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诗歌是一种优美的语言艺术，可以用简洁的语言表达丰富的意境。总结要以客观、真实的态度进行，避免主观臆断和夸大其词。我们为大家准备了一些有关总结的名人名言，希望能够激发大家的思考和灵感。
笑声作文400字的篇一
再也没有听到那样的笑声了，那样自然洒脱的笑声；再也无法拥有那样单纯、美好的同学的关系了，我是多么怀念我的小学生活啊！
那时我们总是有说不完的笑话。课间的时候，身子一转，四个人在一起谈天说地，一点束缚也没有。有一次，小书不知说了一个什么笑话，让我们“哈哈哈”笑了很久，笑得那样大声，甚至有点“肆无忌惮”。而如今，大家都变得很拘谨，就算是笑，也是规范的“抿嘴一笑”，“捂着嘴笑”，“微露皓齿”......诸如此类，在我看来都是那么勉强，那么世故。如今，我要想找回儿时的纯真，难啊！时光流逝，当年已渐渐地远去，留给我的只看不可磨灭的记忆。
听到她那样说，我更开心了，我与她侃侃而谈，叽哩呱啦地说了一大通，最后一直重复着；“好怀念啊”“对对”“嗯”我们边说边笑，开心得不得了，又开始“哈哈”地笑起来，听到她的笑声，我不根本禁想起李清照的《如梦令》：常记溪亭亭日墓，沉醉不知归路，兴尽晚回舟误入莲花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭，李清照能有这样美妙的回忆定是开心，那样畅快的生活怕是很难有了。对于我们，对于当时的李清照来说都是一样的。
笑声作文400字的篇二
体育活动课时，我和同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩。我们首先分了工，张艳当“老鹰”，闻奇为“母鸡”，我和其余同学当“小鸡”。当“老鹰”张艳张开翅膀飞快地扑向“小鸡”时，在母鸡妈妈的掩护下，我们小鸡迅速跑到另一个地方，“老鹰”扑了个空，“小鸡们”都哈哈大笑。这时，老鹰故意晃了几下，见我们没有防备之心时，马上扑了过去。哈哈，李赞这只“肥小鸡”被抓住了，“老鹰”立刻开怀大笑。接着，老鹰又故伎重演，故意向左边奋力跑去，又来个180度大转弯，向另一边迅速扑来。这次我们可慎重啦，可机灵啦！“母鸡”闻奇张着翅膀紧紧盯住“老鹰”，我们在后面左躲右闪，楞是不让“老鹰”抓住。这时的“老鹰”疯了似的乱抓，可还是没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”张艳灰心了，趴在地上一动也不动。
我们蹦啊，跳啊，心里别提有多高兴。欢笑声传遍整个校园。
在欢声笑语声中300字。
欢声笑语声中，我渐渐的长大。而我身边的事物也都在跟着慢慢变化。
这年，我上了六年级了。我已成为小学校里最大的一个年级的学生了。我希望我自己的成绩会越来越好！！
看着同学们，考试后喜悦的心情，我不但不自卑，反而也很为他们高兴。虽然我自己的成绩不算太好，但，我坚信自己。信自己的实力，信自己的成绩！
在这里，我最重要的就是想呼吁那些瞧不起人的优秀生，大家同在一个课室里学习，那么，何必要摆出两张脸呢？就不如，让我们一起在欢声笑语声中，共同成长！
沙步小学六。
操场上的笑声550字。
“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！
你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。
裁判员喊了一声：“预――备。”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！
这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。
我小学的语文课一直是一位姓王的老师教的，他中等身材，胖胖的，再加上他那鹰钩鼻，活像笑星李金斗，而且，王老师说话也像李金斗那样幽默，他上课从不对人发火，让同学们在笑声中懂得知识。
记得有一次，王老师教我们写信的格式，他说：“写信完了之后，要加上一些祝颂语，但一定要适当才行，比如有的同学给我写信，说祝我天天发财，这就不行了，我是一名教师，天天教课，怎么会天天发财呢？大家听了，会意地笑了笑，接着，王老师又说道：“祝颂语不但要适当，而且要注意一封信只要一个颂语就可以了，如果写了两个祝颂语就不好了。”说着，只见他一只手敬礼，并且弯下腰鞠起躬来了，逗得大家哈哈大笑，王老师不动声色地说：“如果写了三个祝颂语的话……”话还没说完，就看他一只手敬礼，另一只手作揖，还鞠着躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰后合。
也许你会说我们的课上得不伦不类，没有规矩，可是每当笑声过后，知识便深深地在我们的头脑中扎了根。
王老师教训人也很特别，他并不是对犯错误的同学吹胡子瞪眼，而是在幽默的气氛中来教育人的`。
有一回，我们进行语文单元测验，我的成绩不错，之后的几天里，我总是得意洋洋的，上课也不听讲，总是照着书中插图画着玩，终于有一天，王老师发现了，他只是把画放到口袋里边，说了声：“下课找我。”就继续讲课了。下了课，我硬着头皮走进老师的办公室，王老师坐在椅子上说：“快请进，我未来的小画家！”看着王老师那认真样，我不好意思地笑了一下，到了他跟：前，我十分渐愧地低下了头，可王老师并没有说我，而是问我；“臭”字怎么写，我赶紧说道：“臭是自大加一点儿。”“对！”王老师肯定地说，接着，他又语重心长地说：“反过来自大一点就：是臭啊！”我听了又差点儿笑起来，可心里更加渐愧了。但是我：也不禁佩服起王老师那幽默的口才。
一转眼我就要毕业了，大家都准备了节目，要在联欢会上表演，果然，联欢会上，大家八仙过海――各显其能，使联欢会热闹非凡，可我总觉得少了点什么，这时，王老师站了起来，以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上，笑着，笑着，我突然哭了，因为我以后再也听不到这幽默的口气，这笑声了。
笑，可以使人年轻，使人富有生机，但是，王老师给予了他新的内容：让人在笑声中懂得知识，让人在笑声中懂得做人的道理，我永远也忘不了这笑声！
点评：
写人必须抓住特点。本文便是抓住王老师给同学们带来的“笑声”刻画其“幽默育人”的特点。
他不光长得“像笑星李金斗”，而且说话也“像李金斗那样幽默”，一句话便由外貌描写巧妙地转人言谈介绍。
文中所举之例个个令人忍俊不禁。如为讲写信不要过多运用“祝颂语”，王老师“一只手敬礼，另一只手作揖，还鞠着躬”，把大家笑得“直揉肚子”；训人也颇有艺术，称上课乱画的“我”为“未来的小画家”，并用“自大一点反过来就是臭字”说“笑”了“我”。这两个例子一个用于教学，一个用于教育，全面地反映了王老师作为园丁的高超技能。
联欢会上，大家都在为王老师的单口相声欢笑，而“我”却“突然哭了”，这细腻的感情变化，表现出作者对王老师多么深沉而浓烈的热爱之情啊！
结尾段以排比句总括了“笑”的作用，层层深人，首尾圆合，显示出作者的匠心。
童年时的欢声笑语650字。
我的童年充满了欢声笑语，这些事像耀眼的珍珠一样，在我的脑海了发光。其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事。
记得那时正是大葱收获的季节，姥姥家是种葱大户，我们一家人去姥姥家帮忙。我的年纪小，大人们不用我帮忙。中午，我在屋里坐得很闷，想四处走走，可又不知去哪好。我推开窗户一看，大家拔大葱累得满头大汗，我就把洗好的水果和洗好的凉手绢送去了。大人们坐在那吃着水果，还不停的夸我又聪明又懂事。我高兴的绕着大葱转来转去。“啊！”我尖叫了一声，脚下一滑，摔了个四脚朝天，我被葱叶滑倒了。大人们都跑了过来，看见我狼狈的样子，笑得直不起腰来。我生气急了，端起盘子跑回了屋。
回到屋我还琢磨着是什么东西把我滑倒了，好奇心使我再次回到园子里。我拔了一个葱叶一转，一种透明的、粘糊糊的东西弄了我一身。我大吃一惊，原来大葱里也有鸡蛋清。我想起每次姥姥做鸡蛋饼时，用鸡蛋清和面和在一起，然后放在锅里翻几下就熟了。于是我抓起一把大葱，飞快的向屋里跑去。我把一个碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大葱叶一个个都拔了下来，然后又把“鸡蛋清”一个个挤出来放进了碗中。我和完之后又在锅里放了一点油，我也学着姥姥的样子来回翻了几下，不一会就熟了。“太好了！”我大喊起来。大饼好白呀，还是一块块的，看来肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看着，还真舍不得吃呢！大人们回来了，我把饼拿过来让他们品尝，每个人都尝过了，但没有一个人说好吃，反倒都吐了出来。我就不信有那么难吃，我尝了一口，“哇”的一口也吐了出去，好难吃。大家看看我都笑了。
这就是那件又可笑又有趣的事，它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。
“五一节”的笑声550字。
“太好了！”“太好了！”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了，自由、轻松的时候就要到了！
老师开始布置作业：“复习课文1――12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样？我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了！”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。
放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。
我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“1――21课生字……日记3篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉――原本属于我的时间，又被老师夺去了！”
听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多！”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了！
指导老师张莉。
是生活的点缀。
是晨曦，是太阳的光环，是小鸟的鸣啭。
是上帝的宠儿，可爱的玫瑰色娃娃。
是救世主，是长矛，是盾牌。
笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。
骄傲、自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者却不会微笑，他苍白、病态，却往往自食其果。
“我们赞美笑声”。
笑声是世界上最最动听的声音！
我爱听笑声，因为它有无穷的魅力，它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。
生活中如果少了笑声，就会变得黯然失色，一点趣味都没有，让人感到平淡无味；但如果一直有笑声的话，那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开，让世界多姿多彩。
六
操场上的笑声400字。
“哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐，“母鸡”小江，其余的人当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”往左跑，向右奔，凶神恶煞的，要把小鸡捉住。“母鸡”机警地张开双臂，拦住了“老鹰”的攻击。“老鹰”只好空手而归，“小鸡们”得意洋洋，他们紧紧攥住前面同学的衣服，不让”老鹰“有机可乘。“老鹰”气急败坏，眼珠骨碌一转，想出了一个声东击西的办法，打他们一个措手不及。只见“老鹰”往左边挪了几步，“母鸡”也跟着挪了几步，“老鹰”突然向右跑，“母鸡”没反应过来，就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。只剩下五只“小鸡”了，“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。当“老鹰”再次攻击时，“母鸡”只需在原地转圈，一直与“老鹰”面对面，“老鹰”就捉不到“小鸡”了。很快“老鹰”又开始进攻，看样子他又想出了一条妙计。“老鹰”左晃右晃，像个醉汉。“母鸡”也左晃右晃，“老鹰”突然停下，向“小鸡”扑去，结果“小鸡”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸运没被捉住。“老鹰”满载而归，“母鸡”损失惨重。
“丁零零……”我们的游戏在一片欢声笑语中结束了。
我的喜事儿之电脑前的笑声500字。
在我们的生活中有喜怒哀乐这四大变幻莫测的心情。而我们最喜欢的当然是喜与乐这两大心情了！生活中处处都有笑声，玩得开心、遇到喜事，我们都会喜笑颜开，心情也顿时就绽放了。心花怒放地。好了，现在就和大家说一说我今天的喜事儿吧！
前几个星期，我误打误撞地进入了一个作文网。而这个作文网包括了小学、初中、高中生的作文，甚至连成年人都有哦！在这里面好的文章可不少呢！
看到这么多的好文章，我的心也在发痒。二话没说就申请了一个账号。而猴急性的我，一有了账号，就急忙发几篇我原来的文章。谁知一发就停不下来！从上几个星期到现在，我已经发了47篇文章了呢！不过能不能选上可就要听天由命了！每天我不是带着复杂的心情进入作文网的？每天我都很急不可待，希望能够给我一个答复。
而就在今天，我一如既往地进入作文网，发现了这个让我惊讶的好消息！已发表47，待审核0！让我不敢相信的是居然全都被发表上去了！更让我狂喜的是我还拥有了82个粉丝！别人评论我的作文评论条居然也有80条了呢！而且评论的全都是“赞赞赞赞赞”哦！这几个好消息使我高兴地又蹦又跳！笑容的花朵一下子就在我的脸上像放烟花似的绽开了！心情一下子就提升到了百分之百！而且，我还知道一个好消息呢：只要50篇作文被发表了，就可以申请制作自己的文集了呢！我相信，只要我努力，就一定可以和别人一样，去制作属于自己的文集！加油！只要努力，我相信，就一定会有明天的！
笑容绽放在脸上，心情甜蜜在心里！欢喜的事儿就是那么美！
六
操场上的笑声600字。
“哈哈哈，快来看啦！”下午大课间的活动时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢！
你看，操场的跑道上，乒乓球托球竞走就要开始了。年近花甲的董老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”听了老师的话，我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预――备。”“砰”的一声枪响了，老师们眼睛注视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，唐惠芳老师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮她捡，她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步，毽子就掉在地上了，他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看何老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动，那我们的笑声一定会更爽朗。
笑一笑，十年少。一次旅行，我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的，所以天色十分昏暗，有很多东西都模糊不清，但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧？沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍西踩踩，时不时地挥舞起小铲子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子，妈妈在旁边不时的哈哈大笑。
过了许久，我有些泄气了，垂下两只手，无力地拎着铲子，疲倦地呆呆地望着远方。
突然有人大叫：“在这儿，螃蟹在这儿！”我一下子精神抖擞，和大家一起围了上去，是一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头，突然发力，把自己从沙坑中奋力拔出，用它那可笑的姿势跑了出来。突然，爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝，往里面瞟了一眼，这时大家都停住了脚步，紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗，回过头来得意地笑道：“抓住了。”“耶！”大家高兴地跳起来，脸上流露出胜利者的喜悦，那是多么甜美纯真的笑容啊，耳边也响起一阵阵动人的笑声！
六
来源：周记300字http:///300zi/201408/。
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笑声作文400字的篇三
在我们的生活中有喜怒哀乐这四大变幻莫测的情绪。而我们最喜欢的当然是喜与乐这两大情绪了！生活中处处都有笑声，玩得开心、遇到喜事，我们都会喜笑颜开，情绪也顿时就绽放了。心花怒放地。好了，此刻就和大家说一说我这天的喜事儿吧！
前几个星期，我误打误撞地进入了一个作文网。而这个作文网包括了小学、初中、高中生的作文，甚至连成年人都有哦！在那里面好的文章可不少呢！
看到这么多的好文章，我的心也在发痒。二话没说就申请了一个账号。而猴急性的我，一有了账号，就急忙发几篇我原先的文章。谁知一发就停不下来！从上几个星期到此刻，我已经发了47篇文章了呢！但是能不能选上可就要听天由命了！每一天我不是带着复杂的情绪进入作文网的？每一天我都很急不可待，期望能够给我一个答复。
而就在这天，我一如既往地进入作文网，发现了这个让我惊讶的好消息！已发表47，待审核0！让我不敢相信的是居然全都被发表上去了！更让我狂喜的是我还拥有了82个粉丝！别人评论我的作文评论条居然也有80条了呢！而且评论的全都是“赞赞赞赞赞”哦！这几个好消息使我高兴地又蹦又跳！笑容的花朵一下子就在我的脸上像放烟花似的绽开了！情绪一下子就提升到了百分之百！而且，我还明白一个好消息呢：只要50篇作文被发表了，就能够申请制作自己的文集了呢！我相信，只要我努力，就必须能够和别人一样，去制作属于自己的文集！加油！只要努力，我相信，就必须会有明天的！
笑容绽放在脸上，情绪甜蜜在心里！欢喜的事儿就是那么美！
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笑声作文400字的篇四
一说到“笑声”二字你一定会联想到许多原因。而这次的笑声却是因为我看了一个十分幽默的故事而引起的“笑声大聚会”。
这个故事大概是这样的：一个笨警察去追捕一个窃贼，笨警察让窃贼给跑了。长官见到笨警察一无所获地回来，自然狠狠地教训了他一顿。可是那个笨警察却不慌不忙地辩解说：“我并没有一无所获呀！因为我的腮帮子被窃贼打了一记耳光，因此留下了窃贼的指纹。”我一读完这则故事就感到十分有趣，便“哈哈哈”地笑起来。我爸爸被我的笑声吸引了，便走过来笑眯眯问：“什么事把你笑成这样啊？”我便把这个故事拿给他看，他看完后，也跟着笑起来。我便趁热打铁，对他说：“那我们就来一个‘笑声大聚会’吧！把自己想到的笑话、幽默故事讲出来，与大家一起分享吧！”爸爸爽快地答应了。
“笑声大聚会”开始了。我先用本子卷成一个话筒，对全家人宣布：“笑声大聚会开始！首先我要给大家表演一个‘动物声音大集合’！”我又是“汪汪”，又是“喵喵”，又是“嘎嘎”，还“咩咩”……逗得全家人哈哈大笑。
“哈哈哈！”爸爸话音未落，就听全家人捧腹大笑起来。我又跑着跳着走上台，为大家献上了一个手工制作：天女散花。这个手工是由五种不同颜色的纸折成的`，十分精巧。最后，我拿着用本子卷成的“话筒”说：“今天的‘笑声大聚会’到此结束，感谢大家观看！”
这个笑声真是非常有意义，是全家的欢乐。
笑声作文400字的篇五
要说我喜欢做什么，我会直接回答我喜欢和家人一起吃火锅。理由是：和家人在一起，其乐融融，开心；我喜欢吃又辣又美味的火锅。
这不，正月初二这天，我要吃火锅，父母爽快答应了。准备好材料后，我们一家围坐小桌，小桌上一台电磁炉和一只盛满辣汤的锅。材料在电磁炉边摆满，有什么呢？有我的最爱土豆粉，爸爸爱吃的牛肉，姐姐爱吃的菠菜，妈妈爱吃的香菇，还有白嫩的豆腐，新鲜的白菜，又长又宽的豆皮，白里透红的虾仁，美味的羊肉卷等等。哇，真是太丰盛了！让我口水直流三千尺！
因为挡不住美食的诱惑，我“先下手为强”！土豆粉、牛肉、菠菜、香菇是第一批“英勇献身的”勇士。
妈妈的一句话打破了沉默：“这香菇嫩嫩的，真好吃！”就夹给我。姐姐也开始说话：“菠菜含有丰富的营养，多吃点哦！”说着也夹给我，爸爸也接茬：“这块牛肉其实叫牛腱，可好吃了！江华，多吃点！”又夹给我。但我最喜欢的富有弹性土豆粉却没人夹给我。唉！
妈妈突然夹起一条豆皮笑着说：“江华，你看着豆皮像不像奶奶的'缠脚布？”嗯，还蛮像的。又长又宽，跟奶奶的缠脚布简直一模一样。我“嗤”的一笑说：“是挺像的！”姐姐和爸爸也笑了，姐姐说：“妈，没想到。你还蛮幽默的！”“虾仁真好吃！”我边吃边说。刚要吐虾皮，姐姐一个转头，“啪”吐到姐姐脸上了。oh，mygod！这回完蛋了。爸妈笑了起来。我也边笑边向姐姐求饶；“姐姐大侠，饶了我吧！”姐姐呢，更是一边哭一边笑，两个鼻孔开大炮。一阵阵的笑声飘向窗外。。。。。。
餐桌上的欢声笑语，是谁创造的？我们吗？不。是戍守边疆的战士，是英勇抗战的军人。。。。。。是那些无私奉献的人。所以，在这里我向全国无私奉献的人，过年时还坚守在岗位的人说一声：谢谢你们，你们辛苦了，我给你们拜年了！
笑声作文400字的篇六
今天张老师给我安排了一个特殊的任务：带着同学们做游戏。为了既让同学玩的high,又让他们在玩中学到知识，我想出了一个特殊的游戏。
“嘻嘻嘻……”是谁在笑？“哈哈哈……”又是谁在笑？这就是我们班的同学们在做“连词成句”的游戏呢！我把他们分成3个组，规定了游戏规则：“每人拿一张作文纸撕成长方形纸条。第一组在纸条上写某种生物；第二组在纸条上写要去的地方；第三组写在干什么。”我又叫了3个同学，第一个同学抽出3张纸条，我拿过来刚读完句子，同学们便哄堂大笑起来，句子是这样写的.：“上帝在嘴巴里帮助舟曲人民。”上帝好小哦！
这次好玩的“连词成句”游戏可真让人开心，真希望以后多玩几回。
笑声作文400字的篇七
下午音乐课上，我们听着缓慢的音乐，这音乐就像一支摇篮曲，“摇”得我们眼皮子直打架。或许老师是被我们的情绪和哈欠传染了吧，讲课的兴趣也没那么高了。这时，还是我同桌能营造“气氛”——突然在这沉闷的课堂中打了一个响亮的饱嗝，这一声嗝似惊雷乍起，一下子震得我们困意全无，那可真叫一个“一鸣惊人”呀！老师也幽默地说了一句：“谁吃饱了撑的！”顿时，教室里是哄堂大笑，有的伏在桌子上笑得岔了气，有的笑得眼睛流出了泪。同学们就在这此起彼伏的笑声中把瞌睡虫驱走了。这就是我们快乐的五（三）班，笑声最多的一个班。
笑声作文400字的篇八
“喂，小健，你是不是抄我作业了？”小宇气势汹汹地找到健，责问道。
“抄了一题啊，不会怎样吧。”小健正在看书，头也不抬地回答。“以后没有我的同意，我不允许你碰我的东西！”小宇的脸色依然很难看。“别这么小气嘛，不就一道题而已，至于吗？”“反正我不许你碰我东西，否则我跟你绝交！”“绝交就绝交！谁稀罕和小气鬼做朋友！”…..
这是怎么啦？原来挺要好的一对朋友，怎么突然间翻脸啦？原因是这样的，老师布置了一道题，小健绞尽脑汁也想不出解决方法，可不做又不行，老师要骂的，小健打算先抄抄同学的答案应付过去。于是他来到学校，发现好朋友小宇的作业本赫然放在桌角，他想：我和小宇是好朋友，抄他一题他应该不会在意的。小健却不知道小宇的答案也是错的，他就这样稀里糊涂地交上了作业。然而改作业时老师发现小健错误的答案与小宇的一模一样，便怀疑是小宇抄小健的作业，于是把小宇叫来批评了一顿。小宇被莫名其妙地骂了一顿，这明明是自己想破脑壳才想出的'答案，却被指认为是抄袭，心里自然不好受。他猜测只有和他亲近的人才会如此大胆地抄自己的作业，而这个人很可能是小健他带着疑惑去质问小健，事实证明了他的猜测??果然是小健！小宇气不打一处来，于是便有了这场闹剧。
小健回到家，想起刚才发生的口角，心里觉得有些难受，毕竟是自己先抄小宇作业的，还是在小宇没有允许的情况下，怎么能这么厚脸皮呢？小宇虽然有些小气，不过这小气也是有理由的，再怎么说还是自己的不对，应该向小宇道歉…..小宇则是觉得刚才说的话有些过分，好朋友怎么说绝交就绝交呢？抄一道作业也没什么大不了的，自己不该太小家子气了，该向小健道歉…..
笑声作文400字的篇九
在一个阳光明媚的早晨，我们作文班里开展了一次“连词成句”的游戏。
游戏即将开始，我兴奋不已。因为，我是第一次玩这种游戏。过了几分钟。我们按着老师的要求把句子写好了。老师读了很多搞笑，搞怪的句子。特别是陈卓那一组可把我们给笑坏了。因为他们写的是“陈卓在冰箱里玩美女换装游戏”，老师刚读完，班里立刻炸了锅，大笑的、拍桌子的、捂着肚子的。大家无一例外，都笑得合不拢嘴。有的头朝后，嘴咧的比地球还大；有的跺着脚，哈哈大笑；有的捂着肚子说：“不行，不行，笑得肚子疼，不能笑了”；还有的嘴张的大大的，好像要把我们给吞下去。
还有一种非常搞笑。当老师拿到李然那一组的时候，我已经迫不及待了，因为他在我们学校也很逗，这次他会写出什么搞怪的句子呢？老师读了，他果然不负众望，他写了自己的姐姐――李迪。内容是“李迪在狗屎里吃鸡。”班里的学生哄堂大笑，李迪气愤地抓住李然的脖子，使劲的摇。在那一瞬间，教室里满满的都是笑声。
这一节课，让我们每个人都笑坏了，我永远忘不了这一节有趣的作文课。
笑声作文400字的篇十
笑一笑，十年少。一次旅行，我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的，所以天色十分昏暗，有很多东西都模糊不清，但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧？沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍西踩踩，时不时地挥舞起小铲子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子，妈妈在旁边不时的哈哈大笑。
过了许久，我有些泄气了，垂下两只手，无力地拎着铲子，疲倦地呆呆地望着远方。
突然有人大叫：在这儿，螃蟹在这儿！我一下子精神抖擞，和大家一起围了上去，是一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头，突然发力，把自己从沙坑中奋力拔出，用它那可笑的姿势跑了出来。突然，爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝，往里面瞟了一眼，这时大家都停住了脚步，紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗，回过头来得意地笑道：抓住了。耶！大家高兴地跳起来，脸上流露出胜利者的喜悦，那是多么甜美纯真的笑容啊，耳边也响起一阵阵动人的笑声！
快乐的孩子拥有清脆的笑声，如银铃般悦耳，洋溢着无忧无虑的喜悦；快乐的青年也拥有爽朗的笑声，轻松之中朝气蓬勃，充满了对新生活的憧憬；快乐的中年拥有稳健的笑声，成熟与优雅相映衬，追忆着过去，孕育着将来；快乐的老人拥有慈爱的笑声，怀着对晚辈的祝福，幸福与温馨充斥着心灵。
笑声作文400字的篇十一
今天，在上课的时候，班上的笑声持续不断，我的肚子都笑痛了，我可不是说说而已，下面就让我为大家讲一下发生在我们班的趣事吧！
下午，两节课都是语文课，老师让我们在写练习册，而老师则在改我们的练习册，我们正在写，突然，老师笑了，而班上很多人也在笑，我当时正在写练习册所以不知道是怎么回事，我问了一下我同桌，知道了事情的来龙去脉。我也笑了，我还没有见过这样好笑的事情，我的肚子都痛了。这场大笑一共持续了两分钟左右，写练习册的时候我还在偷笑。下课的'时候，大家都在讨论这件事情，说说笑笑。原来，陈永林把墨水不小心弄到了脸上，被语文老师看到了。第二节课，老师正在改练习册，老师又笑了，比上次的还要猛。老师对我们说：“蒋世龙”把‘夜静春山空’写成了‘夜静吃山空’。”当时我们全班的反应就是：“哈哈哈哈哈哈哈哈”笑死我了，我双手捂着肚子笑，同桌则是趴在桌子上笑，同学们都不受控制在笑。人生难得几回见。
今天在上语文课真是太好玩了，大家爆笑两回，我到现在还不能忘记。
笑声作文400字的篇十二
在一齐生活了六年，同学们的音容笑貌都刻在我脑海里，成为一份永恒的记忆。最让我忘不了的是同学们的笑。
“嘎嘎嘎”这唐老鸭似的笑声，出自哪位同学之口呢自然是“赖皮王”王靖凯的笑声了。这不，不知哪位同学挨了批，他笑得脸通红，眼弯成了月牙。一咧开他那红红的大嘴唇，除了蹦出的那一连串的“嘎嘎嘎”，还有两颗洁白的门牙，嘴角还因为有一颗老牙退休而露出一个小缺口，别提多可爱了!他笑得前仰后合，像发了疯一样。不知是他长的喜剧，还是笑得有感染力，我们也跟着笑起来。最终，在教师铁青的脸色下，他被“请”到了门外。教师扭身一走，他便冲教师的背影做鬼脸，我们看得大笑，他也跟着“嘎嘎”笑起来。不知六一班失去了王靖凯，会失去多少笑声。
“哈哈哈”这么大声的笑，发源地必须是李海燕。她一笑，脸上飞起两朵红云。她张开嘴肆无忌惮大笑，两颗门牙露在外面，嘴角露出浅浅的酒窝，眼泪都快出来了。她为什么笑得这么开心呢准是“赖皮王”被整了吧!
“嘿嘿嘿”这傻乎乎的笑出自胖嘟嘟的梁家瑞之口，他几乎无时无刻不在笑。他一笑，立刻露出两颗小虎牙，笑得一猛，口水眼泪都出来了，嘴角幅度又大了几分，一副眼镜都跌到了嘴边，模样别提多可爱了!
七十个同学的笑声笑容各不相同。“咯咯咯”这是我死党马乐的笑声。这会儿正因为我的发型而笑得直不起腰呢!“嘻嘻嘻”我同桌王佳程看到有人中了他的恶作剧正乐呵呢!“哈哈哈”虽是同样的形容词，杨晓妍的笑却不一样于李海燕的豪爽，如铃儿般悦耳。
春游时的笑声，看电影时的笑声，比赛获奖时的笑声……这些美妙的笑声优于一切美妙的音乐。它比《月光曲》还要悦耳，它比《义勇军进行曲》还要激昂。它们会变成一个个贝壳，珍藏在我的木匣里。
