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2025年月考作文600初三(模板9篇)
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2025年月考作文600初三(模板9篇)

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2025年月考作文600初三(模板9篇)
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总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。总结的语气可以积极向上,鼓励自己或他人继续努力和进步。这些总结范文涵盖了多个领域和不同主题,相信能够满足大家的需求。

月考作文600初三篇一

历练,在生活中,我接触到的可不少。可这一次的历练,却使我十分难忘:这次的历练使我学到了许多不同的经历。

这次历练,是古筝七级考级。为了这次考级,我奋战了两个多月,就看这一次了!在考级前,我已经将自己的易错点复习了一遍,还将注意点罗列了出来,生怕自己考级会出错。

终于,最后一个夜晚过去了,我慢慢坐在了琴凳上,手心里的汗珠越来越多,马上就要成为“最环保的供水站”了。开始!前几个音的力度都十分饱满,几乎挑不出什么瑕疵。但一弹到中间部分时,我的心脏便开始“怦怦怦”的跳了:这里我出现过很多次错误,其中最严重的错误就是指甲中途弹着弹着就掉下来了。要是在考级时指甲松掉,那该怎么办啊!正当我心中在想着的时候,“啪嗒”,清脆的声响打破了我脑中的思路。弦上出现了一样不太应该出现的东西:古筝指甲!脑门上冒出了密密麻麻的汗珠,手掌心也再次变得湿润,这该怎么办啊!

利用中间的几秒钟空隙,我的大脑迅速的运转着:假如我就此放弃,老师一定不会给及格。弹都没有弹完,还发生了意外状况,谁愿意给一个好的分数,差评还来不及呢!但是,如果我继续弹奏下去,说不定还会有基础的分数呢。再说了,食指用不了,我还有中指能用呢!那么,就继续弹下去吧!我用了按弦的时间,将那个指甲藏了起来,仿佛什么事情都没有发生一般,硬着头皮弹了下去。

“停!”随着监考老师一声令下,考试结束了。我连忙起身,拿走了准考证。看了一眼,耶!及格了!看样子,我的思考是正确的。这次突发情况让我懂得了非常重要的一点:遇见突发情况要善于思考,不要一味地走死路。或许你的想法会带给你不同的结果。

月考作文600初三篇二

时光飞逝,转眼间,月考要来了,转眼间,月考考完了,手里捧着一张张满是叉的试卷,泪水滴在试卷上,浸湿了黑黑的字,冰冷的分数像一把锋刀我的胸膛,刺进了我的心里。

我成绩下滑的速度如蹦极一般从10名降到33名,上次的地理还考了98分,这一次就得了60分,政治居然没及格,这种成绩在年级上才170多名,我一连下隆了100多名,我无法面对现实,这冷酷的分数让我失望,让我悲伤。

转念一想,失伤乃成功之母,没有失败哪来的成功,考砸了的我此时的心中充满了向上进取的力量,这种力量将是我以后学习生活中的推动力,是我的目标,我坚强的泪水一定能一定能使我考得更好,超过目标迈向成功。

充满信心的我想念自己一定能行,克服了粗心,必定会考好,粗心大意要改正,认真缌是关键,我一定要奋斗。

窗外的雨渐渐地下着,打在窗上,“嘀答滴答”地响,我的思绪在分数间穿梭,上课认真听,不懂要多问!争求第一,努力学习……一个个声响在我耳边荡漾。

月考过后,酸心,有奋斗,有目标,过去不代表什么,要的是未来,成功的彼岸就在前方,努力,我一定能行。

月考作文600初三篇三

光阴似箭,日月如梭,初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成绩,不由得引起我的深思。

在第一个月的时间里,完全可以说我在学习上一点没有用心!老师布置的作业,我仅仅按照最低标准完成。我没有做到预习复习,课堂上也没有专心致志,一丝不苟地听讲,大脑死气沉沉。这样的听课状态,我的学习效率能高吗?对于平日的练习,我丝毫没放在心上,总会有一两个小错误。所以到月考时,我与那些认真的同学的差距就很明显。在空余的时间里,我不是跟同学说话,就是想着该怎么玩。于是,我又浪费掉不少时间。就连月考前的国庆长假里,我依旧沉迷于欢乐之中,书本没有碰过一下。我这样做的结果只有一个——我的成绩如坐滑滑梯般直线下滑,我被远远地甩在了第40名!

语文是我这次月考最不理想的一门。79分,让我明显感到自己的差距。我必须端正我的学习态度!课内知识一定要记牢,下次绝对不能再错。阅读理解失掉13分!老师讲的做题方法要用心记,用心体会。93分的数学卷子完全没考出我的水平。我还有很大提分的空间。要复习错题,重视平时练习。英语,我认为是最不该错的,下次考试要考100分。学习时要注意力集中,提高效率。对于“史地政生”4门课,我以为只要感兴趣,就可以学好。这4门课的学习方法是把知识背下来,记牢。

现在,我才意识到时间宝贵。如果不珍惜现在,我将会更加遗憾在将来!奋斗吧!

月考作文600初三篇四

初三的第一个月也已经向我们挥手辞别。在这天天两点一线的求助糊口中一个月的年华已经暗暗流逝。在新学期开学时也为分班的事变着急,就越发强项了初三这一年进步后果的刻意。对付新的情形,新的教师,新的课程布置等等,颠末这一个月的进修也已经逐渐顺应。本次月考后果相对付前两年也有了进步。更重要的是在教师们的指导放学会了常识更好的应用并且进一步养成了较好的进修风俗。

语文:不停的弱项,做手段语基题照旧不足硬,连连失分。而这次这次测验最大的失误,居然是被广泛以为很简朴的阅读,我一看到是写韩寒,兴奋太过,甚至把什么答题思想能力什么都忘了,大家都得8分的选择,我仅得3分,恰恰是僻静均分的差距。观赏方面需多增强,否则,高中数学,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基本弱的示意。尚有,要多增强作文素材蕴蓄。

英语:作文这次还可以。阅读方面没得说,英语训练分学校的和本身的,而我,本身做的根基为零,光靠学校的。而别人本身做的量都比学校的多,你还欠好好反省?多挤时刻出来做完形阅读,得阅读者得全国!

物理:这次月考,第一道大题第一问就数学计较错误,然后第二问还拿着错误答案算得努力,高中数学,哎,警惕点,仔细点。做题不多,难度低落,别钻难度大的题。教师不错,随着教师,管饭!

化学:开学主攻科目之一,无奈基本单薄,必要越发全力。这次测验居然呈现了正确答案显着就在本身脑海中飘而我却写了此外答案,失了n分,都是复习得不平稳不足细的功效。多背多思索多问!

生物:弱项之一,这次算是逃过一劫,比想象中好些。纵然对你来说学起来没什么乐趣,但你必然要当真听课,当真把功课完成。这科跟教师走完全可以办理,只是你支付不足而已。其它,想太多,显着答案出来了,你还理所虽然滴写了屡次你以为也许但有点自相抵牾的答案。尚有,填空题表述仍不足类型。

在此后的进修糊口中,如故有一段很长的路要走,精采的进修风俗是乐成的保障。我的方针就是在全部测验中不丢让本身认为遗憾的分。进修而不思索,便是用饭不用化,我信托对付进修中的题目,有了好的进修立场,在颠末本身的思索和总结必然会晋升本身的进修质量。

月考作文600初三篇五

初三的一个标志就是每月月底都会进行月考,这对于不操心的我来说是个晴天霹雳。

刚迈入初三大门的我还没有进入状态。新开的化学考得一塌糊涂。70分满分只考了40,而英语更是惨不忍睹。学校名次一下名落孙山,拿到卷子的我张大了嘴,组长也以怀疑目光看着我,那一瞬间心中像倒了五味瓶,酸甜苦辣交织在一起还带着一丝绝望。那以后的课程几乎都没听进去。我害怕看到满是刺眼红叉的卷子害怕爱看到周围怀疑的目光害怕看到父母眼神中的焦虑……这次月考将我原有的自信摧毁的一干二净,我开始怀疑自己,同时也开始进行反思。

经过与父母长达3小时的总结。发现化学的主要问题还是没有认真背笔记再加上初次考试,而英语和数学的问题还是练习不足。仔细想想上课也是很认真的在听,但下来做的练习还是太少了,所以在这之后我立马又买了三本各科目的练习册,配套学校的进度往下做,又计划天天晚上背20分钟化学和历史。只有多多练习才能胸有成竹,考试时遇到相同的题型就能很快判断出思路,如果还是像以前那样行不在焉,那么下回就不是分数的问题了。

在做练习的同时遇到难题或者不懂的总是跳过,这也导致了我在数学考试中压轴题的思路不正确。总是需要很多时间来想。所以在思路这方面还须多下功夫。又不会的立即想办法解决,不求多只求精。母亲就总是说:“哪怕今天只弄懂了一道题,也比虎皮了草弄一张卷子好。”但每天都有很多事要做,时间总感觉不够用。总而言之,在时间管理方面还需要将生活中的一些零碎时间捡起来,这样就可以在一定时间内完成更多的事。

希望我在经历这次血的教训后,能以更佳优异的成绩卷土重来。

月考作文600初三篇六

月考后,因为我的心情不佳,妈妈便带我去电影院旁新开的一家自助烧烤店吃饭。我们先拿了牌号就坐在门口的椅子上等了20几分钟就到我们了。我和妈妈便进去了,因为弟弟还没超过一米,所以弟弟是免单的。我先坐在位子上等我妈妈把要考的东西选好,我看了看四周,每个人都吃的不亦乐乎。过了几分钟,我妈妈回来了,我便离开座位去挑选自己喜欢的食物,我看了看柜台,只挑了几个寿司,2个蛋糕就回来了。

我妈妈笑着问我今天怎们只吃了这么少,我说:那没有我喜欢吃的食物,所以我只挑了这么少。妈妈点了点头没说什么了,我发现烤东西的盘上有一片薄薄的纸片,妈妈告诉我这是用来防止事物烧焦的,纸片上抹了一层油。妈妈把东西放在纸上,浇上了油,开始烤了起来。

过了一会儿,妈妈把油均匀的刷在了食物上,又撒上了一些调料,我拿着夹子翻了翻肉片,刚刚还是红色的肉片渐渐变成了金黄色的了。我和弟弟都看得口水直流,终于考好了,我迫不及待的夹了一片送进嘴里,可是又马上吐了出来,原来是太烫了。

妈妈和弟弟看见我这个样子都笑得合不拢嘴了。我眼泪都快掉出来了,你们还笑,小心呛到。我生气地说。妈妈看见我生气了,便止住了笑声。我们不知疲倦的吃着。过了一会实在吃不下了,我们便回家了。这还真是扶着墙进,扶着墙出啊!(不过自助餐真是让人吃了第一次就不想再吃第二次了,因为吃完了就很想吐呕)。

月考作文600初三篇七

三天前,一次月考结束。我走出考场,我的脑子一片混沌。

考完试,大家都纷纷在谈论考试题,而我一点也不想提,因为,我认为自己考砸了。所以谁说考试我就躲一边去,半字也不许提,谁和我提考试,我就对他说:“你再和我提考试,我就跟你急!”回到家,爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答,只是支支吾吾的说还好,其实,一点也不好呢!

昨天,所有课门试卷都发下来了,我不仅闭上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨骂吧。我还和同位说:“同位,我的财产都留给你了,见我最后一面吧!!!”这时同位突然大喊:“同位,快看快看,你成绩发下来了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的试卷给我看。慢慢睁开眼睛,“哇,不错呀!”我笑着说。“老天开眼啦啦啦!”我激动的拿着试卷激动的说。

语文:103分数学:115.5英语:96分(以上满分120)地理:88分历史:95分生物:95分(以上满分100)政治:71分(满分80),我一边数,一边开心。

唉,唯一美中不足的是英语,最不好了,满分120,才考了96分,失误啊,怎么可能的,我还是个课代表啊!我静下心来,静静的反思:为什么会考得不好呢?为什么那些题会错呢?为什么别人有的能考一百一十多分,而我没能?难道我不如他们?不可能啊!于是我拿起试卷,从试卷中认真分析,找出了自己所出现的错误,在以后的考试中,我一定要取得好成绩。

月考作文600初三篇八

“战火”、“硝烟“等这几个词语的运用渲染一种紧张的气氛。

快来了,快来了。月考不管我们愿意不愿意,一天天逼近。我的生活开始愈来愈紧张,看看这科,瞧瞧那科,才明白原来还有好多没有弄懂。只能祈求晚一些进入考场,让我再多看一眼。

”快来了”连用,“逼近”等等,再次突出了考前同学们的紧张。

来到了,还是如期来到了。我被开考的铃声拽进考场,试卷从前往后发着,我的心跳开始狂然加速。看着试卷上那一道道似曾相识的题目,脑中却在上演着空城计,手心开始出汗,这时才明白我没有自己想象中那样的能力。

过去了,过去了,最后一科终于考完,我逃出考场。长长地叹过一口气,分数会很快下来的。能考多少?可怜到什么程度?要是能撞上好运那该多么好!

“长长地叹过一口气”以后末句三个问句的连用,把考后部分同学的担忧表现得淋漓尽致。

下来了,下来了。分数一向都是急性子,一直忐忑的我,看着那刺眼的分数,停止了一切幻想。

拟人生动。

按惯例我开始寻找失败的理由,当然还是先自我推卸责任了。老师不够理性,班中学习氛围不够浓厚……也许我能罗列一大堆理由,可为什么别人能考好呢?有那么多人能取得进步呢?“袁琪呀,袁琪!还是冷静下来,好好反思一下自己吧!不要自欺欺人了!”我拍着自己的头。明年就要面临毕业了,这关键的一年,绝不能怨天尤人了,要向前冲,全力向前冲了!

自我安慰!

虽然这次考试没考好,但我清醒了,我不会被打垮的!天空不会因一片云彩而黯淡无光,森林不会因一棵的倒下而枯萎消失,青春也不会因一次失败而丧失斗志活力。

思想上的觉悟。

谢谢你,月考!前进的风帆已经高悬,我会朝着理想的彼岸奋力前行!

月考作文600初三篇九

第一次月考题目多为基础知识。所以,初三生要在学习初三新知识的同时,做到以下三件事:

1、复习整理初一、初二所学的基础知识。

2、复习时应要多读课本,抓住基础,认真吃透课本上的每一道例题,例题是有代表性,典型性的,中考也曾出现过课本原题。

3、考前把最近校园发的综合卷子(一套就够)重新做一遍。主要目的是熟悉题型、找找考试的感觉。

二、调整备考心态。

升上初三以后,部分学生会渐渐出现以下的心态问题:

1、精神极度紧张,感觉压力很大几乎喘但是气。

2、紧张不起来,求知-减弱,学习有所松懈。

3、急于求成,焦虑急躁,恨不得一口吃成胖子。

而第一次月考则会将同学们各自的缺点暴露无遗:

1、精神紧张的同学考试状态不佳。

2、学习松懈的同学感觉试卷难度大。

3、急于求成的同学则会发现自己复习不牢固。

但切记中考之前的所有考试不是用来区分成绩的,而是帮忙你检测知识掌握状况的。所以每一次考试结束后你完全能够先把成绩放在一边,花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点,然后制定针对性的复习措施。

三、弥补知识漏洞。

初三第一次月考很重要,但第一次月考的成绩并不重要,你就应庆贺你在中考前找到了自己的知识漏洞。一道题做错了,就不要找“粗心”“审错题”之类的借口,其实就是你相关的知识体系没有搞清楚透彻。因此要对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。这其实是月考最重要的一个点,而往往被学生忽略。

同时在初三整个阶段中,要想一向持续优秀,孩子们还需做到:

1、学好化学——初三新增化学学科,不管其他学科的学习状况如何,对所有人来说,化学都站在了同一个起点,都是有可能学好的,并且新课程学好了,学生的自信心就提高了,对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。反之,如果一开始不着急、不重视,等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成绩。

2、紧追不舍——初三年级,为了给中考复习留出更多的时间,校园老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,很多学生出现“旧账还没补上,又欠了新账”的状况,整体忙于应付,无法针对自己的弱项进行强化,到了下学期综合复习的时候,就会是一锅粥。所以,必须要紧追不舍、及时复习,化解疑难问题。

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