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有趣的是作文300字(汇总12篇)
  • 时间:2024-01-11 23:16:57
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有趣的是作文300字(汇总12篇)

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有趣的是作文300字(汇总12篇)
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总结能够让我们更好地发现问题并提出解决方案。总结的写作过程中,我们要注重细节和逻辑性,使整篇文章更加严谨和有说服力。接下来就是一些精选的实例,让我们一起来欣赏和学习。

有趣的是作文300字篇一

今天是父亲节,我和奶奶商量了一下,决定包一次饺子犒劳一下爸爸和爷爷,正好我也好久没吃饺子了,顺便解解馋。

说干就干,我和奶奶一大早就去菜市场买了肉、芹菜和饺子粉等食材。

回来后就忙得不可开交,剁肉、洗菜、和面、拌馅,一步接着一步,准备就绪后,正式开始包饺子了。

最后用大拇指和食指用力捏紧。就这样,一个白色的半圆形的饺子就被我包好了。

不过,我包的饺子没有奶奶包得好看,不管咋样,也算成功了一个。我把它放在盘子上,紧接着包下一个,最终一起放进热锅里煮起来。

我们吃着美味无比的饺子,感到了劳动的辛苦,还感到了其中的快乐。

有趣的是作文300字篇二

今天,阳光明媚,万里无云,是个游玩的好日子。

于是,我来到了有趣的当湖公园。走进当湖公园,最印入我眼帘的是一座凹凸不平的小山坡。小山坡的上面种着几株桃花,桃花开得正艳,就像几片色彩鲜艳的彩霞;旁边的.玉兰花也不甘示弱,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,还露出了嫩黄色的小花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

小山坡的后面有一条小湖,湖水清澈见底,清得都可以看到一些在湖底游来游去的小鱼。有些小鱼很调皮,它们时而跳出水面,好像在展示自己美丽的新衣裳。时而跳进水里,让湖面荡起了一圈圈美丽的波纹。

湖面上,有几条小船正悠闲自得地游来游去,船上孩子们爽朗的笑声时不时地传进我的耳朵,多么天真可爱的孩子啊!湖边,柳树姑娘长长的辫子落在湖里,瞧,它正展示着自己婀娜的身姿呢,多么迷人啊!

这就是有趣的当湖公园,一个可以游玩的好地方。

有趣的是作文300字篇三

国庆节这天,我们从东门山步行出发,一路跋山涉水,终于来到了刁鹰寨。这时,我的脚已经毫无知觉。

我看见刁鹰寨里面的每一个景点都人山人海,几乎没有一个地方是没有人的,这么多人肯定很好玩。这时的我变得信心满满,心情也有了很大的好转。

转身我看见前面有一个卖鱼竿的阿姨,觉得很好奇,心理想:难道这里还可以钓鱼?既然好奇那就去看看。我拼命跑到阿姨跟前问:阿姨,你好!请问哪里有鱼可以钓啊?就是在那棵大树下面的池塘里钓。阿姨回答道。

满怀期待的我匆匆吃完饭,向爸爸要来了钱,跑到商店里买来一根鱼竿和一个鱼桶,准备去钓鱼了。

我拿来一点点鱼食,绑在鱼钩上,再把鱼线放的长长的,耐心等待着。突然,鱼线微微晃了几下,我以为有一条大肥鱼上钩了,用力往上一拉,鱼影都没见着,更别提说是什么大肥鱼了。再说了,鱼食也被那群贪吃鬼给吃光了。

我开始第二次尝试,先做好两样准备工作,又开始耐心等待。一下子,我就看见鱼线晃动的更厉害了,我仔细一看,发现了一条大肥鱼牢牢地挂在鱼钩上,赶紧把他拉了上来。那条大肥鱼不停地拍打着尾巴,发出啪啪啪的声音。

经过多次的经验积累,我终于钓到了7条鱼,而且都很胖。我想:这些鱼肯定都是因为贪吃,才离开自己的亲朋好友吧!

有趣的是作文300字篇四

“叮叮叮”上课铃响了,同学们纷纷进入教室。赵老师笑盈盈地说:“今天,我要变个魔术。”“好啊!”同学们欢呼雀跃,教室里像喜鹊闹翻了窝似的。老师示意大家安静,便问:“什么物体会浮在水面上?”“木头”“可乐瓶,”同学们七嘴八舌地议论纷纷,不知道老师葫芦里买的是什么药。

老师拿起一个鸡蛋,放入一杯装满自来水的烧杯中,神秘兮兮地说:“你们看鸡蛋沉下去了,我有办法让鸡蛋浮起来。”同学们半信半疑,目不转睛地盯着鸡蛋。老师一边举起一个玻璃棒在烧杯中搅拌,一边念着咒语:“鸡蛋,鸡蛋浮起来。鸡蛋,鸡蛋浮起来。”可是鸡蛋好像要和老师做对似的,就是不浮起来。老师急得愁眉紧锁。有的同学幸灾乐祸地说:“老师的魔术失败了,老师的魔术失败了。”老师急得愁眉紧锁,鸡蛋却躺在杯里睡大觉。说也奇怪,当老师朝杯子里加了一点白色的东西,搅拌了一会儿后。鸡蛋就飘飘悠悠地浮了上来。同学们议论纷纷,有的说是盐,有的说是味精。到底是什么呢?我心里也打着问号。你们知道老师加了什么吗?”“是不是盐?”同学们迫不及待地问道。“是的.。”老师说道。“那你们知道为什么加了盐会浮起来?”“不知道。”同学们异口同声地说。“那我告诉你们液体的比重越大,产生的浮力越大。”同学们恍然大悟。

做了这个魔术后,我明白了液体的比重越大,产生的浮力越大,还明白了科学无处不在,连一件实验都包含着这么深刻的道理。

有趣的是作文300字篇五

对人最高的赞美不是你有钱有才,而是你真有趣。有趣,正在作为一种软实力,在生活与工作中发挥着隐形的力量。

一个有趣的人会向周围散发着一种迷人的气场,令人趋之若鹜,心情愉悦。

成为一个有趣的人,你将发现更多的乐趣,拥有更多的幸福——因为你开始关注与名利无关的生活智慧。

美国人不仅把幽默看作一种可爱的性格,更将其视为一种可贵的品质。罗斯福在当选美国总统之前家里被窃,朋友写信安慰他,罗斯福回信说:“谢谢你的来信。我现在心中很平静,因为:第一,窃贼只偷走了我的财物,并没有伤害我的生命。第二,窃贼只偷走我一部分东西而非全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的人是他而不是我。”这样的幽默着实令人钦佩,它折射的是一个人举重若轻的良好心态,这样的心态意味着更大的担当。

看看《猫和老鼠》之类的动画片就知道,美国人的确有幽默感,而且这种幽默感很普遍。看到一篇报报,“9·11”事件中,一个消防队员在世贸大厦90多层救出一名男子,随后两个人一起逃命。但楼层实在太高,两人跑得筋疲力尽,并且随时有生命危险。这时,男子边跑边递给消防队员一张名片:“亲爱的,如果我们逃不出去,到了天堂,一定要保持联系。”

有研究显示,现代人开怀大笑的时间是30年前的1/3,人们在对名利的追逐中失去许多快乐。对健康生活的需求,令幽默感拥有了前所未有的巨大市场。

如何做一个有趣的人?备几个经典的小笑话,需要的时候用来“抢救”压抑的气氛,这当然不错。但真正的有趣,不是会讲几个段子那么简单,它常常是历经并过滤了人生的诸多不美好,呈现给自己与别人一个由内而外的微笑和一份化腐朽为神奇的幽默。

冯巩的妈妈是著名的大家闺秀,她说:“留万贯家产,不如让他拥有幽默感。”作为母亲,她饱经沧桑和磨砺,深知幸福其实很简单。老人家所说的幽默其实就是有趣,她教导儿子有趣的背后是对生活的有心。

人生难免“摔跤”,有心人也不能避免,不同的是对待“摔跤”的态度。一位获得奥斯卡奖的女演员在上台领奖时被长裙绊了脚而摔倒,面对全球直播的摄像机镜头,她说:“为了走到这个位置,实现我的梦想,这一路我走得艰辛、坎坷,付出了很多代价,包括有时跌跌撞撞。”她的话赢得了全场热烈的掌声,直接展示了用幽默感化危机为神奇的巨大威力。

人们对一个人的最高评价是:“这个人有趣,很有意思。”这是一个在美国知识阶层很认同的标准说法,反过来,批评一个人最狠的话莫过于说“他是一个无趣的人”。那些有趣的人,比起有能力、有才智但了无生趣的人,多了一份勇气、智慧和深刻。

事实上,有趣被很多人视为有钱有闲后的附属品,其实它是零成本、零门槛的。成为一个有趣的人,你将发现更多的乐趣,拥有更多的幸福——因为你开始关注与名利无关的生活智慧。

有趣的是作文300字篇六

早上,小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁他们一起出去玩。在路上,他们发现了一个蛋壳。于是,他们找来了一个木板,做成了翘翘板,他们开心地玩了起来。

过了一会儿,小虫子和小蚂蚁想坐热气球。于是,小蝴蝶找来了一块布和蛋壳一起做成热气球。他们坐在热气球上,在天上飘来飘去。

到了下午,天空中下起了大雨,它们就把蛋壳当作雨伞,在蛋壳下避雨。

天黑了,月亮升起来了,他们躺在蛋壳里,盖着被子睡着了。

有趣的是作文300字篇七

我的课余生活丰富多彩,打乒乓球、踢足球、打篮球,还有打排球,其中我最喜欢打排球。

星期六,我和爸爸拿着排球到楼下打排球。爸爸先发球,他先把球向天空一抛,再用手一拍,球便飞到了我这里。我一跳,又把球给打了回去,就这样,打了三个回合,不分胜负。

我趁爸爸不注意,来了个飞球。爸爸一看,大事不妙,急忙往后退,可是,已经晚了,球已经落到了地上。我和爸爸打了五个回合,我赢了三局,爸爸赢了两局。就以这3比2的'成绩,最后的胜利者就是我。本来,我想再和爸爸玩上四局,可是天已经黑了,我们依依不舍地回家了。

这就是我的丰富多彩的课余生活。

有趣的是作文300字篇八

今天作文课上,老师说要做一个小实验,我们可高兴了。

实验材料有:剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水,还有一块布。

实验开始了,老师先把一块布剪下来沾上水,老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着。可是,这块布没有燃烧起来。

老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精。老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来,生怕烧着老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了!

问题在哪呢?老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。

原来,酒精的燃点比布的燃点要低,在酒精燃烧完的时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏。

有趣的是作文300字篇九

我肯定,苍蝇大家都不陌生吧!今天,我就和大家聊一聊我和苍蝇之间的较量。

有一天,天气很闷,我把窗户打开,顿时,一阵微风吹来,我感到十分凉爽,突然,正在我享受的时候,听见“嗡嗡嗡”的声音,我看了一眼,原来是一只苍蝇,我立即出去拿苍蝇拍来,回来后,它正趴在墙上,我拿起苍蝇拍就朝它打,可是,那小家伙还挺机灵。

它那瘦小的身体,大大的眼睛,细细的腿,小小的翅膀,让我看了好像还有点害怕。我拿着苍蝇拍在空中挥舞,小家伙被我弄的晕头转向,飞进了一个角落,我下定决心,一定要打死这个苍蝇不可。

它也毫不示弱一边摆动着身体还不时的回过头来看看我,我更加火冒三丈,过去就给它一拍子,眼看它被我拍倒在地,我正得意时,可它又震动起翅膀飞了起来,立马又趴在地上,“呵呵,小家伙还是逃不过我的手掌心吧!”我悄悄地走了过去,扬起拍子,又朝它狠狠地拍了一下,这下它终于爬不起来了。

战胜这只苍蝇后,心安稳了许多,原本眉头紧索的我,也舒展开了,我微微一笑。

生活中,只要你善于发现、细心观察,处处都是乐趣。

有趣的是作文300字篇十

今天妈妈带我去钓鱼了。

这钓鱼不是去海里河里钓鱼,而是在一个大大的橡胶容器里钓。那里面被老板放了好多的各色各样的小金鱼。然后谁给他10元钱就可以租用一个连杆和鱼线只有近一米长的鱼竿。还给一个小盆盆和像小枣子那么大的一个面团。这盆是放你钓起的鱼的,如果你钓的鱼超过五条,老板可以免费送你五条鱼,可以带回家养,面团就是鱼饵了。还给我们每人一个小凳子。

开始钓鱼了,我先掰了绿豆那么大的一块面,挂在鱼钩上,然后把鱼线放进水里。那鱼钩刚一到水底,就有鱼儿游来吃食了。因为水很清,鱼在水里都看的很清楚的。我看见鱼来吃鱼饵了,赶紧把鱼竿举了起来,可是,鱼却没有和鱼钩一起起来。我只好又把鱼钩放进水里,一会儿又有好几条鱼来吃饵了。我又举起鱼竿,鱼还是没有被我钓上来。几次这样放、起。却发现钩上的饵已经被鱼儿吃光了。看看旁边的`小朋友的盆里都多少放着他们钓的鱼了。可是我却一条也没有钓着。妈妈看我有些难过,就告诉我,钓鱼,鱼饵不要太大,勾尖不要露出来,要等鱼把勾吞进嘴里了才能提鱼竿,提竿时速度要快,方向是向容器外的,不能留在容器上方。听了妈妈的话,我又在勾上挂了鱼饵,这次的饵比上次的小,只是比芝麻粒大不了多少。然后就把鱼线放进去。这次我就死死地盯住鱼钩,看见一条红色的大尾巴的小金鱼来吃饵了。它开始并不吞食饵,而是用它的嘴巴轻轻地亲下那饵,然后离开,再靠近亲下又离开,我知道它是在试探那美食是否安全了。所以手紧紧地握住鱼竿,不动,终于它忍不住诱惑了,张开大嘴一下子把那整个的鱼饵都含在嘴里了。我猛地向我头顶一拉鱼竿。哈哈,一条活蹦乱跳的小金鱼就被我钓起来了,妈妈赶紧来帮我把小鱼取了下来,放在她早已被好水的盆盆里了。我也钓着鱼了,甭提我有多开心了。于是我又在钩上挂了饵继续钓鱼了。不一会儿我又钓了一条,两条,三条。。。。。一共钓了六条。不知不觉要到吃饭的时间了,妈妈帮我把我钓的鱼装在有水的小鱼盒里。然后我和妈妈一起去还了老板的东西。依依不舍地和妈妈一起带着鱼儿离开了动物园。

坐在车上,我心里非常高兴,因为今天我钓到了六条小鱼。看着小鱼在水里游动,我不知不觉也靠着妈妈的怀里睡着了。

有趣的是作文300字篇十一

今天,老师说要玩游戏,至于玩什么就要发挥我们的创意了。老师先给我们发了一根蓝色的小绳和不同颜色的小花片。大家都疑惑不解:这要怎么玩呀?然后,老师又发了一个气球,大家便都有了主意。和我一组的郭嘉瑶说:“我们可以把这些花片剪碎,然后塞到气球里,到时候不是很漂亮吗?”“对,就这样。”我说。我们先把花片一条条撕下来,可是这样不容易塞进去,于是老师又发了剪刀,我用剪刀把那些细条剪碎,这样塞进去就容易多了。然后把气球吹大,用绳子绑好,在多出来的两端一边绑上金色花片,一边绑上银色花片,本来是想作为装饰的,可是我觉得很像一个人的头发,而且我们的气球形状很像一个人的头,再加上我们刚好有多余的'花片,所以我们决定做一个脸的装饰。我们把两个紫红色花片做眼睛,把一个长一些的紫红花片做成弯曲的形状,当做嘴巴,还有一个蓝色的做鼻子,做好之后,特别像一个小丑。

之后,老师提议,把气球贴在墙上,然后用剪刀去扎,随着“啪”地一声,我们的气球破了,碎花片在空中飘舞着,漂亮极了。

今天真是好玩极了。

有趣的是作文300字篇十二

我们的学校不仅有和谐的课堂,还有丰富多彩的二课堂,更有能够锻炼我们成长的大型活动。最让我难忘的是大型团体操训练表演。

大型团体操的表演,我们获得团体一等奖的好成绩。这样丰硕的成果是老师和同学们共同合作,和谐发展的结晶。这里有同学们的汗水,也有老师的汗水。快瞧一一同学们正在操场上准备呢!他们练得多起劲儿,他们已经在这块操场上训练了一个月。在这一个月内,任凭骄阳暴晒,任凭风肆虐地吹,看,他们仍认真看着老师的指挥刻苦地练习。他们的辅导员们更是精神百倍,和学生们一起同甘共苦,共享成功之乐。

我们就在这种充满快乐的训练中迎来了那一天,同学们穿着整齐的服装,精神抖擞地来到职校参加表演。美妙的音乐响起来了。我们似上战场的战士,人个精神饱满。瞧啊,指导员这位久经沙场的“老将”发令了,同学们一齐跑向操场中央。随着五环的出现,申奥图案出现了,那精美的图案,是同学们共同合作的鉴证。“北京”图案将要出现了,不好,一个同学走错了位显,老师们都为他捏把汗,同学们也为他着急。指导员却不慌不忙,沉着应战。他用鼓励的目光,注视着他、似乎在对他说:“别急,你能行!”这位同学一下子明白了,脸上露出了会心的笑,他走对了。指导员和老师们都松了口气。紧接着,那奇妙的.“20xx”出现了,紧跟“20xx。耶!”的喊声,同学们欢呼着有秩序地跑出了会场。司令台上台下响起了雷鸣股的掌声。这成功是师生互相尊重,相互信祯、齐心协力的结果。

大家看到我们丰南三小的风采了吧!会不会为我们喝彩?和谐的活动中,我们学到7知识,锻炼了技能,磨炼了意志,培养了良好的心态。我要感谢你一一和谐的校园活动,使我们健康成长。

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