气，它们似乎想要争夺这个地盘。
说时迟那时快，一只袋鼠纵身一跃，用长长的尾巴支撑起自己的身体，伸出大长手和锋利的尖爪子，向对方的脸发起了攻击。另一只袋鼠被打了个措手不及，还没来得及闪躲就被划了一道重重的血痕。它忍着剧痛连忙后退了几步，第一回合胜负已分。
输了的袋鼠不服气，大跨几步，伸出又尖又长的爪子向对方扑去，让其误以为它要正面攻击。正当对方忙着防守时，它趁机用尾巴偷袭了对方的肚子，扳回一局。
几个回合下来，双方都已精疲力尽，无心再思考战略战术。于是，它们开始了大乱斗。你踢我一脚，我打你一拳……弄得两败俱伤，仍难分胜负。它们都感受到了对方强大的实力与不气不馁的精神。异口同声道：“你太厉害了，是我输了，这片领地归你了。”两人不约而同做出退让，彼此相视一笑。
不打不相识，它们成为了最好的朋友，一起拥有了这片领地。
描写动物的童话作文篇七
动物学校将举行一年一度的郊游，小动物们得知后都兴高采烈。
郊游那天，天空空似乎镶嵌着一颗巨大的蓝宝石，冯婆婆也很用力，回家休息。小动物们乘公共汽车来到茂密的森林。每个人都很开心，于是他们开始了一个有趣的游戏:捉迷藏一段时间，让猪变得又笨又出汗，到处寻找人。过了一会儿，兔子像燕子一样轻，跳上大绳子，轻松地在绳子之间穿梭。丢了手帕一会儿后，小猴精偷偷把手帕放在羊咩咩的背后。
到中午，每个人都饿了。熊猫老师说:“今天我们已经打包午餐了。今天我们共有260名学生。一份盒饭11元。谁能计算出在尽可能短的时间内买一顿盒饭要花多少钱？”就在每个人都在做垂直计算的时候，一个清晰清脆的声音说道:“老师，一共是2860元！”“谁，谁计算得这么快？”每个人都惊讶地哭了。
它原来是一只聪明好学的兔子。“乔乔，你怎么计算得这么快？”小熊韩寒摸了摸他毛茸茸的脑袋，问道。“事实上，这很简单。我用了分解运算，11×260=(10+1)×260=2600+260=2860(元)”。熊猫老师笑着说:“是的，任何数字的11倍都可以把11除以10+1来计算，这样我们可以更快地算出答案。”“哦，我明白了！”每个人都异口同声地说。
动物们拿了2860元，买了一个美味的午餐盒。吃喝完之后，他们开始玩新游戏。
描写动物的童话作文篇八
一只蚂蚁在路上看见一头大象，蚂蚁钻进土里，只有一只腿露在外面。小兔子看见不解的问：“为什么把腿露在外面?”蚂蚁说：“摔死大象。”
第二天，兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆赶路，问何故。蚂蚁答：“走啊，出事拉。”
没多久，兔子见大批蚂蚁又回来了，就问怎么回事，一只蚂蚁说：“来道歉的，要不然觉得自己没良心。”
第三天，兔子赶来问蚂蚁：那大象活了吗?蚂蚁无可奈何的说“它要告我”
大象病好后就告蚂蚁，法庭判决，蚂蚁绊倒大象属恶意伤害，监禁6月。蚂蚁不服，“人身伤害罪最多监禁2月，为何判我半年?”法官：“因为你不但故意，而且肇事逃跑…”
描写动物的童话作文篇九
春天到了，小熊从家里拿出锄头在地里挖了好些坑，将玉米种子放在坑里，盖上了土。小熊心想：我每天都要给它浇水施肥，到了秋天，它就会结出很多很多的玉米。
就这样过了几个星期，玉米种子已经迎着春风渐渐地长出了嫩绿嫩绿的小芽，可小熊还是没有偷懒，仍坚持天天去给玉米们浇水、除草。它天天累得腰酸背疼，整整辛苦了一个春天和夏天。
秋天到了，玉米终于成熟了，一个个饱满的玉米棒子像一群活泼可爱的胖娃娃。小熊看到了，笑得合不拢嘴，它迫不及待地背着篮子走到地里把玉米都掰下来背回了家。
熊妈妈看到了这么多成熟的玉米，对小熊说：“你真是个勤劳的好孩子。”
小熊开心地笑了。
描写动物的童话作文篇十
一天，森林里举行了一场招聘大会，由大象伯伯来主持。招聘的岗位有森林里医生、送货员、保安等。
第一个风风火火地跑上来的是一匹野马，大家都叫它“草原飞”。只听它说：“我来应聘快递员。因为我的认路本领强，跑步速度快，一定能即时、准确地把物品安全送到。”
第二个上来的是看上去很有学问的啄木鸟先生。他不紧不慢地说：“我要应聘做森林医生。因为给树木看病可是我的强项，森林里大部分树木的病可都是我去治疗的。”
最后，热闹的'招聘大会接近了尾声，大象伯伯大声地愉快地宣布：“今天的招聘大会圆满结束，谢谢大家。在大家的热心帮助下，我相信我们的森林会越来越美好。”
描写动物的童话作文篇十一
一天，老虎的家（山洞）被泥石流给填满了，幸亏老虎一家集体出门捕猎了，要不然就被泥石流给冲走了。
老虎一家发出了惊天动地的哭声，因为家里有老虎得到的奖杯、奖状和食物。虎爸爸说：“哭是不能解决问题的，我们应该再造一所不会被泥石流冲走的房子。”大家听了，都很赞成。
虎爸爸负责搬木头、搬砖等体力活，虎妈妈负责将木头做成房子，虎姐姐负责把家具做好并刷上油漆，虎弟弟负责把房子刷上涂料，老虎去捕食并拖到家里。说干就干，大家热火朝天地干了起来。
虎爸爸用自己锋利的爪子把树给切断了。这时，一只狮子冲上来，把木头直接扔到老虎家门前，说：“老兄，修房子怎么也不叫上我？让我助你一臂之力吧！”虎爸爸说：“好啊，谢谢！”
一会儿，房子就造好了。虎妈妈着急地说：“那孩子怎么还不回家呀？”老虎回来了，只见它身上伤痕累累。虎妈妈哭着问：“你怎么变成这样了？”老虎气喘吁吁地说：“我被猎狗袭击了。”虎爸爸大怒，说：“走，找它们报仇去！”不一会儿就找到了猎狗，老虎一家毫不留情地暴打了对方一顿，打得它们满地找牙，跪地求饶。
老虎一家为了庆祝新房子落成，还特意把狮子请来吃了一顿。
