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2025年摸人游戏作文200字(大全20篇)
  • 时间:2024-01-12 00:08:06
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2025年摸人游戏作文200字(大全20篇)

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2025年摸人游戏作文200字(大全20篇)
    小编:Darcy大发

通过总结,我们可以找到问题并提出解决方案。写一篇较为完美的总结需要我们注重细节,注意字句的选择和排列的顺序。在下面的范文中,可以看到不同类型和风格的总结写作,对于写作有一定的启发作用。

摸人游戏作文200字篇一

今天,我们正在上着生动有趣的课,老师突然说要玩一个摸人的游戏,这可把我们乐坏了。

老师说先选两个人。我们争先恐后得举手,只可惜,小静先举的手,小文是第二个,自然也就没有我的份。

游戏开始了,小静踮着脚尖小心翼翼的走到桌子下边,钻成一个圈,蹲在下面。老师一松手,小文就毫不犹豫跑向前面的第三桌。咦,难道小文有特异功能?只见他趴在地上,伸出手,难道这么快就要结束了?但是,小文他伸出手摸了一会,就一点一点的退出来了。小静呼了一口气,见小文走远,赶紧站起身,想跑向另一个地方,趴在地下。忽然,小文就像有雷达似的,一下子转过身来,朝小静跑来,小静连忙用手捂住嘴和鼻,生怕一声呼吸都惊动小文。但小文却不给面子,抓了半天,也没摸到小静,可能是因为太靠里的原因。我们干着急。哎,小文为什么不仔细些呀!就这样,周旋了几个来回,终于有了结果———小静再次转移到了另一个桌子下,可惜,出了些声音。小文跑了过去,伸手摸,忽然,有人说到:“前边!”“后边!”“对,再往左点。”……终于,小文终于抓住了小静。

从这个游戏里,我知道了:做什么事情都要细致,不要粗心大意。

摸人游戏作文200字篇二

星期三下午的活动课上,我们班几个好朋友来到操场,准备玩摸人游戏。

首先,轮到景一桐摸人。我把他的眼睛蒙得严严实实,顿时,同学们如同一只只刚出笼的小鸟,在操场上活蹦乱跳。景一桐悄悄地转过身来,张开双臂向郑天致扑去。郑天致见了,机灵的往旁边一闪,让他扑了个空,大家捧腹大笑。忽然,景一桐一转身,抓住了一个同学!他摸了摸这个人的衣服,沉思了一会儿,就大声喊:“曹一凡!曹一凡!”“对,猜中了!”就这样,景一桐扯开眼前蒙着的布,望着眼前的“战利品”,高傲的向我们扫了一眼,好像在说:怎么样?我厉害吧?我们连连喊道:“厉害,太厉害了!”

这下,该轮到曹一凡摸人了。开始,他一直向前走着,他好像把哪里都要摸上一遍。忽然,他似乎踩到了什么。我们往那里一看,原来是刘宇涵躺在了那里。曹一凡摸了摸他的脸,又像狗一样嗅了嗅他的气味,毫无疑问地说:“这是郑天致!”霎时,大家又是一阵哄堂大笑。当曹一凡扯开眼前的布时,才知道,原来不是郑天致呀!

然后,曹一凡又开始摸了。这次他非常灵敏,把这块场地地毯式的搜寻了一遍,当他摸到躺到地上的刘宇涵时,他坚定的说道:“这次我绝不会上当了,他是刘宇涵。”这下他终于猜对了,大家都给他鼓掌。

“哈哈——”操场上留下了我们的快乐,也留下了我们的笑声。

摸人游戏作文200字篇三

一天,我和弟弟、妹妹玩“瞎子摸人”的游戏。

首先是妹妹摸。我们给妹妹蒙上眼睛,妹妹开始摸了。她伸出双手,这里摸摸,那里摸摸。我灵巧地躲过了一次又一次妹妹的“搜捕器”——手。而弟弟呢,也不甘示弱。他在躲“搜捕器”的同时,还在跳着舞。我简直都快把肚皮笑破了。

妹妹摸了很长时间,一个人也没摸到。她索性不管墙壁,到处乱摸。没多久,还真摸到了一个。那就是——老弟!

现在该弟弟摸了。他可是个刚上“战场”的“新兵”啊,刚开始摸就东边碰墙,西边踩盆。结果人没摸着一个,奶奶倒摸了无数次。每当他摸着一个人,摘下眼罩,立刻就傻眼了。因为那是——奶奶!

我和妹妹躲在一旁偷偷地笑。

弟弟不管了,摸着谁是谁吧。于是,他无所顾忌地摸起来。

这下,轮到我们傻眼了。但我立即就反应过来:逃啊!!妹妹也反应过来了。我们像后面有头狮子追一样,跑得超快。结果,我被摸到了。(杯具,杯具啊!!)。

真是没想到,我摸了好大一会也没摸到弟弟妹妹。我的脑海中突然灵光一闪,知道了他们藏在哪里。我猛地朝身后摸过去。哈哈!一下子摸着两个!

我们还想玩。但已经八点了!唉,我们只能去睡觉了!

摸人游戏作文200字篇四

讲好规则,我们来到了目的地一看,只见一处高低不平的屋子外加上一处凹凸不平的草地上,中间还有着一条两米远的地方,真是相当有难度的,想跳过去不容易呀!可是已经没有其他场地了,没办法,我们只好硬着头皮玩游戏了。

别说看着太难,玩起来倒还是挺有滋味的。先是轮到乐乐当做瞎子抓我们,游戏开始了,大家听到口令就四散跑开了,我也赶紧跑,跑起来太难了,我刚要爬上草坡,乐乐就一个箭步猛冲了上来,“救命呀,救命呀!”我失声叫了起来,就在这时,我看见了其他小朋友都在幸灾乐祸的笑,我很是不服气,灵机一动,小小声的叫了一声“救命呀!”听起来好象是别处有人在叫,果然,乐乐以为别人受伤了,赶紧跑开去看,哈哈,上了我“声东击西”的当了!趁着这机会我赶紧跑,“棒棒哒!”我不禁自己表扬自己。正在这时一声尖叫在耳边响起,“不要抓我!不……不要”,原来是朵朵就要被抓到啦,朵朵紧张极了,说出来的话都不知是哭还是笑着的,乐乐纳闷的愣住了,趁着这机会朵朵一个箭步跳了上来,脱离了“险境”。“太厉害了!”大家一起惊叹道,乐乐还在发愣,朵朵得意洋洋的叫醒她,“我上来了”,待乐乐明白是什么回事,大家全都哄堂大笑了,乐乐气急败坏的跺着脚,喊道:“我要把你们一个一个抓出来!”大家一不留神,乐乐冲了上来,大家挤在一块慌慌张张逃跑,可乐乐速度太快,李维不幸被抓到了。

游戏新来一局!该李维做“瞎子”抓我们了,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”大家赶紧跑,有的爬矮窗,有的躲草坡,有的钻走廊,大家各躲各的`,都不敢出声,这时,李维走了过来,我屏住呼吸,等他走过来,我赶紧从另一条道跑出去,钻进走廊里面溜过去,有惊无险!

有趣的游戏继续进行中,我却一边玩一边陷入了思考,通过玩这个游戏,我发觉这不仅仅是在玩一个简单的游戏,还需要开动脑筋,就是即要细心观察周围的环境,又需要身手敏捷,判断准确了才能做出相应的正确方法。要想玩好这个游戏,以后一定得多动脑筋,认真锻炼好身体才行啊。我想不仅仅是在玩游戏的时候,在平时的学习、生活上,也应该这样去做。

摸人游戏作文200字篇五

作者在这场“”摸人的游戏玩的很开心,游戏规则是:选一名同学当“”,其余同学让他来抓。在看不见的情况下猜猜这个人是谁。作者凭借机智的反应最后成功了。

“抓到了,抓到了!”

“好黑呀!”

“这是谁?”

这是从哪里传出来的欢呼声呢?哦!原来是三年级作文班同学在玩“”摸人的游戏呢!

老师告诉我们游戏规则是:选一名同学当“”,其余同学让他来抓。在看不见的`情况下猜猜这个人是谁。

游戏开始了。首先是郭z轩当“”。老师慢慢地给他系上红领巾遮住眼晴。接着他小心翼翼地走向活动中间,他那小手向前伸着准备好了要抓人,只听老师一喊:“开始!”他便笨手笨脚地开始抓了。同学们左躲右闪,跑前跑后,就怕被抓到了,我却得意洋洋,悄悄的走到郭z轩的后面。没想到,他灵机一动“嗖”的一声向后转,一把把我给抓住了。我都没有躲开的时间。唉,悔不当初啊!突然,我心想就算被他抓住,他也不一定能猜出我是谁,但我还是有点担心。看我一脸无奈的样子,同学们都笑得前仰后合。郭z轩摸了摸我的裙子,便脱口而出:“张悦瑶”哟,一下就猜到!同学们便欢呼着鼓掌起来。

轮到我了。老师给我系上红领巾。我感觉周围顿时漆黑一片,实在不敢大步往前走,迈着小步子一点点地走到中间。“好!1、2、3开始。”老师喊道。我往左跨一步,同学们纷纷跑到右边。“开抓”我心想。便左抓,右抓,可就是抓不到。突然我灵机一动听到有人说:“后面,后面”便迅速的向后转。“抓住了”我心想,太棒了。终于抓到一个!我判断这人就是韩志祥。因为他的衣服上有一个特别的纽扣。我便脱口而出,“韩志祥”。同学们欢呼一片“猜对了!”。

游戏在我们的欢声笑语中结束了,我们玩得多开心呀!

摸人游戏作文200字篇六

有的人爱玩捉迷藏,有的爱玩老鹰捉小鸡,有的'爱玩木头人……而我喜欢玩“摸人”游戏。

“摸人”是一个刺激又令人紧张的游戏,那今天我就带你去体验一下吧!

星期一中午放学后,我和同学去住宿部吃完饭,在房间里玩“摸人”游戏。人都到齐了,我宣布游戏规则:“先猜拳,输了的人来摸,摸到后并猜出摸的是谁,说出人的名字即可。”游戏开始了,“石头、剪刀、布布的布……”果然没有好事,我输了。我拿出口罩,蒙住眼睛,数了10秒,转过身,小心翼翼地走着,生怕撞上什么东西。“轰轰轰”我听见声音立刻朝南走去。“快跑,她来啦!”有人喊,我全神贯注地听着声音,果然抓住了一位同学。我仔细地摸着她的每个部位,这毛绒绒的毛衣、牛仔裤,哈哈,我立刻就想到了崔靖怡。“是崔靖怡吗?”我半信半疑地问,这时,周围响起一片掌声。我想应该猜对了吧,我把口罩摘下来左顾右盼,耶!猜对了,崔靖怡脸上露出无耐的表情。

她拿出口罩,戴上后数:“一、二、三!”她那大长腿飞快地走到王怡欣面前。幸好王怡欣身手敏捷,逃过一劫。崔靖怡耳听八方,终于抓住了赵怡萱,她从上到下,专注地摸了摸,回答:“是王怡欣吗?”场上一片安静,崔靖怡摘下口罩,很遗憾,回答错误。崔靖怡哭笑不得。“三、四、五、六年级站队了……”广播声宣告游戏结束了。

摸人游戏作文200字篇七

今天下午,我和同学们到院子里玩摸人的游戏。我们首先用出黑出白来选猫,结果是余沁和陈友怡输了。他们俩猜拳争胜负,最后陈友怡又输了。

游戏开始了,谢佳言把布围在陈友怡的头上。我在陈友怡的后背上拍了一巴掌,他迅速转过身来抓我,我马上跑开了,结果陈友怡扑了个空,我们都笑了起来。后来陈友怡一把抓住了彭开宇,他怎么也挣脱不出来,陈友怡摸了摸他的头和衣服,猜出他是彭开宇。没有办法,彭开宇只好无可奈何地表演了一个节目:学公鸡叫。

游戏又在大家的欢笑声中开始了。这次是我把布围在彭开宇的眼睛上,他左摸摸、右摸摸,还是摸不着一个人。彭开宇发怒了,一下子转身抓去抓到了一个人。她的脸有点胖,还有两条小辫子。“一定是个女同学”,彭开宇大声喊起来,但到底是哪个女同学呢?彭开宇又仔仔细细地摸了摸脸,有点胖,对,一定是她——谢佳言,彭开宇大声地说出她的名字。于是谢佳言就给大家学了一个狗叫。

游戏继续进行,我灵机一动,把一个玩具给了谢佳言,她摸了摸,感觉不对,就把玩具扔了。游戏在大家的欢笑声中一直玩了下去,直到结束。

摸人游戏作文200字篇八

每到体育课活动时,操场上就会听见一阵阵欢声笑语,此起彼伏。原来是我们在玩摸人游戏。

先说说这游戏的规则,首先要有一位同学扮演摸人,其他扮演被摸人。

这次轮到小燕摸了。我们把她的眼睛蒙得严严实实,大家像出笼的小鸟一样在操场上活蹦乱跳。小燕东摸摸,西撞撞,像个迷路人。这时大胆的元亮悄悄地拍了小燕一下,小燕张开双臂向他扑去,元亮机灵地向旁一闪,小燕扑了个空。大家捧腹大笑。李红笑得正开心时,被小燕抓住了。

李红开始摸了,她蒙了眼睛向前摸。调皮鬼小刚躺在地上,一动不动。这时,李红感觉到了,忙摸过去,还没有等小刚逃跑,就把他抓住了。

李红摸了摸他的头和鞋说:“是元亮!”大笑得无法控制,元亮走到李红面前风趣地说:“我在这呢!”小刚爬起来拍拍身上的土,伸伸舌头:“好险呀!”

李红接着摸,她摸到李振身边,正想抓,李振向旁一闪,使李红摸了个空。恰好这时她摸到消防桶旁边,连忙抱住消防桶,脱口而出:“小燕。”大家笑得前翻后仰。

叮铃铃,下课铃响了。摸人游戏结束了,大家依依不舍地离开了操场。操场上留下了大家的`欢乐,留下我们难忘、快乐、美好的回忆!

摸人游戏作文200字篇九

一天,小兰到小红家里玩,她们来到院子里,小兰找来一根布条蒙在小红的眼睛上,并让她在原地转圈,等小红晕头转向的时候,小兰早就跑得无影无踪了。小红看不见东西,就满院子乱跑,有几次还险些撞到了墙。

就在这时候,小明来了,小红和小兰就让他来当“小瞎子”。只听见一声“三、二、一,开始!”小红和小兰马上一溜烟跑了。“小瞎子”急中生智,想出了一个好办法。他竖起耳朵,仔细地听了起来,如果小兰和小红发出了一点声音,他就可以知道她们在哪里了。可是,他听了半天,还是一无所有。这时小兰突然跳了出来说:“快来快来,我在后面呢!”小明猛一转身,朝那扑过去,可是小兰往旁边一闪,就躲过去了,小明呢,扑了个空,还摔了个嘴啃泥。小红躲在一棵树后面喊道:“我在你右边呢!”小明又往右边一扑,结果抱住了那棵大树,他还以为是小红呢!小红和小兰在一旁笑得肚子都疼了,小明听见笑声,也摘下布条,看到自己抱的.竟然是一棵大树也笑了出来。真是开心的一天!

摸人游戏作文200字篇十

今天,老师让我们玩“摸人”游戏。

她先示范:她用一条五彩缤纷的丝巾,叠成宽约5厘米的长条,然后把眼睛遮得严严实实,大家像见鬼似得乱跑,老师左边摸一下右边摸一下,突然,她飞快地转了过去,但还是扑了空,她悄悄的向右边走去,大家赶紧往左躲,她猛地向左边扑去,捉住了一个同学,她又捏捏同学的衣服大喊:“楼寒钰!楼寒钰!”猜对了,老师望着“战利品”心里有说不出的高兴。

轮到鉴鉴哥哥摸了,老师给他转了个圈,就开始摸了,他飞快地跑来跑去,他停下了脚步,仔细听声音是从哪儿来的,他向我扑来,我机灵地往旁一闪,让他扑了个空,他又向一个人捉去,很多同学一起蹲下,他突然往后一扑,又捉到了那个同学,喊:“楼寒钰!”接下来轮到我摸了,我的眼前一片漆黑,分不清是白天还是黑夜,我被慢慢地转了三圈,听清了声音在哪里,然后往一个地方捉去,嘿嘿,这回摸到的是窗帘,我左一下,右一下,还是没捉到,气得我直跺脚,还撞到了椅子。捉了大半天,还是没捉到,我灵机一动,以闪电般的速度跑过去,突然,我捉到了一个人,仔细地摸了摸他的头,但还是猜不出来。

今天真好玩!希望下次有更好玩的游戏!

摸人游戏作文200字篇十一

这个“摸人游戏”,是我最爱玩的游戏了,又有趣,又激烈,最主要是靠着大家的智慧来玩好这个游戏。我就来讲讲我是怎么玩的吧!

每当大家猜“单独就幸运”的时候,总会有人开心的笑或哭丧着脸,因为总有人要来“闭眼摸人”。我、方媛和冰冰都一样爱玩这个游戏,要抓的人是冰冰。

首先,我们先来定好一个区域,大家是不能超过这个区域里,谁超过了,谁就犯规。冰冰呢,她先闭上眼睛转三圈,让后就来摸人,我和方媛呢,就已经商量好了我们“天衣无缝”的计划。开始了,冰冰这里撞撞,那里撞撞,有时还把东西都给撞倒了,她那笨拙的跌跌撞撞的样子,害得我和方媛都要笑出声来,冰冰就凭这我们发出的声音到处找我们,于是我们便想到了一个办法,我先是站在她后面,悄悄的拍了拍她,喊了一声“我在你的后面!”我刚说完就悄悄的从她身边钻过去,只见冰冰立马转了过来,手在抓空,一直在那抓呀抓呀抓,那傻样子真好笑,我便和方媛悄悄的边看着她边商量东西,于是只听方媛大声叫起来:“冰冰啊,叶雨欣在你后面,哦,现在她在你的前面,快抓呀!”我又假装又着急又生气的喊道:“臭方媛,你出卖我!我也知道你在哪!冰冰,她在你的前面,现在在沙发上,哦,在你的左边呢……”就这样我们瞎指挥,把冰冰弄得头都晕了,其实我们两个都在厨房里呢。可不知怎么的,冰冰忽然乱摸到厨房来了,我们正不知该怎么办,突然,我们两个都心头一计。眼看着冰冰已经到我们跟前来了,正好在冰冰伸出手来抓我的时候,我便一溜烟儿的从冰冰的肩膀下钻了过去,跑出了厨房,冰冰又快要摸到方媛了,只见方媛拿着锅盖一挡,“砰”一声,原来冰冰撞上锅盖了,又只听到她说:“天那,不知撞上什么东西了!”逃出来的我和方媛正在嘻嘻的笑呢。

就这样,我们玩的好不庆幸!时间到了,我和方媛赢了!所以说,这是要靠你的智慧来玩的,我和方媛就这样轻而易举的赢了!所以我最喜欢玩“摸人游戏”了!

摸人游戏作文200字篇十二

今天,晚上,我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人,我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的:由一个人充当瞎子,蒙住眼睛,然后在规定的范围之内,用任何方法摸到一个人,然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的位置。

我们用石头剪子布决出了胜负,很不幸,胡天乐的运气实在不怎么样,当了第一盘的“瞎子”。我将蒙眼布使劲的系在胡天乐的脑袋上,将胡天乐使劲举起来,然后转了几圈,才将他放下,然后对着他大喊一声:“开始!”

瞎子模人真好玩!

……。

摸人游戏作文200字篇十三

星期天作文课上,张老师笑着说:“今天我们来做一个有趣的游戏。”同学们一听说要做游戏,高兴得跳了起来。

我们由石头、剪刀、布来判定谁来摸人,我们经过一番较量,终于有一个人来摸人了。真倒霉,居然是我。

老师先把我们全班分成两组,每组9人。游戏开始了,张老师用一块布蒙着我的眼睛,顿时我觉得眼前一片黑暗,我伸出手,东摸摸,西摸摸。不一会我就摸到了一个人,我慢慢地摸到了他的头,我大声说:“是一个男生,是吴冠宇。”张老师说:“不对!你继续摸清楚。”我摆了摆头,又一次仔细地摸了起来,这次我摸到他的手表,衣服,还有宽宽的'肩膀,感觉他比我高一些,我毫不犹豫地说:“是宋明昊。”老师说:“对。”我高兴地摘下蒙眼睛的布,笑呵呵地又摸摸宋明昊的脸。同学们都哈哈大笑起来。

接着就是宋明昊摸李傲枫了,宋明昊摸了摸他的手表,是和他一样的,宋明昊又摸了摸他的头发和他圆鼓鼓的肚子,他确定了是李傲枫,就说:“是李傲枫,是李傲枫。”老师说:“猜对了,你真棒!”

这个游戏我们玩得太开心了,这是我最难忘的一天。

摸人游戏作文200字篇十四

“一圈,两圈,三圈……”教室里传来数圈的声音,替代了往日“沙沙沙”的写字声。咦?这是怎么回事呀?哦!原来是我们在玩”盲人摸象”的游戏呢!

“今天我们来玩个游戏——盲人摸象。”牛老师走进班,对我们说。“啊!太好了!”大家听到后十分高兴。有的一蹦三尺高,有的笑的合不拢嘴,还有的开心的眼睛眯成了一条线。

游戏规则:选一人当“盲人”,其它人当“象”。盲人需要用红领巾蒙上双眼,当盲人抓住象后,需说出是谁,如果说对了,象就当盲人,盲人就当象。游戏规则说清楚后,比赛就开始了。

首先上场的是我们班最小的学生——丁雅衫,她双眼蒙上红领巾,在原地十圈后就开始摸人了。只见她双手不停地在空中上下舞动着,小心翼翼地挪着步子,就在她抓住陈天依的一瞬间,我们哄堂大笑,。因为她抓住了陈天依的辫子。

轮到我了,我既紧张又害怕,牙紧咬着嘴唇,眉头紧皱着,浑身发抖,因为我害怕在大庭广众下出丑,我慢慢地把红领巾蒙在眼睛上,在原地转了十圈后,晃晃悠悠地走向某一地点。就在我迈出第一步时,全班都笑了起来,原来我没走向目标人物,而是走向了门。在同学的指引下,我终于走上了正轨,我往左移了移,往右移了移,往前走一走,往后走一走,陈天依看见后对我说:“那那,我觉得你现在这现在呆的位置很好,正好有个人。”

“好吧,相信你。”我往前猛地一扑,只听“嘭”的一声,我揭开红领巾,如果面前有面镜子,我知道,我的脸肯定红的像一个大苹果,因为我没有抱住人,而是抱上了饮水机上的饮水桶。同学们笑的前仰后合,有的笑弯了腰,有的笑出了眼泪。还有的笑的直捶桌子,教室里变成了欢乐的海洋。

这节课太有意思了。不仅给我们带来了无限的快乐,而且还让我明白了一个道理:有时候要相信自己的判断,不能误听别人的.建议,不要做举棋不定的人!

摸人游戏作文200字篇十五

课外活动时同学到校园的一片空地上玩的正欢,时不时传来一声声欢笑,哦!原来是小伙伴在玩“摸人游戏”,你想玩吗?如果想,马上来“报名”保准让你玩个够。

我们使用石头、剪子布的猜拳方法来表决优先权,结果倒霉的陈昱良就先当起了“瞎子”,伙伴把他眼睛蒙的严严实实,生怕有小缝,有的人甚至想用放大镜仔细看看有没有什么蛛丝马迹。

游戏开始了!陈昱良正艰苦地寻找我们,突然李淑婕碰了他一下,陈昱良不愧眼疾手快,一下子就把李淑婕给抓住了,当解开红领巾时他向我们瞟了一眼,我们不得不承认。刚开始没几分钟,被抓住的人还很少,很快把刚抓获的俘虏给蒙上眼睛。

就一轮开始,陈昱良飞快的跳开,李淑婕一下子抓住了树干说崔正浩,这一句话让同学们笑弯了腰,她又往前走了一点,把像吃错药崔正浩碰了个正着,由于心理没有准备,又蒙着双眼,呀!不好,李淑婕被一颗石子绊倒了,她拍拍身上的土,把舌头伸了伸,好像在说好险呀!

她好像听见了我的笑声。并小心翼翼地向我走来,我一个急卧,她又错过去了,真是天助我也,就在我得意忘形之时,她转身把手拍到了我的帽子上并喊道:“何天宇”

课外活动时操场上留下了我们的欢声笑语。

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摸人游戏作文200字篇十六

“哈哈哈……这是从哪儿传来的声音?哦!原来是从四年级4班传来的声音呀!让我们一起去看看他们教室,发生了哪些让人发出笑声的事情吧!

看原来他们班在玩摸人游戏啊!让我们看一看游戏规则吧!哦!原来游戏是:先定好一个区域,然后找到一个“瞎子,让“瞎子带上眼罩转三圈,最后让“瞎子去摸同学,如果有同学过定好的区域,“瞎子将领一个奖品,如果“瞎子抓到一位同学,“瞎子将领一个奖品。原来摸人游戏,是这么的简单。

游戏开始了,一位男同学当“瞎子,看!“瞎子先慢吞吞的走着,然后走进了定好的区域,便加快了脚步,不一会儿,时间就到了,突然有三位同学过了定好区域,于是游戏结束了,“瞎子领到了一个奖品,看!“瞎子那兴高采烈的样子,真叫人羡慕。又有一位男同学,自愿来当“瞎子游戏开始了,看!他一下子就抓到了两位同学,这个“瞎子太厉害了!游戏就这样结束了!他也领到了奖品,和先前的那个“瞎子一样兴高采烈的,真叫人羡慕。

其实我是一台摄像机,我是跟随主人来到这个教室的,我看见今天他们玩的摸人游戏看起来真的很好玩。

摸人游戏作文200字篇十七

“你快猜,快猜啊!”夷?这是从哪儿传出来得声音?原来是我们正在体育课上玩“摸人”游戏哩!

我们先用红领巾把郑秀文蒙起来。然后开始伪装被摸者吴笑笑。首先我们把殷妍的发夹戴在她头上,再把辫子梳成一条,最后连刘宜霞的手表也挂在了她的脖子上。可是我们左看右看,觉得还是不行。大家就让吴笑笑披上汪颖的衬衫。最后让郑文秀摸,殷妍还在后面假装偷笑。郑文秀开始又摸吴笑笑头发,又摸她的脸还触了触她的衣服,最后她竟给了我们一个意想不到的答案:“是吕冰!”我们一阵哄堂大笑后,继续由她摸。

一堂课不知不觉的过去了。我想;“摸人”游戏不仅有趣,还能让我们在玩中增强记忆力和判断能力,是个比较有意义的活动。

摸人游戏作文200字篇十八

今天,我们正在上着生动有趣的课,老师突然说要玩一个摸人的游戏,这可把我们乐坏了。

老师说先选两个人。我们争先恐后得举手,只可惜,小静先举的手,小文是第二个,自然也就没有我的份。

游戏开始了,小静踮着脚尖小心翼翼的走到桌子下边,钻成一个圈,蹲在下面。老师一松手,小文就毫不犹豫跑向前面的第三桌。咦,难道小文有特异功能?只见他趴在地上,伸出手,难道这么快就要结束了?但是,小文他伸出手摸了一会,就一点一点的退出来了。小静呼了一口气,见小文走远,赶紧站起身,想跑向另一个地方,趴在地下。忽然,小文就像有雷达似的,一下子转过身来,朝小静跑来,小静连忙用手捂住嘴和鼻,生怕一声呼吸都惊动小文。但小文却不给面子,抓了半天,也没摸到小静,可能是因为太靠里的原因。我们干着急。哎,小文为什么不仔细些呀!就这样,周旋了几个来回,终于有了结果———小静再次转移到了另一个桌子下,可惜,出了些声音。小文跑了过去,伸手摸,忽然,有人说到:“前边!”“后边!”“对,再往左点。”……终于,小文终于抓住了小静。

从这个游戏里,我知道了:做什么事情都要细致,不要粗心大意。

摸人游戏作文200字篇十九

今天,我们作文班上进行了一次非常好玩的游戏——摸瞎子。

首先,刘老师让韩天睿来摸,只见韩天睿装模作样的戴上面罩,老师再三检查之后,把徐祺皓和万铭点上来,宣布旅游开始。

韩天睿举着老师给他的“盲人杖”点了万铭一下,打了徐祺皓一下,仿佛徐祺皓欠了他八百两银子一样。

确定了位置以后,韩天睿开始摸了。他先走到徐祺皓面前,从上到下摸了一遍,最后他锁定在脸部开始仔细寻找线索。

他用手揪着徐祺皓的头发,揪得徐祺皓的耳朵上下摇动,他又拉着徐祺皓的耳朵,拉得徐祺皓不停地护着自己的“鸡鸡”,仿佛他耳朵的根源在那儿。

最后,徐祺皓实在受不了韩天睿的“严刑拷打”,最后大叫一声:“啊——!”结果韩天睿一下猜出了徐祺皓。

接着,他开始猜万铭,万铭的脸很圆,长得瘦瘦的,头发长长的,眉毛淡淡的。但有一点,我们班上只有他的头发长,所以韩天睿很好猜,脱口而出——万铭。

“为什么?”刘老师问。

韩天睿胸有成竹地说:“因为只有他的头发长”。

“没错”,刘老师高兴地说。

这节课,我们不仅知道了如何观察人物的外貌,还知道如何抓住别人的外貌特征来写作文。因此,我很高兴,不仅学到了如何进行外貌的描写,还让我感觉到了快乐。

摸人游戏作文200字篇二十

我想大家都听过盲人摸象吧?今天在快乐魔方的课堂里,老师竟然把这个寓言故事搬到了课堂里呢!这是怎么回事呢?大家想听听我们玩过的过程吗?我想肯定大家想,我就和大家说说最精彩的一轮吧!

朱婧姝当盲人,张亦菲当象。当张亦菲上去时一直在情不自禁的笑,朱婧姝歪着头似乎在想:到底是谁呢?朱婧姝开始摸,她先摸了摸张亦菲的头就像在摸象的大耳朵一样。只见朱婧姝皱了皱眉头,不知道是谁?台下所有人都哈哈大笑,心想:选亦菲绝对没错,朱婧姝肯定猜不出来。朱婧姝还在摸,摸东摸西我看她一点儿头绪都没有的样子,好像恨不得把红领巾解下来看清她到底是谁?她不再一筹莫展似乎有什么发现。这时,张艺菲的脸上的笑容也淡了,仿佛在想:完了她会不会猜出了我。

我们在台下的人都为张艺菲着急,我心想:张艺菲呀,你可千万别被朱婧姝摸出来什么样,想着想着我豆大的汗珠便了流了下来,可真是让人着急啊!朱婧姝最终还是猜出了是张亦菲。早知道让张亦菲把盛烨的头箍戴上了,说不定一个特点就可以不被猜出来了呢。

不过没关系,输赢并不重要,尽管你输了也无所谓,赢了也不要骄傲。要知道失败没关系,如果失去了友谊,那才是真正的失败。大家可要记友谊第一,比赛第二。

通过这次比赛我十分佩服那一下就猜出来了的人,我知道世界上没有聪明的,他们猜对了肯定是他们仔细观察过每一个人。我也要向他们学习,以后也要仔细观察。

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总结是向前看的一个机会,它可以帮助我们更清晰地规划未来的步伐。需要对自己的成绩或经验进行评价,找出其中的亮点和不足。希望通过这些范文的学习,大家能够提高自己的写
阅读是提高语文素养的重要途径,我们应该多读书多积累。总结应当注重逻辑性和层次感,避免信息的杂乱无章。下面是一些经典的总结案例,希望对你有帮助。校园《安全之声》广
在学习和工作中,我们需要不断提升自己的能力和素质,以应对不断变化的挑战。阅读是提高语言表达能力的有效途径之一,下面分享一些阅读的方法和技巧。下面是一些优秀的总结
生活中的点滴才是我们最真切的感悟,而不是那些华丽的词句。在总结中,我们应该准确把握重点和难点。下面是一些成功人士的总结心得,他们的经验和教训可以对我们的总结写作
发现自己的优势和劣势,为进一步提升做准备。总结应该具备可操作性,即提出具体的改进和进步计划。以下是市场调研报告总结出的消费者需求和趋势,请大家关注。写人写事的作
总结可以激励我们改进和进步。总结要有逻辑性,条理清晰,便于他人理解。以下是一些优秀的总结范文,它们以不同形式和风格呈现,展示出了多样化的写作方式。学生会宣传部年
总结可以促使我们思考,对过去的经验进行反思,为未来的发展提供指导。如何通过音乐治疗缓解压力和焦虑情绪?请大家浏览以下范文,获得写总结的灵感。校园安全之声广播稿4
总结是思维的延伸,它可以帮助我们更加全面地了解和把握自己的学习和工作生活等方面的表现。要写好一篇总结,我们还需要多次修改和润色,确保内容的准确性和流畅性。希望这
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优点和不足,从而促进个人的成长。如何保持身心健康,追求幸福与快乐?以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家提供一些
总结可以帮助我们反思和总结过去的经验,从中吸取教训,提高我们的工作效率和学习效果。总结的结构要清晰,包括引言、主体和结论三个部分,确保内容的连贯性和完整性。如果
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
总结可以激励人们在今后的工作和学习中更好地改进。总结应具有易读性和逻辑性,读者能够迅速理解总结的核心内容和结论。以下是一些优秀的总结范文,供参考,希望对大家写作
总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。如何培养良好的职业素养和人际关系技巧?下面是
总结是对过去一段时间工作的回顾,可以帮助我们找到改进和提升的方法。总结要体现个人的思考和成长,不要简单罗列事件或事实。以下是小编为大家介绍的科技创新成果,一起探
有些事情,只有通过总结才能真正领悟其中的道理。不断反思和修正总结,不断提升总结的质量和效果。善于学习他人的总结范文,可以对自己的思维方式产生启发。记一次游戏的作
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。写记一次游戏
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,
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