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一段时间过去了，是时候总结一下自己的成长和收获了。在写总结之前，应该先进行充分的准备和资料收集。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
假文盲六年级作文450字篇一
一个寒冬的早晨，在一个小小的公共汽车车站里挤满了男女老少。靠在栏杆上的一块牌子上明确的标着“母子上车处”。而站在这里的不是抱着孩子的母亲，竞然是几位男士。
你瞧，第一个男士，个子较高，他身穿一件大皮袄，脚穿一双锃亮的皮鞋，显得特别阔气。他的眼睛看着地面，好像知道这是“母子上车处”而不敢朝上看似的。
第二个是个高个子男士，他身穿一件毛领皮衣，头上戴着帽子，向前看着，微闭着眼睛，好像在思索着什么，又好像在闭目养神。
第三个是一位满头银发的老大爷，个子很矮，穿着一件羽绒服，一幅眼镜搭拉在鼻子上，快要滑落下来。
第四位是高个子男子，他身穿高领大皮衣，戴着大大的口罩，好像要把脸全部遮住似的。
看他们穿的多么华丽呀，但是表面的华丽怎么遮掩的了丑恶的内心呢？
看那半闭着的眼睛，看那快滑落的眼镜像不识字吗？
他们主要是想早点上车找个好座位，对那立着的牌子不屑一顾，竟背着良心做出如等缺德的事。而旁边的母子却迎着寒风颤抖着，母亲心凉了。
假文盲。
假文盲六年级作文450字篇二
“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，我们作为现代化城市的人，更应该把这种传统美德发扬光大。这是我们神圣的职责，是我们艰巨的职责。
我一直想，这有什么难，只要每个人都安安份份，不就做到了吗？然而，事实并非那么简单。自从看了著名漫画家华君武画的的漫画《假文盲》，我的感触又深了。
漫画讲的是：在公共汽车候车处，竖立了一个牌子，标着“母子上车处”，却在“母子上车处”的通道上站了四个高大威武的男人，他们对牌子视而不见，大模大样地站在那儿，而真正需要照顾的弱小的母子俩却被排挤在路旁。那四个男人望也不望一下那对母子。我不禁想大声喊一声：“他们‘尊老爱幼’的信念到哪里去了？”
他们也不是文盲，一个个衣冠楚楚，身穿着大皮袄，一看就知道是文化水平高的白领人士。但是因为他们知道，在“母子上车处”候车能得到优先上车的特权，所以他们也不顾“尊老爱幼”，假扮文盲，这样他们就可以心安理得地站在那儿等待上车。
不错，人们的生活提高了，素质却慢慢地减退了。
我们的传统美德不翼而飞了吗？不是，是它们为我们的行为感到可耻，它们不愿再留在我们的身边。
现在，我想大声地向中国的人们呼唤：改正我们的陋习，将我们“尊老爱幼”的传统美德重新迎接回来，把它发扬光大吧！
假文盲六年级作文450字篇三
一个寒冷的冬天，有一个抱着小孩儿的母亲朝车站缓缓走来，她气喘吁吁，看来她已经走了很久了，她抬头一看，看到了一块牌子，上面写着“母子上车处”五个字，母亲不禁感叹：“这车站想的真周到，不错！”
就在这时，几个年轻的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他们一下子把这位抱着孩子的母亲挤出了队伍，这位母亲指着牌子说：“这是母子上车处，你们站错了地方了，年轻人。”可凭她怎么说，几个年轻人都装作没听见，个个心安理得的一动不动。母亲看到这种情形，只好无奈地抱着孩子站在一旁。
这虽然是华君武的《假文盲》，但在我们的生活中却随处可见。
讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质，尊老爱幼更是我们中华民族的.传统美德，因此我们要遵守每个地方的文明法则。让我们做一个文明的中国人，使我们的城市更加美丽！使我们的地球更加和谐！
假文盲六年级作文450字篇四
映入我们眼帘的画面是：在一个寒冷的天气里，四个穿着大棉袄、头戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一车站候车处候车。候车处旁边立着一块醒目的牌子，上面写着“母子上车处”五个大字，但四个身强体壮的大男人对牌子上的提示，假装没看见或不知道似的，若无其事地站在“母子上车处”的地方，将本应站在此处的一对可怜的母子挤在了一个角落里。那对母子眼巴巴地望着他们，向他们投来期盼乃至乞求的眼神，但几个大男人却闭上眼晴，心安理得，毫不顾及母子俩的感受。这个画面是由着名漫画家华君武以漫画形式记录下来的，并给它取名为“假文盲”。
作者借漫画的形式，讽刺和批评了当前社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为，提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。漫画以辛辣的笔触，直指当前社会的弊端，一针见血地刻画出见利忘义、损人利己之人的丑恶嘴脸，以达到唤醒人们良知和公德的目的。在现实生活中，像漫画中类似的人和事特别多。
记得有一次，我走在马路上，看到有个叔叔将刚喝完的空可乐瓶随手扔在马路上，我对那个叔叔大喊：“叔叔！你怎么往马路上乱扔东西呀？”那个叔叔假装没听见，若无其事地飞快向前走，根本不管我的叫喊。后来，我走过去，把空可乐瓶捡起放进路边的一个垃圾桶里。还有一次，我站在回家的公交车上，看到有个大哥哥的座位边上站着一位白发苍苍的老人，随着车子的摇摆，老人也左右摇摆着，仿佛要倒下似的。但那个大哥哥对身旁发生的一切熟视无睹，心安理得地坐在座位上，而且车上没有一个人让出一个座位来。
对于这些人和事，我感到无比的气愤，也非常的难过。难道人与人之间就非得这样相处吗？难道就不能多一点理解、多一点关心、多一点帮助吗？要知道，在我们满足了自己一时私利、图了一时方便的时候，损失的往往比这要大得多和多得多，因为它不仅仅是丢失了我们的美德，更重要的是丧失了作为一个人的基本尊严和良知；而当我们弯下腰伸出手站起身去捡起一只被扔掉的空可乐瓶、给别人让出一个座位……时，我们得到的又何止是一个简单的微笑、一声轻轻的谢谢，我们收获的是尊严、良知、公德和爱心的复苏与回归。真的，当我们伸出手去帮助别人时，我们就已经是这个世界上最幸福的人了。
让我们以“假文盲”为鉴，为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力，相信有我们的共同努力，社会将变得越来越美好，“假文盲”的现象将慢慢的消失，成为人们共同唾弃的不耻行为。
假文盲六年级作文450字篇五
冬日的北风呼啸着，过往的人们穿着厚厚的棉衣。一位农村妇女穿着单薄的衣服，不隔风的布鞋，头上裹着一块头巾，顶着风，抱着个娃娃，走向火车站。明天就是新年，她和儿子要回家去。
“今天候车的人格外多，幸亏有‘母子上车处’这下不用挤了。”这位母亲想。可是，来到车站，她大吃一惊，只见“母子上车处”站着四个大男人！第一个打着领结，好象是“白领”；第二个戴着军帽，一看就是军人；第三个人戴着眼镜，这一身行头价值不菲，好象是个教授；第四个人，戴了个口罩，好象是医生。他们都着皮鞋，而且人高马大。
这位母亲看看几个大男人，又看了看牌子，是呀！没错！这位善良的母亲以为他们不识字，但打量了他们一番，改变了看法：第一位是“白领”，受过教育，不会不识字；第二位是军人，在部队也应该学文化，也认字；第三位是教授，更不用说，他一定识字；第四位是医生，他不识字怎么给病人开药方？这位母亲明白了现在的状况后，厌恶的离开了“母子上车处”到“长龙”那排队去了。
这些假文盲是社会的累赘，是我们的耻辱。只有我们从身边做起，不做假文盲，劝说假文盲，这种现象一定会消失！
假文盲六年级作文450字篇六
一个寒风剌骨的早晨。
车站候车室里，立着一个十分醒目的大牌子，上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。
可在牌子下却站着许许多多的大男人，他们一个个面无表情，装出若无其事的样子在那儿等车，实在让人气愤。
你看，站在牌子下的第一个人，他长得很富态，手揣在兜里，目空一切。这个人好象是个领导干部，他闭着眼睛，站在“母子上车处”的牌子下，看样子十分“沉着冷静”，可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人，认出自己，丢了面子。可他完全没有考虑到，他给别人带来的不便与麻烦，真是自私。
再看第二个人，他穿着军大衣，戴顶“大盖帽”，好象是个军人。可你看他眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲，好象在想心事。其实，他正在想着如何打“退堂鼓”，但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿，也就与他们“同流合污”了，反正有人和他在一起站着，面子上也说得过去，小学六年级作文《看图作文：假文盲》。
第四个人最可笑，他为了不让别人认出他来，索性戴上了个大口罩，可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。
还有……。
此时，在“母子上车处”牌子另一侧，站着一位中年妇女。她头系围巾，臂挎皮包，怀抱孩子。因为“母子上车处”的位置已被这些人站满了，她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字，无可奈何地叹了一口气。
这时，她怀抱的孩子问她：“妈妈，你怎么不到那儿去上车呀？”这位妇女苦笑了一下，没有回答。
难道这些人真的是文盲吗？不是的。他们是一些只顾自己利益，不顾他人利益的废人，说他们是废人，一点也不过分，为了私利，他们要借助“母子上车处”来上车，真是无耻！
他们是一些假文盲、真无德的人呀！
假文盲六年级作文450字篇七
漫画不仅幽默，还具有强烈的讽刺性，因此受到了大多数人的喜爱，我也不例外。每当我看完漫画时，总会放声大笑，但是，在我看完著名漫画家华君武画的《假文盲》后，却笑不出来，陷入了深深的沉思。
漫画上的四位男士高大而魁梧，而且一个个衣冠楚楚。最前面的那个人胖胖的，双手插在大衣两旁的口袋里，一副旁若无人的样子；第二个人个子高高的，眼睛微闭着；第三个人戴着眼镜，穿着一身羽绒服，像是一个知识分子；最后一个人带着口罩，显得十分斯文，很讲究。这几个人都站在写有“母子上车处”的通道里若无其事，好像看不见头顶上五个醒目的大字，而真正应站在那儿的母子却享受不了这种待遇，被挤在一旁。
那对母子十分胆怯地望着四位男士，身体也在瑟瑟发抖，仿佛为这四位男士的举动感到惊讶。他们既不是母亲也没有孩子，那为什么还要站在“母子上车处”呢？难道是他们不识字吗？不，这幅漫画的名字给问题做了回答，他们不是“文盲”，而是“假文盲”，这种人只懂得把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
在我们身边，又何尝没有“假文盲”呢？公园的草坪上竖着写有“请不要践踏草坪”的警告牌，但是，依然有许多人假装没看见而走进草坪玩耍、溜狗；医院的墙壁上贴着一个大大的“静”字，可是，人染有人大声喧哗，使病人们不得安宁……这些事例都强调了“假文盲”是多么自私，不讲公德。
记得俄国的屠格涅夫说过，“人需要有一颗牺牲自己私利的心”，但是，这幅漫画却揭示出我们的生活中有不少人却没有一颗美好的心灵，只知道自己的利益而不为他人着想，我们二十一世纪的少年儿童应该学会奉献，而不是自私，奉献是一种超越情感的升华，它凌驾于一切情感之上，只有懂得了奉献，才永远不会做华君武笔下的那种“假文盲”。
假文盲六年级作文450字篇八
著名的漫画家华君武曾画过一幅具有讽刺性的漫画——《假文盲》，这幅漫画形象地揭露了社会上那些没有公共道德，那些看似文盲的人的丑恶嘴脸。
刺骨的寒风中夹杂着雪花，一对母子站立在风雪之中，她们焦急地向四周望去，忽然，她看见了带有“母子上车处”标志的候车位，可当母子俩人到达那里时，只见候车位早已是人满为患，而真正等候在那里的母子却寥寥无己，其他全是一些壮汉们。母子俩人站在旁边，用无助的眼神看向他们，而那些人却都熟视无睹，其中一个人心虚了，把眼看向天空，可这并不能遮掩他们的冷漠和丑恶。看到了这一切，母亲只好绝望地站在旁边，紧紧地抱着孩子。
难道这些人都是“文盲”吗?不，不是这样的，他们都是“假文盲”，他们都是肚子里有墨水的人，他们为了一时之便才装成文盲。生活中，这样的现象不胜枚举：公交车上，一些年轻人占着黄色座位，对身边的老人熟视无睹;在公共场合，一些人不顾身边的警示标语，吞云吐雾，有人劝阻却屡次无效，仍然肆意妄为;在公园，一些小朋友破坏花草树木，不顾身边“请勿践踏草坪”的提示;在书店，看完的书到处乱放，不分类等等。这种人都是“假文盲”，因为他们缺乏公共道德和同情心。
这是因为什么呢?是因为现在的人们大多都是自私自利，沉迷于金钱的世界无法自拔，就因为这些人都为了图便利，导致不需要享受便利的人走上了便利通道，而真正需要帮助的人却被拒之门外。
知识上的文盲虽然可怕，可精神上的文盲更令人心酸!中国乃文明古国，可随着科技的发展和人与人之间逐渐变得冷漠，让那些本应该扎根在人们心底的诚信、关爱、助人为乐等传统美德已严重缺失，文明离我们渐行渐远。让我们一起用正能量把爱和文明的种子永远扎根在人们的心间!
假文盲六年级作文450字篇九
在一个寒冷的冬季，刺骨的寒风无情地吹着大地上的万物。在喧闹的公交车站旁，一位极其消瘦的妇女，抱着一个刚出生不久的婴儿，在寒风中瑟瑟发抖。
这位妇女衣衫单薄，瘦得像一张纸片，寒风像虎爪一样，毫无人性地抓着这位妇女的脸颊，但她手上的孩子却包得结结实实的，正在甜甜地睡着。妇女的眼睛急切地寻找着上车点，她要搭乘这天的最后一班列车，回到老家过年。终于，她看到了一个写着母子上车站的站牌，她急忙加快了步伐，走到那儿，等待公交车的到来。
她站在那儿没多久，四个五大三粗，满脸横肉的人来到这儿，将对他们来说微不足道的`妇女挤到一边。妇女无可奈何，只好看着他们上车。这几个男人故意装作自己不识字，将妇人挤到了一边，自己上了车，这种人实在是没有素质。
在生活中，我也遇到过类似的情况。
一次，由于爸爸出差了，我只能自己坐公交车去上学，那天早上，不知为什么，人很多，位置都没了，我只好拉着吊环。过了一站，上来了一位年迈的老大爷，他饱经风霜的脸上，刻着深深的皱纹，每过一站，当司机刹车时，他都微微皱了一下眉头，而那几个坐在带有爱心专座的座位的年轻人，都装作没看见，我为此感到不平，要是我，一定会给老人让座，更何况爱心专座是为老人、孕妇专门开放的。
在生活中，我们一定要做一个有公德心，有素质，有爱心的人。
假文盲六年级作文450字篇十
“文盲”对于我们这个时代的少年来说是很陌生的，至少我就没有遇到过文盲。今天，老师让我们看了一幅名为《假文盲》的漫画，这幅画引起了我深深的不满。
目睹了画面上的一幕，我的心不能久久的平静，我想：“遵守公共铁序是我们每一个人应尽的义务，那些充当”假文盲“的人不觉得羞愧吗？不觉得的自己很自私吗？”
在生活中还有一些充当假文盲的人，比如社区的草坪上立了一块“禁止踩踏”的标志，可有些人装作没看见，还大摇大摆地走在草坪上；还有马路边旁的花坛，在花坛旁明明就立了一块“禁止采摘”的标志，有些人连看都不看标志就去采摘那些美丽的花朵；在商场排队买东西的时候，在远处就立着“禁止插队”的标志，可有些人还是插队。
这说明那些当假文盲的人的道德太差，他们只为了个人的利益，不顾社会的公德。
知识上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更让人触目尽心。
假文盲六年级作文450字篇十一
“文盲”对于我们这个时代的年轻人来说是十分陌生的。今天，我看到一幅叫做《假文盲》的漫画，让我陷入了沉思。
一个寒冷的早晨，北风呼啸。在公交车站的站点，立着一个大牌子，上面写着“母子上车处”一个十分醒目的大字，格外耀眼，可牌子下的通道上，有四个身强体壮的大男人站在那。他们一个个面无更情在那等车。
在母子上车片等候的四个大男人中，第一个人身穿一件大衣，裤子和鞋都很讲究，看上去是个有知识的商人；第二个人戴着大棉帽；第三个人矮矮的，穿一件羽绒服，鼻子上架一副眼镜；第四个人戴着口罩。
一个抱着孩子的妇女走过来问：“请你把牌子上的字念出来。”“你自己不认识吗？”第一个人要开口时，他身后的人就说了。“对不起，我是文盲。”妇女人压住心中的怒火继续问，“母子上车处”。第三个人说，“那好，请问这是什么意思呢？”妇女问。“母子上车处当然是妇女带着孩子上车的地方。”高个子说，“那么，既然是妇女带着孩子上车的地方，你们几个大男人站在这儿干嘛。”听了这话，青年们惭愧的低下了并没有。“你虽然是文盲，却能讲出这么多道理，我们以后会遵守规则的。”站在前面的人带着他们去别的车站里等车去了。
妇女望着他们的背影笑了，心想：这几个假文盲真有趣。
假文盲六年级作文450字篇十二
在一个冬天的早晨，寒风呼啸，在一处公交车站，立着一个大大的牌子，上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上，却站着四个高高大大的男人，他们每个人的脸上都没有任何表情，仿佛就象没有看到牌子上写的大大的字，他们把一对母子挤到了旁边，根本不管这对母子的感受。
站在“母子上车处”的四个男人中，其中排在第一个的男人，身穿一件大衣，两手插进兜里，面无表情。而第二个人戴着一顶厚厚的大棉帽，把手缩进袖子里，迷起眼睛，装成没有看到牌子上的字。而第三个人是个小矮子，很象一个知识分子，鼻子上架着一副圆圆的眼镜，穿着一件新流行的羽绒服，脚上还有一双皮鞋，一副若无其事的表情，丝毫不在乎母子的感受。排在最后的那个人，穿了一件棉大衣，戴一个口罩，毫不在意牌子上的字。被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们，母子俩穿得都很单薄，跟四个大男人成鲜明对比。
“母子上车处”是社会为了关爱儿童和妇女而设立的，而这些看起来有绅士风度的男人却来跟妇女儿童抢位置，为了这么一点点的便宜——优先上车，宁愿充当一个文盲，他们是永远不会懂得“尊老爱幼”这个成语的含义的。
行动起来吧！让我们不要象漫画里的人一样，做一个真正有素质、有知识的文明人吧！
假文盲六年级作文450字篇十三
在现在这个飞速发展的社会文盲自然会被人们遗忘。但我今天看到了一幅名为《假文盲》的漫画后，不禁叹息起来。
我愿生活中的“假文盲”能反省一下，想想文明道德，想想身边的人和身边的环境，不要只为自己的利益着想。
假文盲六年级作文450字篇十四
在一个寒风呼啸的冬天，下了班的人们都纷纷赶回家坐在火炉旁烤火，在公共汽车站的站点上立着一个十分醒目的大牌子——“母子上车处“，可是在”母子上车处“却站着四个大男人，他们一个个面无表情，若无其事的在那等车，把一个抱着孩子的年轻母亲挤在一旁。
在这四个男人中，第一个人身穿一件大衣，裤子和大衣十分相配，都是白色的，穿的是皮鞋，看起来衣着都十分的讲究，看上去应该是一个有知识的人，可他眯着眼睛，一副若无旁人的样子在那等车，第二个人戴着一顶棉帽，身上穿着一件大长衣，脚上穿着棉鞋，两手放进口袋里，也和第一个人一样眯着眼睛，一点都不在意牌子上的字，第三个人看起来非常像一个知识分子，个子矮矮的，穿着一件羽绒服，带着一副眼镜，脚上穿着一双崭新皮鞋，第四个人也穿了件大衣，戴尔着口罩，眼睛里流露出内心的不安。
站在母子上车处的第一个大男人，他在想，车赶快来，我要快点回家烤火，第二个人心想，站在这里是不是不对？哎啊，不管了快点回家要紧，反正又不是只有我一个人站在里，第三个人心想，千万不要被我的同学发现了，我可是个老师。第四个人想，站在这里是不是被认为是假文盲？被这四个大男人挤到一旁的年轻母亲想，这四个大男人是不认识这上面的五个字吗？现在的社会真乱。
这幅漫画描述了当今社会的一些假言现象，在我们身边也有许多假文盲现象，例如：在过人行道的时候，明明红灯亮了，可是有些人像没看见似的，在马路上乱走，还有，在大街小巷子上有许多垃圾筒，上面都有分类标志，可是人们不是把垃圾扔在垃圾桶旁，就是扔在不对应的桶里，他们都是假文盲。
让我们行动起来，不做假文盲，做一个真正有文化，有素质的人。
假文盲六年级作文450字篇十五
在一个寒冬的日子里，北风“呼呼”地吹着，地上的纸屑跳起了舞，温度计上的水银直线下降。大家都匆匆忙忙地赶着上班，这会儿，车站上站满了人。
大家焦急地等候车的到来，可是过了大半天，车子还没到。在离车站几米远的地方，有一个“母子上车处”，此时，在“母子上车处”的大牌子下面却站着四个衣冠楚楚的大老爷们，他们正在享受弱势群体的特殊待遇——“母子上车处”先行上车的权利。而栏杆边上站着一位妇女，他手里抱着一个未满月的小男孩，小男孩又哭又闹，这位妇女无论怎么哄，小男孩还是没有破涕为笑。
站在最前面的是一个抹了发胶的男士，他穿着华贵的名牌衣服，一看就是一个大老板，可是他对“母子上车站”这几个字却视若无睹，难道他不识字吗？这个大老板的后面是一位白领，他穿着一双暂新的皮鞋。紧挨着这位白领的是一个身穿羽绒服的矮个子。站在最后一个位置上的是一个大学生，他戴着口罩，好想要让别人知道他是一个病人。那个好不容易让小男孩露出笑脸的妇女直勾勾地盯着他们，虽然她只能敢怒不敢言，但她的眼里还是掠过一丝不满和胆怯。
在生活中，有多少这样的文明道德盲呢？在公共场所里，大大的红字写着“禁止吸烟”大家却熟视无睹；公园里的花圃里明明写着“禁止踏入花圃”，可里面的花草早已东倒西歪了。可见，这些人的心灵早已充满了垃圾。
柏拉图说过：“美德是灵魂的一种健康、美貌和好习惯。”要拥有一颗美好的心灵，我们就必须勤于洒扫，让他洁净如水，美艳如花吧！
假文盲六年级作文450字篇十六
寒冬腊月的一天，北风呼呼的吹着，路边的小树左右摇摆，一位妇女抱着一个孩子，来到了公交车站。站旁立着“母子上车处”的木牌子。
但是，牌子下却站了四个大男人，他们一个个面无表情，装出若无其事的样子在那等车，实在让人气愤。他们是文盲么？不是的，从他们的穿着和打扮都像是饱经诗书的人，可是，却都目空一切。
在我们的生活中，这样的“假文盲”还真不少如：公共汽车上，常有几个座位上方，明明写着“孕妇专用座”“老弱病残专用座”，然而有些人在众目睽睽之下，依旧面不改色心不跳的坐在那，让那些孕妇、老弱病残者站在后边；公园里，“不准踩踏花草”的牌子数不胜数，并且非常醒目，然而，被踩踏的花草却随处可见；广场上漂亮的垃圾箱上的字格外耀眼，但是，仍有人在旁边乱扔垃圾……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分体现了他们不道德的做人平行。
只要我们每个人都遵守社会的公德，我相信这种现象就会逐见消失。让我们为这个目标而奋斗吧!
