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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
童年句童年的唯美句子篇一
童年只有一次，往往童年是一生中最美好的时刻，不用为生活发愁，心中也没有一点担心。下面，就是我童年所发生的趣事。
虽然玩的不一样，但是各个时代的玩具也让我们开心、快乐。
有一天，我和几个朋友围在一起，每个人手上都有一个弹弓，我们准备举行一次比赛。比什么呢?就比谁的准确度高，谁先把地上的瓶子打倒，谁就获胜。
比赛开始了，我和我的朋友们都是胸有成竹的，可是轮到我自己的时候还是有点紧张的，一只手紧紧拿着弹弓柄，另一只手用力拉着皮筋上的石头。只听见“嗖”的一声，石头像离弦的箭一样，飞快地飞向瓶子的方向。瓶子倒了，我赢了，我开始有些得意忘形了。 最后每个人基本上成功了，但是，比赛不管谁赢谁输都无关紧要，因为比赛比的不是技术，更不是输赢，赢也好，输也好，比赛最重要的是友谊。
有了友谊每个人都会快乐开心起来，这难道不是一个人生的道理吗? 这场比赛便是我童年的乐趣，它给了我快乐、开心。
童年句童年的唯美句子篇二
童年，如流水，从手指间流去。
童年，如泡泡，美好却脆弱，只要轻轻一戳就会破碎。
童年，如天空，有时乌云密布，有时万里无云。
童年，是每个人都经历过的岁月。
我的童年，应该是快乐的。
每天都是无忧无虑，没心没肺。即使有不开心，我也会很快微笑着去面对。虽然我的父母没有经常陪在我身边，但爷爷奶奶给予了我比常人更多一倍的爱护与关心。我就这样长大了。我认为，长大，意味着更多烦恼的来临。
长大的我，比小时候细心，敏感。因此，我明白了很多以前不懂的道理。越来越觉得，长大后的人会变得忧郁，将再无小时的纯真美好，反而更加看清了现实。
童年时的我，非常喜欢看童话故事。我深信这个世界上是存在着童话的。现在的我，对那些幼稚的童话不屑一顾。因为，我知道现实中绝对不可能出现那些童话。
到底是什么改变了我？我想，是时光。当岁月匆匆地逝过，原本青涩的自己渐渐地变得理智，不会再萌发那些无法实现的白日梦了。
童年，其实就是一个让脆弱的心灵变得坚强，让无知的思想变得成熟，让自己变得不复当初的一个漫长的蜕变过程。
童年，承载了我所有的喜、怒、哀、乐。那些在童年时的情感可能已有点久远。但它们还是在我的生命中留下了深刻的一页。面对那家门外的世界，我感到了深深的疲惫。
如果，时间可以倒流的话，我愿再次回到我的童年，重新做回那个快乐的自己。
童年句童年的唯美句子篇三
昨天，听朋友说起要送我一盏灯，便想起了当初与他一同去看灯会时的模样。白色的光透过琉璃，闪得耀眼，惊叹不慎入了灯红酒绿，“春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光彩”却不及心烦，只好拒绝了。但也许，又是因为我见过在田野间最柔情的“星光”，确实在已经“远哉遥遥”了，其实恐怕我还不过七八岁。
乡下的夏夜中，吃完饭，便是要同人，找个凉快地儿歇脚的，七八个人坐一块，聊聊家常，打着蒲扇，摇着椅子，哼个小曲儿，好不乐哉，可小孩子哪懂这般享受，三五成群便做起了游戏。有个猴精似的哥儿，偷偷的从他宽大的口袋里，拿出一个袋子，提到我们面前，抬头挺胸很是自豪，脸上写满了得意，袋子里一份点点星光，还流动着，他打开袋子，几十只踊跃的飞出来，一瞧便知是，夏夜中的精灵——萤火虫，夜空下那种光芒是白色的，宁静而不刺眼，让人想起圆月上落下，然后，悄悄飞远。
一群孩子跟着就是光芒，不知不觉的到了田里，像是刘姥姥进大观园那般纷纷赞叹，萤火虫浮动着，闪烁着，一只落单的精灵从身边一晃一下的飞过，像是个冒失鬼，撞到一片叶子上滑下去，翻开叶一看，发现是他们一家正在工作呢！风轻轻吹散那光亮更加鲜活，暗道：“雨打灯难灭，风吹色更明，若非天上去，定作月边星”。
孩子中最高的阿福打破了宁静，小心翼翼地说“我们抓萤火虫吧。”大家也都赞成便各自拿出几个瓶子穿梭在萤火丛中，把盖子打开，看准一群萤火虫，小心的把瓶身和盖子放到萤火虫两侧，时机一到，趁其不备，盖住，便是满满一瓶，皎如圆月，当我打算把一只萤火虫放进瓶子里时，手一滑，瓶子掉到地上，从坡上滚了下去，一群萤火虫冲向外，飞到田间。
顿时内心失落，却见孩子们各自放飞萤火虫，看这群精灵摇着自己那一盏淡黄色的小灯，像在寻找白天遗失的梦，它们扑动翅膀，旋转着，飞扬着，交织着，一场狂欢舞会开始了。
童年句童年的唯美句子篇四
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的明亮，值得回忆……我的童年一般很美好，但天真的我却被我那爱搞恶作剧的哥哥骗过一次。
那一天刚下过雨，我和爷爷、哥哥来到我们的根据地——一片麦田去玩儿。忽然，哥哥指着泥地上一片积水的车辙印，一脸奸笑：“好妹妹，你敢去踩一踩这儿吗？”由于我一向信任哥哥，便毫不犹豫地踩了上去——于是，泥就一下子抓住了我的脚。我拔也拔不出来，急得不小心把那只在外面的脚也给踩了进去。那边的哥哥早已笑得前仰后合了。
童年句童年的唯美句子篇五
我的童年是无拘无束的，童年的趣事像天上的星星一样美丽，又如小鸟的羽毛一样绚丽多彩，不妨采撷一两根羽毛来晒晒。
那是我4岁的时候，有 一天，妈妈在洗衣裳，不知往水里倒进了些什么，搓揉了几下，盆里便冒出了一层厚厚的白泡泡。我看见觉得很好玩，便央求妈妈让我玩一会儿，妈妈答应了。 我把两只小手伸进盆里，不停地拍打着，还把白沫抓起来，放在一只手里，再抓起一把，顿时两只手成了泡泡手。泡泡在手上一层叠一层，宛如无数颗小白气球堆在 了一起，还在轻轻柔柔地摇动。我两手用力一拍，啪的一声，白沫溅得哪儿都是，有的碰在地上撞碎了，有的还飞起来，带着色彩，我便满屋子追着泡泡，不想一脚 踩空，把洗衣盆里的水洒了一地，妈妈走过来瞪了我一眼：“小淘气！”又洗起了衣裳。我还没玩过瘾，眼馋地看着水盆里的白泡泡从妈妈手里像葡萄一样一嘟噜一 嘟噜冒出来，一会儿破碎，一会儿又冒出来，盆里像开满了泡泡花。我几次把手伸到盆边，可妈妈不让我再玩儿了。唉……几天后，妈妈不在家，我玩了一会儿熊猫 娃娃觉得没意思，一下子想起了玩白泡泡的事，可我不会洗衣裳，那该怎么办呢？无意中我看见了柜子上盖着电话的花绢布，对，洗它，我就把花绢布放进了水盆 里，一洗，没泡泡，再洗还没泡泡。噢，我想起了妈妈洗时要先撒些面，于是，我到处找那面，可哪儿也没有。找呀找，从卫生间寻到厨房，从厨房寻到床 下，翻箱倒柜，最后终于在冰箱的木桶里发现了一个透明的袋子，里面装的全是面。我高兴地抓了一把放在了水盆里的花绢布上，学着妈妈的样子用小手搓揉起 来，嘴里不停地喊：“玩泡泡了—玩泡泡了—”咦，不知为什么水里冒不出泡泡来，我就用劲揉，可还是不冒泡泡，手里勃糊糊的，面和花绢布粘在了一起，连 手指缝也快全被粘住了。我忙往花绢布上擦，可越擦越粘。我又往衣服上擦，衣服也粘上了粘糊糊的东西，我更着急了，不知咋的又粘到了脸上，我吓得哭了起来。
“啊，面粉？洗衣粉？都是白色的粉面呀，可咋就不一样呢？”我傻了眼，不懂。
哦，童年趣事就像天上的星星一样常常在我心头闪烁。
童年句童年的唯美句子篇六
在我的童年里，充满了快乐，但我也做了不少傻事，那些记忆在我的脑海里闪闪发光。
记得有一次，我在房间里看书。忽然，妈妈走进来，把窗户打开，对我说：“我有事，先出去一会，打开窗户给房间通通气。”当时的我目不转睛地看着书，看着看着就着了迷。
当里正值冬天，冷风透过窗子，向屋内袭来，我顿时觉得寒风刺骨，凉飕飕的。于是我穿上棉袄，走到窗前，将窗户关好。我坐回椅子上，突然萌生了一个新的想法：我穿上棉袄都觉得冷，更别说没穿衣服的金鱼了。
我看着金鱼在鱼缸里冒着泡泡，我决定，我要将热水倒进鱼缸里，让金鱼不会觉得冷。说干就干，我拿来热水壶向金鱼缸里倒去。做完这一切后，我心满意足地回房间看书去了。
“赵梓含！”妈妈大喊道。我妈妈这么快回来了，我被吓了一跳。我走出来问：“怎么了？”“这些金鱼……是……怎么……回事？”原来鱼儿们个个都翻了肚皮——死了。我着急地说：“我只是加了一些热水而已，妈妈不禁大笑起来。
这就是我的一件童年趣事。
童年句童年的唯美句子篇七
生：我知道，它的名字叫《送别》。
师：对，这就是我国当代作家林海音系列小说《城南旧事》中的主题曲《送别》。天之涯地之角，知交半零落，一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。唱出的不仅仅是对离去的朋友的不舍，也唱出了对美好童年的深深依恋啊。今天，我们来学习林海音的另一篇作品《冬阳。童年。骆驼队》。
师；（板书课题）看到课题，同学们闭上眼睛想一想，说说你脑海中出现了一幅怎样的画面。
生：我脑中出现的是在冬天暖暖的阳光下，一队骆驼缓缓的走过……
生：一只只高大的骆驼走在冬天里的阳光下，洒下一路铃声……
生：……
师：请同学们用自己喜欢的方式读课文（学生读文），说说读了课文，你知道了什么。
生：我知道课文写的是作者的童年生活。
生：我知道课文围绕着骆驼队写了作者童年生活中的几个片段。
师：哪些事情呢？
生：看骆驼咀嚼。
看骆驼脱皮毛。
关于铃铛的遐想。
怀念骆驼队。
师：在刚才的的学习中，同学们已经了解了课文的大概内容，现在请大家选择自己最感兴趣的片段，有感情的反复朗读，并说说从中体会到了什么。
（学生选择自己喜欢的片段，品读感悟，再在小组交流自己的想法或者看法）
师：在刚才的自主合作学习中，同学们都积极参与了。现在就请大家自由发表自己的意见。
生：我喜欢课文中描写作者看骆驼咀嚼的这个片段，小英子在学骆驼咀嚼时的样子很可笑，写出了小孩子爱模仿的特点，很像我们。
生：我也喜欢这一段，它描写骆驼的样子很细致，使我懂得了写文章要善于观察，抓住事物的特点。
生：我喜欢的是关于铃铛的联想的这段，作者的想象力很丰富，同时也写出了孩子天真烂漫，富于幻想的特点。
师：是呀，大人的总是比较客观，在他们眼里，驼铃响是为了驱赶狼，而小英子却不同，她觉得是拉骆驼的人是因为旅途太寂寞，在漫漫黄沙里摇响铃铛可以增添情趣。同学们说的精彩极了，好，大家继续畅所欲言。
生：我喜欢作者问妈妈骆驼的去向，妈妈回答不上来，骂了她这一段。它让我想到了在日常生活中，我们总有不明白的事情，可大人对我们的发问却没有太大的耐性，不但没有好好引导我们，反而是对我们加与训斥，结果我们怕了就不敢问了。
师：你说的话真令我感触，说到这里我也很惭愧，我也是一个孩子的妈妈，可是对孩子的问题往往因为工作太忙的缘故，没有好好的去引导他，有时候甚至很不耐烦的呵斥他。爱发问是孩子的天性，也许我们无意间的一声呵斥，就把一个伟大天才给扼杀了。现在真的觉得大人真的应该多走近孩子，多倾听他们的心声。好，谢谢你说出了孩子们真心话，同时也给我们这些做父母的提了一个醒了。
生：我喜欢课文的最后一段。它写出了时间匆匆，一去不复返。
生：我也喜欢这一段。时间是宝贵的，童年是美好的，我们现在已经是小学六年级的学生了，转眼间童年也会离我们远去，所以我们应该珍惜美好时间，珍惜美好童年。
生：……
（品读、欣赏优美文段）
（同桌互相说说，再派代表汇报）
生：我想起九岁那年，我看《猫和老鼠》的卡通片，看到猫披着一张毛巾居然能当翅膀飞起来，我也就披着床单学着猫的样子，站在衣柜顶上飞下来，结果把自己摔惨了。
生：知道。
生：我也想起了几年前的一件傻事，那是过春节的时候，我看到过年这么热闹，怕它过去，就死活不让家里人把日历撕掉，以为这样就可以永远留住春节。
师：今天我们不仅学了林海音这篇写她童年往事的散文，还听到了同学们好多真真切切的童年趣事。童年的故事总是让人难忘的，因为童真，因为有趣，因为幼稚，故事往往就多了几分色彩。童年是美好的，可它有是匆匆易去的，所以才令人难忘。希望同学们把握好我们的美好童年，让我们生活中的每一天都色彩斑斓。今天，我们的学习就到这里结束了，请同学们回家后积累本课的好词佳句，并写写自己的童年往事。
