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总结是一个反思的过程，能够让我们更好地规划未来的目标与计划。在写总结时，可以借鉴他人的经验和观点，但要有自己的思考。阅读总结范文可以帮助我们扩展自己的知识面，了解不同行业和领域的发展动态和趋势。
小学助人为乐作文400字篇一
今天，我、莫嘉颖和邓乐行走在小区的花园里，突然一片垃圾出现在我们的视线当中，一眼望去我发现竟然有一大片的垃圾。我们无话可说，心里想着有谁那么缺德仍一大片垃圾呢？这次我们就当一下好人吧！我们立即弯下腰去，小心翼翼的捡着每一片垃圾。垃圾很多，过了一会儿我们还没捡完反而有些累了，可是为了小区的环境，我们还是决定坚持下去吧，所谓坚持就是胜利，果然过了一会儿我们就捡完了。我们很高兴，相互对视了一眼，眼里闪着兴奋的.光芒。
突然下雨了我们赶忙跑到了垃圾桶旁，飞快地把垃圾到在垃圾桶里飞快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，经常有人晾晒衣服的地方，那些人竟然还没收衣服呢！我跟莫嘉颖和邓乐行说：“有人的衣服没收，趁着雨还不大赶快收吧！”她们毫不犹豫的点了点头。我们飞快地冲进雨中，不敢有片刻的停留，飞快地、刻不容缓地收衣服，我们互助衣物，不让雨淋湿它们。没过多久我们就收完了，井井有条的放在一个可以避雨的地方。雨渐渐大了。我心想：还好我们及时收了衣服，不然这些衣服都该湿了。我长叹了一口气。
第二天我们去给乞丐钱，我们给了很多人，虽然只有一点，但他们很高兴，我们也一样。他们说谢谢，我也想说谢谢，我们在帮助他们的同时，不也快乐了自己吗。看到他们快乐我们也快乐啦！
虽然衣服都湿了，但我心里依旧很高兴，因为我们帮助了别人也会很高兴的，让大家都行动起来吧！让世界充满爱，让爱把世界相连，别人的笑脸我们也会快乐，何乐不为呢？让人间再多些爱，多些温暖吧！
小学助人为乐作文400字篇二
一天，阳光明媚。丁丁出来散步，在路上又唱又跳。突然，丁丁看见前面有一个坑，这时迎面走来一个老爷爷，他戴着一顶帽子，鼻子上架着一副墨镜，头发和胡子全白了，还拄着拐杖小心翼翼地向前走来，看样子他是一位盲人，丁丁大声喊道：“老爷爷，有坑危险。”老爷爷依然向前走去。丁丁想：他一定是个盲聋人。丁丁又想：要是他掉进坑里，后果不堪设想。
丁丁灵机一动，一纵身，跳进坑里，弯下腰，变成一座“人桥”，他忍着疼痛让老爷爷平平稳稳地过了“桥”。
小学助人为乐作文400字篇三
一天下午放学了，忽然乌云密布，紧接着“哗哗哗”地下起雨来了。许多小朋友们都被爸爸妈妈接走了，只剩下小明孤零零地站在校门口。这时，天又快黑了，小明心里可着急了，他想：雨下得那么大，天又快黑了，这可怎么办呀，要不淋雨跑回家算了。就在小明准备冲进大雨中时，刚做完值日的小红走出了校门，她看见了站在校门口的小明。于是她轻声问道：“小明，你怎么还不回家呢？”小明难过地说：“我忘了带雨伞和雨衣了，现在回不了家。”小红说；“那我把我的雨伞给你用吧。”小明又说：“不行！如果你把雨伞给了我，你怎么办呢？”小红想了想说：“要不，我先把你送回家，我在自己回家，那不就行了吗。”小明听了高兴地说：“那太好了！”于是他们一同撑着一把雨伞，在雨幕中渐渐远去。
小朋友们，你们一定要向小红学习，做一个助人为乐的好孩子。
小学助人为乐作文400字篇四
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”这首歌唱得好，人生活在群体当中，相互帮助是不可缺少的。脱离了群体的帮助，一个人想生活下去很难很难，所以助人为乐是至关重要的!
大街上，人来人往，叠印着一串串纷繁复杂的足迹。看那边，修车铺门口。“师傅我的车胎瘪了，你能帮我检查下吗?”一位小学生摸样的女孩将自行车推到修车师傅面前。不一会儿，修车师傅动作利索的补好车胎，接着帮女孩充好气，抬起头说“3元”小女孩听完赶紧去书包里掏钱，好一会儿，她不好意思的红着脸说“师傅，真不好意思，我忘了带钱……”师傅听完没说什么，抬起头看着她“哦，没关系的，看你这么着急家一定很远吧。钱，以后路过这里，记得再还吧！”
“真的？”小女孩又惊又喜，“真是太谢谢您了，明天我一定把钱还给您……”说完，对师傅笑了笑表示感谢，就推着车急匆匆地回家了，修车师傅一直目送女孩走远才继续手中的`活。
看，这世间有很多谅解、信赖、关爱、帮助，只要多一份热心，多一次帮助，每个人都会自觉去关爱别人。正如我们大家熟知的英雄——雷锋。他把帮助别人当做自己的责任，拥有一份热心肠，乐意的去帮助别人，得到的是人们对他的赞扬和歌颂，他的故事才会流传至今。
学习雷锋乐于助人的品格是我们中学生义不容辞的责任。主动去帮助别人，热情地向他们伸出援助之手，你会发现，这是一件很快乐的事！
小学助人为乐作文400字篇五
今天早上看到儿子的——助人为乐的一天，篇幅很长，记录的事情大概就是小明上学快迟到了，但是在过马路的时候看见一个老奶奶要过马路，但是快要变成红灯了，小明就飞快扶老奶奶过了马路。
爸爸笑着说：“小明是美国队长吗？”
“为什么？”
“还有一秒钟的时间，就可以把老奶奶跑过斑马线？"。
"助人为乐不都是这么写的嘛，奶奶小的时候就是写的扶老奶奶过马路啊！”
儿子沉默了。
我安慰到：“现在我们的马路宽了，老奶奶走起来会有担心时间是否够用，但是司机也很懂得礼让行人，其实只要是你在能快速过马路的时候，慢下来，陪着老奶奶走完斑马就已经是助人为乐了。”
思考：为什么小学生一写助人为乐的作文就是扶老奶奶过马路呢？50后60后当时这么写，70后80后小学的时候也这么写，90后00后小学的时候还这么写，现在10后也逃脱不了这种写法！
为什么会这样呢？我们时代在变化，科技在发展，唯独这个写作套路不变，欢迎大家留言讨论。
对了，还有写好人好事，在马路上捡到钱交给老师。（可现在捡到钱的机会已经大大降低了啊。）。
小学助人为乐作文400字篇六
我是一个喜欢帮助别人的人，一看那位我觉得助人为乐的人最美丽了。
那是一个炎热的夏天，我突然看见一位老奶奶昏倒在马路边。我连忙跑过去，把老奶奶扶起来，妈妈去买了一瓶水和一条毛巾。妈妈买来后，我又向别人家里找来一盆水，把毛巾弄湿，放在老奶奶的头上，然后把老奶奶扶起来，喝了一点水。我和妈妈把她送到医院。一路上，我担心又着急，生怕老奶奶出了什么意外。终于到了医院了，医生问我：“你是不是病人家属。”我摇摇头说：“不是，她在路上昏倒，被我看到了。”说完，我累得气喘吁吁，头上还不停地冒出豆大的汗珠，但虽然如此，我的心情还是特别高兴，因为我帮助了别人。
还有一次，妈妈和我一起去超市买东西，看见一个小女孩在大声地哭喊，嘴里不停的说；“妈妈，妈妈，你在哪里？……”我和妈妈走过去对她说；“别怕，我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈“，这个词，连忙就不哭了。
我们带她去超市的广播，寻找小女孩的母亲，过了一会儿，小女孩的妈妈走进广播室里，那着急的眼神，让我看出她多么爱她的女儿。那位母亲的头上满是汗珠，感激地说：“谢谢你们，……。”我们连忙说：“没关系，这是我们应该做的。”
我喜欢帮助别人，帮助需要帮助的人，给别人带来幸福和快乐，我自己也会感觉很开心。我希望每个人都能在别人需要帮助的时候伸出援手，帮别人一把，要知道，助人为乐是最美的。
小学助人为乐作文400字篇七
我有一个十分要好的朋友，名叫雯君，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到美丽的公园，那儿鸟语花香，有许许多多五颜六色的花朵。走着走着，让我们意想不到的事情发生了：有一个人被石头绊倒，脚部破皮了、手上流血了，脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫，雯君见了，慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了，雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可雯君却谦虚的说：不用谢，这就是我就应做的。真就是乐于助人啊！
还有一次，我们一齐去河滨路散步，忽然一幕画面映入我们眼帘：一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车，虽然她的力气不大，但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑，用力点头向雯君表示谢意，雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们，这就就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习！
小学助人为乐作文400字篇八
今天早上天气十分暖和。我不听妈妈的话，没有带雨伞，便去上学了。
可一到下午，天气便变脸了，天空乌云密布，蜻蜓低飞，小燕子也在低处捉虫子，蚂蚁上树，我一看就知道要下雨了，可我却没有带伞，这时一个同学走了过来，他对我说：我家离的近，雨伞你拿着吧，明天还我。说完便冲向家里，我心里甜甜的，便打着雨伞回家了，但在回家的路上，我看见了一个抱着婴儿的妇女，我离家不远了，便大方的把伞给了她，她满是感谢，我忽然不觉得冷了，原来是爱心的温暖啊！
除了借伞的事情，还有一次让我印象深刻。
在一次数学小考中，因为我太晚起床，所以十分慌张的背上书包就是上学了。结果可想而知，我忘带了笔，这时同桌看到我焦急的心情，就知道我怎么了，当时我心急如焚，在书包里翻来覆去，这时一只笔轻轻的放在我的木桌上，我抬头一看，看到了同学的手和一只精美的笔。因为快要考试了，我不能说话。所以用感激的眼神望着他，然后轻轻拿着那支笔开始答题，这支笔好像有魔力一样，让我觉得这张试卷十分简单。成绩发出来，yeah！90多分。
别以只有别人帮助我，有一次我也帮助了别人，有一次我在坐公交车。有一个一年级的小朋友，他没有带钱，脸急得通红，但车上的人无动于衷。我实在不忍心，便从口袋里掏出一元钱给了她，她眼泪都流了出来，在旁边的一位大哥哥，脸也害羞的通红，小妹妹口里一直说着感谢感谢，可我却一点都不害羞，因为助人为乐是人的本质，应该感到高兴才对。
让我们一起去助人为乐，创造一个爱的世界，“赠人玫瑰，手有余香”。
小学助人为乐作文400字篇九
从前有个富贵的国家，这个国家的国王有三个女儿：其中小女儿最美丽。大女儿叫珍珍;二女儿叫淋淋;小女儿叫丽丽。
一天，国王叫女儿们出去干一引起帮助别人的事情。三个妇儿第二天就出发了，珍珍走向西方，淋淋走向北方，丽丽南方。珍珍走着走着，看见了一位老婆婆身上很脏，珍珍并没去帮助那位老婆婆，而是气呼呼地走了。过了一人她又看见了一拉盲人那位盲人没有拐杖，每次走路都不方便，差点摔倒了，珍珍马上又走。走向北方的淋淋到了一个冰天雪地的地方，那里寒风呼呼地吹着，淋淋赶快拿出自己的绵衣披上，但是淋淋还是觉得很冷，于是淋淋来到饭店买了一些吃的，还向老板要火烤。老板见她那样傲慢，没有理她，于是淋淋把老板骂了一顿。走向南方的丽丽到了一个破屋，那家人很穷，连米都没有了，丽丽向住在破屋的老爷爷打听他们按月的穷的原因。这老爷爷刚说完，丽丽就把她身上的钱给了老爷爷，还给老爷爷买了一片土地。珍珍、淋淋，和丽丽各自都回家了。
国王叫女儿们说说自己的感受，珍珍和淋淋都说不出来，还说再也不出去了，而丽丽就把自己帮助别人的经过说了出来。国王认为珍珍和淋淋没有帮助别人，就问她们，你们两个是不是没帮助别人，他们说“是的”。就重重的罚了她们。而奖了小女儿，从此更信任小女儿。
小学助人为乐作文400字篇十
今天是学雷锋纪念日，下午潘老师带我们15名同学去文景路社区的敬老院做好事。
来到敬老院，我们就忙开了：有的扫地、有的擦桌椅、有的抹暖气管……我和周伟豪擦桌子，今天的天气很冷，水冰凉冰凉的，可是我们俩不拍冷，不仅把桌面擦得干干净净，而且把桌腿、椅背也擦得干干净净，在我们共同努力下，不一会儿我们就把敬老院把敬老院打扫得窗明几净。在这干净整洁的屋子里，我们又给敬老院的爷爷奶奶们表演了节目。唱歌、跳舞、讲故事……虽然我们的节目很稚嫩，但是爷爷奶奶们把他们最热烈的掌声送给了我们，一个劲地夸奖我们。
看着爷爷奶奶们的笑脸，我不由得想起我们才学过的课文中的一句话——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。我们不就是助人为乐、富有爱心、乐于奉献的一个个小雷锋吗?做一个能帮助别人的人还是挺快乐的!
