一键复制
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
有趣的猜谜游戏好作文一年级 有趣的猜谜游戏写一段话一年级篇一
老师在黑板上写了一个字谜，“一只狗四个口”。老师还没有写完的时候，同学们异口同声地说：“器！器！器！”老师说：“你们真厉害。”听到老师这句话，我们笑开了花。
接下来老师又出了一个谜语，“一口咬掉牛尾巴。”同学们纷纷举手，于是，老师叫了小李，小李说：“是‘告’，因为一个口把一个牛字下面的竖盖掉了，然后就‘告’字。”老师说对的，同学们也说：“耶！猜对了。”
老师又出了一个谜语，“一人一张口，口下长只手。”于是小邱像闪电一般举了手，信心十足地说道：“‘掌’，因为‘掌’有一张口，口下面刚好有一只‘手’。”老师说：“你其它都对。”小邱听到了这里，喜笑颜开。老师又说：“但是谜面上说有一人，你这个‘掌’字哪里有人呀？”小邱听到这儿，垂头丧气。后来，许多同学都举起手说：“是‘拿’。”老师听后说：“‘掌’是错的，‘拿’才是对的。”同学们高兴极了。
这时候，老师又出了一个有一点点难的题目：“二小姐。”同学们听到这个谜面，冥思苦想，交头接耳。过了一两分钟，小丁捷足先登，说道：“是‘姿’，因为一姐是长女，二姐是次女，然后把次和女合起来就是‘姿’字。”同学们听后恍然大悟。老师说：“小丁真棒，加30分。”
老师又出了一个谜语，这道谜也有点难。谜面是“人无寸铁”。同学们听后，脑子一片空白，开始发晕。同学们有的已经放弃了，有的绞尽脑汁，还有的拍着自己的脑壳说：“我这脑子怎么失灵了。”这时候管管举手说：“是‘付’，因为人加寸等‘付’字，所以我觉得是‘付’字”。老师说：“题目上说无寸铁，你这变成有寸铁了，所以错。”就在这时，小丁说：“是‘控’，因为无寸铁就是手上没有东西，那就是空，那么和手有关的偏旁就是提手旁，然后提手旁加上空就是‘控’字。”同学们听后，纷纷鼓掌，夸小丁很厉害。
经过这场猜谜大赛之后，我们班出现了一个猜谜大王，她就是——丁俞芯。
有趣的猜谜游戏好作文一年级 有趣的猜谜游戏写一段话一年级篇二
今天，下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子，然后，让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了一些问题，有的问物体的长短，有的问美丑，有的问软硬，有的问大小等。
同学们的问题大部分都很好，可是男同学问的两个问题不好，第一个问题是软硬。如果老师摇一摇，如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好，是长短，如果是长的，就放不进小带子里了，所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。
红口袋里到底是什么呢？丁老师请了两位代表来猜测，丁老师问：红袋子里是什么呀？张宇涵轻轻地说：水晶球。杨自成想了想说：弹子。男生杨自成个儿不高，长得不结实，头发短短的，别看他活泼可爱，其实他很脏，穿着一身脏衣服。女生代表张宇涵，个儿不高，长得瘦瘦的，脸上没有笑容，头发长长的，穿着一件绿色的衣服，衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言！
坐在下面的同学，有的猜是积木，有的猜水晶球等。
终于要揭开谜底了，丁老师又把红袋子拿在了手上，然后，要解开这个红袋子啦！我心里很紧张，我想是积木，丁老师把红带子一抽，一个一个地把积木拿出来，摆在桌上，那时，教室里一点声音也没有，有的猜对的同学，心里很高兴，猜错的同学，坐在板凳上一动也不动，我猜对了，心里感到很开心。动词用得好！观察仔细！
从问特点，猜谜语这个游戏中，我启发到了观察某种东西都要细心地去观察，不能一事无成。
有趣的猜谜游戏好作文一年级 有趣的猜谜游戏写一段话一年级篇三
今天，屠老师告诉我们要给我们来个猜谜活动，我听到这消息又是激动，又是期待，想会是怎么样的猜谜活动呢？
猜谜活动开始了，老师出的第一个谜语是“一口咬掉牛尾巴。”大家都说：“好简单啊！”可我怎么想也想不出。同学们有的拼命地举手，有的直接抢嘴说：“我知道，我知道，是告，是告！”
“你一半，我一半，打一字。”老师又出题了。有个同学说：“朋！”老师摇摇头，说：“不是。”又有个同学说：“伴！”
“很接近了，”老师说，“再想想！”
同学们抓着头皮，左思右想就是想不出。这时有个同学脱口而出：“代。”大家恍然大悟。
老师接着出了第三题，“有土能种庄稼，有水能养鱼虾，有人不是你我，有马跑天下。”难度越来越大，有的抓耳挠腮，有的用手撑着头冥思苦想。有个同学想举又不举，犹豫不觉，老师见了，叫他来试试，他说：“是也吗？”老师点点头。同学们想了想，越想越对，都说：“我怎么没有想到这个字呢？”大家都对他心服口服。
一堂课很快就在同学们的欢声笑语中结束了，这堂课真是有趣啊！
有趣的猜谜游戏好作文一年级 有趣的猜谜游戏写一段话一年级篇四
今天，鲍鱼老师要亲自给我们做几道菜，我们很开心，有一个人哦了起来，其实一听都是猜谜语。
老师上了第一道菜，叫品尝菜：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”有四五个同学举起了手，汪新颖同学第一个举手，老师说：“你来”，她说：“是花生。”我一听花生米，口水流了出来，我想今天爷爷一边看电视一边吃花生米，还喝着酒。
老师开始上第二道菜，叫精品菜：“口吐白云白沫，手拿两把利刀，走路大摇大摆，真是横行霸道。”是什么呢？我想了半天也没想到。“螃蟹！”万子杨说道。我一听见螃蟹，就想吃螃蟹的黄，口水都要流出来了。
我想第三道菜一定就是鲍鱼了，也说不定是猪肉龙虾，还可能是烤鸭，一定是鲍鱼！因为上上个月过生日就是吃鲍鱼，所以一定是吃鲍鱼。我正在想着呢，老师开始上第三道菜，是特色菜：“听不见，看不见。”第一个同学说的是空气，可是空气不是菜呀。第二个人说的是海蜇头，可是海蜇头是可以看见的啊。看我们猜不出老师就说：“是龙虾，听不见——聋，看不见——瞎，合起来聋瞎，龙虾的谐音。”
我对这几道菜很满意，真丰盛，都是我的最爱，我还想吃，下课时间到了。
猜谜语，真有趣！
有趣的猜谜游戏好作文一年级 有趣的猜谜游戏写一段话一年级篇五
这两天天天在看中国谜语大赛。我给大家猜几个谜语吧。
你有我没有，花有草没有 (打一个字) 这个给要从字面想，你字里有，我字里没有，花字里有，草字里没有，哈哈，我一猜就知道了，是人啊。所以答案就是人。
还有一种是要懂点古代知识的，如：愚公之家 (打一个成语)我们都知道愚公是移山的，那每天一开开门，能见到想到的是什么?哈哈，对啦就是：开门见山。
是黑不是黑，点睛就能飞。(打一个字)还是拆字思路，能飞的是鸟，黑色的鸟还没眼睛哈哈，就是乌鸦的乌啦，简单吧。
中国文化真的很有意思，想要猜谜猜的好，也要上知天文地理，下懂日常生活百科，我可要好好学呢。
今天我们班举行了猜字谜大会，其中一个同学说了一个谜语：一个日本人，拿了一把刀，杀了一口人，留下四滴血。我马上就知道了谜底是“照”字，这是妈妈教我的第一个字谜。接连几个同学说出的谜语我都猜出来。最有难度的是李宜睿说的：喜上眉头。我们班同学都猜不出来，最后他说出谜底是“声”，我回到家里让妈妈猜，她也被难住啦。
我准备的谜语是：一个人姓王，口袋里装了俩糖。结果因为紧张，老师点到我时竟然忘了，好遗憾呀!只好下次了。
通过猜字谜我们认识了很多字，有“碧、照、王、众、春、声、蒜”等等。 猜字谜真有趣呀!我很喜欢猜字谜，我让妈妈多给我多准备一些字谜，下次争取难住更多同学。
有趣的猜谜游戏好作文一年级 有趣的猜谜游戏写一段话一年级篇六
看，教室里，同学们个个神采飞扬，兴高采烈。他们在干什么呢？哦，原来正在进行猜字谜游戏呢！
游戏开始了，老师在黑板上写道：“土加一横，再减一横……”还没等老师写完后四个字，邵子轩就一拍大腿，抢先回答：“工！”唉！我怎么就没想到是“工”字呢？“这么简单都没猜到！”我惋惜地说着。
第二轮游戏开始了，老师一字一板地说道：“一边是红一边是绿，一边喜凤一边喜雨。”我深思着，什么东西是红色的？什么东西是绿色的？风助火威……想到这里，眼前一亮，大声叫道：“秋、秋！”老师微笑地说：“为什么是秋字？”我站起来一字一板地说明了理由。同学们异口同声地说：“猜对了！”并向我投来了敬佩的目光。
我开心极了，心想：这回我一定要让他们看到我的真正实力。后面的字谜一连几个我都猜对了。初出茅庐的我，一级难题迎刃有余，二级难题不假思索，三级难题不在话下。我骄傲地说：“老师，你出的字谜太简单了，出个难点的吧！”
老师眉头一皱：“说它小，下边大；说它大，上边小。”这可把我们难住了，有的人抓着脑袋上的头发，似乎这样就能想到答案；有的人趴在桌子上，干脆不答了；还有的人瞪大了眼睛盯着黑板，仿佛黑板上就有答案似的。
老师小声地提示：“是一个字，但是由两字组成。”我连忙大叫道：“是尖字！”“为什么呢？”“因为尖字是由一个小字和一个大字组成的，既不大也不小。”
老师说：“回答正确！”
“老师，我不服，再出个难题，我要和陈晨pk！”邵子轩咆哮道。“好！”只见老师运了气，“72小时。”可是“72小时”这个字谜却把大家都难住了，只见同学们有的双眉紧锁，有的托着下巴沉思，还有的暗自思忖。
这时，老师给出了提示。我正拿着笔写写画画，反复思考，可却被邵子轩抢先：“晶！”“对了！”大家都情不自禁地为她鼓起了掌，连我也向她投去了赞许的目光。
下课铃声响了，我们多想再玩一会儿，这是多么有趣的游戏啊！多么盼望老师再组织一次猜字谜游戏啊！
