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每个人都需要总结，因为它是我们成长的见证，也是我们前进的基石。在总结中应客观真实地反映自己的经历和体会，避免夸大或虚假。我们来看看下面这些总结范文，或许能给我们一些灵感。
幼儿园父亲节主持稿串词简短篇一
（一）。
女：有人说：母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
女：如果说母爱象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
男：那么父爱则如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是海，宽广深沉而含蓄；是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。
女：人人都说母爱是伟大的，可我认为父亲对我的爱也是十分深厚的.父爱没有母爱那么细腻，但它是无微不至的；父爱没有母爱那么明显，但它是深沉的.从小到大，父亲教会了我坚强，微笑着面对一切挑战男：古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。
女：在今天这个特别的日子里，我们手捧所有祝福，撒向全天下所有的父母们，祝愿你们：
合：节日快乐，身体健康。
（二）。
小朋友，知道今天为什么把你们的爸爸请到幼儿园来吗？对，因为父亲节快要到了，我们小朋友要给爸爸过一个快乐的节日，爸爸为了你们的家庭付出了许多，正是因为爸爸的付出，才让我们过上快乐、幸福生活，在这里，请小朋友向爸爸说一声“爸爸，节日快乐。
幼儿园父亲节主持稿串词简短篇二
尊敬的爸爸妈妈，亲爱的宝宝们：
大家好！
在这里代表xx全体教师对于你们的到来表示热烈的欢迎。父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你行走人生。今天是个相聚的日子，我们如约而至。今天是个快乐的日子，我们齐声欢唱，今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日。
我是主持人xx老师，宝宝们妈妈们今天爸爸和我们一起做游戏你们幸福吗？《幸福拍手歌》现在我宣布：20xx年度“父爱如山感恩父亲节”活动现在开始。（礼花：粽子）。
开场舞《阿里阿里》。
下面有请xx美女老师们带来激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌声送给我们的老师们，真的是很活力四射啊，下面为大家呈现的是一场游戏盛宴！
游戏：《大脚小脚齐上阵》。
现在到了我们家庭游戏的环节了。在我们的家庭里，爸爸是最有力量的，也是最辛苦的，这个游戏主要来考验爸爸和宝宝的默契度。名字叫做（大脚小脚齐上阵），有请我们的老师来做示范。
规则：爸爸和宝宝脚踩在大脚上，在起点处准备，妈妈在终点等待。音乐开始时，拿着一条纱巾一起走到对面把纱巾装扮在妈妈身上，音乐停止，哪组家庭运的最多即为获胜者。
示范：xx。
准备：大脚丫5对、小纱巾10条。
游戏规则：每次请出4组家庭，爸爸和宝宝在起点站在脚丫上准备，妈妈在对面等待，音乐开始时爸爸和宝宝同时踩在大脚丫上，在起点处拿一条纱巾，到对面打扮妈妈，每次只限一条，音乐停止时，游戏停止。看哪队运的最多，即获胜。
抽奖《活力家庭三名》。
下面就要进行精彩的抽奖环节了，大家都做好心理准备了吗？激动吗？现在就来抽出三名幸运的活力家庭奖。奖品是由xx提供的。
才艺展示：《老师》。
游戏：《蒙眼找宝宝》用毛巾把爸爸的眼睛蒙住，对面宝宝站在妈妈的前面不能发出声音，爸爸排队一次根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。找到后坐在宝宝的前面。
游戏准备：纱巾。
抽奖：《快乐家庭两名》。
现在又到了第二轮的抽奖环节了——快乐家庭奖，奖品是由xx提供的儿童益智玩具一个，究竟谁那么幸运呢？念出你的号码。
游戏：《我的爸爸是superman》。
到了游戏的时间了，接下来的游戏名字叫《爸爸是superman》，请出4组家庭，宝宝趴在爸爸的.背上，妈妈扶住宝宝，音乐开始时，爸爸开始做俯卧撑，音乐停止时，看哪个爸爸做的俯卧撑最多为胜利者。
游戏规则：每次4组家庭，宝宝趴在爸爸背上，妈妈扶宝宝，音乐起爸爸开始做俯卧撑，音乐停止即停，每组家庭一名老师数完成的数量。
抽奖《幸福家庭组一名》。
到了最最激动地时刻了，要产生我们今晚的幸福家庭了。奖品是由xx提供的益智积木一桶。
集体舞《欢乐跳》。
今天xx的吉祥物也来到了我们的活动现场，xx邀请大家参加舞会。
结束：
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！
幼儿园父亲节主持稿串词简短篇三
合：大家下午好！（一起鞠躬）。
甲：xxx，我要考考你，母亲节是在每年的什么时候？
甲：回答正确。那你们知道父亲节是什么时候呢？xxx，你来说说看，好吗？
乙：其实，母亲节、父亲节的日期很有规律的。你们瞧，父亲总是跟在母亲的后面，5月份、6月份，第二个星期日、第三个星期日，记住是礼拜天哟！
甲：同学们，父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、我们心目中的山。
乙：xxx，你有没有看过一本题目叫《我爸爸》的绘本。
甲：我以前看过，那书里的爸爸好可爱，不过现在我有点忘了。
乙：我也是。要不咱们一起来重温这个非常了不起的爸爸。同学们，你们说这个主意怎么样？好，大家请看大屏幕。
（幻灯片欣赏绘本《我爸爸》）。
甲：大家欣赏完了这个绘本，作者是安东尼·布朗，你觉得作者笔下的爸爸是一个怎么样的人？有请四个小朋友来朗诵表演。
《我爸爸》。
乙：安东尼使用了很多句“我爸爸真的很棒”，你们喜欢安东尼笔下的这个爸爸吗？其实在我们的生活中，也有这样一个可爱的爸爸。
甲：是呀，我就有一个幽默宽容的爸爸，我经常和他一起运动、散步、抓鱼，他还教我溜冰，陪我打羽毛球。和爸爸在一起，我可以玩妈妈认为不能玩的冒险游戏。
乙：对，和爸爸一起外出，还可以吃一些妈妈称之为垃圾的食品，比如xx、薯片等等。你们的爸爸是不是这样的，他有哪些特点？或者有什么让你感动的地方？大家快来说说看。
（请几个小朋友准备一个我和爸爸的故事。）。
甲：是呀，父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原。他们的爱也许并不热烈奔放，但却深沉厚重，他们常常是背后默默为我们祝福的人，我们都有一个好爸爸。
乙：对，要不唱一首歌来献给我们亲爱的爸爸。有请xx等小朋友一起来唱一唱《好爸爸坏爸爸》，大家掌声欢迎。
乙：一个微笑，一句问候，一个拥抱；或者捶一捶背，揉一揉肩，搬一张凳子，倒一杯水，装一碗饭，这些都会令我们的父亲开心不已。瞧，爸爸下班回家了，有请xx等小朋友表演小品，大家掌声欢迎。
（小品表演：《爸爸下班后》）。
甲：同学们，常怀感激之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽精彩。
乙：又是一年父亲节，在这温馨的日子里，祝天下所有的父亲节日快乐，永远健康幸福！
甲：让我们拿起手中的笔，绘下对爸爸的感谢，写下对父亲的祝福，做一份简单的父亲节贺卡吧！
乙：请画好的小朋友展示一下你的爱心贺卡。
甲：同学们，回家以后，记得把你装满爱心的贺卡送给你很棒很棒的老爸哟。
乙：最后，让我们全班同学合唱《感恩的心》代表我们对父亲的感谢和爱。
合：xx班父亲节主题班会到此结束，谢谢大家！
幼儿园父亲节主持稿串词简短篇四
男：各位先生、各位女士：你们好!六月的夜晚是炽热的，你踏着月色而来，海风会带给你丝丝清凉。我是今晚的主持。欢迎您来到这里，预祝你在这里度过一个温馨美好的夜晚。
女：各位来宾、各位朋友，我是今晚的主持。在这个艳阳高照、热情似火的六月里，我们迎来了又一个父亲节。继五月的母亲节晚会后，我们又组织了这台父亲节晚会。欢迎你走进《大爱无声——纪念父亲节》晚会现场。希望你在这里开心愉快。
男：父亲和母亲都是我们最亲的人，父母给了我们生命，将我们抚育成人。然而，翻开线装典籍，我们发现赞美母亲的诗文很多，而赞美父亲的诗文却寥若晨星，或许是因为父亲的爱是无声的、含蓄的，因而也是容易被作家忽视的。
女：如果说母爱是一条缓缓流淌的小溪，涓涓细流，无微不至。那么父爱则是海洋，深邃而悠远。父亲是一棵参天的大树，用浓密而高挺的树枝，为孩子挡阴遮阳;父亲是宽广的土地，散播着希望的种子;父亲是一本教科书，传诵着做人的道理和生活的内涵。
男：朋友们，在这个温馨的时刻，让我们为父亲献上一支心中的玫瑰，请走进晚会第一篇章：深深的海洋。解读父亲那深沉的爱。
女：朋友们，在这个美好的夜晚，让我们为父亲唱一首祝福的歌。祝天下父亲健康长寿。
幼儿园父亲节主持稿串词简短篇五
（一）。
尊敬的爸爸妈妈，亲爱的宝宝们，大家好！在这里代表运动宝贝全体教师对于你们的到来表示热烈的欢迎。父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你行走人生。今天是个相聚的日子，我们如约而至。今天是个快乐的日子，我们齐声欢唱，今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日。大家好我是主持人宁宁老师，宝宝们妈妈们今天爸爸和我们一起做游戏你们幸福吗现在我宣布：20xx年度“父爱如山感恩父亲节”活动现在开始。
（二）。
杨：尊敬的各位家长，
蒋：亲爱的小朋友们。
合：大家下午好！，
杨：今天，我们欢歌笑语，齐聚一堂。
蒋：今天是一个伟大的日子，因为今天属于世界上最伟大的人——父亲。
杨：父爱没有母爱那么细腻，但它是无微不至的；父爱没有母爱那么明显，但它是深沉的.父亲教会了我们坚强，微笑着面对一切挑战。
蒋：值此“父亲节”之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的爸爸！
合：“父爱如山主题活动文艺演出现在开始。
幼儿园父亲节主持稿串词简短篇六
合:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
女:世界上，有一个深沉的称号是父爱。
男:当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。
女:父爱是港湾，让我们随时地小憩。
合:下面我宣布感恩父亲主题班会现在开始。
女:父亲，他总是忙忙碌碌，从不停止。他又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父亲。
男:在课上，我们曾经写过一篇作文就叫相信大家也一定带给你许多触动，下面就请xx来为大家朗读她眼中的父亲。
女:许多同学描述自己的父亲的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。
男:父亲无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。父亲一定也有许多话对我们说。
女:回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。
男:通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟?
女:在这次班会中，我们一定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委歌唱。
男:最后，有请我们的班主任x老师，为我们做最后的总结，请大家掌声欢迎!
男:同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
女:同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到子欲养而亲不待时再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那时去忏悔。
女:不要再等到那时去自责。
合:下面我们宣布感恩父亲主题班会到此结束!
幼儿园父亲节主持稿串词简短篇七
女：六月，我们迎来热情奔放的初夏。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上。
六月，我们也将迎来一年一度的父亲节，一个值得我们去感恩的日子。
男：我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助，他们悉(xi)心照顾我们,给(ji)予无限的关爱。母亲的爱是温和的，她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。父亲的爱是默默无闻的，他像一棵参天的大树，为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯，给我们带来光明和温暖。
女：为了感恩母亲对我们的呵护和关爱，人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩父亲对我们的扶持和教诲(hui)，人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个特别的节日里，让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福，送上一份来自儿女的情谊。
男：父亲节究竟是怎么得来的呢?
女：19xx，美国华盛顿一位叫布鲁斯多德的夫人，在庆贺母亲节的时候，想到抚养他们长大成人的父亲，突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?她提笔给州政府写了一封信，呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议，并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。以后很多地方都开始庆祝这一节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件，这个节日被以法律的形式确定下来，并沿用至今。父亲节虽然是由美国人率先设立的，但它表达了人们对父亲的尊敬和爱戴，因此逐渐被全世界人民所接受。
男：父爱是世上最伟大而深沉的感情，也许不如母爱那样细腻,也许没有母爱那样无微不至，但我们脆弱之际，父亲总会给予我们最坚定的支持。父亲没有母亲那样的千般叮(dingzhu)，但总是用无言的行动影响着我们。从呱呱坠地到蹒跚学步，从幼儿园时的顽皮孩童到现在逐步懂事的少先队员，在这漫长的过程中，父亲们倾注了无数的心血。我们的茁壮成长，离不开父亲的默默付出，他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。
男：请听诗朗诵《父爱》。
幼儿园父亲节主持稿串词简短篇八
家：亲爱的小朋友们。
合：大家下午好！
家：今天.我们沐浴着冬日的暖阳.在这华彩和微笑的舞台上即将尽情欢唱.
学：今天.我们带着祝福和希望.在20xx年的父亲节欢聚一堂.
家：迎着太阳.我们铺开七彩的画卷.
生：走向未来.我们歌唱绚丽的童年.
家：亲爱的小朋友们.家长朋友们.欢迎大家如约参加我们庆祝20xx年父亲节亲子联欢会.今天就让我们用歌声来赞美.用心灵来歌唱.我宣布20xx年父亲节亲子联欢会.
齐：现在开始。
生：爸爸、妈妈你们知道吗？咱班的`女生不仅长的漂亮，她们的内心和歌声也一样漂亮呢，让我们一起欣赏她们带给我们的歌曲吧。《小红帽》。（女生小合唱）。
家长：男同学起立！刚才女同学表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气）好，有志气！那你们也来一个好吗？（好）下面，请欣赏男生小合唱《我的家在日喀则》。（男生小合唱）。
生：爸爸、爸爸，咱们班的女生不仅唱歌唱的好，跳舞也很出色呢，下面让我们欣赏由xx同学带来的拉丁舞，有请。（xx拉丁舞展示）。
家：xx啊，我听说我们班可是有一个武术达人呢，他是谁啊？
生：他就是xx啊，看他来了！（xx跆拳道展示）。
家：咱班的男生真厉害，各个都是小才子呢。
生：是啊，是啊。
全班同学：想！
生：好吧！那就看我的吧，我给大家表演一个xx（xx韩语歌、诗歌展示）。
家：大家说他表演的好不阿红？
全体同学：好！
家：咦？我好想听到很多小动物的叫声呢，咱班里养小动物了吗？
生：没有啊。
家：那是哪里发出的声音啊？
生：爸爸、你想知道吗？那么就让我们一起来欣赏xx为大家带来的口技表演吧。（xx模仿小动物叫声）。
全班同学：神奇。
全班同学：想！（xx悠悠球展示。）。
家：想啊。
生：他们就是xx小公主，xx小王子，有请！（xx二胡演奏xx古筝演奏。）。
生：爸爸、爸爸，会乐器的是乐器小王子、小公主，那会跳舞的呢？
家：那就是舞蹈小公主喽。
生：对，我们班的xx就是舞蹈小公主，让我们用掌声欢迎她上台。
家：咱班的节目可真精彩，下面，我想问问大家，你们想不想玩游戏啊？
全班同学：想。
生：太好了，太好了，我最喜欢玩游戏了。
家：好吧，第一个游戏：抢椅子，请3名学生，3名家长。
家：还想不想玩啊？
全班学生：想！
家：那咱们再玩一个吧。俗话说知子莫若父、知女莫若母，下面这个游戏就要来考考咱们家长了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！请1个家长，6名学生上场，家长要蒙上眼睛。（如果时间允许，再加上1或者是2个游戏，时间不允许就不加游戏了）。
家：下面让我们在欢快的新年歌曲中，4个人1小组和咱们的爸爸、妈妈一起做一张贺卡吧！
