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写课余生活小学作文(模板11篇)
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写课余生活小学作文(模板11篇)

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写课余生活小学作文(模板11篇)
    小编:方葵花

总结可以帮助我们发现不足之处,从而更好地改进和提高。在总结中,我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。以下是一些优秀总结的范文,供大家参考和学习。

写课余生活小学作文篇一

放暑假了,爸爸终于答应给我买了一辆自行车,我高兴极了!

一回到家,我兴奋地跑到自行车上,结果,摔了个四脚朝天,爸爸说,要认真学。后来,我慢慢地学会了骑自行车,可是我只能向前骑,不会转弯,爸爸看到了就扶着我骑,可我还是学不会,我有点想放弃了,爸爸鼓励我说,不要灰心,只有不放弃的人,才能把事做好,听了爸爸的.话我才认真起来,结果我真的学会了转弯。后来,我越骑越厉害了,于是我有个想法,想去参加自行车大赛,爸爸同意了,并给我报了名。比赛的那一天,我心奋极了!开始比赛了,我奋力地骑着自行车,刚开始我是第四名,当爸爸在旁边鼓舞我,喊着:加油加油!我使出全力,飞快地骑着,追上了前面的人,结果,我拿了第一名,我开心极了!

经历了这件事,我知道了做事只有不放弃,才能成功。

写课余生活小学作文篇二

如果说课内生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;如果课内生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;如果说课内生活是一棵小草,那么课余生活就是一片森林。我的课余生活丰富多彩,唱歌。打乒乓。画画。读书。玩电脑我都喜欢,但我最喜欢的还是读书。在我的房间里有一个书柜,它的上面摆满了各种各样的书,有作文书、漫画书、小说散文等等,这些书籍陪伴了我度过许多课余时光也教会了我许多做人的道理。

小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。那是的课余生活里我总是抱着本童话书幻想这世界的美好。在那个现实与想像分不清的'年龄,童话也教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。这时的我已经渐渐长大,课余时间的美好时光我的是用来看世界、读人生。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!

跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

写课余生活小学作文篇三

一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀,风高气爽。不用问,第二天一大早,我准会和父亲拿好钓竿,踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边,天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔,上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润,踩上去像地毯一样,轻轻的,软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声,在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔,一尾金色的鲤鱼跳出水面,“扑通”一声,在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好,令人赏心悦目。

我放下钓具,静静地等待。时间一分一秒过去了,可鱼还未上钓,手却隐隐有些酸痛了。“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?”我不住在想。“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧,杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然,渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。

我重新装好钓饵,用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线,“扑通”一声,一头扎入了水中。过了一会,浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声,爸爸猛地竖起钓杆紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的.钓竿,那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿,三步并作两步地直冲过去。果然不出所料,是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓,已装得半满。我不禁问:“爸爸,你怎么钓得这么多?”爸爸笑笑说:“钓鱼浮子的位置很重要,最好是鱼线入水时,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子间应相距4至5厘米。这样,浮子在水中的浮力正好与铅笔的重量相抵,而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然......”

来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴,大声喊着:“爸爸,我也钓到了!”此刻,河边的垂柳随风轻荡,似乎也在向我祝贺。

有时,“天有不测风云”,阳光会被云翳遮住,风也变得不再温柔。每当这个时候,爸爸会手搭“凉棚”,细细地观察天空。“快走,要下大雨了!”要是爸爸这么说,我准会立即收起鱼竿,拎起钓上的鱼,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后,依旧悠闲地拿起钓竿,就准会没事。我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线......

每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄,我便和父亲把鱼竿当“扁担”,把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间,一人一头,悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下,近处,碧绿的庄稼在和我点头致意;远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻,一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起:“我们的田野,美丽的田野......"。

写课余生活小学作文篇四

从小到大,我就爱读书,每天都遨游在知识的海洋,吸取着“营养”,这使我感到无限的快乐和无比的奇妙。其中我最喜欢读的就是古今中外的经典作品,《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》……都是我的最爱。其中,我最喜欢的一部作品就是《水浒传》。

我喜欢《水浒传》中一个个鲜活的故事;喜欢故事中曲折的情节,喜欢那一个个行侠仗义、爱打抱不平的绿林好汉。

《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说,也是我国最优秀的古典文学名著之一;《水浒传》又是一幅长长的历史画卷,描画了宋代的政治文化和社会景观,将当时的各个阶层人们的生活面貌囊括其中。

《水浒传》这篇小说主要说的是在北宋末年以宋江为首的一百单八位英雄好汉在水泊梁山起义的故事,形象的描绘出梁山好汉从起义到失败的全部过程。作者施耐庵不仅把一个个故事讲述地完完整整,情节惊险曲折。并且塑造了一个个栩栩如生、惟肖惟妙的好汉们,有爱才如命、仗义疏财的及时雨宋江,有粗心鲁莽、直爽率真的黑旋风李逵,有足智多谋、聪明机智的智多星吴用,有武艺高强、机智勇敢的浪子燕青……各种人物都活灵活现地展现在人们眼前,让我们跟着书中人物一起欢笑、一起悲伤、一起愤怒、一起激动。

当我第一次读《水浒传》时,因为我当时还小,所以我并不明白这本书中意思。渐渐长大了,再读《水浒传》,“忠义”一词跳动在心间,宋江等人即是“忠义”一词的完美诠释。你看,书中的他们是多么勇猛:宋公明三打祝家庄、宋公明夜打曾头市……你看,书中的他们是多么聪慧:吴学究智取生辰纲、吴学究智赚玉麒麟……你看,书中的他们是打抱不平的一群英雄好汉:鲁提辖拳打镇关西、梁山伯好汉劫法场……一幕幕,一景景让我们体味阅读的乐趣。

读了《水浒传》,我才领悟到古典名著的魅力。一部《水浒传》,显出英雄信念:替天行道,杀退朝廷官兵;一部《水浒传》,展现英雄气概:侠肝义胆,为民打抱不平;一部《水浒传》,现出英雄本性:同甘共苦,聚义水泊梁山;一部《水浒传》,写出英雄精神:勇往直前,征讨江南淮西。我爱读《水浒传》,赞叹那些英雄好汉。每当我打开这本书的时候,就会有不同的体会和心情,因为它时时在勉励我:做人做事要行得正。

我爱读书,更爱读经典作品,因为经典作品伴随着我成长,使我从中了解了很多知识,懂得了很多道理,享受了读书的乐趣。同伴们让我们一起读书吧!

写课余生活小学作文篇五

生活就像大海一样广阔无垠,我的课余生活就像大海里的鱼儿一样,种类丰富、多姿多彩。

我喜欢羽毛球,喜欢运动后的快乐;我喜欢钢琴,美丽的琴音就像泉水叮咚;我喜欢跳舞,喜欢那花开花落的姿势;我喜欢读书,在知识的海洋里畅游。众多课余生活中,最让我开心的是去旅游。

青岛的夏天,我认为是风景最美丽的时候。红瓦绿树,碧海蓝天,我在这里玩了许多地方,其中去海边挖沙是我每天必玩的游戏。

傍晚的第二海水浴场,红霞满天,游人如织。有的在游泳,有的在拍婚纱照,有的在追逐玩笑,而我呢,就喜欢在沙滩上挖洞,挖很深的洞。把海藻放进洞里,那是我发明的藏宝游戏;把海水倒进洞里,那是我发明的贮水游戏。有一次我到海里打水,忽然一个浪打了过来,我的衣服前面滴水未沾,后背却全湿了。我的鞋也被海浪卷走了,正当我难过时,一个浪又打过来了,哈哈,这个浪把我的鞋冲了回来。真有趣!

啊!这美好的课余生活,珍贵的时光!

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写课余生活小学作文篇六

我们的.课余生活丰富多彩。操场上,同学们有的跳绳,有的打球。你瞧,校园的东边有爱好气象的同学又来到百叶箱旁,一位男同学打开百叶箱在说着什么?旁边的女同学在认真的做记录。我从小就爱花草,这不,我和小明拿着摘花的工具,在学校的花坛里种下几棵月季花,边种边想着:明年的春天,我们的校园将会更美丽。

写课余生活小学作文篇七

放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫“鸭子过河”。

我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!”结果,王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!

哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

瞧,我的课余生活是快乐的!你呢?

这是一篇充满诗意的青春宣言,讲述了“我和弟弟、王汤阳在我家楼下玩鸭子过河的游戏”的故事,并从中悟出了人生的道理,作者对生活感悟深刻,比喻新颖贴切,耐读、耐品。

写课余生活小学作文篇八

我的课余生活丰富多彩,可以玩水枪,可以玩qq飞车,还可以玩滑板……但我最喜欢的还是玩qq飞车了。

在我还是新手的时候,有一位车王教我车技,他飘一下,我就模仿他,慢慢的我就熟练了,并立马到赛场上检验一下自己的学习成果,让我没想到的是我以最快的成绩胜利了!时间是1.13.56秒,原来qq飞车这么好玩啊!慢慢的我爱上了qq飞车。我非常羡慕那些升到了一百多级的大哥哥、大姐姐,可以说他们是我的偶像!但是我相信我总有一天会超过他们。

每当到了周末,我就迫不及待的想玩电脑,我一玩就上瘾,通常可以玩上好几个小时。看到屏幕上风驰电掣的赛车,再加上动感的音乐,我感觉自己就像是到了真正的在赛场上一样。这动感的音乐还可以激发我们飙车的潜力,在赛道上表现的更好。每一次我玩完了,手都累的酸酸麻麻的,那种感觉都不知如何形容了。

有一次,我们玩组队竞速赛,我选了蓝队,才刚开始,我们蓝队就率先领先了,红队在后面使劲撞我们的车尾,我就想到了一个好办法,当红队准备碰我们车尾时,我们蓝队齐心协力一起加速,结果红队扑了个空。在我们的争夺下,我们队得了第一,耶!赢喽!这就是团结的力量!

我的课余生活因为qq飞车,变得更加精彩了,那些烦恼事就像灭火器喷一下就没事了一样,也消失的无影无踪了。

这就是我的课余生活,怎么样?是不是很精彩呀?

写课余生活小学作文篇九

我的另一片天地,便是中国象棋方正的棋盘。曾有人问我,你为什么不学围棋呢?围棋多深奥呀!

因为象棋的子儿多,热闹。

热闹?!他哑然失笑,在他看来,这的确不能算是一个理由。

家长的望子成龙,使我们每天都在“鸽子笼”中学习,很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿,就像是我的朋友一般,在我看来,他们各自都有不同的性格。在我难过的时候,他能安静地听我倾诉,分担我的忧愁。

于是,我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名,学棋。

棋盘上,车在冲杀,马在迂回,炮在顿挫。有人以为自己是哲人,对着棋子儿说,棋子儿呀棋子儿,你为什么这样厮杀,你不懂生命的`珍贵吗?我想,他还是不明白,世界上有许多东西,要我们用生命去守护。

我去问了爷爷,爷爷下了一辈子棋,一定明白。我到了爷爷家,四下打量着爷爷的房间,呀!爷爷的花儿都败了。

“爷爷,您的花儿都败了!”

“败了,明年会开得更好。”

花败了,明年会开得更好。不正是这个理吗?一次次失败,只为了下次做得更好。

我其实终究没有守护谁,而是棋在守护我,让我同样珍惜花开与花落。

棋,我们会重逢,就定在明年春暖花开时。

写课余生活小学作文篇十

我的课余生活是丰富多彩的,比如说:看书,下象棋,踢足球等等,但我最喜欢的还是下象棋。

记得有一次爸爸从深圳回来,一进门行李都还没放下,我就迫不及待地拿出象棋,一边摆一边高兴地说:“爸爸来一盘。”爸爸一口答应,放下行李就过来啦!

好!我们父子的象棋pk正式开始啦!我先架起一个“当头炮”,爸爸不慌不忙地把马“飞”了出来,我就又把另外一颗炮又架到了爸爸两个兵中间。没想到爸爸也照葫芦画瓢,把他的炮也架到了我最中间的那个兵后面。我一看,连忙慌慌张张地把马“飞”出家门。

就这样我和爸爸你走一步,我走一步,最后我们都活力不足了。爸爸只剩一个车,两个炮,一个象。我呢!棋子就更少了,就剩一个炮,两个象了。当然,都还有将军坐镇。爸爸最后用他的一个车就把两边将军之间的棋子都干掉了,这下我就不知所措啦!

爸爸就直接把他的将军盖到我的将军上,说:“你输啦!”

我一下子就呆住了,还在云里雾里。

爸爸看我满脸疑问的看着他,就微笑着说:“当两将军之间没有棋子的时候,谁的将军先见对方的将军谁就赢。”

我恍然大悟,拍着脑袋说:“哦!明白啦!”

写课余生活小学作文篇十一

我的课余生活是丰富多彩而快乐的。

我的爱好很多,如:打羽毛球、游泳、弹钢琴、跑步和跳绳,还有散步等很多的爱好。我最喜欢散步。

星期六的晚上,我和爸爸妈妈,还有妹妹,去红树林散步,红树林多美啊!路边的大树静悄悄的,好像睡着了。小路上散步的人很多,他们慢慢地一边看一边走。夜晚的大海也静悄悄的,远处海面上有几盏灯,一闪一闪的。

我问爸爸:对面是广州吗?爸爸回答说:不是广州,是香港。

因为明天是中秋节,海边的人们都在玩灯笼,灯笼是红色的,但形状是各种各样的,他们的灯笼有打的,还有小的,有胖的,有瘦的不远处,还有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很开心。

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