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通过总结，我们可以准确把握自己的特长和优势，实现个人的价值最大化。怎样使总结更加生动有趣，引起读者的共鸣？9.总结范文中蕴含着丰富的经验和智慧，我们可以从中学习和借鉴
申请美国本科留学材料篇一
4.记住申请的截止日期，有些院校是要求材料在截止日期前寄出，有些是要求在截止日期前收到，因此要弄清楚是哪一个要求。寄出日期一般以邮戳日期为准，所以同学们要估算好时间，提前寄出。
6.最后材料寄出以后要关注自己的邮件更新，查看学校是否收到材料，以及其他材料问题。
申请美国本科留学材料篇二
1.根据所申学校要求选择推荐老师或是同龄人撰写推荐信。一般是三封，具体数量和要求根据学校要求而定。
2.推荐信要用推荐人所在单位抬头纸打印，落款处签字，放入推荐人所在单位信封里（若所在单位没有自己信封可用普通的信封代替），并在信封两边封口处签字。
3、有些学校需要推荐人在网上提交推荐信，需要推荐人提供自己的邮箱地址。申请者可以选择帮助推荐人申请一个邮箱，或者让推荐人将收到的邮件转发给自己处理。
4.申请过程中，需要推荐人写一封推荐信的同时填写一些英文表格，由于表格杂且多，需要提前和推荐人打招呼，并和推荐人商量是否可以找人代签。
5.推荐信一般与其他资料一并寄出，建议在11月之前完成。
6.有的学校要求推荐信由推荐人处寄出，如果有此条件可这样操作，如果没有，即可把密封的成绩单放入所有材料内一并寄出。
申请美国本科留学材料篇三
无论是高中生还是本科生，要想获得奖学金，gpa(平均成绩)要不低于80分。考生最好从高一或大一开始准备，学习不要偏科。有的专业难度系数较高，很难达到美国留学奖学金这个标准，但考生要尽力。
班级及学年排名。
如果想申请高额美国留学奖学金，考生还要注重班级及学年排名。美国大学比较看重考生的班级排名，而且是高中或大学整个阶段的班级排名。
优秀的英语语言成绩。
语言成绩即托福和sat成绩是美国本科留学奖学金申请条件之一，想申请美国留学奖学金的考生，新托福成绩至少要在100分左右，最好达到105分以上。
想申请美国本科院校奖学金的考生最好参加sat考试，尤其是那些既想申请美国前50名本科院校，又想申请美国留学奖学金的高中生。想申请美国前100名院校奖学金的考生，sat最好达到1800分;想申请前50名院校的考生最好考到2000分;想申请前20名院校的考生成绩最好不低于2200分。
课外实践活动。
美国院校的奖学金发放，还会参考考生在本国读书期间是否参与了课外活动，如义工工作、学生团体俱乐部等。考生申请前要了解所申请的大学要求，再衡量自己是否真正满足所申请大学要求。
个性化申请文书。
如果想要申请名校，申请文书必须做到个性化，给招生官一个不错的印象，才能有可能被美国名校录取。
申请美国本科留学材料篇四
这是美国本科留学条件中的硬性标准，即申请本科留学，学历要求为高中毕业生，就读学校必须是全日制正规院校。注：如果这一标准不满足的话，那么申请通过率会非常小。
2、平时成绩。
在平时成绩方面，最基本的要求就是不挂科不缺考，在具体分数方面，因为不同的美国学校对平时成绩的要求和影响结果的比重不同，所以保守起见，我们至少要将成绩控制在75分以上。注：平时成绩单需所在学校官方出具，并对中文成绩进行英文翻译，原件与翻译件均需加盖学校印章，以供证明。
3、出色的文书。
文书是一个人的个性证明，学生可以通过一份好的文书，将自己的品质、个性和才情栩栩如生地展现在招生官面前，让招生官看到一个与众不同的自己，赢得招生官的青睐，反之如果文书水平不够，无疑会带来一个糟糕的录取结果。当时我的文书是金矢留学的老师准备的，很出彩让我获得了心仪学校的offer。
4、语言成绩。
因为美国的官方语音是英语，所以在美国本科留学条件中，英语成绩的要求是必备的，硬性规定托福在70分以上或者雅思在6、0分以上，申请者在二者中择一即可。
5、出色的标准化考试成绩。
申请美国本科留学，不可避免就需要申请者有sat考试或act考试成绩（sat和act都被称作“美国高考”），申请者可以结合自身情况，在二者之间进行选择，不过选择参加sat考试的人比较常见。
申请美国本科留学材料篇五
推荐信是必备的文件之一，一般申请本科都要2-3封推荐信。学校会通过学生的推荐信来了解他们的实力，推荐信基本都是在线推送的，在申请的时候就需要写上推荐老师的邮件，而学校会给推荐老师发邮件提醒老师提交推荐信。
2、简历。
个人简历也是不能缺少的材料，不管是入学还是奖学金的申请都需要有简历。一般录取的时候学校会对学生的简历以及其他材料进行评估，然后做出最终决定。简历也都是在网上申请上传的，需要注意提交的时间。
3、essay。
美国的大学录取有很多系统，有的学校也有自己独立的系统。但不管是哪个申请系统，都是会有自己的论述题的，而且每个学校都会有自己的小作文。所以在学生们的申请文书中，essay也是很重要的一部分。
申请美国本科留学材料篇六
官方高中成绩单和在读证明：
学校会重点看所在中学的课程类型、课程难度等信息，综合申请者的成绩来判断其学习能力等。
官方语言能力考试成绩：
语言能力直接关系学生能否适应纯英文教学环境。针对国际学生，大学会要求申请者提供语言能力证明，比如托福/雅思等。
标准化考试成绩：
申请美国排名靠前的院校基本需要提供sat/act这类美国高考成绩。由于外部环境因素，近年，很多院校采取了test-optional政策，具体可以查看官网或咨询我们。
申请文书：
此部分包含简历、推荐信和各种essay。文书是重点展现申请者个性品质和软实力的通道。不同学校的文书要求不同，一定要详细了解学校的文书要求，提前按照要求，创造性地进行准备。
其他材料：
面试、存款证明、作品集（多见于艺术类专业）等，这些根据申请者具体情况而定。
申请美国本科留学材料篇七
美国作为当代艺术最大的最大沃土，汇集了众多的世界优秀艺术家，艺术氛围浓厚。加上美国本身就是一个多民族移民国家，艺术创造形式多样，创作性也非常强，允许不同地方的艺术文化交流。而留学本身就是一件开拓眼界，提高认知的事，美国是一个非常好的选择。
2、艺术与商业齐飞。
美国的艺术市场非常广阔，市场的发展带动了艺术院校的课程，让市场和学校之间形成良好的合作，从而提高学生的就业能力。虽然就业不是读书的唯一目的，但就业还是占有非常大的比重的。另外，正是与市场的结合，艺术才有更多的资金支持，迸发出更大的活力。
3、众多艺术院校排名靠前，可选择性大。
美国拥有众多世界上顶尖的艺术专业院校，还有很多排名靠前的综合大学都开设艺术专业，可以让学生有非常多的选择。
4、回国就业认可度高。
美国艺术大学的文凭被世界认可，如果回国工作，具有一定的竞争优势，另外，国内对于艺术设计类人才的需求也在稳步上升，包括视觉传达，交互，电影，游戏等等。
申请美国本科留学材料篇八
无论是高中生还是本科生，要想获得奖学金，gpa(平均成绩)要不低于80分。考生最好从高一或大一开始准备，学习不要偏科。有的专业难度系数较高，很难达到美国留学奖学金这个标准，但考生要尽力。
班级及学年排名。
如果想申请高额美国留学奖学金，考生还要注重班级及学年排名。美国大学比较看重考生的班级排名，而且是高中或大学整个阶段的班级排名。
优秀的英语语言成绩。
语言成绩即托福和sat成绩是美国本科留学奖学金申请条件之一，想申请美国留学奖学金的考生，新托福成绩至少要在100分左右，最好达到105分以上。
想申请美国本科院校奖学金的考生最好参加sat考试，尤其是那些既想申请美国前50名本科院校，又想申请美国留学奖学金的高中生。想申请美国前100名院校奖学金的考生，sat最好达到1800分;想申请前50名院校的考生最好考到2000分;想申请前20名院校的考生成绩最好不低于2200分。
课外实践活动。
美国院校的奖学金发放，还会参考考生在本国读书期间是否参与了课外活动，如义工工作、学生团体俱乐部等。考生申请前要了解所申请的大学要求，再衡量自己是否真正满足所申请大学要求。
个性化申请文书。
如果想要申请名校，申请文书必须做到个性化，给招生官一个不错的印象，才能有可能被美国名校录取。
申请美国本科留学材料篇九
文书的写作水平和英语水平有很大关系，但英语水平不具有决定作用，尤其要注意，托福成绩和文书写作并不能直接划等号。威久留学专家表示，一定的英语理解能力和基础写作水平是文书写作的基础，学生必须先将基础夯实，才能继续研究内容方面的表达技巧和处理方式。
2、增加活动经历。
学生若较早确定了留学计划，则需要充分利用在读时间参与一些课外活动。课外活动的数量可以不多，但质量一定要高，要配合自己的申请意向，或依照自己的未来发展选定并深耕其中一两个活动，争取在文书阶段有内容可写、有重点可描述。
3、保持字数适中。
大小文书的区别就是字数的要求，所以学生决不能超字数。当然，字数太少也是不足取的。因此，内容简明扼要、条理清晰、逻辑清楚是学生要训练的文书写作要点。
4、寻找写作风格。
文书写作题材不限，但写作流派很多，风格也可以多种多样。建议学生在平时看美剧或者英文文学时寻找自己感兴趣的写作风格，也要同时体会美式思维和逻辑。这样招生官在阅读你文书的时候，不会发生因为“文化差异”而“不明所以”、最终将你“拒之门外”的现象。
5、合理利用细节。
不论是大文书还是小文书，适当地运用细节描写会让招生官更深切地感受到你的亲身经历，以便更好地体会某件事过程中的艰难和这件事对你的意义。
申请美国本科留学材料篇十
美国本科留学申请的标准化考试包括两部分，一是toefl，二是sat考试。
toefl是美国留学申请奖学金的必备考试成绩，规定了申请者的最低toefl录取分数线。toefl成绩与奖学金的成功率是相关的。一般来说，如果我国考生的toefl成绩能达到550分，即新托的80分则很有可能被美国名校录取；如果能考到600分左右，即新托的100分，则申请奖学金的机会就更大了。
国外许多政府部门，私人或机构奖学金计划，执照证明机构等也是依据toefl成绩来评审接受人的英文程度。
sat是美国的一种考试。美国大学在招生时会要求申请人出具sat考试成绩。也可以说是美国大学招生时所使用的一个标准化考试。考试时间为三个小时以上，题型主要为选择题。参加sat考试的人基本上是高中生。sat考试又称为sati，与被称为sat2的学科（数学、物理、化学、生物等科目）考试区别开来，大多数著名的大学也要求申请学生提供sat2的成绩。
您可以这样来看待sat：一个非常差的sat成绩会极大降低您的美国大学留学申请成功率，而一个非常好的sat成绩则会大大提高您的机会，而在这两个极端中间，您的sat成绩的重要性则要看您申请的大学的竞争性有多大以及您的竞争对手有多强。至少，您会希望您的sat成绩足够好到不至于让您的其他申请条件贬值。
二、准备申请材料。
申请人学历（含所获学位）证明；
申请人完成服务期年限证明；
申请人属六类人员的眷属所提交的省、自治区、直辖市一级侨务部门的证明；
申请人提交的未完成大学和大学以上学业的退学证明和偿还培养费证明；
申请人提交的未完成服务期年限的非直系眷属所提交的偿还培养费证明；
申请人所在单位同意其自费出国留学的证明。
审核部门在短期内提出审核意见，并通知被批准者填写“大学和大学以上学历人员自费出国留学申请表”，并为其出具证明，被批准后，方可到公安机关办理出国手续。
其他人员申请办理自费出国留学一般可不必提出留学申请，但应提交相关的证明材料，如经济担保和入学通知书等。
三、查找学校信息。
美国本科留学申请者在高二暑假就要积极查找心仪学校的详细信息，包括基本情况，申请截止日期，分数要求，专业优势，地理位置，学费等，做到有的放矢，建议重点搜索20-30所学校的信息，最后根据自己的条件确定10-15所学校，把这些学校分为冲刺，目标和保底三个档次，进入实质申请阶段。
四、进入申请阶段。
高三开学后美国本科留学申请工作就要有条不紊地展开了，申请提前批的学生在11月之前即要准备好语言成绩，学校成绩单，推荐信，申请文书，完成网申的填写，寄出申请材料；申请正常批的学生要在1月之前完成全部申请工作。
到了次年的3-5月，学生会陆续收到学校的录取通知书，这时要注意阅读学校邮件或纸质材料里的信息，有无交付定金的要求及截止日期，如果学生已经决定好要去的学校，那么就开始后续的工作包括交定金，填写入学表格，申请住宿，签证等等，最后顺利抵达美国入学。
申请美国本科留学材料篇十一
秋季美国本科申请“早录取”已经接近尾声，大多数美国名校在去年12月15日(美国当地时间)纷纷关闭了“早录取”申请系统，美国常春藤盟校也公布了最新的录取数据，其中哈佛大学专刊thecrimson发布消息称，去年“早申请”录取率仅16.5%，相较前年的21.1%和大前年的18.2%，再创新低。
增加“高考(课程)成绩”申报。
申请美国留学，如果有条件的话还是要尽可能读名校，因为名校毕业的学生往往会有很强的使命感，站的高度不一样，获得的社会资源和关注会比普通院校的毕业生多很多。
美国的本科申请需要经历网申和材料申两个阶段，在网申过程中，学生需要登录commonapp系统进行各种申请表的填写，而以往的申请表填写仅局限于学生一些基础信息，最新的本科申请表则考察更为全面，包括家长的具体工作、收入情况等，其中还特别增加了“高考成绩”的项目，这表明了高考成绩开始受到招生官的重视，逐渐对申请产生影响。
学生如果在高考过后进行留学申请，此项目的增加无疑对高分的学生来说是一个好消息。不过对高二之前已提前做好留学申请的学生并无影响。
要求做成绩单认证。
随着托福(课程)成绩、sat成绩作弊、造假新闻的不断曝光，学生成绩单上漂亮的成绩也日益受到美国大学的质疑，越来越多的美国大学要求将学生的成绩单做认证，例如wes认证。wes是美国非营利性组织，专为有意在美国或加拿大留学或工作的人提供成绩认证，其评估认证报告在美国高校中使用非常普遍。
wes认证分国内认证和国外认证两部分，国内认证的基本流程是wes通过电话向学生过去所在学校的教务处确认学生提供的成绩真实无误，如wes认为教务处确认的信息不可信，可重新委托中国教育部对学生的成绩进行再次的确认。而国外认证部分则是把申请学生的成绩按照美国的学分制换算出真正的gpa分数。
wes认证通常需要两个月左右的时间，遇上寒暑假则会更慢，为此学生最好在申请截止日期前两个多月就开始着手准备认证工作。
增设面试环节。
如今越来越多的普通高校也增设了面试环节，判断学生的沟通能力、语言组织和表达能力，最大的原因是申请人数在逐年增多，学校已无法通过简单的材料申请来挑选合适的学生。为此，学生在申请过程中一定要注意材料的真实性，表达出自己的特性及亮点，不要为了迎合“招生委员会审核”而编造不切实际的故事、奖项和实习经历等。
申请美国本科留学材料篇十二
在申请时填的申请表一般要写个人、活动的背景，以及各种考试的成绩。一般美国大学的网上申请在8月初开始，这时候可以先把基本信息写了，这样也能省一点时间。
2、学术报告。
需要三份，其中一份是由自己的辅导员在线提交，其余的两份则需要学生自己邮寄。
3、成绩单。
成绩的是必须有的材料，转学的学生也得先准备好成绩单。成绩单需要有中文与英语两个版本，基本都是在网上提交，但因为有的学校是要求邮寄，所以最好也准备好几份成绩单。
4、标准化考试的分数。
这些成绩指的是sat/act，以及托福等等的成绩，一般都是由考试机构来把分数发送给申请学校的。大家需要注意的是各个考试机构发送成绩的时间，确保自己的成绩能够在11月之前进行发送，不要耽误申请。
5、在读证明。
如果自己还没毕业，那么申请的时候就得有学习证明。学习证明也得有中文与英语两份。在开学后最好就去办学习证明，最迟也得在网申停止前完成。
申请美国本科留学材料篇十三
这是申请美国大学艺术类专业最重要的部分，也就是说你申请某个艺术专业，要有这个专业相应的艺术作品。
比如你想申请摄影专业，要有摄影作品，如果你的作品得过奖，当然对申请更有利；或者你想申请雕塑专业，你要把自己最为得意的雕塑作品寄给你想申请的学校。申请时最好把你的艺术作品编成集寄过去，这样对申请会更有帮助。
2、标准化考试。
申请美国大学的艺术类专业一般只需提供toefl成绩即可，而且分数要求和申请美国大学研究生院相差很多，一般在80分以上就可以被接受，比较一般的学校甚至可以到60分左右。
3、高中成绩单。
申请人要提供大学高中成绩单（gpa）。gpa最好不要低于2、7，以证明你在上学期间是一个学习不错的学生。
4、个人陈述（p、s、）和三封推荐信。
个人陈述和申请其它专业的都差不多，推荐信要由教过你的教授或者专业人士来写，一般三封或四封。
二、美国艺术留学事项。
申请美国本科留学材料篇十四
这是中国学生申请美国本科最常规的方式，且基本上所有的美国大学都会接受这种申请方式。
不用高考：虽说可以不参加高考，但是学生需要参加美国大学要求的各种标准化考试，包括：sat、act，以及语言类的toefl、ielts等等。
途径二：有条件录取，需上语言课。
适合人群：高中成绩优秀，但语言成绩未达标或来不及准备语言考试的高三学生。
部分美国大学对于无法在规定时间内提交语言成绩，或是语言成绩没有达到学校最低要求的学生，可以提供免toefl或ielts的有条件录取。
大学会发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书。
途径三：两年制社区大学+四年制本科。
适合人群：工薪家庭、无语言成绩和标准化考试成绩的学生。
社区大学（communitycollege）是美国教育体系的重要组成部分，提供两年制的初级高等教育。社区大学是一个开放的教育系统，它尽量地接纳有意愿学习的学生，也为他们毕业后继续学习提供方便。
目前美国约有两千多所社区大学，这些学校的学费相对四年制大学要低很多。所以先上社区大学，再转入公立大学，可以节省很多学习费用。
申请美国本科留学材料篇十五
适合对象：高三、大一学生。
美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人短文、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的gpa。这种申请方式对学生各方面的压力都很大，因此难度不小。
2、条件式录取（双录取）。
适合对象：无标准化考试成绩的高三、大一学生。
部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免sat、toefl或ielts的有条件录取；学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。
3、社区大学――名校直通车。
适合对象：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生。
此种方式“2年社区大学+2年综合大学”，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的“有条件”指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习（副学士学位），之后学生转入综合大学完成后两年的学习（学士学位），大学本科文凭由转入的综合大学颁发。
4、转学。
适合对象：国内在读大学生。
美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。
5、在美国上高中然后升入美国大学。
适合对象：计划送孩子去美国读高中的家庭。
美国高中四年（9至12年级）分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级。有条件的学生去美国读一个完整的高中9-12年级，有利于学生融入当地社会，熟悉美国教育模式，获得好的考试分数和成长记录，为将来上大学、研究生打下坚实基础。以上五种途径，无论哪一种都需要充分做好美国出国留学规划，早作准备。
申请美国本科留学材料篇十六
准备好网络申请及原件寄送申请以及申请后的跟进、大学的面试等等。
申请美国本科，一定要做长期规划，建议学生从高一即开始准备。应届高中毕业生的留美申请是从高三上学期开始的，从当年的9月持续到次年的1月结束，个别学校的申请在2月甚至更晚才结束。正常录取的结果是在3月底4月初知晓，5月1日前学生答复学校是否接受录取，而开学时间通常是8月中旬至9月中旬。
从高一放暑假开始建议学习sat。这个暑假的复习将会至关重要，复习好了就可以参加高二上学期10月至次年1月的sat考试，如果成绩不够理想，那么请在高二寒假继续努力并参加高二下学期5月的sat考试，同年6月可以参加satii（satii）的考试。
申请美国本科留学材料篇十七
据《美国新闻与世界报道》所述，全球百强大学里有48所是美国的。能够彰显美国院校不同之处的因素有很多，而令众多学生都认同的赴美留学最大优势之一就是学术上的灵活性。
一般而言，在第二年学业结束前，留美学生是不需要明确专业的。在确定专业之前，许多学生都选择保持“未明确”或“待定”状态，充分利用这两年时间来考察自己的学术兴趣。
而在其它国家，学生往往需要在提交申请时就明确专业领域，或者必须直接申请某所大学里的某个特定的学院（并获得其录取）。
2、学习多个通识教育课程。
多数美国大学会要求你选择通识教育或核心课程，而这些课程将让你有机会接触到专业课程或专业领域以外的不同学术科目。涵盖从写作到自然科学的这些课程还被统称为“素质教育”，可以确保你在毕业时成为全面发展的人才。你会充分的学习时间并积累到必要的经验，从而在确定专业时做出明智的选择。那些通识教育课程能够帮助你发掘自己尚未察觉到的偏好和技能。
3、注重实习和职业提升。
美国大学通常设有实习期，这将有效帮助你开启职业生涯。许多学生在大学期间即可获得实习机会，充分积累实践经验并在毕业后获得待遇更高的工作。毕业后，无论你希望回国还是留在美国就业，这段留美教育经历都将是你事业成功的起点。
