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最新互相帮助的小作文(精选16篇)
  • 时间:2025-01-06 13:21:50
  • 小编:不做人事的猕猴唐
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最新互相帮助的小作文(精选16篇)

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最新互相帮助的小作文(精选16篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

叙事是一种讲述事件发展过程和情节的文学方式,通过编排故事结构、塑造人物形象等来展现情节的起承转合。切忌敷衍了事,写总结时要认真思考并付出真实的努力。如果你还对总结写作有些困惑,不妨参考以下小编为大家准备的总结范文。

互相帮助的小作文篇一

马上就要开2008北京奥运会了,我们305楼的小学生们经大家商议后决定,开一届儿童运动会。比赛的项目很特殊,是双人走比赛。别看就这一个项目,它可是要具备两个人的默契和互相帮助的精神!

参赛的人一共有8个,都是7?12岁的小学生。比赛规则是:把两个人挨着的两条腿用尼龙绳绑上,哪组先到终点,哪组取胜。抽签后我和董飞一组。董飞虽然只比我大一岁,但个头却高很多,这更增加了我们的难度。

比赛马上就要开始了,大家都在说说笑笑,而我和董飞的表情却非常严肃,心里都想着如何能取胜的绝招。哨响了。我使劲搂着她的腰,她也用力按着我的肩,我们嘴里也不约而同的念叨着:“一二、一二、”一是迈两边的腿,二是迈中间的腿。我们的另一只手也使劲攥着拳头。“一二、一二、啊呀!”一不留神,我和董飞摔了一个大跟头。我们都努力地站起来,但腿被绳子绑得太紧了,根本站不起来,眼看别的组一个个超过了我们,我的又上冒出了豆粒大的汗珠。最后她扶着垃圾桶终于站了起来。这时,腿疼了,手酸了,但我们还是念着“一二、一二、”地往前走。终于到了终点,我们是第二名。我俩立刻瘫坐在地上,虽然我们浑身酸疼、董飞的脸也憋得通红,但我们通过努力,得了第二名的好成绩,我俩都露出了高兴的笑容。

通过这次比赛,我更加深刻地懂得了人与人之间互相关爱、互相帮助的重要。我以后也要更多的帮助、关爱别人!

互相帮助的小作文篇二

暑假,我看了一部既感人又有趣的电影《海底总动员》,它讲述了这样一个故事:小丑鱼尼莫十分倔强,不听爸爸劝告不幸被潜水员捕捉,尼莫的爸爸马林和一条健忘的蓝藻鱼多莉历经千辛万苦,最终父子团聚。看了这部电影我为伟大的父爱所感动,同时也明白了互相帮助的重要性。小丑鱼尼莫被潜水员带到了牙医家的金鱼缸里,伙伴们让它把清洁鱼缸的机器卡住。没想到石头没能卡住机器,尼莫在管子里差点被吸进去,这时小伙伴及时送来救命草,把它救了出来。后来,尼莫被装进塑料袋里。即将带走,鱼缸里的一条大鱼跳了出来弄破了装尼莫的塑料袋,再用尾巴一甩把尼莫甩进了下水管里使尼莫游回了大海。尼莫的爸爸马林找到尼莫更离不开朋友的帮助。自从小丑鱼马林开始寻找尼莫时,一条好心而健忘的`蓝藻鱼多莉就一直陪伴在它身边。尽管它记性不好,但它帮着出谋划策,克服困难;当它们被水母蛰昏迷时,是海龟驮着它们游过东流,并教它们游出暖流,来到悉尼……茫茫的大海充满了凶险,鱼类们也得互相帮助才能逃脱险境。当捕鱼网捕了整整一袋鱼时,尼莫和马林在一旁指点鱼们往下游。奇迹发生了,鱼网不断往下沉,机器失控,船身倾斜。鱼网终于破了,鱼儿游回大海获得成功。这难道不是互相帮助的力量吗?电影结束了,尼莫和爸爸马林又相聚在一起,这都离不开朋友们的帮助。在结束时和尼莫一块在金鱼缸里的鱼一条条被装在塑料袋里,漂在海面上。我相信它们一定是互相帮助才逃出来的,我更相信它们一定会互相帮助,重回大海!

互相帮助的小作文篇三

下雪了呢!我盯着窗外这崭新的世界,心中又是兴奋又是担忧。兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪,而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般,美丽极了;担忧——因为想出门去又恐怕没有路了,看这厚厚的雪,看这还在飘雪的天空,路一定正在雪被子下酣眠呢!内心一番争斗后,我还是出门了。

打开门,眼前一亮,一条蜿蜒的羊肠小道连接着我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面,心中有着暖暖的感动,不知谁是哪位有心人呢?看这眼前不断飘落的雪花,丝毫没有要停的意思,真担心这条路又会被埋住。继续走着,路渐渐开阔起来。身边不时有车子经过,溅起稍有些融化的雪水,还夹杂着泥土。无奈躲了又躲,还是难逃厄运。正当我不知所措的时候,随意的一瞥让我看见了人行道中的那点墨绿——嗬,中间还有条小路呢。我便急忙跨过堆在人行道一旁的雪,进入了“安全地带”。人行道中间的这条路小小的、窄窄的,但刚好够一个人走,两旁是堆得及我膝盖处的雪。就像是天然的屏障,保护着我,让我安心地走在这里。走在这条路上,心中想着这又是谁扫的呢?突然,看到前方有一位老人,正弯着腰挥舞着铁锹奋力铲着雪,一下一下,铁锹所经之处都露出了深深的墨绿色。铲了几下后,他直起腰,嘴里叹出一口气,靠在铁锹上歇了一会,接着便又干了起来。我的心中涌起一阵暖意。环顾四周,才发现像他一样在外面清理雪的人还真不少。雪又下大了些,但他们好像没发觉似的,一直埋头干着。

等我回家时,天色已渐渐暗了下来。残余的光洒在雪上,竟反射出了钻石般闪烁的光芒。就像我遇见的人们的心吧!我这样想着。刚跨入小区大门,就看见邻居们正拿着各种工具清理积雪。他们有的正好下班回来,可以看见有人包还挂在身上呢;还有一个人,虽然他对门的邻居不在家,但他还是在努力铲掉邻居家门前的雪。我出门时看到的那条小道一定是他们的作品吧!我想。

夜幕早该降临了,可天空却出奇的鲜艳,让人有种错觉,仿佛自己真的在童话中一般。看呐,奇异的红色落在地上,树上,屋顶上,它们的周围都发出了光芒,那些光芒相互围绕,环抱,将善良无私的人们笼罩,送给了他们这最美丽的风景。

“叮铃铃”“喂?”

“陈啊,我今天光上午就出去扫了三次雪,鞋子湿了三双,呵呵……”

互相帮助的小作文篇四

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的.帮助心里会有多么的温暖。

也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱――家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

互相帮助的小作文篇五

星期五回家的时候,走到半路上,我看见一位穿着破烂衣服,脸脏兮兮的老奶奶,她在向过路的叔叔阿姨要钱,老奶奶不会说话,一直在用手比划着什么,可以看出,她是想要一些东西,叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思,我走过去,老奶奶用可怜的眼神望着我,我把我的压岁钱,给了她,她的脸上马上露出了幸福的微笑,爷爷奶奶看见了,夸我是个有爱心的孩子,我说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”我那天特别开心。

我一大块西瓜。

今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的快乐!

星期六的早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”

小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。

星期天,我和妈妈到外婆家去看外婆。

我的外婆住在一个小镇上,我和妈妈一早就坐车向外婆家出发。过了一会儿,车停了下来,原来是有一个老奶上车了。这个时候,车上已经坐满了人,我看到老奶奶没有座位,我马上就站了起来,把座位让给了老奶奶坐。旁边的叔叔阿姨们看到了,都夸我是个助人为乐的好孩子。

到了外婆家,我告诉外婆我给老奶奶让座位,妈妈和外婆也表扬我是个好孩子。

帮助他人让我感觉真快乐啊!以后,我还要帮助更多有困难的人。

每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢?

心里美滋滋的。

帮助别人,是多么愉快的.一件事啊!

我有一个好朋友叫徐天乐,有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔,于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说:“你能借我一只铅笔吗?”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借,徐雷说:“你天天都忘带笔,不借。”他又向黄鑫铜借,黄鑫铜也摇摇头。我想:“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的,同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说;“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说:“谢谢你。”

互相帮助的小作文篇六

铅笔、橡皮、卷笔刀是我们小学生的学习工具,平时它们密切合作,形影不离,我们做语文做和数学作业,还有英语作业都需要它的。

一天晚上我在家里写作业,妈妈回来了说:“你写的字真飘亮,妈妈向我举起了大拇指,”我说:“我会继续加油,终于做完了作业。”

几要我们团结起来,做事一定能成功。

互相帮助的小作文篇七

早上第二节课是美术课。今天想用水粉画画画,所以桌子上乱七八糟的放着绘画工具,但是很多同学忘记带了。我把多余的借给了我的同学。

课后袁老师讲得很认真,我们听得很认真,画得很认真。最后,我们看着自己辛辛苦苦画出来的美丽夕阳,大家都满意地笑了。

画完了,我正要去洗工具。我拿着水桶,调色盘,刷子……一大堆东西,准备去厕所洗。高罗兰见我欲言又止的样子,问:“要不要我帮你洗?”“谢谢,不用了!”我回答。“反正我得洗,顺便帮你洗,你东西多,不容易拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说:“好吧。”他马上拿着我的`东西跑到厕所,洗完还给我。

我感激地对高罗兰说:“谢谢!”他笑着说:“不客气。我们互相帮助。没什么大不了的!”我们都笑了,笑得很甜,很美。

互相帮助的小作文篇八

好朋友,谢谢你的帮助!这周轮到我们组打扫卫生。今天是星期二,放学后我还得去上英语课,如果打扫完卫生再去上英语课,就会迟到,所以,今天我得找一名同学和我替换打扫卫生。

我看了看班里的同学,心里想:“到底给谁换呢?他们会同意吗?”

我看了看我的好朋友刘华阳,她是一个活泼开朗,大方乐于助人的阳光女孩。

我走过去试着给刘华阳商量:“刘华阳,今天放学我还要上英语课,放学后你能不能替我打扫一下卫生呀?等你打扫卫生的时候,我再替你打扫卫生,好不好?”

大方的刘华阳微笑着说:“好呀!”

简简单单的一句话,就替我解决了难题。得到了刘华阳的帮助,放学后,我安安心心的去上英语课了。

谢谢你刘华阳!

互相帮助的小作文篇九

春天的早晨,小草探出它的小脑袋,河水奔腾。小鸡和小鸭子在森林里散步。小鸡害怕晒黑它美丽的脸和戴太阳帽,而小鸭子戴着他新买的运动帽。

他们走着走着,突然刮来一阵大风,他们的.帽子随风起舞。小鸡们的太阳帽刮进了河里,小鸭子们的运动帽挂在高高的树枝上。小鸡来到河边时弯下腰,眼睛盯着帽子,嘴里不停地啄,但帽子越飘越远,小鸡根本啄不动。小鸭子伸长脖子,拍打着翅膀,使劲跳了起来。因为树枝太高了,小鸭子够不到他的帽子。在这个紧要关头,小鸡灵机一动,说:“小鸭,你会游泳,你帮我救你的帽子,我会飞,我帮你拿帽子。”之后两人分头行动,过了一会功夫帽子就省了。小鸡和小鸭子异口同声地说:“谢谢!”然后他们开心地去玩了。

通过这个小故事,我明白了朋友之间遇到困难要互相帮助。

互相帮助的小作文篇十

我生活在一个温馨的班级里。我们班只要有一个人需要帮助,大家都会去热情地帮助他。

记得有一次,一位同学在去专用室的时候吐了,张一可同学不嫌脏不嫌累地把呕吐物用拖把拖干净了。有的同学送来了热开水、有的同学把他送回了教室、还有的同学去报告了老师。

还有一次需要买教科书,有的同学的爸爸、妈妈没空去买,吴天昊和刘嘉乐的妈妈就放弃自己的.休息时间去帮那些同学买书。王语笑、刘嘉乐和吴天昊同学还把这些书分发到买书的同学手中。

我也在日常生活中乐于助人,同桌或周围的人忘记带橡皮、铅笔我总是主动借给他们。老师让打印的复习资料,我都会多打印几份去给那些没有打印的同学。这些虽然都有是小事情,但是能帮助别人,我的心里很高兴。

正是我们班的同学们都互相帮助,团结友爱,所以我们班曾被评为“常州市温馨班集体”。我为生活在这样的班集体里面感到自豪。

文档为doc格式。

互相帮助的小作文篇十一

友谊,是生命之花。

友谊,能够为人们带来欢乐。

友谊,能够把人们带出阴影。

友谊,为我们走出知识的海洋奠定了基础。

正因为有了友谊,我们的世界将会变的丰富多彩。

以上是题记。

生活是一块七色板,其中有欢声笑语,也有挫折与困难……那时,你需要的是朋友与呢分享快乐,与你分享挫折与困难,听听温馨的问候,看看甜蜜的微笑。

在生活中,我们人人都有友谊,正因为有了友谊,才给了我们生活的动力,也因为有了友谊,我们能在任何困难面前都不畏缩。

有了朋友,就算你在任何地方都有欢声笑语,都能感到友谊给你带来的温暖,而不会感到孤独。

有朋友,就能帮你渡过难关。在你痛苦时,他能陪你一起痛苦;你高兴时,他也陪你一起开心;当你有麻烦时,他能帮你解决;当你进入某种阴影时,他能带你走出阴影。

我亲身经历过这样一件事:

因为以前考试都在班上前几名,所以我有点骄傲,导致后来的一次考试中我失败了。那时我哭了,我的好朋友邹奇丽过来安慰我,致使哪次那件事使我至今难忘。

如果没有她的安慰,我就走不出我的阴影,也是从那时起,我懂得了友谊的重要性。从那以后,我们在学习上取长补短,在生活上互相帮助,成为形影不离的好朋友。

每个人都希望能结识天下的朋友,来获得精神上的安慰和内心的满足。因为在我们现实生活中,只有有了友谊,才能有欢声笑语,反而言之,没有友谊,那么这个世界将会变为一个冷漠的世界。

在日常生活中,我们应该互相帮助,互相学习。当朋友有困难时,你应尽你所能的帮助她,伸出你的援助之手来帮助她,那么她就会无处不能感受到拥有友谊的幸福。同时,在你需要帮助时,她也会毫无疑问的伸出她的援助之手来帮助你。

在社会上,我们就应该这样互相帮助,这个世界将会变的更美好。

如果说,学校,是我们知识的港湾,那么友谊就是其中的一只小船,伴你成功地渡过知识的海洋。

生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞。此时,你需要看着周围甜蜜的微笑,听听身旁的话语。

互相帮助的小作文篇十二

一天,小青蛙、小乌龟、小鸭子和小鸡在池塘边做游戏。

突然,下起了雨,大家都着急了,这可怎么回家啊?小青蛙想了想,“扑通”一声跳进池塘里,摘了一片荷叶当做雨伞。大家看见了,直夸小青蛙:“你真聪明。”小青蛙不好意思地说:“快点躲到我的荷叶伞下面吧,我把你们送回家。”大家听了,高兴极了,说:“谢谢你,小青蛙。”小青蛙先把大家送回了家,自己再回家。

小青蛙心里特别高兴,因为他用自己的聪明才智帮助了别人。

互相帮助的小作文篇十三

我站在天桥上,看着下面繁华商业街上来来往往的人群,寻找着今天第一个下手的目标。

没错,我是个扒包的,也就是人们常说的“小偷”。在我的眼里,人就是一台台的取款机,里面除了钱,空空如也。

“被我抢了的,都是活该!谁让你们拿这么多钱?有钱的没一个好东西!你们这些城里人,一个个尔虞我诈,人与人之间只认钱!”我在心中重复着这句话,脑子里只有仇恨和愤怒。

得手了!我如往常一般,拎起包就跑,直到确定那中年胖男人再不可能追上来为止。成功了!这是我第一次成功得手!以前,我总是失手,被失主暴打一顿,甚至挂个牌子游街——补充一下,我还是个新手,才入道一个多礼拜。

我兴奋地搜索着战利品,看来这次收获不错。正当我翻动着提包向前走时,忽然听见背后一个稚嫩的童声:“叔叔,你的钱掉了!”

我回头一看,刚才包里的几张票子不小心掉到了地上。再看说话人,是个四五岁的小女孩,一脸的稚气。

“叔叔,走路要小心,不能把钱丢了,不然别人会拣走,你妈妈会责怪你的。”

我尴尬地笑笑,心头一颤:“小朋友,谢谢了。”

“不用谢。老师说了,人与人之间就要互相帮助,互相关心,这个世界才会更加美好。你看,这个世界是多么美啊!是不是,叔叔?”

我心头又是一颤,心中最痛的那根弦绷了一下。我深深地向小女孩鞠了一躬,转身向前跑去,留下莫名其妙的小女孩。

难道,难道是我错了吗?

“不!”我大吼了一声。“喂,出租车!”

“师傅,去哪里?”

“市公安局。”

“人与人之间,原来一直是这样子的……”

互相帮助的小作文篇十四

今天,也就是7月6日,我和许多不认识的学生一起来到了上海水族馆。这次的活动是“关爱女孩”,它使我想起了许多。

我今年是一个5年级的学生,明年要升6年级了,我们5(3)班的同学也要离别。这次活动的“关爱”两字使我想起了一个同学,她是我的好朋友,我们的认识也是奇妙的。

刚刚入学的我们很懵懂,也很迷糊。我很内向,不爱说话,所以没有什么朋友,最多就是陪她上个厕所。直到有一天,我没带考试专用铅笔。昨天,老师千叮咛万嘱咐:一定要带考试专用铅笔,明天要模拟考,用电脑批卷。唉,我这是什么记性,竟然忘带了!我真是一个迷糊虫!我只能靠运气了,看看同学有没有多带的。我问了一圈,要么没多的,要么借掉了。我其实心里明白,他们不是借掉了,而是我们关系不好,怕我弄丢,才说借掉的。“高尚雯,那个,你是要借考试专用铅笔吗?”正当我绝望的时候,这个声音使我有了希望。就像在沙漠里迷失方向的人见到一丝光亮,见到了出口,见到了土地。听得出来,她有些害羞。“对啊,你有多余的吗?”我抬起头,看了她一眼,充满希望地问。“给你!”她打开铅笔盒,拿出一支考试专用铅笔递给我。我欣喜若狂,连忙说:“谢谢!”。“不用谢,反正我们是同学!”她笑了笑。她的笑是那样的天真,是那样的友善,是那样的亲切。我在考试的时候信心满满,因为这笔是她给我的。

考完试后,我将这笔还给她。我问了一句:“你叫什么?我们可以做朋友吗?”“可以,我叫周予蓝!”她笑着并给我了回答。

从那以后,我们俩开始说话,我和她很投缘。我们俩的座位也很近,一下课,我就和她一起出去玩。我们俩成了形影不离的好朋友!

当然,她也会遇到麻烦,如果我能帮她的,我也会尽力。我们俩一个数学好,一个语文好,英语也不差,我们俩经常一起讨论学习上的问题。

正是她——周予蓝陪我一起经历了5年的风风雨雨,这5年里,酸,甜,苦,辣,咸,5味俱全。我们有开心的事情,有难过的时候,有辛酸的劳动,有咸咸的泪水,也有委屈的心情。我们的友谊是由互帮互助开始的,我们会让友谊的花朵永远开放!

我经过这5年的风风雨雨,我明白了许多。我明白了好朋友是要互帮互助的,人不能自私……我也要感谢她,我会继续努力的!

互相帮助的小作文篇十五

昨天我到邻居孙靖颐家去做作业,真是太开心了!你们别问为什么听我慢慢来说吧!

早上我在家做暑假作业。这时,孙靖颐来叫我去她家陪她一起做作业,我答应了,便拿起笔袋和暑假作业去她家。

我做到数学的时候,遇到一道思考题不知道如何解题,孙靖颐见我着急的样子,就过来教我,帮我理清思路。“喏”再告诉你更简单的方法。”孙靖颐神情专注地说。“哦,如果7月5日是周六,7月6日就是周日………。哦!知道了。8月31日是周日!对吧?”我得意洋洋得问。“嗯,对是对。可你不觉得这种方法太麻烦了吗?我教你‘一个星期是7天,那31—5=26(天)26﹢31=57(天)57divide;7=8(个)……1(天)rsquo;那么,那个“1”就是周日,就这么简单!”孙靖颐耐心地讲解给我听。“哦,原来如此,我会了,谢了哈!”我高兴地说。

这时,孙靖颐说:“不用谢啦,你帮我默英语单词就好了嘛。”“嗯,对呀。英语书拿来,我帮你默。”我说。

不知不觉到了吃饭时间,妈妈叫我回家吃饭,我才回家。

吃完了饭,我帮她把英语全默完了,我们就开心地去玩了。

哈哈!昨天真是太开心了!别人帮助了我,我也帮助了别人。这比吃了蜜还甜,以后我一定要多帮助别人。

互相帮助的小作文篇十六

明明从教室里走出来,心里一点也不着急,脸上还露出了笑容,说:“还好,妈妈早是提醒我带伞,要不然我的衣服会被淋湿的。”

明明从教室里走出来,看见同班同学小小在传达室等爸爸妈妈送伞。明明说:“你撑我的回家吧。”小小说:“谢谢你,你的家比我家远,还是你撑着伞回家吧。我再等会就行了。”小小的话刚说完明明就飞快的跑出传达室。她还边跑边喊:“明明,我们共用一把伞。”可是明明跑的很远,连影子也看不见了。小小非常感动的说:“明明,谢谢你。”

同学之间要互相帮助,团结友爱。

在生活中,处处都会洋溢着人与人互相帮助的场面。有时,一种微笑,一句鼓励的话,一个不起眼的动作,都会使别人充满信心和勇气。

记得放暑假里有一天,天空中正下着倾盆大雨。尽管天公不作美,但是我和父母还是冒雨去外婆家送补品。

一路小跑后,我建议在高楼下躲雨。旁边一件发生在人与人之间互相关心的小事映入我的眼帘,并深深地打动了我:在一座高楼底下,很多人正在躲雨。其中,一位极瘦极瘦的妇女看了看四周,发现旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋,身上淋得湿漉漉的,直哆嗦,双腿还不停地发抖。见状,妇女一边把雨伞放到了女青年的手里,并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一边说:“天气这么冷,你衣着单薄,赶快回家吧!”。女青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,紧忙感激地说:“大姐,我家人马上过来接我,我不冷,您自己披着这外套吧!”可是那位妇女却平静地说:“现在正是甲型流感的高发期,要注意保暖,千万别感冒了,咱们俩披一件衣服,就能抵御寒冷了。”女青年点点头,望着妇女慈蔼的`面容,感激得说不出话来。

过了几分钟后,女青年的家人来接她了,他们和妇女道谢后,就乘车离开了。可是妇女还不放心,一直望到汽车的影子消失。

这件不起眼的小事,体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心与关爱,也会创造出世间最美好的风景线。所以,我们要向这位善良、为他人着想的妇女学习,学会关爱他人。如果世界上每个人都互相帮助,那么,世界将会便得更美好。

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2025-08-21
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BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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