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回顾过去的学习经验，总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。总结时可以借鉴他人的经验和观点，但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。小编为大家整理了一些总结范文，供大家参考，希望能有所帮助。
寻找春天作文600字篇一
周末的早上，我问爸爸：春天在哪里？春天是什么样子？我怎样才能感觉到春天呢？爸爸说：走，我带你去寻找春天。
在小区里，爸爸指着一棵含苞欲放的广玉兰，对我说：“看，这就代表着春天。它只有在春天到来的时候才会开花。”噢，原来春天就在我眼前。
走在路上，我看到墙壁上站着五只叽叽喳喳的小燕子，仿佛在唱：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”噢，原来春天就在我耳边。
在河阳广场，小草带着泥土的芳香悄悄地钻出地面，嫩嫩的，绿绿的，就像铺了一层绿色的地毯。噢，原来春天就在我脚下。
回过头我又看到河道两边的柳树，抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶。噢，原来春天就在我身后。
再看大人小孩，都脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻便、漂亮的春装，我和爸爸也穿上了舒服的运动衣。噢，原来春天就在我们身上。
啊！我终天找到了春天，也感觉到了春天。春天就在我们身边的每一个角落里。
寻找春天作文600字篇二
这几天很奇怪，大人们见面总爱说："你看春天来了。"我四处张望，却总也看不到头戴花环，手提花篮，穿着绿色长裙，在空中飘过的春姑娘。我着急地问妈妈："春天在哪里？我怎么没看见？"妈妈笑着说："傻孩子，星期天妈妈带你去找她，好吗？"。
星期天的早晨，天气晴朗，早饭后我就迫不及待地催妈妈带我去寻找春姑娘。走在洁净的马路上，妈妈笑着说："春姑娘在路旁的树叶里。"我抬头看见很多嫩绿嫩绿的小树芽在树枝上探出了一个一个小脑袋，小脸上还挂在晶莹的小水珠。妈妈说它们是春姑娘叫醒的。
来到了迎丰公园，公园围墙外有一片油菜地，油菜花开了，金黄的花瓣就像一只只小粉蝶，在微风中翩翩起舞。妈妈说："你走近去闻一下，里面有春姑娘的气味。"。
走进公园的小路，我看见路旁的迎春花丛，绿色的迎春枝叶上绽开了一朵一朵黄色的迎春花，那才叫美呢！我一下子就把身体钻到里面去了，我对妈妈说我像不像穿了一件花衣服。妈妈笑着说我像个迎春娃。
我和妈妈又来到公园的小树林，我看见桃树的花蕾在枝头张着粉红色的嘴，开始笑啦！梨花也把一张张洁白的脸蛋露了出来。一阵清风吹过，花儿们随风摆动，就像在跳踢踏舞，树叶发出沙沙的声音就像在为它们伴奏。妈妈说这是春之歌舞，我兴奋地大叫道："我明白了，是春姑娘教它们的，对吗？"。
小树林旁边的山坡是一片竹林，竹子很高，我使劲仰着头向上看："妈妈，这里哪里有春姑娘呢？"妈妈又笑了："你低头看地下呀。"我低头一看，竹林的地上有很多尖尖的小竹笋，有的已经比较高了，有的还刚刚露出一个小尖头，不仔细看，还看不见呢。竹林中还有一块牌子，上面写着"保护竹林，不许乱摘"八个字。
最后我和妈妈来到了山顶的亭子，亭子周围的草地绿茵茵的，一点也不是冬天时的样子了。从山顶往下看，整个公园生机勃勃，充满了希望。我对妈妈说："我找到春天了。"。
我们要回家了，我真舍不得离开呀！晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一朵花，被春姑娘装在花篮中，飞在空中。
寻找春天作文600字篇三
春天是个春暖花开的季节，下雨的时候，我看到春雨又细又密，真美啊！于是，我跟着春姑娘一起去寻找春天。春雨像个小精灵，它蹦到了榕树上，不一会儿，榕树就抽出了新的枝条，长出来嫩绿的叶子，榕树看见了，连忙点头感谢，它一边点头一边说：“春雨姑娘，太谢谢你了……”春雨被榕树感谢完之后，又落到了小草上。那个时候，春雨正要扒开枯草丛呢，刚开始小草探出了头，然后，它又一下子蹦了出来，小草见春姑娘来了，就说：“你好，春雨姑娘。”春雨姑娘见小草出来了，也说了声你好，就道别小草了。春雨又落到了花朵上，本来是含苞欲放的'花骨朵的花马上开放了，本来是争鲜斗艳的花，开得更美丽了！春雨姑娘下着下着就停留。小燕子叽叽喳喳的叫了起来，泉水叮叮咚咚的响亮起来，小朋友欢声笑语的说了起来……春天到底在哪里呢?其实它就在我们身边。
寻找春天作文600字篇四
迎来了：红的花，绿的草……。
春，你轻轻地走来，
送来了：油菜花淡淡的清香，
传递了：黄鹂清脆、高亢的鸣唱，
染绿了：小草软如丝绸般的小脸。
春，你温柔的声音，
唤醒了：妩媚多姿的杨柳，
叫醒了：酣酣熟睡的青蛙，
脱去了：人们身上厚厚的棉衣。
一不留神，我们投入了您的怀抱，
听，春天是生机勃勃的，
瞧，春天是万紫千红的，
哦！春天原来是……。
寻找春天作文600字篇五
春天来了，万物复苏、春暖花开、万紫千红。
星期天的早上，妈妈带我和弟弟去公园寻找春天的足迹。小草偷偷地从地下探出头来，好像是春天的眉毛。
随风摆动的柳枝吐出点点嫩芽，就像是小姑娘长长的头发。
解冻的湖水里有几只游来游去的小金鱼，给春天带来了生机。
我走到了一棵不知名的树前，树上开满了粉色的花朵，并且有一股淡淡的花香。
春天真是一个多彩的季节！
寻找春天作文600字篇六
春风吹来了，从这边的山顺着山坡吹来了。当你觉得鬓丝飘动，裙映飞扬时，它又向那边的小山吹去，留下一株间或一排摇曳多姿的树和树叶翻动的沙沙声，渐渐地，它们又恢复了笔直的站姿和平静。
那河边薄薄的水开始融化，河里的水积聚越来越多，接着扑通一声全部掉进了河里。小溪哗哗地唱着歌，把冰块渐渐融化。
怎么，那河岸怎么披上了一层碧纱，上面还带着一颗颗湿润的露珠。仔细一看，原来是嫩绿的小草。我停住了脚步，生怕踩坏了这幼小的生命。
小燕子从远方赶来为春光增添了许多生机。有的从这边的稻田上，一转眼飞到那边的柳树下边；有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
看，那边的一片彩霞刚好落在河岸上，使人心旷神怡。走进一看，原来是一棵桃花树，发出醉人的花香，恨不得抓一把来闻一闻。
春日春雨潇，绿幽幽的竹山翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨点纷纷洒在竹叶上，沙沙沙像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。嘀嗒嘀嗒小水珠掉落在地上，渗进土里了。地里的芽儿同婴儿吸吮母亲的乳汁积聚着力量。我找到了春天，贪婪地享受着春天那份独特的意境。
寻找春天作文600字篇七
春天是个万物复苏、鸟语花香的季节。可是，春天究竟有哪些变化呢？让我们一起去寻找吧！
春天，天空一望无际，几朵白云在空中飘来飘去，有的像可爱的小白兔，有的像奔跑的烈马，还有的像机灵的小狗……太阳高高地挂在空中，散发出柔和的光芒，告诉沉睡中万物，春天已经来了。春风轻柔地吹拂着大地，就像妈妈的手一样温柔地抚摸着我的脸庞。
春天，公园里，大树脱下了灰色的棉衣，换上了嫩绿的罩衫。柳树姑娘长出了长长的头发，正对着明镜似的小河，梳妆打扮呢！引得水中的几只野鸭驻足观赏。一声春雷唤醒了沉睡的小草，他们悄悄地从泥土里钻出来，眨着调皮的眼睛，偷看着外面美丽的世界。
瞧：远处的田野里，已是千树万树梨花开，远远望去，雪花似的洁白。一阵微风掠过，梨花花瓣随风飘扬，似朵朵精灵四处飘散在人间。漫山遍野的油菜花开了，像是给大地铺上了一层金黄色的毯子。路边不知谁家的一株桃花，粉色的花蕾已悄悄地在枝头绽放，活脱脱一个羞红了脸的小姑娘，睁着惺忪的睡眼，在偷偷观望。
春天是崭新的，更是迷人的。小伙伴们，走吧，让我们融入大自然，一起去探寻春天的美丽吧！
寻找春天作文600字篇八
天暖了，草绿了，风香了，春天的脚步渐渐地近了。
公园里，小草从大地的怀抱里悄无声息探出了小脑袋，伸伸腰，挺挺身子，贪婪吸收着春的甘露。瞧，他还冲着红红的太阳顽皮地笑呢！那边的柳姑娘也舒展着婀娜的身姿，正用“春风牌”的梳子梳着随风摇曳的长发。
小河边，冬日的积雪和河面上厚厚的冰已经融化。河面上的鸭宝宝，在妈妈的呵护下，嬉戏着，吵闹着，还不时地嘎嘎的叫上两声，好像在呼唤着春天。还有那三五成群的小鱼，在河中欢快地游来游去，追逐打闹，不时的跃出水面，仿佛在迎接着春的到来。
田野里，金黄的油菜花开的正灿，绿油油的麦苗肆意的疯长。淘气的春雨，已经离开了白云妈妈的怀抱，向干涸的大地泼洒着春的甘甜。树呀，苗呀，花呀，草呀，正描绘着春的画卷！
校园里，操场上，欢声雀跃。教室里，书声琅琅，伴随着春风的呢喃，显得那么动听，别有一番春的味道。真是一首美妙的春曲啊！
春，万物更新。春，生机盎然。春，花团锦簇。春，欢声笑语。春，不就是那新的希望吗？
寻找春天作文600字篇九
或许在歌声中，你听见过答案——“春天在小朋友的眼睛里”。
可是，孩子们却说：“春天来了吗？”
是呀！这些孩子们，每天清晨出发，黄昏归来，背着沉重的包袱，走着单调的两点一线。
这些孩子们眼里，只有数理化，没有春天！
哲人说，冬天来了，春天还会远吗？
我却说：春天已经来了，可孩子们看不见。
春风顽皮地跟孩子们开玩笑，把书本翻得乱七八糟。孩子们皱着眉，把铅笔盒架在书上，把春风镇压。
春雨兴奋得跟孩子们捉迷藏，淋在枝头或挂在树梢。孩子们托着腮，小嘴里咕咕哝哝，把春雨闷坏。
春草高兴地跟孩子们打招呼，招着小手又扭着小腰。孩子们低着头，把步子迈得飞快，把小草吓呆。
春天说，没有了孩子们，就像寒冬还没有过去一样，这里我没法停留。
当春天消失无踪，当人们只生活在寒冬，我们的心里还有什么可以涌动？
来，让我们把春天还给孩子们，让他们知道，春天已经来了。
去，听听春风的吟唱，赏赏春雨的歌喉，看看春草的舞蹈，闻闻春花的芳香……。
孩子们快乐地跑进春天，带着生机勃勃，带着美好与希望。
他们恣意地评论风云，纵情地谈吐天地……。
他们撅起屁股，抱住双腿，大头朝下去看春天，把一切颠倒。可这又有什么要紧呢？
他们卷一个纸筒，闭上一只眼睛，在夹缝里看春天，把一切看扁。可这又有什么关系呢？
换个角度，换种方法，都是无关紧要的。只要他们看见了春天，春天在他们眼里了，他们就会有自己的发现。
然后，你会发现，孩子们不仅发现了春天，他们还发现了美，他们还拥有了一双能发现一切真相的慧眼。
你会发现，他们和春天的花一样，在春风中绽放；他们和春天的草一样，在春雨中疯长；他们和春天的树一样，在阳光下茁壮。
春天，在孩子们的眼睛里。
哲人说，冬天来了，春天还会远吗？
或许，现在我可以说：孩子们来了，春天还会远吗？
