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总结是一个反思和重新思考的机会。完美的总结应该包括具体的实践经验和反思思考。多参加语文活动，可以增强语文学习的乐趣和动力。
阳光作文600字篇一
一、指导思想：
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。
二、目标和原则。
(一)目标。
1.促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”的指导思想落到实处。
2.让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3.改革学校体育课程，优化课外活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4.促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5.丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
(二)原则。
1.以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。
2.关注个体差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。
3.增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4.根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
二、组织机构。
组长：马征。
副组长：孙宝伟。
组员：全体班主任、体育教师、全体师生。
三、活动时间。
每天上午9：40——10：05每周体育课。
四、活动目标。
保证学生每天至少一小时的体育活动时间，力争学生体质健康标准全员合格，养成终身体育的锻炼习惯。
五、活动主题生命不息，运动不止，走向操场，走进自然，走到阳光下，每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
六、实施目标。
1.树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2.开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3.与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4.营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5.建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
七、活动实施原则。
1.教育性原则始终坚持育人宗旨，以此陶冶学生情操，坚定学生意志，培养学生的团队精神，促进学生体育意识的形成和锻炼习惯的养成。遵循教育规律，运动技能形成规律，寓教于乐、寓教于学，寓教于练。
2.全面性原则面向全体学生，通过改进体育教学，开展丰富多彩的体育健身活动，指导学生科学锻炼等手段，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。
3.普及与提高相结合的原则在广泛开展群众性阳关体育活动的基础上加强学生课余体育锻炼，提高我校的体育运动水平，促进我校体育在更高层次上普及。
4.安全性原则在组织与实施过程中，加强安全教育与管理，切实落实安全责任，健全安全预警机智和应急机制，提高学生自救能力，避免和防止意外事故的发生。
5.坚持校内与校外相结合的原则以校内为主阵地，同时也要充分发挥校外的独特功能，争取社会和家长的支持和配合，形成共同促进学生体质健康的活力。
阳光作文600字篇二
贯彻党的教育方针政策，以育人为目标，深化素质教育。用心响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，认真组织开展以“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神，促进学生养成用心主动参加体育锻炼的习惯，不断提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质，推动和谐向上的校园文化建设，特制定本实施方案。
二、组织领导。
为全面有序地开展“学生阳光体育运动”，并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开，学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划，脚踏实地地开展活动，争取学生喜欢用心参加。
组长：夏晶晶（校长）。
副组长：俞顺（分管体委艺科）。
曹明（分管教学）。
吴伟（分管德育）。
成员：沈邵磊滕元杰杨忠华张增德王一臣。
职责和分工：校长组织制定计划和工作指导、定期召开工作研究。
分管校长：组织具体实施、督促检查和协调指导。
成员：
1、年级组长班主任。
2、后勤保障政教处和大队部，带领和相关老师，开展“学生阳光体育运动”。
三、活动主题：
每一天锻炼一小时，健康快乐每一天。
四、活动目标。
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的用心作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担，培养学生学习和运动的兴趣，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性，构成良好的锻炼意识，发展学生个性特长。
2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程，保证学生每一天有一节体育课或体育活动课，确保每个学生每一天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手，透过体育教学活动，教育、引导学生用心参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标，学校全面实施《学生体质健康标准》，做到100%的学生能每一天锻炼一小时，95%的学生到达《学生体质健康标准》及格等级及以上，培养学生养成良好的体育锻炼习惯，让学生的体质健康水平切实得到提高。
3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。将学生课外体育活动纳入学校年度教学计划，每学期一次“运动会”或体育活动周，以小型多样学生喜欢的体育活动吸引、鼓励学生用心参加锻炼。并在体育教师、相关老师的指导协助下，认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的.业余文化生活，浓厚班级群众的意识。
4、营造良好的舆论氛围。透过宣传图贴、广播、校园网站等多种形式，大力宣传“阳光体育运动”的益处，广泛传播健康理念，使“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度，对在活动中表现突出并取得优异成绩的班级给予表彰，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持“阳光体育运动”的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，构成促进学生健康成长的良好育人环境。透过学校有效的体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常体育锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
五、活动措施。
1、开足体育课，严格按照课程标准各年级每周安排3节体育课、2节体育活动课。确保学生每一天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师授课；体育活动课由体育教师制定活动资料并进行巡视指导，班主任老师组织协助。
2、确保每一天上下午各一次广播操和眼保健操。()广播操活动由体育老师，班主任老师、眼保健操由卫生老师政教处全面参与组织和管理、检查评比。
3、课间为学生提供体育活动器具（固定点放置），由护导老师指导学生在固定的地方拿取和放回，并督促学生有序地开展活动。确保每个学生每一天参加体育活动的时间不少于60分钟。
4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会，让学生展示班级风貌，展示运动才华。并用心选拔和参加区、市级的学生阳光体育大联赛。
5、阳光关爱活动开设学生喜爱的体育运动项目，吸引更多学生关注体育，参与运动，提高运动技能。
六、活动保障。
1、进一步明确校长是保证学生每一天一小时体育运动的第一职责人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施学生阳光体育运动，立足校园，深开展学生喜欢的体育活动。
2、增加学校体育工作的经费投入，保证经费按必须比例投放于学校体育专项项目。
3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护，充分利用场地及器材，提高使用效率，确保学生体育活动的顺利开展。
4、为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。领导小组每学期都要和体育老师一齐制订学校学生阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开工作会议，对存在的问题及时改善，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。
青村中学。
阳光作文600字篇三
1.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2.松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
3.痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
4.有时候，我需要振作自己，继续生活。
5.承诺是走向成功的必由之路;用公众承诺的力量逼自己成功。
6.睡觉说明明天还要起来。
7.对某些事我不再有耐性，不是因为我变得骄傲，只是我的生命到了一个阶段，我不想再浪费时间在一些让我感到不愉快或是伤害我的事情上。
8.堕落;人生不在乎掠取多少，而在于追求过程的完美与卓越!磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。
9.无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根。
10.期待，是所有心痛的根源，心不动则不痛。
11.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
12.要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。
13.乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
14.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
15.人生最大的错误是不断担心会犯错。
阳光作文600字篇四
天际零零碎碎铺着鱼鳞般的破片，微微透出酒香般的亮光。轻柔撇开无重的薄晶，清香洒在了你身上。
漾着清波，荡着浅蓝。绵云悠悠飘在天上，荧光渐欲连成一道光痕。闪烁了，阳光。
夕阳悄悄归来，恬粉羞涩渲染了天空。射出黄昏中最后一道微弱的光，温柔洒在了你身上。
泛着红晕，滴着霞彩。绒雾渐渐散开，昏光缓缓聚成一片浅红褪色了，阳光。
夜无声；寂归来。阳散去；月纤柔。
当旭日再次徐徐升起，阳光再次洒满大地。鲜亮之中萌芽着——希望重生了，阳光。
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阳光作文600字篇五
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝……”
【1】。
熟悉的旋律在偌大的广场上响起，清晰地回荡在我的耳边。我很认真地背诵着熟悉的歌词，嘴巴跟着那旋律开开合合。
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝……”
忽然，我感觉到有一道目光从左边投来，一直停留在我的脸上。我心中一凛，偏过头，迎上了那视线。
是左晴晴!她是同学们在私底下封的我们班的班花,有着一副“金嗓子”。
我忙低下头回避她探究的目光，心里却“咯噔”一下。被她发现了么？我唱歌的时候只是在张嘴巴而没有发出声音。可是我又有什么办法呢？和她完全不同，我不但长得难看，还五音不全！
“好,这最后一次排练大家表现都不错。来,大家一起留个影,希望明天的校园歌唱比赛一切顺利!”老师变戏法一般地从身后拿出相机,让我原本已经不好的心情更加郁闷了。
我一面留意着左晴晴，一面十分无奈地走过去排队照相。苍天作证，我最讨厌的事情就是照相了。试问有哪个丑女孩喜欢照相的？反正我面对镜头时总会不由自主地紧张，从面部表情到全身都会僵硬起来。
拍完照，我郁闷地走出学校。今天可真是倒霉透了！
【2】。
这是……城堡？！
在阳光的照耀下，一座童话般美轮美奂的城堡，正在我面前闪耀着梦幻的光芒。
我左右看了看，这是从学校到家的那条路没错啊！这里什么时候修了一座这么美的城堡？
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”
就在这时，城堡里面传来一阵美妙的歌声。我吃惊地站在那里，这歌声，比左晴晴唱的都要好听呢！听着这歌声，我的脑海中甚至浮现出澎湖美丽的阳光、沙滩、海浪和仙人掌。
我像是着了魔一样轻轻地推开城堡大门，跟着那美妙的歌声一直不停地走啊走，直到歌声的主人出现在我的面前。
那是一个极其漂亮的女孩，比左晴晴都要漂亮很多很多。她皮肤白皙，穿着白色的雪纺连衣裙。我从来不知道有人可以把简单的白色穿得这么好看，就好像，那些白色是专为她而存在的。
“喂,你在那里听了很久了哦!”那个美丽的女孩唱完歌,转过头看着我微笑,似乎早已发现了我的存在,“我叫小雪,你叫什么名字?怎么会在这里?”
“我……”我暂时从自卑中回过神来，勉强笑道，“我叫王佳。听到你的歌声，我就擅自进来了。打扰你了，对不起！”
“没关系。”她微笑道，“这么大的地方只有我一个人，很寂寞呢。有人来我很高兴。”
“哎?”我羡慕地看着这个堪比天堂的城堡,“这么大,只有你一个人住?”
许是看出了我的羡慕和疑问,小雪笑着伸出手:“走吧,我带你参观参观。”
小雪真好。她那么漂亮,唱歌那么好听,家里还这么富有,却一点儿也不摆架子。我高兴地握住她的手,跟着她去参观古堡。
“小雪,你的手好冰啊!”
“啊,对不起。”我的话像是触到了什么小雪很介意的事情，她立刻松开我的手，语调也低落起来，“冰到你了吧。”
“才没有呢！这个温度啊，刚刚好。”不想看到对我这么友善的小雪变得低落，我坚定地抓起她的手，笑嘻嘻地看着她。
小雪回头看着我，似乎很惊讶。然后，她开心地笑了。
【3】。
在正式的校园歌唱比赛上,我依旧没有勇气发出声音。我害怕,害怕我的五音不全影响班级成绩,使得我们班这么长时间的训练前功尽弃,更害怕同学们的嘲笑和异样的眼光。
看着在前排领唱、打扮得像公主一般的左晴晴，我不屑地撇了撇嘴。她和小雪这个真正的公主比可差远了。
小雪!想到她美丽的笑容和好听的歌声，我们的表演结束后，我就找了个机会，偷偷溜出了大礼堂，再次跑进了小雪的城堡。
“王佳,你怎么来了?不是说今天学校有歌唱比赛么?”小雪依旧坐在上次我见到她时所坐的长廊里,看到我,她疑惑地站了起来。
“我不喜欢那种活动啦!再说,我唱歌又不好听,呆在那里也没什么用。啊,对了——”我生怕小雪赶我回去,赶紧转移话题道,“我们班参加校园歌唱比赛的参赛曲目也是《外婆的澎湖湾》哦!不过啊，我们肯定没你唱得好。因为你比我们的领唱左晴晴唱得还好听呢!”
“左晴晴?”小雪歪着头看着我,“那是谁？”
我撇撇嘴说:“我们班的班花,长得比我漂亮一百倍,唱歌比我好听一百倍,同学们喜欢她多过喜欢我一百倍……反正就是,她什么都比我强比我好一百倍!”
原本只是赌气，说到后面，我的眼泪却哗啦啦地流了下来。是，我是平凡，可那并不代表我不渴望得到赞美，更不代表我喜欢当一片不起眼的绿叶!
告诉过你吗？你笑起来的样子，很漂亮。”
“我？漂亮？”我用手指着自己的鼻子，不敢置信自己还能和那个词联系到一起。小雪一定是故意安慰我的吧。
“嗯!你笑起来像阳光一样,让人感觉暖暖的。对了,下次把你的照片拿来给我看吧，特别是那些在阳光下拍的照片。让我看一看，我们家王佳的笑和阳光，哪一个更温暖。”
“小雪,你真好。”我感激地看着她。终于有那么一个人没有因为左晴晴而忽视我,我真的很开心。要知道，连爸妈张口闭口的也总是:“你看人家左晴晴……”
【4】。
小雪的城堡似乎成了我的第二个家。这座城堡里面应有尽有，好玩的地方数也数不清，我每天都在这里玩得很开心，和小雪也越来越熟稔起来。时间久了,我发现小雪有个奇怪的地方:她从不迈出长廊的阴影,去照照太阳。说起来也怪,这个巨大的城堡里到处都有长廊,小雪想去哪里都不必照到太阳。我想这应该是小雪的隐私吧。她没有对此解释过什么,我也没有问。
有一天，我和小雪在城堡里玩得太开心了，我不禁感叹道:“这个城堡真是太美太好玩了！生活在这里,你一定很快乐吧!”
“快乐?”小雪看着我,眼神变得有些悲伤,“王佳,你觉得我很快乐么?可是,我也有一直很渴望很渴望,却不敢去追求的东西呢……”
“小雪，既然你很渴望很渴望的话，就放手去追啊！不要让人生留下遗憾才好哦！”
“不留……遗憾？”
“啊,对了!”我没有留意到小雪异样的神情,突然想起什么,“你不是老念叨着要看我的照片吗?我把我从小到大的.照片都拿来了哦!”
我从书包里拿出一沓厚厚的照片递给小雪，她接过照片静静地看着。在微风的抚弄下，小雪乌黑的长发轻轻扬起，那情景，美得像一幅画。
“王佳,为什么?”小雪皱起好看的眉，指着我其中的一张照片说,“从这张照片开始，你的表情都是僵硬的,发生什么事了么？”
哪张?我凑过去一看,立刻就明白了。是的,在那之前,我一直能面对着镜头自然地笑，直到那天,这张我和左晴晴的合照被放大了放在照相馆的橱窗里,左邻右舍纷纷指着那张照片夸她,说她长得漂亮,说她很上镜,说她笑得讨人喜欢……没有人在乎照片上的另一个人,没有人在乎,当左晴晴被夸得面红耳赤的时候,我在一边同样面红耳赤地想要逃走。
“因为，从那天开始，我才知道我长得不好看啊。”我自嘲地笑了笑，心里却有苦苦的味道一直蔓延。“可是，你以前的照片却很好看。”小雪指着我自然地笑着的那些照片，“你看……”
我开口,笑着说:“像阳光一样温暖,是吧?”
可是，阳光是什么？没有人会在意什么温暖的笑容，毕竟，阳光天天都在。
【5】。
“小雪，你今天怎么……”我看着穿着一身红衣的小雪，目瞪口呆。这是我第一次看到她穿白色以外颜色的衣服。
“王佳,你知道么?我来到这个世界上十四年了。今天,是我十四岁生日。”
“哦!原来如此。寿星是应该穿红的。小雪，你穿红衣服也很好看呢!”
“是吗?”小雪笑了笑,低头看着自己身上的红衣服,“这是我第一次穿红衣服呢。不是王佳你说的么?不要让人生留下遗憾才好啊！”
“走吧,陪我出去走走。”
小雪紧紧牵着我的手，不容置疑地拉着我走出长廊，走出了城堡。
“小雪!小雪!停下,停下!”中途我几次试图停下来,小雪却不肯。我们沐浴在暖暖的阳光下,穿过稀少的人群,来到了海边。
“阳光,真好。”小雪抬起头,金灿灿的阳光在她漆黑的眸子里闪着绚丽的光芒。
“小雪,到底怎么回事？为什么你会出这么多汗？”我又急又气地拉住她,惊恐地看着她全身像被水淋过一样,冰凉的汗水顺着她的脸颊、指尖、衣角大颗大颗地往下滴落。正常人再怎么出汗也不会出成这样吧!!
“扶我去那边坐坐，好不好？”小雪不在意地笑了笑，脸色似乎比往常更加苍白了。
“身体不舒服的话,我们先回去好不好?阳光啊沙滩啊一直都在,我们随时都可以来的!”我扶着她坐在沙滩上,声音也因为惊恐变了调。
小雪摇了摇头，把头枕到我的肩膀上。瞬间，我右侧的衣服全湿了。我听见小雪说:“王佳,如果我说，我是个雪人，就是那种真正的,害怕阳光的雪人,你会害怕吗?”
“小雪,你怎么不早说呢?你怕阳光干嘛还出来晒太阳?我们回去好不好?”我已经找不到自己的声音了,我的脑海里只剩下了一个念头,那就是,不能让小雪就这么融化了!我哆嗦着扶着她的肩膀，“走吧，小雪，我求求你了,我们回去,好不好？”
“不要哭，傻瓜。”小雪抬起手想要擦掉我的眼泪,不想,她手上的汗水却更加沾湿了我的脸庞。不,那不是汗水，那是小雪的生命啊！
“小雪,你不要这样,真的,我们回去吧!”我徒劳地重复着这句话，脸上早已分不清哪些是我的泪水，哪些是小雪的生命。
“我活了十四年。十四年，那么漫长,我一直在城堡里,从来没有照到过阳光,也不知道温暖是什么感觉。我已经不想再那样下去了。我是那么喜欢阳光，那么喜欢阳光照在身上的感觉啊!”
为什么，看到小雪这么幸福，我却这么悲伤？
“不要哭。”小雪说，“给我唱首歌好不好？”
我点了点头,抛开对五音不全的顾虑,在阳光下全心全意地唱着那首歌:。
晚风轻拂澎湖湾。
白浪逐沙滩。
没有椰林缀斜阳。
只是一片海蓝蓝。
……。
阳光。
沙滩。
海浪。
仙人掌。
还有一位老船长。
……。
多么欢快的歌,我却唱得泪流满面。是我太没有唱歌的天赋了吧？我咧了咧嘴,却根本笑不出来。
我的身边,早已经没有了小雪的踪迹,连我先前身上湿透了的衣衫,也在阳光的照射下变得暖烘烘的。
一阵微风吹过,海面上似乎飘过了快乐的歌声。
小雪,那是你么？阳光，温暖么？
【6】。
也许，是从小雪离开的那一刻开始吧？那个美丽的女孩，在放开双手拥抱自己新生的同时，也给了我重生的机会。她让我明白:生命，其实真的很美好;我不应该太在意自己的缺点。
我一直记得，那天在沙滩上，小雪对我说的最后一句话。她说:“你的生命中有如此美妙的阳光，还为其他微不足道的小事烦恼什么？好好享受你所拥有的，不好么？”
小雪,加油！不管是不凡如你,还是平凡如我。
阳光作文600字篇六
那年，是我进入职中的第一年。在这新的学校中，我首先认识的老师就是他——曹老师。
刚开始进入一个新的学校，新的班级，我感到一切都是陌生的。我几乎不与其他同学说话，总是独来独往，这样的`生活持续了半学期。期中考试后，我在班级排名第三，我十分沮丧，因为在小学时，我的学习成绩总是数一数二的，可如今——第三名。唉！
那一次，曹老师找我谈话。在谈话过程中，他说：“你不能总是我行我素，不与其他同学接触。要知道，良好的人际关系也是提高学习成绩的方法，好好想想吧！”我听后深有感触。在这以后，我开始与同学友好地交往，与同学们共同进步，和睦相处。第二学期期中考试，我的学习成绩直线上升，名次跃为全班第一。我笑了，因为我理解曹老师的话了。在上台领奖的那一刻，我清楚地看见，曹老师在台下笑得那么开心、灿烂，这也有他的功劳啊！
在以后的一年里，我的成绩忽上忽下，这让我很担心，却也费了曹老师的许多精力。他又找我谈了一次话。他说他总结出的原因是我没有树立远大的理想，有点骄傲了。我也分析到了这一点。从此，我刻苦学习，知难而进，帮助同学，关心同学。这次考试，我的成绩也很好。但是，我清楚，“好的成绩是靠勤劳的汗水挣来的，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我要牢记曹老师对我说的话，扬起“刻苦”的风帆，驾起“理想号”，载着我心中的梦想，在知识的海洋里破浪前行，勇敢地驶向光明的彼岸。
曹老师对我的关爱就像阳光一样温暖着我的心。阳光有多灿烂，关爱就有多温暖。
阳光作文600字篇七
雨的逝去是风的不挽留，还是彩虹的追求？我在我的人生征途中轻歌曼舞，阳光伴奏。
我的人生之所以美丽，因为我有我的个性，我就是我。不会抄袭海的湛蓝，不会崇拜火的热烈，不会窥视阳光的舞步，不会因为秋天带走了人们的思念而憎恨它没有人情味。永恒的青春，忽而行云流水，忽而万劫不复，走在人生喧闹的的轨迹上，保持一种空灵，在流行中认定平淡如金，不去追求刻意的时尚。自己简单的生活，造就纯粹的人格，带给自己纯粹的快乐。个性的语言永远不会厌倦有个性的我，即使时间会消磨一切，年迈之后不会享有青春的精彩，但我不老的个性使自己的人生变得美丽。于是我在美丽的人生选了一种颜色——蓝，让它把我的个性永远地定格在我的人生中。
爱是情感的结晶，是快乐的升华，人生之所以美丽，是因为有爱的支撑和包围。我感受到家人对自己的亲情，朋友对自己的友情，老师对自己的师生情，我的人生也因此更加充满热情。纵然墙外暴雨侵袭，但屋内仍有爱在洋溢，温馨满屋；纵然上帝不允许自己跨过生命的栅栏，但人生依然美丽，依然生机勃勃；即使苦难和挫折接踵而来，只要有爱，我便舍弃脆弱，激发自己的斗志，使自己的人生变得美丽，所以我在人生的七色虹中选出一种颜色——红，让它把我的人生永久定格在这一瞬间，永不消失。
其实，我的人生之所以美丽，是有个性和真情的融合，所以我的人生是紫色。不要认为阳光只有一种颜色——金色，只是你还没有发现自己的另一角天空。美丽人生，即使折断的羽翼沾满了人生的酸甜苦辣，但只要相信阳光不止一种颜色，我们在素描纸上就会绘画出一个飞翔的精灵。美丽的人生，即使渗血的伤口已伤痕累累，但只要相信阳光还有另一种颜色，人生的画面上就会呈现出一个驰骋的充满豪情的英姿，让个性与真情久久徜徉在人生的岁月中。
我确信，阳光还有另一种颜色……。
阳光作文600字篇八
朝阳从地平线升起，四周的黑暗渐渐退去，万物呈现了自身的色彩。阳光，原先如此秀丽。
老天也似乎情绪不好，好久都没有出太阳了。突然有一天。太阳出来了，透过窗户玻璃射了进来，显得十分耀眼。我忙拉起窗帘，仿佛如吸血鬼一般见不得太阳！
而表妹却在院里蹦蹦跳跳，兴奋得就如捡了钱包似的，冲着我喊：“姐，姐，出太阳了，出来玩喽！”我只是淡淡地应了她一句：“你一个人玩吧！我没空。”便又遁入了期末灰色的阴影之中。
“嚓”，门，突然打开了，只听见表妹稚嫩的声音：“姐，我妈妈说不晒太阳会发霉的！我不要阿姐发霉，我要你和我去玩！”说着便将我连拖带拉弄了出来。
“姐，我们玩收集阳光吧！然后我们把收集的阳光放到你房间，那样姐姐就不发霉了。”表妹稚气的话语使我心头一暖。张开双手，让阳光沐浴我身上的每一个细胞，如果真等发霉了再晒，恐怕会为时过晚吧！
不久，我们便“收集”了好多好多的阳光，装满了整整一间阴冷的房子，渐渐地，房子温暖了，被那期末“冰山”冰封的心也已融化了。看着表妹的天真而满意的微笑，自己的嘴角也不由向上扬起，这个不经意的笑容，释怀了很多从前逃避了的问题：释怀了一落千丈的成绩；释怀了父母的失望；释怀了老师的批评；释怀了自己的自卑。
来吧，阳光，我得彻底收集你，存放在内心的深处，让它成为我下一次战斗的动力！
阳光越来越强，心里越来越暖。此时看来，四周的一切是那样丰富多彩。顿悟：昨日早已逝去，再怎样后悔也没有用。立足这天，用心对待明天。因为，明天的`阳光将更耀眼，更辉煌！
阳光作文600字篇九
初夏的雨，厚重饱满地倾泻而下，盆撒的珍珠富有节奏地敲打着心头，一颤一颤，朦朦胧胧的雨中景，远远近近，飘飘忽忽，愁云挥不去，静待明日艳阳三尺，铺开金光驱走眉头的褶皱。
母亲静悄悄地走进来，似乎是雨水的滴答让她的步伐变得轻盈了。我仍然爬在黑白的琴键上，沉醉在一个略显忧郁的世界里。外面新开的酢浆草大概已经被打得抬不起头来了吧？那两棵连根的椿树大概已经被怒吼的狂风，咆哮的雷霆吓得像小时候一样弯曲了吧？就像在比利的蓝调里一样，我听着钢琴和雨点的协奏曲，却突然有一阵异香飘来，打断了思绪，断了的思绪像断线的玉珠一样，几声清脆的落地让我心里一震，甩开了积在心头的雨水。
那种丝丝缕缕的香味抚摸着脸庞，一种温馨的暖意漫上来，一点一点，占据了全部的心灵，抬头时，母亲早已离开，但却留下一杯溢满芳香的，母亲亲自冲泡的奶茶，这大概是阴天最好的慰问品了。乳白色的液体顺着喉咙滑下，心中随之而来的是一股洪流，一股温暖的感觉透过血液瞬间涌遍全身再从心里蔓延出一种向上的用心，就像阳光激励下的种子在冲破冻土，大风催促下雏鹰展翅即将踏上征程。
这个雨天，母亲的奶茶充当了我的阳光，我留意地收藏在心中那个柔软的地方。踏进家中的小院的凉棚下，瓢泼的雨水飞溅起水雾，为雨天增加了一层朦胧绚丽的色彩，那两棵香椿并没有被滚滚惊雷吓倒，那雷声反而像是他们在这个夏天努力成长的号角，酢浆草的红花也没有低头，她们娇弱的纤茎此时却显得如此挺拔，在雨中英姿飒爽，此时，雨水并不是忧郁与沉闷的咆哮，更是他们在这个愁云惨雾天气中的阳光，给予他们生长与绽放力量的使者，于是，我悄悄地把这份阳光收藏在心房。
在一个深秋的午后，许多仓鼠在准备度冬的食物，唯独一只小老鼠没有去寻找食物，它站在阳光下双手捧着一个小罐子，半眯着眼睛。一段时间后，它突然封住罐子回到洞中又拿出一个罐子继续刚才的行为。其他老鼠不解地摇摇头，继续干活。冬日了，老鼠们虽然拥有了足够的食物，却感觉不到温暖和愉快，寒冷死死扣住了它们的身体，不肯放开。这时候，那只小老鼠微笑着走来，打开一个个罐子，于是阳光的温暖充满了房间，每一只老鼠都享受到了春的气息和温馨，愉快。小老鼠收集阳光，收集温暖，更多的，是为了播撒温暖，播撒阳光。于是我在收藏这个故事中的阳光时，又放进了点点思考。
是阿，雨因为感受到太阳给它的飞翔的姿态――云，决定成为万物复苏的使者，植物因为感受到雨水给它们的滋润，决定茁壮成长，奉献出自己的果实……就这样循环的奉献，构成了这个充满生命奇迹的世界。
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