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小学班级防溺水工作计划(热门22篇)
  • 时间:2023-12-14 15:16:18
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小学班级防溺水工作计划(热门22篇)

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小学班级防溺水工作计划(热门22篇)
    小编:笔舞

一个好的计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作效率,减少压力。制定计划时要注重灵活性和可调整性,以便根据实际情况进行调整和修改。小编整理了一些关于计划制定的常识和基本原则,供大家参考和借鉴。

小学班级防溺水工作计划篇一

一、指导思想:。

坚持坚持“以人为本、生命至上”的原则,进一步健全我校防溺水安全体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护学生健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,家校共育的青少年学生安全防护网,有效遏制学生溺水事故的发生。

二、成立领导小组,加强领导。

(一)成立学校防溺水安全工作领导小组,负责防溺水专项行动的指挥与领导,安排落实上级有关工作部署。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室电话:

(二)校所法人是防溺水工作第一责任人,对防溺水工作负总责。

领导小组成员主要负责防溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,负责相关材料的收集、整理、归档;各成员是防溺水工作管理责任人,负责对每一个学生在校的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时所有班级教师均是安全管理工作的直接责任人,负责所在班级学生的安全管理。

三、充分认识做好学生预防溺水事故的重要性和紧迫性。

保护学生的生命安全,任何时候都是每一位教育工作者义不容辞的责任。学校要从维护人民群众根本利益、保护青少年学生生命健康安全的高度,充分认识做好预防学生溺水事故的重要性和紧迫性。为了吸取教训,减少和避免学生溺水伤亡事故的发生,学校要立即对预防学生溺水工作现状进行一次认真分析,开展一次排查,有针对性地采取有效措施,强化安全教育和日常管理,消除可能造成学生溺水事故的隐患,杜绝溺水事故的发生。

四、确保措施到位。

以学校保卫科为主负责专项行动日程的安排与落实;统筹学校与各部门、公安机关、村居等部门联系,告知其在校园及周边科学设立相关标志;学校建立“外来工子女”、“单亲或留守子女”、“特殊体质和心理”的学生档案,加强重点教育。

五、强化教育机制。

新冠疫情解除后,以德育处为主负责游泳安全的各种宣传教育;与家庭、社区取得联系,开展“三进工作”;签发家长承诺书、家长一封信、学生联保等有效措施加强防范;建立学生奖惩举报制度,制作学生联系卡,促进学生与班主任、家长之间的联系,及时举报情况。

六、具体落实各项工作的日程安排,及时总结反馈。

照当前学校安全教育管理形势的要求,突出“珍爱生命,防止溺水”这一主题,组织开展好系列活动。

(一)及时召开防溺水专题会议,全面部署学校预防溺水工作。认真排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。

(二)开展“珍爱生命,防止溺水”主题宣传教育活动。通过召开主题班会、致学生家长一封信、观看安全教育视频资料等多种形式,多渠道对学生进行防溺水教育。

1、各班要开展一次“珍爱生命,防止溺水”主题班会。要明确规定:没经老师和家长同意,学生一律不准私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,不得到无安全保障的水域玩耍,严防溺水事件的发生。

2、班级钉钉群发放《关于预防学生溺水致学生家长的一封信》,家长阅读并签字留档,收阅情况100%。

滚动播放,防溺水宣传教育“六不准”、“四个知道”。

4.班级家长群加强宣传。

“六不准”——“即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救”。教育家长对孩子外出做到“四个知道”——“知去向、知同伴、知归时、知内容”。

(三)认真对学校周边池塘、河流、水库等危险水域进行摸排,主动争取社区加强对所属池塘的管理,坚决杜绝学校溺水事故的发生。

(四)加强对重点人群、重点时段的安全管理。

一要加强对上下学途中的防溺水警示教育;。

三是定期提醒家长,假日是学生溺水事故的高发期,要加强对孩子节假日期间的防溺水教育,充分发挥监护人的监护管理作用,确保节假日期间的学生安全。

(五)健全校外安全监控管理体系。各班要充分发挥校外安全纪律监督员的作用,鼓励学生相互监督,针对有违纪案例要大胆地检举揭发。

(六)加大双休及节假日的巡察管理,巡察工作采取不定时,实行实地察看与电话巡访相结合的方式,发现问题,严肃处理,及时解决。

(七)制定游泳事故应急预案,对偶发事件要正确、及时有效地处理,尽量减少事故的不利影响。

(八)返校复课后的工作安排。

1.各班老师利用班会课,开展丰富的多彩的防溺水教育活动,提升学生的安全防范意识。

2.每一班利用班级后黑板布置一个预防溺水的宣传专栏。

3.各班级利用家校联系栏粘贴预防溺水文章与推送。

5.防溺水进“社区(乡村)、机关单位、家庭”联系卡。

6.“防溺水安全进家庭”联系卡。

七、各项防溺水活动要求。

(一)各班主任要认真落实好学校安全工作领导机制和责任制。加强宣传力度,把学习贯彻本方案列入当前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新台阶。

(二)突出重点,狠抓落实。加强培养学生的预防溺水意识,提高学生自我保护能力,调查与防治学校及周边的安全隐患。

(三)各班要向学生公布学校、班主任及其它急救电话,教育学生遇紧急情况时能恰当使用。

(四)精心组织,明确目标,防溺水安全教育活动工作有创新、有突破、有实效,保证学校安全工作落实到位。

小学班级防溺水工作计划篇二

为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。

一、安全领导小组。

组长:

副组长:

成员:

职责:全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

二、预防方法、安全教育。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

2、游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3、游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上、一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。

4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。

7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。

9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好不宜戏水。

10、从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。

11、不穿着牛仔裤或长裤下水。

12、如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不准救生。

(二)水中自救与救生。

一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:

1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。

2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。

自救方法:

发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为“保持体力;以最少体力,而在水中维持最长时间”为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。

水中求生之基本原则为“利用身上或身旁任何可增加浮力的`物体,使身体浮在水上,以待救援。”

(三)在游泳池游泳安全常识。

1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

5、水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

小学班级防溺水工作计划篇三

为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定防溺水工作应急预案。

一、指导思想和要求。

实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保不出安全事故。

二、组织机构。

组长:

在上级有关部门领导下,贯彻执行上级部门的指示精神,全面指挥桐木镇中心学校防溺水工作。

副组长:

根据校园可能出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。

联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作,负责学校稳定。

成员:各班班主任在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况。

组长:

成员:各班班主任。

1、加强防溺水知识教育。学校利用周一升旗仪式、各班主任充分利用班会及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。

2、于学校附近塘、堰、河、水库等处树立“严禁下水抓鱼、游泳”、“珍爱生命”、“水深危险”等警示标语。

3、事故处置办法:

(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。

(2)一旦学生发生溺水现象,立即报告学校防溺水工作领导小组,领导小组在上报教育局同时组织抢险突击队以最快速度赶往事发现场,采取措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救,尽最大可能弥补损失。

(3)防溺水工作领导小组联系家长做好善后事情处置。

4、对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。

小学班级防溺水工作计划篇四

根据教育部基础教育一司下发《切实做好预防中小学生溺水工作的通知》(教基一司函〔20**〕21号),嘉兴市教育局《关于开展嘉兴市第五届中小学防溺水专项教育活动的通知》(嘉教办安〔20**〕48号)文件精神,以及海盐县教育局防溺水工作计划,结合滨海小学实际特制定本学年学生防溺水工作计划。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时和开发区进行沟通,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和工作计划,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“十个一”教育宣传活动,即:开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教育课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画比赛;印发一份游泳安全和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”责任书;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”黑板报;设立一个“防溺水”警示牌。

同时全面开展“六个不准”教育:1.不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;2.不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;3.不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;4.不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;5.不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;6.不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

与开发区政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

范文时间过得飞快,我们的工作又迈入新的阶段,何不好好地做个工作计划呢?可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的小学防溺水工作计......

时间过得飞快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的工作方法。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为......

小学班级防溺水工作计划篇五

教学目标:

1、使学生树立珍爱生命的意识,掌握常规的自救的方法。

2、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵及失去生命后对父母和亲人造成的痛苦。

教学重难点:

重点:游泳遵循的原则及常规的自救方法。

难点:生命的意识的培养及树立。

教学过程:

一、情景导入。

1、出示近年儿童非正常死亡的图片及数据,教师讲有关故事。

2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学们继续观看下头的情景(教师演示少年溺水后父母及亲人痛苦的图片,然后同学谈谈你的看法。

二、强调原则。

1、过渡:在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有关数据统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

(1)未经家长、教师同意不去;。

(2)江溪池塘及深水的地方不去;。

(3)没有会游泳的成年人陪同不去;。

(4)患病时不去。

三、分析原因。

1、溺水原因主要有哪几种?

2、学生分小组探讨。

3、归纳:

(1)不会游泳;。

(2)在水中突发病尤其是心脏病;。

(3)游泳时间过长,疲劳过度;。

(4)盲目游入深水漩涡。

(5)水况不不明的江河湖泊。

四、救护措施。

1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

2、归纳:

(1)为防止水下抽筋,游泳前必须要做好暖身运动。

首先应研究身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。下水前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直。

(3)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

(4)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

教师强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者大声呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(5)对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救:

若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,坚持上呼吸道的通畅;。

若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

五、渗透思想。

发出倡议,提出要求。

请同学们珍惜自我的生命,树立生命意识,珍惜每一天,平安每一天,平安一生。作为学校来说,学校严禁外出游泳。

小学班级防溺水工作计划篇六

根据教育部基础教育一司下发《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》(教基一司函〔xxxx〕21号),嘉兴市教育局《关于开展嘉兴市第五届中小学防溺水专项教育活动的通知》(嘉教办安〔xxxx〕48号)文件精神,以及海盐县教育局防溺水工作方案,结合滨海小学实际特制定本学年学生防溺水工作方案。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时和开发区进行沟通,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的`有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和工作计划,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“十个一”教育宣传活动,即:开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教育课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画比赛;印发一份游泳安全和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”责任书;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”黑板报;设立一个“防溺水”警示牌。

同时全面开展“六个不准”教育:

2、不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

3、不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

5、不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

与开发区政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

小学班级防溺水工作计划篇七

根据教育部基础教育一司下发《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》,嘉兴市教育局《关于开展嘉兴市第五届中小学防溺水专项教育活动的通知》(嘉教办安〔20xx〕48号)文件精神,以及海盐县教育局防溺水工作方案,结合滨海小学实际特制定本学年学生防溺水工作方案。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时和开发区进行沟通,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和工作计划,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“十个一”教育宣传活动,即:开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教育课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画比赛;印发一份游泳安全和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”责任书;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”黑板报;设立一个“防溺水”警示牌。

同时全面开展“六个不准”教育:

2、不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

3、不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

5、不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

与开发区政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

小学班级防溺水工作计划篇八

根据教育部基础教育一司下发《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》(教基一司函〔20**〕21号),嘉兴市教育局《关于开展嘉兴市第五届中小学防溺水专项教育活动的通知》(嘉教办安〔20**〕48号)文件精神,以及海盐县教育局防溺水工作计划,结合滨海小学实际特制定本学年学生防溺水工作计划。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时和开发区进行沟通,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和工作计划,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“十个一”教育宣传活动,即:开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教育课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画比赛;印发一份游泳安全和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”责任书;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”黑板报;设立一个“防溺水”警示牌。

同时全面开展“六个不准”教育:1.不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;2.不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;3.不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;4.不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;5.不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;6.不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

与开发区政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

小学班级防溺水工作计划篇九

我校严格按照教育局文件精神,为预防和杜绝溺水事故发生,强化“安全第预防为主”的思想意识,切实加强我校安全工作的管理,层层落实工作责任,真正做到思想认识到位、组织领导到位、具体措施到位。切实增强工作的预见性和针对性,早部署、早落实、避免发生学生溺水事故。

组长:黄学军。

副组长:王钢成(常务)李小刚曹孔泉。

成员:校务会各处室成员各班主任生活辅导员保安门卫。

领导小组下设办公室,办公地点设在政教处。常务副组长任办公室主任,政教处人员、各班主任为成员,具体负责学校的日常防溺水安全工作。

(一)思想上高度重视,时刻牢记安全第一。

(二)及时处置安全隐患,处理安全事故。

(三)负责具体措施的决策并组织落实。

(四)明确责任,分工协作。校长室负责学校安全工作的决策,组织指挥,对外协调,校长是学校防溺水安全工作的第一责任人。班主任是学校防溺水安全工作的直接责任人。

(五)对于事故发生,做好现场保护,组织施救,情况上报,积极援助,善后处理等工作。

1、5月16日召开全校教职工和学生防溺水专题会议,强化“安全第一、预防为主”的思想意识,对学生强调“六不”规定。

2、校长及时向湘阴渡政府汇报工作,提请政府在周边的河流、水库、水塘等危险水域设置安全警示标牌。

4、学校政教处于5月17日印发《就防溺水教育致家长的一封信》,印发《预防学生溺水事故安全责任书》,要求每位学生家长签订。以加强学生、家长的安全意识,保障学生的安全,明确家长职责。

5、建立巡查制度。(具体见安排表)。

从5月17日起,学校校值日、行政值日每天中午休息时间和下午放学时间到附近河流、水库、水塘巡逻,对私自下河下塘游泳的学生,带往学校协同家长共同教育。

6、确立联动机制。

班主任坚守工作岗位,严把学生出勤关;并发动学生,密切观察本班学生动向;对有违纪的学生,要及时和家长沟通,及时教育。学校有关值日按职责要求二十四小时值班,形成齐抓共管安全工作的良好局面。

7、及时处置安全隐患。

学校安全隐患一经出现即行处置,不能立即处置的及时报校长室会商处置,决不让隐患变事故。

8、实行安全工作考核和责任追究。

“安全大于天,责任重于泰山”。学校将安全管理纳入教职工和部门的目标管理考核并对不负责而造成安全隐患,延误隐患处置,引发安全事故的责任人实行纪律和经济处罚或报上级部门处理。

9、学校通过校会、主题班会、讲座、黑板报、宣传栏等形式对学生进行防溺水等安全教育。

小学班级防溺水工作计划篇十

为贯彻落实省委、省政府要求,根据省委书记张宝顺同志的指示要求,市县教育局要求各校认真贯彻谢广祥副省长在全省中小学安全工作会议上的讲话精神,进一步落实“六个一”宣传教育活动,切实做好我校学生防溺水工作,结合我校实际,特制定本预案。

我校防溺水工作,在上级部门的统一领导下,以“_”重要思想为指导,减轻国家财产损失和师生生命安全为目标。实行校长负责制,按照统一指挥、分级负责的原则,本着以防为主、救助为辅的防溺水工作原则,确保全校师生的生命及财产安全。

二、组织领导机构。

组长:

副组长:

成员:

三、准备工作。

1、加强对师生的防溺水安全教育。结合各种案例,针对各种可能发生的情况,通过挂条幅、班会课、图片展示等多种渠道对师生开展防溺水安全警示教育,提高师生防溺水的`自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

加强对学生的防溺水安全管理。假期间充分发挥安全小组的自治管理作用;湖边、池塘等聚水区域要加强巡逻检查。

加强与家长的沟通合作。通过各种途径加强与家长的沟通,使家长切实负起监护人的责任;在学生防溺水的管理上,学校与家庭必须做好时空上的衔接,杜绝管理上的空白点;假期前要给家长发一封公开信,提醒放假期间的防溺水安全注意事项通过各种宣传工具,运用各种宣传形式,大力宣传防溺水知识,教育广大师生,充分认识防溺水的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理。

2、建立防溺水检查责任制,明确职责任务,做好前期安全检查,对检查中发现的问题、存在的隐患要登记造册、提出处理意见,发出除险责任通知书。要高度重视防溺水工作,加强安全值班和安全检查,落实各项防险措施,保证通讯畅通,并建立监督机制。

3、要加强对各类防险工作检查,发现问题及时限期整改,高度重视前期学校安全工作,认真排查一切安全隐患,确保师生生命财产安全。

4、根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对重点防险部位的检查监督,在前期必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防突发事件。

1、学校接到上级政府发布做好紧急防险准备后,或根据险情即将发生,领导组将发布预防紧急通知,布置防险工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。

2、根据本校实际情况,组织实施应急反应工作预案,按照预防救灾机构设定,开展本校预防救灾工作,并协助各工作组开展救援抢险行动。

3、密切关注学校周边的状况,一旦发现险情,要及时启动相关应急预案,做好学生的安全工作。

4、值班领导和安全小组成员如发现有学生违反学校规定或发生溺水事故,立即向学校反映。学校立即采取救援措施。

小学班级防溺水工作计划篇十一

我校严格按照教育局文件精神,为预防和杜绝溺水事故发生,强化“安全第一、预防为主”的思想意识,切实加强我校安全工作的管理,层层落实工作责任,真正做到思想认识到位、组织领导到位、具体措施到位。切实增强工作的预见性和针对性,早部署、早落实、避免发生学生溺水事故。

组长:黄学军。

副组长:王钢成(常务)李小刚曹孔泉。

成员:校务会各处室成员各班主任生活辅导员保安门卫。

领导小组下设办公室,办公地点设在政教处。常务副组长任办公室主任,政教处人员、各班主任为成员,具体负责学校的日常防溺水安全工作。

(一)思想上高度重视,时刻牢记安全第一。

(二)及时处置安全隐患,处理安全事故。

(三)负责具体措施的决策并组织落实。

(四)明确责任,分工协作。校长室负责学校安全工作的决策,组织指挥,对外协调,校长是学校防溺水安全工作的第一责任人。班主任是学校防溺水安全工作的直接责任人。

(五)对于事故发生,做好现场保护,组织施救,情况上报,积极援助,善后处理等工作。

1、5月16日召开全校教职工和学生防溺水专题会议,强化“安全第一、预防为主”的思想意识,对学生强调“六不”规定。

2、校长及时向湘阴渡政府汇报工作,提请政府在周边的河流、水库、水塘等危险水域设置安全警示标牌。

4、学校政教处于5月17日印发《就防溺水教育致家长的一封信》,印发《预防学生溺水事故安全责任书》,要求每位学生家长签订。以加强学生、家长的安全意识,保障学生的安全,明确家长职责。

5、建立巡查制度。(具体见安排表)。

从5月17日起,学校校值日、行政值日每天中午休息时间和下午放学时间到附近河流、水库、水塘巡逻,对私自下河下塘游泳的学生,带往学校协同家长共同教育。

6、确立联动机制。

班主任坚守工作岗位,严把学生出勤关;并发动学生,密切观察本班学生动向;对有违纪的学生,要及时和家长沟通,及时教育。学校有关值日按职责要求二十四小时值班,形成齐抓共管安全工作的良好局面。

7、及时处置安全隐患。

学校安全隐患一经出现即行处置,不能立即处置的及时报校长室会商处置,决不让隐患变事故。

8、实行安全工作考核和责任追究。

“安全大于天,责任重于泰山”。学校将安全管理纳入教职工和部门的目标管理考核并对不负责而造成安全隐患,延误隐患处置,引发安全事故的责任人实行纪律和经济处罚或报上级部门处理。

9、学校通过校会、主题班会、讲座、黑板报、宣传栏等形式对学生进行防溺水等安全教育。

小学班级防溺水工作计划篇十二

1.预防溺水,人人有责!

2.关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

3.生命仅一次,水火无情谊。

4.此处发生溺水起,至今未看溺水者上岸。

5.生命只有一次,安全伴君终生。

6.请不要到无安全设施无救护人员的水域游泳。

7.珍爱你我生命,河塘切勿靠近!

8.珍爱生命,远离危险水域。

9.溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。

10.清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。

11.防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。

12.水是生命之源,请远离水源地。

13.玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

14.切记:不要去非正规游泳场所游泳!

15.加强领导,切实落实预防溺水安全措施。

小学班级防溺水工作计划篇十三

1.全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!

2.为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。

3.珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。

4.不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断--预防溺水,珍爱生命。

5.预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!

6.让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。

7.生命只有一次,安全伴君一生。

8.不明水域,请不要下水游泳。

9.游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!

10.水是生命的源泉,但也有致命的威力!

11.依法监护子女,杜绝溺水事故。

12.游泳热身很重要,预防溺水要记牢!

13.强化教育,增强青少年儿童的安全意识。

14.花样年华,别为溺水停下!

15.珍爱生命谨防溺水,远离危险平安成长。

16.你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!

17.生命至高无上,学生安全第一!

18.水是生命之源,请远离水源地。

19.玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

20.生命只有一次,请远离“水”边。

小学班级防溺水工作计划篇十四

为贯彻落实教育部有关加强防溺水工作都要求,加强小学安全工作,以切实落实把裴庄小学办成让人民群众“最安全、放心的地方”为宗旨,遵照上级文件要求,高度重视、精心组织,扎实开展“防溺水”教育活动。

组长:薛红卫。

成员:刘溪、窦郭罗、王荣荣、徐金艳、高金伟。

通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,把小学的安全工作以及学生的生命健康作为小学各项工作的首要工作。促进小学各项安全工作扎实有效的开展。杜绝小学发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。

1、高度重视,精心组织。

小学从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强学生家长安全意识、提高学生自我保护能力、做好小学安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。小学深入研究、分析了我园学生预防溺水教育的工作现状与学生溺水事故发生的特点,结合工作实际,认真制定活动工作方案,有针对性地开展学生预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强学生安全意识和自我保护能力。

2、加强教育,开展活动。

(1)开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

(2)召开一次班会。让学生及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

(3)出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生及其家长宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与伙伴结伴游泳,不准到护城河河道内玩水。

(4)发一封教育部《致全国中小学生家长都一封信》。加强小学与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报小学入园、离园时间和放假、开学时间以及学生应遵守的`事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。

(5)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。小学在园内门口张挂横幅、书写标语,营造深厚的园内宣传教育氛围。

(6)发放《陕西省20xx年中小学(学生)防溺水专题教育活动家长学习流程》,号召家长通过上网或手机积极学习防溺水专题教育活动。

(7)与家长签订防溺水安全责任书。

3、加强督查,认真总结活动期间,小学对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。

活动结束后,小学要认真总结,吸取活动过程中的经验教训,为推动小学的各项安全工作而努力。

小学班级防溺水工作计划篇十五

为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各班教师。

1.高度重视,精心组织。

幼儿园从"安全第一,预防为主"的高度出发,高度重视幼儿预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。

2.加强教育,开展活动。

幼儿玩水是溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体,通过老师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

活动周期间,开展以下"三个一"活动:

(1)开展以"珍爱生命,预防溺水"为主题的综合活动。以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动,让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍,不独自去游泳。以提高幼儿"防溺水"意识。

(2)开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育,使此项活动家长的知晓率要达到100%,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。

(3)加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

3.加强督查,认真总结。

在园期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。

学期结束后,各班要认真总结,吸取经验教训。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

小学班级防溺水工作计划篇十六

1.不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。

2.为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。

3.清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。

4.防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。

5.生命只有一次,安全伴君一生。

6.珍爱生命,坚决不下水游泳。

7.增强防溺意识,绽放生命光芒!

8.齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。

9.常在水边走,安全记心头。

10.切记:不要去非正规游泳场所游泳!

11.加强领导,切实落实预防溺水安全措施。

12.不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。

13.为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。

14.预防溺水,人人有责!

15.为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。

小学班级防溺水工作计划篇十七

**街联星小学成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

小学班级防溺水工作计划篇十八

溺水事故一直是造成学生非正常死亡的主要因素。我国非正常死亡学生中,60%是因溺水造成的。夏季即将来临,又是学生溺水事故的危险期、高发期。国家、省、市、县领导非常重视学生安全工作,要求对夏季防学生溺水工作要早谋划、早部署、早安排、早落实。为有效预防学生溺水死亡事故发生,根据泗县教体局文件要求,结合我校实际,决定开展预防溺水事故专项教育活动。现将有关事项通知如下:

4月26日至12月31日。

朱山小学在校学生和幼儿园小朋友。

(一)突出四项教育重点:

1、突出重点教育对象。要将低年段学生作为重点教育对象,要将在校学生作为重点教育对象,要将留守学生作为重点教育对象。

2、突出重点教育时段。要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。

3、突出重点教育知识。教育的重点是防止学生私自下河游泳为主。由于溺水事故发生后学生普遍不具备互救的能力,互救中出现更多死亡的情况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救方法要以讲座形式作为辅助教育。

4、突出纪律教育。各班要突出学生私自游泳在学校纪律处罚中的份量,对屡次私自游泳者要进行批评教育直至纪律处分,杜绝溺水事故发生。

(二)明确防溺水“六不一会”要求:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救;

学会正确的自救、救人方法。

(三)认真开展防溺水"十个一"宣传教育活动:

1、上一堂预防溺水专题教育课;

2、节假日前开展集中开展一次安全教育;

3、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;

4、印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;

5、召开一次家长会;

6、开展一次家长专访活动;

7、印发一份致家长一封信;

8、布置一篇防溺水安全教育作业;

9、建立每周一次专题教育制度;

10、建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

(四)加强隐患排查。

加强对重点学生的排查。各班(幼儿园)要对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和管理责任,对有吸烟、饮酒等苗头倾向的学生重点加强教育管理,对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导,把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。

(五)加强综合整治。

1、加强学生日常管理。

2、开展教师家访活动。各班要安排老师开展暑期家访活动,对每个孩子的家庭情况、家庭及学校周边环境特别是附近的水域情况深入了解,建立家访台账,分析隐患点,落实假期家庭管控措施和责任人,签订包保责任书。

3、加强家校合作,采取多种形式,通过《致家长的一封信》、手机短信、微信、校讯通等形式,提醒家长随时掌握学生的基本情况,做到“四个知道”(即:知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来)。督促家长在节假日加强对孩子防溺水的监护和管理。

4、认真落实安全教育制度。

每周一学生到校后,班主任教师讲五分钟的安全知识,对学生进行校园内相关安全教育;。

每次放假前、假期到校后,班主任对学生进行30分钟的安全教育。

(一)严格落实安全教育责任。要切实提高做好防学生溺水事故教育重要性的认识,要以对生命高度敬畏的态度,认真研究和分析当前学校防学生溺水面临的形势和存在的问题,明确具体工作责任。对因工作措施落实不到位而发生事故的要追究相关人员责任。

(二)及早布置,认真开展各项安全教育活动。各班要根据气温变化,及时调整安全教育工作重心,把“预防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置,及早做好活动规划,认真进行工作部署,合理选取教育素材,采取一切可能措施,保质保量开展好各项安全教育活动。

(三)具体活动安排。

1、预防溺水事故专项教育为内容的师生动员。

2、各班利用国旗下讲话、校园广播、校讯通、宣传栏电子显示屏、微信、宣传横幅、防溺水教育宣传车等加强防溺水知识宣传教育,大力营造防溺水宣传教育氛围。

3、各班安排班主任各班召开一次“珍爱生命,预防溺水”的主题班会。

5、以防溺水安全教育为主题,致所有学生暑期告家长一封信,家长和学生阅读后签字,并将一封信存根回收,分班装订,保存备查。

6、7月和8月暑假期间,各班要开展以预防溺水事故为内容的家访活动。充分利用短信、微信、校讯通、家访、防溺水宣传车等形式,使此项活动家长的知晓率要达到100%,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。

8、9至12月持续开展以防溺水为主题的安全教育活动。

2、落实责任、加强宣传。

3、强化措施、全面监管。

5、建立健全防溺水各种制度,并落实到位。

6、校长与各班主任、班主任与科任老师、老师与学生要层层签订防溺水责任书,要从对学生生命负责的高度出发,认真开展好本次防溺水专项教育活动,并做好相关资料的积累。

小学班级防溺水工作计划篇十九

深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以下是小编为您带来的防溺水班级。

欢迎阅读!

**街联星小学成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好。

请假条。

交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

根据教育部基础教育一司下发《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》(教基一司函〔20xx〕21号),嘉兴市教育局《关于开展嘉兴市第五届中小学防溺水专项教育活动的通知》(嘉教办安〔20xx〕48号)文件精神,以及海盐县教育局防溺水。

工作方案。

结合滨海小学实际特制定本学年学生防溺水工作方案。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时和开发区进行沟通,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和工作计划,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“十个一”教育宣传活动,即:开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教育课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画比赛;印发一份游泳安全和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”

责任书。

;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”

黑板报。

;设立一个“防溺水”警示牌。

同时全面开展“六个不准”教育:1.不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;2.不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;3.不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;4.不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;5.不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;6.不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

与开发区政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

小学班级防溺水工作计划篇二十

为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效。全面落实省教育厅《关于全面启动20cc年预防中小学生溺水工作的通知》和合肥市教育局《关于切实做好20cc年预防中小学生溺水工作的通知》的要求,根据我校实际情况,开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“六个一”教育宣传活动,即:上一堂预”防溺水”专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预”防溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预”防溺水”宣传册页;开展一次预”防溺水”工作家长专访活动;布置一篇”防溺水”安全教育作业。同时全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。

与乡政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

小学班级防溺水工作计划篇二十一

深入贯彻落实x,坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻落实市教育局《关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》、全省防溺水视频会议精神和《浙江省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》等文件精神,增强我园对防溺水工作重要性和紧迫性的认识,全园全面开展防溺水的安全教育,切实有效的防止此类事故的发生,确保师生人身安全,为构建“平安校园”提供保障。

我园充分依靠全体教职员工及全体家长,联合社会各方面力量,切实做好20--年我园防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成长。

通过开展防溺水安全工作,进一步强化幼儿园安全管理和教育工作,引导幼儿树立玩水、游泳的安全意识、掌握游泳安全知识、提高幼儿的自我保护能力。

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。

通过召开防溺水事故的专题会议等活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助孩子树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力;动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

1、召开预防发生溺水事故的专题会议,学习市教育局学生科《关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》和全省防溺水视频会议精神,成立防溺水安全教育领导小组,制定防溺水安全预案,召开“珍爱生命、预防溺水”的专题教师会、班主任动员会,防“溺水”重点人员专题家长会,每班开展防“溺水”安全教育课,为进一步提高每一位教师、每一位家长、每一位孩子的防“溺水”的安全意识,通知全园师生、教职员工按时收看瑞安电视台“安全视界”珍爱生命,预防溺水知识,全园分3场次组织全体幼儿和教职员工在四楼多功能厅观看《珍爱生命、预防溺水》的安全教育录像片,校园广播放学前2分钟安全教育资料(防溺水安全教育),校门口宣传栏、班级育儿栏里张贴(挂)防溺水资料。

为加强家长对孩子的看护和监督,发放《珍爱生命、预防溺水告家长书》人手一份,跟每一位家长、每位老师、每一位孩子签订《珍爱生命、预防溺水》安全承诺书,并进行全园《珍爱生命,预防溺水》的家长和孩子的现场签名活动。

加强班子成员及老师的值班力度,假期里安排老师在园值日。

我们要在做好各项安全工作的同时,园内张贴宣传标语,园屏幕滚动防溺水安全标语,重点开展预防溺水的安全教育课、专题家长会、告家长书、观看录像等典型事例等形式,大张旗鼓地向孩子普及游泳安全知识。

通过组织国旗下讲话、育儿栏、宣传栏的宣传教育等活动。

及假期前分发人手一份的《假期致家长一封信》,信里明确要求孩子不准在无家长或老师带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳嬉水,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的危险水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。

增强广大师生游泳安全意识,提高了每一个孩子的安全意识和自护自救能力。

3、调查摸清本区域内的危险地段、河段,及时告知幼儿和家长。

加强与镇、村及相关部门的联系,督促班主任、科任教师与家长的沟通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。

建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。

督促村、社区加强对辖区内安全隐患的排查治理工作,努力消除安全隐患。

4、据《浙江省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》(浙教电传〔20xx〕231号)通报,自6月27日以来6天时间内全省15名中小学生和幼儿溺水死亡。

我市自6月12日以来陆续有3名中小学生发生溺亡事故。

这些沉痛的`教训一再给我们敲响警钟。

暑假期间,防范孩子溺水工作任务将更加艰巨。

为有效预防幼儿溺水死亡事故的发生。

我园在7月11日开展园务会,对预防孩子发生溺水工作现状进行一次认真分析,开展一次排查,有针对性地采取有效措施,消除隐患。

成立“学生安全千万家活动”的领导小组。

7月12-25日全园各班级根据实际情况全面开展“学生安全千万家活动”的电话家访工作或走访,特别关注留守儿童、单亲家庭子女的安全教育和监管工作,督促孩子家长切实加强对孩子的监管,特别是增强留守儿童、单亲家庭子女的家长的安全意识和监护人的责任意识,使家长在孩子上学放学路上、中午、傍晚、节假日、暑假等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,避免产生监控“空档”。

7月26日整理“学生安全千万家活动”电话家访工作情况的汇总。

小学班级防溺水工作计划篇二十二

为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定防溺水工作应急预案。

一、指导思想和要求。

实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保不出安全事故。

二、组织机构。

1、成立学校防溺水工作领导小组:

组长:

在上级有关部门领导下,贯彻执行上级部门的指示精神,全面指挥桐木镇中心学校防溺水工作。

副组长:

根据校园可能出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。

防溺水办公室主任:

联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作,负责学校稳定。

成员:各班班主任在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况。

2、成立校防溺水工作抢险突击队。

组长:

成员:各班班主任。

三、防溺水预案。

1、加强防溺水知识教育。学校利用周一升旗仪式、各班主任充分利用班会及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。

2、于学校附近塘、堰、河、水库等处树立“严禁下水抓鱼、游泳”、“珍爱生命”、“水深危险”等警示标语。

3、事故处置办法:

(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。

(2)一旦学生发生溺水现象,立即报告学校防溺水工作领导小组,领导小组在上报教育局同时组织抢险突击队以最快速度赶往事发现场,采取措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救,尽最大可能弥补损失。

4、对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。

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提高口头表达和写作能力,培养沟通交流技巧。总结时可以从具体的例子入手,通过事实和数据论证自己的观点和结论。下面是一些写作素材,供大家参考。学习杨善洲事迹体会篇一
计划可以帮助我们提前考虑和解决可能遇到的问题,以便更好地执行任务。我们可以把计划写下来,并通过每天的反思和调整来不断优化计划。通过参考下面这些成功的案例,或许能
10.人生的意义和价值是每个人都在探寻的问题,通过思考和行动,我们可以找到自己的人生价值。在写总结之前,先要对所总结的内容进行深入思考和理解。下面是一些优秀总结
建筑是一种通过设计和构造建筑物来满足人们居住和工作需求的活动。总结应该具备逻辑性和条理性,让读者易于理解。以下是一些优秀教育者的故事和经验分享,希望能够激发你对
经历与感悟汇聚成了我成长的财富,该为此做一份总结了。写作是一种表达思想的方式,我们要不断锻炼自己的写作能力。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考。落叶的季
人生经历中的挫折和困难,是我们成长和进步的宝贵财富。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法,但要有自己的独立思考和判断。以下是一些优秀的案例,供大家学习和借鉴。四年
人与自然和谐相处是实现可持续发展的重要保障。总结要客观真实,不应该掩饰问题,也不能吹嘘自己的成绩。通过仔细阅读这些范文,可以了解到不同领域和主题的写作特点和规律
感悟是我们对生活中的喜怒哀乐和得失的一种回顾和思考。保持一颗谦虚和虚心的心态,能够帮助我们更好地倾听和感受他人的经验和观点。以下是一些让人深思的关于感悟的话题和
教案是教师备课的重要组成部分,是教学的指南和依据。那么我们该如何撰写一份优秀的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,明确所要达到的知识、技能和态度,确保教学目标具
方案是为了解决某一问题或达到某一目标而制定的一系列步骤或计划。制定方案不应该只满足当前需求,还要考虑长远的发展和持续的改进。在实际应用中,可以根据具体情况对方案
方案的成功需要团队的合作和协调,每个人都要承担起自己的责任。方案的成功与否还取决于执行的力度和团队的合作。阅读方案范文可以帮助我们开拓思维,提高问题解决的能力。
在实施方案之前,我们需要对现状进行深入的分析和调研。在制定方案之前,我们需要对问题或目标进行充分的了解和分析。制定方案时,吸取经验教训是很重要的,以下是一些案例
国家地理是一个专门研究国家地理信息的杂志。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?总结范文用简练的语言,生动地展示了作者的思考和发现。励
每一次总结都是对自己成长的一种认可和肯定。在总结的写作中,要根据具体情境选择合适的语气和态度,以达到更好的传达效果。在阅读这些总结范文时,我们可以思考如何运用到
合同的有效性和合法性需要符合当地法律法规的规定。涉及金额较大或风险较高的合同,建议寻求专业法律意见。分享了一些编写合同的经验和技巧,希望能够对你的合同起到一定的
总结是对过去一段时间内的经验和教训的归纳和概括,对于提高自身能力和进步非常重要。在写一篇完美的总结时,首先要对过去的工作和学习进行全面的回顾和梳理。在阅读这些范
通过总结,我们可以在不断实践中培养自己的思考能力和分析能力,提升自身的智慧。写总结时,要注重思考和思维的深度,不要泛泛而谈。范文中的写作思路和观点可以为我们写作
积累经验是人们不断成长的过程,总结自己的经验可以帮助我们更好地应对类似情况。结合实际情况,将总结与可行的改进方案相结合。请大家仔细阅读这些范文,并从中学习总结的
计划应该具备灵活性,以适应不可预测的变化和挑战。合理安排优先级是制定计划的关键,我们应该根据工作重要性和紧迫程度来安排执行顺序。通过学习以下范文,我们可以了解到
教案是教师为备课、授课和教学评价提供指导和支撑的重要工具,它具备明确的教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等要素。通过编写教案,教师可以合理规划教学过程,提高
总结是一个自我反省的机会,通过总结可以更好地发掘自己的潜力。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。以下是一些学习方法的总结,欢迎大家参考借鉴
总结可以帮助我们回顾过去,了解自己的成长和进步。在写一篇较为完美的总结时,我们应该明确总结的目的和受众。以下是一些优秀的总结示例,供您参考和学习。我的家乡极乐世
3.通过总结可以回顾过去,展望未来做好总结,需要选择合适的表达方式和措辞。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的,为我们的写作提供了有效的参考。我的幸福公式
心得体会是我们在学习和工作生活等方面的经验总结和感悟,它可以帮助我们提高自身能力,思考问题,以及取得更好的成果。心得体会是一种重要的学习和提升方式,它能够让我们
制定计划可以帮助我们明确目标,以更好地实现我们的愿望和梦想。计划编制时应该注意哪些关键因素?以下是一些计划执行的关键要点和技巧,希望能够帮助您更好地实施计划。牛
计划能够让我们对未来有一个清晰的规划和展望,帮助我们更有目标地前进。一个好的计划需要我们合理安排时间和资源,以确保工作的顺利进行。以下是小编为大家收集的计划范文
计划是指根据预定的目标和任务,在特定的时间和条件下,有条不紊地进行安排和安排活动。它是一种有序和高效的工作方式,可以帮助我们提高工作效率和达成目标。首先,我们应
总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。在总结中,可以采用排比句和比较句等修辞手法,增加表达的效果。对于写总结的朋友来说,以下是一些范文,
环境保护是当今全球所面临的重要议题,我们需要关注并采取行动。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。以下是一些提高逻辑思维能力的练习,希望对你
有效的报告能够提高工作效率和准确性,并促进沟通和合作。报告的结论和建议要客观明晰,具备一定的说服力,同时要注重可操作性和可行性。最后,希望这些报告范文能够为大家
总结是一种对自己成长和进步的认识和总结,通过总结我们可以看到自己的成长轨迹和变化。适当运用数字、数据和事例,可以使总结更具说服力和可信度。通过阅读这些总结范文,
报告的撰写还需要关注语言的精炼和简洁,使用明确的词语和准确的术语,使读者能够准确理解报告的内容和意义。如何撰写一份严谨、清晰的报告是每个写作者都需要掌握的基本技
在教学过程中,教案起到了重要的指导作用,能够提高教学效果。在编写教案时,教师要充分关注学生的情感体验和实际需求。推荐给大家一些教学案例,希望对大家的教学工作有所
在工作和学习中,总结是不可或缺的一环。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和范围,制定合理的计划和时间表。在下文中,我们为大家整理了一些优秀的总结范文,希望对大家
时间是公平的,每个人都是一天24小时,如何安排好这段时间取决于个人的自制力和效率。提炼关键信息,避免过多的废话;希望通过阅读这些总结范文,可以为大家提供一些灵感
每个人都有自己的梦想,而将梦想付诸行动,成为现实,需要我们总结之前的经验。在写总结时,可以借鉴一些范文,但也要保持自己的独立思考。总结的范文可以帮助我们更好地了
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,以便更好地改进和提升。写总结要注意正面思考,更多地关注解决问题的方法和措施。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大
总结是我们对过去经验的积累和总结,为未来的发展做铺垫。在总结中,可以结合自己的感受和体验,加上一些真实的情感表达,使文笔更加生动有趣。请大家结合自身情况,灵活运
作文是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写作能力和思维能力。总结中可以突出自己在学习和工作中的亮点和突出表现。以下是小编为大家推荐的文学名家作品,大家快来一
总结是一种思维活动,能够帮助我们更好地理解和掌握所学知识。要注意总结的时限和范围,不要遗漏重要的内容,也不要过于啰嗦和冗长。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
感悟是一种对生活、人生、情感、社会等方面的深思熟虑和领悟,它是我们对所经历的一切的思考和体悟。感悟可以帮助我们更好地理解自己和他人,提升内心的智慧和境界。或许是
在编写报告过程中,需要充分收集和整理相关数据和资料。在写作过程中,要注意逻辑清晰,避免出现跳跃或重复的内容。您可以在下面的报告范文中找到一些写作的灵感和思路。项
读后感能够培养读者的批判性思维和文学鉴赏能力,使其能够更加准确地把握作品的核心价值。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们可以简要介绍书籍的作者、主
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