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小学生爱国之星事迹材料(优秀15篇)
  • 时间:2023-12-15 04:33:09
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小学生爱国之星事迹材料(优秀15篇)

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小学生爱国之星事迹材料(优秀15篇)
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了解是拓宽知识面,提升自我素养的必不可少手段。总结可以通过提出问题和解决问题的方式展开。总结范文中流露出作者的真情实感和对过去的回味与祝福。

小学生爱国之星事迹材料篇一

有这样一位小小少年——在老师眼中,他是茁壮的向日葵,不辜负阳光,不辜负园丁辛勤的汗水;在父母眼中,他就是可爱的小暖男,又贴心,又温暖;在同学眼中,他是亲密的伙伴,互助友爱,一起在知识的海洋中遨游,一起在少年时光里欢笑……他就是长春街小学六年级(8)班的市级优秀学生——xxx。

慢慢求学路,孜孜乐学心。在长春街小学良好学习氛围的熏陶下,在“尚德博雅”的校训要求下,在老师们的悉心教导下,xxx同学从懵懂无知成长为一名品学兼优的好学生。他学习刻苦,乐于助人,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,每天中午都会给大家读报,帮助大家了解新闻时事,是班里同学们学习的典范,老师的好帮手。

学业之余,他兴趣爱好广泛,参加艺术交流活动,感受艺术的魅力;积极参加体育锻炼和户外活动,篮球场上留下了他挥洒汗水的身影。

xxx同学热爱大自然,课业之余经常带上相机走进自然,用镜头记录祖国大好河山的壮美。历史名城、俊美江南、危峰兀立的华山、巍峨雄伟的泰山……都留下了他的足迹,即增长了见识,又开阔了心胸!

浪虽小,却激千里;翅虽幼,而遨长空。在老师们眼中,小小年纪的xxx同学胸怀大志,刻苦勤学。长立雄鹰青云志,不忘空竹淡泊心。无论是表扬还是批评,他都不骄躁不气馁,总能从容面对。

xxx在学习上善于思考,执着向学;在生活中谦逊有礼,豁达开朗。他积极参加校内外活动,是长春街小学“高效学习少年”、“全面发展少年”、“行为之星”……连年在学校各项比赛中获得奖项。在他的不懈努力下荣获20xx年度江岸区优秀少年队员,20xx年度江岸区优秀学生,20xx年度武汉市优秀学生荣誉!

青春正年少扬帆待启航青春正年少,扬帆待启航!时光飞逝,长春街小学六年级毕业班的同学们,马上就要迎来新的人生路口,希望你们带着勇气、自信去追求下一个目标!祝愿xxx同学鹰击长空,学业有成!少年的你,未来可期!

小学生爱国之星事迹材料篇二

孙xx系桓台县人民法院马桥法庭庭长,爱人孙延滨在中国人民银行桓台县支行工作,女儿孙瑞青现在滨州医学院就读,品学兼优。夫妻二人秉持"百善孝为先"的理念,二十年如一日孝敬老人,用最真诚的方式诠释着最美孝德家庭的真正涵义,用爱心描绘出一幅和谐家庭的美丽画卷。

关心日常起居,做好老人生活保障。刚结婚前几年,孙xx公婆在农村居住,工作之余,她每周回农村老家看望公婆及家中的其他长辈。2005年以来,她接公婆来张店共同生活,因审判业务需要经常外出办案,她就尽量在家多做家务以弥补因工作繁忙造成的亏欠。每天准备好早餐后,又提前为老人炒好中午吃的菜,安顿好老人一天在家的生活才出门上班。公婆一年四季的穿戴衣物,她都会在换季之前提前买齐备好;老人的被褥及秋衣秋裤等贴身衣服,也亲自为他们缝制和清洗。她每年带公婆检查一次身体,遇有老人生病时,就像亲生女儿一样贴身伺候,按点准时给老人喂药,悉心陪护。由于自己父母年事已高,虽然由弟弟照料,但为了尽孝心,她主动将患20年糖尿病的奶奶接到家中,并与公婆一同生活照顾长达10年,直至奶奶(享年91岁)今年春天去世。

重视精神慰藉,帮助老人欢度晚年。多年来孙xx一直给公公订阅着几份报纸,让他读书看报,了解国家大事,填补空闲时间。闲暇之余,她经常和婆婆聊天,听婆婆讲年轻时的事,一起探讨她感兴趣的话题。只要周末有空,她尽量带孩子到弟弟家去看望父母,聊聊工作生活,带去父母喜欢的食品。为了老人健康,她细心的为公公婆婆购买了按摩肩部及脚部的健身器材。春秋两季天气良好时,她会开车带双方老人到就近景点旅游,拜见老人经常思念的亲戚朋友,使老人舒心、开心。

坚持爱岗敬业,大而广之回报社会。儿女成才是对父母的最大的回报和慰藉,孙xx和丈夫在工作上一直兢兢业业,爱岗敬业,各自在工作岗位上取得了不凡的成绩。自任审判员以来,孙xx坚持司法为民、公正司法,独立承办案件1100件,参加合议庭审理案件450余件,无一被作为错案追究,无一出现矛盾激化。由于工作成绩突出,她多次被市法院评为"办案能手"、"淄博市十佳女法官",两次荣立"三等功";先后被市妇联授予"三八红旗手"荣誉称号,被省高院授予"山东省人民法庭工作先进个人"、"全省优秀法官"等荣誉称号。

二十多年来,孙xx夫妻俩悉心照顾双方老人,使老人能够安享晚年,并且通过自己的言传身教,将这种传统美德形成良好的家风传承给孩子,彰显了"最美孝德家庭"的风范,也为和谐社会创建贡献了自己的一份力量!

小学生爱国之星事迹材料篇三

我叫雷梓晗,是一年级三班学生。我很荣幸有这次评选机会,在学校,我是学校的一名好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。课后,我总是抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。

我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务,已经养成了良好的卫生习惯。我还积极参加学校的集体劳动,为集体作出贡献。在家里,我努力做一个懂事的好孩子,善待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗菜、刷锅洗碗、洗袜子等,我还把大家的鞋子摆好摆整齐;我努力搞好自己的个人卫生,刷牙、洗脸,我从来不要大人操心,由于我的努力,让家里的人其乐融融。对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

“真是个懂事的好孩子!”。

在学校,我有一颗真诚的爱心。我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具,我总是在第一时间就豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是在第一时间就热情耐心的帮助解决,从不计较个人得失。

对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,我要努力学习,成为对国家有用的人才。

小学生爱国之星事迹材料篇四

xxx同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的`完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

小学生爱国之星事迹材料篇五

xxxx,女,今年xx岁,现就读于xxxx市xx县xx小学四年级。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很容易,坚持几个月也不是很难,但多年坚持做公益事业就需要有坚定的信念和顽强的毅力。她就是凭借这份坚定的信念和顽强的毅力从小学二年级至今坚持参与公益志愿服务活动,用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德,弘扬社会正能量,同时也为同龄人树立了榜样。

她七岁时,就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动,从最初的“环保小卫士”,到现在慰问帮助困难小朋友,让她慢慢地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印,用实际行动践行着有理想、有爱心的“小小慈善家”的梦想。

记得在二年级的时候表姐带着小杨菡参加了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。那是一个星期天,她和其他小朋友相约一起去清理xx县全国重点文物保护单位报恩寺景区周边的垃圾,他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋,不怕脏不怕累,用劳动和汗水换来了景区的干净和整洁,看着被打扫的干干净净,漂漂亮亮的报恩寺景区,他们每一个志愿者都深感欣慰和高兴。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的肯定和赞赏,这让他们更加坚定了要长期坚持做公益事业的信心和决心。从此以后,作为“环保小卫士”的她更加坚信:“只要弯弯腰,就定能捡出一片净土,只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”。

由于xxxx居住的小区没有物业管理,于是她坚持每天把作业做完以后,主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾,不一会小区就变得干干净净,看着自己居住的小区因为她自己的劳动而变得整洁漂亮心里无比的高兴和开心。每到周末,她还会放弃和同学玩耍的时间,约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生,让来自世界各地的游客高兴而来满意而归,看着游客们脸上的笑容他们心底无比的高兴。

去年夏天,她不怕路途遥远,和表姐前往一个偏远山区,去探访贫困留守儿童,为他们送去温暖。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小朋友买去书和学习用具赠送给他们,和他们交朋友,看着他们一双双渴求知识的眼睛,她更加坚定了要长期帮助他们的决心。每当学校组织爱心募捐活动,她总是慷慨解囊,把自己节省的零花钱捐给需要帮助的人。因为她坚信:“送人玫瑰,手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德,同时帮助别人也是在帮助自己,不仅丰富了她的生活,还使她更加自信,更加开心。

在xx小学四年的学习中xxxx团结同学,学习勤奋、成绩优异,德智体全面发展。在课堂上,专心听讲,积极思考,大胆发言,努力学习科学文化知识。她每天坚持安排好值日工作,督促同学打扫清洁卫生,做事有条不紊,有始有终。她还是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到热心的她,她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学们在学习上有不懂的问题都会问她,她总是不厌其烦地给他们讲,直到他们听懂了为止。这几年班上的体育比赛和文娱活动都少不了她的身影,因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖,跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成绩和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和清醒。因为成绩和荣誉只代表过去,美好的将来还需要自己不断地努力奋斗。

课余时间xxxx喜爱阅读,从中国古典名著,到西方经典文学作品,都非常喜欢。在众多文化经典中不仅可以学到文化知识,更重要的是学到了做人做事的道理,懂得礼义廉耻,懂得孝老爱亲。在家里,她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱,知道父母挣钱不容易。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简单做一些饭菜,看到妈妈干活累得腰疼了,她会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉背,你歇歇,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食,她会说:“谢谢,不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不容易,从来不给父母添乱,一直严格要求自己的一言一行。父母从小就教育她要有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。

这就是她,一个全面发展,心地善良乐于助人,热心公益事业,积极乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己,争取成为更加完美的新时代好少年。

小学生爱国之星事迹材料篇六

刘xx,男,2006年10月出生,是东胜区第九小学四年级四班的学生。他是一个性格开朗,活泼可爱,阳光健康,积极向上的男孩儿。对生活充满了热情,对体育充满了热爱。他意志坚强,在几次的运动会上,顽强拼搏,以出众的能力为班级争光添彩,在同学心目中是一个阳光的“体育王子”。而且业余兴趣爱好也是选择的对体能有较高要求的街舞。

刘xx同学是四(4)班的音乐班长兼中队长,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、阳光和善。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,多次荣获班级及校园:阅读之星、书写之星、阳光运动之星、组织管理之星及三好标兵称号。他不仅自己优秀还带动身边的同学优秀。他擅长阅读和书法,更酷爱运动,街舞和跑步更是出类拔萃。一个偶然的机会他和足球结下了缘,此后便一发不可收拾的爱上了足球,现在已经进入学校足球队训练,每天早上比其他同学来的早,下午放学比其他同学回的晚,坚持训练。

在学校,他是老师的好帮手,同学的好榜样。注意培养自己的组织和管理能力,作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,得到老师和同学一致认可。学习方面,平时在课堂上他总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题,遇到有争论的问题积极提出质疑,和老师同学进行高效交流研究。

生活中他是个独立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他经常主动替父母分担一些力所能及的家务活,他除了照料2只自己心爱的狗以外,周末时还帮父母用洗衣机洗洗衣服,擦擦地板等,并且从他9岁开始就自己乘坐公交车往返于书店和家之间。在2015年的内蒙古少儿元宵节晚会上,荣获街舞表演优秀奖。鄂尔多斯市少儿春晚上荣获一等奖的好成绩。

学习上他是个刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,遇到不懂的问题积极和同学老师虚心请教的学生。从入学到现在他一直学习态度端正、保持作业工整、及时完成的好习惯,学习成绩也一直名列前茅。

刘xx同学在父母的熏陶下从小注重身体锻炼,体能训练,并且养成一种积极阳光的性格。是我们很多人学习的榜样。俗话说:“没有健康的体魄一切都是零”。从他身上体现出的这些品质,让我们共同倡导:从小让运动成为一种习惯;成为一种爱好;成为一种乐趣。健康的身体和心灵高于一切,拥有健康的身体和精神是我们每个人最基本的使命。青少年从小培养坚实的体格,健康阳光的品行,长大为国家贡献自己的一份力量。相信这也会是刘xx同学认真践行的目标。

小学生爱国之星事迹材料篇七

爱国主义是道德品质的核心要素,必然反映在具有德育功能的语文教育中,爱国精神应该从小培养。下面是本站小编整理的一些小学生爱国之星事迹材料的相关资料,供你参考。

周雄雄,今年11岁,是刘集中心小学六年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

成婉宁是富锦市第十小学四年一班中队长,她品学兼优,多才多艺,连续三年获得市“新三好学生”,并多次在文、体活动中取得好成绩。她待人谦厚,上进心强,是班级里的佼佼者,老师的得力助手,同学的良师诤友。成婉宁同学在学习中积极进取,成绩优秀;遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。课余时间读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。学校每一次大扫除,她总是一马当先,卷起裤卷拿起拖把,不怕脏,不怕累。她用行动打动了同学们的心,同学们都很喜欢她,信任她。

她爱好广泛,活泼朝气。乒乓球台前她身手矫健,运动会跑道上她勇争第一,街舞队中她帅气十足,钢琴凳前她又温文儒雅。学校、社区、市里组织的文体活动中时常能看到她的身影。持之以恒,勤勉而努力,顽强而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收获”。

在家里,关心亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她叫张晗茹,是八里营乡初级中学八年级七班的一名学生。她是八年级七班的班长,同时又是八里营乡初级中学学生会宣传部部长。她是一位有梦想并为梦想执着努力的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。

一、品德高尚、以德服人。

在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,还帮父母做家务,学校每次到敬老院献爱心做义务劳动,她都积极地参加,为老人打扫房间、洗衣服、表演节目。多次在国旗下讲话,向学生们宣讲爱国精神。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、学习努力、成绩优异。

在学习上,张晗茹同学勤奋努力,她积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。上课认真听讲,积极思考,提出问题。课间与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力。

小学生爱国之星事迹材料篇八

王xx,二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。

他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。

他是教师的好助手,同学们学习的好榜样。

作为班长,凡是学校、教师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与,曾被评为“礼貌礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也所以被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,王梓豪同学他必须会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

小学生爱国之星事迹材料篇九

从我三岁半起,妈妈就发现我特别喜欢唱歌,每天不管什么时候,总是嘴里哼哼着。甚至每次放学的路上,我坐在车子上也大声地唱着,常常引来很多路人的注意。每当听到音乐,我身上的艺术细胞都活跃起来了。后来在学校的艺术节上,我登上舞台正式为大家演唱。虽然那是我第一次登台,但一点也不紧张。后来,在我的再三请求下,妈妈给我报了唱歌班。虽然我的课余时间变少了,每天除了学习文化课,我最爱做的就是听音乐、唱歌。周六、日本来应该是休息的时间,可我还要去上唱歌和英语课。虽然有时我玩的时间少了,但每次上课我都十分高兴。妈妈告诉我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收获。“拳不离手,曲不离口”,进过勤学苦练,我学会了发声技巧。不但会唱很多校园歌曲,还学会唱几首英文歌曲。全年参加“飞扬的红领巾”才艺比赛获得了邯郸赛区综合组的二等奖;丛台区“校园好声音”演唱比赛三等奖。

现在,我已经养成了良好的学习习惯,合理安排时间,做到认真学习、尽情玩耍。每天放学回家,总是先完成作业,睡前看书。我房间小书架上的书几乎看完了。升上了三年级,我的耳边少了妈妈的唠叨和催促,因为我已经懂得珍惜时间了。

台上三分钟,台下十年功。今后我会更加努力,争取机会上台为老师和同学们表演,唱更多好听的歌曲。

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小学生爱国之星事迹材料篇十

小琛,男,现年11岁,辛集市鹿城建华中学5(8)班学生,他勤奋向上,品学兼优。

钻劲儿和韧劲儿,课堂上他积极思考,并敢于质疑,敢于发问。

他尊重长辈,孝敬父母。尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导。他关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动。她热爱劳动、工作尽责,有较强的集体荣誉感。身为班长的她,在劳动中总是能够起到模范带头作用,不怕脏、不怕累。平时坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。为了减轻老师的负担,班级里的小事、杂事她也总是积极主动地帮老师去办,一会儿去文印室复印学习资料,一会儿去教学楼取教具??她都毫无怨言,以极大的热情在尽心尽力地工作着,极力做好老师最得力的助手。

不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。“弯弯腰,捡起一片废纸,还你一片绿色。“”小草青青,脚下留情。“”小草在睡觉,请您别打搅。”这些都成了他的口头禅。

他酷爱读书,视书是他最诚挚的朋友。从幼时起,他就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物。几年来,他坚持订阅《幼儿故事世界》、《小学生天地》,并坚持天天读书,每逢假节日就到市图书馆感受书香。不仅如此,他还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听,喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上,广泛的阅读开阔了他的眼界。他兴趣广泛,全面发展,陶冶了情操,他对学习对生活保持乐观的态度。

他开朗大方,热情友好。他微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学,课间他总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,用欢快的笑声放飞心情。他善于交朋友,也喜欢交朋友,他在友谊的的呵护中健康成长。

地道声谢。她不会和同学打打闹闹,不会在公共场合大声喧哗,影响他人。作为一个文明礼仪的小使者,他不断完善自我。良好的文明礼仪,促使他身心健康向上,增强了自信能力,提高了亲和力。文明无处不在,它就在每个人的一言一行中。“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。

他说:“成为一名文明礼仪小使者,是我的光荣,我感在自豪,它将鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面对生活!”

小学生爱国之星事迹材料篇十一

我叫小静,女,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢我。我拥有一颗无比真诚的心,正是拥有了这颗诚信的心,才使得我的行为、品质得到老师和同学们的赞扬,在赞扬和肯定中心灵不断得到净化、行为不断得到鞭策,在日常生活学习中,我的诚信给同学们起到了率先垂范的作用。

我为人诚实,从不说谎。我即使由于自己不小心,自己做错了事,我也从来不会隐瞒自己的过失,把事情真情告诉老师、同学并勇于承担起自己因过失应付的责任。那是在二年级时,一次语文考试过后,我发现自己的试卷上有一处错误,老师没批阅出来,我毫不犹豫地告诉了老师。有同学问我:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两份,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”我摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!·”还有一次,爸爸买来了只新的电热水壶,我非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,我无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一烧焦的味道,就问这是怎么回事?我主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍我的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

信守诺言,也是我的优秀品质。一个星期天,我和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。我刚走到门口,我愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”我自言自语,于是,我说服妈妈,向广场跑去。

我用自己质朴的言行,向同学们展示了当代小学生的风采。

在与同学交往过程中诚信,从来不食言,答应同学的事情一定做到。如果因为自己能力方的原因没有做到,我会诚恳的给同学说“对不起”,给同学讲明没有做到的原因,请求同学们原谅。在考试的时候一直是老老实实,认真答卷,从来不和同学们交头接耳,即便有的同学想问我答案,我都能够做到用“眼神”谢绝。考试完毕我会仔细的给同学讲解答题思路,并不时的进行诚信的引导和教育。

自从我入学以来,从不没有迟到或者早退,从来没有不完成作业,更没有晚交作业的行为。在老师给的工作中,我都是按时保质保量的完成,从不推诿,做到答应老师的事情一定做到。我对自己要求非常严格,在4年的学习生活中,我养成了良好的道德品质。我认为要想成为一个诚实守信的。人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。我热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。我经常和爸爸一块看新闻,奥运会上五星红旗的一次次升起会令我激情澎湃,灾区儿童的现状会令我伤心落泪…我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯的行为习惯更为重要。我是这样想的,也是这样做的。我时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。

自古有“欲成才,必有成人”这一说法,诚实守信是做人的根本准则,是人生成功的基石。我就是这样一名诚实守信的学生。作为学习委员的我,平时每天记录同学们的行为,一旦发现有同学不守规则,我就像小老师一样,耐心地指出她的缺点。轮到我当值日班长的那个星期,我总是第一个到班级,站在讲台上静静地等着同学们的到来,然后进行晨读。每当我发现班级宣传部的同学在出黑板时,我就主动留下来,一起和他们排版,书写。当有同学叫我早点回家时,我轻轻地说:“没关系,这也是我的工作。”朴实的话语中透露出我对工作的挚爱。在和同学相处中,我始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,我总是悄悄地送到同学的手里。有一次,发现我的同桌眉头紧皱,一问,才知道有一道数学题不会做,于是,我就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,我又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。由于我的真诚,我的热心,同学们都愿意反自己的心事说给我歌后,我既是他们的朋友又是他们的小老师。老师布置的作业,我总能认真完成,因此,我的成绩在班里名列前茅。有几次,考试成绩不是很理想,但我从不对家长隐瞒,还会自觉告诉家长错在何处,为什么错了。每次过马路,我总是自觉遵守交通法规。我还监督身边的大人,不能闯红灯;我从不乱丢垃圾,即使在无人处,我也决不随地吐痰。我说,这是学生行为准则规定的,我们一定要做到的。储蓄罐里的钱我从不乱拿,因为我答应过妈妈不乱花钱。但无论在家里还是学校里,从不推卸责任。因为我说过,我要做一个诚实守信,敢于担当责任的人。我懂事明理、讲诚信,深得班主任老师的信赖:“你办事,我放心!老师的话是对我最高的嘉奖。

我相信我会用自己的行动来实现自己的梦想,会认真履行诚信的使命,走到哪里就把诚信的种子播撒到哪里!

诚信是为人之本,没有诚实何来尊严?失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。我讲诚信,所有我不愁校园无知己,我的朋友都说我值得深交。今天,我有幸获得了诚信之星的光荣称号,谢谢老师及同学对金的理解和信任,我将一如既往地说诚信之言,做诚信之事,走诚信之路,并以自己的实际行动去带动更多的同学加入诚信的天地中来!谢谢大家!

小学生爱国之星事迹材料篇十二

20xx年王xx开始大学生活,陌生的环境并未阻止他前行的步伐,更让他深知自身的不足。作为大一新生的他,经过层层选拔加入学生会。在学生会的锻炼,让他深刻体会团队合作的重要性,为后来团队研发工作铺垫基石。他深知大学生的主责主业是学习,他认真上好每一节课,记好每一页笔记。王xx自入学以来,每学期期末学分点均在4.0分以上。王xx会利用假期时间融入社会,到当地残联机构当志愿者、去超市做兼职……这些实践锻炼了他的意志,也令其更深刻地体会到拥有的学习机会是多么宝贵。

王xx注重学习过程中的每一个细节,善于总结、构建知识之间的联系,使其成体系。他的学习成绩一直名列前茅,大二学年综合测评成绩位列班级第一,大三时获得国家奖学金。课余时间,他积极参加省级和国家级专业比赛,获得多个奖项。基于日常生活便利的考虑,他和团队一起开发出washgold二手平台交易的微信小程序和基于51单片机的电动车充电指纹保护锁系统。“心之所向,行之必达。无论多么困难,一步一个脚印坚持下去,也许成功就在拐角处。”

小学生爱国之星事迹材料篇十三

掌声与泪水相伴,鲜花与感动相随。她,一个在家孝顺长辈,在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的小女孩,让我们对生命和爱有了新的认识。她叫谢***,今年7岁,在城关三小一年级读书。她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,是老师的好帮手,同学们的好榜样!

她从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受左邻右舍、亲戚的喜爱。很小的时候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地,一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。她的爸爸在外打工,母亲在帮别人卖衣服,看到长辈这么累,她总是悄悄地把脏衣服揉洗干净,把屋子打扫地干干净净。

去年冬天,她母亲生病,躺在床上动弹不得。小小的她用手一摸,妈妈的额头滚烫滚烫的。她学着电视里的模样,费力地打来一盆水,打湿毛巾,敷在妈妈的头上,一遍又一遍。伙伴叫她去玩她听不见,爷爷奶奶叫她休息她不让,她寸步不离地守在妈妈的床前,喂妈妈喝水,为妈妈端稀饭,帮妈妈洗脚。妈妈的病终于好起来,她才松了一口气。妈妈笑了,她也笑了。

“妈妈,您累了,快坐下,我给你捶捶背!”“爷爷奶奶,您们年纪大了,盛饭的事就交给我吧!”“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,您们辛苦了!您们先吃!”每当看见那娇小而熟悉的身影,听见那甜美而暖人的话语,父母感动,爷爷奶奶欣慰。邻居都夸她是孝敬父母的好孩子。

在学校,她尊敬老师,关心集体。她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。上学期,身为班级劳动委员的她,不怕苦不怕累,天天早出晚归。擦拭窗台,清理垃圾,同学们不会干的活她带着干,同学们会干的活她抢着干。

这学期,身为副班长的她,中午两个半小时的午休时间,忙完家务,完成作业后,她还积极地来班上管纪律。在她的带领下,同学们懂事了,教室里一尘不染,早读时书声朗朗,午休时寂然无声,一次次被评上“流动红旗”。这时,笑得最甜的便是她。

团结同学,乐于助人的她人缘很好,同学们都愿意接近她。同学们只要有困难,就会去找她。只要力所能及,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝。看见同学不会读书,她一句一句地教;同学感冒了,她帮着取药、倒开水。同桌周鹏,头脑灵活,但父母外出打工,随舅舅生活,缺少管束的他上课不专心,作业好快。

于是,**同学便成了周*的小家长,上课提醒他认真,多发言,做完作业帮他检查。功夫不负有心人,周*听话了,去年参加一年级语文学科知识竞赛,荣获二等奖。这次分班,周*还成了一(5)班的班长呢。去年“5·12”大地震发生后,看见瓦砾下的伙伴,她哭了!她愣是把零花钱都捐了出去!

她品学兼优,一脸书生气,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通学生,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,因此获得了骄人的成绩。她多次在各项考试中拿满分,上学期参加语文知识竞赛荣获年级第四名,为班级赢得了荣誉。本学期,她毅然决心拿下语文、数学双课一百,以此报答父母和老师的厚爱。

在学校召开家长会,**同学的才智和为人受到老师们的表扬和所有家长的赞赏,她的妈妈非常欣慰的说:“有这样的好女儿没白活,再苦再累也值。”

感恩是崇高的,感恩是快乐的。***同学,用行动奉献爱,在自强中感恩,在感恩中成长,谱写着一曲曲感恩的旋律。这旋律,一次又一次拨动我们的心灵,一次又一次充盈我们的良心。愿三小的每一位学子,都能以谢**为榜样,在好习惯的陪伴下健康快乐地成长!

小学生爱国之星事迹材料篇十四

xxx,女,1912出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,这天的事这天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班群众这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是群众活动都会有她快乐的身影,只要是班群众的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会个性珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。xxx同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并用心参与学校组织的.各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮忙中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广礼貌用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一齐到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传到达生活每个角落。其中最有好处,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她用心呼吁为灾区孩子献爱心,不仅仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友用心为灾区孩子损款捐物。并透过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

小学生爱国之星事迹材料篇十五

xx,陇县城关镇堎底下社区麦枣村六组人,现就读于堎底下中学八年级(4)班。xx是先天性脑瘫,导致嘴角歪斜,脸部抽搐,右腿痉挛萎缩,走路一瘸一拐,还是左撇子,对自己的生活带来极大不方便。

小时候,爸爸妈妈担心xx上学生活不能自理,同学们嘲笑她,准备不让她上学了。但看着同胞姐姐每天背着书包快快乐乐的上下学,xx心里不乐意了,坚决地要求父母要入学,同时保证自己一定会坚持到底。

小学在坚持中顺利的度过了。

上中学了,中学的学业压力明显变大,普通学生能在9点多完成当天的作业,她必须花2倍的时间,每天的作业都要做到12点多,甚至凌晨一两点。老师想帮他减免一些抄写的作业时,他总是笑着拒绝——她希望用她自己的行动向人们证明“你们能做到的,我一样可以做到,甚至可以做得更好”。她的学习成绩一次又一次地实现对自己的.超越——写字速度的限制,使得她大多只能完成三分之二的考试内容,几乎没有一次她可以全部完成试卷。即使这样,她每次的考试总成绩都可以位于班级的中上水平。

的同学她还要给讲解讲解。

xx是学校住宿生。八年级的女生住在住宿楼的四层,住宿生每天的洗簌要在操场的东北角,xx每天来来回回的生活琐事,从不要别人帮助。开学初,老师指派了两名同学扶她上下楼,她坚决地说:“老师,我自己能行。”看着她颤颤巍巍,令人心惊胆战扶着楼梯扶手的身影,同行的同学们都带着钦佩的目光,自觉地给她开辟出一条通道。

身残志坚,心理健康,生活独立意识和自理能力强,勤于学习,勇于挑战自我,意志坚强,xx是我们心中最美自强自立少年。

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