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一个好的方案应当具备可行性、可持续性和适应性等特点。方案的制定要有指导思想和总体目标。接下来，我们一起来看看一些成功案例中的方案设计。
小学户外活动策划方案篇一
本校。
1、与大自然亲密接触，适时进行劳动体验教育，增进师生、同学之间感情。
2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神，提高学生的动手实践能力。
3、促进团结协作精神的提高，提供师生，()生生等互相交流的机会，培养学生的主体意识。
1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作：
a、要求学生注意自身安全，如：取水一律用自来水或者纯净水，不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等等。
b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。
c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
d、对学生进行行路时的'交通安全和整个活动过程中的环保教育。
2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组，班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。
13：20整队(强调活动具体要求)。
13：30出发(行走过程中，各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)。
12：30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)。
各班主任组织学生对野炊活动进行总结，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。
注：
方案中如还有不周到的地方，请各班主任对学生加以补充教育，力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。
小学户外活动策划方案篇二
2、活动目的。
通过该活动，让同学们意识到网络成瘾的的危害性，倡导同学们合理利用网络资源。同时，通过趣味活动，提供给同学们相互认识，相互交流的平台，增强同学们参加户外活动的兴趣，最终达到杜绝网瘾的目的。
3、活动主题。
杜绝网络成瘾，享受美好校园生活。
二、活动时间。
20xx年10月24日中午11：00～13：00。
说明：本月24号为周三，一般学生没有课程任务。中午时间段在6栋前坪人流量较大，饭后同学们较放松，加之又没有课业压力，对课余活动的关注度高。
三、参与对象。
以研究生为主的本部师生。
四、场地选择。
6栋前坪。
说明：6栋前坪位于本部三五食堂正对面，在午饭或晚饭时间段进入人流高峰期，届时，有利于活动的开展及扩大活动的影响力。
五、宣传方式。
横幅宣传：在活动之前以及活动之后一小段时间内，在升华楼和科教楼之间的栅栏墙以及本部运动场栅栏墙各投放一条横幅，运动场上的横幅宣传语面向运动场一侧。
横幅宣传语（草拟）：
中南大学第三届网络创新文化节之无网时带趣味竞赛。
活动时间：20xx—10—24中午12：00。
活动地点：
说明：本次活动为场外活动，活动本身就是为了宣传杜绝网瘾的主题，因此前期及后期宣传从简，只采用横幅宣传。
六、活动流程。
1、准备工作。
1）派专人进行场地的联系及确认工作，确保活动不会被保卫处中途叫停。
2）派专人进行音响设备及话筒的租赁及调试工作。
5）派专人进行活动设别的采购活动用品和奖品。
6）派专人进行活动期间的图片及新闻采集工作。
7）制作或借用抽奖用抽奖箱。
8）搜集网络游戏成瘾引发的不良后果的相关信息，将其整理到文档中，最终打印出来。
9）专人负责抽奖编号券的制作。
a、将之前的一条宣传条幅取回绑在两棵树上进行宣传，悬挂于稍高处。
b、将宣传的另一条条幅拿回，与之前的那条上下悬挂，这条位于下方，宣传语面向6栋。
c、将之前准备的关于网络游戏成瘾引发的不良后果的材料贴于横幅上进行宣传。
d、摆设两张长桌和6～8把椅子于活动区一侧作为活动服务区。
2、活动细节。
活动总体分为两个环节：学生展板留言环节和游戏互动环节。
1）邀请过路的同学在展板上留言。
2）邀请留过言的同学参加小游戏。
3）。
小游戏1跳绳子。
小游戏2转魔方。
给予一分钟时间转魔方，在规定时间内，转出多少个同色面，就给予几张抽奖编号副券。
小游戏3踢毽子。
小游戏4跳舞毯。
参赛选手在跳舞毯上跳完预订曲目，最后显示clever的选手，获得一张抽奖编号副券。
小游戏5套环。
游戏时间：15～30分钟。
所需道具：
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、饮料瓶。
3、一些报纸，使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。详细步骤：
1、选一块宽阔平整的游戏场地。
2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3、让每个队员找一个搭档。
4、给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。
6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸（或是硬纸板、胶合板等）。
7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的指引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处进行指挥。
8、在行进过程中，要求不能碰到地雷和饮料瓶，否则视为失败。
游戏示范图：
小游戏7快乐传送带。
游戏人数：两人一组。
游戏规则：参赛者两人一组，参赛组选择词语类别，然后主持人将卡面呈现给参赛者。（可以在猜词同学的后面放一个立柱式支持物，猜词同学背对立柱站在立柱前，表演的同学面向立柱，并根据立柱上贴出的词语进行表演。一个同学用肢体语言演示，另一个同学猜队友演示的内容，此过程中不得有语言提示。
明星类：赵本山宋丹丹张杰刘德华张学友科比成龙周杰伦谢霆锋贝克汉姆范伟姚明。
游戏示范图：
小游戏8一笔画。
游戏规则：参与者从图形的任意一点出发，沿着线走完整个图形，要求每条线都必须经过，且每条线只可以走一次，不可以重复经过。参赛者开始走动后三十秒走完全程，行进过程中不得后退。
游戏道具：绳子（供摆设图案）、
便宜贴（供工作人员标注以走过的路线）。
游戏图案（备用）：
小学户外活动策划方案篇三
一、活动目的：
1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
二、活动时间：
初定于20__年4月7日星期五(如天气原因则另行安排)。
三、活动地点：
学校后面的空地上。
四、活动内容：
野炊;。
五、活动准备：
1、班主任提前做好学生的思想动员工作：
a、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。
b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。
c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。
2、由三位教师负责整个活动，每位老师各带部分学生，在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师：
3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。
4、学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。
过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地，
返回时按小组次序步行返校。
5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。
6、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。
六、活动过程：
1、1：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。
2、1：10出发。
3、1：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
4、14:30清理现场。
5、15:00活动结束,步行原路返回。
七、安全事项：
1、从我校到我们活动的目的地，大约有2里的路，一路上行人车辆非常稀少，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
2、活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。
3、学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。
4、严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的集体联欢。
5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。
6、活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。
小学户外活动策划方案篇四
活动目的：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。
活动地点：室外。
活动对象：三年级。
游戏一：盲人三角。
活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：
2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上)。
3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话。
活动意义：
1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?
5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些状况?
游戏二：坐地起身。
1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的)。
2.四人手"桥"手，然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。
说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程。
游戏三：抛球游戏。
1、道具：6个小皮球。
2、适合人数：10人以上。
3、时间：20分钟。
4、地点：户外空地。
5、操作规则：
(1)所有人围成一个大圈，间隔稍松一些;。
(2)教练告诉游戏规则：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则游戏失败，重新开始。
(3)等到大家熟悉规则之后，加大游戏难度，告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。
(4)继续加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。
(5)可以增加到6个球。
小学户外活动策划方案篇五
春天是一年中最美的季节，踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，去参加校外生活实践，同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动，能让同学们更好的展现出自己的.才能。
1、走进大自然，感受春天;。
2、培养团结协作精神和能力，体验野外自主生活的趣味;。
3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。
xx。
4月24日(星期四全天)。
信息部计算机应用1、103班全班同学(32)及班主任。
把全班同学分别分成四个组，每组八人，并且每个组都有一个组长，班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人，主要协调其它班干部及小组组长，安全有序开展工作。
1、全班统一到校门口集合，然后整队出发。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责，力争做到人人有事干)。
4、全班组织娱乐活动，以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。
5、结束活动，整队集合，清点好人数后返校。
(1)全班每位同学都要注意自身的安全，必须服从安排，听从指挥，活动期间手机必须处于开机状态。
(2)出发时及返校时，各小组都必须先点人数。
(3)要有序的开展活动，活动要文明，活动结束时必须灭火，并且要将产生的生活垃圾及时焚烧，不给当地居民带来负面影响，同学之间要相互关心。
(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品，确保食品安全。
小学户外活动策划方案篇六
二、活动目的：丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。
三、活动时间：20--年12月6日。
四、活动地点：-----。
五、活动临时组委会：-----。
六、活动组织步骤：
2、各采购员负责采购烧烤所需物品;。
4、安全问题，车辆自备、安全自负。
七、活动内容安排：
1、20--年12月6日上午10时前到-----;。
2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯;。
3、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆;。
4、下午17时以后，各回各家，各找各妈!
八、注意事项。
1、本次活动由于在户外，车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护，制止一切不安全行为，避免发生意外事故。
2、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得----的同意。
3、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全，每个都必需立即阻止。
4、烧烤时同学们注意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。
5、烧烤时注意人不要站在下风口，防止烟熏，及飞出的火星很容易烫伤人。
6、烧烤时要注意安全，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。
7、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。
8、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。
九、其他。
录像及照片：活动全程的录像及照相由---爸爸负责，并在活动结束后编辑好，上传到二班q群空间。
小学户外活动策划方案篇七
活动过程：
一、家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)。
1、协同运送篮球。
游戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运送到终点，先把箩筐内的球运送完为胜。
分组方法：每次分6组同时进行比赛。
活动地方：篮球场。
活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。
2、二人三足。
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
活动地点：足球场。
游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。
分组方法：2人一组，共分6组同时进行比赛，父子或母子配合。
3、抛接毽球。
游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置，12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。
活动地点：田径场。
分组方法：2人一组，共分6组，父子或母子配合。
活动材料：毽球36个、塑胶桶6个。
4、穿越障碍救人接力。
游戏方法：孩子先站在对面，家长跑步穿过障碍到达孩子处，手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点，最快到达者为胜。
活动地点：田径场。
活动材料：跨栏架6个。
小学户外活动策划方案篇八
一、活动时间：
--年12月5日下午。
二、活动地点：
本校。
三、活动目的：
1、与大自然亲密接触，适时进行劳动体验教育，增进师生、同学之间感情。
2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神，提高学生的动手实践能力。
3、促进团结协作精神的提高，提供师生，()生生等互相交流的机会，培养学生的主体意识。
四、活动准备：
1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作：
a、要求学生注意自身安全，如：取水一律用自来水或者纯净水，不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等等。
b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。
c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
d、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。
2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组，班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。
五、活动过程：
13：20整队(强调活动具体要求)。
13：30出发(行走过程中，各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)。
12：30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)。
六、活动尾声。
各班主任组织学生对野炊活动进行总结，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。
注：
方案中如还有不周到的地方，请各班主任对学生加以补充教育，力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。
--年12月1日。
小学户外活动策划方案篇九
男：春花秋月，春华秋实，春因了花而美丽，秋却应了月色而充实。女：“戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。”
男：中秋，这是一个天命的声音，自那浑圆的时刻起，爱便曼延，思便无限。我的心底也有一个浑圆，温馨着我存在的意义、饱满着我朝起的未来。今天，我们从天南地北相聚在藏农院，共同抒发着一个恒久的主题：那就是“爱”!女：无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共举杯，把酒话佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，凝结在这中秋共圆的时刻。
男：林芝山青水秀，农院人杰地灵，四方英才齐聚农院欢度中秋佳节。女：相逢是首诗，相逢是首歌，我们今天的相逢是首最美丽的诗与歌!合：欢迎大家来到校广播站中秋节户外播音活动现场。
男：在这个秋月朗照、丹桂飘香的日子，我们欢聚一堂，共同分享秋之美景，秋之温情，秋之收获。首先，我谨代表校广播站全体站员祝全校师生中秋节快乐、扎西德勒!
女：月到中秋分外明，据考证今年的中秋月是最圆最亮最大的。这就是中国的月亮，最美的月亮，大家今天晚上一定要把酒赏月、不可错过良辰美景哟!男：嗯，说得对，今晚的月亮是一定要看的。据说，中秋节越晚睡越长寿，少女在这天夜里晚睡，可以使她的母亲长寿，为了妈妈的健康长寿，今晚大家一定要彻夜赏月啊!
女：是什么人，过什么样的中秋，农院人的中秋别样的精彩。
男：农院人的中秋有什么精彩的地方啊?
女：据民间传说，未婚的少女在中秋之夜去别人田里偷菜，如果偷菜成功，便可以找到如意郎君。农牧学院有菜地、有果园、有农场，大家偷菜很方便!男：若此言当真，果园和农场的管理员师傅要当心了，不然满园瓜果蔬菜要被女同胞们偷光了，月也光光，菜也光光。
女：大家一起过中秋，才是真的中秋!下面，让我们广播站全体站员陪大家一起过中秋，首先让我们一起进入一个游戏环节。
男：这个游戏的名字叫做肢体语言猜猜猜，你猜我猜大家猜，猜中就有奖。游1。
戏规则如下：
(1)肢体语言猜猜猜规则：每组有两个人，第一个人看词组，然后用肢体语言表演出来，另一个人负责猜是什么词。游戏时间为30秒钟，在游戏过程中，参与游戏者不能有任何语言交流，否则视为犯规。在规定时间内完成任务者即闯关成功，将获得校广播站中秋大奖。下面，首先由广播站工作人员为大家进行示范表演。
物名篇：剃须刀、牙刷、发夹、炒菜、暖瓶、馒头、沙发、围巾。
男：“举头望明月，低头思故乡”，对于2012级的新同学来说，这是第一次孤身在外过中秋，每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念一定很真挚。但请相信，农院就是我们最温暖的家，身边的同学就是我们最亲的兄弟姐妹、是我们最亲的亲人。
女：谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?想家不可怕，没家才可怕，把这儿当家吧。中秋无极限，不过寻常中秋，有我们陪，你们很幸福;有你们陪，我们很幸福，请记住，朋友是用来珍视的，友谊是用来创造幸福的，让我们一起度过一个难忘的温馨中秋节吧。下面，让我们进入本次户外播音的下一个环节——狂想达人。
男：游戏规则如下：由主持人随机宣读一组词语，听众需以主持人所读词语为素材，加以联想后构成一段句意完整、语言通顺的句子，句子中需包含词组中的所有词语。游戏时间为20秒钟，在限定时间内组句成功，且句意完整、语句连贯、语言通顺，连续连句两组以上者，视为闯关成功，将获得校广播站中秋大奖一份。
(1)车票挂科皮鞋手机网吧。
(2)床铺爬墙假发一毛钱大街。
(3)食堂泡泡糖女朋友撑伞超人。
(4)宿管科内裤粉红色失踪宣传栏。
(5)摩托车失眠联系号老师失望。
(6)馒头恋爱折磨每天自行车。
(7)图书馆帅哥电脑书架地上。
(8)早操逃课饭卡棒棒糖保安。
(9)身份卡夜不归宿聊天围巾雨伞。
(10)书记老虎山美女奔跑兴奋。
男：月圆人圆梦更圆，还是家乡的月亮圆。
女：春风又绿江南岸，还是家乡的月饼甜。一方水土一方人，又逢中秋佳节，你又在想念着谁?下面，请欣赏广播站为大家带来的诗歌朗诵。
男：“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”
女：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。”
中秋的月亮(打一中国城市名字)太原。
男：请听题，五十六个兄弟姐妹手挽手(打一连锁企业)华联。
说来真怪，你无他有，有马能跑，有水能游(打一字)也。
女：请听题：日近黄昏(打一地名)洛阳。
快刀斩乱麻(打一成语)迎刃而解。
男：国庆中秋传捷报(打一成语)双喜临门。
二月平(打一字)———朋。
女：长安一片月(打《水浒》人物名)———秦明。
木乃伊(打一字)————居。
女：人人都去让座(打一字)————庄。
社会在发展(打一水浒人物)————史进。
男：凿壁偷光(打一三国人物)————孔明。
全面整顿(打一中国城市名字)————大理。
女：一碗米汤倒在头上(打一中国明星)————周润发。
笼中老鹰(打一三国人物)————关羽。
男：北平解放之后(打一中国城市名字)————成都。
重逢(打一字)————观。
男：猪八戒过火焰山(打一菜名)————红烧猪蹄。
木兰产子(打一农作物)————花生。
女：自甘受骗(打一水果)————柠檬。
你爷爷的儿子的爸爸的妈妈的姑姑的小姨的叔叔的大伯和你什么关系?————亲戚。
男：诸葛亮的母亲姓什么————姓何(既生瑜，何生亮)。
说出是圆圆，写出是九点(打一字)————丸。
女：中华文化，源远流长，魅力无穷，刚才同学们的精彩表现着实让我们大开眼界。
男：传统节日，多姿多彩，神话传说，引人入胜。作为华夏儿女，我深深痴迷于精彩的中华文化。
女：下面，让我们进入第五个环节，问问达人。凡回答问题正确者即可获得校广播站中秋大奖。
男：请听题，中国古代四大美女是哪几位?(貂婵、西施、杨贵妃、王昭君)女：请听题：中国四大民间故事分别是什么?(任意说出三个即可)：(梁山伯与祝英台、牛郎织女、孟姜女、白蛇传)。
男：中秋节月饼是必不可少的东西，那么月饼一词用英文可翻译成()答。
案：mooncake。
女：“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年只相似。”，这几句诗出自哪位诗人的哪篇作品?(张若虚，春江花月夜)。
男：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”，这几句诗是哪位诗人的作品?(诗仙李白)。
女：我国四大传统节日是指?(中秋节、春节、清明节、端午节)。
男：四大发明是指哪四个发明?(造纸术、印刷术、火药、指南针)。
女：三教九流中的三教是指哪三教?(佛教、道教、儒教)。
男：五常五伦中的五常分别指?(仁义礼智信)。
女：五谷是指?(稻黍稷麦豆)。
男：开门七件事是指?(柴米油盐酱醋茶)。
男：昔年八月十五夜，合家欢愉享团圆。西北望乡何处是，东南见月几回圆。女：今年八月十五夜，求学异乡闯天涯。今夜清光似往年，人却飘在清凉国。男：思乡是一个永恒的话题，今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!
女：海上升明月，天涯共此时。下面，让我们一起聆听他人的中秋寄语吧!
男：月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫;月华如歌，唱响我们心中的激昂。
女：月是思念，月是圆满，月圆如盘，有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享。
男：下面，让我们一起进入今天活动的最后一个环节——歌词大接龙。
一名选手即为本组获胜者。
二、分组。
设置2组参赛选手，每一组4个人，首先由广播站站员示范一次再进行游戏。
三、奖惩方案。
每一组的获胜者可以获得中秋大礼月饼一个，并有机会现场给观众唱一曲拿手歌曲的机会。
四、主持人开头的歌。
1、后来，我总算学会了如何去爱(后来)刘若英。
2、带我走，到遥远的以后(带我走)杨丞琳。
3、突然好想你，你会在哪里(突然好想你)五月天。
4、我对天空说，你是真的爱我。(我对天空说)潘玮柏。
5、缓缓飘落的枫叶像思念(枫)周杰伦。
6、我听见风来自地铁和人海(遇见)孙燕姿。
7、我一路向北，离开有你的世界(一路向北)周杰伦。
8、如果这就是爱情(如果这就是爱情)张靓颖。
男：“但愿人长久，千里共婵娟”，在这里我们祝福所有为了梦想而远离父母的同学们幸福、平安、快乐!
女：无论在天涯无论在海角，由今晚的一轮明月做证!我们将扬起理想的风帆，满载永恒的热忱。
男：今天我们在乎所有的同学们，我们只在乎你们是否开心，我们愿你们开心、祝你们月圆人圆梦更圆!
女：祝所有的人月圆家圆人圆事圆团团圆圆，国和家和人和事和和和美美。合：校广播站中秋节户外播音活动到此结束!明年再会!
