人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
如果我是班主任作文400字篇一
让我当一年级班主任吧!我觉得现在的孩子已经失去了自由,就像笼子里的鸟一样。一年级非常重要。孩子们不应该对学习失去兴趣。
经过几天的准备,我怀着极大的兴趣来到了学校,走进了教室。不,这太乱了!有一层厚厚的“在地上,桌子上和椅子上。被子。啊!算了,把它当成一种练习。我又花了两天时间打扫和装饰教室。我轻松地看着它,说道:只有这样,我才能欢迎我的孩子。”
最后,是报名的时候了。早上,可爱的孩子们一个接一个地出来了。开学第一天,我带着备课笔记,穿着华丽的衣服走进教室。请微笑并对孩子们说:孩子们,早上好。我是你的班主任。你可以叫我王小姐。孩子们,你们认识我,但我还没见过你们。请自我介绍。”
所有的孩子都认真地听,因为他们的注意力都在我身上。然后他们一个接一个地介绍自己,当他们讲完后,每个人面前都有一个写有自己名字的长三角形。这样,我可以更好地了解他们。
在接下来的两节课上,他们顺从地看着学校第一节课的电视。看完之后,我对他们说:男孩女孩们,我们玩游戏好吗?”“好的。”他们异口同声地说。我把桌子放在两边,中间留下许多空的位置。因为那堂课是数学课,所以我主要知道1~5的数字。我准备的游戏也和数字1到5有关。
“孩子们,你们知道1吗?”我问。在活动室的黑板上,我展示了他的风格。“今天,我们玩的游戏是一长串单词。我们让两个孩子上台指挥。你能摆出一个单词的姿势吗,宝贝?”我宣布了游戏规则。我发现只要是游戏,他们都会积极参与。
这样,他们既感兴趣又能知道数字或单词。
班干部运动将暂停半天,以便在一个月内,每个人都可以成为班干部,不会气馁。
下午,第一部分是班级团队。我陪他们玩了许多他们喜欢玩的游戏,并规定所有班级都应该玩游戏。
快到放学的时候,我对他们的父母说:明天下午1点来学校参加家长会。”
第二天,在我等待父母到场后,我演奏了一首歌“让我们一起划船”,一些父母默默地歌唱。一首童谣回来了,他们的童心。我说:“孩子们的学习当然很重要,但是如果他们对学习不感兴趣,他们将会徒劳无功。这是我父母会面的主要目的。之后,我给了他们一些时间交谈。
经过这一切,我觉得很累,但很高兴成为一名教师。
如果我是班主任作文400字篇二
四年级的生活真的很艰难!我揉了揉沉重的眼睛,看了看钟——已经晚上10点了。但是桌子上的作业高得像小山一样。我捧着头,看着作业,陷入了沉思:要是我是班主任就好了…
如果我是班主任,我不会像某些老师那样板着脸。我不想当好老师,虽然我是个好老师。我不希望学生看到我就害怕,当然也不能让自己的脾气闹。想一想就五分苛刻五分善良。
如果我是董事,我会先把作业减半。我肯定不会希望有的老师把一个单词抄10遍,但是我要抄几节课的单词,这让学生在写作中感到痛苦,因为这种简单重复的抄法让学生做起来毫无意义,而只是埋怨作为交换——我深深的感受到了这些东西。
如果我是班主任,我会为了让学生学习。我用生动有趣的语言教学。看,有几十双眼睛盯着我,我更有精神了。哈,让平时上课搞小动作的同学也专心听。
还有,如果我是班主任,我会对男生女生一视同仁。不像某些班主任,我更喜欢女生。我一直觉得女生比男生好,犯错不会像惩罚男生那么重。我希望男生女生都自觉遵守纪律。
如果...
我想成为一名班主任。
如果我是班主任作文400字篇三
如果我是班主任,我会先和同学交朋友,了解他们以前的班主任是什么样的,如何对待他们,然后了解他们以前的学科。如果纪律不好,我会按照同学说的按照同学的意见整顿班级,改变班级风格。因为我每天都想把流动的红旗挂在家里,不让别人拿走,让我每天都能享受。
如果我是班主任,我会每周带唯一一节课给学生讲他们的心理话,我一定要敞开心扉。
如果我是班主任,我会像心理健康老师一样对同学温柔。即使有人在课堂上捣乱,我也会在不打断过程的情况下,把学生分分合合,让同学们开开心心地上完一节课。
如果我是班主任,我会像四年级班主任一样学习。我会找到那些不善于学习的人,和他们交谈,然后实施一带一路倡议中的“行动”。一带一带是不错的。一个同学带坏了一个同学,直到学习成绩提高才“放手”。
如果我是班主任,我会叫出一些打过架的人,把事情的经过说清楚。那么,谁制造了麻烦,谁就要承担一半的责任。那大家就公平了。
如果我是班主任,我会把全班分成八个小组,每个小组都有好的和坏的。没有一个小组会选一个组长,让组长取个名字,哪个小组每次考试平均分最低,哪个小组受罚。哪个小组第一,哪个小组成员一周就能成为班委。至于处罚,我还没想好。等我想想再说吧。
如果我是班主任作文400字篇四
在我的记忆中,班主任是那么可亲,所以我也渴望成为一名班主任。
如果我是班主任,我会让学生觉得我们像朋友一样亲密。当他们遇到挫折时,我会鼓励他们;当他们成功时,我会为他们高兴,祝贺他们。
如果我是班主任,我不会让我的学生承担太重的学习负担,我会最大限度的减轻他们的负担,让他们有更多的自由时间去做自己想做的事情。
在阳光明媚的假期里,我不会让他们做一系列的试卷。我想让他们轻松愉快地去野外度假。
如果我是班主任,我会毫无保留地把学到的东西教给学生。在课堂上,我会讲得很生动,偶尔会讲一两个笑话来活跃课堂气氛。但是,如果有同学开小差,我会毫不留情地批评他。
我想,只要我努力学习文化知识,培养高尚的品质,我在不久的将来一定会成为一名合格的班主任。

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