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每个人都可以从总结中受益，无论是在学习、工作还是生活中。在总结中，我们可以适当地引用一些权威的研究和观点，增加总结的可信度和说服力。范文中提出的建议和经验对我们撰写总结有一定的指导意义。
感谢阅读的作文结尾篇一
夜晚，徐徐的夜风吹过窗前，拂过我的头发。难得一个清风徐徐的夜晚啊!我心里默念着，不禁放下了手中被翻阅了大半的书籍，走到了阳台上。
一幅熟悉的画面出现在眼前：在同样的一个清风徐徐的夜晚，类似的一片星空之下，一位慈祥的老人搂着一个顽皮天真的小女孩坐在一张藤椅上乘凉，老人捧着一本故事书，正专心地讲述着一个又一个古老而美丽的神话故事，小女孩坐在老人的怀抱里，好奇的聆听故事，眼睛注视起那片星空，脑海里想象着故事中的动人情节。
那位老人，是我的外婆，而那个小女孩，就是我。外婆在我还是年幼无知的时候，就爱与我分享书中的故事，那些故事总会或多或少的给我带来收获，久而久之，他们让我幼小的心灵体会到这时间存在的真善美，让我懂得了要怎么去理解、宽容、同情……小小的我，已经学会了分享书籍带来的乐趣。时间匆匆流走，我逐渐成长起来。自从我学会看字以后，便爱上了阅读。妹妹捧起一本书，我仿佛都会走入一个别样的世界，体验不一样的人生经历，与主人公共同分享一点一滴。我的生活因此变得多姿多彩，我的世界也因此千变万化。阅读给我带来太多太多，它时时陪伴着我，是我忠实的伴侣，与我分享这一切……感谢你，阅读。
感谢阅读的作文结尾篇二
我叫张力，来自五年级7班，我的兴趣爱好很广泛：喜欢书法，爱好唱歌，专注阅读。也许从小就喜欢安静，所以我很容易沉浸到书的世界里难以自拔，进而在书籍的世界里攫取知识，感受奇妙的世界，反观自己的生活。
小时候，阅读对我来说意味着色彩斑斓的童话世界和奇思妙想的故事情节。我会踱步至童话世界向我敞开的大门，沉醉于那或离奇、或温馨、或机智、或友爱的故事中，“担心说谎鼻子会变长”，总是暗暗告诫自己不能说谎;“向往灌木丛后的另一世界”，无数次在公园里疯狂寻找，期盼小树丛后的“童话仙境”;为故事中的那些人物和动物悲喜惊叹，将虚构世界和现实世界慢慢重合，就这样，阅读一点点开启了我对这个懵懂世界的初步认知。
慢慢成长后，阅读对我来说开启了一户通往世界和宇宙的时光之门。我很喜欢阅读旅游杂志和科普周刊，各种各样的动植物让我着迷，世界各地的风物人情让我心醉。虽然我没有亲历亲见，但阅读让我穿梭于时空，徜徉于宇宙，那些新奇又独特的物种，前言又尖端的科技发明，让我从童话世界的新奇想象转变为对现实世界的真切审视。
现在，阅读对我来说就像掀开了人类文明的冰山一角。文学、艺术和科技都是人类文明的重要组成部分，我在欣赏每一部文学作品时再也不会仅仅为了主人公的悲喜而悲喜，深入阅读理性思考后，我已经明白主人公绝不是一个单独的个体，他们有一个共同的身份即为人类;以动物为主角的作品也绝不仅仅是向我们展现动物的生存方式，就拿《风之王》来说，或许一匹马的一生折射地就是一个卑微的人类的一生，一匹马的逆袭史即是一个渺小而坚韧的人类个体的奋斗史。
感谢阅读，让我一路成长，完成了从对童话世界的憧憬、到对现实世界的认知、再到对人类文明的浅窥的三级跳跃。
公众号：没有一艘船能像一本书。
感谢阅读的作文结尾篇三
歌德曾说过：读一本好书，就是在和高尚的人谈话，如果阅读是食物，那我就是饥饿的人；如果阅读是良药，那我就是疾病缠身的人。所以，我要感谢阅读。
小时候，伴我成长的是一本本的童话，这些童话也可以说是我想象的启迪者吧，他不仅让我懂得了汉字，更让我懂得了深刻的道理，我想去给卖火柴的小女孩送去一件温暖的大衣，但却无能为力；我想阻止白雪公主吃下毒苹果，但只能干瞪着眼着急。
感谢童话，它是我的启迪者。
感谢唐诗，它是我的指引人。
感谢宋词，它是我的指路牌。
感谢名著，它是我的照明灯。
感谢阅读，愿与你一路同行，常伴左右。
精选感谢老师感谢信集锦八篇。
感谢朋友的感谢信集锦五篇。
感谢阅读的作文结尾篇四
“腹有诗书气自华，读书万卷始神通。”
苏轼的才学，源自读书，毛泽东也曾说过“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”。阅读使人成功，“为中华民族之崛起而读书”这也是我们的总理周恩来所说的。
阅读给我们带来了很多很多。有了人们阅读的欲望，才有了仓颉造字，有了仓颉造字我们才能了解到那读的到看不到的历史，了解到夏商周的轮替、大禹运用智慧治水、秦国的强大与衰落、魏蜀吴的三足鼎立、唐宋八大家的诗词韵味、朱元璋的残暴以及清朝的腐败。
感谢阅读，让我们从古人中学到知识，从古代的君王中汲取经验，让我们的社会生活变得更加美好。你让我们领略到了“会当临绝顶，一览众山小。”的那种豪迈气场，以及“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的乐观主义精神，这些我们都是值得学习的。
感谢阅读，让我把每个假期都充实起来，有着书的陪伴，在再长的时间也会被阅读给吞噬。《隋唐演义》中秦琼的仗义，以及瓦岗山弟兄们的团结一致，才使我深深地陷入了其中，不能自拔。弟兄们的情谊很深，一起对抗昏庸的隋炀帝。
阅读，只有你才能让我明白了很多生活中没办法给我带来的一些道理，使我懂得了感恩，使我知道了如何去面对困难，要直面挫折，永不放弃。你使我懂得了生活，懂得了许许多多生活中碰不到的事情，教给我们许多知识。
阅读，我永远不会放弃，要坚持阅读下去。要时时刻刻想着阅读。因为有你，才使我的成长如此丰富多彩，才使我成长到现在。我要一起与你走到老！
感谢阅读的作文结尾篇五
阅读对于我来说是一种习惯，莫名其妙在别人迷恋着电脑游戏时，我却喜欢一个人呆在安静的角落里阅读。默默的，惬意的好似拥抱了整个世界，又仿佛进入了一种境界，一种超脱现实社会的地方。
阅读让我懂了曹操，在读过三国后我印象里的曹操是一个奸诈无比的小人，后经过各方面的资料收集后我发现，其实曹操并非什么奸诈小人，可是却不明不白地被骂了千百年。
曹操虽出身不好，可却有志。在那个奸臣当道的时期，若曹操不干出一番事业，百姓何来一个天下太平？曹操与各路英雄联盟，诛杀汉贼董卓，可惜的是计划失败，再加上吕伯奢那件事，一夜之间曹操似乎变成为历史上的过街老鼠。在杀了吕伯奢后那一句“宁可我负天下人，休叫天下人负我”，更是让曹操之前的形象毁于一旦。我想曹操当时想的是等有朝一日，功成名就，终会被人认可吧。
有些事虽已过千年，今天我还想说说。
感谢阅读时他让我领略到了一个新的曹操，让我学会了从另一个角度看问题，感谢阅读让我领略了新的世界！
初三:xxxxxxxx。
感谢阅读的作文结尾篇六
悄然流逝的岁月，会带走曾经美丽的容颜。叹时光飞逝，悲岁月无情都是徒然无用的。在黯然神伤时，阅读似一缕神奇的星光，让人重新焕发出生命的活力，忘却了烦恼与忧愁，获得前所未有的快乐和充实。
阅读，会使心灵得到慰藉。读一本好书，就如与心理医生对话。在我人生最低谷时，一位朋友赠我一本《方与圆全集》。读着那厚厚的一本书，心灵一点一点温暖了起来。我彻底明白了，人生永远不可能是一帆风顺的，那些挫折也是人生的构成部分。社会，不是我们想象中的那么美好，我们不能改变环境，但我们可以改变心境。人活于世，既要“方”，也要“圆”：既要有自己坚定的原则，也要有适应环境的变通。好书，就是这样，让人的心灵不再冰冷、不再忧伤，而让人因心灵得到慰藉而充满信心、充满斗志，让人坚定不移地相信：每天都是美好的。
阅读，会延展生命的长度。人的生命是有限的，但是，阅读可以无限地延展我们生命的长度。当我读《中国通史故事》时，我的生命便跨越了时空的限制，飞到了千年之前，与老子悟道，与孔子讲学，与孙子论兵，与荀子谈法。当我读康震的《评说李清照》时，我会踏进李清照的人生长河里，与她一同感受“才下眉头，却上心头”的思念之情，一同体验“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的凄凉。如此陶醉到近乎痴迷的阅读，让我忘记了自己到底活了多久，让我忘记了自己到底经历了多少人世沧桑。有时，我会莫名地感觉自己似乎从那遥远的古代走来，已在人间历经千年。
阅读，还会使人高雅超脱。“腹有诗书气自华”，因为有书籍的滋润，精神的陶冶，渐渐地我们会摒弃浮华，还原一个本就真实的.、纯净的、超脱的自我，不再为凡尘间的油盐酱醋而喋喋不休，不再为争名夺利而尔虞我诈。不能做一个家财亿万的富豪，但我们却可以做精神的富翁；不能做一呼百应的领导，但我们却可以做自己精神的领袖。阅读，让我们完全超脱了世俗，成为一个精神的自由者，一个真正高雅的人。
阅读，已融入到我的生命，成为我生命中不可或缺的部分。感谢阅读，让生命变得更有意义。
感谢阅读的作文结尾篇七
阅读对于我来说是一种习惯，莫名其妙在别人迷恋着电脑游戏时，我却喜欢一个人呆在安静的角落里阅读。默默的，惬意的好似拥抱了整个世界，又仿佛进入了一种境界，一种超脱现实社会的地方。
阅读让我懂了曹操，在读过三国后我印象里的曹操是一个奸诈无比的小人，后经过各方面的资料收集后我发现，其实曹操并非什么奸诈小人，可是却不明不白地被骂了千百年。
曹操虽出身不好，可却有志。在那个奸臣当道的时期，若曹操不干出一番事业，百姓何来一个天下太平？曹操与各路英雄联盟，诛杀汉贼董卓，可惜的是计划失败，再加上吕伯奢那件事，一夜之间曹操似乎变成为历史上的过街老鼠。在杀了吕伯奢后那一句“宁可我负天下人，休叫天下人负我”，更是让曹操之前的形象毁于一旦。我想曹操当时想的是等有朝一日，功成名就，终会被人认可吧。
有些事虽已过千年，今天我还想说说。
感谢阅读时他让我领略到了一个新的曹操，让我学会了从另一个角度看问题，感谢阅读让我领略了新的世界！
有一种快乐，叫阅读；有一种幸福，叫阅读；我有一个爱好---那便是读书。
我爱读书，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样，我把读书当成一种乐趣，一种依恋。“读书破万卷，下笔如有神。”当我读了不计其数，数不胜数的书时，写作能力在不经意间提升了很多：写作不费劲儿了，好词佳句有“存货”了……读书与阅读让我快乐，当我在书中积累到许多课外知识，懂得许多人生真理时，我的心情自然无比舒畅起来。
我爱读书，就像展翅的雄鹰依恋浩瀚的天空一样。“书中自有黄金屋”，通过读书，我懂得了许多，我的思想认识更加有了提高。从《假如给我三天光明》，我懂得了勇敢的面对人生挫折，是一种正确的人生态度；从《安徒生童话》中，我懂得了人生的真谛，做人的原则；从《福尔摩斯探案记》中，我知道推理需要好乎寻常的洞察力和逻辑性思维……书中的每一个字词，每一句话，都给了我“营养”，让我的学习和生活快乐而又充实。
如果世界上没有书，我们怎么会在今天领略到“红楼梦”的趣味，“三国”的'风范，“西游”的神奇和“水浒”的霸气。如果没有书，记载下历史的文明，人类将十分落后，人类会成为“白痴”。
走遍天下书为侣，书是我的朋友，是我一生的伴侣。
说起阅读，那可是和我有着很深的缘分呢！在阅读中，我学到了很多知识，懂得了很多道理。使我受益匪浅！
小时候，不管我喜欢不喜欢，妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”，还和我一起“读书”。渐渐的，我就喜欢上了书本，一直想自己去看书。
慢慢地，我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候，我开始尝试着去读一些绘本了，这个时候的我，从绘本中明白了很多道理，懂了很多知识。而且，妈妈还给我订了《幼儿画报》，我看起来总是爱不释手。有一次，我正在看《幼儿画报》，妈妈大声喊我吃饭，我却连听都没听见，继续看自己的《幼儿画报》，过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才梦如初醒般的，走到了饭桌上。
很快，我上小学了，妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书，也在图书馆里借了很多书，还在网上给我买了很多好书！我呢，也经常习惯性地钻研家里的好书，很快，我就把很多书都钻了个透，在这期间，我掌握了大量的知识，比如看科普类的书：我知道了树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等；看历史方面的书：让我知道了中华五千年的文明历史、知道了我国古代的四大发明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理；看文学方面的书：让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因为大量的阅读，还让我的学习更优秀。做数学题时，我能很快的读懂题意，抓住关键点，巧妙解题；做语文的阅读题时，由于阅读量大，我很少在这上面失分。就更是我的强项，我的作文常被作为班里范文呢！在写博客的时候，因为阅读量大，写出的文章时常被推荐。
现在，我已经成为了一只名副其实的小书虫，阅读呢，自然将伴着我成长。
感谢阅读的作文结尾篇八
阅读，你看到我迷茫的眸子，向我淡然一笑，轻轻拉着我的手，给予我数不清的感动。
——题记。
我想，人生那么漫长，无处不在的明争暗斗，令我胆怯而烦恼。
你义愤填膺，将我带入巴黎圣母院。从半旧的雕花窗口看出去，是一溜儿坡状的屋檐，垂敛如鸟翼，层叠错落的瓦楞上，浅浅地铺上一层细灰。忽然，隐约传出婉转悠扬的女声念的《圣经》，祈祷着，恭候着。干净的玻璃上反射出阳光的影子，数名衣着白袍的信女清扫遗留的灰尘，安详而宁静。我浮躁的心终于在这片刻里回归平静。
我说，何必为了精神上的自由与爱，苦苦寻觅？这是自讨苦吃！
你笑而不语，将我拉进堂吉诃德的世界。我看到堂吉诃德身着铠甲，手持利剑，骑着剽悍的战马，神情严肃，一副视死如归的样子。尽管只是梦想，他还是执着追求，甘愿为精神上的满足，勇往直前。他大胆地向心爱的姑娘求婚，却屡次碰壁。他依然乐观向上，积极地看待生活，活出属于自己的方式与精彩！我心中泛起丝丝涟漪，我明白了人生的追求，就要痴心不改。
我看，不需勤工俭学，等着父母、祖辈养活就够了，何必那么累呢？
你眼睛一瞪，将我拽入阿廖莎的童年。舅舅们自相“残杀”，外祖父母无法管束却又争吵不休。小小的阿廖莎随外祖父母居住，在闲暇之余，捡些值钱的东西卖钱养家。尽管已经被打骂得伤痕累累，却依然鼓起勇气向外祖父说明种种事端。不幸中的幸运是，阿廖莎遇到了热心的小茨冈，“好事情”……他学习到了乐观的态度。我面对自己幸福的童年，惭愧，同情，萌生出自立自强的决心。
我听……。
我回忆了很多，你带我去了那么多地方，看大好风景，看英雄豪迈，看人间真情，看……。
我从无知的懵懂孩提成长为青葱少年，一路有你。谢谢你，一路陪伴！谢谢你，给予知识！
感谢阅读的作文结尾篇九
我想，人生那么漫长，无处不在的明争暗斗，令我胆怯而烦恼。
你义愤填膺，将我带入巴黎圣母院。从半旧的雕花窗口看出去，是一溜儿坡状的屋檐，垂敛如鸟翼，层叠错落的瓦楞上，浅浅地铺上一层细灰。忽然，隐约传出婉转悠扬的女声念的《圣经》，祈祷着，恭候着。干净的玻璃上反射出阳光的影子，数名衣着白袍的信女清扫遗留的灰尘，安详而宁静。我浮躁的心终于在这片刻里回归平静。
我说，何必为了精神上的自由与爱，苦苦寻觅？这是自讨苦吃！
你笑而不语，将我拉进堂吉诃德的世界。我看到堂吉诃德身着铠甲，手持利剑，骑着剽悍的战马，神情严肃，一副视死如归的样子。尽管只是梦想，他还是执着追求，甘愿为精神上的满足，勇往直前。他大胆地向心爱的姑娘求婚，却屡次碰壁。他依然乐观向上，积极地看待生活，活出属于自己的方式与精彩！我心中泛起丝丝涟漪，我明白了人生的追求，就要痴心不改。
我看，不需勤工俭学，等着父母、祖辈养活就够了，何必那么累呢？
你眼睛一瞪，将我拽入阿廖莎的童年。舅舅们自相“残杀”，外祖父母无法管束却又争吵不休。小小的阿廖莎随外祖父母居住，在闲暇之余，捡些值钱的东西卖钱养家。尽管已经被打骂得伤痕累累，却依然鼓起勇气向外祖父说明种种事端。不幸中的幸运是，阿廖莎遇到了热心的小茨冈，“好事情”……他学习到了乐观的态度。我面对自己幸福的童年，惭愧，同情，萌生出自立自强的决心。
我听……。
我从无知的懵懂孩提成长为青葱少年，一路有你。谢谢你，一路陪伴！谢谢你，给予知识！
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感谢阅读的作文结尾篇十
再大点，阅读是阅读老师课上品读美文的享受。
那时阅读课是一周繁忙学习的解脱，是一节对快乐阅读的渴望。
从前的我，对阅读和写作并没有多少兴趣。只是每一次按照老师的要求，写出一次次的看图写话。也不明白阅读考题中真正暗藏的答题技巧。
燃起我阅读的兴趣的是王莉老师。她带我们做短文阅读《我的父亲》，那是一篇我读过的文章，虽读过，却不能领悟其中的深意，但在王莉老师的指导下，轻松地明白了。即使父母再有过错，也都是为了我们。但文中的父亲要儿子大学毕业回村子里接他班教学。这是他在用儿子的未来，去换别人孩子人生的精彩。那时读，我只认为他是一个不爱儿子，而狠心的父亲。
现在我读懂了。这位父亲是有大爱的人，这位父亲很伟大!
不正如教导我们的王莉老师一样吗?奉献了自己的青春，在教我们这一批一批的学生。如同她在黑板上紧握的粉笔，葬送着自己，书写出精彩，成全了他人。
也许正是因为那篇精彩的文章，引领我走向文学的大门。王莉老师是真正帮我打开大门的钥匙，我在写作的道路上，越战越勇，提笔便能写出美好的文章。这真要感谢我的老师，是她打开了我文学的大门。
感谢王莉老师，教会我阅读文章，教会我阅读是一生受益的良方。不仅要阅读文章的表面，还要懂得文章深层的涵义，感谢我的老师让我明白文章的道理，以及每篇文章暗藏的作者的内心世界。
