一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生生活中的挫折篇一
你好！我是一名小学生，是你培养了一个个大＂明星＂，我早已久仰你的大名，是你给了他们一个个难题，让他们来克服。那一次，你也对我露出了凶狠的一面。但我知道，你是为我的前途，是为我好。
我到歌乐山上去攀岩，望着陡峭不平的斜坡，叫人望而生畏，这时你出现在我的心中，给我的新压了一块大石头：爸爸奚落道：＂怎么？怕了，现在后悔还来得及！＂＂我才不怕呢！＂我作好了一切准备工作。一手攀着坡上的缝隙，一边脚向上蹬。多次循环，我的手已经没力了，终点就在眼前，只可惜可望而不可及。我再次用力往上，好不容易上了一步，实在没力了，手一滑，掉了下来，还好有保险绳救了我一命。挫折大哥，这是你在考我，对吧？
我下来了，心想：只要没事就行可以走了吧！突然心中又冒出另一种声音：不行，你还没有打败我呢！是你，挫折大哥，你挑起了我心中的好胜心，我要求再来一次。我用刚才的方法，手脚并用。不一会，我来到了最难的地方。跟刚才一样，我又没力了。你出来了，不停的吓唬我，这时，我不知从哪里获得了一股力量，我手一用力，到达了终点，终于战胜了你，这时对我的心理承受力一次大的考验。我上去时，挫折大哥你大概躲在某一角落，暗暗高兴吧！因为你又陪养出了一个英雄。
我真感谢你，挫折大哥。
你认为我说得对吗？时间不早，我该收了，拜拜！
祝：
你继续培养出更好的人材
你的朋友：××
小学生生活中的挫折篇二
人生变化多端，它如同无边无际的大海，时而巨浪拍岸，时而风平浪静。人生难免会遇到挫折，面对挫折，有人失去奋进的勇气，有人却百折不挠，在曲折的人生中获取坚强，所以我认为别惧怕挫折。挫折往往是一笔财富。
就像奥斯特洛斯所说的“人的生命似洪水崩流，不遇到岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”书中人物柯察金，从贫苦少年逐渐形成为一位无产阶级革命家的历程，年少的.他做过店员，任人欺负，偷过德国人的枪，多少次挣扎在死亡线上。仍坚持革命。
最后再全身瘫痪的情况下，仍坚持创作。当我们遇到挫折时就应该反思：学习中的苦算什么？保尔带着满身伤痕，忍受着折磨却终未倒下，我们往往在小小的瞌睡虫面下趴下了，却一翻不可收拾，相较而言，我们何等惭愧啊！往往有人再困难面前倒下。即使在一百次跌倒，也要从一百零一次时站起来。
一个人在科学探究中，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，并不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误，就要像爱迪生那样，再发明电灯过程中，做了无数次实验，总共用了6000多种材料，这是多么吓人的数字。
6000多种材料，只能说明在6000多种材料进行实验时，爱迪生失败过很多次，但他没有气馁，没有放弃，最终才确定用钨丝来做灯丝，提高了电灯的寿命，研究好了电灯，这些事实难道不能说是挫折诗人生最好的老师吗？人生难免会有挫折，只要勇敢面对，挫折总会变成前进的动力。
挫折是人们最好的老师，尤其是在踏上生活征程的时刻，我们只有不断的磨练自己，才能做到“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”
小学生生活中的挫折篇三
小学，自己的成绩一直在班上是名列前茅的，也曾多次被老师评为三好学生优秀学生等奖项。
进入初中，不仅仅只是语数英三门功课，初二会增加物理，初三还会增加化学。即使自己还未接触到化学，但已经被物理、英语笔记压得有些喘不过气。
自己的初一上学期，浑浑噩噩地过去了，也被任课老师喊去办公室交谈过多次。自己非常想学，但总想半途而废，数学和英语的成绩噌噌地往下降，看见试卷就害怕。甚至对自己快要失去了信心。每次下课，想和朋友们一起玩，而他们总围在一起一味地去讨论题目，都没过及格分的自己连题目都听不懂，觉得自己插嘴都配不上。
渐渐感觉朋友开始疏远自己，自己也开始自卑，几乎每晚都会偷偷地抹眼泪。
这个挫折沉痛打击了自己的内心。
初一下学期，每个周末同学们都在家中放松，而自己在周末下午在外面上着补习班，东奔西跑。上课将老师重点讲的知识点以及图形、各个公式记下来；只要一下课，自己就默默地背公式，背知识点。不知不觉中，数学已有了一本完整的错题集。每当有题目不懂，就会跑到办公室询问老师一些题目的解法，老师也经常叫我去纠错，给我讲原因。
半学期很快就过去了，又迎来了期末考试。考试前夕，我仔细翻看了我平时记录的错题。考试中，我两耳不闻身旁事，一心只考自己试。在数学卷上超常发挥，最后得知分数后的自己欣喜若狂，不仅考过了及格分，而且突破了100分，虽然没有达到110分但内心已经激动万分。
从那以后，我下课不再仅仅找朋友们玩，更多的是交流题目；我不再惧怕任何挫折，因为我觉得挫折是一笔财富，它刷新了我的生活。
小学生生活中的挫折篇四
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”古往今来，在通向成功的道路上，哪个人没有越到过挫折，关键在于如何面对。
记得有这样一个故事：三个攀登者一起去爬山，第一个攀登者，爬了一会儿后，感到劳累，就退缩了，还剩两个攀登者继续前进。到了山腰，风越来越大，天气也越来越恶劣，第二个攀登者也退却了，只有最后一个攀登者知难而进，到达山顶，欣赏到无限的风光。
人生就像爬山，爬山的过程不会是一帆风顺。山路上的荆棘，狂风和恶劣的天气就是人生道路上的挫折，山顶无限的风光，就是战胜种种挫折后的成功。
古往今来，皆是如此。面对挫折，陆游萌发了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的信心；面对挫折，李白发出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮语；面对挫折，苏轼流露出了“持节云中，何日遣冯唐”的期待，
风雨过后的阳光难道不是更加绚丽的吗？李时珍经历风雨，努力战胜困难，最终编成了医学巨著《本草纲目》；爱迪生面对众多碳丝，不辞劳苦，心情研究，最终发明了方便千万家的电灯；许振超面对自己贫乏的知识，不后退，努力学习，创造了世界吊桥记录。
遭遇挫折，不应立即退缩，而要勇敢向前。擦擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，勇敢面对吧！相信总有一天会看见，蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴边甜甜的笑。
小学生生活中的挫折篇五
“怦――怦――怦”我的心快速地跳着。语文老师来拿着期中考试卷不动声色地站在讲台桌前。他低着头，浑身散发出愤怒的气息。整个班级鸦雀无声。
一分钟、两分钟……五分钟过去了，老师的嘴微微颤抖着，终于开口说话了：“同学们，这次考试成绩十分不理想，唉，不多说了，等会儿试卷发下去以后，好好反省一下自己。”突然，老师指着我说：“你过来一下。”
“哦――”我吓得差点就叫出声来。我深深地吸了一口气，缓解一下紧张感。“你这次怎么回事，怎么考得这么差！”老师把卷子用力往桌上一扔，说，“自己好好看看。”
“啊――”我几乎怀自己的眼睛出了问题，我用力地揉了揉双眼，不是做梦！我语基58分，作文25分，一共83分，连上90分也没有。
我尽力地平静自己的心情，抓着卷子赶紧快步回到座位。我的眼角湿润了，意识到眼泪马上夺眶而出了，就用浑身解数把眼泪逼了回去。
“叮当――”第三节上课的铃声又响了，这节课是科学课，老师讲的每一句话，我都听不清楚，只感觉老师的嘴角在动……
好不容易熬到放学了。我终于体会到度日如年的感觉！我垂头丧气地走在路上，脚上像灌了铅一样，迈不开脚，眼泪悄无声息地滚落到脸颊，不由自主地哭出声来。越想越伤心，越哭越有劲，泪水就像断了线的珠子，哗啦啦往下流，眼睛很快就红肿了。许久，一阵风迎面吹来，我猛地抬头，看见天上自由飘荡的白云，就渐渐地暂时忘记了不愉快的事，忘记了时间，忘记了一切，就这样，心慢慢地平静下来。
这次，我尝到了挫折的滋味，不过人生中不经历风雨，怎能见彩虹？正因为有了失败，才让我们的人生擦出更美的火花！
小学生生活中的挫折篇六
微笑面对挫折人的一生中，都要经历很多件事。其中，包括挫折。面对挫折，不同的人会有不同的态度。有些人遇到挫折，马上就一蹶不振，整天自暴自弃；而另一些人则不同，遇到挫折，勇敢无畏地含着笑容去面对。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为，他们在面对挫折时，并不畏缩，而是微笑地迎接一切。这微笑并不是漫不经心的，相反地，它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。
这样，他们才能清醒地审视挫折，从中发现自己的错误与不足，然后想方设法在今后去修正与弥补。同时，在努力战胜挫折的过程中，他们锻炼出更顽强的意志，铸就了更坚利的精神之剑，更有助于在今后的路上披荆斩棘，勇往直前。
比如说：双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔·柯察金，身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们以及在腥风血雨的革命年代里义无反顾地赴汤蹈火的先烈们。像这样的人还有很多很多。
海伦·凯勒说过：世界上没有什么是微笑战胜不了的，只要我们坚定不移的为了我们奋斗的目标前进，相信没什么事情是我们办不了的。
小学生生活中的挫折篇七
感，万千世界的美丽与多变，恩，父母与老师之养育。我领悟：只要有一颗富有感恩、博大的心，方能在世上立足。
挫折在人们看来，是一种不幸，但在我看来，是一种教训，也是一种磨砺。
考试考砸了，不慎受到伤害。这两件事看起来不是泪流满面，就是满肚子委屈。但是你抱怨完了，一定要“感恩”。感谢这次考砸经历，它会帮你吸取教训，重整旗鼓，东山再起。正犹如感谢摔倒受伤一样，它可以让你学会怎样处理、包扎伤口，甚至学会怎样走路。
我曾看过一篇小短文，里面写了一个富人被小偷偷窃后感谢的三条话语：
感谢那个人只偷走了我的一部分家产，可不是全部；
感谢我不是小偷去偷别人的东西；
感谢他没有去偷窃穷人的东西，而是我的。
当我看完后，我感动了。这是何等博大的胸怀啊？不但没有谩骂小偷，而且反过来要感谢这常人认为荒谬的一切。
冷静思考，我们又何尝不能学习他呢？
常怀感恩之心，这个世界将永远是春天的百花盛开，处处洋溢着爱的美丽。
挫折类作文02-08
小学生生活中的挫折篇八
巴尔扎克的一句话：挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，使你却步不前；对于强者来说是垫脚石，使你站得更高。
记得四年级上册，我那时很喜欢学习，因为我很喜欢祝老师和王老师，上课时很“积极”，尤其是数学课，我一定比老师还说得多。上数学课，我很开心。期 末时，祝老师对我说：“你上课很认真，就是有点儿疯狂似的。上课可以积极点儿，但是不能‘积极’过头。”听了这话，我回家痛哭了一通。爸爸说：“祝老师这 样对你说，就说明你上课很认真，但是没有遵守纪律，这就看你怎么面对挫折了。”
我也知道，上课时我的确很认真，就是调皮了一点。爸爸还送我一句巴尔扎克说的话，他告诉我，我可以去选择一个人物，一个是强者，一个是弱者。
我把这个挫折当作是我努力的方向，一点儿一点儿改正，使自己站得更高。
四年级下册时我认真听讲，并且不吵闹，祝老师常常表扬我。期末时我每科都考出了好成绩，全班第二名。
人的一生中，谁会没有挫折，谁会没有面对过挫折。这就是要看你是把挫折看作什么，是垫脚石，让你站得更高；还是拌脚石，让你却步不前。选一选吧！
小学生生活中的挫折篇九
挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！——题记
挫折是什么呢？
沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼；
失败说，挫折是被击倒后的眩晕；
懦弱说，挫折是充满坎坷的道路。
而我要说，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不是吗？挫折是一所最好的大学。它激发人的斗志，磨砺人的意念，增长人的才干。挫折是压力，是动力，是清醒剂，是催人奋进的力量！是的，生活需要挫折！古往今来，许多名人贤士无不是在挫折中成就不平凡的事业！
面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，终成一代“乐圣”；
面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于给世界带来了灯的光明；
面对仕途苦闷，苏东坡壮心不已，发出“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟……
是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花；是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律艺不是吗？挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！
挫折是坚韧之石，擦出希望之火；
挫折是希望之火，点燃理想之灯；
挫折是理想之灯，照亮前进之路；
挫折是前进之路，给人积极向上的力量！
朋友，你还在为遇到挫折而苦恼吗？你还没有意识到挫折的宝贵吗？珍爱挫折吧！挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！
生活需要挫折！
小学生生活中的挫折篇十
在每个人的道路上都会遇到挫折，成长，需要挫折。
上小学时，我非常怕老师，总是害怕上课提问叫到我，没有人不会经历挫折，我也是如此。
临近期末考试，每天都会考试和写堆积如山的作业，考试总让我提心吊胆像干了坏事一样，一想起考试心里就很惊慌。
考完数学考试，我终于松了一口气，总算考完了，真难熬下午要发卷子了，希望别考不及格就行。卷子发了下来我却哭了，看着红红的叉子，心里难受极了，我想着还有机会，还有考试在等着我，我要坚强，虽然心情已跌落深谷，但还不能放弃。
回到家，我坐在沙发上看卷子，抬头天已经黑了，我不能等待了，要赶快想办法，我妈走了过来。她用慈祥的眼神看着我，我总不敢看她，眼神逃避者，但她柔和着说：“人生都要经历挫折和不幸，只有勇敢面对，才会打败挫折。”我把卷子放回书包，切记妈妈的话，重新找回勇气。
我就认真的学，不会的和不懂的地方我也敢问老师了，我终于在期末考试尝到了甜头。
不知不觉中，我觉得人生需要挫折，成长需要挫折，人离不开挫折。挫折可以激发人，找到自信和勇气在挫折中成长。
小学生生活中的挫折篇十一
谁都有面对挫折的时候，当然我也不例外。
记得有一次，英语课上老师说：“我们要参加一个英语演讲比赛，每人写一份，交上来，选出2名好的`同学去演讲。
回到家，我开始了认真的准备。
第二次上课，我把演讲稿交了上去。没想到我竟然获得了这次好机会。
到了演讲那天，我有些紧张，但心里一直在安慰自己。”请3号同学上场。“呀！到我了，我走上台，流畅的讲了一个有趣的小故事，然后走下台。我本以为自己能获奖，但是我错了。
评委们开始念成绩了，”第一名，小a，96分，第二名，小b，93。5分……第五名，小e，90分。“没有我，当我的眼泪要从眼睛里涌出来时，我突然想起妈妈对我说：”获不了奖，还有下一次，一定不要气馁。“我在心里反复对自己说：”没关系，还有下一次，一定是没有准备好，千万不要气馁，相信自己是最棒的。“
当我面对挫折的时候，我是成功者。
小学生生活中的挫折篇十二
成功对每个人来说都是一件幸运的事，但不是每一个人都能获得成功。成功不是路边的小石子随处可捡，也不是田间的小草随意可觅。要成功，需要有一段漫长的路要走，在这期间是要经过许多挫折的。
对待挫折，法国大作家巴尔扎克说：“挫折是能人的无价之宝，弱者的无底之渊。”强者在挫折面前会愈挫愈勇，而弱者面对挫折会颓然不前。我国明代的谈迁用27年的时间编成了五百万字的《国榷》初稿，却被贪婪之徒偷走，他忍受这沉重的打击，埋头书案又干十年，再次写成《国榷》的第二稿。之后又经过三年的补充、修改，才最后定稿。可以说谈迁一生为写此书呕心沥血，九死而不悔。如果谈迁在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振，那就不会有13年后的成功。司马迁在《报任安书》中写道：“古者富贵，而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑足，兵法修(
2)列;……”由此观之，那些“倜傥非常之人”不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈勇的人吗?
著名数学家华罗庚曾说：“科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，才能登上高峰觅得仙草;只有不怕巨浪的弄潮儿，才能深入水底觅得骊珠。”科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。我们要正视挫折，正确对待挫折，只有这样，才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。
对待挫折态度不同会导致不同的结果。同样是失恋，日本相扑力士清水川堕落了;而歌德却写出了千古名作《少年维特之烦恼》。弱者不敢面对挫折，害怕再一次努力后的失败，因此陷在失败的痛苦中不能自拔。其实，挫折不等于失败，真正的失败是自己失去信心，失去成功的信念。
挫折可以战胜，挫折孕育着成功，而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是拨开浮云见丽日之时。
小学生生活中的挫折篇十三
人需要有一颗感恩的心。当然，无论你要感谢什么。
感谢这个词对于每个人来说也许会有不同的含义。因此，如果有人提出这样的问题;人生中最需要感谢的是什么?我想每个人的答案都不尽相同。也许你会回答，我要感谢我的父母，是他们给了我生命，或许你会回答我要感谢我的老师，因为是他们教会了我怎样做人。
但我要感谢的却都不是这些，我要感谢人生中巨大的财富—挫折。
挫折这个词从表面上看好像是一个贬义词但如果你从另一个角度去品味它，它则是人生中一笔不可多得的财富。
我从出生到现在，一直在和病魔做着斗争，这其中的艰辛与痛苦相信只有像我这样经历过的人才会有所体会。
从小学到初中我的生活一直被一层阴云所笼罩，从去医院检查身体到被推进手术室我经历了人生中一次巨大的考验。
人的一生是短暂的，遇到的挫折无计其数，但要学会去克服它却是一件困难的事情。
最初，这些困难像一道不可跨越的鸿沟，使我变得弱不禁风。可最终我从《钢铁是怎样炼成的》这本书找到了克服挫折的办法，那就是用积极乐观的态度去面对。
它使我认识挫折的可贵。使我从一只屋檐下生活的麻雀变成一只展翅翱翔的雄鹰，使我不再惧怕挫折。
我相信，挫折会让我变得更加坚强，会带领我迈向成功的彼岸。
我要感谢人生中巨大的财富—挫折。
小学生生活中的挫折篇十四
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。彩虹总在风雨后，让我们穿过一个个“暴风雨”，去寻找我们自己的彩虹吧！
学自行车是最简单不过的事情了，可到了我这，怎么就成了一大世纪难题呢？
周六，我看着别的孩子快快乐乐地骑着自行车，心里很是不满。于是拿出存放了几百年的自行车，让爸爸教我。
我自以为是的觉得学自行车很简单，便不顾爸爸的劝告，执意不穿保护装备。果然，“不听老人言，吃亏在眼前。”我刚坐上自行车，准备踏蹬，结果一个踉跄，从自行车上摔了下来，玻璃盖儿卡马路牙子上，卡脱了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保护装备。爸爸在一旁捧腹大笑，我的脸都丢尽了，哎！
随后，我重新收拾了一下，出发学骑自行车。第一次摔了下来，第二次又摔了下来，连续n次都摔得人仰马翻，四脚朝天，车子栽进草丛里，自己摔得浑身都疼，疼的我嘴角咧开了，都是方向掌握不稳，我有点失去信心了，嘟囔着嘴巴，可是好像有个声音在告诫我不能放弃，要越战越勇！于是我重拾信心，努力做好每一个动作，一次又一次练习，经历了无数次的失败与挫折，我终于学会了骑自行车，爸爸看到我满脸大汗的样子欣慰地给我竖起了大拇指，我的脸上洋溢着幸福和开心的笑容。
感谢挫折，让我在岁月中慢慢成长，虽然过程很艰辛很漫长，但结果总是十分的甜。
我找到了属于我自己的彩虹！
