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正月十五元宵节活动总结(优秀14篇)
  • 时间:2025-06-08 02:45:37
  • 小编:雁落霞
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正月十五元宵节活动总结(优秀14篇)

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正月十五元宵节活动总结(优秀14篇)
    小编:雁落霞

总结是对过去的一次完整回顾,有助于我们提高自己并迎接新的挑战。需要对自己的表现进行客观的评估,找出自身的不足和提升空间。这些总结范文涵盖了各个领域的总结,可以帮助我们更好地理解和掌握总结的要领。

正月十五元宵节活动总结篇一

一,目的:

庆祝民国百年元宵佳节,推动传统艺术教育与花灯创作的概念,以延续传统民俗工艺技术之传承.本次活动期透过邀请师生集结创意思考,培养合作的精神,并开放民众参加为灯会加入更多的创意,藉由花灯设计表现,实际参与这场大台中年度盛会.

主办单位:台中市zf观光旅游局。

三,承办单位:黄式国际行销有限公司。

四,协办单位:台中市zf教育局。

五,报名方式:

(一)报名日期:即日起至11月17日止

(二)报名手续:

1.以传真或邮寄报名为主,参赛者填妥报名表后,邮寄或传真至灯会承办厂商黄式国际行销有线公司(地址:台北市南港区南港路3段80巷38号6楼;电话:02-26547772;传真:02-26547771),以邮戳或传真时间为凭.请务必正确填写联络电话,以利连系作业.若有疑问可电洽台中市zf观光旅游局,电话:(04)22289111分机58323.

2.学校请以团体报名方式参加,统一收件,送件,承办单位将於收到报名表后,给予编号,做为现场布置区域之规划依据.

3.报名表可至大台中观光旅游网下载查询。

六,比赛类别:分成简易花灯设计类组,自由创作类组。

(一)第一组简易花灯设计类:

由主办单位准备花灯基本模型简易材料,提供给台中市各国中小学,於收到报名表后邮寄予参赛者,限量300份,领完为止,以此标准花灯模型,各参赛者得自由发挥,创意彩绘或进一步延伸创意设计亦可.

(二)第二组自由创作类:

由参赛者自行创作花灯,需符合比赛规格即可.

七,主题:以生肖「兔」造型为发想,结合本次首届“大台中”灯会及民国百年庆,或相关概念为基础做延伸,自由发挥.

八,材质规格:

(一)参赛作品必须以「悬挂方式」制作.

(二)花灯制作时需以完整的个体设计,俾便於悬挂,材质采牢固,环保,防水,不易破损为原则.

(三)所有作品均需由内部发光,每件作品总耗电量以「100瓦」为主(采用乾电池或蜡烛者,一律不予收件).

(四)每件作品必须设置「至少保留150公分以上延伸性插头」以便连接电源.

九,比赛类别分组及制作规格:

(一)简易花灯设计类组:

(1)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(2)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(二)自由创作类组:

(1)社会组(含大专院校):中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)。

(2)高中职组:中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)。

(3)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(4)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

十,奖励办法:每类组录取三名,奖金金额如下。

(一)简易花灯设计类组:

(1)国中组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(2)国小组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(二)自由创作类组:

(1)社会组(含大专院校):第一名二万元,第二名一万元,第三名五千元,特优二千五。

百元2名。

(2)高中职组:第一名一万元,第二名六千元,第三名三千元,特优一千五百元2名。

(3)国中组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(4)国小组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

十一,其他注意事项:

(一)每件作品可报名作者1~2人,得奖作品由市府发给奖金或奖状.

(二)各组别录取佳作若干名,名额得视评审委员决议后订之,获佳作者各颁给奖状.

(三)获各类组前三名者,订於100年2月17日於文心森林公园元宵晚会发奖金与奖状.

以上者,则至少提供3件花灯作品参赛(学校老师可参加社会组参赛).

(五)未事先报名临时参展者作品只参展,恕不列入评分.

(六)未依规定者,取消参赛资格.

十二,收件,布置及展示:

(一)收件及布置时间,地点:100年2月7,8两日,上午10时至下午4时,於丰原区葫芦墩公园大会服务台.

(二)展示期间,地点:100年2月10日(日)至2月20日(日)於丰原葫芦墩公园内展示.

(三)凡参赛之创意花灯,不论有无入选名次,需配合灯会期间公开展示.活动结束后,欲领回者,请各参赛者至展示地点自行领回.逾期未领回者,由承办单位迳行销毁.

(四)作品展示区域由大会依竞赛组别及报名编号规划排列悬挂,参赛者自行布置悬挂.

十三,作品领回:

(一)请各校派员或作者亲自至展览地点拆除领回.

(二)领回日期:100年2月21日上午9时至下午5时止,逾时不领回者,由承办单位全权处理,不得异议.

十四,评审方式:

(一)评审委员由主办单位聘请专家学者担任,标准为主题35%,技巧25%,灯光20%,创意20%..

(二)评审日期:100年2月9日

(三)公布日期:100年2月10日

(四)公布方式:除於展示现场公布外,并於大台中观光旅游网公布.

十五,注意事项:

(一)每件作品必须亲自制作,不得委托设计制作或为他人代工,违者取消参赛资格(不予评分).

(二)每件作品不得超过规定规格,否则评审得酌予扣分.

(三)作品於收件至领回期间,因不可抗拒之因素而损坏者,主办及承办单位不负任何赔偿责任.

(四)每件参赛作品均由主办单位挂上标签统一标示.

(五)请慎选通电材料,以防意外事故发生.

(六)各组获奖之奖金,依规定扣缴所得税(超过19,999元者),并由主办单位依规定代扣缴.

(七)所有参赛作品,主办单位拥有摄影,发行专辑及光碟等权利.

正月十五元宵节活动总结篇二

庆祝民国百年元宵佳节,推动传统艺术教育与花灯创作的概念,以延续传统民俗工艺技术之传承.本次活动期透过邀请师生集结创意思考,培养合作的精神,并开放民众参加为灯会加入更多的创意,藉由花灯设计表现,实际参与这场大台中年度盛会.

主办单位:台中市zf观光旅游局。

黄式国际行销有限公司。

台中市zf教育局。

(一)报名日期:即日起至100年1月17日止

(二)报名手续:

1.以传真或邮寄报名为主,参赛者填妥报名表后,邮寄或传真至灯会承办厂商黄式国际行销有线公司(地址:台北市南港区南港路3段80巷38号6楼;电话:02-26547772;传真:02-26547771),以邮戳或传真时间为凭.请务必正确填写联络电话,以利连系作业.若有疑问可电洽台中市zf观光旅游局,电话:(04)22289111分机58323.

2.学校请以团体报名方式参加,统一收件,送件,承办单位将於收到报名表后,给予编号,做为现场布置区域之规划依据.

3.报名表可至大台中观光旅游网下载查询。

(一)第一组简易花灯设计类:

由主办单位准备花灯基本模型简易材料,提供给台中市各国中小学,於收到报名表后邮寄予参赛者,限量300份,领完为止,以此标准花灯模型,各参赛者得自由发挥,创意彩绘或进一步延伸创意设计亦可.

(二)第二组自由创作类:

由参赛者自行创作花灯,需符合比赛规格即可.

以生肖「兔」造型为发想,结合本次首届"大台中"灯会及民国百年庆,或相关概念为基础做延伸,自由发挥.

(一)参赛作品必须以「悬挂方式」制作.

(二)花灯制作时需以完整的个体设计,俾便於悬挂,材质采牢固,环保,防水,不易破损为原则.

(三)所有作品均需由内部发光,每件作品总耗电量以「100瓦」为主(采用乾电池或蜡烛者,一律不予收件).

(四)每件作品必须设置「至少保留150公分以上延伸性插头」以便连接电源.

(一)简易花灯设计类组:

(1)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(2)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(二)自由创作类组:

(1)社会组(含大专院校):中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)。

(2)高中职组:中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)。

(3)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(4)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

每类组录取三名,奖金金额如下。

(一)简易花灯设计类组:

(1)国中组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(2)国小组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(二)自由创作类组:

百元2名。

(2)高中职组:第一名一万元,第二名六千元,第三名三千元,特优一千五百元2名。

(3)国中组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(4)国小组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(一)每件作品可报名作者1~2人,得奖作品由市府发给奖金或奖状.

(二)各组别录取佳作若干名,名额得视评审委员决议后订之,获佳作者各颁给奖状.

(三)获各类组前三名者,订於100年2月17日於文心森林公园元宵晚会发奖金与奖状.

以上者,则至少提供3件花灯作品参赛(学校老师可参加社会组参赛).

(五)未事先报名临时参展者作品只参展,恕不列入评分.

(六)未依规定者,取消参赛资格.

(一)收件及布置时间,地点:100年2月7,8两日,上午10时至下午4时,於丰原区葫芦墩公园大会服务台.

(二)展示期间,地点:100年2月10日(日)至2月20日(日)於丰原葫芦墩公园内展示.

(三)凡参赛之创意花灯,不论有无入选名次,需配合灯会期间公开展示.活动结束后,欲领回者,请各参赛者至展示地点自行领回.逾期未领回者,由承办单位迳行销毁.

(四)作品展示区域由大会依竞赛组别及报名编号规划排列悬挂,参赛者自行布置悬挂.

(一)请各校派员或作者亲自至展览地点拆除领回.

(二)领回日期:100年2月21日上午9时至下午5时止,逾时不领回者,由承办单位全权处理,不得异议.

(一)评审委员由主办单位聘请专家学者担任,标准为主题35%,技巧25%,灯光20%,创意20%..

(二)评审日期:100年2月9日

(三)公布日期:100年2月10日

(四)公布方式:除於展示现场公布外,并於大台中观光旅游网公布.

(一)每件作品必须亲自制作,不得委托设计制作或为他人代工,违者取消参赛资格(不予评分).

(二)每件作品不得超过规定规格,否则评审得酌予扣分.

(三)作品於收件至领回期间,因不可抗拒之因素而损坏者,主办及承办单位不负任何赔偿责任.

(四)每件参赛作品均由主办单位挂上标签统一标示.

(五)请慎选通电材料,以防意外事故发生.

(六)各组获奖之奖金,依规定扣缴所得税(超过19,999元者),并由主办单位依规定代扣缴.

(七)所有参赛作品,主办单位拥有摄影,发行专辑及光碟等权利.

正月十五元宵节活动总结篇三

在商场设立元宵美食街,突出传统文化氛围及xx汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。

在各楼层均开辟字谜游乐区,来xx的'顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取礼品。

游戏规则及兑奖办法:

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。

活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)

(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)

a、商场内部:

1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。

2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。

3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

4、重要位置宣传主题促销活动。

5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

6、楼梯换元宵节广告语,“xx汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂kt板制作的元宵造型进行装饰。

7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。

9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。

b、商场外部:

1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动。

2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。

正月十五元宵节活动总结篇四

  这两节课程都是讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。

  下午我园还开展了"赏花灯、猜灯谜"活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

  这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。

  在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

  署周密,活动取得了较好的效果。现将我校工作开展情况总结如下:

正月十五元宵节活动总结篇五

以项目化管理为手段,认真筹划,周密组织。区文广新局制订了三套元宵系列文化活动方案报送区委区政府。区委区政府审时度势,确定了“安全、节俭、亲民”的元宵活动原则。在此基础上,成立了元宵活动组委会,细化了工作方案,明确各成员单位的工作职责,落实了责任人,设置了项目的时间节点,并确定完成各节点工作的要求。每个工作节点,都进行严格检查、控制和监督,在项目化管理理念的指导下,工作有条不紊地进行。期间,市委常委、区委书记朱金坤,区委副书记、区长姜军,带领区四套班子领导亲临现场查看元宵灯会的组织情况,正月十五至正月十六,区分管领导沈旭微、徐美娟亲自坐镇指挥,有力地保证了灯会安全、有序进行。

以整合资源为目标,内容丰富、抱团运作、今年,人民广场的元宵灯会规模不小,白天有演出和猜灯谜,晚上有灯会,市民白天夜晚闹元宵都有活动,效果较好。各镇乡、街道的元宵活动,出现以组团为单位统一活动的现象,组团内各镇乡结合本地民间艺术和队伍的特点,组建了各自的踩街队伍和演出节目,统一在各组团内的镇乡街道轮番表演。今年,临平副城、余杭组团、瓶窑组团、良渚组团共有40支队伍参加踩街表演,超过20万市民参与其中,共闹元宵。这样既节约了成本,整合了资源,丰富了活动内容,也强化了镇乡的组团意识,加强了文化精神方面的联络。

以促进消费为理念,集中经营、积极疏导。元宵活动期间商贩较多,借鉴前几年承办元宵活动的经验,今年组委会将临近元宵灯会的广和街作为元宵商品集中销售地点,大约三百米长的街道两边摆满了各式各样的元宵产品。由于引导得当,规范经营,既丰富了市民元宵活动的内容,也促进了商品的销售,今年元宵产品的销售量也比往年有一个大的增长。

活动成效:

据估测,元宵节当晚在人民广场赏灯群众超过7万人次,从正月十二至正月十六,共有20余万人次的群众参与了区级元宵系列活动,人数均超过了去年,各项活动安全顺利。全区各镇乡(街道)结合当地实际,组织开展了赏灯、踩街、焰火、演出等文化活动,丰富了城乡群众节日生活。全区人民度过了一个喜庆、和谐、奋进的元宵佳节。

正月十五元宵节活动总结篇六

一、活动目的:

又一年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间:

三、活动内容和具体安排:

1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级。

主题:参观学校各处。

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级。

主题:运动元宵乐乐乐。

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)。

2、负责人:

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)。

活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)。

(负责老师做好准备)。

带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词。)。

三、四、五年级。

主题:元宵灯谜猜猜猜。

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的.奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:

活动地点:教学楼前。

主题:巧手做灯妙妙妙。

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。

正月十五元宵节活动总结篇七

(一)当前,文化的全球化趋势日益明显,任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下,我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了同学们教育担负传统文化教育的重任,同学们教育应当丰富同学们的知识,引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解,从小热爱祖国的传统文化,其中了解祖国的传统节日是同学们学习传统文化的一个重要内容。

(二)元宵节时处寒假刚过,多在开学的第一个星期。新学期开始,组织同学们与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验,同学们园如家的氛围,可使同学们及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

(三)即将升小学的大班同学们,在同学们园班级中接待父母,共渡节日,有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。

(四)让家长走进园中共同活动,使家长了解同学们园的活动,从而积极配合同学们园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源,合理利用,使同学们园的教育活动更加丰富,更加有效。

1.与同学们共同讨论并制定出家园合作活动的计划。

2.设置情景,让同学们对怎样接待家长进行讨论。

3.与同学们共同创设环境,营造节日气氛,装饰彩灯、彩条,手工制作灯笼(上挂灯谜)。

4.同学们与教师共同制作邀请卡邀请家长,并向家长介绍程序。

一、教育活动:欢乐元宵。

目标:

1.了解元宵节习俗。

2.体验与家人一起过节的'快乐。

准备:

灯谜、小奖品。

过程:

1.分组进行谈话活动,了解元宵节习俗。

今天是欢乐的元宵节,我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共。

2.请个别同学们及家长进行小结:元宵节是中国的传统节日,又叫做大年或正月十五,是春节的最后一天。古时候,过了这一天,人们就要结束春假,开始一年的工作。因此,在这一天,人们要尽情地欢乐,进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动,一家人聚在一起,吃象征团圆的元宵,祝愿家人在新的一年里顺顺利利,团团圆圆。

3.与家人互相祝福同学们与家人互相耳语一句祝福的话,共祝元宵节快乐。

2.体验与家人共舞的乐趣准备:1.红绸带或皱纹纸条若干,地上画秧歌十字路数条灯笼。

2.音乐《金蛇狂舞》。

3.同学们已有扭十字秧歌步的经验。

4.小型体育器械:沙包、圈、皮球等。

进行:同学们与家长分成五人一组,舞红绸扭秧歌前行,先到达终点摘取灯笼者为胜。

二、劳动:搓元宵。

目标:

1.学习搓元宵。

2.体验与家人一起协作劳动的快乐。

准备:

分盘装元宵湿粉及馅与同学们人数相同,水等。

进行:

毛巾、电锅、

1.复习歌曲《小汤团》,引起同学们搓元宵的兴趣。

2.与家人分工合作:分粉、装馅、搓圆、送厨。

部分元宵送往厨房大锅煮,部分元宵在班内煮。

三、午餐:

目标:

体验与家人共享劳动成果及在园共同午餐的快乐。

准备:

元宵及自助冷餐过程:自选元宵及点心与家人共享。

活动延伸:

回家用打电话、拜访等方式向亲友祝贺元宵节快乐。

活动建议:

此活动可开展为全园活动,利用大带小等方式,渲染节日氛围。

正月十五元宵节活动总结篇八

为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,东街道拟开展“我们的'节日·元宵节”活动,特制定如下方案:

我们的节日·元宵节。

xxx年3月4日下午。

东街道办事处。

东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

undefined。

正月十五元宵节活动总结篇九

元宵节即将来临之际,面向已入住业主的倾情回馈活动,借助节日带来的.喜庆,巩固已入住业主的信心,从而形成以老带新的良好风气,并通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务,向客户展示物业的良好形象;并为业主提供一个相互认识和沟通的机会,拉近业主间的距离,营造良好的社区氛围和邻里关系,充分体现和谐小区的新气象,令全体业主感受到“家园温馨”。

元宵灯谜猜猜看

x栋x单元架空层

20xx年x月x日周x下午x(视具体情况而定)

1、参加人员:小区业主及其家人。

2、邀请方式:在大门、各大堂、显示屏、微信群、公示栏发出邀请并在大门主入口进行活动提示。

1、小区业主自行赶到活动现场。

2、主持人宣布致辞并宣布活动开始。

3、业主参加猜灯谜、猜中答案者根据数量兑换相应的奖品。

4、活动结束,业主返回,清理场地,回收物品。

正月十五元宵节活动总结篇十

良辰美景共赏,佳节游园齐乐!

2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

(一)物品准备:

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等。

(二)人员安排:

1、咨询接待:刘老师、王莎老师。

2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)。

3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)。

4、催场:王佳帅老师。

5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、、曹老师)。

6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)。

7、元宵节故事讲述:王莎莎。

8、米奇扮演:刘菲。

9、场外布置:全体老师。

1、主持人致开场词。

2、故事讲述:元宵节的由来。

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。

4、亲子游戏:看你笑不笑。

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏。

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜。

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵。

正月十五元宵节活动总结篇十一

元宵节是我国传统的.重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使读者对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,盐城市图书馆举办民间传统体育项目竞赛和元宵灯谜有奖竞猜。通过元宵活动让读者感受“元宵节”这一传统节日的特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

元宵灯谜有奖竞猜、第七届民间传统体育项目竞赛。

在悬挂的纸条上都附有谜语一则,猜迷者只要写下谜语的题号和谜底,手机加入盐城市图书馆微信后,到兑奖区答题,答对者即可领取奖品一份。每人最多限答4道题。

民间传统体育项目表演:2月22日下午2:00(市少儿图书馆一楼室外广场)。

元宵灯谜有奖竞猜:2月22日晚7:00(市图书馆一楼大厅)。

市图书馆读者。

正月十五元宵节活动总结篇十二

二、活动时间地点。

20__年3月5日(正月十五)晚7:00。

地点:彬县开元广场。

三、主办单位:彬县文体广电局。

承办单位:彬县文化馆。

四、活动内容。

1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。

2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

五、组织机构:

组长:樊俊峰。

副组长:王秀娟。

成员:

领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

六、工作职责。

1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。

具体分工如下:

(1)设立两个谜票发放点:

演出车南边谜票发放处:

演出车北边谜票发放处:

1号兑奖处(广场led大屏西边)(负责ab类灯谜)。

孙虎子成婷张莉。

2号兑奖处(广场led大屏东边)(负责c类灯谜)。

音响:秦伟。

摄影:

奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)。

七、几点要求。

1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。

正月十五元宵节活动总结篇十三

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的'传统节日。在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,加深幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯的了解,获得对节日气氛的体验。具体安排如下:

2月26日上午

各班级、硬地面操场、幼儿园绿色地带

每个孩子人手一个用利是封完成的彩灯(小班级可在家里完成的亲子作品。中大班在幼儿园完成)

(一)开展元宵节节日教育(上午第一节课)

(二)全园孩子共庆元宵(带上彩灯在硬地面操场进行)

1、教师节目《开门红》

2、全园节日教育

3、师生彩灯舞律动

4、糖果派送

(三)用利是封作品装饰校园(根据级部区域进行)

正月十五元宵节活动总结篇十四

猜灯谜、庆元宵。

20xx年2月xx日(农历正月十五)晚6:00。

一楼同仁厅会议室。

1、2月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条。

5、奖项设置。

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

1、元宵小灯笼只,x元=x元。

2、红丝带两盘,xx元=xx元。

3、礼品份,x元=x元。

合计费用:约x元左右。

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方案的制定需要考虑到各种因素,包括时间、成本、可行性等。方案制定过程中要善于充分利用团队的智慧和经验。针对不同问题,小编整理了一些经典方案样本,供大家参考。大型
总结是对过去的一种尊重和回顾,也是对未来的一种规划和展望。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感
教案应该兼顾学生的学习特点和需求,注重培养学生的能力和素养。编写教案前应该充分了解教学内容和学生的学习情况。鼓励大家根据这些教案范文的思路和方法进行创新和改进。
演讲稿需要具备清晰的逻辑结构和条理性,以使听众更容易理解和接受。一个有说服力的演讲稿需要具备逻辑性和连贯性,使听众能够理解和接受我们的观点。希望大家能够通过学习
有一个明确的计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。要写一篇较为完美的计划,首先要明确自己的目标和期望。如果你正在制定计划,不妨看看下面这些范文,或许会有所帮助。
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。写总结时应注重逻辑性,通过条理清晰的细节和论证来支撑自己的观点。这里有
计划是在人们日常生活中经常使用的一种指导行动和控制进程的工具。一个好的计划应该具备可行性和具体性,考虑到实际情况和资源限制。以下是小编为大家收集的计划范文,供大
人际沟通是社会交往中必不可少的一环,我们需要不断提升自己的沟通技巧。总结时如何准确表达自己的观点和体会?以下是一些总结的范文,希望能够帮助到您,激发您的写作灵感
有一个明晰的计划可以使我们更加有条理地进行工作和生活。制定计划时要注重可衡量性和可操作性,确保计划的目标和结果可以被评估。以下是一些经典的计划书范文,可以供我们
一个好的计划需要具备明确的目标和可行的步骤。如何合理安排计划中的各个环节?制定计划并不是一蹴而就的事情,以下范文或许能够帮助你更好地迈出第一步。对全镇工作计划精
日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。在繁忙的都市生活中,如何保持与自然的联系和平衡,让自己更加健康和快乐呢?不同范文中的观点和见解可以帮助我们更全面
通过总结,我们可以找到自己在学习和工作中的不足之处,并提出改进的方案。写总结时可以借鉴一些优秀的总结范文,学习他们的结构和表达方式。通过阅读以下的总结范文,或许
一个好的计划需要具备可行性、明确性和灵活性,以应对不同情况下的变化和挑战。为了写一份完美的计划,还需要不断反思和改进,以适应变化的环境。以下是小编为大家收集的计
总结是一种自我反思的过程,借此我们可以发现自己的盲点和不足之处。写总结时,可以结合实际案例和自身经历,形成独特的观点和观察角度。接下来将为你展示一些优秀的总结例
总结是在不断学习和成长的过程中必不可少的一环。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。请大家仔细阅读这些范文,并从中学习总结的技巧和方法。游戏营销个人简历篇一目前所
为了保证报告的质量,撰写前需要进行充分的调研和准备,确保信息的准确性和可信度。报告要有重点和亮点,突出关键信息和发现。最后,祝你在撰写报告时顺利进行,并取得理想
每个人的生活都需要有一个合理的计划来指导自己的行动。提前预留一些弹性空间,以应对可能的变化和调整。小编为大家搜集了一些编写计划的技巧和建议,供大家参考。公益生态
计划是一项为了实现特定目标而制定的安排和步骤。第三,考虑资源和时间的可用性,确保计划的可行性和合理性。如果你正在寻找一种更有效的计划编写方法,以下是一些建议和技
总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和不足。要写一篇完美的总结,我们需要对过去的经历进行全面的回顾。建立积极向上的人际关系网可以为个人发展带来更多机会
计划可以帮助我们更好地控制自己的时间和资源。在制定计划时,应该考虑到自己的时间、能力和资源等方面的限制。我整理了一些计划制定和执行的要点和注意事项,供大家参考和
制定计划可以帮助我们充分利用碎片时间,提高学习效果。计划需要具备灵活性,能够适应环境变化和意外情况的发生。这是一份简洁实用的计划范文,希望可以给大家提供一些启示
每个人都需要时不时地对自己的表现进行总结和概括,以了解自己的成长和进步。怎样欣赏文学作品才能更深入地理解其中的寓意和内涵,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。接下来
总结可以促使我们更好地总结和概括所学的知识,形成知识体系和思维方式。写总结时,要尽可能客观真实地回顾和思考,避免主观色彩过重。如果你需要参考一些总结范文,以下是
一个好的计划可以让我们有信心和动力去实现我们的目标。计划要具备灵活性,能够根据实际情况进行调整和修改。以下是小编为大家整理的一些成功的计划范例,供大家参考和借鉴
有一个好的计划可以提高工作效率,帮助我们更好地完成任务。制定计划时,我们应该做到全面考虑和合理分配资源。范文中的例子和技巧可能对你的计划制定有所启发和指导。物业
总结是一个反思过程,通过总结,我们可以发现并吸取失败的经验教训,更好地实现自我提升。在写总结时,我们可以请教他人的意见或者向有经验的人请教,获得更多的建议和指导
计划能够帮助我们合理安排各项事务,减少冲突和压力。一个好的计划应该是实际可行的,坚持执行才能取得真正的成果。通过阅读范文,可以对计划的书写和实施有更清晰的认识和
计划可以帮助我们更好地组织和管理工作和学习,使我们的进展更加有条不紊。第三,考虑资源和时间的可用性,确保计划的可行性和合理性。如果你想提高计划的质量和可行性,不
通过制定计划,我们可以有条不紊地推进工作,避免盲目行动和无效努力。在制定计划时,要做好风险评估和应对策略的制定,以应对不确定性。下面是一些计划的自助资源和工具,
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总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作规划提供依据。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。希望大家能通过阅读范文,提高自己
在工作生活中,总结是提高效率和提升能力的有效方式。在学习中,我们应该如何培养自己的兴趣和学习动力呢?以下是小编为大家整理的范文,供大家参考。物业公司汛期防汛应急
没有计划的行动往往是盲目的,容易走偏,因此制定计划对于每个人都是非常重要的。在制定计划时,我们可以从过去的经验中吸取教训,学习借鉴他人的成功经验和方法。计划的成
没有计划,就很难有系统性地进行工作和学习。建立良好的时间管理习惯,合理安排每天的工作和休息时间。这些范文从不同角度和层面,展示了计划的重要性和实施过程。前台居家
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方案的制定需要关注风险和不确定性,并采取相应的应对措施。理清方案的资源需求和风险控制措施。这里列举了一些成功案例,可以供大家学习和借鉴,相信会对你的方案编写有所
健康问题是现代人普遍关心的焦点,人们越来越注重身体健康。在职场中,如何提高自己的领导力和团队合作能力,实现个人和团队的共同成长?接下来是一些实际案例的总结,可以
成功不是偶然的,背后有着无数的努力和坚持。总结要具备可操作性,即能够指导实际行动和改进方法。下面是小编为大家收集整理的一些总结范文,仅供参考。答辩委员会论文评语
一种特殊的情感体验是指在某种特定的情境下所产生的特殊情感体验。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?有关总结的范文,小编为您准备了一些
计划是在日常生活和工作中,为了达成某个目标而制定的一种具体安排和步骤。它可以帮助我们规划未来的行动,提高效率,实现更好的结果。我们每个人都需要制定自己的计划,无
报告能够帮助我们总结与归纳,从而更好地整合资源,改进工作和学习方法。报告的结构要合理,主体部分的内容要与引言和结论相呼应,形成完整的逻辑链条。不论你是在学校、工
计划可以帮助我们合理安排任务的先后顺序。在制定计划时,我们需要考虑各种可能的情况和因素,并进行充分的预判。希望以下的计划范文对大家制定和完善自己的计划有所启示。
通过制定合理的方案,我们可以提高工作和学习的效率和质量。在编写方案时,应当注重文字的准确性和条理性,以便他人可以快速理解和接受。方案范文的参考对于我们提高方案编
总结是我们对自己的一种反思和总结,可以提高我们的经验和能力。当我们面对一些无法归类的情况时,我们该如何处理呢?下面是一些总结范文的摘录,供大家借鉴参考,希望对大
总结能够帮助我们发现自身的优势和不足,有利于个人成长和职业发展。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。感谢大家的关注和阅读,希望这些总结范文能够对大家有所帮助。教
计划的执行是关键,需要坚持、耐心和灵活性,以适应不断变化的环境和需求。制定计划时可以借鉴过去的经验和教训,避免重复错误和不必要的风险。计划需要不断调整和完善,以
计划是为了达成目标而制定的详细规划,它可以帮助我们合理安排时间和资源。最后,进行定期的评估和反思,以便不断改进计划并提升效果。在实践中,我们可以根据自己的需求和
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报告不仅是一种纸面记录,也是一种表达和沟通的方式。选择适当的方法和工具来收集和整理所需的资料和信息是撰写报告的重要一步。每篇范文都有其独特之处,我们可以从中发现
计划不仅仅是为了完成任务,更是为了实现我们的长远目标。在制定计划时,要考虑到个人的兴趣和能力,避免过高的期望和负面情绪的产生。接下来将为大家分享一些制定计划的实
总结不仅是一种工作要求,也是一种对自己的成长和进步的重要反思和检验。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。通过阅读范文,我们可以了解到不同人对同一
计划有助于我们更好地掌握自己的时间,提高工作效率。合理安排优先级,将重要的任务排在前面,以确保最大利益的实现。制定计划需要一定的时间和精力,但它能够帮助我们更有
制定计划可以帮助我们更好地掌握时间,合理安排工作和生活。在制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和成功案例。在制定计划时,大家可以看看以下的一些成功经验,或许会给你
计划是人们在一段时间内安排自己的活动,并为实现目标而进行的一系列安排和策划。在制定计划时,需要考虑到任务所需的技术和技能。一个好的计划可以让我们更好地利用时间和
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