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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
班主任论坛主持词班主任论坛主持词线上教学篇一
大家上午好!
为进一步加强和改进班主任工作，全面提高我区中小学班主任队伍的管理水平和综合素养，搭建全区相互交流与学习的平台，以进一步分享优秀班主任的宝贵经验。根据年度工作计划和近期区局领导安排，今天，我们在这里隆重举行山亭区20xx年班主任工作论坛。
首先，介绍一下莅临大会的领导，有：教育局高局长、教育局党委成员陈祥云主任、四十中陆繁伟校长。
参加会议的人员还有各镇街教委、中学和区直中小学分管德育的领导;各镇街中学和小学毕业班的全体班主任以及中心校的部分班主任;还有区直中小学的全体班主任，共400余人。
去年12月和今年3月份，我们分别组织了枣庄市班主任工作室山亭中小学工作站的全体成员和10余名20xx年度的市级优秀班主任赴临沂参加了全国中小学班主任专业成长高级研修班。为进一步分享我区优秀班主任的育人经验与教育智慧，今天，我们精心选取了7名优秀班主任为我们作报告。
大会共两项议程，第一项，7位班主任分别作报告; 第二项，请高局长做重要讲话。
1、现在大会进行第一项，首先为我们作报告的是枣庄十五中支教四十中的刘凡增老师。刘老师是省语文骨干教师，省远程研修语文学科专家，一年来除担任教学工作外，还一直担任七年级级部主任兼三班的班主任。刘老师做报告的题目是《点亮学生的灵魂》，好，有请刘老师。
2、好，谢谢刘老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是翼云中学七年级一班班主任崔家明老师。崔老师1990年参加工作，担任班主任工作20xx年，现任枣庄市班主任工作室山亭中学工作站主持人。他始终把“忠于职守，爱岗敬业，煅造高尚的师德修养和人格魅力”作为自己的职业追求。曾两次被评为区级优秀班主任， 20xx年被授予知行中国国培班主任优秀指导老师，20xx年被评为区级教育创新人物，20xx年被评为省级优秀教师，所带班级有六次被评为区级优秀班集体，两次被评为市级优秀班集体。班级管理的追求是：春风化雨，教导无痕。好，有请崔老师。
3好，谢谢崔老师老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是区实验小学杨云翔老师。杨老师自1998毕业以来，一直从事小学语文教学及班主任工作。20xx年3月被评为区级先进教育工作者，20xx年在首届市级中小学心理健康教育优质课中荣获二等奖，20xx年所带班级被评为区级优秀班集体， 曾先后3次被评为区级优秀班主任，20xx年被评为枣庄市优秀班主任。教育格言是：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。杨老师为我们做报告的题目是《崇德向善 同德同心 建设文化领先班级》。
4接下来为我们作报告的是十八中的庄福一老师。庄老师从事教育工作20xx年，经历了小学、初中、高中学阶段的所有年级的教学和班主任工作。在教育教学及班级管理工作中积累了丰富的经验，分别获得了山亭区小学、初中系列课达标语文学科带头人及枣庄市语文教学课改标兵称号。20xx年被国家侨办选派印度尼西亚支教两年，20xx年被山东省教育厅授予“优秀外派教师”称号，20xx年代表枣庄外派教师在济南作经验介绍典型发言，期间撰写《辛苦并快乐着》《印尼华文教学之“瓶颈”及改进》等多篇经验交流材料被印尼《国际日报》及国内中国新闻网等各大网站刊登。20xx年被选为山亭区班主任工作室成员，撰写的《手机风波》教学案例被《班主任之友》杂志刊登。庄老师为我们做报告的题目是《以生为本，尊重学生，给学生心灵成长的愉悦 》。
5好，谢谢庄老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是三十六中七年级一班班主任侯绍新老师。自20xx年参加工作以来，侯老师先后在四十中、店子镇蒋自崖小学和三十六中任教，曾担任高中班主任9年，小学班主任2年，初中班主任4年，积累了较为丰富的班主任工作经验。曾多次获得初中英语和高中英语优质课区级一等奖，市级二等奖;20xx年荣获枣庄市教师基本功大赛二等奖，荣获山亭区班主任技能大赛一等奖，枣庄市班主任技能大赛二等奖;同年被评为枣庄市优秀班主任。侯老师为我们做报告的题目是《做一个有魅力的班主任》。
6接下来为我们作报告的是店子镇龙虎小学五年级班主任姚付花老师。1998年参加工作以来，姚老师一直担任小学语文教学及班主任工作，并取得诸多荣誉：曾荣获市级优质课一等奖;在山亭区第一届班主任工作论坛中获优秀奖，在首届班主任专业能力大赛中荣获区级一等奖、市级二等奖;所带班级被评为山亭区优秀班集体和枣庄市少先队红旗中队;被评为山亭区课改标兵、山亭区优秀班主任、山亭区师德标兵、20xx年度(班主任系列)教育创新人物、区级教学能手、枣庄市教学能手;20xx年被评为枣庄市优秀班主任，现在是枣庄市班主任工作室山亭区小学工作站的成员。姚老师为我们做报告的题目是《用心、 用情、 用智慧——做好班主任》。
7好，谢谢姚老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是四十中九年级八班班主任徐士龙老师，自参加工作20xx年来，徐士龙老师在北庄中学、枣庄七中、四十中从未间断班主任工作，现是枣庄市班主任工作室山亭区中学工作站的成员。徐老师曾多次参加班主任各级各类培训，并善于在学习中总结和反思工作，同时积极探索班级自主管理工作。20xx年5月在《德育报》发表论文《新时期再读班主任职责》;三篇班主任工作类文章在市工作室网站上发表，所带班级曾三次获得区级优秀班集体，两次获市级优秀班集体，个人曾两次获得区级优秀班主任，两次被评为市级优秀班主任。徐老师为我们做报告的题目是《真心唤醒学生 自主成就未来》。
好，各位骨干班主任相继对如何做班主任谈了自己的看法，下面有请高局长讲话。
刚才高局长给我们做了重要讲话并做了富有建设性和指导性的建议，请大家回去后务必给各自单位的领导回报好并给本单位的班主任传达好，同时谋划好下一步的班主任工作打算。
老师们，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，以上7位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。
班主任工作是学校日常工作的一个重要方面，班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平。班主任不仅要带给学生丰富的知识，更要送给学生指引其前进的一盏心灯! 希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。今天的班主任论坛到此结束，再次感谢各位班主任老师的参与，让我们齐心协力，将我区的德育工作再次推上一个新的台阶!
班主任论坛主持词班主任论坛主持词线上教学篇二
大家好!
为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理水平，分享班主任的宝贵经验，借鉴学习同行的治班方法，达到共同进步，共同提高之目的，今天我们在这里召开班主任工作论坛。 老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
根据安排，今天将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，他们是在班级管理中取得一定成绩的优秀代表，当然所有班主任都各有所长，我们要互相学习互相借鉴，为全面提高我校的各项管理水平而共同努力。
首先有请老师发言。„„
最后请梁校长为我们的班级管理工作指点迷津。
当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。
希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。班主任论坛到此结束，再次感谢6位老师的辛勤付出，感谢各位班主任老师的参与!
班主任论坛主持词班主任论坛主持词线上教学篇三
各位老师，今天下午滨海教研联盟班主任工作论坛在鲍七小学如约而至，首先，我代表学校的全体师生对各位老师的到来表示热烈的欢迎。班主任工作是学校日常工作的一个重要方面，班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代，新德育！新背景，新方法！回首昨天，我们拥有太多的反思；面对今天，我们要走创新之路。花苞年级，花样管理，宽容孩子的过错，让我们的教育如春雨般润物细无声，让阳光洒满每一片绿叶；因材施教，积极引导，一把钥匙开一把锁，正确对待差生，让雨露滋润每一朵小花；态度决定一切，期待学生的成长，争做幸福的“汉堡包”，做一个幸福的班主任？这一系列的观点与问题来自学生，来自实践，来自我们的亲身体会。我们将站在新课程的背景之下，聆听精神回响，寻找缠绵于你我内心的些许依恋，点滴温暖。（张步钰）
第一部分主持语：
老师们，备课、上课，我们要时刻关注年段特点，其实班主任工作也应根据学生年龄段的不同，用不同的方法施以适宜的教育，让不同年段的花朵绽放耀眼的光芒。我们首先有请鲍田中心小学的金欢梅老师，鲍七小学的戴海棠老师，海安中心小学的陈小娜老师、还有黄子燕老师，依次为大家隆重登场，演绎不同年段班主任工作的精彩。
第二部分主持语：
老师们，曹鸿飞老师在一次讲座中，提到xx年小语教改的八大热词之一便是儿童阅读。随着终身学习时代的到来，教会学生阅读已不仅仅是阅读教学的需要，它还是促进学生终身发展的需要，而班主任恰恰是儿童阅读的领路人。接下来就由海城一小的苏小芬班主任带领在座的各位去走进书香班级的创建：《营造书香班级，享受书香人生》，相信我们听后会心动，并落实到行动。
第三部分主持语：
老师们，“宽容”、“后进生”，点击班主任工作中的这两个我们非常熟悉的词语，下面的讲座又会带给你怎样的启迪？让我们洗耳恭听。欢迎鲍七小学的周晓红老师，场桥中心小学的韩文琴老师，塘下镇新华小学的余玉飞老师、以及潘文明老师，依次为我们带来令人豁然开朗的讲座。第四部分主持语：最后，由带着阳光般亲和力的三位班主任，以她们诗意的育人情怀，告诉我们，她们是如何幸福地行走在班主任的路上。让我们用热烈掌声请鲍田中心小学的郑海瑛老师，场桥中心小学的戴秀洁老师，海城一小的金苗苗老师分别上台。
专家介绍语：
老师们，今天我们十分荣幸请来xx安阳实验小学政教主任潘老师，为大家做专题讲座。在德育的道路上，潘老师绝对是个，他曾先后被评为“全国创新型教师”、“全国文明礼仪教育先进个人”、“省优秀大队辅导员”、“温州市优秀教师”、“温州市优秀德育工作者”、“xx市十佳青年”等。在德育方面，他有自己的经验总结，有自己的创新思路，下面他将把自己的工作实践结果与大家共勉，掌声欢迎。
结束语：
老师们，行走在德育的路上，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。我们要调整好自已的心态，做不了别人的榜样，可以做自己的榜样，踏踏实实做好班主任工作，开开心心过好每一天！我们真诚期待，本次论坛过后的我们，心灵能经历一次强烈的冲击，精神能经受一次美妙的洗礼。我们满怀期待，能沿着专家指引的方向，潜心修炼，共同呵护绽放在“佛桌上的花朵”，温存在记忆的深处，静静地香。
班主任论坛主持词班主任论坛主持词线上教学篇四
下午好！
教育是需要一种情怀，需要一种精神的。尽管当今社会对教育的诟病不少，尽管教育者都在艰难地踯躅前行，但即使生活在阴霾中我们还是要幸福地期待一米阳光，即使在困境中我们仍需要欢快地牵着蜗牛去散步。上午环城小学、站前小学、北苑小学、实验中学秀出了幸福校园的真谛。有一句歌词唱得好：“幸福着你的幸福，悲伤着你的悲伤”，我们也都幸福着四所学校的幸福。今天下午，我们在这里举行幸福校园秀之班主任论坛，可以这样说，班主任在一所学校是最小的主任但却承担着体的责任，上面千条线，下面一根针，每条线都要从班主任这个针孔中穿过，班主任的酸甜苦辣、个中滋味我们都曾经历过，获得婺城区20xx年中小学班主任基本功大赛一等奖的11位选手将给我们演绎他们的真情故事。首先闪亮登场的是金华九中的周赛男老师，周赛男，全国语言文字基本功大赛一等奖，婺城区优质课评比一等奖，婺城区优秀班主任。她给我们展示的题目是《擎起希望的火炬》，有请周老师，掌声欢迎！
谁说女子不如男，赛男，果真人如其名，巾帼不亚须眉啊！接下来有请金华十中的李艳老师，她给我们展示的题目是《由信念、文化走向班级自治》，李艳老师，婺城区优秀班主任，婺城区教育系统行业青年标兵，婺城区初中英语教坛新秀，掌声欢迎！
教育的境界就是自我教育，李老师用信念做旗帜，用文化做底色，从而努力实现班级自治，最终收获班主任工作的快乐。而来自汤溪二中的另一李姓老师李健则是用教育智慧转化“问题”学生，从而为问题学生铺就了一条成长之路，下面有请李健老师给我们展示他的《熔铸教育智慧，铺就成长之路》，掌声欢迎！
李健老师转化问题学生，一靠智慧，但更多地是以“爱心”作支撑，前教育部长周济曾说：爱与责任乃师德之魂。是的，没有爱，任何艺术都将成为骗术。接下来有请来自十八中的吴英燕老师，吴英燕，婺城区优秀班主任，婺城区初中英语教坛新秀，她给我们展示的题目是《做一个坐在路边鼓掌的人》，掌声欢迎！
“英燕”真是个好名字，陈英燕能当校长，吴英燕善当班主任。吴老师刚才在展示中引用并否定了他人所说的一句话，那句话就是：班主任工作是一个痛苦的人带领着一群痛苦的人相互折磨的过程。受其启发，我认为：教育是一群不够完美的人带领另一群不够完美的人走向完美的过程，惟其如此，教育才更显艰辛也更显崇高。接下来有请金华五中的张璟老师，张璟，浙江省思品优质课一等奖，金华市教坛新秀，金华市优秀团员，婺城区优秀党员，她给我们展示的题目是《孩子，让我给你力量》，掌声欢迎！
张璟老师的真情故事告诉我们：教育需要爱，教育需要讲究艺术，教育是教学相长、师生互教育的过程，是度人达己的过程。接下来有请婺城小学的方瑶老师。方瑶老师，婺城区优秀班主任，从教六年，一直尝试利用书信这个平台来帮助学生更加健康快乐地成长。她说：透过书信，走进孩子，倾听心的声音。请让我们一起来倾听方老师的心声，掌声欢迎！
这是一个微信代替短信、短信代替书信的时代，但能代替吗？微信短信远没有书信来得情真意浓？“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”，意境多美，情也真来意也浓。方老师从教6年，与学生的书信往来也坚持了6年，这份情感弥足珍贵，希望方老师继续坚持，能够像全国优秀班主任金熙寅老师一般也出一本《班主任书简》。接下来有请来自站前小学的朱劲涛老师，朱劲涛，“铜都杯”全国中小学教师演讲比赛一等奖、浙江省综合实践活动优质课一等奖。他给我们展示的题目是《班主任的幸福曲》，掌声欢迎！
幸福是一种体验，山珍海味未必幸福，腰缠万贯也未必幸福，当你像朱老师一般体会到教育带来的快乐，你就幸福。教育的核心，是把教育当做一件幸福的事情来做，“幸福的教，幸福的学”。教师享受教育的幸福，学生体验幸福的教育，让每一个孩子在快乐中获得成功和感悟。接下来有请来自金师附小的颜君敏老师，颜君敏，浙江省首届五教师，金华市教坛新秀，婺城区优秀教师。她给我们展示的题目是《美丽的惩罚》，掌声欢迎！
大家知道。“体罚”和“惩罚”是两个不同的概念。教育不能没有“惩罚”，没有惩罚的教育是残缺的教育、不完整的教育。但惩罚必须把握好“度”，这个“度”就是颜老师所展示的“温度”、“灵度”和“尺度”。接下来有请来自环城小学的韦倩老师，韦倩，金华市优质课一等奖，浙中西部地区第四届小学语文青年教师课堂教学评比一等奖，金华市辅导员技能大赛一等奖，婺城区语文教坛新秀。她给我们展示的题目是《简简单单的美丽》，掌声欢迎！
有人说“教师像食盐，重要不值钱”，有人这样形容教师：“吃什么很随便，做什么很认真”，是的，如果我们都能像韦倩老师一样：在平凡中寻找幸福，在简单中寻找美丽。那我们即使面对着困境也会仰望星空。大家一定还记得最美教师张丽莉，无独有偶，婺城区上浮桥小学也有一位同样美丽的张莉莉老师，掌声有请张老师，她要和大家一起分享的题目是《孩子，你慢慢来》。
突然想起外国的一句诗“请放慢你的脚步，让灵魂跟上”。教育应该是慢的艺术，需要放慢脚步，慢慢地欣赏；需要放慢目光，美美地发现；需要放慢心灵，细细地品味；需要放慢教育，悄悄地绽放，教育是羞答答的玫瑰静悄悄地开。最后一位登场地是来自青春小学的吴竹丹老师，吴竹丹老师，金华市班主任基本功大赛第一名，浙江省班主任大赛第一名，即将代表浙江省参加长三角班主任基本功大赛。她给我们展示的题目是《另类一点又何妨》，掌声欢迎！
在人生的这条路上，有的人跳着走，有的人正步走，为什么一定要求孩子们整齐划一地向前走呢？吴老师的展示告诉我们：教育需要尊重孩子的天性，尊重异类，然后因材施教，因势利导。
各位领导，老师们。教育不可能自古华山一条路，而是条条大路通罗马。只要我们树立正确的班主任工作观，然后在这工作观的指导下，寻求尽可能科学的工作方法，压——推，我们的教育只要带着爱与责任，以爱承担责任，以责任书写爱，那么，我们的教育一定是成功的教育，也一定是幸福的教育。
接下来，请大家观看一段视频，慢慢地等待，几分钟后将给展示的11位优秀班主任颁发证书。有请教育局潘局长为展示的11位班主任颁发证书感谢俞校长，感谢环城小学，感谢在座的每位名师，让幸福永远伴随着你我。今天的活动到此结束。再见！
班主任论坛主持词班主任论坛主持词线上教学篇五
上午好！
第二届教师论坛活动将由我来为大家主持。本学期的论坛活动是上学期论坛的延续，我们的地点没有变，我们的主旨也没有变，学校力求使“教师论坛”成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，学习工作的源动力。
我们都知道这句话，“我有一个苹果，你有一个苹果，我们交换，仍然只有一个苹果；但是如果我们交换的是思想，那么我们将有两种思想！”在接下来的时间里，将有六位不同学科、不同年级、不同年龄段、不同特色的老师畅说他们自己的教学反思，把自己的成功事例和体会，失败的教训和感想与大家分享、交流，那么就让我们一起走进教师论坛。首先有请夏家红老师发言。
①夏家红发言。
夏老师用朴实的语言向我们道出了他担任班主任工作，特别是初三一年来的心路历程，这是一个充满艰辛的过程，也是一个充满幸福的过程。正如王国维的读书三境界，第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴！”；第三境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。夏老师，作为一名年轻班主任，没有在处于低谷时候消沉、放弃，而是不断反思，在实践中探索，在探索中总结，虚心好学、博采众长，最终形成了自己行之有效的方法，所带的班级在中考中也取得了很好的成绩，感谢夏老师为我们作的精彩发言。
是啊，我们都要努力去做一根会思考的芦苇，做一名善于思考的老师，徜徉于教学的快乐中，接下来，让我们同王明英老师一起去寻找高效语文课的秘密，有请王老师。
②王明英发言。
我常常浏览王老师的博客，她的博客里有许多教学的感悟和反思，也积累了丰富的语文学习材料，也常常为王老师的那些真情流露而感动、感怀。不求，但求更好。王老师在多年的教学工作中不断追求卓越，力求完美，她的成功，来自于她的勤勉，她对学生无私的爱和对教育事业的执着，只要肯花心思，枯燥的工作同样能干得充满诗意，王老师是一位善于经营，充满激－情的老师。
教师不是诗人，但要有诗人的气质；
教师不是演员，但要有演员的才能；
教师不是将军，但要有指挥千军的气概；
王老师亦如此，同为语文老师，很值得我学习。接下来有请鲁贻华老师发言。
③鲁贻华发言。
严在当严处，爱在细微中。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘露洒向每个学生，我想这正是鲁贻华老师班级管理成功的原因吧。我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生，这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用，一个高尚的班主任就是一面旗帜，一盏灯，引导着所有学生健康成长。下面有请李荣老师发言。
④李荣发言。
因为真情，所以流泪，因为真实，所以感动。李荣老师的发言没有什么豪言壮语，也没有什么华丽的粉饰，她用真挚的语言向我们展示了她的教学，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她凭借“干，就要干好”的工作作风和个性化的教学，始终保持着优异的英语教学成绩。她和学生在课堂上是严师，在生活是挚友，她所做的一切都是为了学生能够成长、成功、成才，她把工作当作了一种信念，一种幸福。第五位和我们交流的是80后老师刘萍。
⑤刘萍发言。
刘萍是去年到我校的一名年轻老师，在这一年中，我们真真切切地感到她由稚嫩逐渐走向成熟，有挫折、有泪水，有一次次的失败，不过，正是因为这些磨炼，让她快速地成长起来。正如她自己所说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在我们学校80后的年轻教师还有很多，希望你们这些生力军、后备军能一起努力，一起思考，一起成长，一起进步。在我们每一个人心中，都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大，只要你是一颗有生命力的种子，就能在兰台这块沃土里长成参天大树。
最后一位发言是张雪梅老师。
⑥张雪梅发言。
做一名老师难，做一名班主任更难，做一名优秀的班主任难上加难。它需要我们付出更多的时间和汗水，班主任就是辛勤的园丁，只有用心浇灌，学生才会茁壮成长，从而结出成功之果。这是一个充满艰辛的过程，然而张雪梅老师却让这一过程变得不同，她了解每一位学生，相信每一位学生，关爱每一位学生，尊重每一位学生，教好每一位学生，用努力执着、任劳任怨来编织学生的梦想。投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心！
刚才，6位老师为我们深情地介绍了自己的工作体会，成长历程，用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，他们的精神感动兰台，让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。正所谓，他山之石，可以攻玉。让我们乐于奉献，勤于钻研，善于学习，勇于创新，像汪金权老师那们，把人民的需要和社会责任放在第一位，保持昂扬的精神状态和饱满的工作热情，努力做一名让学生和家长满意的老师。
好，各位老师，兰台中学第二届教师论坛活动到此结束，谢谢大家
