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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
班级情况说明格式及篇一
批作业等于打乒乓球？对五(1)班的诸位好生来说，当然不是！
刷！一阵骚动，大家不约而同打开课堂作业本，拿起钢笔，刷刷刷地开始订正了起来。
那个订正完毕的人呢，也在教同桌题目哦。
“呵！你们够好的，上午到下午，就16个人订正完毕？其他22个人在干吗？”轰隆隆，班主任第二次河东狮吼！
丁！16双眼睛怒视着22个人，眼睛里似乎喷射出无数炙热的火焰：“批作业等于打乒乓球？不！”
“这个题目这样解.....”“音容笑貌不是英容笑貌！”那16个人充当起小老师，这讲讲那讲讲，可威风啦！然而，威风的背后，是一颗颗豆大的汗珠......
“嗯，不错，除了你和你，全部订正完毕！看来，今天批作业可不是打乒乓球呀！”
你可注意到，那个第一个订正完毕的人，已经累成泥了.....
那个人，就是me。
班级情况说明格式及篇二
初二九班，坐落在包钢三中主教学楼里，一进教学楼正大门便能看到明亮的班级门牌。
初二九班没有多大空间，相对比较拥挤。大概十米长，宽八米的样子。一进教室门，第一眼看到窗户玻璃，明净透亮，“隔而未隔，界而未界”。窗帘在同学的洗涤下也是葱绿富有光泽。
初二九班的文化墙和黑板报都是同学们独具匠心的创意。文化墙上有九班文人骚客的书法、字画等作品，以及本班的各项荣誉证书。最突出的是皇同学的书法作品，字的形体方正有力，而且这些警世名言提醒我们要专注学习。
以“感恩”为主题的黑板，报画面设计的更是独出心裁。这一主题是同学们引用本次考试的题目“有……真好”，九班学子真是活学活用啊！图案也采用了爱心小宠物和给长辈洗脚的图片，这些都体现感恩的主题。板报上的诗文也是九班才子们创作的，内容丰富多彩。当每次板报评比我班都拿第一的时候，同学们在第一时间想到的都是为班级设计板报的同学，正是因为他们集思广益、无私奉献、默默付出，才能有这丰硕的成果！
九班的花草在全校可以说是数一数二的，本班的绿萝在同学们的精心照料下，它们都绿绿的、油油的、水灵灵的，像充满了生机的少年一样，蓬勃生长在教室的各个角落。
再说说九班的桌椅及蓝蓝的桌布，那都是整整齐齐、干干净净的，这些都离不开同学们每天认认真真的值日，以及同学们的辛勤付出。
九班其乐融融，九班丰富多彩，真荣幸可以在九班和敬爱的老师、亲爱的同学们一起上课、学习、生活，其乐无穷……
班级情况说明格式及篇三
学校教学楼四楼最西边的教室，就是五（6）班，那是我们温馨的教室。
走进坐北朝南的教室，只见东面一块大黑板，老师们在黑板抬前头认真写字的样子，浮现在我眼前。黑板下靠北墙和南墙各有一张桌椅，那是老师批改作业的地方。老师们看到潦草的错误满天飞的作业时就会气休休的，看见字迹工整准确率高的作业时当然满脸的欣喜，这里留下老师们的感情的记忆。两张办公桌中间的电脑台干净整洁，书本、尺子、粉笔都有序的摆放着，我仿佛看到奋力讲课的老师，时而严肃，时而亲切。
教室中间是学生们坐的桌椅，46张，整整齐齐的摆放着。我们一天里做的事情几乎都在这里：听课，作业，看书，嬉戏……就连情绪也在这儿变化:开心，悲伤，兴奋，焦急……教室北边的窗台上，有好多盆绿悠悠的植物，在亮光透北窗照进来，显得格外美丽，给严肃的学习场合带来勃勃生机。教室南墙上是“中小学生法则”和“星星火炬手”的墙报，“星星火炬手”的版面上都是优秀学生的照片和自我介绍。
教室西墙也有一块黑板，是同学们画黑板报的地方。那儿也曾留下过我的笔记，每到更换板报的日子我们就忙碌了――跑上跑下，搜找资料，努力构画，认真书写。
板报上面挂一个不起眼的钟，它十分重要，给我们时间感，让我们做事有规律，提醒我们不再迟到。就连吴老师也得遵从它，有次吴老师迟到了，这个钟让她信守承诺，当天她失去了布置语文家作的资格。
这是一个非常普通的教室，却是留住我们美好的回忆的地方。
班级情况说明格式及篇四
上课的铃声响了，有的同学快步走上位置，有的同学边走边说话，还有的同学根本不回位置，好像聋子似的，听不见铃声。忽然，一位同学说：“老师来了！”大家快速坐好，做出乖乖孩的样子。可是等了三分钟，仍不见老师的踪影，我们这才知道被他骗了。突然，王强说了一句：“老师去开会了，叫我转告大家，请大家自习。”顿时，教室里沸腾起来，像个热闹的菜市场。
你看，我们班的“歌王”仁彬唱着当今最流行的《稻香》，边唱边做着动作。“舞王”戴祥跳起了迪斯科，嘴里还唱着自编的歌。他们俩人惹得大家哈哈大笑，有的笑得上气不接下气，有的笑得把刚喝到嘴里的水喷了出来，还有的把肚子笑疼了。
“老师来了！”杨文拉响了警报。同学们见“大事不妙”，赶快坐好。
“哈哈哈，你们还真相信。”杨文大笑道。
戴祥觉得被人耍了，心里很气愤。于是就鼓动“哥儿们”说：“弟兄们，打他！”杨文吓得腿直发抖，连忙求饶：“大哥，放过我吧，我以后再也不敢了。”戴祥说：“那你好好守门，我们就放你一马。”
于是，杨文就跑到教室门口，四处张望，像个巡逻的日本鬼子。我们看到他的狼狈样子，不禁哈哈大笑。
班长孙飞终于忍不住了，走到讲台前大声吼叫：“不要再讲话了！再讲话就去打扫厕所。”可是，有谁听班长的话呢？大家我行我素，教室里仍像炸开的锅。班长见管不住大家，气呼呼地回到座位上。
突然，守门的杨文说：“老师来了，大家快安静！”说着便像老鼠一样窜到自己的位置上。大家很快拿出了课外书，“认真”地看起来。
顷刻间，教室里鸦雀无声。老师走进来，看到同学们“专心致志”的样子，欣慰地笑了……
班级情况说明格式及篇五
两日曝晒，烈日炎炎，风雨交织，两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳，汗水很快浸湿了我们的衣服，脖子上的汗水清晰可见，被濡湿的刘海不住的向下滴水，脚站得发疼，腿绷得发酸，严厉的教官，恶劣的条件，但两日过去，没有一个同学打退堂鼓放弃，我们都咬紧牙关坚持住了。
我想我们能坚持住，能有这样的毅力，有一个原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿为班级丢脸，都是我们坚持下来的信念。信念，该说说班名了，这其实跟我读过的一篇文章有关，不要以为这跟上文无关。
文章的题目记不清了，但内容，我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事，内容大致是这样：山崖上有一株和野草生活在一起的百合，它一直相信自己是会开花的，是与众不同的，但身旁的野草却对此不屑一顾，嘲笑它痴心妄想，山崖上没有足够的氧份、足够的沃土，但那株百合却忍着这一切开花了！
我认为百合能在那般恶劣的环境下开花，一定是因为它有不变的信念，有支持它坚持下来的动力，那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗？
如果我们能够将军训坚持下来，对我们的心灵何尝不是一次成长！对，想起来了，文章的题目就是《心田上的百合花开》。
好了，综上，谨以此名献给我a4班所有同学、我的新班级，相信我们都是山崖上的百合！
班级情况说明格式及篇六
现在我们已经是六年级的小学生了，如今学习任务很紧张。随着作业的增多，眼睛的负担也越来越重。那么我们班到底有多少同学近视呢带着这个问题，我展开了调查。
趁老师在黑板上抄作业时，我环顾四周，发现有很多同学都是眯着眼睛看黑板。很显然，这些同学都患有轻度近视。我数了数，大约有20人，约占全班的40%。还有几位是看不见黑板上的字抄同桌的，约占全班的6%。虽然我们班只有1位同学带眼镜，但还有几位近视却觉得眼睛太麻烦不想带的，约有9人，占全班的18%。下课后，我问了问同学们，发现他们大多数体检时眼睛情况大约都在以上的同学不过半，看来大家应该多多增强保护眼睛的意识了。
俗话说，眼睛是心灵的窗户。视力关系着我们一生。再次，我向全班同学提出了以下建议：
1.应矫正看书、写字时的姿势，要做到手离笔尖一寸，眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳。
2.不要在行走时看书，不要躺着看书，不要在强烈的阳光下看书等。
3.尽量少看电视、电脑这些辐射性强的东西。
4.读写分钟后，要适当的休息一会儿。
5.每天坚持做眼保健操。
此外，在日常生活中，我们还要注意用眼卫生，不要用手揉眼睛。
同学们，为了明天的光明，一起行动起来吧!
班级情况说明格式及篇七
今天，我们班做了一个别开生面的游戏，那就是逗笑比赛。
老师先说规则：“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字，爱笑队不用说，就是“笑口常开队”；不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。
随着老师一声令下，逗笑比赛开始了。
先是“笑口常开队”逗我们队，只见他们个个手舞足蹈，使出各种花招。你瞧，那几位男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的扮鬼脸，有的扮猴子。看着他们滑稽的样子，如果在平时，我一定会放声大笑，但是，我现在是“铁面无私队”的一员，是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。这一招果然灵，我不仅没笑，眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉啊！
过了一会儿，有个同学上台表演讲笑话。起初，我觉得他讲得并不好笑，可是当他下台时，故意滑了一跤，引起全班同学哄堂大笑，我也笑了一下，又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则，可是已经中了他的“苦肉计”。
虽然我们队输掉了比赛，但我想还是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！
班级情况说明格式及篇八
我们班可以说老师听到老师烦，同学听到同学慌,一般就是以下几种情况。
一上课就开始吵，吵得不可开交。
一听到下课铃声响，不管什么情况，总有一个人会第一个跑到门囗。然后回头一看老师的表情，又会立刻回来。
来到我们班之前，我觉得公正是好事儿，可是到了我们班，公正变成了“坏事”，因为“公平”老是吵起来，而且不管是什么时候，总有一个人站出来刚说完，下一个人又接着争辩。也不是完全不好，也有好的时候，比如说，我们班的人不管是不是自己最好的朋友都会指出来。也不记仇，说完第二天又忘了。同学们不记“仇”，老师不记“仇”，所以每天总是很快乐。你就算看到一位同学和老师“吵架”了，第二天你又会看到他们在快乐的聊天。
今年的快乐是，快小升初了，本来天天刷题很累。可是，一到班上个个脸上都洋溢着笑脸，自己也会不由自主地笑起来，这样的笑像是能传染一样，所以班上总是洋溢着欢乐。
对！对！对！今天我自主十分钟，在写字课时，我的手心上全是汗，笔也在我手上滑来滑去，字也更是歪七扭八。一抬头看到汪咏樂的背影散发着一缕光芒，让人紧张的情绪，似乎平复了一些。虽然平常不多跟汪咏樂说话，可是不知为何就是感觉她全身上下都散发着快乐。我每次见她，她都是面带笑容。我慢慢的……慢慢地走上了台，站在上面，汪咏樂很快完成了“三、二、一”的倒讲时，坐在哪儿，一脸笑容地看着我，我感觉一下全身都有了力量，十分流畅地把演讲稿讲完了，一下子全身轻松。
我有个可惯，就是在紧张的时候喜欢吃糖，可学校不能吃！所以我太难了，不过一看到我们同学脸上灿烂的微笑，就觉得有没有糖也无所谓了。
班级情况说明格式及篇九
我们小队是个平凡的小队，但也出现了许多像我们一样自认为不平凡的人。这群"精英"掺和在一起就成了一道美味佳肴——群英荟萃。
土豆是我们班的特色菜。土豆——徐冰靖，体积渺小，虽汲取阳光雨露，但终究不能发芽，不会变成那有毒的马铃薯。所以请放心，质量可以保障，她可是我们的我们班的小"领导"，少了她，班里会少了好多故事，她就像主食一样，填饱我们的肚子和精神，给我们带来人体所必须的"糖分"，让我们小队充满正能量。
油炸玉米的味道也是一级棒。尤艺敏总是被我们叫成油玉米，可是她一点都不像玉米，明牙皓齿，白白净净，倒是有点像玉米的茎，高高瘦瘦。她很开朗，虽然看上去斯斯文文的，有时候讲起话来会冷不丁点一下你的笑穴，这不正像油炸玉米似的，一粒粒吃起来无味，吃完却回味无穷。
大导演张薰艺，丽水人称笋咸，她可是不好惹的，果然是在盐里泡大的狠角色，惹了她，她能一口盐汽水喷死你，一个眼神，就足以把你瞪到九霄云外。
见识过了"笋咸"，就必须来一杯冷饮解解渴、降降火。"王老吉"——王雯洁就是你最好的选择，别看她是我们班的"女汉子"。不过，要是惹怒了她，她就要给你喝"爽歪歪"了！
我们班就是个"大杂烩"，各种美食应有尽有，保证让你这六年来过得津津有味。就要毕业了，我想，不管再过多少年，这个"大杂烩"还会让我回味无穷呢。
班级情况说明格式及篇十
我们国六这个大家庭，人虽然少，但气势可不小。我们班的同学团结友爱，开朗大方。在这个充满了爱的集体里，人才辈出，各有特色。
我们班最多才多艺的人，非古钰蓥莫属了。人称“green”。她才华横溢，不仅学习成绩好，而且琴棋书画样样精通。虽然表面上看起来温文尔雅，但是私底追起星来，也是不容小觑的哦！她平时助人为乐，对身边的人都很贴心、很细心。所以，在我们班的人缘非常好。
说完了green，再说说与她关系甚好的杨松林吧。他满脸的青春痘，即使如此，他还是非常的自恋，他总说：“你们看看我的手比你们女生的手还细还嫩呢！”还说他自己身材好、成绩好、长得好看，是名副其实的“高富帅”。他会在我们紧张的学习之余，给我们带来许多乐趣，总得来说他还算幽默风趣！
说到我们班的`小矮人郑湫涵，她可谓是人小鬼大，个子虽然不高，脑子却很灵活。语文课上，每一次的课堂剧，她总是大放光彩。他的演技真的不错，每次都能把任务演得活灵活现，而且还有自己的特色，真是令人佩服！
还有我们班的肖逸、王姝怡，她们是我们班妥妥的“追星少女”，为人大方，乐于分享。但她们都有个缺点，就是说话的时候总会夸夸其谈，把口水喷到别人脸上了还不亦乐乎。
其实，我们班还有很多优秀的人，例如热爱运动的黄逸恬，不拘小节的张茗君，乐于分享的张倬嘉，腼腆害羞的万俊豪，成绩优秀的邱俊涛……
瞧，这就是我们有趣的国六班，虽然我们还有三个月就要毕业了，但愿青春永不散场，你我永不相忘，人生总有聚散，就让友谊永存心底吧！
班级情况说明格式及篇十一
时间过得真快，转眼我们在大同小学已经生活了三年。这三年里，同学们由彼此陌生到相互熟识，其间经历过成功的喜悦，失败的迷茫。如今的三年四班是一个大家庭，一个充满爱的家。同学们如兄弟姐妹一般相互关心着、鼓励着一起长大。我们的班主任李老师也像妈妈一样爱护着我们，总是设身处地的为我们着想，孜孜不倦地教导着我们。
如果你也走进我们班，你会立即有一种回家的感觉，因为这里的每一张面孔都是那么亲切、热情！
我们家可是个卧虎藏龙之地。每个同学都有自己的“绝招”，有的能歌善舞、有的风趣幽默、有的出口成章。就说说我们的班长吧，她处处以身作则，优秀至极，各门功课名列前茅，学校里的各项活动都有她的身影。刚刚还在全市小学生才艺大赛中获得了第一名呢！告诉你们一个小秘密哦！我现在的目标就是努力学习，超过她！哈哈……
虽然同学们偶尔也会闹一些小矛盾，尤其是男孩子们比较淘气，会有些小碰撞。有时难免需要老师来调节，而李老师每次都会用公平、合理的方式让每个孩子都满意。有过错的一定要向对方道歉，取得原谅。而事实上过不了几分钟，我们的“恩怨”就会烟消云散了！
我们班的同学都有远大的理想。有的想当科学家，有的想当歌唱家，有的想当警察，还有的想当一个像李老师一样的好老师！
在这个温暖的、充满爱的家里，我们学到了丰富的文化知识和技能，懂得了许多的人生道理。我们学会了感恩，感恩父母、感恩学校、感恩老师；我们学会了团结，团结给了我们力量。加油吧！三年四班，我们的家！我们是最棒的！
班级情况说明格式及篇十二
阳春三月，天气晴朗，阳光明媚，到处生机勃勃。
在老师的带领下，我们来到春机盎然的卢作孚广场放风筝。
开始放风筝了！大家三个一群，两个一伙地散开了，风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰”，有“巨龙”，有“蝴蝶”，有“金鱼”，还有“凤凰”……还有许多我叫不出名字的，真是多得数不清。
我让我的好朋友小松端地举着我说不出名字的风筝，我拿着线绸，飞快的向前边放线，边跑。等我喊一声“放!”赶紧松开手，我拽着风筝拼命向前跑，我的风筝带着我的理想越飞越高，我累得不行了，刚停下来，线像是也累了，托着风筝直往下坠，我见了，无可奈何，只怪自己放风筝的技术差，便坐在椅子上休息。
“啊！”黄旗的风筝飞得最高，我看着他，心里冒出了一个小问号：为什么他的风筝能飞这么高？我正在冥思苦想，我仔细一看，黄旗同学的脸上布满了汗水，他连汗水也顾不得擦。我明白了，我大叫一声，拽着风筝有跑了起来……
我回过头一望，一只只姿态不一、形状不同、颜色各异的风筝正在天空中越飞越高……
班级情况说明格式及篇十三
我们学校有一个动物班级，那就是我们五4班。
“你什么时候跑到我的位子上来的？”
“哎呀！你干嘛？”
教室里传来一声声乱七八糟的抱怨声，原来是“小猴子”。他在教室里东跑西窜，弄得班里不得安宁。他可是我们班的著名机灵鬼，总是在人不注意的时候，在人家背上使劲来拍一下，再把别人拉到前面，那人发现后就与他前面的人打了起来，他却乐得哈哈大笑。他真的如猴子那般灵活，前一秒还在你眼前，后秒就没了“猴影”，这小伙子真是牛啊！
班上还有头“狮子”，不仅脾气火爆，动不动就追打男生，还会“狮吼功”呢！瞧，她的同桌一不小心碰了她一下，她一个凶狠的眼神一瞥，他的同桌立刻吓得不敢动了。就在这时，坐在她身后的同学打闹时，不小心一巴掌拍到了她的头上。“狮子”爆发了，她怒吼一声：“你干嘛？肉皮子痒了吗？”话音刚落，就顺手送了两个“烧饼”给这个同学，打得他头昏脑胀，不得不向“狮子”求饶：“女大侠，放过我吧，你的‘狮吼功’把我的耳朵多都震聋了，你的‘烧饼’太厉害了……”“狮子”这下才放过他，心满意足地继续写着作业。
说起男生，大家一定都会想到了勇敢一词，但却有头“羊”在我们班上，每当他见到女生时都会如羊见到狼似的撒腿就跑，这连班上那位不足1米3的小个子，他都怕得要死。有次美术课，他把同桌的修正带给弄掉了，他立刻就说了声：“别打我，我错了！”把同学们都吓了一跳，疑惑地看着他，其实他同桌连碰他的意思都没有，更别说打他了，结果不说你也知道。
这就是我的“动物班级”。
