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2025年招生工作总结简短(模板12篇)
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2025年招生工作总结简短(模板12篇)

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2025年招生工作总结简短(模板12篇)
    小编:花花的花花呀8

总结是对工作和学习经验的沉淀,是提高自己的重要途径之一。写总结时要注意语法和拼写的正确性,避免给读者带来困扰。以下是一些写作总结的好例子,希望能给大家带来一些启发和帮助。

招生工作总结简短篇一

要谈招生经验,其实很多老师的做法都比我好,如赵璞老师总结的“就读职业高中的四大优势”、三中招生组编写的“致会同三中初三毕业生的一封信”、魏国荣老师的“致王家坪学校九年级学生的一封信”、李永松老师的“给朗江学校初三学生家长的一封信”、梁开先老师在粟裕中学的宣传提纲以及苏永红主席在林城镇中学招生中的精细等等,这些都是我学习的榜样,这些都汇集了我们职中老师在招生工作的经验与方法,心血与汗水。如果把这些有关招生方面的材料搜集起来,可以编成一个小册子,而这个小册子可以说是我们职中人努力奋斗的见证。联想我自己在招生工作中的做法,与他们相比就显得微乎其微,自愧不如了。然而,高椅学校近几年来在职中招生工作中的突出成绩,又有意无意地将我推到今天的发言席上。下面我也谈几点体会,仅供老师们参考。

一、必须赢得校长的高度重视。这里说的高度重视是校长发自内心并付诸于行动的重视。目前,有的校长是在局领导面前表态重视,回到学校落实不重视;有的校长是在学校会议上重视,在会后跟踪服务上不重视;有的校长则是认为把招生劳务费全部给班主任,自己一分不拿就是重视等等,表面重视与实际行动上重视是两个完全不同的概念。我们招生老师必须读懂。

二、必须赢得班主任的高度重视。班主任工作是否投入事关我们招生工作的成败,如何调动班主任的积极性,是我们招生老师要考虑的首要问题。在学校管理中,班主任与学生的关系最亲,与家长的关系最近,说话权威最大。在学生看来宁可相信班主任,也不愿相信校长。在职中招生工作中,有的学校是校长说了算,班主任说了也算,有的学校是班主任说了算,校长说了也算。我们是对两个菩萨都得打请手。

三、必须抓好在职中就读学生的巩固率。控流保学是一种无声的宣传,一定要把招进来的学生巩固好。流失的学生不管是自身的原因还是其他原因,他都会将责任推给学校,给我们招生带来负面影响。

四、必须用典型事例来宣讲我们学校在教育教学管理上的成功。典型是榜样,榜样的力量是无穷的。我们学校有很多典型,如升学考上一本的典型、就业创公司当老板的典型、家庭特困品学兼优的典型、通过勤工俭学不但解决自己生活费用还解决了家人生活费用的典型等等,只要我们深入调查,每个乡镇都有或大或小的典型,他们的成长比我们有声的宣传力量大远了。

五、必须讲真话。在招生宣传中要讲真话,不要讲模棱两可的话,更不要讲假话哄骗。我们要有职中人的尊严,千万不能为了招生而攻击其他学校。要鼓励一流学生进一中就读。

招生工作总结简短篇二

已经过去的20xx年,是我们xx中心校不平凡的一年。中心校本部在13年初中升学考试中再创佳绩,全校600分以上39人,名列全县前十;并且职高招生工作也取得了突破性的进展,跻身于全县前五名的行列。我所担任班主任的九(2)班,不仅出现了600分以上11人的较好成绩,更是在12年度中职招生工作中,先后为陈埠职高、石店职高和城关职高等学校输送了18名优秀的初中毕业生。我的工作得到了学校领导的认可,受到了县教育局20xx年职高春招大会的表彰。回首过去三年,我非常真诚地愿意就自己在班主任工作,尤其是职高招生工作中的点滴做法进行总结,向与会的领导进行汇报,跟在座的同志们进行交流。首先,我认为职高招生工作要有长远眼光,及早谋划。凡事预则立,不预则废。任何一项工作到了临渴掘井的时候,注定是成效不大的。我们13届职高招生工作的起点应该是20xx年。

20xx年我在送完一届初中毕业生之后,发现很多学生和家长只对普高有兴趣,而对职高普遍比较冷淡,兴趣不大。几经动员,只有寥寥数人报名入学。我看到这种情况,暗下决心,要在新的一届班主任工作中改变这种情况。20xx年,我所担任班主任的班级新生入学后,我就开始着手建立班级学生的个人档案,分类收集每位学生的详细信息,分别建立了学生成长记录袋、学生家长通讯录、留守学生台账、薄弱学生帮扶记录等相关材料,并随着情况的变化不断地更新,补充和完善,各项材料做真做实,精化细化,以学生联系电话为例,一般我会要求学生留下他们所知道的家人和亲戚的所有号码,这样的话,不管学生以后身在何方,我总会在第一时间内联系上他们;学生在校有什么特殊情况,我也会在第一时间反馈给家长;我在收集学生信息的时候,还要求学生写下所有家庭成员的详细情况,这些细节看似不起眼,却为以后各项工作的开展打下了基础。例如我班有个同学李辉,学习基础很差,学习成绩不理想,经常缺课旷课,八年级下学期干脆不愿上学了。

我和家长百般劝说都没有效果。后来我在他的个人信息中发现了他有个表哥沈传彬,是我20xx届的一个学生,在陈埠职高读书。我立即与他联系,说明了情况,请他帮助劝说。沈传彬同学非常配合,现身说法,结合自己虽成绩不理想却始终坚持学习的经历,使李辉同学认清了自己的发展方向,重新回到了学校。在13年的职高春招中,他与家人经过认真考虑,升入了陈埠职高继续学习。在掌握每位学生第一手资料的基础上,我在平时的教学管理中经常与学生沟通交流,及时准确地了解到学生的成长变化、了解到他们的成长需求,真诚关爱每位同学。

我还与家长建立了及时有效的沟通交流,让每位家长都能准确地了解孩子在校的情况,让他们了解到孩子的兴趣爱好,能力潜质,优势特长,清楚地认识到孩子今后发展的趋势。通过种种努力,我的工作赢得了学生的理解和尊重、取得了家长的信任和支持,我与学生和家长之间建立了牢固的沟通互信关系,我的班主任工作有了一个非常坚实的基础。就这样,在20xx年度的职高春招和秋招两个阶段,当别的老师抱怨家长联系不上,学生无法沟通,工作进展困难的时候,我们班的工作却是水到渠成,顺风顺水,很好地完成了任务,一批素质优秀的有志青年顺利升入职高学校,学习和发展。其次,我认为班主任在抓职高招生工作时也要讲究方法,注重策略。

我们xx地处霍邱西北边陲,沿淮一带特殊的地理优势让当地的群众头脑活络,经济意识很强,功利观念也比其它地方的家长更浓更重,他们认为孩子只有学习成绩好才值得培养,考上重点高中和大学才算是出人头地,很多成绩中等以及中等以下的学生往往中途流失,被迫跟家长追求实惠,打工赚钱,而这些同学正是我们职高招生的重点对象。为了避免他们的辍学流失,我重点做了以下几个方面的工作:一是留住学生,二是转变观念,三是因势利导,动员他们到职高学校就学。

我充分利用自己当班主任与学生家长接触机会多的有利条件,在与他们沟通交流的时候尽量淡化和转移他们对孩子学习成绩的过分关注,让他们更多地了解孩子除成绩之外的.其他方面,扭转他们那种陈旧落后的成才观念;我还与本班的其他老师配合,从七八年级开始就着重让每个学生充分发挥自己的特长和优势,很早就引导他们树立科学的学习观念,找到自信,愿意留在学校,愿意继续学习,脚踏实地,能够理智地看待自己的未来,做出正确的选择。学生王全,是备受父母爷奶宠爱的独生子。

父母长年在外打工,手中颇有积蓄,一心要让他上高中考大学,但他成绩平平,几番努力却没有丝毫起色,父母和孩子都深感烦恼。经过我认真的观察,发现他对电脑非常感兴趣,上信息技术课特别投入。20xx年春招的时候,我动员他到职高学习计算机应用专业。他的父母开始非常抵触;后来我邀请他父母回来,实地参观职高学校。我与他的父母带着孩子到学校去了两次,终于做通了工作,他的父亲放心地送他入学。根据后来掌握的情况,王全同学在校坚持学习,表现优秀,学校对他也非常重视,准备把他作为重点对象来培养,并且作为代表推荐给用工企业。我与他的家长对此都倍感欣慰。

第三,我认为在职高招生工作中班主任一定要审时度势,主动作为,科学有效地完成任务。如同农民收获庄稼,将军指挥战斗一样,任何一项工作准备再充分,也要讲究一个有效性的问题。在当前的社会环境形势下,人们的思想观念还没有彻底转变,学生升入职高的过程充满变数,任何一点意外都有可能导致前功尽弃,纵观我校以前的职高招生工作,往往都有点虎头蛇尾的倾向:在宣传宣传发动阶段学生热血沸腾、报名踊跃,形势喜人;在组织入学阶段动摇观望、犹豫不决,只有寥寥数人;在进入职高学校后不能适应,又满腹牢骚、怨天尤人;我们一定要避免这种情况的出现。我们不能消极的等待,而要把握时机,主动作为。

20xx年的春招大会以后,我在班里没有进行大张旗鼓的运动式的宣传,而是先经过认真的思考,确定哪些学生适合上职高,能够上职高,做到心中有数。然后我就开始有针对性的去做学生与家长的工作。在宣传发动中,我没有对职高学校的过分宣传,只是客观地分析学生的现实情况;我没有对职高毕业的工作待遇大讲特讲,只是强调学生未来的发展前途;我也没有对学生和家长进行所谓的迷惑诱导,只是尽我作为一个老师的职责和义务实事求是地宣传介绍。工作的进展如同预料的一样,我们没有什么压力,没有什么矛盾,顺利完成了任务。

另外,我还与几位九年级的班主任经过商量后,征求学校领导的同意,决定提前行动,经过宣传发动条件成熟的学生我们立即陪送入学,及时巩固工作取得的成果。在教育局原定的20xx年12月29日开学之前,我们先后三次分头护送学生到职高学校入学缴费。学生第一批入学,形成了很好的带头效应,带动了另外一批观望的学生,促使他们不再观望,下定决心。就这样,我们的职招工作以点带面,形成了良性循环,不仅顺利地超额完成本届的招生任务,而且为20xx届的春招带了个好头。眼下,正值九年级学生即将离校的关键时刻,也正是我们职高招生工作的黄金时间,我们一定要利用学生在校的有利时机,做好、做细、做足学生的思想工作,尽量掌握他们有价值的信息,为秋招工作奠定一个坚实的基础。

同志们,职高招生工作是一项具有挑战性的任务,需要我们长期坚持不懈的努力和满腔热忱的付出,更需要我们开动脑筋,创造性地完成任务。我相信,只要我们本着一颗对学生负责的真诚爱心,为了每个学生更好的发展,关心学生的前途和未来,我们的职高招生工作一定能够得到更多更大的理解和支持,这项工作一定会顺利地开展下去!谢谢大家!

招生工作总结简短篇三

20xx年本人承担的主要工作是负责招生及研究生考试等相关工作的具体组织和实施,现就本人一年以来的总结如下:

1.思想上坚决拥护党的领导和教育方针,政治立场坚定,响应国家政策,服从组织、学校及学院的各项安排,心系本职工作,认真履行岗位职责,及时完成各项工作任务。

2.业务上自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索,较快地完成任务。另一方面,在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

3.态度上爱岗敬业、扎实工作、不怕困难,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

1.业务的学习上需进一步加强。

2.政策的把握上需更加的灵活。

招生工作总结简短篇四

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,在部门领导的关心、帮助下,我以坚定的思想信念和饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交办的工作任务。现就这半年的招生工作总结如下:

一、在思想上,热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排,本职工作坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上,尽职尽责,服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。

三、在工作能力上,因知识面有所欠缺,以及沟通方面的能力不足,所以积极掌握和学习招生的知识和业务,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和学生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径,在自己负责的招生区域内将“双证教育”信息传递给当地学生,并且受到了广大学生的'认可,使得这一新型教育模式被越来越多的学生所知晓,达到了宣传的目的。

2、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。

3、高考结束后,对于一个刚刚毕业的高中学生来说对于那些大学的专业根本不了解,我坚持耐心讲解,积极引导,也因此更促进我和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需。针对学院的招生工作我计划有以下几点:

1、招生前期要进行一个当地调查的问题:了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。了解他校设点情况并预定招生点。

2、通过前期市场调研确定当地招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。

3、招生培训工作是一个过程性工作,每一次战前进行业务能力的培训,每个时段培训不同的工作内容和工作重点,帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点,将有针对性的培训工作贯穿全程。所以针对不同的时间段,我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的培训。

总而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,我们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个厂品,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导纠正。

20xx年已成回忆,20xx年即将到来。20xx年是继往开来的一年,是开拓创新的一年,更是展现自己能力的一年。

招生工作总结简短篇五

这次假期招生并不好,这几天一直在分析原因,现总结如下:。

一、简章发得不好,幸好有一位朋友积极帮我,关键是自己组织的人数不够。加上当天,去发简章的学校太多,自己的心情特郁闷。自己本人发的都不好。下一次,一定得把人数确定好。

二、这次我增加两所小学,但是,到目前为止这两所小学一个学生都没有,其中的一所,是我亲自过去发的,另一所我没过去,让我的学生帮我发的,她办事,我放心。因为这两所学校都靠近农村吧,他们可能觉得一下子拿那么多的学费给孩子上辅导班,有些心疼吧!不舍得。

四、有关学费,据家长反映,我的学费是所有辅导班中最高的,但是,他们走量的路线,我走质的路线,是截然不同的吧!我觉得自己的劳动应该值这个。不过呢?如果要做起来,得考虑量呀,下一步,把学费调整一下,学生多,自然就宣传了。我的宣传力度就是不够。这次做的真的不好,没关系,至少假期我不累。这样也挺好的。加油!

招生工作总结简短篇六

____年区招生办工作总结强化管理争进位优质服务上台阶____区____年的招生考试工作,坚持以“-”重要思想为指针,紧紧围绕教育局和黄冈教育考试院的中心工作,全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求,坚持“依法治考、从严治考”的原则,按照年度工作目标,进取开展招生考试工作,全面落实岗位目标职责制,努力提高工作效率,增强服务意识,创造性的开展工作,圆满地完成了今年我区的招生考试工作任务,赢得了社会各界的好评,得到了各级领导的充分肯定,现将一年来的招生考试工作简要汇报如下:

一、基本情景。

1、普通高校招生考试:今年我市共有7543人报考普通高校,比去年增加了3843人,其中文科1402人,理科2999人,高职3142人,设黄冈中学、____中学、鄂东职院和黄冈职院四个考点,共254考场。今年普通高考共录取4416人。

2、成人高校招生:我区成人高考报名人数为1237人,其中高中起点升专科1231人,高中起点升本科6人。

3、普通高考体检工作:今年我们与市区两级医院协调,组织黄冈第一人民医院和黄冈中心医院骨干医师成立两个高考体检站,为全区7543名考生进行了高考体检并建立电子档案。

4、其他工作:今年组织了民航飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、全国英语等级考试报名等多项报名考试工作。

二、加强学习,努力提高队伍素质。

招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生考试队伍是做好招生考试工作的重要保证。

篇,深刻领会“-”重要思想,联系自我的工作实际和身边的人和事,提高实践“-”重要思想的自觉性,在思想上、行动上同党中央、局党委坚持高度一致,工作中努力强化职责、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识,树立科室良好形象。

(二)不断学习业务知识,提高政策水平和业务本事。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的本事和水平。

(三)明确岗位目标,落实工作管理规范。为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考试工作“零误差”,我们完善了办公室内部管理制度,抓好各项职责目标的落实。将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作进取性,做到了“人人有任务、事事有职责、时时有要求、方方面面有制度”。在分工负责的同时,还注意发挥团体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情景下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮忙,团结协作,加班加点。今年我们为7500多名考生办理照相报名,数据采集,填报志愿等工作,未出现一例失误,受到了考生、家长及社会的好评。

三、勤政务实,全面完成招生考试的各项工作任务。

招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是百分之百,直接影响着学生的一生。所以,我们认为,扎扎实实做好我们的本职工作,让群众满意,是我们深入开展《坚持共产党员先进性教育学习活动》的具体体现,一年来我们主要做了以下几个方面的工作:

(一)大力宣传,严格执法,提高招生考试工作透明度。

宣传工作是招生考试工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。所以,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程,提高招生考试工作的透明度。一是利用《湖北招生考试》杂志和政务公开栏、下发宣传册等多种形式,宣传招生考试方面的各项改革措施和今年出台的政策规定,全年我们下发《湖北招生考试》杂志12期,在政务公开栏张贴各类信息6次,发放宣传册7000多份,收到良好的宣传效果。二是设立招生咨询电话,直接向考生和家长宣传招考政策,释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度,签订《诚信应考承诺书》,制定下发有关考风考纪文件,对各学校提出严格要求,加强对考生进行严格的考风考纪教育,教育局与参考学校和考点、学校与考生、考点与监考工作人员层层签定职责状,确保考试工作顺利完成。四是注重做好高考志愿填报的咨询工作。志愿填报工作时间紧、任务重、工作细,不能出现一点差错。我们常常加班加点,有时到深夜12点以后,虽然苦点、累点,我们没有怨言,确保圆满完成工作任务。

(二)严肃考风考纪,规范考试管理,确保招生考试组织工作质量。

普通高考是招生考试工作的重点,为确保普通高考万无一失,我们周密计划,精心安排,突出抓好报名、体检、考务管理三大环节。

第一、严格审查,把好报名资格关。对身份证、户口薄和考生本人仔细对照验证,采用数码相机现场拍照,当场核对报名信息,确保报名质量和信息准确,杜绝了冒名顶替和外籍考生报名现象的发生,为远程网上录取奠定了良好的基础。

第二、认真执行体检标准,严把体检关,我们成立了____区体检工作领导小组,与市区两级医院协调,选派市一医院和中心医院业务熟练,工作认真的医师组成两个体检站,针对今年体检标准的变化,组织参检医师认真学习、掌握标准、模拟填表,体检采取封闭式管理,减少外界干扰,体检结束后,组织人员审查检查每份体检表,保证做到填写准确、真实、规范。

到了受到上级领导的好评和肯定。

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但还存在必须问题,在工作中存在一些薄弱环节,规范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我们必须认真总结经验,与时俱进、强化管理、优质服务,使我区的招生考试工作再上新台阶。

招生工作总结简短篇七

xx年的招生工作已过半,现将过去的招生工作总结如下:

(一)打响招生工作“”:在过去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的时候,我地回顾了20xx年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行进而出招生过程的“”。20xx年xx月份率先带领一批xx年x的进行回访,20xx年的招生第一枪就这样打响了,做到“”的第一步。

(二)深入“”,摸清“”,详细绘制出“战况地图”:x月末携带印制的招生材料和笔记本我所负责的xx地区,严格以做好工作为基本工作准则,第一时间各个详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐达到“知彼”。

(三)打好“持久战”:根据前期的“战况地图”扎实展开招生的工作,充分借助这一现代沟通手段,利用、与、进行沟通,结合心理学知识,展开营销学中最新的拉—登营销战术。

(四)全力进行“”:抓住契机,以为切入点,全力准备好20xx年招生决战的全部事宜。在时候,完全改变网络报考志愿无法与这一局面,“”,以xx大会为形式,吸引到现场,彻底改变传统营销策略,全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴卖字战术,进而取得决战的初步胜利。

(一)20xx年地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。

(二)20xx年全院录取的考生文理科最高分出自我所负责的xx地区,其中文科最高分为分,录取专业是、理科最高分为,录取专业是。

(三)20xx年地域招生录取总人数突破230人。

(四)20xx年所负责的总报名人数突破50人。

(五)20xx年个人招生录取总人数位居全院第一。

(二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉—登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。

(三)事必躬亲做好工作:工作要以为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做工作更是招生实践中一切以为中心的诉求点。例如:平时与沟通,包括与沟通都至关重要。

(四)明白细节决定成败的重要性:把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改进。例如:如何应对,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自己的招生技巧。

(五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦“试验田”。例如:自己所负责的各个地域的方法应不同,进而自己所负责地域各个方法不同,以至于自己所负责地域方法达到不同。

(六)吸取集体智慧的结晶,提炼团队精华:毛主席说的好:人多力量大,我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的,我们应该从更深入的角度去分析,那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。例如:时刻留意集体中各个成员的工作方法进行分析提炼为我所用;与团队多交流,学会倾听,相信一定有你惊喜的东西值得你去“收藏”、“把玩”、“收获”。

(一)做好工作,提高录取新生的报到率。

(二)充分利用这一契机,xx20xx年招生工作。

(三)安抚,做好工作,稳定,为建设和谐校园、创建品牌学院尽一份自己的绵薄之力。

(四)做好20xx年的招生工作。

我认为我们xx人员应该研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来,极力寻找招生工作的科学观,逐步往“召生”境界靠近,真正为学院的品牌建设。

综上,这些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之处诸多,期盼领导斧正!

招生工作总结简短篇八

1.光明新区为了留住生源,采取保护排外的措施。如:不允许外区的招生小组进入公明中学宣传招生,不允许外区的招生小组参加家长会,不允许公明中学的领导老师与外区招生小组亲密接触,学生成绩保密,联系方式保密等等。这些保护排外的措施给我们的招生工作带来严重的困难和挑战。

2.其他学校的不恰当宣传迷惑了部分文化素质不高的家长。遭到宝安2所高中,深大附中红岭等学校的激烈竞争,形势不乐观。例如物质奖励,对于一些文化比较高、家庭条件比较好的家长来说,吸引和刺激或许不大,但很多公明中学非深户的家长,对物质奖励非常看重,招生好像就是“谈生意”,工作非常难做,而公明中学的好学生,大部分是非深户。

3.部分班主任和年级领导因为种种原因误导学生。一位好学生的家长,已经签约宝中,但老师极力误导他,他缺乏主见,最后一刻改签其他学校,中考成绩一出来,很高,他就打电话给杨主任,想上宝中,但为时已晚,早知如此,何必当初。

公明中学有三个招生亮点,一是三面红旗高高飘扬,20xx年省状元易向谦---北京大学,郑少芳----北京大学,杨迪---清华大学。二是公明中学的学生全部考上本科,部分学生考到南大、中大、厦大、华南理工等名校,影响很好。三是宝中在公明中学的诚信度非常高,前年一位学生与我校签了协议,但她没有考到我校的最低录取线,我校领导坚持诚信,根据协议,不仅录取,而且是实验班。因此,宝中的承诺是有效的。

1.就读宝中的高一高二学生座谈会,学生反应,宝中优势是,老师负责任、敬业,对学生要求严格;学校注重成绩,学习氛围好;更适合公明中学学生刻苦努力的好习惯。与去深中就读相比,更受老师重视,发展更好;有好几个学生在交谈时都说,理想的高中,就是像宝中一样的学校!

2.曾有就读公明中学、宝中毕业后,考上北大的师姐到公明中学演讲,许多学生很受震撼,因此比较向往宝中。

(一)明确招生工作成员职责

1.组长:罗校长(学校领导之间的协调指导),副组长:杨国良(常务工作)

(二)加强宣传宝中品牌

20xx我们的主打宣传口号是“选择宝中成才成功”,从宝中开始,不一样的精彩。我们向家长宣传宝中一流的教研科研水平、一流的设备设施、一流的师资队伍、一流的教学质量、鲜明的办学特色。我们还针对公明的实际重点宣传三面红旗高高飘扬,宣传宝中的一流加工能力,宝中的诚信,言出必行,“言必行,行必果”。我们的宣传让家长看到希望、看到未来、他们羡慕宝中、向往宝中。

(三)团结协作,扎实工作

罗校长、杨国良主任4月份就与公明中学领导开展交流座谈,4月底与年级领导座谈,争取支持。先后召集8次总结分析会议,指出大家要清醒地认识到招生危机就是生存危机,响亮地提出在当前严峻的招生形势下,要空前团结,要“同舟共济”。强调招生工作在“非常之时”,要有“非常之策”。大家要群策群力,要不断增强责任,更加努力地工作。强调要勇敢面对,不能有消极想法;要认真分析形势,迎难而上,勇敢面对;要有吃苦、奉献精神,必须付出艰辛劳动;要鲜明宣传宝中办学品牌,尽早制定招生计划,早作准备,力争招生有较大的突破。

(四)细化工作方法,采取咨询会、报告会、座谈会、家访、电访等多种形式,增强工作的实效性。

次。招生期间,无论刮风下雨,无论晚上周末,老师都兢兢业业的参加座谈、家访、电访。

(五)顾全大局,尽职尽责。

罗校长负责学校的招生,任务重,压力大,但思路明确,指导有方,奔波劳碌,为了招生尽职尽责。杨国良主任几次贡献自己的私家车用于招生,统筹协调,任劳任怨,顾全大局。林洁文、莫慧珍、李爽、房雪容、钟凌、江周祥、邹金伟、张司明老师工作繁重,仍然坚持上课招生两不误,积极投入招生工作,工作认真、态度端正、效果突出。可以说:广大招生组成员的积极参与是今年招生工作得以较好完成的保证;进行了加大力度的宣传;并就严峻的招生形势提出了应对措施:积极争取各部门的支持、发挥各个成员的人力资源优势、充分利用我校学生遍布四方的品牌优势;创新思路,总结成功经验。我们的任劳任怨的工作,得到招生学校领导的肯定和表扬,得到家长和学生的信任和鼓舞。招生工作是宝中精神的一次宣传和发扬。

(一)存在问题:

1.“金钱外交”和“游击战争”对b类户口的学生有巨大的吸引力。公明中学的好学生,多数是b户。

2.公明因为不属于宝安,招生计划单独制订,出台细则应该有针对性。

3.光明新区的“标准分”存在巨大水分,导致部分学生和家长自信心膨胀,提出一些不合理的目标和要求,增加了招生难度。

4.签约学生“反水率”比较高。有些根本无心报考宝中的家长把宝中的合同当作与其他学校谈判的筹码。

(二)建议

在当前严峻的招生形势下,教职工要“居危思危”,“千斤重担百人挑,人人头上有指标”,每个教职工都应该负起相应的责任。

1.充分利用强有力的人力资源。

2.及早制订招生政策,加强招生工作的管理,精心组织,严格纪律,扎扎实实地做好招生工作。后期带上手提电脑招生,尽量在签约的同时,上网报名或查证。

3.加大宣传力度,增强服务意识,认真学习、宣传招生政策。要让大部分的公明中学领导、班主任、老师尽量支持宝中。

4.坚持实事求是的原则,正确使用和解析光明新区的“标准分”。

5.坚持宝中招生原则和纪律,坚持宝中品牌地位和骨气。对不合理的要求进行有理有节的抵制,对部分学校的“非法招生”活动要进行灵活的反击。

招生工作总结简短篇九

一年的招生、教学工作已经尘埃落定,现将个人这段时间的招生工作总结归纳,并提出一些个人的想法。

从今年的招生大环境看,仍旧受国家统招资格投档线的降低和生源的削减等因素的影响。结合今年的招生特点和阅历教训,我总结如下并为下年度的招生做一点建议:

1、要驾驭住在一年之中几个关键的招生工作时段:

秋季招生前期,应当制定整体招生思路,完善招生细微环节;依据招生的思路和招生渠道的设定组建有战斗力的团队;招生简章应在5月中旬印刷好。

招生中期,利用各种渠道,努力扩大招生宣扬范围和区域范围,拓展生源渠道。在近几年严峻的招生环境下势必会出现新的招生渠道。

招生后期:稳定前期和中期的成果,提高报到率。

2、找寻更加有效的办学路子,要拓宽招生专业的涵盖面,不仅计算机类,还要在土建类,经管类等学科做探讨,看是否能办多点专业。

3、招生手段与渠道:

a、招生代理:必需有效的筛选实干的社会代理,招生期间随时他们保持联系常常沟通随时驾驭代理招生进展状况。

(1)在招生期间的几个重要时间段发放宣扬材料要刚好,比如高考前后几天的`时间;

成果出来几天学生要返校查成果的时候;学生填报志愿的那几天。

(2)过了年回来应尽快和招生代理取得联系并且筛选,太晚的话他们早就起先选择好合作院校了。

(3)接着和已经合作的招生代理合作,刚好和他们沟通联系,保证刚好驾驭下面社会代理的招生进展状况。

(4)吸取一些做得好的招生代理的阅历,结合实际状况,培育出自己的招生队伍。

b、学生工(包括留在学校帮忙的专职学生工和外围起到宣扬与沟通作用的学生工),学生工的优点是廉价,比较听话,能够驾驭目标人群的第一手资料;缺点是招生阅历不够,招生方法稚嫩,接触社会较少,志向主义,思想单纯。

(1)学生工肯定要培训好,培训好的学生工起到的作用是巨大的。

(2)在5月就起先聘请暑假招生专员,聘请可向学生宿舍投放招生宣扬单页,周末晚上投放会比较好,因为他们周末晚上都比较集中。

(3)招生期间肯定要保持联系驾驭他们的招生动态激励他们主动的投入到招生工作当中来,终归夏每天热,询问学生少了会懈怠,会失去信念。

(4)学生的招生薪金要刚好发放,以免影响我们在学生中的口碑,把宣扬材料刚好的发放到他们的手里利于及早地宣扬。

(5)扩高校生代理的规模:整合全部的资源在各大高校聘请学生代理,甚至到南宁各大高校宣扬聘请学生代理,这点也是以后每年要改进的工作。

c、电话招生:

1、电话招生的关键是取得学生名单。

2、电话招生员的培训。

3、在招生期间针对不同的招生阶段要实行具有实际意思的嘉奖政策,激励招生工作人员的加倍努力,提高工作人员的工作的热忱和主动性。

d、网络招生:我们自己特地的招生网站要做的专业,引导学生留下联系方式等资料,为招生询问带来第一手资料。

e、其他途径:如大篷车、高招会等。

f、招生接待:办公室接待工作要做的更加到位,特地培训接待小组负责接待工作,负责接待的工作人员要分工明细讲解细致专业,要热忱有耐性。

招生工作总结简短篇十

xxx中学一直都积极响应上级关于“普及高中阶段教育,推进职业教育发展步伐”的号召,为中等职业教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星关区教育局下发的《七星关区教育局关于认真做好20xx年中等职业教育招生工作的通知》文件后,就依据文件精神全面铺开20xx年中职招生工作,现将招生工作情况汇报如下:

根据上级文件精神及七星关区教育局20xx年职高高指标要求,xxx中学20xx年应完成输送中职计划为290人,依照任务目标,我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班,督促层层落实,认真做好中职送生工作。

1、成立机构。

为加强对中职招生工作的领导,经学校研究决定特成立“xxx中学20xx年中职送生工作领导小组”及工作办公室。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

办公室:xxx。

2、完善保障机制。

为确保中职送生工作不走过场,我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的.奖惩机制,像其中的第三项:班主任特别奖:在本年度中职招生工作中,各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖励30元(区职中每生奖励200元),均是有力的保障。

3、召开专项大会。

我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后,专门召开了“xxx中学20xx年中职招生工作动员大会”。做到了分工细化、职责明确,并引起全体教师高度的重视。

4、采用多种形式大力宣传。

中职招生工作启动后,我校采用了多种形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板,2次印刷发放宣传单和《致家长的一封信》;各毕业班班主任组织召开家长会,利用课外时间组织学生观看宣传光盘;学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会。

5、认真落实。

为了使中职送生工作落到实处,6月初,我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研;6月中旬开始组织学生填表报名,先后有94名同学填了中职报名表;7月x日至8月x日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员。此项工作可谓细致深入,收效很佳。

至20xx年10,我校统计中职报名情况,共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证明。

总的来说,我校对20xx年中等职业教育招生工作非常重视,也切合现实做了大量工作,但工作中还是遇到一些难题,究其原因,主要是家长对职业教育还不认可,甚至持有偏见。拿我校来说,有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长,但家长总认为孩子上中职没出息,将来找不到工作,即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号,导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此,他们就把持着孩子,并对上中职持以观望,看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍。问题是可以解决的,学校领导及全体教师想尽千方百计,最终还是圆满完成了290人的招生任务数。

招生工作总结简短篇十一

在学校党政的领导下,根据学校整体工作计划和思路开展部门工作,坚持以市场需求为导向,努力拓宽学校招生和毕业生的就业渠道。主要工作总结如下:。

围绕以“提高毕业生就业工作水平、提高毕业生就业质量、提高毕业生就业率”为重点,落实好毕业生就业各项工作。

1、周密细致地组织好20xx届毕业生就业双向选择洽谈会。毕业班班主任更是全力以赴,为同学们出谋划策、指点迷津。因此,学校希望能通过这次活动为毕业生提供更多的就业渠道和机会,让同学们顺利走出校园,走向社会。

2、加强毕业生就业指导,提高就业竞争力。就业推荐工作在面向全体的前提下,一方面优先推荐“优秀毕业生”,另一方面特别关注因各种原因就业有困难的毕业生,体现人性化及和谐发展观。我们针对学生实际做好个性化就业指导记录,并采取整体和个别相结合、有的放矢的方法进行就业指导,加强对毕业生的就业观念、就业定位、就业心态和职业道德等方面的教育,帮助学生在完成社会角色转换过程中能更好地适应社会。

3、不断增强服务意识,提高部门服务水平,更好地为用人单位和毕业生服务。继续办好信息网络,通过网站、信息资料查阅室和信息公布栏等多种途径及时为供需双方传递信息,促进交流。做好用人单位的来访接待工作。

4、做好xx届毕业生验印、审核,毕业证办理,就业协议书的审核盖章,办理报到证等派遣工作。

5、做好当年毕业生就业趋向的调查,即时掌握毕业生就业情况和用人单位需求情况,为今后办学和招生提供保证和依据。

1、加大招生宣传力度,加强方法的研究,做出了操作性较强的招生方案。认真设计各项招生宣传材料准,包括招生彩页、专业简介、中招指南文字稿、电视专题片、招生宣讲搞、招生画板、、电视咨询提纲、志愿草表、招生问答等;在相关政策调整,招生面临困难的情况下,充分发挥主观能动性,克服困难,做好招生宣传工作。

2、加强宣传队伍建设,抽调活动能力强的教师组成招生宣传组。组织招生骨干教师进行业务培训,做好动员发动工作,先后召开多次宣传例会,在强调工作的'计划性的同时,增强相关人员的宣传意识,提高宣传能力。科学合理地制定了各初中校招生负责人的招生计划数,力求合理、合情,充分调动招生负责人积极性。发动全校教职工和学生参与招生宣传,形成了全员招生,全方位招生的良好局面。

3、主动与各地教育局联系,继续在当地教育行政部门组织编印的招生宣传资料上刊登我校招生简章。

4、在招生期间,我们将着重做好服务和协调工作,规范招生程序,热情、仔细、周到地做好解释、咨询等工作。进一步做好考生咨询、报读、面试、寄发录取通知书等项工作,开通招生热线,提供全方位服务。

5、继续做好招生宣传工作、接收工作、首届毕业生的善后工作,为办班点提供必要的服务。

6、做好xx年新生的预录、录取、补录、录取档案材料的整理和核实,及时办理录取工作。

招生工作总结简短篇十二

为了贯彻落实省、市、县中职招生文件精神,全面贯彻落实“9+3”计划,增强中等职业学校办学活力与发展后劲,扩大县中职招生规模,为学生提供更广阔的发展空间,依据我县教育局中职招生工作方案,扎实搞好我校20xx年中职招生工作,现就我校目前招生工作做如下汇报:

组长:王强。

副组长:王明标杨建宣。

成员:杨先平李杰宋应周周登海何念军。

谭信忠胡永发安祥周舒进吴金龙。

黎启华。

领导小组下设办公室在招生就业办公室,何念军同志任办公室主任,具体负责招生工作。

根据“9+3”工作目标要求,本年实际在校生中,除考入普通高中学校的学生外,其余学生必须进入中职学校就读。其中,完成我县中职学校招生2000人。

第一阶段:20xx年4月15日前。明确工作任务,召开中职教育招生工作会议。

组织召开县县20xx年中职教育招生工作会议,部署本年度中职招生工作。分解20xx年中职招生任务,签订责任书。

第二阶段:20xx年5月3日——6月28日,县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。

1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中,加大我县中职招生的宣传力度,宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用,宣传职业教育的重要意义,宣传我县职业学校的办学特色,宣传国家对中职学校的优惠政策,确保全面完成我县中职招生任务。

2、建立我校中职招生工作网。各乡镇要配合县职校搞好招生宣传工作,为县职校提供便利条件。职校要把各种宣传资料、图片、标语等分发或是张贴到各中学。

3、中考结束后,各学校核定普通高中录取情况,统计高中阶段录取情况,与县职校共同做好最后冲刺,动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校,必须完成今年中职招生任务。实行每周一报制度,将各乡(镇)中职报名进度交县招生考试中心。

4、严肃招生纪律,规范招生行为。严格按照教育局关于中职招生的文件精神,对学生进行宣传,杜绝一切违规的招生行为。实行责任追究制和一票否决制。

5、分解任务,加强考核。由领导小组把中职招生任务分解到每个教师,同时制定考核细则,把中职招生工作与教师的业务考核挂钩,调动全体教师的积极性。

第三阶段:9月30日前,统计中职招生任务完成情况。全面做好新生入学工作。分阶段召开中职招生结账会,谈经验、查原因、上措施、保任务。

目前,我校中职秋季招生工作已取得阶段性成果。截止6月18日,全县各初级中学报名工作已经全面结束,中职单报700多人,中职兼报率100﹪。

在今年的中职招生工作中,各乡(镇)中学主动自我加压,因策情施,全面发力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法与措施,打出了一整套组织生源的漂亮组合拳,确保了春季招生工作稳步推进。针对有意向的分别跟踪做工作,分批组织参观职中,避免集体参观出现波动或负面影响;主动与职业中学联系,请往届就读中职校友来母校现身说法,更好更实际地解答学生的疑虑,营造浓厚的氛围,形成辐射效应,实现以生招生。近段时间来,各初中生源学校组织到市职中参观的队伍络绎不绝,生源学校与职中保持了良好的互动合作关系,使就读我校越来越成为广大初中毕业生的理想之选。

1、我校实训设备不齐,教学资源匮乏。

2、中职招生工作进度仍然不平衡,当前正是组织生源的黄金期,目前,有好几所学校的中职单报人数相当少。

3、生源市场无秩序。有好多外省学校有偿招生“偿”得太高。

4、特色专业不明显。由于师资力量不足,办学条件不完善或说根本不具备,想在市场竞争中占有一席之地绝非易事。

5、声誉的下滑。生源是学校生存的条件,而声誉是发展的基础。而好的声誉形成并非一蹴而就。“重身份、轻技术”的传统教育观念一直影响职业教育的社会地位。中职学校招生教师都会在招生中体会到现在的家长和学生对中职教育的轻视。

1、加强学校硬件、软件建设,重点是实训设施建设和特色专业建设。

2、抓住招生黄金期,充分做好各中学、学生、学生家长工作。

3、强化招生机制,明确招生责任。全校师生全体动员,力争圆满完成今年招生任务。

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