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幼儿园配班教师发言稿 幼儿园配班老师发言稿(三篇)
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幼儿园配班教师发言稿 幼儿园配班老师发言稿(三篇)

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幼儿园配班教师发言稿 幼儿园配班老师发言稿(三篇)
    小编:数字游牧人

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幼儿园配班教师发言稿 幼儿园配班老师发言稿篇一

为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻有关安全工作的指示,切实保障师生安全和学校稳定,防止各类事故的发生,特签订本责任书。

一、热爱本职工作,遵守幼儿园园规,具有良好的师德,全心全意为幼儿为家长服务,在与幼儿接触中,为人师表,坚持礼貌用语,说话和气,坚持正面教育。

二、幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

三、教学活动的安全由组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

四、严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子。

五、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

六、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

七、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,其后果自负。

八、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

九、各班教师要负责做好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。

十、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负主要责任。

此责任书一式两份,签字有效。

园方(签字): 岗位责任人(签字):

年 月 日

幼儿园配班教师发言稿 幼儿园配班老师发言稿篇二

幼儿园陪班教师岗位职责:

1.执行幼儿园规章制度、保教工作流程及操作规范,履行岗位职责; 2.负责本岗位业务知识、相关信息的收集、整理、建档工作,并维护、传承。

3.执行幼儿园保教工作计划,配合完成班级保教工作任务; 4.执行幼儿一日常规流程,完成教学工作,做好幼儿观察记录;5.参与幼儿园的教科研活动和业务培训,提高自身理论水平和教育技能;6.参与班级环境创设,为幼儿提供学习、生活、游戏环境;7.配合保教班长做好本班幼儿的评价分析,完成评价报告;8.参与幼儿园大型活动的开展,并积极献计献策。

9.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,遵守幼儿园的工作、学习规则; 10.配合完成幼儿营养膳食、卫生保健、疾病预防工作;11.负责对本班未出勤的幼儿做好寻访记录,对生病的幼儿做好追踪记录;12.配合保育员做好班级保洁(教室清扫、玩具清洁、消毒等)、保育(幼儿体锻、餐点、午睡等活动的指导和管理)工作。13.配合班长做好班级幼儿的家长工作;14.参与组织班级家长会以及家长半日开放、展示活动;15.协助处理突发事件,及时向领导汇报,避免事件升级。任职要求:

1、有幼师资格证。

2、大专以上学历。

3、在幼儿园工作3年以上

4、亲和力好;性格开朗、活泼。

5、热爱教育事业,有极强的爱心、责任心。

6、学习能力较强,能快速接受全新的教育理念和教育模式。

幼儿园配班教师发言稿 幼儿园配班老师发言稿篇三

---师负责班级的日常教育教学工作,带领孩子们学习数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等等活动。孙老师呢是我们小二班的生活老师,主要负责孩子的生活方面,比如进餐、小便、午睡等等一些琐事。下面我来简单讲讲:

一、班级情况分析:

本学期我班现有幼儿22名,其中男孩13名,女孩9名,这群孩子全部都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园的生活对他们来说非常陌生,在自理能力和社会性发展两方面存在着不足,在自理能力方面:小班幼儿在生活自理能力方面普遍较差,这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱,很多事情都由家长一手包办,如在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等,这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会,而且还造成幼儿依赖性强、生活技能差。另外在社会性交往方面:还是因

2---以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。根据以上班级情况的介绍,本学期我们会对幼儿进行一系列的生活自理能力的培养,并把常规教育当做本学期的主要任务。具体从这几个方面来培养:

1.帮助幼儿逐步建立一日生活的常规,以贴小动物粘纸帮助幼儿认识自己的座位、茶杯、毛巾,知道餐前便后要洗手,洗手时不玩水,上下楼梯做到不推不挤,引导幼儿根据台阶上小脚印的颜色练习一个跟着一个走。

2.培养幼儿有良好的进餐习惯,本班幼儿年龄小,部分幼儿在家习惯家长喂,且吃得慢,针对此问题,我们将逐步养成幼儿自己吃饭的习惯,且要求幼儿能一口一口地吃,鼓励幼儿能独立进餐。

3.培养幼儿良好的午睡习惯,懂得进入睡室时要安静,会自己脱鞋,能找到自己的小床,盖好被子后能安静入睡,4---班年龄特点,结合教学和日常生活中渗透本土化特色课程的教育内容——家乡的贻贝。引导幼儿初步认识自己家乡的特产—贻贝。

三、教学内容方面:

幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,小班每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。这学期我们采用主题的形式来开展工作。主要开展以下几个主题活动:

《我自己》:认识自己的五官与手、脚;了解五官的作用、感知手和脚的重要性,懂得保护五官的常识,乐意用小手、小脚做事。

《一起玩玩具》:认识各种玩具(如毛绒玩具、拖拉玩具、小汽、各种球等),了解各种玩具的玩法、材质等特点。喜欢与同伴一起玩耍,分享。

《秋天到了》:引导幼儿观察常见水

6---

五、接下来我们谈谈需要家长配合的几个问题:

1.家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。

幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感。其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

2.教会孩子要学会分享,要学会谦让,要学会过集体生活,多教育孩子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往。(举例)

3.教给孩子基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等。

4.正确对待幼儿尿裤子的现象

8---有什么问题请及时和我们沟通和交流(电话或qq)。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,力求做到让每位家长放心、满意。

谢谢!

小二 班

2015年9月

篇2:幼儿园班级家长会发言稿

吴起县第四幼儿园中三班家长会发言稿

(2015---2016学年度第二学期)

会议时间:

会议地点:吴起县第四幼儿园中三班

召集组织人:园办公室、中三班保教人员

参加人:中三班全体家长及杨老师、李老师、齐老师

主持人:杨晓燕

10---多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。

也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

一、教育教学方面:

由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举

12---个挑掉。

经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

三、行为习惯的培养:

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活动中。通过组织“朋友越多越好玩”、“快乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以

14---前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药交到保健老师的手上,交待清楚药的用法用量家长需签字方可离开。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起

16---和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

2016年2月29号

篇3:2015年幼儿园家长会发言稿

芽芽班家长会的发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家晚上好!

非常感谢您们在百忙之中抽空来参加我们中班下学期家长会,转眼间中班下期就要过去了,回想起他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了,懂事了,变得更自信了,感觉很欣慰。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对孩子成长的重视。我代表班级两位老师真诚的感谢大家的到来,正是有了你们的信任,理解和支持,使我们的工作

18---些表扬,少一些批评。

下面就各位孩子在班级的表现做一些点评:

上课发言积极的有:盘晶滢、邓伊涵、成思雨、邓彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑶、胡家睿、黄子琪、盘晶莹、成雅琪、李杰宇、廖诗涵、廖诗燕、朱宣辰,课上他们积极举手,大胆发言,有一定的表现力。

对语言感兴趣的有:邓伊涵、徐涵、这些孩子平时喜欢看书、喜欢听故事,语言表达能力相对较好。

运动能力比较强的幼儿有:赵杰昊、胡家睿、成雨泽、朱述畅、朱宣辰、成芷瑶、陈裕俊、李依依、赵政扬、成海伦这些孩子活泼好动,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快的游戏。

班上还有很多画画很有天赋,并且想象力很丰富的,分别有:姜晴、陈子涵、李杰宇、王睿琪、廖诗燕、赵政扬、另外无论是在纪律上还是在学习上有了

20---前要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

4、这学期我们在班上有举行:“夹珠子”的比赛,希望家长们在家可教孩子正确使用筷子,作这一方面的练习也是为握笔做准备。

三、下周我园将在举行亲子活动,我将活动的内容以及活动的安全事宜公布一下:

四、开设暑假班:

暑假班两个月学费是1080元。预交下学期学费200元可以送200元(暑假班).五、结束语

孩子的成长离不开家庭,幼儿园和社会的共同努力,我们愿意和家长一起为孩子们的健康成长而努力。当然,我们对孩子的照顾是远远不如家长

22----

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